NotiUIC Año 2 Mayo-Junio 2018

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Celebración

Órgano Informativo de la Universidad Intercontinental Formar mejores profesionales, capaces y felices, misión UIC

Año 2 Número 15 Mayo - Junio 2018

• Urge avanzar en la formación de ciudadanos mejores, capaces de enfrentar los retos del mundo globalizado

• La educación de calidad favorece la construcción del bien común: Bacha Baz

Tras externar su preocupación por la generalizada percepción de que la problemática nacional en diversos órdenes tiene en el bajo nivel educativo una de sus causas, el rector Bernardo Ardavín reiteró el compromiso de la UIC por mantener el esfuerzo en favor de la formación de mejores profesionales: personas íntegras, completas y que finalmente sean felices, ciudadanos mejores, capaces de enfrentar los retos que plantea un mundo como el nuestro, tan cambiante y demandante.

En el marco de la presentación de resultados de la segunda visita de evaluadores del Programa de Acreditación de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), en materia de efectividad en este caso, el maestro Ardavín destacó que procesos como el que efectuaron los eva -

luadores ayudan a cumplir con estándares de calidad con el fin de lograr un perfil de egresados que les garantice a éstos el éxito profesional. Antes, la principal representante ante la FIMPES que cumplió labores de evaluación en la universidad entre el 6 y el de 10 mayo últimos, doctora Sonia I. Bacha, externó su convicción de que sólo una buena educación permite avanzar en la construcción del bien común y expuso que la carencia de ella “explica por qué los derechos humanos han tenido tanta promoción en los últimos tiempos y, en contraste, los derechos sociales tan poca…”. Destacó, igualmente, la importancia de la formación de ciudadanía y de centrar en el estudiante los servicios: el académico, que lo mantendrá a la vanguardia en el mundo globalizado; el administrativo, que le permitirá un mejor manejo de la información para la adecuada toma de decisiones, y la formación integral para construir y compartir algo nuevo. Junto con la doctora Bacha, participaron en esta etapa de evaluación, la doctora Sonia F. Vivian Mascareño, de la Universidad La Salle-Noreste; el maestro Michel S. Rodríguez, de la Universidad Autónoma España de Durango; la maestra Eva Y. Reyes, de la Universidad del Noreste, y el doctor Ramón Olvera, de la Universidad Latina de México.

Editorial

Mtro. Bernardo Ardavín Migoni Rector

Por fortuna, nuestra universidad está en una dinámica de mejora continua. Ésa es una realidad que podemos constatar, más allá de nuestras propias percepciones, mediante los juicios imparciales que algunas personas y entidades, ajenas a nuestra comunidad y poseedoras de conocimientos y competencias con una alta calificación, han emitido.

Acabamos de pasar por la segunda y última etapa de la reacreditación integral de nuestra casa de estudios que otorga la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES). Nos darán su veredicto oficial en octubre, en el marco de su asamblea, como se acostumbra, pero desde ahora sabemos, por el informe preliminar, que hemos salido bien librados, con muy pocas observaciones y recomendaciones de los académicos visitadores.

Este resultado no es fortuito. Lo conseguimos después de haber obtenido sendas acreditaciones en diez programas de estudio, por parte de las entidades especializadas en cada caso. Sin duda, ese conjunto de logros es el producto de un gran esfuerzo armónico, sistemático y efectivo de todos los miembros de la comunidad UIC.

Enhorabuena, nuestro sincero reconocimiento y felicitación a estudiantes y egresados, docentes y colaboradores en todas las áreas administrativas y de servicios, y a nuestros directores.

Invitamos a toda la comunidad a enfilarnos hacia un nuevo plan estratégico, de mayor envergadura, cuya culminación se dará en el cincuentenario de la UIC, en 2026, con una operación más pertinente para ofrecer respuestas a las demandas legítimas de la sociedad, principalmente por medio de nuestros egresados, como lo plantea nuestra Visión, lo cual implica nuevos planes de estudio, distintas modalidades para métodos más modernos y, sobre todo, personas creativas, innovadoras, autosuficientes y mejor dotadas para servir con generosidad en la tarea de la consecución del bien común.

