تقريرمعتمد للاجراءات التي يتبعها في التصحيح

‫المممكة العربية السعودية‬ ‫و ازرة التعميم‬

‫إدارة التعميم بمنطقة الجوف‬ ‫المدرسة االبتدائية االولى بسكاكا‬

‫تقرير لإلجراءات المتبعة في التصحيح‬

‫‪1‬‬

‫بسم‬

‫ميحرلا نمحرلا هللا‬

‫الحمد هلل رب العالمين والصالة والسالم عمى أشرف األنبياء والمرسمين‪.‬‬ ‫فيما يمي تقرير يوضح االجراءات المعتمدة في تصحيح أوراق إجابات‬ ‫الطمبة‪ ،‬تم رصد خطوات التصحيح بشكل دقيق‪.‬‬ ‫وفيما يمي البيانات الخاصة بالتقرير‪-:‬‬ ‫نوع التقرير ‪ :‬تقرير إخباري فردي‪.‬‬ ‫معدة التقرير‪ -:‬هيا تركي الحربي‬ ‫الهدف من التقرير‪ :‬تقديمه كشاهد في جائزة التميز‬ ‫تاريخ التقرير‪1441/4/1/ -:‬هـ‬ ‫التقرير مقدم إلى ‪ -:‬قائدة المدرسة االبتدائية األولى بسكاكا‪.‬‬ ‫نسأل هللا تعالى أن يوفق الجميع لما فيه الخير والسداد‪.‬‬

‫توقيق المعممة‬

‫توقيع قائدة المدرسة‬

‫هيا تركي الحربي‬

‫نوال الرويمي‬

‫‪2‬‬

‫االجراءات المتبعة في التصحيح‬ ‫‪ -1‬بعد توزيع األسئمة عمى الطالبات وحميم ليا يتم جمعيا في ظرف خاص‬ ‫بحفظ أوراق االجابات ‪.‬‬ ‫‪ -2‬حفظيا في مكتبي الخاص بالمدرسة‪ ،‬ثم البدء بتصحيحيا بعد تجييز‬ ‫السجل الخاص برصد الدرجات‪.‬‬ ‫‪ -3‬االتفاق مع معممة اخرى في نفس التخصص لتقوم بعممية التدقيق‬ ‫والمراجعة معي‪.‬‬ ‫‪-4‬‬

‫البدء بالتصحيح حسب النموذج الخاص باالجابات الصحيحة ‪.‬‬

‫‪-5‬‬

‫تصحيح كل سؤال عمى حدة في جميع أوراق الطالبات وذلك لضمان‬

‫عدالة التقدير في جميع أوراق اإلجابة‪.‬‬ ‫‪ -6‬عدم النظر إلى اسم الطالبة عند تقدير الدرجة ‪.‬‬ ‫‪-7‬‬

‫التأكد من تصحيح جميع األسئمة والجزئيات والفقرات‪ ،‬ومراجعة ذلك مع‬

‫المعممة‪.‬‬ ‫‪-8‬‬

‫كتابة الدرجة أمام الفقرة أو الجزئية ثم كتابة درجة السؤال كاممة ثم كتابة‬

‫مجموع درجات األسئمة أعمى الورقة‪.‬‬ ‫‪ -9‬الدقة والتأني عند مراجعة التصحيح ورصد الدرجات في السجل‪.‬‬ ‫‪ -11‬تعميم كل قرار أو إجراء يتم اتخاذه عمى االسئمة لجميع الطالبات عند‬ ‫حدوث تعديل عمى اإلجابة أو وجود إجابة بديمة أخرى‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫خاتمة ‪..‬‬ ‫يعدد تصددحيح األوراق الخاصددة بتجابددات الطالبددة مدن أىددم اإلجدراءات األساسددية فددي‬ ‫س ددير العممي ددة التعميميد ددة‪ ،‬ولكد ددن ىد ددذا اإلجد دراء يعتمد ددد تمام ددا عمد ددى األم ددان وحد ددس‬ ‫المسددئولية التددي تتمتددع بيددا المعممددة‪ ،‬إن است ددعار ىددذه األمانددة والعمددم بددأن المعممددة‬ ‫ستسأل أمام ربنا سبحانو وتعالى عن كل ورقة تقوم بتصحيحيا واعطاء الطالبة ما‬ ‫تس ددتحقو م ددن ال دددرجات‪ ،‬إن استص ددحاب ى ددذه المس ددئولية يع ددين المعمم ددة عم ددى أداء‬ ‫عممي ددا بأكم ددل وأت ددم وأدق وج ددو‪ ،‬وى ددو م ددن توفي ددق ت س ددبحانو وتع ددالى ألن التعب ددد‬ ‫بتقامة العدل في تصحيح االختبارات واألمانة فدي رصددىا ومراجعتيدا مدن مظداىر‬ ‫الخيددر ف ددي المجتم ددع المس ددمم ال ددذ يك ددون مددن أس ددباب رض ددا ت تع ددالى عم ددى ى ددذا‬ ‫المجتمع ومن أسباب البركة والصالح بتذن ت تعالى‪.‬‬

‫فهرس‬ ‫غالف التقرير‪...................................‬صفحة ‪1‬‬ ‫المقدمة‪........................................................‬صفحة ‪2‬‬ ‫االجراءات المتبعة في التصحيح ‪...............................‬صفحة ‪3‬‬ ‫الخاتمة ‪......................................................‬صفحة ‪4‬‬ ‫الفيرس‪.......................................................‬صفحة ‪5‬‬

‫‪4‬‬