Nova ciencia101 junio14 coche electrico especial selectividad pau14 entrevista david galadi(4)

2014.

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A ÑO 9. N ÚMERO 101. J UNIO

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PAU ´14

Claves para elegir el mejor campus

La era del COCHE ELÉCTRICO

Sumario NOVA CIENCIA

Número 101. Junio de 2014

Cocina científica

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Catálogo de Servicios especializados para Empresas de la Universidad de Almería.

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Coche eléctrico Las tres universidades murcianas participan en Rotterdam en la “Formula 1 de la Energía”.

ESPECIAL PAU 2014

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Claves para elegir el mejor campus: universidades de Almería, UCAM, Jaén y Murcia.

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© DANIEL JOEL RUIZ

Entrevista a David Galadí

Becas Eduarda Justo La Fundación elige este mes a los dos becarios para estudiar un postgrado en una de las mejores universidades del mundo.

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“Toda la ciencia reconoce que la vida extraterrestre es un fenómeno común”.

4 Astronomía. Comienza el ensamblaje de Cármenes.

6 Campus. Ránking de universidades del BBVA y la UGR. 8 Campus. Nuevos Honoris Causa de la Universidad de Almería.

18 Libros. Frenar el “austericidio”, nuevo número de ME. REDACCIÓN C/ Río Júcar, 17. 1ª Pl. Oficina 3.

04230. Huércal de Almería. Almería.

España. Tel. 950 625 538. Web: www.novaciencia.es. novaciencia@novapolis.es info@novapolis.es Director: Francisco Molina Pardo.

Redactor Jefe: Alberto F. Cerdera.

Internacional: José Antonio Sierra.

Depósito Legal. AL-164-2005.

ISSN 1888-5292.

Edita: Ediciones Luz y Letras SLNE Imprime: Imprenta Comercial.

INFORMACIÓN LEGAL. «NOVA CIENCIA» es una revista independiente. No es responsable de la opinión de sus firmas.

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Campus ASTRONOMĂ?A

Comienza el ensamblaje de CARMENES para observar estrellas a billones de kilĂłmetros

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PROYECTOS DE EXCELENCIA

JUNTO AL COE Y LA RFEF

La Junta financia 268 proyectos en universidades andaluzas

La UCAM abrirĂĄ en Madrid la Universidad del Deporte

Las universidades y centros de investigaciĂłn andaluces recibirĂĄn mĂĄs de 37 millones de euros para financiar un total de 268 proyectos de investigaciĂłn de excelencia. Estos incentivos estĂĄn destinados a los grupos de investigaciĂłn, en ĂĄreas consideradas estratĂŠgicas para la comunidad autĂłnoma. Una vez mĂĄs las universidades andaluzas acaparan la mayor parte de estos incentivos con casi 26,83 millones de euros, lo que supone un 72,1% del total de financiaciĂłn. Las siguen los centros del Consejo Superior de Investigaciones CientĂ­ficas (CSIC), con 8,8 millones de euros. La que mĂĄs dinero recibe es la Universidad de Sevilla, con 8,2 millones; seguida de la de Granada, con 5,46; MĂĄlaga, a la que le corresponden 3,73; la Universidad de AlmerĂ­a, que recibe 1,83 millones; CĂłrdoba, a la que le corresponden 1,8; la Pablo de Olavide, con 1,78 millones de euros.

La Universidad CatĂłlica de Murcia, en colaboraciĂłn con el ComitĂŠ OlĂ­mpico EspaĂąol y la Real FederaciĂłn EspaĂąola de FĂştbol, va a poner en marcha ‘La Universidad del Deporte’ en Madrid, que darĂĄ forma al proyecto de formaciĂłn y deporte que la instituciĂłn acadĂŠmica estĂĄ desarrollando. El anuncio se produjo en la sede del ComitĂŠ OlĂ­mpico EspaĂąol durante la presentaciĂłn de nueve deportistas olĂ­mpicos que pasan a formar parte del proyecto formativo que la UCAM y el COE vienen desarrollando, y que ya cuenta con 51 deportistas.

Otros deportistas de ĂŠlite de la UCAM, los del baloncesto de la Liga Endesa, se convirtieron el pasado mes en el primer equipo de la ACB en tener estadĂ­sticas en tiempo real con las Google Glass. La aplicaciĂłn que hizo posible esta experiencia ha sido desarrollada por el alumno del Grado de InformĂĄtica Mohamed Fahli, alumno del Grado de InformĂĄtica de la UCAM.

UNIVERSIDAD DE MURCIA

JosĂŠ Orihuela lidera el nuevo equipo de gobierno

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Campus AYUDAS

PARQUE DE LAS CIENCIAS

Las becas Talentia amplĂ­an su oferta a los doctores

19 aĂąos de divulgaciĂłn cientĂ­fica

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El Parque de las Ciencias de Granada celebrĂł el 19Âş aniversario de su apertura el pasado 10 de mayo. Durante este tiempo, el espacio granadino se ha convertido en punto de referencia para la divulgaciĂłn cientĂ­fica en la comunidad autĂłnoma y ha reforzado la oferta de turismo cientĂ­fico de la ciudad. Con motivo del aniversario se celebrĂł la XVII Feria de la Ciencia, con 114 proyectos.

TECNOVA

UNIA

La FundaciĂłn se abre a nivel nacional

Becas para los 80 cursos de verano

Tecnova amplĂ­a su patronato e incorpora a empresas de otros puntos del paĂ­s. De esta forma, la fundaciĂłn amplĂ­a sus horizontes, que tambiĂŠn se materializa con la apertura de puertas a entidades del sector de las postcosecha, que se incorporan al grupo integrado por empresas del la industria auxiliar de la agricultura. Por otro lado, Salvador Parra (en la foto) ha sido nombrado como director del centro almeriense del Instituto de InvestigaciĂłn y FormaciĂłn Agraria y Pesquera, espacio de referencia para el sector agrĂ­cola.

La Universidad Internacional de AndalucĂ­a (UNIA) ha abierto la convocatoria de becas para las actividades acadĂŠmicas que componen la programaciĂłn de los Cursos de Verano 2014. El plazo de solicitud concluirĂĄ el 15 de junio para los cursos o encuentros que se desarrollen en La RĂĄbida y Baeza, y el 18 de julio para los cursos y encuentros actividades acadĂŠmicas que se desarrollen en el Campus de la Cartuja-Sevilla. La programaciĂłn de este aĂąo cuenta con 80 cursos y encuentros, que giran en torno a las ĂĄreas temĂĄticas: sociedad actual; salud y deporte; sostenibilidad y medio ambiente; ciencia e ingenierĂ­a; comunicaciĂłn y nuevas tecnologĂ­as; educaciĂłn; derecho; economĂ­a y empresa, y arte y humanidades. http://cursosdeverano.unia.es

BREVES

SALUD

ProbiĂłticos reducen la grasa en el hĂ­gado CientĂ­ficos de la UGR han demostrado en un experimento realizado con ratas obesas que consumir probiĂłticos durante 30 dĂ­as ayuda a disminuir la acumulaciĂłn de grasa en el hĂ­gado.

La acumulaciĂłn de grasa en el hĂ­gado constituye el primer estadio de la NAFLD, enfermedad asociada a la obesidad y a la diabetes. Los probiĂłticos son microorganismos (bacterias o levaduras) que confieren efectos saludables cuando se toman en cantidades adecuadas.