Nombran al Dr. Emilio J. Baños

Ardavín presidente del Consejo

Directivo de FIMPES

Hace unos días, durante la LXXIII Asamblea General de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), efectuada en la Universidad Panamericana Campus Guadalajara, se designó al actual rector de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), doctor Emilio J. Baños Ardavín, como presidente del Consejo Directivo de ese organismo para el periodo 2018-2019 en sustitución del doctor Antonio José Dieck Assad, rector de la Universidad de Monterrey, en una ceremonia en la que estuvieron presentes el rector de la Universidad Intercontinental, maestro Bernardo Ardavín Migoni, y el vicerrector, maestro Hugo Antonio Avendaño Contreras.

Como se recordará, desde 2014, la UIC sostiene una alianza con la UPAEP la cual ha fructificado en un enriquecedor intercambio de experiencias para ambas instituciones que incluye intercambios y visitas académicas.

Hacemos votos para que el nuevo cargo del doctor Baños redunde en cuantiosos frutos para la educación superior en México.

Minicápsulas de ciencia y fe

Adolfo Orozco

El calendario gregoriano (diez días que nunca existieron) Una importante aportación científica de la Iglesia católica es el calendario gregoriano que actualmente rige en prácticamente todo el mundo. A finales del siglo XVI, el entonces papa Gregorio XIII forma una comisión que determinó el error acumulado del calendario juliano; el proyecto lo desarrollaron dos astrónomos jesuitas, Cristobal Clavio y Luis Lilio. El 14 de septiembre de 1580, entregan su resultado y la fecha se corrige en 1582: al 4 de octubre de 1582 le siguió el 15 de octubre del mismo año, “perdiéndose” diez días que nunca existieron. Además, en este estudio, se estableció qué años serían bisiestos y cuáles, no para los próximos milenios.

Rectoría

Mtro. Bernardo Ardavín Migoni

Vicerrectoría

Mtro. Hugo Antonio Avendaño Contreras

Dirección General Administrativa

y Financiera

Ing. Raúl Navarro Garza

Dirección General de Formación Integral

P. Juan Francisco Torres Ibarra

Consejo Editorial Enrique Aranda Pedroza

Edición

Lic. Angélica María del Socorro Monroy López

Diseño

Teresa Resendiz Perez

Todo artículo publicado por este medio es responsabilidad exclusiva

Visita del embajador de la República de Haití

En el marco de los preparativos para TRADUIC 2018, evento organizado por la Dirección Académica de la Licenciatura en Traducción, a celebrarse del 6 al 8 de junio del año en curso en el Campus Sur de la Universidad Intercontinental, ésta fue visitada por el Exmo. Embajador Sr. Guy Lamothe, representante de la República de Haití en nuestro país.

Durante su estancia en la institución, el embajador se reunió con el vicerrector de la UIC, maestro Hugo Avendaño Contreras, en compañía del director divisional de Ciencias Sociales, maestro Carlos Antonio Hernández Zamudio, y del director de la citada carrera, maestro Luis Raúl Fernández Acosta, con quienes intercambió puntos de vista y planteó la posibilidad de llevar a cabo algunos proyectos con las instituciones universitarias haitianas.

Al término de la reunión, el representante de Haití efectuó un recorrido por las instalaciones de nuestra casa de estudios y confirmó su asistencia a la clausura de TRADUIC, que reunirá, además, a reconocidos expertos internacionales en el ámbito de la traducción e interpretación.

Bendición de la restauración del mural de la Capilla del Seminario de Misiones Extranjeras

En el marco de la celebración del Día del maestro UIC y luego de una misa de acción de gracias oficiada en la Capilla del Seminario de Misiones Extranjeras presidida por el Superior General de los Misioneros de Guadalupe y presidente del Consejo de Gobierno de la Universidad Intercontinental (UIC), P. Raúl Ibarra Hernández, MG, se llevó a efecto la bendición de la restauración del mural de la capilla elaborado entre 1958 y 1959 por el prestigioso pintor, grabador, muralista y escultor regiomontano Federico Cantú Garza (1907-1989), discípulo de Diego Rivera, reconocido por el Vaticano y consagrado como uno de los maestros del arte sacro en el siglo XX, cuyos restos descansan al pie de su mural. El mural DiosPadreyCrucifixión , conocido también como La misión de Cristo , resultó dañado a consecuencia del sismo del 19 de septiembre de 2017, y tras varios meses de restauración, fue bendecido por el padre Ibarra quien explicó que en la obra se representa a Dios sacerdote, víctima y altar (Padre, Hijo y Espíritu Santo).

