11_2012

2

Слово Архипастыря Дорогие ребята! Незаметно пролетел 2012 год, а скоро закончится и Рождественский пост светлым праздником Рождества Христова. Думаю, многие из вас задумываются: какой же подарок принести Богомладенцу Христу? А Господь Сам словами пророка указывает нам, что Ему дороже всего: “Даждь Ми, сыне, твое сердце”. Как же важно подготовить нам каждому своё сердце, освободить его от всякой нечистоты! Приобретается же чистое сердце путём духовного восхождения по лестнице добрых дел. Приходя на исповедь и каясь пред Богом в грехах, мы сбрасываем с себя тяжёлый и ненужный груз, сразу облегчая своё сердце. Бывая на Богослужениях, мы наполняем сердце Словом Божиим. Важно потом воздерживаться от гнева, обид, ссор, раздражения – всего, что омрачает душу. А чтобы на сердце совсем просветлело, есть таинство Святого Причастия. Причащаясь, мы принимаем в себя Самого Господа, Который есть Огонь, попаляющий всю нашу внутреннюю нечистоту и дающий нам ту чистоту сердечную, к которой мы стремимся. Очистив сердце, старайтесь наполнить его добрыми делами сострадания и помощи ближнему. Поверьте, дорогие юные друзья, что самый дорогой подарок для Младенца Христа – это наше сердце. Потрудитесь приготовить его к светлому празднику Христова Рождества. Архиепископ Новогрудский и Лидский ГУРИЙ

3

Читаем Евангелие

Христос любит детей и благословляет их

Тогда приведены были к Нему дети, чтобы Он возложил на них руки и помолился; ученики же возбраняли им. Но Иисус сказал: пустите детей и не препятствуйте им приходить ко Мне, ибо таковых есть Царство Небесное. И, возложив на них руки, пошёл оттуда. Евангелие от Матфея 19:13–15

4

О мальчике, который верил в чудеса

Мальчик очень любил читать добрые и умные сказки и верил всему, что там написано. Поэтому он искал чудеса и в жизни, но не мог найти в ней ничего такого, что было бы похоже на его любимые сказки. Чувствуя некоторое разочарование от своих поисков, он спросил маму, правильно ли то, что он верит в чудеса? Или чудес в жизни не бывает? “Дорогой мой, – с любовью ответила мама, – если ты будешь стараться вырасти добрым и хорошим мальчиком, то все сказки в твоей жизни сбудутся. Запомни, что чудес не ищут, – к добрым людям они приходят сами”.

Урок в Воскресной школе

О молитве. Виды молитвы

Дорогие ребята! Бог любит каждого из нас как Своё творение. И потому мы можем обращаться к Нему, как к своим родителям. Наше обращение к Богу и есть молитва. Молитва – это разговор с Богом. Молитва есть беседа с Богом. Она крылата, словно птица,

Несётся к царственным чертогам, Чтоб нам живой воды напиться.

Некоторым молитвам людей научил Сам Господь. Можно общаться с Богом и своими словами, и они будут услышаны. Но когда мы обращаемся словами молитв, написанных святыми людьми (смотрите Православный молитвослов), то мы учимся достойно и правильно вести беседу с Творцом.

5 Молитвы бывают: ПОКАЯННЫЕ, ПРОСИТЕЛЬНЫЕ, БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ, ХВАЛЕБНЫЕ. Задание. 1. Определите, к какому виду молитв относятся следующие молитвословия. 2. Раскрасьте кружки в соответствующие цвета.

Господи, прости! Слава Тебе, Боже наш, слава Тебе! Боже, милостив буди мне грешному! Подай, Господи! Господи, помилуй! Господи, благослови! Господи, помоги! Благодарим Тя, Христе Боже наш, яко насытил еси нас земных Твоих благ. Если мы и наши близкие здоровы и благополучны, если нам есть где жить, во что одеться, чем питаться, то мы должны прославлять и благодарить Бога. Такие молитвы называются хвалебными и благодарственными. Если с нами случится какое-либо несчастье, болезнь, беда или нужда, мы должны просить у Бога помощи. Такие молитвы называются просительными. А если мы согрешим и провинимся пред Богом, мы должны просить у Него прощения – каяться. Такие молитвы называются покаянными. Криптограмм

Чудесная помощь

Разгадайте криптограмму, и вы узнаете народную мудрость о помощи ближним. Е

И

О

Г

Л

С

У Ш

Ь

К

Р

Щ

Б

Я

Т

П

А

Н

В М

Х

Ч

Ы

Д

6

Кнут

Дед сидел на низенькой скамеечке и отбивал косу.

– Дедушка, смотри, какой я кнут нашёл. Дед поднял очки на лоб.

– Ишь ты — ремённый! И никак в шесть концов сплетённый. Я взмахнул кнутовищем и звучно щёлкнул.

– Ловко... И где же ты его нашёл?

– А на дороге.

– И ты не знаешь, чей это кнут? Я как можно натуральнее пожал плечами. Хотя я, конечно, знал, чей это кнут. Деда Егора! Он как раз вчера ездил на станцию и, видимо, обронил его, под хмельком возвращаясь вечером. Я слышал, как он пел про “златые горы и реки, полные вина”, когда проезжал мимо нашего дома. Дед вздохнул: – День только начался, а ты уже дважды согрешил: кнут чужой взял и мне соврал. И снова принялся отбивать косу. Закончив, позвал меня: – Эй, Вовка, я вот всё думаю, где же ты будешь кнутом этим щёлкать. На улице нельзя. Вдруг Егор увидит иль ребята. И скажут ему. В саду разве что? Но там не размахнёшься – простора нет. Вот и получается – спрятать его надо. Вечером за самоваром дед опять заговорил о кнуте: – Ну, ты надумал, где прятать-то его будешь? В сарае или в риге? А может, в кровати своей? Под подушкой оно вроде надёжней всего...

