Elevmagasin No. 28

No. 28 - juli 2019

ELEVMAGASINET DIN DIGITALE LØSNING

AFSKED MED VICEFORSTANDER S. 20

SKOLERÅDETS AFSKEDSTALE S. 16

ELEVBLOG: HUSK JA-HATTEN S. 22

1

FORSTANDEREN | Brian Hoff Larsen

FORSTANDERENS AFSLUTNINGSTALE

TIL ELEVERNE

Af Brian Hoff Larsen

Kære elever Et år er gået, og I er nu efter “efterskoletidsregningen” blevet 7 år ældre. Meget har I oplevet, arrangeret og deltaget i. Turneringer, gymnastikopvisninger, skiture, sangtimer, andagter, fortrolige snakke på værelset om ham eller hende den lækre eller om noget, I har haft brug for hjælp til. Nogle af jer har været sure på lærerne, fordi de har taget nogle fjollede gallanormeringer væk, og andre af jer har tænkt, at det var dejligt.

Kære elever, det er ikke altid alting virker logisk ved første øjekast, men logikken går måske først op for en, når man får andre perspektiver på. Det gælder for øvrigt mange ting her i livet. De forskellige erfaringer, I har gjort jer på efterskolen, vil dukke op på mange forskellige tidspunkter senere i jeres liv.

Det er måske på sin plads her at sige, at for 15 år siden afskaffede køkkenet desserten fremfor salat. Det skabte så meget uro i elevflokken, at der blev foranstaltet en underskriftsindsamling, som alle elever skrev under på - på nær en! Den elev, der foranstaltede underskriftsindsamlingen, var Mads Thorsen. Han er nu gået på barsel og lur mig, om han fylder sit barn med dessert eller salat? Hvem ved? Man har lov til at blive klogere. ”Ungdommen er den tid, hvor man bør studere visdom; alderdommen den tid, hvor man bør udøve den”, udtaler Mads Thorsen, eller var det Rousseau.

2

I har været et dejligt hold, et hold med godt humør, et hold i balance og et hold, der stille og roligt er vokset sammen, og som har skabt et fællesskab, hvor det har været trygt at være. (…)

Vi håber, I har gjort jer nogle erfaringer i år, der har skabt værdi og givet mening for jer. Erfaringer, I kan vende tilbage til og drage nytte af i andre sammenhænge. Både når livet giver mening, men også når livet indimellem møder os med det uforudsigelige. For det gør det!

I har været på en træningsbane i år, hvor det har været ok at fejle. Det har handlet om at skabe sammen, det har handlet om forpligtende fællesskaber. De skønhedsidealer, I har skullet leve op til, har været en træningsdragt, et par Birkenstock og måske en Nissumtrøje. I ved, hvad det er, der tæller, og har erfaringer med, hvad der giver indhold og mening. Det syntes vi faktisk I har været gode til som hold. I har kunnet grine af hinanden, I har kunnet snakke tingene igennem, I har haft det sjovt, men I har også mødt alvor og prøvet andre holdninger af. Vi har værdsat jeres forskellighed og jeres rummelighed.

Du må tage livet, som det kommer, og tro ikke, du kan være lykkelig altid. Lykke er en momentvis følelse, der opstår når drømme, forventninger og visioner indimellem smelter sammen. Det er dejligt, men det er ikke en følelse, der holder for altid. (…)

“Vores håb for jer er, at I lykkes som mennesker.

At I momentvis oplever lykken, men mest af alt, at I finder livet meningsfuldt.“

FORSTANDEREN | Brian Hoff Larsen

Dit liv skal give mening. Du skal bygge dit liv på det, der giver mening. Hvad kan meningen være?

Hvad er meningen med dit liv. Man bliver altid spurgt om ”Hvad laver du?” eller ”Hvordan har du det?” Men glemmer ofte at spørge ”Hvem er du? Hvad er meningen med dit liv?” Det findes der ikke et entydigt svar på. Men vi kommer ikke uden om vores fælles fortælling eller historie, hvis vi skal besvare det spørgsmål. Vi har forsøgt at spørge jer gennem andagter, fortællinger og gennem sangtimerne, hvor vi synger historien. Hvad er meningen med livet?