El deporte acuĂĄtico reduce las cesĂĄreas

ALGARROBICO, â&#x20AC;&#x2DC;PUNTO NEGROâ&#x20AC;&#x2122; Y â&#x20AC;&#x2DC;HOTEL LEGALâ&#x20AC;&#x2122; EN SOLO UNOS DĂ?AS. El hotel El Algarrobico, construido en la costa de Carboneras, ha sido objeto de acciones a favor y en contra. En primer lugar, activistas de Greenpeace tomaban la instalaciĂłn y pintaban un inmenso punto negro en la fachada del hotel, con el que denunciaron lo que consideran un ataque al medio ambiente. DĂ­as despuĂŠs, la iniciativa de unos vecinos de Carboneras se materializĂł en una nueva pintada para borrar la â&#x20AC;&#x153;iâ&#x20AC;? de â&#x20AC;&#x153;ilegalâ&#x20AC;?, que luce la fachada de la polĂŠmica construcciĂłn. Con ella los vecinos de Carboneras reclaman la apertura del hotel, que podrĂ­a ser un revulsivo para la economĂ­a del municipio.

ARIDEZ CRECIENTE DESDE HACE 10.000 AĂ&#x2018;OS

Investigadores granadinos han descubierto que hacer ejercicio moderado en el agua, durante las semanas 20 y 37 del embarazo, previene la diabetes gestacional y reduce el nĂşmero de cesĂĄreas.

Por otro lado, la UCAM de Murcia reuniĂł a expertos en tratamiento de cĂĄncer, en unas jornadas internacionales, en las que se presentaron algunos de los Ăşltimos avances en la materia, como la nueva tendencia de tratar los tumores segĂşn las variaciones moleculares y no, como se hacĂ­a antes, que solo se tenĂ­a en cuenta su origen.

NC 6

Investigadores de la Universidad de Granada han descubierto que el clima en la PenĂ­nsula IbĂŠrica en el Holoceno (hace 10.000 - 6.000 aĂąos) era mucho mĂĄs hĂşmedo que en la actualidad. Los investigadores han llegado a esta conclusiĂłn despuĂŠs de analizar el polvo sahariano depositado en las profundidades de la laguna de RĂ­o Seco, situada en Sierra Nevada, a 3.020 metros de altitud. Han descrito una tendencia hacia la aridificaciĂłn hasta hoy dĂ­a, coincidiendo con un incremento de la caĂ­da de polvo atmosfĂŠrico en el Sur de la PenĂ­nsula.

RANKING DE UNIVERSIDADES

EXPEDIENTES EJEMPLARES

La UGR y del BBVA radiografĂ­an a la universidad espaĂąola + -

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GO COSENTINO

INGENIEROS INFORMĂ TICOS

Mejor empresa exportadora europea

PRIMER PREMIO EN SOFTWARE LIBRE. CristĂłbal Medina, alumno de IngenierĂ­a InformĂĄtica de la UAL, ha logrado el primer premio en el 8Âş Concurso Universitario de Software Libre, celebrado en la ETSI de Sevilla. El trabajo presentado lleva por tĂ­tulo â&#x20AC;&#x153;ImplementaciĂłn del protocolo P2PSP usando WebRTCâ&#x20AC;?. Junto a ĂŠl tambiĂŠn obtuvieron premios en distintas categorĂ­as alumnos de las universidades Miguel HernĂĄndez de Elche, CĂĄdiz, La Laguna, Castilla la Mancha y PolitĂŠcnica de Madrid. Su trabajo puede verse en su blog www.cristobalmedinalopez.es.

La multinacional Cosentino fue elegida el pasado mes por la European Business Awards 2013-2014 como mejor empresa europea en la categorĂ­a de ImportaciĂłn / ExportaciĂłn. Un jurado compuesto por cien jueces han valorado â&#x20AC;&#x153;su crecimiento constante en sus volĂşmenes de exportaciĂłn, su expansiĂłn en mercados nuevos y la introducciĂłn de procesos operativos creativos e innovadoresâ&#x20AC;?. El jurado estaba compuesto por lĂ­deres empresariales y polĂ­ticos europeos, acadĂŠmicos y emprendedores.

IRONMAN LANZAROTE

Un superhombre por tierra, mar y en bici El profesor del ĂĄrea de EducaciĂłn FĂ­sica y Deportiva de la Universidad de AlmerĂ­a, Enrique GarcĂ­a Artero, participĂł el pasado mes en el Ironman Lanzarote 2014, una de las pruebas de ultrafondo mĂĄs duras del mundo junto a la de Hawai. El triatlĂłn es un deporte de resistencia que combina nataciĂłn, ciclismo y carrera a pie. De entre sus modalidades, la larga distancia suma 3.800 m de nado en aguas abiertas, 180 km en bicicleta y 42 km de carrera. GarcĂ­a Artero estĂĄ vinculado a la Universidad de AlmerĂ­a desde 2011.

VIDEOJUEGOS PARA TODOS. Cuatro ingenieros, dos de ellos estudiantes de IngenierĂ­a InformĂĄtica de la Universidad de AlmerĂ­a, han creado Little Tomato, un divertido juego para dispositivos mĂłviles cuyos protagonistas son tomates.

Alfonso Tejedor y AndrĂŠs R. Rojas estĂĄn finalizando sus estudios de ingenierĂ­a informĂĄtica en la UAL. TambiĂŠn participan en el juego Miguel HernĂĄndez Von Hartmann, ingeniero informĂĄtico y el ilustrador AndrĂŠs Hurtado. Juntos han creado Pita Games, un ambicioso proyecto de desarrollo de juegos divertidos, de calidad y orientados a todos los pĂşblicos para dispositivos mĂłviles basados en sistemas operativos Android e iOS. www.pitagames.com

NC 7

MEJORES TESIS DOCTORALES DEL CEIA3. Casi medio centenar de tesis doctorales procedentes de 22 Universidades han concurrido a la primera convocatoria del Premio Internacional a la Mejor Tesis Doctoral, creado por el Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario ceiA3 con objeto de reconocer las investigaciones mĂĄs innovadoras del panorama cientĂ­fico internacional. En esta convocatoria han resultado ganadoras cuatro investigadoras procedentes de las Universidades de AlmerĂ­a, CĂłrdoba, Murcia y Sevilla. Los premios serĂĄn entregados el 11 de septiembre en el transcurso de â&#x20AC;&#x153;La Noche de las Ideasâ&#x20AC;?. Los premiados son MarĂ­a del Mar Aguilera (UAL), Ana Requejo (UCO), Asta Tvarijonaviciute (UMU) y MĂłnica NarvĂĄez (CSIC y US).

INGENIERĂ?A. El Ministerio de EducaciĂłn ha concedido al investigador de la Universidad PolitĂŠcnica de Cartagena (UPCT) Carlos Colodro uno de los quince Premios Nacionales de EducaciĂłn Universitaria en la rama de arquitectura e ingenierĂ­a. Colodro es ingeniero y mĂĄster en TelecomunicaciĂłn, y estĂĄ doctorĂĄndose en la UPCT desarrollando parte del satĂŠlite Euclid de la Agencia Espacial Europea.