7 Я покраснел. Я как раз раздумывал именно над этим – где спрятать кнут. А дед продолжал, неторопливо прихлёбывая из блюдца: – Взять чужую вещь – дело нехитрое. Тут ума много не надо, а вот спрятать её так, чтобы хозяин не увидел, – тут надобно крепко покумекать. Но ты же у нас головастый. Мать говорит – на одни пятёрки учишься... Красный и потный – не от чая горячего, а от дедовских насмешливых глаз – я медленно слез с лавки, вышел из горницы, в сенцах взял кнут и вышел за огороды. Щёлкнул там напоследок, причём без всякого удовольствия, и побрёл заогородной тропкой к дому деда Егора. А потом вдруг побежал: так мне захотелось поскорее избавиться от этого злополучного кнута. В. М. Волков

Ордена и медали

С особым уважением мы смотрим на ордена и медали ветеранов Великой Отечественной войны – времени величайших испытаний и массового героизма людей той эпохи. Каждая из наград может рассказать о подвиге, а то и о нескольких героических делах, совершённых ими во имя победы над врагом. Не случайно во время Великой Отечественной войны были учреждены награды, носящие имена великих полководцев и флотоводцев страны. Ордена Суворова (1), Кутузова (2), Богдана Хмельницкого (3), Нахимова (4), святого Александра Невского (5) и святого Феодора Ушакова (6) вдохновляли тысячи отмеченных ими воинов на новые подвиги, напоминая о героическом военном прошлом нашей Родины… Задание. Определите все перечисленные выше ордена (1, 2, 3, 4, 5, 6) (дана современная их форма) и впишите в кружочки цифры.

8

Дедушкам и бабушкам посвящается… *** Кто на кухне с поварёшкой У плиты всегда стоит, Кто нам штопает одёжку, Пылесосом кто гудит? Кто на свете всех вкуснее Пирожки всегда печёт, Даже папы кто главнее И кому в семье почёт? Кто споёт нам на ночь песню, Чтобы сладко мы заснули? Кто добрей всех и чудесней? Ну конечно же – бабули! *** Мой дедуля Мой дедуля дорогой, Мы гордимся все тобой! И скажу я по секрету: Лучше нет на свете деда! Буду я всегда стараться На тебя во всём равняться!

Моя бабуленька Я бабуленьку родную Очень крепко поцелую, Ведь бабуленька моя Очень-очень добрая.

А. Чурбановак

Ольга Чусовитина

Сделай сам подарочную поделку для любимой бабушки

Шкатулка из открыток

Для работы вам понадобятся: нитки “мулине” или шерстяные, красивые открытки и клей, игла швейная и шило.

1. Вырежьте из открыток два квадрата для дна и два квадрата для крышки и восемь прямоугольников для стенок. Размеры – на ваше усмотрение. Шкатулка может быть высокая или низкая, главное, чтобы длина стенки совпадала с шириной дна и крышки. 2. Квадратные и прямоугольные куски склейте друг с другом лицевой стороной наружу. Для большей прочности можете наклеить их на картон. 3. Шилом или толстой иглой проделайте по

9 Готовим вместе с бабушкой

Шарлотка постная с апельсинами и орехами Состав: 2 апельсина, 150 г сахара, 50 г растительного масла, 1/2 стакана рубленых орехов (лучше грецких, но можно и фундук), 2 столовые ложки варенья (повидло, джем), 100–125 мл крепкого чая, 2 стакана муки, полторы чайные ложки соды.

1. Сахар растираем с растительным маслом.

2. Очищенные апельсины нарезаем мелкими кубиками.

3. В сахарно-масляную смесь добавляем апельсины, орехи, варенье и чай.

4. Всё хорошенько вымешиваем.

5. Добавляем муку, просеянную с содой (сода гасится соком цитрусовых).

6. Снова вымешиваем. Тесто должно быть, как густая сметана.

7. Выкладываем форму промасленной бумагой и выливаем тесто.

8. Выпекаем 30–40 минут на хорошем жару. Готовая шарлотка должна получиться воздушной, сахарной, с хрустящими орешками. Апельсины делают пирог сочным, а чай усиливает ароматы. Угостите любимого дедушку самым большим кусочком. Приятного аппетита! Верующие дедушка и бабушка всегда поговорят с внуками о Православии, расскажут истории из Библии и жития святых. Они помогут ребёнку гармонично войти в жизнь Церкви, участвовать в молитве и церковных таинствах, научат его правильно налагать крестное знамение и молиться. всему периметру открытки отверстия на одинаковом расстоянии друг от друга.

4. Обшейте края фрагментов обмёточным швом, вкалывая иглу в отверстия. 5. Сшейте стенки шкатулки друг с другом, захватывая только обмёточную нить. Затем пришейте таким же образом дно.

6. Крышку шкатулки пришейте только с одного края, чтобы она свободно открывалась.