Venner – familie – fællesskaber – interesser - en historie, man er en del af – foreningsliv – sport – kæresten – børn – kristendommen. Ikke gammeldags fortolkninger af regler eller moral, men en tro, der sætter dig fri som menneske, fordi du har lov til at være den, du er, omsluttet af en altomfavnende kærlighed.

Vores håb for jer er, at I lykkes som mennesker. At I momentvis oplever lykken, men mest af alt, at I finder livet meningsfuldt. Der er nok i medier og i den digitale verden, der gerne vil fylde det ud for jer med ”raffineret” meningsløshed. Her på NNE har I oplevet, at det, I bliver i bedst humør af, og det, der giver mest mening i livet, oftest er det, man kan give til andre af tillid, kærlighed, nåde og tilgivelse.

Bring det med jer, begå en masse fejl! Lær af dem!

Husk, at det er ok, at det for det meste bare går godt. Brug tid på at finde ud af, hvem du er, og hvad der skal give dit liv mening. Der er ikke noget, der haster.

Kære elever. Tak fordi I blev en god del af fortællingen på Nørre Nissum Efterskole. Det har været en fornøjelse. Og husk: Det er i ungdommen, man søger visdommen, og i alderdommen man udøver den.

#pladstilforskellighed 3

FORMANDENS KLUMME

FÆLLESSKAB & GLÆDE

Af Rigmor Sams

#dannebrog Hyldebuskene blomstrer, solen skinner, og himlen er blå. Det røde Dannebrog vajer over Nr. Nissum efterskole, en særlig dag skal markeres. Det er sidste skoledag, og et år på efterskole er slut.

Et år med udfordringer, viden og samvær med 160 andre unge skal markeres. Et år med mange oplevelser, fra hygge på værelserne til dejlige dage i haven, ture og rejser. Et år med nye venskaber og gode relationer, et år, der forandrer og sætter spor. Sådan et år skal fejres, og der er god grund til at hejse det rød-hvide flag.

Dannebrog bliver i år 800 år og er for os et symbol på fællesskab og glæde. Det er verdens ældste nationalsymbol, der med korset i midten er et vidnesbyrd om den kristne kulturarv. De kristne værdier er på Nr. Nissum efterskole hele fundamentet. Guds kærlighed til os som vi er og det, vi 4

er for hinanden. Det bliver vi mindet om på sådan en sidste skoledag, hvor flaget er hejst.

Den sidste tid på skolen er præget af eksaminer og måske tanker om, hvad der skal ske bagefter og hvilken ungdomsuddannelse, man skal vælge.

Sidste skoledag er også dagen, hvor årets karakterer bliver uddelt, sort på hvidt står de på eksamensbeviset. Et stykke papir, der ikke siger meget om alt det, et år på efterskole også giver og betyder. For livet er andet end gode karakterer, livet er, når vi indgår i gode relationer med andre mennesker og deler Guds kærlighed. Der får livet virkelig værdi. Derfor vajer Dannebrog over Nr. Nissum efterskole og markerer årets afslutning og alt det, de unge mennesker kan tage med sig ud i livet.

For livet er andet end gode karakterer, livet er, når vi indgår i gode relationer med andre mennesker og deler Guds kærlighed. Der får livet virkelig værdi.

5

#gallapĂĽNNE

6

7

8

GALLA

FARVERIGE KJOLER

OG STRØGNE SKJORTER

Af Rikke Seeberg og Frida Rønn

Fredag den 21. juni blev der afholdt gallafest her på skolen. Det var en stor succes, og i løbet af aftenen blev der både danset lancier, spist lækker mad og uddelt priser.

Fredag aften var stemningen på skolen helt i top.

Alle var klædt i det fineste skrud, håret sat, og smilet gik fra øre til øre. Forberedelserne gik allerede i gang torsdag eftermiddag - balloner blev pustet op, servietterne foldet og den røde løber rullet ud. Alt var klar!

