Tot és ciència? OPTATIVA 3r ESO
Com
-
fer-ne -
difusió?
Crear una newsletter sobre un tema monogràfic d’interès. Aconseguir 20 subscriptors a qui pogué enviar la newsletter i que després en facin una valoració.
NOM: Una newsletter o butlletí informatiu és una publicació distribuïda de forma regular, centrada en un tema principal que és de l'interès dels seus subscriptors.
Cal que editeu una Newsletter sobre ciència. Podeu escollir el tema que vulgueu, sempre que sigui realitzable en l’àmbit escolar i que n’assumiu el cost dels materials fungibles. Els apartats que ha de tenir són els següents, 1. Editorial 2. D’un cop d’ull o Infografia sobre el principi científic que voleu demostrar 3. Què en diu la història o Antecedents històrics (primers descobridors, experimentacions anteriors famoses,...) 4. Al laboratori o Experiment/ Demostració en format d’article científic 5. Què passa a prop de casa o A Catalunya/Osona/Vic quines experiències hi ha sobre aquest tema.
EDITORIAL D’UN COP D’ULL QUÈ EN DIU LA ISTÒRIA AL LABORATORI QUÈ PASSA A PROP DE CASA
(3 PUNTS) Hi ha una bona justificació de perquè s’ha escollit el tema i una valoració personal i d’equip de com ha anat tot el procés. Infografia ben construïda en tots els seus aspectes: - Tema - Públic diana - Estructura - Escollir la informació - Fonts fiables - Storyboard - Colors - Tipografies - Gràfics Antecedents històrics explicats amb claredat i ben situats en el temps.
(2 PUNTS) Hi ha una bona justificació de perquè s’ha escollit el tema i una valoració personal de com ha anat tot el procés.
(1 PUNT) Hi ha una bona justificació de perquè s’ha escollit el tema i una valoració d’equip de com ha anat tot el procés.
(0 PUNTS) La justificació és incorrecta o no s’ha fet. Falten totes les valoracions. No hi ha editorial.
Infografia ben construïda en almenys 6 dels seus aspectes.
Infografia ben construïda en almenys 4 dels seus aspectes.
Infografia només ben construïda en 3 o menys dels seus aspectes. No presentada.
Antecedents històrics poc explicats però ben situats en el temps.
Antecedents històrics ben explicats però mal situats en el temps.
Ni els antecedents ni l’època són correctes. No presentat.
Experimentació correcta. Article amb tots els seus apartats correctes, - Objectiu/hipòt esi - Material i mètodes - Resultats - Discussió dels resultats - Conclusions. Han trobat almenys una experiència de treball propera i l’han explicada correctament. (què, qui, on, quan, com i perquè)
Experimentació correcta. Article científic amb 1 apartat poc treballat.
Experimentació correcta. Article científic amb 2 apartats poc treballats.
Experimentació incorrecta. Article científic amb més de 2 apartats poc treballats. No presentat.
Han trobat almenys una experiència de treball propera i l’han explicada força bé. (què, qui, on, quan, com i perquè)
Han trobat almenys una experiència de treball propera però l’han explicada poc.
Han trobat almenys una experiència de treball propera però l’han explicada fatal. No presentat.
ORTOGRAFIA PRESENTACIÓ ORIGINALITAT
No hi ha cap falta d’ortografia.
No hi ha cap falta d’ortografia. Hi ha menys de 2 errates.
Hi ha menys de 2 faltes d’ortografia. Hi ha menys de 2 errates.
Hi ha més de 2 faltes d’ortografia. Hi ha més de 2 errates.
- Les pàgines del butlletí estan ben distribuïdes: Bon equilibri text/imatge. - Hi ha una coherència de colors i tipografies. - Està en format pdf. - És atractiu. Experimentació/ demostració pròpia o personalitzada.
Un dels aspectes anteriors no està ben resolt.
Dos dels aspectes anteriors no estan ben resolts.
Més de dos dels aspectes anteriors no està ben resolt. No presentat.
Experimentació/dem ostració a partir d’un protocol/pràctica existent.
Experimentació/dem ostració a partir d’un vídeo de Youtube.
Experimentació/dem ostració a partir d’un protocol/pràctica existent.
Penseu, si s’escau, en tot el que heu de planificar,
Material necessari Procediment Eliminació de residus (el més sosteniblement possible) Què cal presentar, com i qui se n’encarrega.