10 Паломничество по монастырям

Оптина пустынь

12

13

11 10

9 4 8 5

2

3 1 7 6

11

Свято-Введенская – известный старинный монастырь Русской Православной Церкви, расположенный недалеко от города Козельска Калужской области. Согласно преданию, монастырь основан в конце XIV века раскаявшимся разбойником по имени Опта (Оптия), в иночестве – Макарий. За время существования обители в ней просияло 14 Оптинских старцев, ныне причисленных к лику святых, которые своими дарованиями, данными им от Бога, утешали и исцеляли народ, стекавшийся к ним отовсюду. Особенно большую известность и добрую славу Оптина пустынь приобрела при жизни старца Амвросия (Гренкова). Оптина пустынь сегодня расцветает, как и прежде. Многочисленные паломники со всех концов света стремятся посетить и помолиться в этой святой и тихой обители, приложиться к мощам преподобных Оптинских старцев, прося их святых молитв и заступничества. Как пророчествовал преподобный старец Нектарий, “в Оптиной ещё будет семь столпов и семь светильников”.

1. Центральный вход. 2. Введенский собор. 3. Казанский храм.

4. Владимирский храм. 5. Храм преподобной Марии Египетской. 6. Башня с ангелом. 7. Колокольня. 8. Наземная колокольня, где были убиты монахи на Пасху 1993 года. 9. Монастырское кладбище. 10. Амвросиевский колодец.

11. Скитская колокольня. 12. Храм святого Иоанна Предтечи. 13. Храм святителя Льва Катанского.

12

Однажды жарким солнечным днём слонёнку стало очень скучно и одиноко. Решил слонёнок сходить в зоопарк. “Там столько интересных зверей! Я обязательно должен на них посмотреть”, – подумал он. Ходил слонёнок по зоопарку и удивлялся: как много животных, и все такие разные. Сперва он увидел попугая и сказал: – Ты такой пёстрый! Затем ему повстречался крокодил.

– У тебя такая огромная пасть! – удивился слонёнок. Дальше, на ветках дерева, он увидел большую змею.

– А ты такая длинная! – произнёс слонёнок. Когда же слонёнок увидел, какая длинная шея у жирафа, он от изумления даже присел. Затем слонёнок увидел маленького верблюда:

Задание. Когда вы будете читать загадки-стихи для своих родных или друзей, то на последнем слове делайте паузу, пусть они быстро отгадают последнее слово.

1. Кукарекает спросонок Милый, добрый ...

(поросёнок, петух)

2. Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это ... (мишка, белка)

3. Кружевную паутину Сплёл искусно ...

(Буратино, паук)

4. В курятнике большая драка! Кто зачинщики? Два ... (рака, петуха)

5. Кто взлетит с цветка вот-вот? Разноцветный ... (бегемот, бабочка)

6. Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что ... (кит, корова)

7. Очень медленно и тихо По листу ползёт ...

(зайчиха, улитка)

8. Нарушая утром тишь, Распевает в роще...

(мышь, соловей)

13 – Какая у тебя странная спина – с двумя высокими горбами! Встретив черепаху, которая носит свой дом на себе, слонёнок подумал: “Все звери такие интересные, у одного только меня нет ничего особенного!” – и грустно побрёл домой. Уже выходя из зоопарка, слонёнок увидел своё отражение в зеркале и радостно воскликнул: – Зато такой замечательный хобот есть только у слонов! И его грусти как не бывало! Дорогие ребята! Всё сотворённое Господом так величественно и красиво, разнообразно и не похоже друг на друга! Даже на одном дереве нет одинаковых листочков! Так и каждый человек ценен в очах Божиих, каждому Господь даровал Свой особый талант для добра и милосердия. Задание. Раскрасьте животных. Найдите пары и соедините их линиями.

14

Терпение и труд всё перетрут

В одном селе жил мужик по имени Иван, а по прозвищу Терпигорев. Недаром досталось ему это прозвище: много он горя вытерпел на своём веку. Был он и смышлёный и работящий, да крепко не везло ему много лет сряду: то его полосу градом побьёт, то на скот падёж придёт, то ливнем всё сено подмоет и в реку унесёт. Бился-бился мужик, работал за троих и чуть только из беды выбился, вдруг новая напасть! В самый Петров день, когда он с семьёю был на сенокосе, разразилась гроза над деревней и молния ударила в его избу. Изба Терпигорева сгорела дотла; осталась от неё только печка с трубою. Прибежал с поля Иван с женою и с ребятишками, посмотрел на своё горе и голову повесил... “Теперь я совсем гол и головы приклонить некуда”, – подумал он. Потужили соседи с Иваном и разошлись по домам, а бедному Ивану пришлось с семьёй в пустой овин перебраться. “Нет, видно, мне ни в чём ни доли, ни удачи не видать, – думал он. – Коли так, то и работать не стоит. Всё равно, работай или не работай, придётся мне с малыми ребятишками по миру ходить!”. В таких думах пролежал Иван до самого рассвета. Чуть только утро забрезжило, видит он над самою своею головою большого паука. У паука вчерашней грозой всю паутину порвало и попутало. И возится паук, работает изо всей мочи, тянет во все стороны свои тонкие прозрачные нити, прядёт и сучит их своими когтистыми лапками, то спускаясь, то вновь поднимаясь вдоль стенки овина. Вот, кажется, и совсем было сеть готова, только бы сесть ему в середине да выжидать залётных гостей — так нет же!.. Дунет ветерок в щель овина – и опять всё сорвал и запутал! И опять терпеливый паук пошёл вверх и вниз спускаться, и опять он пошёл сновать, сучить и прясть свои нити... И опять та же беда! Та же неудача! Залюбовался Иван работой паука, загляделся на неё, словно в первый раз видел. И видел Иван, как паук двенадцать раз обрывался со своей паутиной и двенадцать раз поднимался вновь вязать её и укреплять к потолку и стенам, пока, наконец, устояла паутина против напора ветра и сам паук забился в своё гнездо на отдых. “Господи, Боже мой! – подумал Иван. – Ведь вот уж какая малая тварь, а какой в неё разум Бог вселил! Каким её терпением Господь наделил! Вот бился-бился, двенадцать раз обрывался, а своего добился. Неужто меня паук разуму учить должен? Разве даром люди говорят: терпение и труд всё перетрут!”.