Ved 17-tiden fredag eftermiddag kom drengene galant med en rose i hånden og hentede hver deres gallapartner på pigegangen til aftenens begivenhed.

Herefter blev det obligatoriske fællesbillede af hele elevholdet taget. Alle stod stilrent i deres skarpe jakkesæt og farverige kjoler. Nu var den mindeværdige gallafest begyndt.

Vi satte os alle til bords og nød den længeventede middag, som køkkenet havde lavet til os. Her blev vi forkælet i stor stil. Forretten bestod af vores allesammens favorit, tarteletter, som faldt i god jord. Herefter var der lavet et overdådigt buffetbord bestående af culottesteg, flødekartofler og velsmagende sommersalater. Afslutningen var brownie med tilhørende frugt og softice. Menuen ramte plet, og køkkenet leverede god service med hjælp fra lærerne.

Under middagen blev der uddelt kåringer fra årets løb. Her blev der uddelt priser såsom årets smil, årets pumper og årets iværksætter. Eleverne, der modtog diverse priser, blev klappet hele vejen

op til scenen. Takketalerne var dog lidt tynde.

Som Solvej bagefter nævnte, skal der måske øves takketaler til næste år, da de stort set alle bestod af den ene sætning ”tak for stemmerne”.

Nu var det atter tid til billeder. Vi stillede op foran kameraet og fik taget billeder med venner, vi har dannet forskellige relationer til i løbet af året. Det mindeværdige øjeblik skulle foreviges.

I løbet af de sidste to uger har vi øvet os til et af aftenens højdepunkter - at danse lancier. Vores gymnastiklærer Sofie har med tålmodighed brugt flere eftermiddage i hallen på at lære os den svære dans. Da tiden blev til dansen, stillede vi op i vores bestemte kvadriller og tog vores partner i hånden. Lancieren bragte smil på læberne, og vi satte vores eget særpræg på dansen. Det var første år, at lancieren var en del af gallafesten på Nørre Nissum Efterskole. Det var et elevønske, der vellykket blev udført.

Herefter fortsatte dansen. I salen var de forreste borde blevet ryddet væk og bandet Dancing Jukebox spillede op til dans. De spillede nogle af de mindeværdige sange fra årets løb, som vi alle kunne synge med på.

Den skønne aften satte uforglemmelige spor i os, og vi er glade for at have fået denne oplevelse med inden året er omme.

9

#smilduerpå

#skål 10

11

AFSLUTNINGSUGE

ENDNU ET EFTERSKOLEÅR

GÅR PÅ HÆLD

Af Inge Bendixen

Vanen tro blev efterskoleårets sidste uge markeret med en række anderledes aktiviteter. I år blev ugen skudt i gang med bl.a. Sankt Hans-bål i ”Gryden” med et næsten fuldtalligt elevhold, der havde valgt at tilbringe den sidste weekend sammen på skolen. En weekend, der bød på masser af solskin, bål, friluftsgudstjeneste, beachvolley og lettere solbrændte næser og kinder.

Mandag afsluttede enkelte elever prøverne, mens andre gik i gang med den helt store oprydning af skolen og værelserne. Tirsdag indtog alle elever og lærere haven i høj solskin og dystede inden for alle tænkelige discipliner – eleverne kastede sig ud i det med liv og sjæl.

12

Derefter gik vi i gang med den obligatoriske pakning og oprydning, og langsomt begyndte det at gå op for alle, at det snart var slut.

En surftur blev der også plads til i år. Torsdag-fredag tog alle elever til Holmsborglejren ved Søndervig, hvor der var tid til lege, løb, bålhygge, sang, snakke og surfing.

Fredag var alle tilbage på skolen, klar til sidste aften sammen med alle medarbejdere. Helstegt pattegris, lun sommeraften, bål, underholdning, sang, latter og tårer i skøn forening – mange følelser kommer i spil, når man i flammernes skær mindes et efterskoleår.