AdemĂĄs, otros diez alumnos titulados en la Universidad de Murcia han obtenido reconocimiento en la Ăşltima convocatoria de los Premios Nacionales Fin de Carrera de EducaciĂłn Universitaria correspondiente al curso 2010-2011.

QUĂ?MICA. La Facultad de QuĂ­micas de la Universidad de Oviedo ha acogido la fase nacional de la Olimpiada QuĂ­mica, un programa del Ministerio de EducaciĂłn en colaboraciĂłn con la AsociaciĂłn Nacional de QuĂ­micos de EspaĂąa y la Real Sociedad EspaĂąola de QuĂ­mica. En esta fase participaron tres alumnos por cada universidad espaĂąola, y la granadina Cristina GonzĂĄlez LĂłpez, del I.E.S Padre ManjĂłn, ha obtenido una meritoria medalla de bronce entre mĂĄs de 135 participantes.

TECNOLOGĂ?A DE LOS ALIMENTOS. Ana Cervera Mata, Sara GaviĂąo MillĂĄn, Ana MegĂ­as Iglesias y JosĂŠ Manuel OrduĂąa Moreno, alumnos del Grado en Ciencia y TecnologĂ­a de los Alimentos (CTA) de la Facultad de Farmacia de la UGR, han sido premiados en el I Congreso Nacional de Alumnos de Ciencia y TecnologĂ­a de los Alimentos, organizado por AVECTA (AsociaciĂłn Valenciana de Estudiantes de CTA) y la Facultad de Farmacia de la Universidad de Valencia.

Campus UAL PEDRO CEREZO Y JUAN CARLOS RODRĂ?GUEZ

Nuevos Honoris Causa por la Universidad de AlmerĂ­a 0

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Molina felicita a los nuevos honoris causa.

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OLIMPIADAS CIENTĂ?FICAS

VIERNES CIENTĂ?FICOS

La UAL entrega los premios a los mejores clasificados

Los pequeĂąos genios de la robĂłtica del IES Turaniana

Antonio MĂĄrquez, del IES AlborĂĄn, Miguel Ă ngel FernĂĄndez, del mismo instituto, y Jorge MartĂ­n Espinosa, del IES Fuentenueva, fueron los mejores participantes en las pasadas OlimpĂ­ada de MatemĂĄticas celebradas en la UAL. Por su parte, MÂŞ JesĂşs Gil Belmonte, del colegio Altaduna, Francisco Villegas, del SEK AlborĂĄn y Juan Rodrigo PatiĂąo, del colegio Portocarrero, fueron los alumnos mĂĄs destacados de las pasadas Olimpiada de QuĂ­mica, celebradas tambiĂŠn en la Universidad de AlmerĂ­a. Todos ellos recibieron el reconocimiento por parte del rector de la UAL, Pedro Molina, y de los responsables de la Escuela PolitĂŠcnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales de la UAL.

El Turabot Alfa, los alumnos del IES Turaniana de Roquetas que consiguieron el subcampeonato de EspaĂąa en la competiciĂłn de RobĂłtica Firts Lego League, hicieron una demostraciĂłn de lo que son capaces de hacer con piezas del conocido juego. Los alumnos contaron cĂłmo se las tienen que ingeniar para obtener recursos con los que financiar su actividad, y recordaron que si la final de la First Lego League hubiese sido fuera de EspaĂąa no hubiesen podido ir.

FINCA UAL-ANECOOP

Diez aĂąos a la vanguardia en innovaciĂłn agrĂ­cola = $

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Diego Luis Valera en la Finca UAL Anecoop, y firma del acuerdo entre el PITA y la UAL. Fotos: A.F. Cerdera y F. Molina.

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EN FRUTAS Y HORTALIZAS

VOLEY Y VELA

La UAL coordina el control de residuos de plaguicidas en la UE

Los mejores deportistas universitarios

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La Unidad de Deportes de la Universidad de AlmerĂ­a ha elegido a los mejores deportistas universitarios, que este aĂąo han sido Francisco SĂĄez, que practica voley playa, y que consiguiĂł el bronce en los pasados Campeonatos de EspaĂąa Universitarios; y MarĂ­a GarcĂ­a, que compite en la modalidad de Vela, en la que se proclamĂł campeona de AndalucĂ­a en 2013. AdemĂĄs, el deporte en la UAL estĂĄ de enhorabuena, tras la medalla de bronce conseguida por el equipo de fĂştbol masculino, en los Campeonatos de EspaĂąa Universitarios, disputados el mes pasado en la Universidad Camilo JosĂŠ Cela, y en los que se impuso la UCAM, y el bronce del tenista, Ismael RodrĂ­guez en el Cto. de EspaĂąa Universitario disputado en Elche.

MEDIO AMBIENTE

BREVES

COMUNICACIĂ&#x201C;N

La web de la UAL, la segunda mĂĄs accesible

Cabo de Gata y los VĂŠlez en la UAL La muestra Posidonia 100% mediterrĂĄnea, que lleva mĂĄs de dos aĂąos recorriendo el litoral andaluz, tambiĂŠn pudo verse en la Universidad de AlmerĂ­a, la mĂĄs mediterrĂĄnea de las universidades andaluzas.

Los visitantes a la exposiciĂłn pudieron â&#x20AC;&#x153;sumergirseâ&#x20AC;? casi literalmente en una pradera de posidonia oceĂĄnica, uno de los ecosistemas mĂĄs importantes de nuestros fondos marinos y que cuenta en la provincia de AlmerĂ­a con mĂĄs del 90% de las praderas del MediterrĂĄneo andaluz. Del mismo modo, la belleza y riqueza natural del Parque Natural Sierra de MarĂ­a-Los VĂŠlez y la belleza de las pinturas del grupo artĂ­stico Gabar tambiĂŠn estuvieron presentes en el campus, con una muestra conjunta que estĂĄ recorriendo los municipios del litoral almeriense.

Por otro lado, la ConsejerĂ­a de Medio Ambiente ha concedido el premio AndalucĂ­a Medio Ambiente al MĂĄster Oficial interuniversitario de Educadores Ambientales, organizado por las universidades de AlmerĂ­a, CĂĄdiz, CĂłrdoba, Granada, Huelva, MĂĄlaga, Sevilla y Pablo de Olavide.

La Oficina Web de la UGR ha realizado un estudio sobre la accesibilidad web de las universidades espaĂąolas, midiendo diversos indicadores relacionados con la accesibilidad web, tales como la satisfacciĂłn de estĂĄndares y directrices de accesibilidad, la compatibilidad con distintos navegadores, errores de usabilidad, etc. La web de la UAL ocupa la segunda posiciĂłn (primera en AndalucĂ­a) del mencionado rĂĄnking con una puntuaciĂłn de 9,15 sobre 10, despuĂŠs de la de la Universidad de Valladolid. El estudio se ha realizado sobre los sitios web de 79 universidades espaĂąolas.

AULA JUDICIAL

FormaciĂłn prĂĄctica para 70 alumnos La Facultad de Derecho clausurĂł la segunda ediciĂłn del Aula Judicial, un espacio pionero en nuestro paĂ­s, en el que se simulan juicios de cara a que los alumnos se familiaricen con los procesos judiciales. El acto contĂł con la presencia del juez decano de AlmerĂ­a, Luis Miguel Columna, y cuatro de los jueces mĂĄs jĂłvenes de nuestra provincia: Almudena Navarro, Gonzalo Alcoba, Juan RuĂ­z Rico y Urko Liendo, que trasmitieron a los alumnos de la Facultad de Derecho su cercana experiencia con el mundo de las oposiciones y su breve, pero intensa, experiencia profesional. Este aĂąo han participado 70 alumnos, que se han acercado a la prĂĄctica del Derecho.