15

И вышел он на другой день со всеми людьми на работу, и трудился что есть силы, всё лето. Дал Господь Бог ему урожай на хлеб, какого никогда ещё не было. Под осень люди помогли ему кое-какую избёнку сколотить. Иван не унывал, работал, не уставал: на зиму на печь не завалился, а вдаль от семьи на заработки ушёл. К весне вернулся Иван, опять хозяйством занялся и не хуже других поживать стал. Вл. Даль

16

Евангелие

Вторая часть Библии называется Новый Завет, или иначе Евангелие. В Евангелии рассказывается о том, как Сын Божий родился на земле, жил среди людей, пострадал, умер на Кресте и воскрес. Евангелие написали ученики Иисуса Христа. Их так и называют: евангелисты Матфей, Марк, Лука и Иоанн. Церковь каждому из них присвоила свой символ: Ангела, льва, тельца, орла. Задание 1. Подпишите, кто изображён на этих рисунках.

Задание 2. Найдите в журнале “Колыбель”, №11(38) изображения-картинки, впишите в кружочки зашифрованные буквы, и тогда вы узнаете, как с греческого языка переводится слово “Евангелие”. Правило шифра. Номеру страницы, на которой было найдено изображение, соответствует данная по счёту буква русского алфавита.

17

Задание. Закрасьте все фрагменты в соответствующие цвета и впишите название церковного предмета.

18

Явление Святой Троицы праотцу Аврааму (Ветхозаветное время)

19

СВЯТАЯ ТРОИЦА

Бога никто никогда не видел. Но однажды в глубокой древности Он явился праведному старцу Аврааму в виде трёх Небесных Странников. ТАК ЛЮДЯМ БЫЛО ПРИОТКРЫТО, ЧТО БОГ ЕСТЬ СВЯТАЯ ТРОИЦА. Когда явился на землю Иисус Христос, Сын Божий, Он открыл людям великую тайну, что Бог Один, но троичен в Лицах. Первое Лицо – Бог Отец, второе Лицо – Бог Сын, третье Лицо – Бог Дух Святой. Это не три Бога, а один Бог в трёх Лицах, Троица Единосущная и Нераздельная. “И, крестившись, Иисус тотчас вышел из воды, – и се, отверзлись Ему небеса, и увидел Иоанн Духа Божия, Который сходил, как голубь, и ниспускался на Него. И се, глас с небес глаголющий: Сей есть Сын Мой возлюбленный, в Котором Моё благоволение” (Мф. 3:16–17). Во всех своих молитвах мы обращаемся к Богу Троице. Но наша молитва может быть направлена и отдельно каждому Божественному Лицу Святой Троицы. Молитвы: Богу Отцу – “Отче наш”; Богу Сыну – “Господи Иисусе Христе, Сыне Божий, помилуй мя, грешного”; Богу Духу Святому – “Царю Небесный”. Святой Кирилл, учитель славян, старался так объяснить тайну Пресвятой Троицы: “Видите на небе круг блестящий (солнце), а от него рождается свет и исходит тепло? Бог Отец, как солнечный круг, без начала и конца. От Него вечно рождается Сын Божий, как от солнца – свет; и как от солнца вместе со светлыми лучами идёт и тепло, исходит Дух Святой. Каждый различает отдельно и круг солнечный, и свет, и тепло, но это не три солнца, а одно солнце на небе. Так и Святая Троица: три в Ней Лица, а Бог Единый и Нераздельный”. Явление Святой Троицы преподобному Александру Свирскому (Новозаветное время)

20 Конкурс рисунка

Закрасьте

Авторы творческих работ: 1 – Анна Пустошилова, 7 лет; 2 – Геннадий Петровский, 15 лет; 3 – Диана Трофимчик, 9 лет; 4 – Дарья Баран, 9 лет; 5 – Виктория Шикуть, 6 лет; 7 – Валерия Гавриленко, 7 лет; 8 – Даниил Черемных, 7 лет; 6 и 9 – Вероника Гордеева, 7 лет; 10 – Татьяна Когерга, 6 лет; 11 – Александра Колкина, 7 лет; 12 – Анастасия Окулко, 7 лет.

21

Церковнославянская математика

Мечты юных художников Задание. Решите церковнославянские примеры, и вы узнаете, на каких рисунках (на обороте) юные художники написали нижеперечисленные мечты. Я хочу подарить своей маме котёнка. Я думаю, что она будет счастлива. Я считаю, что самым большим счастьем для меня и моей мамы является каждый спокойный мирный день. Мы должны благодарить Господа нашего за время, которое Он нам дал на земле прожить. Летом я играла со своим щенком на лугу. Это моё маленькое счастье. Он очень любит играть с мячиком. Я его кормила и ухаживала за ним. Летом я была счастлива в деревне. У меня появились новые друзья. Мы с друзьями ходили на луг смотреть, как пасётся Ветерок. Я мечтаю на день рождения получить в подарок маленького далматинца.