UIC festeja y reconoce a sus maestros

“La docencia es una de las profesiones más bellas y complejas. Dedicarse a mostrar el arte de vivir a otros seres humanos implica valentía, destreza, así como una gran generosidad. El verdadero maestro se dona en la cercanía y el encuentro constante con cada pupilo, a través del conocimiento y la experiencia del compartir sistemático y formal, día a día”, así lo señaló, mediante un comunicado con motivo del Día del maestro, Alberto Cardenal Suárez Inda, Arzobispo Emérito de Morelia y responsable de la Dimensión de Pastoral Educativa de la Conferencia del Episcopado Mexicano (CEM) quien finalizó su mensaje subrayando que “México saldrá adelante con la formación de seres humanos capaces de pensar, sentir y hacer ―según la alta dignidad con la cual hemos sido crea-

dos― y de responder a la vocación histórica a la que hemos sido llamados”. De ese modo, nuestra casa de estudios festejó primero con una celebración eucarística de acción de gracias y después con un desayuno a los encargados de transmitir la misión UIC a los alumnos: los profesores, quienes el 15 de mayo fueron reconocidos por su labor y 22 de ellos recibieron el Premio al Mérito Docente por destacarse durante los periodos 2017-2 y 2018-1 en su práctica docente, en su nivel de compromiso e identidad institucional y por su amplia disposición hacia la formación integral de los estudiantes.

Nuestra comunidad

Pon a

prueba

tus habilidades

de pensamiento Vicios del lenguaje en la comunicación oral y escrita

Impulsado por la Dirección de Formación y Desarrollo Humano, en el taller de Habilidades del Pensamiento del semestre que concluye, participaron estudiantes de primero y segundo semestre de las licenciaturas en Psicología y Mercadotecnia, quienes comparten para el NotiUICun ejercicio creado por ellos sobre pensamiento lógico y divergente.

El pensamiento lógico se relaciona con la capacidad para razonar por medio de estructuras ordenadas que favorecen la resolución de problemas bajo metodologías concretas; sin embargo, desarrollar únicamente este tipo de inteligencia puede convertirse en una habilidad más sistemática que dificulte aportar soluciones creativas a problemas complejos, pues el hemisferio derecho del cerebro no está entrenado en la misma proporción que el izquierdo.

Por otro lado, el pensamiento divergente, desarrolla la creatividad como una habilidad para ir más allá de los límites que aporta la lógica. Ambos tipos de pensamiento se apoyan en habilidades básicas como la observación, comparación y relación; no obstante, es a través de procesos de pensamiento simultáneos –entre el hemisferio izquierdo y el derecho–que se logran establecer conexiones más completas para atender con originalidad una situación abstracta.

El ejercicio que los estudiantes desarrollan en el taller de Habilidades del Pensamiento ofrece un entrenamiento paralelo, que equilibra el razonamiento lógico-matemático por medio de estímulos visuales que invitan a la exploración de posibles asociaciones que no vemos durante los primeros intentos. Ponte a prueba, solamente existe una posible respuesta, pero el proceso depende de tu ingenio.

¿Descubriste la solución? Envía tu respuesta a la Coordinación de Desarrollo Académico Estudiantil, a los correos: mperez@uic.edu.mx y rodrigo. jimenez@uic.edu.mx

Como parte de la oferta de talleres de la Dirección de Formación y Desarrollo Humano, los estudiantes que cursaron el taller de Comunicación Oral y Escrita comparten sus avances acerca de los vicios del lenguaje. Daniel Rico, alumno de la Licenciatura en Administración Estratégica, explica que los vicios del lenguaje son formas de construcción gramatical que dificultan la comprensión de un mensaje; añade que el barbarismo consiste en pronunciar o escribir mal las palabras; por ejemplo: “mounstro” cuando lo correcto es decir “monstruo”; o “almuada”, en lugar de “almohada”.