NC 9

UAL COACHING DESPIDE ESTA EDICIĂ&#x201C;N CON UN 46% DE ALUMNOS MĂ S El coaching ha

calado entre los alumnos de la Universidad de AlmerĂ­a, cuyo programa UAL Coaching ha contado con un 46% mĂĄs de participantes que la ediciĂłn anterior. La ediciĂłn de 2014 ha contado con 136 alumnos de veinte titulaciones de Grado y dos de Postgrado, aunque, al igual que en ediciones anteriores, el nĂşmero mĂĄs importante de participantes pertenece a los grados de LADE, Empresariales, PsicologĂ­a, y Derecho.

LA UAL PREMIA LOS MEJORES VIDEOJUEGOS CREADOS POR ALMERIENSES. DiseĂąar un videojuego es mĂĄs sencillo de lo que parece. Personas de cualquier edad pueden crear uno gracias a las aplicaciones existentes en el mercado, que han puesto al alcance de todos una tecnologĂ­a que hasta hace bien poco estaba reservada solo a expertos. Por ello, la Escuela PolitĂŠcnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales (EPSFCCEE) de la Universidad de AlmerĂ­a ha convocado el II Concurso de Videojuegos, en el que podrĂĄ participar cualquier persona y cuyo plazo de inscripciĂłn se cierra el dĂ­a15. http://unia.ual.es/videojuegosual/

N C InvestigaciĂłn

La â&#x20AC;&#x2DC;cocinaâ&#x20AC;&#x2122; cientĂ­fica Los Servicios Centrales de InvestigaciĂłn de la Universidad de AlmerĂ­a se abren a los sectores productivos de la provincia con un catĂĄlogo de servicios cientĂ­ficos que contribuyen al avance de sectores como el agroalimentario o el de la piedra natural, y que en los Ăşltimos aĂąos han multiplicado su colaboraciĂłn con las empresas. Por A. F. Cerdera.

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En el Ăşltimo lustro se han invertido mĂĄs de cinco millones de euros en equipamiento

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Tel: 950 015 644 e-mail: ssertecn@ual.es

En la pĂĄgina anterior, Pascual OĂąa Burgos, Ăşnico cientĂ­fico de la UAL que ha conseguido un contrato del programa Marie Curie del 7Âş Programa Marco de la UE, operando con instrumental del centro. En la imagen de la izquierda se pueden ver muestras listas para analizar. Abajo, Ignacio FernĂĄndez de las Nieves, junto a uno de los equipos de RMN. Arriba, dos imĂĄgenes de polen y lĂĄtex, respectivamente, tomadas con equipamiento cientĂ­fico del centro, presentaciĂłn del CatĂĄlogo de Servicios a Empresas de la Universidad de AlmerĂ­a, y equipo humano de los Servicios Centrales de InvestigaciĂłn de la Universidad de AlmerĂ­a.

NC 11

N C Reportaje

Coche eléctrico, listo para el futuro Estudiantes de ingeniería de las tres universidades de Murcia (UM, UPCT y UCAM) han participado en la Shell Ecomarathon de Rotterdam, la conocida como la ‘Fórmula 1’ de la energía. Esta competición de coches eléctricos les ha servido para desarrollar sus propios prototipos y conocer las demandas tecnológicas de un sector que todavía no acaba de despegar.

Eficiencia energética y mejoras en las baterías son las claves del éxito del coche eléctrico. A. F. Cerdera

El prototipo de la UCAM fue el único de las tres universidades murcianas en completar la competición. Foto: Shell Ecomarathon.

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Nuevos y mejores cargadores para coches elĂŠctricos La Universidad de JaĂŠn estĂĄ implicada en el desarrollo del coche elĂŠctrico, y dos de sus grupos de investigaciĂłn han conseguido desarrollar sistemas de recarga mĂĄs avanzados. Por un lado, los profesores Pedro PĂŠrez, del grupo de InvestigaciĂłn y Desarrollo en EnergĂ­a Solar (IDEA) y JoaquĂ­n CaĂąada, del grupo IngenierĂ­a de Sistemas TelemĂĄticos de la UJA, han presentado este jueves en BIĂ&#x201C;PTIMA 2014 un cargador domĂŠstico de vehĂ­culos elĂŠctricos de bajo costo y altas prestaciones, gestionable desde un Smartphone. El cargador de vehĂ­culo elĂŠctrico desarrollado por los investigadores de la Universidad de JaĂŠn estĂĄ concebido mediante una nueva arquitectura electrĂłnica basada en microprocesadores de bajo costo y cĂłdigo abierto, que permite dotar fĂĄcilmente al cargador de nuevas funciones y adaptarse a los cambios futuros forzados por el desarrollo de nuevas normativas.

Por otro, el Grupo de InvestigaciĂłn InformĂĄtica GrĂĄfica y GeomĂĄtica presentĂł un punto de recarga para vehĂ­culos elĂŠctricos en una Smart City. Se trata de un dispositivo de recarga â&#x20AC;&#x2DC;low-costâ&#x20AC;&#x2122;, que tiene como una de sus aplicaciones preferentes el sector de la automociĂłn, consistente en un dispositivo inteligente interruptor, de una o mĂĄs seĂąales elĂŠctricas, basado en la lectura de cĂłdigos QR, y que se encuentra aislado de telecomunicaciones, ya sea por su localizaciĂłn o porque la inversiĂłn para dotarlo de telecomunicaciones lo haga inviable, susceptible de reducir posibles vandalismos, al no operar con monedas. Igualmente, el dispositivo es altamente integrable por la posibilidad de aprovechar las infraestructuras existentes (cabinas de telĂŠfonos, farolas, semĂĄforosâ&#x20AC;Ś), asĂ­ como incluir cualquier modalidad de carga (estĂĄndar, rĂĄpida, inducciĂłnâ&#x20AC;Ś).

NC 14

Primera marquesina solar con puntos de recarga de la empresa Premium AlmerĂ­a.

En las imĂĄgenes de arriba se pueden ver a los equipos de la Universidad de Murcia y el coche de la UCAM que compitieron en la Shell Ecomarathon de Rotterdam. Abajo, el equipo de la UPCT, y el piloto del IES Francisco Montoya de Molina de Segura. A la izquierda, coche elĂŠctrico en el que trabaja la Universidad de AlmerĂ­a.

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Recargas de coches elĂŠctricos en solo una hora Premium AlmerĂ­a, concesionario oficial BMW y Mini, ha equipado su concesionario de HuĂŠrcal de AlmerĂ­a con una central de energĂ­a solar de torre y un aparcamiento solar, capaz de producir 50.000 kWh de electricidad al aĂąo, desarrollada por Fec Services, Proconsult y Solarec. AdemĂĄs del ahorro energĂŠtico que supondrĂĄ para el propio concesionario, pionero en Europa en instalar esta tecnologĂ­a, podrĂĄ recargar vehĂ­culos elĂŠctricos en tan solo una hora. Este avance se ha conseguido con tan solo una superficie de placas solares de 118 metros cuadrados, equipada con los mĂłdulos solares mĂĄs eficientes del mercado. La instalaciĂłn marca el futuro a seguir por las empresas dispuestas a subirse al carro de la innovaciĂłn y que apuesten por la eficiencia energĂŠtica, a travĂŠs de sistemas de energĂ­as renovables.