Рисунок

Рисунок

Рисунок

Рисунок

Рисунок

22 Сказка для самых маленьких

Чуня

Чуня – маленький поросёнок. Он очень любит купаться, разбрасывая в стороны весёлые водяные брызги. Он завтракает с удовольствием, как большой, вытирает рот и говорит маме вежливо: “Спасибо!”. Чуня любит гулять. Ярко светит солнышко, щебечут птицы. Чуня напевает весёлую песенку… Но во дворе одному скучно, и мама разрешает ему выйти на лужайку. Вдруг перед Чуней появился цыплёнок. Он стоял среди высокой травы и плакал.

– Почему ты плачешь? – заботливо спросил Чуня.

– Я заблудился! – жалобно пропищал цыплёнок.

– Это не беда! – успокоил малыша Чуня. – Ну-ка, прыгай ко мне на спину. Я тебя отвезу домой!

– Мама! Вот моя мама! – радостно закричал цыплёнок и бросился в объятия Пеструшки.

– Я заблудился. Мне было страшно. А поросёнок меня спас, – тараторил счастливый цыплёнок.

– Ко-ко-какой вы добрый! Ко-ко-какой вы милый! Спасибо! – кудахтала Пеструшка.

– Ну что вы! Пожалуйста! – застеснялся поросёнок, довольный похвалой. Он попрощался с Пеструшкой и цыплёнком. Чуня побежал дальше, ещё громче напевая свою весёлую песенку. Неожиданно из-за куста выскочил длинноухий кролик.

– Тише! Ты чего распелся?! – зашипел он на Чуню.

– Разве здесь кто-нибудь спит или работает? – растерянно спросил Чуня.

– Я работаю, понял? – прошептал кролик. – Я хочу утащить у крольчихи морковку!

– А почему не попросишь? – удивился Чуня.

– Не даст! – уверенно заявил кролик.

– Посмотрим, – сказал поросёнок и направился к грядке…

23 – Здравствуйте! – сказал он крольчихе. – Не могли бы вы дать моему другу пару морковок? Крольчиха отобрала четыре самые большие морковки, дала их кролику и Чуне.

– Пожалуйста! Ешьте на здоровье! Кролику стало стыдно.

– Ты очень хороший поросёнок. Я буду твоим другом, – сказал он Чуне. Чуня махнул ему хвостиком и от радости завизжал!

– Р-р-р! Гав! – услышал Чуня сердитое рычание и остановился. У только что выкрашенного забора стояла большая собака и отчитывала маленького щенка, нос, лапы и бока которого были в синей краске.

– Разве это щенок?! – возмущалась собака. – Это настоящий поросёнок!

– Простите, – вмешался Чуня, – ваш сын не поросёнок. Поросёнок – это я! Но собака не стала слушать. Она забрала щенка и ушла. Чуня вздохнул и побрёл дальше. Неподалёку он увидел котёнка. Котёнок стоял в миске с молоком и забавно чмокал.

– Ты что, купаешься? – спросил его Чуня.

– Нет… я ем! Чуня рассмеялся, но, увидев строгого усатого кота, сразу замолк. Кот вытащил котёнка из миски за шиворот и сердито заурчал: – Запомни, Мурзя! Чавкают и лезут лапами в тарелку только поросята! Чуне стало обидно. Он не дослушал, что ещё скажет строгий кот, и ушёл грустный и задумчивый… Шум, писк и возня за кустами заставили его остановиться. Раздвинув ветки, Чуня увидел утят. Они дрались из-за гриба-дождевика. Чуня бросился их разнимать, но не успел. Серая утка подбежала

24 к озорникам и возмущённо крякнула: – Прекратить! Кряк! Подбирают всякую дрянь, как поросята!

– Это неправда! Неправда! – в отчаянии закричал Чуня и бросился домой, горько плача.

– Я не хочу! Я не буду! Я не хочу! – повторял он всю дорогу.

– Что случилось? – спросила Чунина мама. – Чего ты не хочешь?

– Я не хочу быть поросёнком, – жалобно проговорил Чуня.

– А кем же ты будешь? Чуня посмотрел вверх и сквозь слёзы сказал: – Птичкой!

– Но ведь ты не умеешь летать, – улыбнулась мама. Чуня вскочил на скамейку, замахал лапками, подпрыгнул и… шлёпнулся на землю.

– Пожалуйста, я тебя очень прошу, оставайся поросёнком! – помогая Чуне встать, сказала мама. – Ведь совсем не важно, как ты называешься. Важно, что ты добрый, честный, вежливый, аккуратный! Чуня задумался…

– Оставайся! Оставайся поросёнком! – хором закричали прибежавшие к нему в гости кролик и цыплёнок. Чуня обрадовался, увидев своих друзей, и весело воскликнул: – Ладно! Останусь! Е. Карганова

Так и мы, юные читатели, если будем честными и добрыми, вежливыми и аккуратными, чуткими и милосердными ко всему окружающему миру, нас будут любить и у нас всегда будут настоящие и верные друзья. Конкурс сочинений! Мы ждём от вас рассказ о том, как помог ваш друг, когда вы нуждались в его помощи.

