Universidad Autónoma de Chiapas UNACH
Facultad de Humanidades Campus VI
Licenciatura: Tecnologías de Información y Comunicación Aplicadas a la Educación.
Asesor: Dr. Héctor Alonso Guzmán Vázquez.
Alumna: Norma Sántiz Gómez.
5to semestre Grupo: “C”
Unidad de Competencia: Diseño de Multimedia para la TE.
Trabajo: Subcompetencia 2. Actividad 1; Reporte.
Larráinzar, Chiapas; 02 de octubre 2023.
Introducción.
La educación ha cambiado, nosotros hemos cambiado y la sociedad necesita de nuevos entornos de aprendizaje, se necesita de una sociedad más tecnológica y global, donde todos podamos estar interconectados desde cualquier punto remoto, donde la búsqueda de información sea en contextos seguros y confiables, ofreciendo al estudiante infinidad de posibilidades para el desarrollo de nuevas habilidades y competencias.
Los retos en la actualidad en los procesos educativos, han ido en cambio constante debido a las diferentes necesidades y demandas generadas acerca de la manera de enseñar son muy distintas a la de hace un par de años, debido al avance tecnológico e incorporación de nuevas tecnologías, el cual implica una transformación en las estrategias de enseñanza-aprendizaje.
Los recursos multimedia permiten un aprendizaje activo, deben de ser materiales que ayuden a facilitar el cumplimiento de los objetivos establecidos por el docente o estudiante, permitiendo una mayor comunicación e interacción entre el usuario y los materiales o recursos didácticos, fomentar la motivación e interés del usuario, desarrollo de nuevas habilidades y capacidades, y sobre todo un aprendizaje cooperativo
Estos recursos le permiten al usuario establecer nuevas metodologías de trabajo (enseñanza-aprendizaje), puesto que está integrado por varios elementos como son texto, imágenes, gráficos, video, audio, entre otros que sirven como soporte a un aprendizaje interactivo.
En educación, estos recursos fungen un papel muy importante, proporciona al alumno o docente la capacidad de crear nuevos contendidos, pues en ella se puede retroalimentar diversos contenidos vistos en el aula, asimismo, el fomento del autoaprendizaje y creatividad gracias a los diversos elementos contenidas en ella que le resultan al usuario muy llamativas y de fácil acceso para su uso y manejo
App Educativa (Cousera)
Es una plataforma de educación y aprendizaje de cursos Online Masivos en Abierto (MOOC) destinada a estudiantes de todo el mundo y en la que participan distintas universidades y empresas; que fue fundada en 2012 por dos profesores de la Universidad de Stanford, con la finalidad de brindar acceso gratuito a educación de calidad desde cualquier lugar.
Recursos utilizados
Para qué los utilizan (proceso de enseñanzaaprendizaje)
Teléfonos inteligentes, Tabletas con sistemas Android y iOS, Internet y la aplicación móvil Coursera.
Reforzar el aprendizaje en los estudiantes mediante el acceso a diferentes cursos gratuitos, así como de pago sobre cualquier tema, donde los usuarios pueden adquirir nuevos conocimientos sobre las nuevas tecnologías, actualizaciones y certificaciones.
Además, ofrece la opción de descargar los videos y materiales para verlos cuando no se tenga acceso a internet.
Referencia
https://www.coursera.org
App Educativa (Anki)
Es un programa gratuito y de código abierto de flashcards/fichas que utiliza la repetición espaciada para una memorización rápida y duradera.
Recursos utilizados
Para qué los utilizan (proceso de
Teléfonos inteligentes y tabletas con tecnología IOS y Android y la aplicación Anki.
Se utiliza principalmente para el aprendizaje de idiomas o en el aula como recordar temas complejos en un campo de rápido
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Lugar Universidad de Stanford (California, Estados Unidos) Lugar San Francisco (Estados Unidos)enseñanzaaprendizaje) movimiento, citas memorables, los rostros de socios comerciales o residentes médicos o estrategias de entrevistas comerciales.
Referencia https://www.ankiapp.com/
Reflexión.
Una de las principales ventajas al utilizar estos recursos multimedia es mantener un sentido de interés y motivación del alumno hacia a los diversos procesos de aprendizaje, en primer lugar se emplearía el uso de la app (Anki) que resulta un buen aliado en el proceso de aprendizaje, como bien se menciona ayuda al alumno a memorizar aquellos temas o eventos relevantes y complejos que le favorezcan en su proceso formativo, y lo más interesante es que mas allá de memorizar, se obtiene un aprendizaje a largo plazo que le permite al alumno retroalimentar y crear conciencia de lo que se requiere aprender.
Asimismo, Coursera ofrece la posibilidad de actualización y capacitación de temas en especifico que le resulte al alumno o docente de mayor interés o relevancia. Y en lo personal la utilización de esta plataforma resulta ser un entorno amigable, de fácil acceso y uso para cualquier usuario y sobre todo el material disponible para descarga cuando no se tiene la posibilidad de conexión a internet