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ESPECIAL PAU 2014

Almerรญa, Jaรฉn y Murcia

El salto a la universidad Elegir el mejor campus Elegir una universidad para cursar un grado no es una tarea sencilla. Escoger la mรกs cerca de casa es una opciรณn, pero cada vez tiene mรกs peso a la hora de elegir un campus factores como el posicionamiento de dicha universidad en rรกnking, servicios a los alumnos, calidad docente y de investigaciรณn, inserciรณn laboral, atractivos del campus. En las siguientes encontrarรกs algunas claves de cuatro universidades para tomar una decisiรณn.

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PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD EN MURCIA 10 de Junio

- LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

12 de Junio

11 de Junio - QUร MICA - MAT. CC. SOCIALES II - Tร C. DE EXPRESIร N GRร FICO-PLASTICAS - LENG. Y PRร C. MUSICAL

- LATร N II - MATEMร TICAS II - ANร LISIS MUSICAL II Sedes de la PAU en MURCIA:

- INGLร S - FRANCร S - ITALIANO - ALEMร N

- HISTORIA DE LA FILOSOFร A - HISTORIA DE ESPAร A

- BIOLOGร A - GEOGRAFร A - DISEร O - HIST. Mร SICA Y DANZA

- HISTORIA DEL ARTE - Fร SICA

- ECONOMร A DE LA EMPRESA - GRIEGO II - TECNOLOGร A INDUSTRIAL II - DIBUJO ARTร STICO II - CC. DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES - ELECTROTECNIA

NC 16

- LITERATURA UNIVERSAL - DIBUJO Tร CNICO II

- CAMPUS ESPINARDO - CAMPUS UNIVERSIDAD POLITร CNICA DE CARTAGENA - IES JOSร IBร ร EZ MARTร N (Lorca) - IES DIEGO TORTOSA (Cieza) - IES SAN JUAN DE LA CRUZ (Caravaca) - IES JOSร LUIS CASTILLO-PUCHE (Yecla)

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PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD EN ANDALUCร A 12 de Junio

13 de Junio

14 de Junio

Sedes de la PAU en ALMERร A:

COMENTARIO DE TEXTO RELACIONADO CON LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA II

- HISTORIA DEL ARTE - MATEMร TICAS II

- ANร LISIS MUSICAL II - DISEร O - GEOGRAFร A - BIOLOGร A

- Tร C. DE EXPRESIร N GRร FICO-PLASTICAS - QUร MICA - ELECTROTECNIA - LITERATURA UNIVERSAL

- DIBUJO Tร CNICO II - CC. DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES - ECO. DE LA EMPRESA - GRIEGO II

- CAMPUS UAL - IES AGUADULCE (Aguadulce) - IES SANTO DOMINGO (El Ejido) - IES ALBUJAIRA (Huรฉrcal Overa) - IES CARDENAL CISNEROS (Albox) - IES ABDERA (Adra)

- LENG. Y PRร C. MUSICAL - TECNO. INDUSTRIAL II - MATEMร T. APLIC. A LAS CC. SOCIALES II

- HIST. Mร SICA Y DANZA - DIBUJO ARTร STICO II - Fร SICA - LATร N II

HISTORIA DE ESPAร A HIST. DE LA FILOSOFร A

IDIOMA EXTRANJERO

NC 17

Sedes de la PAU en JAร N: - CAMPUS DE LAS LAGUNILLAS - IES ALFONSO XI (Alcalรก la Real) - ESCUELA POLITร NICA SUPERIOR (Linares) - E.U. MAGISTERIO SAGRADA FAMILIA (ร beda)

NC

ESPECIAL PAU 2014 Universidad de AlmerĂ­a Escuela Superior de IngenierĂ­a y

Profesiones sin paro La Escuela PolitĂŠcnica Superior y Facultad de Ciencias Experimentales se presenta como uno de los centros mĂĄs atractivos de la Universidad de AlmerĂ­a y donde se formarĂĄn los encargados de revolucionar los sectores tecnolĂłgicos de AlmerĂ­a. Este curso estrena con el Grado en IngenierĂ­a ElĂŠctrica y EnergĂ­as Renovables.

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Facultad de Ciencias Experimentales

Grados de la Escuela Superior de IngenierĂ­a y Facultad de Ciencias Experimentales GRADO EN INGENIERĂ?A AGRĂ?COLA. Especialidades en:

- Explotaciones Agropecuarias - Hortofruticultura y JardinerĂ­a - Industrias Agrarias y Alimentarias - MecanizaciĂłn y Construcciones Rurales GRADO EN INGENIERĂ?A INFORMĂ TICA. Especialidades en:

- IngenierĂ­a del Software - TecnologĂ­as de la InformaciĂłn - Sistemas de InformaciĂłn GRADO EN INGENIERĂ?A ELECTRĂ&#x201C;NICA INDUSTRIAL. GRADO EN INGENIERĂ?A MECĂ NICA. GRADO EN INGENIERĂ?A QUĂ?MICA INDUSTRIAL GRADO EN INGENIERĂ?A ELĂ&#x2030;CTRICA Y ENERGĂ?AS RENOVABLES.

Grados de Experimentales GRADO EN MATEMĂ TICAS. GRADO EN QUĂ?MICA. GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERĂ?A. Universidad de AlmerĂ­a. Ctra. Sacramento s/n.

La CaĂąada de San Urbano 04120 AlmerĂ­a.

Tel. 950 015 096 / epsfccee@ual.es

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ESPECIAL PAU 2014 Universidad de AlmerĂ­a Facultad de DERECHO

La mejor opciĂłn jurĂ­dica Derecho, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, y GestiĂłn y AdministraciĂłn PĂşblica son los grados que oferta la Facultad de Derecho de la Universidad de AlmerĂ­a para el prĂłximo curso, una formaciĂłn actualizada y atenta a las demandas del mercado laboral.

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Grados de Derecho Grado en Derecho.

Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos.

Grado en GestiĂłn y AdministraciĂłn PĂşblica.

FACULTAD DE DERECHO Universidad de AlmerĂ­a.

Edificio Departamental de Ciencias JurĂ­dicas (Edif. D). Planta: baja, Despacho: 0.011.

Ctra. Sacramento s/n. La CaĂąada de San Urbano 04120 AlmerĂ­a TelĂŠfono: 950 015 052 decanato.derecho@ual.es

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Aprender a emprender Cinco tĂ­tulos de grado, cuatro de ellos en formato bilingĂźe, componen la oferta de la Facultad de Ciencias EconĂłmicas y Empresariales de la UAL, un centro volcado en la promociĂłn de la cultura emprendedora y en la formaciĂłn de profesionales de la empresa.

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Grados de EconĂłmicas y Empresariales Grado en EconomĂ­a.

Grado en AdministraciĂłn y DirecciĂłn de Empresas.

Grado en Finanzas y Contabilidad.