25 Кроссворд

Библейские животные 1 2 3

4 5 6

7

8 11

13

9

10

12

14

15 16

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 3. Эти животные выжгли огнём поля и сады (Суд. 15:4–5).

5. Эту птицу Господь запретил евреям употреблять в пищу (Лев. 11:16). 6. В виде кого был сделан идол евреями, когда пророк Моисей взошёл на гору Синай и долго не возвращался? 9. В какое стадо вошли бесы по разрешению Иисуса Христа? (Лк. 8:26–39). 11. Покупка какого животного стала причиной отказа одного из приглашённых на званый пир? (Лк. 14:19) 12. Какое животное было принесено Авраамом в жертву Богу вместо сына Исаака? 13. Каким животным дала напиться Ревекка у колодца (Быт. 24). 14. Это животное было запрещено Господом к употреблению в пищу (Лев. 11:29). 15. Эта птица приносила пищу пророку Илии. 16. Животное, которое снилось египетскому фараону, обозначающее года по толкованию Иосифа (Быт. 41). ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Кто ел крохи под столом, по словам женщиныхананеянки, которая просила Господа исцелить её дочь? (Мфк. 15:21–28).

2. О каком животном в Библии говорится так: “…жуёт жвачку, но копыта у него не раздвоены”? (Лев. 11:6). 4. Какое животное при похищении им овцы из стада убивал Давид, будучи простым пастухом? (1 Цар. 17:34) 7. С каким животным сравнивается колено Иудино в Библии? (Быт. 49:9–10). 8. Животное, которое приносили в жертву за отпущение грехов (Лев. 16). 10. Назовите животное, с которым Иоанн Креститель сравнивал жертвенность Иисуса Христа. 12. Какое животное заговорило на человеческом языке с пророком Валаалом? (Числ. 22:28).

26 Нам электронное письмо Здравствуйте, уважаемая редакция детского православного журнала “Колыбель”!

Пишут Вам учащиеся 4-го класса Лелюкинского детского сада – средней школы Ивьевского района Гродненской области. В этом году у нас приятное событие: открыли красивую и просторную новую школу. У нас появилось много кружков и секций. Мальчики и девочки учатся играть на различных музыкальных инструментах, шить, мастерить. А ещё впервые в нашей школе открылся факультатив “Основы православной нравственности”, на занятия которого ходим и мы, две сестрички – Наталья и Анастасия Дроздовские, а также наш одноклассник Владислав Бутрим. Каждое занятие даёт нам чтото новое, мы начинаем другими глазами смотреть и на себя, и на своих друзей, и на свои поступки. А ещё на этих занятиях мы познакомились с вашим журналом. Он очень красочный, интересный, поучительный. Наша учительница Ольга Генриховна Баланович предложила нам поучаствовать в конкурсах. Чтобы нам легче было справиться с заданиями, она принесла нам Православный церковный календарь, различные книги о жизни святых. Высылаем Вам ответы на задания.

Задание. Попробуйте собрать из элементов “Пентамино” ЯКОРЬ и раскрасить рисунок.

27

Символы в христианстве

На протяжении многих веков христиане использовали символы, чтобы выразить ими свою веру. Каждый христианский знак что-то собой символизировал. Среди символов катакомбной живописи выделяются: • Лев – символ силы и могущества.

• Голубь – символ Святого Духа, олицетворяет Божие присутствие и Божие благословение.

• Оливковая ветвь – символ вечного мира.

• Орёл – символ юности: “обновится яко орля юность твоя”.

• Лилия – символ чистоты.

• Агнец – символ Иисуса Христа.

• Бабочка – символ Христова Воскресения и вечной жизни для христиан.

• Виноградная лоза и корзина с хлебами – символы Евхаристии.

• Чаша – символ напоминает нам о той чаше, которую Христос благословил на Тайной вечере и которую мы разделяем каждый раз в Таинстве Причастия.

• Песочные часы – символ быстротечности времени.

• Феникс – символ воскресения.

• Павлин – символ бессмертия (по мнению древних, его тело не подвергалось разложению).

• Петух – символ воскресения (крик петуха пробуждает от сна, а пробуждение, по мнению христиан, должно напоминать верующим о Страшном суде и всеобщем воскресении мёртвых).

• Весы – символ справедливости Божьего суда.

• Корабль – символ, изображающий Церковь, которая ведёт верующего безопасным путём через штормовые волны жизненного моря.

• Якорь – образ надежды (якорь является опорой корабля в море, надежда выступает опорой души в христианстве). Элементы Пентамино

Об игре “Пентамино” смотрите в “Колыбели” за 2011 год , № 10(25), с. 28—29.

28

Лыжный лабиринт

Задание. Помогите волчонку выбраться из лыжного лабиринта!

Ребус

Герои «Союзмультфильма»

Задание. Отгадайте ребус, и вы узнаете, в чём заключается секрет доброты. Например, 2/4 обозначает, что в четвёртый по счёту прямоугольник данного предложения вы впишете вторую по счёту букву из слова “крот”, то есть букву “р”.

6/22 4/9 5/1 7/16 4/8 3/12 4/21 2/6 8/7 1/14

2/2 2/18 3/19

2/17

2/4 3/11 4/20 3/5

7/10 9/13 3/3 2/15

29

Зимние загадки

1. Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке: Дни его – всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи.