13

#beachvolley

14

#vindihĂĽret

#følerden

15

SKOLERÅDETS AFSKEDSTALE

SKOLERÅDETS AFSKEDSTALE

Af Freja Plougmann, Camilla Højgaard og Helena S. Lind

Vi tre startede året ud, som andetårselever, og gennem året har vi specielt bemærket, hvor meget folk har udviklet sig. Selvom man måske ikke selv lægger mærke til det, er man blevet mere moden end da man startede.

I starten var vi alle på udebane og nervøse. Man ved jo ikke, hvad sådan et år indebærer. Selvom man måske har gået her på 2. år, kan årene ikke sammenlignes. Nyt elevhold, nye rutiner og nye venskaber. Det er meget vigtigt at huske på.

Det er aldrig nemt at tage afsked med noget.

Venskaber, fællesskaber, sammenhold og oplevelser er alt sammen noget, som dette år har været fyldt med.

Vi har oplevet en hel masse. F.eks. da vi alle var i Boxen for at lave gymnastikopvisning. Det øjeblik, hvor vi stod bag tæppet inden vi skulle på, var nervepirrende, men det var også der, hvor vi kunne mærke fællesskabet på højeste plan. Da vi så var færdige, var humøret ubeskrivelig højt, og man var fyldt af overvældelse. Vi synes, at netop denne oplevelse definerer året godt. Nervepirrende start, men overvældende slutning.

Det er ikke til at forstå, at der allerede er gået et helt år. I sidder nok alle sammen med en følelse af, at dette år er gået hurtigt, men samtidig, så føles det som om, at vi har kendt hinanden i evigheder.

Vi kan alle tage noget med herfra, nogle meget, andre lidt - lige meget hvad, har noget haft en betydning. Om det så er en forandring, en udvikling, venskaber, oplevelser, ja, vi kunne blive ved, så er det alt sammen noget, vi kan tage med.

#givostidentilbage 16

Det kan godt være, at det føles som et ”farvel”, men prøv at se det som et ”på gensyn”. Vi skal nemlig huske på, at vi ikke bor længere fra hinanden, end at vi altid kan mødes igen.

Til dem, der bliver andetårselever næste år, vil vi særligt sige, at I skal huske at drive Nissum videre i den gode ånd. I skal tage godt imod de nye, og huske jer selv på, at I selv var nye og usikre for bare et år siden. Med det sagt, skal I huske på, at det er jer, der former året. Det er jer, der afgør, hvordan I vil skabe et godt sammenhold og stadig huske at have jer selv med hele vejen.

Tak for i år, det har været en fornøjelse!

Os fra elevrådet, ønsker jer alt det bedste fremover.

17 3

DA HAVEN BLEV

FRILUFTSWEEKEND

EN CAMPINGPLADS

Af Maria Brunsgaard

Det var et helt andet syn end vanligt, hvis man i weekenden kiggede ud over efterskolens flotte havearealer. Samtlige elever var nemlig rykket udenfor, hvor de skulle lave mad over trangia og bål og sove i telte.

– Det var rigtig hyggeligt – også at vi egentlig ikke tog væk fra skolen. Det føltes stadig som hjemme, selv om vi var på friluftstur, fortæller Emma Jakobsen.

Eleverne skulle sove i telte i deres kontaktgrupper, så der havde spredt sig rigtig mange farvede teltduge ud over det grønne areal.

– Jeg synes, den bedste del var lejrbålet om aftenen, hvor vi var samlet og sang. På en måde mindede det lidt om sidste aften – og så alligevel slet ikke. Det var rigtig hyggeligt, fortæller Julie Iversen.

Dagen efter gik turen ud i klosterheden på cykel, og selv om der var en smule forvirring omkring ruten derud, endte alle elever med at nå frem. Herefter var der løb med poster og frokost i skoven, før den stod på cykelturen hjem igen.

18

#friluftsliv

19 3

AFSKED MED VICEFORSTANDER

VICEFORSTANDER TAKKER

AF EFTER 37 ÅR PÅ NNE

Af Maria Brunsgaard

”Mr. Post-It” – manden, der har styr på alt – og en meget afholdt kollega og sparringspartner for forstanderparret går nu på pension. Poul Trelborg bliver uden tvivl savnet af både elever, kolleger og ledelse.