Grado en MĂĄrketing e InvestigaciĂłn de Mercados.

Grado en Turismo.

FACULTAD DE ECONĂ&#x201C;MICAS Y EMPRESARIALES. Universidad de AlmerĂ­a.

Edificio Departamental de Ciencias EconĂłmicas y Empresariales (Edif. B) Ctra. Sacramento s/n. La CaĂąada de San Urbano 04120 AlmerĂ­a. Tel. 950 015166 e-mail: decaccee@ual.es

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ESPECIAL PAU 2014 Universidad de AlmerĂ­a

Facultad de Humanidades

PsicologĂ­a, ciencia y profesiĂłn en auge PsicologĂ­a es una de las carreras mĂĄs demandadas por los estudiantes universitarios. La universidad de AlmerĂ­a ofrece un grado en PsicologĂ­a con una formaciĂłn que aĂşna investigaciĂłn y docencia de calidad.

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Grado en FilologĂ­a HispĂĄnica.

Grado en Humanidades.

Grado en Historia.

FACULTAD DE HUMANIDADES Y PSICOLOGĂ?A. Universidad de AlmerĂ­a.

Edificio Departamental de Humanidades y Ciencias de la EducaciĂłn II (Edif. C) Planta: baja, Despacho: 0.222 Ctra. Sacramento s/n. La CaĂąada de San Urbano 04120 AlmerĂ­a TelĂŠfono y fax: 950 015560 e-mail: dehumpsi@ual.es

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ESPECIAL PAU 2014 Universidad de AlmerĂ­a

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EducaciĂłn para el futuro Ciencias de la Actividad FĂ­sica y del Deporte, EducaciĂłn Infantil, EducaciĂłn Primaria y EducaciĂłn Social son los grados ofertados en el campo de Ciencias de la EducaciĂłn de la Universidad de AlmerĂ­a.

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Grados de Ciencias de la EducaciĂłn

Grado en EducaciĂłn Infantil.

Grado en EducaciĂłn Primaria.

Grado en EducaciĂłn Social.

Grado en Ciencias de la Actividad FĂ­sica y el Deporte.

FACULTAD DE CC. DE LA EDUCACIĂ&#x201C;N, ENFERMERĂ?A Y FISIOTERAPIA. Universidad de AlmerĂ­a.

Edificio Departamental de Humanidades y Ciencias de la EducaciĂłn I (Edif. A) Ctra. Sacramento s/n. La CaĂąada de San Urbano 04120 AlmerĂ­a.

Tel. 950 214 406 e-mail: educar@ual.es

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EDUCACIĂ&#x201C;N, ENFERMERĂ?A Y FISIOTERAPIA

Las mĂĄs demandadas Los estudios de EnfermerĂ­a y Fisioterapia son los mĂĄs demandados de la Universidad de AlmerĂ­a, con notas de corte de 9,2 y 9,8 respectivamente.

Este curso se inician tambiĂŠn los cursos Puente en EnfermerĂ­a y Fisioterapia.

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Grados de Ciencias de la Salud Grado en EnfermerĂ­a.

Grado en Fisioterapia.

FACULTAD DE CC. DE LA EDUCACIĂ&#x201C;N, ENFERMERĂ?A Y FISIOTERAPIA. Universidad de AlmerĂ­a.

Edificio de Ciencias de la Salud.

Tel. 950 214 567 e-mail: educar@ual.es

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ESPECIAL PAU 2014 Universidad de AlmerĂ­a Trabajo Social

Profesionales comprometidos La Universidad de AlmerĂ­a oferta este grado a travĂŠs del Centro Universitario de Trabajo Social, que este aĂąo estrena el MĂĄster en Trabajo Social Avanzado y se ha unido al proyecto internacional In Others Words.

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ESPECIAL PAU 2014 UNIVERSIDAD DE JAĂ&#x2030;N

MĂĄs de dos dĂŠcadas comprometidos con la formaciĂłn Un total de 39 tĂ­tulos de grado componen la oferta de tĂ­tulos que la Universidad de JaĂŠn presenta para el prĂłximo curso, un aĂąo muy especial para esta universidad que estrena los Grados en ArqueologĂ­a y en EducaciĂłn Social, con lo que completa un mapa de titulaciones atractivo y moderno.

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La UJA en cifras

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ESPECIAL PAU 2014 UCAM

UCAM, marcando escuela La Universidad CatĂłlica San Antonio de Murcia se ha consolidado en el mapa universitario de este paĂ­s con una oferta de tĂ­tulos adaptada a las demandas de la sociedad y un impulso a la investigaciĂłn poco habitual en los centros privados, asĂ­ como una apuesta por el deporte que le ha llevado a contar con varios olĂ­mpicos entre sus alumnos. AdemĂĄs, el prĂłximo curso estrena campus en Cartagena, donde se podrĂĄn estudiar cinco grados. % (

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La UCAM en cifras AĂąo de fundaciĂłn: 1996.

Estudiantes: 15.785 (10% extranjeros).

Grados oficiales: 25.

MĂĄsteres oficiales: 37 Doctorados: 17 Sedes internacionales: Alemania, Austria, Cuba, Indonesia, China, EAU, RumanĂ­a, Rusia, Singapur y Uruguay.

Facultades: Facultad de Ciencias de la Salud.

Facultad de Ciencias de la Actividad FĂ­sica y del Deporte.

Facultad de EnfermerĂ­a.

Facultad de Ciencias Sociales y de la ComunicaciĂłn.

Facultad de Ciencias Sociales y de la Empresa.

Escuela Universitaria PolitĂŠcnica.

UNIVERSIDAD CATĂ&#x201C;LICA SAN ANTONIO Campus de los JerĂłnimos, s/n Guadalupe (Murcia). ww.ucam.edu Tel: 902 182181 / 968 27 88 00 info@ucam.edu /

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Cien aĂąos con la mejor formaciĂłn Tras un siglo de historia, la Universidad de Murcia se ha convertido en uno de los campus mĂĄs interesantes del sureste espaĂąol. Para el curso 2014/15 presenta una oferta compuesta por 55 tĂ­tulos de grado, diseĂąados para formar a los mejores profesionales. .

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AĂąo de fundaciĂłn: 1915 Estudiantes: 34.400. (24.200 de grado).

Estudiantes de nuevo grado: 6.700.

Grados oficiales: 55.

MĂĄsteres oficiales: 79 Doctorados: 24 Campus: Espinardo, La Merced, San Javier, Lorca y El Palmar.

Centros: 20 facultades y escuelas, y cuatro centros adscritos.

Personal docente e investigador: 2.463 PrĂĄcticas de estudiantes: 2.136 alumnos en prĂĄcticas curriculares en 967 empresas acogidas al programa.

Ingresos por proyectos de investigaciĂłn: 44,2 millones de euros en convocatorias regionales, nacionales e internacionales.

UNIVERSIDAD DE MURCIA Avda. Teniente Flomesta, 5.

30003 Murcia. ww.um.es Tel: 868 88 30 00 / academic@um.es

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N C Becas Eduarda Justo

La oportunidad para

liderar un sueรฑo La Fundaciรณn Eduarda Justo, perteneciente al grupo Cosentino, elegirรก este mes a los dos jรณvenes que aprovecharรกn una de las becas de postgrado, valoradas en mรกs de 50.000 euros cada una, gracias a las que podrรกn estudiar un mรกster en la universidad del mundo que mรกs les guste y traer de nuevo su talento a su tierra. Por A. F. Cerdera.