Сани

Щиплет нос мороз колючий, Разрумянил всё лицо. Мы несёмся прямо с кручи На санях – ему назло. Мы летим навстречу вьюге, Замирая, не дыша, По снегам и льдам упругим Чуть полозьями шурша. И звенит на всю деревню Колокольчик озорной. Нам январь не страшен снежный – Ездим мы в санях зимой. Мы умчимся от метели И от лютых холодов! Щёлкнул хлыст – и полетели Выше белых облаков! Стихи прислала Т. Н. Попко, г. Лида

2. Их треплют, катают, а зимой таскают.

3. Кто никуда никогда не опаздывает?

4. Под гору – коняшка, а в гору – деревяшка.

5. Кверху дном – полная, книзу дном – пустая.

6. Не снег, не лёд, а серебром деревья уберёт.

7. Сели детки на карниз и растут всё время вниз.

8. Вился, вился белый рой, сел на землю – стал горой.

9. Льётся речка – мы лежим; лёд на речке – мы бежим.

10. Летом бежит, зимою спит; весна настала – опять побежала.

12. Что за стол среди берёз 11. Ног от радости не чуя, Под открытым небом? С горки снежной вниз лечу я. Угощает он в мороз Стал мне спорт родней и ближе. Птиц зерном и хлебом. Кто помог мне в этом?

30 Папе

Скоро, скоро Рождество Христово!

Маме

Рождественскую ПЕСЕНКУ Праздничный ПИРОГ

Дедушке

Рождественское СТИХОТВОРЕНИЕ

Бабушке

СНЕГОВИКА

Сестричке

Праздничную ОТКРЫТКУ

Братику

Рождественские ПЕСНОПЕНИЯ

Всей семье Другу

Задание Определите, какие подарки придумал приготовить мальчик своим близким к Рождеству Христову.

РИСУНОК Рождественскую ПОДЕЛКУ

Вихрем сказочным кружится Над землёю белый снег. Рождество на санках мчится! Не унять нам стрелок бег! И звенят на всю округу Резвой тройки бубенцы! То гонцов седая вьюга Шлёт скорей во все концы! В каждый дом летят посланья: Рождество не за горой! Исполняются желанья Этой чудною порой! Будет радость, будет ёлка Вся в огнях и конфетти, С мишурою на иголках, С криком: “Ёлочка, светись!”. Будут танцы, представленья, Будет праздничный базар, Будут гости, угощенья И горячий самовар! А над звёздным небосводом В ноль часов и ноль минут Будет праздничная служба, Будет красочный салют! Стихи прислала Т. Н. Попко, г. Лида

31

В январе так много праздничных дней, поэтому постарайтесь заранее приготовить всем подарки и порадовать ими своих близких. ВЕДЬ ВСЁ ДОБРОЕ, ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ РАДИ БОГА, – ЭТО ДАР ЕМУ!

32 Список добрых дел

Как правильно подготовиться, встретить и провести праздник Рождества Христова и святые вечера (святки) Юные христиане! Ознакомьтесь со списком. При выполнении доброго дела поставьте пометку в квадратик ооо. Постарайтесь, чтобы в вашем списке было как можно больше совершённых вами добрых дел.

1.

Выучить тропарь и кондак праздника Рождества Христова.

2. о Попросить прощения у того, кого вы обидели или огорчили.

3. оо оПодготовиться к таинству Исповеди.

4. оо о В день праздника Рождества Христова побывать в храме на Богослужении.

5. ооо Причаститься святых Животворящих Тайн Христовых.

6. ооо Подготовить для родных сделанные своими руками подарки.

7. ооо Отправить поздравительные открытки своим друзьям.

8. ооо Украсить ёлку.

9. ОООПомочь родителям в приготовлении праздничного стола.

10. Поучаствовать в уборке и украшении храма или класса Воскресной школы.

11. ооо Помочь маме навести порядок в доме.

12. ооо Поздравить с праздником Рождества Христова крёстных родителей.

13. ооо Порадовать дедушку и бабушку рождественскими песней или стихотворением.

14. оо Побывать в Воскресной школе на праздничном концерте.

15. оо В дни святок вместе с друзьями отправиться с “Рождественской звездой” к соседям и знакомым прославлять Рождество Христово.

16. оо Сделать своими руками праздничную поделку и подарить её своему другу.

17. оооВ святые вечера совершить добрый поступок, который останется втайне.

18. оооНаписать в редакцию журнала “Колыбель”, как вы встретили и провели Рождество Христово и святые вечера. Составила Е. Насеко

Все номера журнала “Колыбель” вы можете прочитать на епархиальном сайте: www.eparhia.by

33 Словарик

Знаете ли вы слова и обычаи, связанные с Рождеством Христовым? Рождественский пост – он предшествует празднику Рождества Христова и длится 40 дней. Во время поста православные христиане стараются ещё больше молиться, быть милосерднее, не грешить и совершать добрые дела, то есть становиться лучше. Сочельник – день перед Рождеством Христовым. Это самый строгий день Рождественского поста. Есть традиция не вкушать пищу до первой звезды. Кутья – постная каша из зёрен пшеницы, риса или ячменя с мёдом и изюмом. Её едят в Сочельник. Колядки – народные песни о Рождестве Христовом. Христославы – те, кто в праздник Рождества Христова ходят по домам, чтобы славить родившегося Младенца Христа. Тропарь – короткая церковная песнь, объясняющая смысл праздника. Кондак – короткая церковная песнь, дополняющая и развивающая основную тему тропаря. Учим наизусть

Рождественский тропарь и кондак

Тропарь, глас 4-й:

Рождество Твое, Христе Боже наш, возсия мирови свет разума, в нем бо звездам служащии звездою учахуся Тебе кланятися, Солнцу Правды, и Тебе ведети с высоты востока: Господи, слава Тебе!