Det blev til hele 24 år som viceforstander og 13 som lærer på NNE for Poul Trelborg, som efter mange overvejelser har bestemt sig for at bruge mere tid på familie, frugttræer og – måske – frivilligt arbejde.

- Det har været en svær afgørelse, fordi der er så mange ting, jeg sætter pris på i mit arbejdsliv.

Jeg føler mig heldig med at kunne se tilbage på mange guldstunder – om det så har været fysiktimer, hvor eleverne har lavet forsøg med brændselsceller – eller samtaler med tidligere elever, der nu er engagerede og ansvarlige voksne, siger Poul.

Han har på alle måder værdsat og levet sig ind i efterskolelivet, hvor han – trods tiltagende administrative opgaver – stadig ser den allerstørste værdi i kontakten til eleverne.

- Det, at være med til at påvirke eleverne, når de modnes, udvikles og får en faglig ballast med – det giver glæde og mening i arbejdslivet. Det er en kæmpe tillidserklæring til efterskolen, at forældrene betror os deres børn 24/7. Jeg er samtidig stolt over at have været med til at udvikle og udbygge Nørre Nissum Efterskole - der er altid ideer på vej til at tage form. En af mine opgaver har været at finde penge til projekter som kunstgræsbanen og især naturfløjen, som jo er lige ind i mit fag, fortæller den tidligere fysiklærer.

20

På Pouls kontor har i mange år hængt et citat af teologen K. E. Løgstrup – ord som for Poul rummer meget visdom: “Den enkelte har aldrig med et andet menneske at gøre uden at han holder noget af dets liv i sin hånd… ” - Jeg har bestræbt mig på, at mit arbejdsliv grundlæggende skulle være styret af en respekt og en ansvarlighed over for elever, medarbejdere og forældre. Jeg håber, at mindre, men også nødvendige ting, som ændrede tilskudsregler, budgetter, justeringer i vagtplaner, osv. osv. ikke har fjernet for meget fokus fra det, der reelt har værdi, siger han.

Stoisk ro og god humor Poul Trelborg blev sammen med sin kone Jette ansat på NNE i 1982, og i de 37 år har han været med til at præge skolen, elever og samarbejdet med forældrene.

AFSKED MED VICEFORSTANDER

- Han kender jo skolen og skolens ånd hele vejen igennem. Poul er ”Mr. Post-It”, fordi han har styr på alt, og det giver en enorm tryghed.

Vi kommer til at savne hans erfaring, indsigt og loyalitet – ingen tvivl om det, siger forstander Brian Hoff Larsen.

Først og fremmest lægger forstanderen dog vægt på, at skolens medarbejdere mister en rigtig god kollega, og at forstanderparret skal sige farvel til en vigtig sparringspartner.

- Han har en helt stoisk ro – og samtidig en fantastisk humor, som gør ham til en person, der er meget afholdt på skolen. Poul er en stor del af den historie og fortælling som skolen har skabt gennem tiden, og som danner grundlag for det vi kalder den helt særlige ånd på Nørre Nissum Efterskole, fortæller Brian.

En ny tid På de 37 år Poul Trelborg har været ansat, har han samarbejdet med fire forskellige forstanderpar og set utallige elever komme og gå, samarbejdet med forskellige bestyrelser omkring skolens værdigrundlag og indhold. Alt sammen et udtryk for evnen til at samarbejde og sikre en stabil retning for skolen.

- På mange måder bærer efterskolelivet præg af mange af de samme ting, som da jeg startede.

Der er masser af spræl og ballade i eleverne – det var der også dengang. Jeg kan huske at have afbrudt et spaghetti-parti midt om natten, hvor jeg

konfiskerede deres mad og dagen efter pakkede det i en postpakke med en Bonbonland-reklame udenpå og adresserede det til dem. Da de så troede, at de fik bolsjer med posten, var det bare daggammel pasta, klukker Poul med sit lune glimt i øjet.