Para Claudia Gaona, de la Licenciatura en Nutrición, la monotonía es otro vicio en el que “nos expresamos con el mismo léxico para todo y eso le resta calidad al discurso; por ejemplo, decimos que el chef “hizo” un pastel en lugar de decir que “horneó” un pastel.

Los vicios del lenguaje denotan pobreza en el vocabulario aunque asimismo se deben a factores culturales. Laura Ramírez, de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas, menciona que el vulgarismo refleja carencias en el lenguaje cuando dicen “andé” mucho, en vez de “anduve”. También, existen otros vicios del lenguaje ocasionados por descuidos, como la cacofonía la cual produce un efecto sonoro desagradable cuando existe repetición de sílabas o palabras; por ejemplo, “dímelo con-confianza” o “parece que aparece”, señala Viridiana Sánchez de la Licenciatura en Administración Estratégica.

Por último, Gustavo Ibarra, estudiante de la Licenciatura en Relaciones Comerciales Internacionales, comenta que el pleonasmo es un vicio que cometemos inconscientemente, el cual estriba en agregar palabras redundantes para dar a entender una idea; por ejemplo: “réplica exacta”, “salir afuera” o “completamente gratis”.

La comprensión de esos y otros vicios del lenguaje evita la falta de claridad al transmitir un mensaje. ¿Conoces algún vicio del lenguaje?; envíanos un correo a la Coordinación de Desarrollo Académico Estudiantil: Martha Pérez Palomares, mperez@uic.edu.mx y Rodrigo Enrique Jiménez, rodrigo.jimenez@uic.edu.mx

Minicrestomatías guadalupanas

Arturo Rocha Cortés

En alguno de los anales indígenas del siglo XVI en que se menciona a Nuestra Señora de Guadalupe, se afirma que a la Virgen del Tepeyac la “hermosean 50 resplandores”. Ya Miguel Cabrera, en 1756, hablaba de 129 rayos. ¿Interesante, no?

Difusión Cultural se presentó en Mesa de los Hornos

En conformidad con la misión de la UIC de formar líderes íntegros, multiculturales, inspirados por una actitud de servicio desde el espíritu cristiano misionero, así como con los principios rectores de la Universidad Intercontinental (UIC) de Orientación Social e Inspiración Cristiana, con motivo del Día del niño, la Coordinación de Difusión Cultural, la cual, a su vez depende de la Dirección General de Formación Integral (DGFI), se presentó por segunda ocasión en la Parroquia de Santa Teresita del Niño Jesús de Mesa de los Hornos como parte del proyecto de dignificación integral en comunidades marginales denominado Padrinazgo en el cual participa la DGFI en conjunto con la Arquidiócesis de México.

En esta oportunidad, la comunidad de Mesa de los Hornos recibió a estudiantes de diversas licenciaturas quienes encabezan la Banda de Rock UIC, la Compañía de Teatro “La Misión” y, por primera vez, el recién integrado Grupo Representativo de Danza UIC, con un ensamble escénico denominado “Toma el llavero abuelita. Homenaje a Cri-Cri” con el cual arrancaron los aplausos de los asistentes al brindarles un espacio de diversión familiar.

Nuestros especialistas

María Teresa Limón García Docente de la Licenciatura en Diseño Gráfico

Natural Colour

System:

Fotografías: Rodrigo Peredo

un sistema de color basado en la percepción visual

El color es una herramienta fundamental para el diseño, la comunicación, la arquitectura y la mercadotecnia. Se estima que 90% de la decisión de compra se basa en la percepción del color y no es de extrañar la gran influencia que éste puede tener en la adquisición de productos y servicios.

