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Educação Visual, Educação Tecnológicae EA
Oficina de Artes - 5º ano
Pedra filosofal - desenho de um sonho
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Oficina de Artes - 6º ano
Os alunos representaram e inspiraram-se nas obras de arte, do pintor Amadeo Souza Cardoso, onde desenharam e aplicaram diferentes técnicas de pintura.



Recriaram, ainda, obras de arte de outros pintores famosos.


Educação Visual 5º e 6º anos
Participação no Projeto Eco Escolas - “Onde Está o Eco lápis?”.
Diverte-te a procurá-lo, no mundo aquático!



Educação Tecnológica 5º ano
Trabalhos desenvolvidos no âmbito do tema - Energia
Educação Tecnológica 6º ano
Trabalhos desenvolvidos no âmbito do tema – Estruturas Fizeram trabalhos engraçados com diversos materiais recicláveis, onde deram asas à imaginação e criatividade.





Educação Visual 7º ano
No 3º período, a explorar a tridimensionalidade, construímos uma casa e desenhamos/pintamos os seus diversos espaços.

Com o objetivo de sensibilizar para o reconhecimento da importância da água, da sua conservação e do seu uso sustentável, os alunos construíram maquetes sobre o tema proposto.
(Desenvolvimento sustentável e Prevenção rodoviária)
Educação Visual 8º ano
Os alunos criaram texturas visuais que aplicaram em objetos de uso quotidiano em contexto escolar.










Receitas ilustradas (depois de, no âmbito das DAC, os alunos terem pesquisado e escolhido as receitas saudáveis do agrado dos adolescentes.)

Educação Visual 9º ano - Trabalhos desenvolvidos no âmbito do tema: Design (joalheria)


Em contexto DAC, os alunos projetaram uma Instalação subordinada ao tema “Quem eu sou, a profissão que ambiciono!” e construíram as respetivas maquetes.








Exposição Final de Ano




Com trabalhos realizados nas disciplinas de EV, ET e AO, esta atividade decorreu no átrio da escola e espelhou, de modo muito positivo e interessante, as aprendizagens e o trabalho realizado nas aulas pelos alunos. Foi notória a satisfação dos discentes por voltarem a realizar-se exposições de trabalhos para a comunidade escolar, que haviam sido interrompidas pela situação pandémica.