På andre punkter ser han dog en ungdom, der har forandret sig.

- I dag er de jo hele tiden på. Med mobil og computer og sociale medier er der et stort pres, som især pigerne lægger på sig selv. På den måde er der sket en forandring, fortæller han.

Forandring bliver også nøgleordet i viceforstanderens eget liv fremadrettet. Selv om han glæder sig til at få mere tid til at læse bøger og pode sine æbletræer til fremstilling af cider, så udelukker han ikke, at han kan finde på at kaste sig over nye arbejdsområder – dog højst på deltid.

- Det kunne være spændende at prøve noget helt andet. Jeg er åben for mange forskellige muligheder, siger han.

På NNE er der dog ingen tvivl om, at hvem end der får glæden af Poul Trelborgs engagement, så er de rigtig heldige.

21

BLOG | Tanker fra en førsteårselev

HUSK JA-HATTEN Af Nicolas Rasmussen, 9.c

Denne gang er elevbloggerne en 1. og en 2.-årselev, der er blevet bedt om at tænke over, hvad deres bedste oplevelser på efterskolen har været og hvilke gode råd, de vil give til kommende elever.

Den bedste tid på efterskole er helt klart om sommeren. Det er godt vejr, og alle er samlet i haven for at være sammen. Vi spiller fodbold, beachvolley, har glidebane, og så forsøger vi at blive brune, men det ender altid med, at folk bliver røde.

En af de bedste oplevelser, jeg har haft med efterskolen, var, da vi var inde i Jyske Bank Boxen for at vise vores gymnastikopvisning for både andre efterskoler, men også for folk, som havde betalt penge for at komme ind.

Den sidste weekend på efterskolen har uden tvivl været en af de bedste.

Næsten alle var på skolen, og det har været megagodt vejr. Fredag havde vi gallafest, hvor årets kåringer blev afsløret. Vi har også været på løb, som vi selv havde lavet, spillet en masse beachvolley, og så har vi hygget med bålsang og snobrød i Gryden.

22

Nogle af mine bedste oplevelser med efterskolen har været de dage, hvor vi har været samlet med en masse andre skoler for at kæmpe om enten det Vestjyske Mesterskab eller DM. Hvis du skal starte på efterskole næste år, er et rigtig godt råd, at du skal være 100% dig selv og bare springe ud i det. Undgå at sidde på værelset, altid have ja-hatten på og deltage i så mange ting som muligt.

TAG CHANCER

BLOG | Tanker fra en andenårselev

Det bedste ved efterskole er, at ens venner bor i samme hus. Der er plads til alle og man skaber minder for livet. Fx minder som glidebane ude i haven, klargøring til elevfest og selvfølgelig festen i sig selv. Friluftsture, høstfest med udklædning, galla, danse om juletræ kl. 12 om natten på en hverdag, rejserne til de forskellige lande, gymnastikopvisning, det at være del af et hold m.m.…

Jeg kommer også til at savne lyden af elever der hilser på hinanden fx på gangen, det er så hyggeligt. Eller når folk sidder i ”Dagligen” eller på værelset og ser film sammen med vennerne og spiser slik.

Af Marit Dekker, 10.

Mit bedste råd til en ny elev ville nok være, at man skal turde tage chancer. Måske er du ikke den bedste til fodbold eller spring, men du bliver heller ikke bedre hvis du ikke øver dig. På efterskole er der plads til at lave fejl, og folk dømmer dig ikke bare fordi du måske ikke er den bedste til alting. Til sidst vil jeg nok sige: Nyd dit efterskoleophold, det går hurtigere, end man lige regner med!

#gribchancen

23

FORTÆLLEDAG

TID TIL FORTÆLLING

OG REFLEKSION

Af Maria Brunsgaard

Den årlige fortælledag samler de globale teenagere med projektmagerne i et fælles projekt, hvor de to 10. klasse-hold fortæller forældre, bedsteforældre og søskende om de oplevelser, de har haft i årets løb.