En la actualidad, las colecciones y sistemas de colores que se utilizan en todo el mundo pueden dividirse en tres grandes grupos: No sistemáticos: colecciones diseñadas para temporadas específicas en algún país de acuerdo con sistemas nacionales de estandarización. Por ejemplo: RAL, AFNOR y British Standard. Sistemas orientados a la producción: se adaptan a procesos específicos y están orientados a la estandarización de criterios cromáticos para la pro

ducción impresa y digital principalmente. Por ejemplo: CMYK, RGB, CIELAB, Pantone.

Sistemas científicos basados en la percepción visual del color. Por ejemplo: Munsell y NCS. El Natural Color System (NCS), recientemente presentado en México por medio de la empresa Círculo Cuadrado, se basa en tres aspectos científicos relacionados con la percepción visual: el físico, el fisiológico y el psicológico. Su finalidad es ligar esos tres parámetros para ser más precisos y eficientes en la descripción del color en términos profesionales y centrar los procesos de diseño y selección del color en función de las propiedades visuales de los colores y no de la forma en que éstos se mezclan.

Karla López, Diana Villaseñor, María José Mérida y Francisco Rey (alumnos de Mercadotecnia) obtuvieron el 6to. lugar en el Maratón de Conocimientos de ANFECA, zona 7

Brenda Balbuena, Alyne Castañeda y Jennifer Mckency finalistas con mención en el Encuentro Cultural Académico del Taller de Arquitectura Luis Barragán (UNAM)

Brenda Balbuena, Alyne Castañeda y Jennifer Mckency finalistas con mención en el Encuentro Cultural Académico del Taller de Arquitectura Luis Barragán (UNAM)

Carolina Angulo Mendoza y Liam Guillén López (alumnos de RCI), 4to lugar en el Maratón de Conocimientos en Logística, Negocios Internacionales y Comercio Exterior

Equipo de futbol varonil Bachillerato, 3er. lugar en el Torneo del Colegio Sagrado Corazón

Ismael Hernández Valencia (Licenciatura en Derecho), ganó concurso literario de la Ed. Rodrigo Porrúa

En la política

Enrique Aranda Pedroza Consejo Editorial

Cancelada, por ella misma, la participación de Margarita Zavala Gómez del Campo en la puja sucesoria del presidente Enrique Peña Nieto, y a la vista lo improcedente de la candidatura de Jaime “El Bronco" Rodríguez Calderón, nada parece hoy más claro sino que el proceso como tal acabará centrándose, como de hecho ocurre ya, entre quienes representan a partidos políticos registrados.

Hoy entonces, podemos proclamar no sólo el fracaso más absoluto de la reforma político-electoral que, en 2014, posibilitó la participación de candidatos sin partido, independientes, en los comicios a todos los niveles y, lamentablemente, el triunfo de la “partidocracia” del cuestionado sistema de partidos que hoy controla y condiciona no sólo los procesos de elección de aspirantes a prácticamente la totalidad de los cargos públicos, sino que, incluso ―“porque así lo dicen leyes que vía sus legisladores ellos mismos aprobaron”― la existencia de organizaciones “ciudadanas” y órganos autónomos de todo tipo, la distribución anual de miles de millones de pesos y más, mucho más…

El retiro de la expanista representó para los partidos un triunfo que ahora intentarán capitalizar, vía la captación del sufragio que se pronunciaba por ella, igual la coalición “Por México al Frente” en la que PRD, PAN y MC postulan a Ricardo Anaya como su candidato presidencial, que la de “Todos por México” de PRI-PVEM-Panal con José Antonio Meade e, incluso, la alianza entre Morena, PES y PT, que representa el puntero en todas las encuestas y sondeos, Andrés Manuel López Obrador.

Nuestros especialistas

Mtro. Jonathan Castillo Aguirre Docente de la Licenciatura en Mercadotecnia

Marketingpolítico digital

El próximo domingo 1 de julio se llevarán a cabo las elecciones federales de México, organizadas por el Instituto Nacional Electoral (INE). En ellas, se renovarán los cargos de Presidente de la República, 128 senadores y 500 diputados federales. Pero, ¿qué relación existe entre el marketing y la política?

