CONGELADOS

Primero primaria

Educación física y salud Competencia 2. Demuestra sus habilidades perceptivas, visuales, auditivas y táctiles por medio de actividades motrices Indicadores 2.1. Participa en juegos y rondas tradicionales y escolares que requieren el conocimiento del esquema corporal Contenidos 2.1.3. Participación en juegos tradicionales relacionados con actividades de control y equilibrio corporal.

Primero se les explica el juego y sus reglas. ✓ Sí es congelador se toca, te debes congelar (como cuando en las películas pones pausa) ✓ Te descongelas cuando alguien que no sea el congelador te toque y grite “descongelado” y ambos siguen corriendo.

Se les asignan roles que cada uno desempeñará como se muestra en la imagen.

+ congelador + descongelado + congelado

Se verifican aspectos como: - Seguimiento de instrucciones. - Juego de roles. - Compañerismo. - Desarrollo motriz. - Equilibrio en momentos de quedarse quieto. No se necesita ningún material en concreto, solo se solicita que tengan ropa cómoda (pans y camisa) para la realización de ambas actividades. Se estima una duración de 20 minutos. Por último, se dará un tiempo estimado de 10 minutos con fin de recuperar y nivelar el ritmo cariaco y de respiración.