Mens de globale deler historier fra en anden kultur og deres oplevelsesrige tur til Palæstina, viser projektmagerne billeder og rekvisitter frem fra de projekter, de har lavet for lokalsamfundet. Her har nogle arrangeret kage-ryste-sammen-dag for Nissums børnefamilier, nogle har arrangeret forskellige aktiviteter for ældre på plejehjem og nogle har arrangeret bålhygge og rundbold for SFO’en – plus meget, meget mere.

Elevernes familier fik samtidig et indblik i en kultur, hvor nogle lever i konstant usikkerhed og under overvågning af det israelske militær. Det har gjort stort indtryk på de globale teenagere at møde unge mennesker med så anderledes en opvækst.

24

– Det har været en rigtig fin fortælledag. Jeg tror også, at jo flere gange de fortæller historierne, jo mere kommer de til at reflektere over dem, siger Tina Olesen, mor til Signe Olesen, som har været med i Palæstina.

Efter de mange fortællinger fik elever og forældre palæstinensisk inspireret mad med blandt andet hummus, ris og kylling.

#fortĂŚlledag

29 25

PAUSE FRA PRØVERNE

PAUSE FRA PRØVERNE

Af Maria Brunsgaard

– Gå efter pigerne – det er sjovest.

Uden mad og drikke duer helten ikke, så Flemming diskede op med grillpølser og sodavand, som de nød på terrassen i regnvejr.

– Man kommer altså til at værdsætte en varm pølse på sådan en våd en regnvejrsdag, sagde en veltilpas Tobias Stamp.

Glade, våde, svedige og trætte elever vendte tilbage til skolen onsdag eftermiddag – klar til en omgang.

En lille flok elever har onsdag haft en tiltrængt pause fra prøveforberedelserne eller fejret, at de er færdige med de mundtlige prøver.

Eleverne har sammen med lærer Mette Kousgaard besøgt Thy Race og Magnus Søvndals far, Flemming i Skyum. Her har de hele dagen konkurreret inden for forskellige discipliner som bueskydning, pusterør, trillebørsstafet, mountainbike, slackline, segway og vandballons-slangebøsse.

– Det her det er 100 procent god forberedelse til fysikprøven i morgen – vi bruger jo vores fysik i konkurrencerne, sagde Anders Henning med glimt i øjet.

Teambuilding var i fokus, lige indtil de stod på bowcombat-banen – her gjaldt det bare om at pløkke hinanden ned, og så selvfølgelig at lave fede rullefald med buen, før man tog sigte. Bowcombat er en slags actionspil, som blander elementer fra bueskydning og paintball.

– Vi samler os og gør som i Hunger Games, lød det på pigernes taktikmøde, mens drengene gjorde klar til at rotte sig sammen:

#drengenemodpigerne

26

4, KLASSE IDRÆTSDAG

250 AKTIVE 4. KLASSELEVER

INDTOG NNE

Af Maria Brunsgaard

Støj- og aktivitetsniveauet steg betydeligt på NNE onsdag morgen, da skolen blev indtaget af 250 4. klasseelever fra en række omkringliggende skoler. Det var projektmagerne, der havde arrangeret idrætsdag fra morgen til eftermiddag.

Der var både aktiviteter på fodboldbanen, i hallen, salen og haven, og alle 10. klasseeleverne hjalp til med at give en god dag til børnene.

En af de skoler, der var på besøg, var Mejrup Skole, som efterfølgende har sendt en stor tak til NNE-eleverne for “den fedeste og sjoveste dag”.

4.a på Mejrup Skole har sendt en række citater fra eleverne: – Det var nogle vildt sjove aktiviteter, I havde lavet til os.

– Jeres elever var rigtig gode til at være sammen med os. De var velforberedte og det føltes næsten som om de kendte os i forvejen. Man blev så hurtigt gode venner med dem. De var meget omsorgsfulde og hjalp os, hvis der var noget.

– Vi vil gerne, om I næste år kunne ændre det, så det bliver for 5. klasser. (Så kommer vi nemlig vildt gerne igen).