En 1985, la American Marketing Association (AMA) se vio en la necesidad de rediseñar el concepto de marketing para incluir las ideas y conceptos del marketing político, y así, convertirla en una disciplina oficial. Los partidos y sus candidatos pasaron a formar parte de una lista de productos susceptibles de ser comercializados. El marketing digital es una realidad dentro de la política.

El actual proceso electoral se caracteriza por ser el de mayor participación en plataformas digitales de partidos y candidatos, ya sea en redes sociales, marketing en motores de búsqueda, blogs,emailmarketing o cualquier otra forma. Para las agencias de marketingencargadas de las campañas electorales, el uso de las plataformas digitales se ha convertido en una obligación, un canal de comunicación fundamental para generar engagement con los votantes.

La cantidad de información que se produce día a día en Internet permite a los partidos y a los candidatos una mejor comunicación con los votantes, acercándoles sus opiniones y preferencias, permitiendo que visualicen en tiempo real sus campañas, actividades públicas, eventos con la comunidad, informes, conferencias y otras actividades.

Hablamos, para decirlo pronto, del voto de entre 1.5 y 2.5 millones de mexicanos, representativos de entre tres y cinco puntos porcentuales de la votación que, en otro momento, se manifestaban favorables a Zavala y que hoy buscan un nuevo “puerto de llegada”.

Habrá que ver hacia dónde y en qué porcentaje migra el voto “zavalista” sí, pero también el anunciado reacomodo del “mapa de partidos” pues, si somos honestos, la elección en marcha bien podría arrojar, a manera de resultado secundario, la desaparición o reestructura de fondo de franquicias tradicionales como, aunque parezca inverosímil, el propio Revolucionario Institucional (PRI), el de la Revolución Democrática (PRD) o, incluso, de Acción Nacional (PAN) que, aunque en diversa proporción y distinta forma, apuestan ahora por coaliciones pragmáticas, antinaturales hemos dicho, que les han llevado a desdibujarse, a perder identidad ideológica-doctrinal o, como sugieren algunos, esencia y alma. Que las presidenciables aún reservan sorpresas de dimensión no despreciable es verdad, como asimismo que la mayor de ellas estará representada por el resultado de éstas y, aun cuando todavía no sea tan evidente, no serán escasas ni despreciables las que centrarán la atención de la ciudadanía al término del proceso; una de ellas, apostemos desde ahora, la desaparición-reestructura y recomposición del “mapa nacional de partidos” y, ojalá, una legislación mucho más severa para controlar sus excesos o abusos tan cotidianos…

Fotografía: WebAdictos

Los ciudadanos podemos interactuar con los partidos y candidatos mediante canales alternos de comunicación y, de esa manera, ser parte de las campañas electorales por intermedio de la generación de memes, compartir contenidos de los propios partidos y candidatos o de fuentes no tan confiables, exponer puntos de vista gracias al uso de videos, imágenes, gifso infografías y participar en foros o blogs

Por otro lado, las agencias de marketing pueden utilizar plataformas como redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter, LinkedIn) y aplicaciones (geolocalización, realidad aumentada, recorridos virtuales, streaming multimedia).

Valdría la pena recodar los medios que utilizó Barak Obama para ganar las elecciones por la presidencia de los Estados Unidos hace precisamente 10 años. Distintas plataformas para diferentes públicos y todas conectadas a su página web. Facebook, Twitter, LinkedIn, MySpace, blogs e incluso mensajes vía SMS fueron tomados por influencers de distintos medios, los cuales impulsaron su campaña en un par de ocasiones.

Las próximas semanas serán de mucho movimiento debido a los debates y cierres de campaña de los candidatos, las estrategias digitales que utilicen cada uno de ellos serán medulares en los resultados finales y los ciudadanos dispondremos de la información necesaria para emitir nuestra decisión como nunca antes se había visto.

Noche

AGENDA Mayo-Junio

Mayo

Despedida de los alumnos de intercambio

Entrega de certificaciones de idioma

Reunión del Colegio de Estudios Guadalupanos (Coleg)

Inicia Miniolimpiada de Bachillerato

Encuentro de investigadores en psicología

Inicia presentación de talleres culturales Bachillerato Junio

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