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A la izquierda, el director de la Fundación Eduarda Justo, Juan Martínez Barea, durante el seminario Líderes del Futuro en la sede de Cosentino. Arriba, Rebeca Minguela. Bajo estas líneas, Miguel Villalobos y Antonio Labrador, en compaùía de los miembros del patronato de la Fundación y los dos jóvenes que han obtenido las becas de bachillerato internacional que tambiÊn otorga la Eduarda Justo. www.fundacioneduardajusto.es.

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N C Becas Eduarda Justo

Becados para un postgrado en la NASA Ignacio Hernández Medrano, Neurólogo y Adjunto a la Dirección del Instituto Ramón y Cajal de Investigación Sanitaria, con su proyecto MEDROOM; y Karen Márquez, co-fundadora de INFANTIUM, son los dos ganadores seleccionados este año en la competición Call to Innovation, impulsada por Cosentino y la Fundación Rafael del Pino.

Los dos seleccionados reciben una beca, valorada en 24.000 euros cada una, para estudiar, en la sede de la NASA en Silicon Valley, el programa de postgrado (Graduate Studies Program) de la Singularity University durante este próximo verano.

La iniciativa “Call to Innovation”, dirigida principalmente a start-ups, emprendedores, investigadores, científicos y estudiantes universitarios, pretende ser una llamada a la acción y al optimismo. Ante los grandes

retos a los que se enfrenta nuestros país (desempleo, crisis financiera, educación, dependencia energética, etc.), ambas organizaciones promotoras, referentes en el mundo de la innovación, han querido realizar un llamamiento a la sociedad para activar su talento y creatividad de cara a aportar soluciones reales a través de los últimos avances tecnológicos.

Y en esta línea, los dos ganadores seleccionados este año han presentado proyectos realmente revolucionarios y que, además, cubren dos ámbitos fundamentales para la humanidad. “Hablamos de dos candidatos excepcionales, con dos proyectos espectaculares que buscan revolucionar tanto la Salud como la Educación, no sólo en España sino en el mundo”, afirma Juan Martínez-Barea, embajador de la NASA-Singularity University e impulsor de la competición en España.

I. Hernández: “Ponemos en uso las historias clínicas electrónicas”

K. Márquez: “La misma educación para todos genera frustración y fracaso”

Medroom se define como una herramienta de apoyo a la toma de decisiones médicas, ¿cómo funciona realmente?

Medroom genera una experiencia a un usuario, que es un médico en una consulta, a través de la cual puede consultar una duda clínica al conjunto de especialistas que han abordado previamente un problema similar.

Nosotros decimos que se llama Medroom, porque es como si el médico fuera capaz de estar en una habitación donde estuvieran todos los especialistas en una determinada materia, y pudiera preguntarle su opinión colectiva acerca de un problema específico. ¿De dónde se nutre la plataforma? ¿Son los propios facultativos quienes suben la información a la red?

Lo más importante es que esta aplicación no requiere un trabajo nuevo.

Lo que hacemos es reutilizar toda la información que diariamente los médicos van introduciendo en las historias clínicas electrónicas de los pacientes. Hasta ahora, toda esta información que se acumulaba en las historias clínicas se quedaba ahí, no se reutilizaba. Nosotros, mirando al mundo del Derecho, pensamos en la jurisprudencia, en la utilización que los jueces y abogados hacen de casos previos para tomar decisiones; de la misma manera, si nosotros tenemos tecnología suficiente para que los médicos reexploten la información que han aportado sus compañeros, miles y miles de datos cada día, había una fuente muy valiosa de información, y además no se corresponde con lo teórico, sino con la realidad clínica del día a día, y ésa es la fuerza de esta herramienta.

Las historias clínicas de los servicios públicos de salud, ¿no?

Exactamente. Esta tecnología está basada en un motor de búsqueda muy potente, y mediante interpretación entre el lenguaje natural y el lenguaje de los médicos, mediante inteligencia artificial, el motor de búsqueda es capaz de examinar en todas la historias clínicas electrónicas que se generan a diario en los hospitales y los centros de salud, y obtener un información común. ¿Qué profesionales han creado esta plataforma?

Uno de los puntos fuertes del proyecto es que en su alma estamos los médicos. Y eso es muy importante porque muchas veces no se tienen en cuenta nuestras necesidades. A partir de ahí hemos construido toda la parte tecnológica, en la que han participado expertos en arquitectura de sistemas, diseñadores informáticos y expertos en inteligencia artificial y en semántica. ¿Cuándo se podrá usar ?

Todavía no está en marcha.

Estamos negociando con instituciones y esperamos que en pocos meses sea una realidad.

Infantium es una plataforma educativa que se adapta a las necesidades del niño, ¿cómo funciona?

Personaliza el proceso de aprendizaje de cada niño; se adapta a su ritmo desde un punto de vista cognitivo. Hemos determinado los procesos neuronales implicados en el aprendizaje, gracias a colaboraciones con la Universidad de Londres y con la Universidad Autónoma de Barcelona. A partir de ahí, replicamos los sistemas que pueden detectar fortalezas y capacidades de cada niño, para adaptar la educación a su ritmo. ¿Cómo evalúa la capacidad del alumno?

Hay algunas plataformas adaptativas que funcionan en niveles más altos de educación, como en secundaria, cuyo aprendizaje adaptativo se realiza complicando o reduciendo la dificultad. A nosotros nos interesan las estrategias de razonamiento que hay detrás, es decir, cómo aprende, cuáles son sus capacidades cognitivas y, en función de estos datos, determinamos qué es lo que sabe el niño, qué es lo que no sabe y cómo puede llegar a un objetivo concreto. A partir de ahí se propone una ruta individualizada de actividades y de juegos. ¿Sería un arma contra el fracaso escolar?

Ayudaría. Hoy en día hay la misma educación para todos, sin tener en cuenta las características particulares, y esto genera frustración en muchos alumnos que tienen otras necesidades. Al final el resultado es un 25 por ciento de fracaso escolar, y no es tanto por la falta de talento de los niños, sino por la frustración que se genera con un sistema que trata a todos los alumnos como si tuvieran las mismas características. ¿Está pensado para los sistemas de educación formal?

Nosotros hemos empezado con educación Infantil, pero porque es una etapa educativa que permite mucha más libertad, no está encorsetada como Primaria o Secundaria, en las que hay que responder a objetivos curriculares. Además, en cada país hay sistemas curriculares distintos. En educación infantil sí se comparten los objetivos educativos en la mayoría de los países, lo que nos permite tener un mayor impacto con la aplicación. La idea es poder incorporarla a la educación formal. ¿Cuándo podremos ver esta aplicación en el mercado?

Tenemos un acuerdo con Telefónica, así que las tabletas que ellos han creado tienen a Infantium como plataforma determinada de aprendizaje, y ya está en el mercado. Esta plataforma va dirigida a profesores y también a padres, porque les ayuda a tener información sobre su proceso educativo, para así mejorar su curva de aprendizaje.

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N C La Entrevista

David GaladĂ­, astrofĂ­sico de Calar Alto. Por Alberto F. Cerdera.