Om den traditionsrige 4. klasses idrætsdag næste år bliver lavet om til at være for 5. klasse, er nok tvivlsomt, men 4.a på Mejrup Skole havde også øjnet en anden mulighed for at vende tilbage til NNE: – Vi har fundet ud at, at vi gerne vil gå på efterskole, når vi bliver store nok. Måske ses vi på NNE, stod der i hilsnen fra Mejrup.

27

28

EFTERSKOLEFESTIVAL

EFTERSKOLEFESTIVAL

Af Inge Bendixen

I dagene op til påske var NNE med på KFUM og KFUK’s Efterskolefestival i Ikast – en tredages festival, med fokus på fællesskab og samskabelse. Her var NNE sammen med syv andre efterskoler delt ud på forskellige ”spor”, hvor de i løbet af dagen havde mulighed for at prøve en masse forskellige aktiviteter, mens der om aftenen var hygge, fællessang og standup.

29

DM I BADMINTON

DM SØLV TIL NNE

I BADMINTON

Af Karsten Poulsen

Sidst i april deltog vores mixhold i B-rækken i DM i badminton i Vejle. Efter flotte og solide sejre i puljekampene og semifinalen, spillede vores elever en meget tæt finale og tabte med de tætte cifre 5-3.

Holdet spillede flot hele dagen, og det er yderst flot at vinde sølv til DM. Stærkt og absolut godkendt resultat.

30

DM I EFTERSKOLEFODBOLD

DM I EFTERSKOLEFODBOLD Af Henrik Møldrup og Brian Buchhave

Sidst i maj var drenge 1 til DM i efterskolefodbold i Aabybro. Det var en fantastisk dejlig tur med nogle skønne og helt suverænt gode drenge.

Tre dage, hvor eleverne bakkede hinanden op og virkelig knoklede. Vildt fantastisk arbejdsindsats over hele linjen.

Vi spillede seks kampe på tre dage. Tre puljekampe, hvor vi ved to af dem var meget tæt på at tage point, men det var bogstaveligt stolpe ud. Tredje puljekamp fik vi en lille snitter, men sparede de centrale vigtige spillere til de næste kampe.

Vi spillede herefter mod SINE, hvor vi spillede om pladserne 9-12. Her førte vi 2-0 og langt inde i overtiden udlignede de til 2-2, og vi tabte efterfølgende i straffesparkskonkurrencen, rigtig meget øv og synd for drengene, der havde vi fortjent bedre.

På tredjedagen skulle vi derfor spille om pladserne 13-16. Vi startede ud med Aabybro, hvor vi efter to flotte mål sikrede os en fortjent 2-0 sejr. I sidste kamp til DM stod vi overfor Lyngs, og efter ordinær spilletid endte kampen 2-2. I straffesparkskonkurrencen sparkede vi stensikkert alle bolde i kassen, mens Anders Henning reddede to straffespark. Jublen var fantastisk, og drengene var vildt glade for at slutte DM af med to sejre. Vi er stolte og meget taknemmelig for at have været med disse drenge til DM.

#sejr

31

#løbforengodsag

32

3

COLORRUN

COLORRUN

I HØJT HUMØR

Af Inge Bendixen

Ca. 20.000 kr. blev samlet ind, da de globale afholdt sponsorløbet colorrun for alle NNE-elever og elever fra naboskolen, Kongensgård Efterskole den 4. juni.

De globale teenagere samler løbende ind til Folkekirkens Nødhjælp, der sender pengene videre til YMCA i Palæstina, hvor de går til oliventræer. Colorrun er en vigtig del af denne indsamling, som i år i alt nåede op på imponerende godt 70.000 kr.

33

REDAKTIONEN: Brian Hoff Larsen Karsten Poulsen Inge Bendixen Maria Brunsgaard Krogshede FOTO: Karsten Poulsen

SE VALGFAGSVIDEOER

LAYOUT: Camilla Helms dBA MEDIA

LÆS DE SENESTE NYHEDER

OG MEGET MERE PÅ

NISSUM.DK DIN DIGITALE OPDATERING

34