Кондак, глас 3-й:

Дева днесь Пресущественнаго раждает, и земля вертеп Неприступному приносит, ангели с пастырьми славословят, волсви же со звездою путешествуют: нас бо ради родися Отроча младо, Превечный Бог.

34 Церковная задачка

Подарки к Рождеству Христову

Приближался праздник Рождества Христова. Ребята всем классом решили собрать подарки для детей-сирот и поручили разложить их по коробкам Алексею, Валерию и Макарию. Мальчики разложили подарки в три коробки с надписями: “Девочки”, “Мальчики” и “Малыши”. Попробуйте разгадать, какую коробку упаковывал каждый из мальчиков, если известно, что Алексей не складывал для “Малышей”, Макарий не паковал для “Мальчиков” и “Девочек”, а Валерий не упаковывал коробку для “Мальчиков”. Раскрасьте коробки

в правильные цвета

Алексей

Малыши

Валерий

Мальчики

Макарий

Девочки

С помощью зеркала прочитайте одну из Заповедей Блаженств

Милостивые – это те, кто оказывает милость и сострадание ближнему, или, иначе говоря, кто творит дела милосердия.

35

Рождественские конкурсы 1. Конкурс рождественских пожеланий

“В молитве попрошу у Бога …”

Присылайте нам ваши рождественские пожелания (2 – 3 предложения) на электронный адрес.

2. Конкурс рождественских стихотворений “Тихо наступил сочельник”, “Вифлеемская звезда”, “Наступило Рождество”, “В белый храм на Рождество…”, “Святые вечера”, “Христа славлю я с друзьями”, “Добрых дел немало в святки…”.

3. Конкурс рождественских рисунков

Юные христиане! Все ваши конкурсные работы присылайте нам до 19 января 2013 года на электронный и почтовый адрес редакции “Колыбель”. (Имя, фамилию, возраст и обратный адрес указывать обязательно!) Ответы к заданиям прошлого номера журнала “Колыбель” (№ 10(37)): с. 4 (слева направо: 2, 3, 4); с. 5 (слева направо: 1, 5, 7, 6); с. 6 (Купель, Потир (Чаша), книга “Закон Божий”, лампада, бутылка с крещенской водой, православный молитвослов); с. 7 (Богослужебное Евангелие, подсвечник со свечами, освящённое масло, просфора, аналой для иконы или для таинства Исповеди, напрестольный крест); с. 10 (1, 11, 12, 9, 4, 3, 2, 8, 10, 6, 5, 7, 14, 13, 15); с. 12 (е, г, а, в, б, з, д, ж); с. 13 (Евгений, Феодора, Алексей, Серафим, Николай, Наталия, Тимофей; ключевое слово: Василий); с. 23 (Друзья – это те люди, которые дорожат тобой, а ты дорожишь ими!); с. 28 (Миша – понедельник, четверг; Таня – вторник, пятница; Катя – среда, суббота); с. 29 (по вертикали: 1 – Галилейское, 2 – Геннисаретское, 3 – Хиддекель; по горизонтали: 2 – Гихон, 4 – Адриатическое, 5 – Вифезда, 6 – Чермное, 7 – Красное, 8 – Иордан, 9 – Тивериадское); с. 30 (благовест, трезвон, перебор, двузвон, перезвон); с. 33 (Где труд – там и счастье!); с. 35 (цветок № 5 – фиалка). Внимание! Спешите прислать на адрес редакции не позднее 14 января правильные ответы к заданиям, которые размещены на страницах: 5,7,12,13,16,17,20,21,25,26,28,29,30,32,34. Трёх первых победителей ждёт награда – DVD-диск с православными художественными фильмами!

Тираж: 299 экз. Адрес редакции: Миссионерский отдел Новогрудской епархии /Детский православный журнал “Колыбель”/. (Дайджест). Куда: Гродненская область, Слонимский район, п/о Жировичи, ул. Соборная, 57, Новогрудская епархия. Индекс: 231822. Адрес электронной почты: е-mail: kolibel2010@yandex.ru. Епархиальный сайт: http://www.eparhia.by. В номере использованы рисунки и материалы Е. Горячей (рисунок на обложке и др.), священника А. Насеко, священника Р. Альховика, диакона П. Фокина, Е. Насеко, К. Пачковской, Д. Нецветаева, Д. Полякова, О. Евдокимовой, Е. Карпович, Т. Сазоновой, Л. Захаровой и др.

Молитва

Оптинских Старцев Господи, дай мне с душевным спокойствием встретить всё, что принесёт мне наступающий день. Дай мне всецело предаться воле Твоей Святой. На всякий час сего дня во всём наставь и поддержи меня. Какие бы я ни получил известия в течение дня, научи их принять со спокойной душою и твёрдым убеждением, что на всё Святая воля Твоя. Во всех моих словах и делах руководи моими мыслями и чувствами. Во всех непредвиденных случаях не дай мне забыть, что всё ниспослано Тобой. Научи меня прямо и разумно действовать со всеми членами семьи моей, никого не смущая и не огорчая. Господи, дай мне силу перенести утомление наступающего дня и все события в течение его. Руководи моею волею и научи меня молиться, надеяться, верить, любить, терпеть и прощать. Аминь.