تقرير دعم معهد الامل والتربية الفكرية

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫اإلدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف‬ ‫االبتدائية األولى بسكاكا‬

‫بسم‬

‫ميحرلا نمحرلا هللا‬

‫تقرير دعم معهد األمل وامتربية امفكرية ( ذوي االحتياجات امخاصة)‬ ‫أ‪ /‬هيا امحربي‬

‫‪1‬‬

‫احلمد هلل رب العادلني والصالة والسالم على أشرف األنبياء وادلرسلني نبينا دمحم وآلو وصحبو‬ ‫أمجعني‪.‬‬ ‫قال هللا تعاىل‪{ :‬وأحسنوا إن هللا حيب احملسنني}(البقرة‪ (595 :‬ويقول الشيخ عبد الرمحن‬ ‫السعدي‪" :‬اإلحسان فضيلة مستحبة‪ ،‬وذلك كنفع الناس ابدلال والبدن والعلم‪ ،‬وغري ذلك من‬ ‫أنواع النفع‪ ،‬حىت إنو يدخل فيو اإلحسان إىل احليوان البهيم ادلأكول وغريه" (تيسري الكرمي الرمحن‬

‫ص ‪ .)444‬وادلشاركة يف نفع ادلسلمني بعمل تطوعي أايً كان صغرياً أو كبرياً ابلكلمة الطيبة‬ ‫وادلشاركة يف ادلناسبات وتقدمي ادلبادرات للدعم واإلحسان ىي من األعمال اليت تضمن متاسك‬ ‫اجملتمع ومنوه وهنضة الوطن هبذا التعاضد والتعاون خبالف األجر ادلًتتب على ىذه ادلشاركات ‪.‬‬

‫‬‫‪ -5‬ادلشاركة معهم يف اليوم العادلي لإلعاقة‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ -2‬دعوهتم للمشاركة يف ادلؤمتر االجتماعي الوطين‬ ‫األول‬

‫‪3‬‬

‫‪ -3‬دعم ادلعهد بعمل موقع الكًتوين خاص هبم وإىدائهم إايه كي تكون واجهتهم للتواصل‬ ‫مع العامل وطرح أعماذلم وأفكارىم للجمهور للحصول على التشجيع والدعم فادلواقع‬

‫اإللكًتونية أصبحت من ضرورايت العمل اإلنساين واإلعالمي للتعريف ابدلعهد وما يقوم بو‬ ‫من جهود خلدمة ذوي االحتياجات اخلاصة مبنطقة اجلوف‪.‬‬

‫ولمشاهدة ا لموقع اضغط هنا‬

‫ٌقول الشٌخ السعدي‪ٌ" :‬دخل فً اإلحسان قضاء حوائج الناس‪ ،‬من تفرٌج كرباتهم وإزالة شداتهم‬ ‫وعٌادة مرضاهم وتشٌ​ٌع جنائزهم وإرشاد ضالهم وإعانة من ٌعمل عمالً والعمل لمن ال ٌحسن‬ ‫العمل ونحو ذلك مما هو من اإلحسان الذي أمر هللا به" (تٌسٌر الكرٌم الرحمن ص‪ .)11:‬ومن‬ ‫توفٌق هللا تعالى للعبد أن ٌجعله فً حوائج الناس صاحب مبادرات ٌدلهم على الخٌر وٌعٌنهم‬ ‫على الخٌر وعلى قضاء حوائجهم ‪ ،‬هذا وصلى هللا وسلم على نبٌنا دمحم وآله وصحبه وسلم‬ ‫تسلٌما ً كثٌراً والحمد هلل رب العالمٌن ‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫مقدمة ‪2 .............................................................. :‬‬ ‫تقدٌم الدعم والمشاركة لمعهد األمل والتربٌة الفكرٌة ‪2 ...........-:‬‬ ‫الخاتمة ‪4 ...............................................................‬‬ ‫الفهرس ‪5 ..............................................................‬‬

‫‪5‬‬