â&#x20AC;&#x153;Toda la ciencia reconoce que la vida extraterrestre es un fenĂłmeno comĂşnâ&#x20AC;?

David GaladĂ­, convertido en el Perito en Lunas, deja de lado la frĂ­a literatura cientĂ­fica para acercarse a los aficionados a la astronomĂ­a y la astrofĂ­sica, con un divertido libro en el que da respuesta a cuestiones bĂĄsicas de la ciencia que observa a las estrellas, y que es el resultado de un consultorio astronĂłmico en la revista AstronomĂ­a.

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N C Letras del sur

Alternativas al â&#x20AC;&#x153;austericidioâ&#x20AC;?

CONVOCATORIAS

Rehabilitaciones en la Alhambra

EspaĂąa necesita un nuevo modelo econĂłmico para salir del pozo

Coeditado entre la editorial de la UGR y el Patronato de la Alhambra y Generalife, el libro reĂşne valiosos documentos, numerosos proyectos de intervenciĂłn y testimonios grĂĄficos inĂŠditos, con los que la autora reflexiona sobre la historia de las restauraciones en la Alhambra, desde las intervenciones en ĂŠpocas convulsas de la historia de EspaĂąa, hasta las actuales marcadas por una exposiciĂłn intensa a un fenĂłmeno como el turismo.

La labor de Francisco Prieto-Moreno como arquitecto conservador entre los aĂąos 1936-1978 representa un eslabĂłn esencial en este recorrido histĂłrico, a la vez que su anĂĄlisis contribuye a comprender el complejo panorama de la restauraciĂłn monumental espaĂąola durante estas cuatro dĂŠcadas.

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PRIETO-MORENO. Arquitecto Conservador de la Alhambra (1936-1978). Aroa Romero Gallardo. [Editorial EUG]. 35â&#x201A;Ź www.editorialugr.com

Imagen corporativa del Festival AlmerĂ­a en Corto La DiputaciĂłn Provincial de AlmerĂ­a saca a concurso la imagen corporativa del Festival Internacional de Cortometrajes 'AlmerĂ­a en Corto'. EstĂĄ dirigido a creadores y diseĂąadores grĂĄficos de participar en el diseĂąo de la imagen que representarĂĄ al Festival durante su dĂŠcimo tercera ediciĂłn. Los trabajos pueden presentarse hasta el 16 de junio. www.dipalme.org

Cartel y logotipo â&#x20AC;&#x153;Ă&#x161;nete a tu Universidadâ&#x20AC;? de la UAL La FundaciĂłn MediterrĂĄnea de la Universidad de AlmerĂ­a ha convocado un concurso para la elaboraciĂłn del cartel y el logotipo del programa â&#x20AC;&#x153;Ă&#x161;nete a tu Universidad", un programa que ya va por su octava ediciĂłn y que tiene como objetivo atraer talento y dar posibilidades a los estudiantes inmigrantes o pertenecientes a minorĂ­as ĂŠtnicas que, con buenos expedientes acadĂŠmicos, no tienen recursos para continuar sus estudios.

El premio estĂĄ dotado con 300 euros.

La fecha lĂ­mite de inscripciĂłn y presentaciĂłn de las obras (logo y cartel) serĂĄ el 30 de junio, que se realizarĂĄ mediante correo electrĂłnico a Ă&#x161;nete@fm.ual.es. www.ual.es/Ă&#x161;nete

Novedades PoesĂ­a completa de Julia Estevan

La herencia medieval de AlmerĂ­a

â&#x20AC;&#x153;Chenchoâ&#x20AC;? Arias como embajador en Mundiales

El libro es "una novela filosĂłfica que intenta demostrar que la verdadera crisis es la del lenguaje en Occidente". De ahĂ­ que proponga rescatar la esencia "de las palabras, volver a la comunicaciĂłn sencilla", alejada del lenguaje de la ciencia.

Galera censura la deriva del pensamiento intelectual en un contexto cultural en el que la realidad estĂĄ condicionada por la tecnologĂ­a.

SegĂşn el anĂĄlisis del autor, los tĂŠcnicos tienen mĂĄs portagonismo que los pensadores.

Este libro recopila en una sola obra los tres libros que recogen la obra poĂŠtica de Julia Estevan EcheverrĂ­a.

Entimismada, un poemario mĂ­stico editado por la FundaciĂłn Fernando Rielo por haber ganado el accĂŠsit al Premio Mundial de PoesĂ­a MĂ­stica. La Cuesta Sagrada, un poemario religioso donde tambiĂŠn se mezclan algunos poemas mĂ­sticos no recogidos en Entimismada; y los poemas publicados en la revista â&#x20AC;&#x153;El MagnĂ­ficatâ&#x20AC;?. Por Ăşltimo, A Pleno Sol, Un poemario profano dedicado en su mayor parte a AlmerĂ­a.

Editado por el Ayuntamiento de HuĂŠrcal Overa, el libro se basa en documentaciĂłn histĂłrica para conocer mĂĄs sobre la AlmerĂ­a medieval. En el libro se analiza el legado mozĂĄrabe, Al Andalus, las Alpujarras, TĂ­jola y Murbit, SenĂŠs, Cabrera, y la ruta de CĂłrdoba a AlmerĂ­a por Granada. Se analizan aspectos histĂłricos como la supuesta convivencia pacĂ­fica de ĂĄrabes, judios y cristianos, asĂ­ como batallas como la del Corral de Arboleas.

Un gran legado de una etapa convulsa de la historia.

Inocencio Arias se jubilĂł en 2010 despuĂŠs de una intensa vida diplomĂĄtica iniciada en 1967 y ocupando cargos con gobiernos de todos los colores. Desde esa atalaya diplomĂĄtica ha vivido tambiĂŠn apasionantes mundiales de fĂştbol. Sus recuerdos del mĂĄximo evento mundial del deporte rey los ha reunido en esta obra que recoge desde el mĂ­tico gol de Zarra hasta el gol de Iniesta que dio a EspaĂąa su primera Copa del Mundo.

Quinientas pĂĄginas para vivir este Mundial recordando los pasados.

EL REDENTOR DE LA CRISIS. Juan Galera. [Ediciones Alfar]. www.edicionesalfar.es

POESĂ?A COMPLETA. Julia Estevan EcheverrĂ­a [IEA]. 8â&#x201A;Ź www.iealmerienses.es

ESTUDIOS SOBRE TOPONIMIA EN LAS TIERRAS DE ALMERIA MEDIEVAL. Salvador Fontenla [Ayto. H-O] 12â&#x201A;Ź.

MIS MUNDIALES. Inocencio F. Arias. [Plaza y JanĂŠs]. 19,90 â&#x201A;Ź. www.megustaleer.com

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La tiranĂ­a de la tecnologĂ­a

La revista Educatio Siglo XXI, que edita la facultad de EducaciĂłn de la Universidad de Murcia y dirige el profesor Javier Ballesta, ha dedicado la secciĂłn monogrĂĄfica del nĂşmero correspondiente al primer cuatrimestre de 2014 al estudio del fenĂłmeno emocional de la EducaciĂłn fĂ­sica dentro de contextos lĂşdicos. Educatio Siglo XXI puede encontrase tanto en ediciĂłn impresa, como electrĂłnica (con todos los artĂ­culos en acceso abierto y a texto completo) http://revistas.um.es/educatio.

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