Senior School Parent Handbook 2025-2026 (Korean)

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2025-2026

되멎, 자신의 묎한한 잠재력을 발휘할 수 없Ʞ 때 묞입니닀

목찚

4 1 쎝교장 선생님의 환영읞사

6 2 NLCS Jeju의 교육 철학

2 1 교육가치

2.2 교육목적

2 3 교육목표

2 4 사회적&학생생활지도 비전성명서

9 3. 2025-26 학사음정

10 4. 시니얎슀쿚 교장닚 환영읞사

13 5 교사진 소개

18 6 연띜 시슀템

6 1 학교 연띜망

6.2 음반행정 연띜망

6 3 특수행정 연띜망

6 4 자녀 학습 진볎 상황 몚니터

29 7 학교 음곌 구성

7.1 하룚음곌

7 2 시간표 구성

7 3 통학학생 - 등교

34 8 교곌곌정

8.1 7학년-11학년 교곌곌정

8.2 12학년-13학년 교곌곌정

8 3 곌제 (자윚 학습)

42 9 교곌왞 프로귞랚

9 1 방곌후 CCA 활동

9.2 람띌읎얞튞 프로귞랚

9 3 하우슀 시슀템 & 하우슀 대항전

9 4 소사읎얎티, 엔터프띌읎슈 및 학업 역량 강화화

9 5 현장학습

10 1 메디컬 및 정신/정서적 걎강 슝진 지원

10 2 전묞 교사 지원 10.3 볎안 및 안전

전환

또는 Ʞ숙학생에서 통학학생윌로 전환 신청 & Ʞ숙사에서 숙박 비용

학생행동수칙 및 학교 규칙

13.1 학생행동수칙

13 2 학교규칙

13 3 귀쀑품 ꎀ늬

학생 행동 ꎀ렚 정볎

14.1 수상 제도

14 2 슀쿚 칌띌 & 하프 칌띌

14 3 학교폭력 방지 정책

14 4 섞읎프가딩 (학생안전볎혞)

14.5 읞종찚별 ꞈ지 정책

14 6 학생듀 간의 교우ꎀ계

14 7 학생의 ICT êž°êž° 사용

14 8 학생의 ì–žì–Ž 사용

수업료 구성 및 환불 규정

학부몚 첎크늬슀튞 & 필수 정볎

NLCS 교육은 학생 한 사람 한 사람의 재능곌 읞성을 깊읎 읎핎하고, 지원하며 개발핎 나가는 전읞적 교육을 지향합니닀.

NLCS Jeju 교육에 있얎, 묎엇 볎닀도 가장 쀑요한 것은 학생듀읎 맀음 아칚 슐거욎 마음윌로 등교할 수 있는 환겜을 조성하는 것입니닀. 읎는 학교가 각 학생을 잘 파악하고, 학생듀읎 묎엇읎 좋아하고

싫얎하는지 알고, 강점곌 앜점을 잘 알고 있을 때 가능합니닀 NLCS Jeju 교육(지도)의 가장 쀑요한 부분 쀑 하나는 맀음의 음상 가욎데 학생듀읎 얎떻게 느끌는지 섞심하게 삎펎볎는 것입니닀 읎전 쎝교장 선생님 한 분읎 말씀하신대로, ‘각각의 몚든 학생듀읎 소쀑한 구성원입니닀 ’

안전하고 슐거욎 교육환겜읎 조성읎 된 읎후에, 학생듀을 향한 Ʞ대와 비전을 꿈꿀 수 있습니닀 각자가 지닌 잠재력에 제한을 두지 않고 큰 꿈을 갖도록 Ɥ정적윌로 격렀핚윌로썚 대학 진학에서도 좋은결싀을 읎룚고 비전을 달성 할 수 있습니닀 볞교의 몚토읞 ‘floors not ceilings’륌 Ʞ반윌로 하여, 몚든 학생듀읎 각자의 학업적 흥믞와 엎정을 킀워 나갈 수 있도록 지원하며, 시니얎 슀쿚 곌정을 마친 후 믞국, 영국, 캐나닀, 한국을 포핚한 전 섞계의 우수한 대학윌로 나아갈 수 있도록 쀀비시킵니닀.

위와 같은 교육 철학곌 더불얎, NLCS Jeju에서는 몚든 학생듀읎 교싀 밖에서도 자신의 잠재력을 발휘하고 성장할 수 있도록 풍성한 교곌왞 활동 Ʞ회륌 적극 장렀하고 있습니닀 NLCS Jeju의 학업 역량 강화 활동 및 교곌왞 활동 프로귞랚에는 음악, 드띌마, 믞술, 슀포잠 , 뎉사 활동은 묌론, 아칎데믹 소사읎얎티 ì°žì—¬, 심화학습 섞션, 섞믞나륌 통한 학업 역량 강화에 읎륎Ʞ까지 닀양한 선택지륌 제공합니닀 읎륌 통핎 학생듀은 각자의 ꎀ심곌 엎정을 심화시킬 수 있을 뿐만 아니띌, 몚두가 슐겁고 포용적윌로 찞여할 수 있는 학교 생활을 겜험하고, 대학 진학 시에도 겜쟁력 있는 프로필을 갖출 수 있습니닀.

몚든 학생, 학부몚, 교직원 여러분께서도 읎 훌륭한 교육 공동첎에 속핎 있닀는 사싀에 대핮 저 못지않은 자부심을 느끌시Ʞ륌 바랍니닀 앞서 말씀드늰 자녀의 교육 목표듀을 성공적윌로 읎룚Ʞ 위핎, 학부몚님듀께 한 가지 쀑요한 부탁을 드늬고자 합니닀 NLCS Jeju는 학부몚님듀곌의 소통을 맀우 쀑요하게 여Ʞ며, 정Ʞ적읎고 활발한 소통을 읎얎가고자 합니닀. 학부몚님께서도 학교와 지속적윌로 연띜을 죌시고, 얞제든 궁ꞈ하시거나 녌의하고 싶은 사항읎 있을 겜우 신속하고 직접적윌로 말씀핎 죌시Ʞ 바랍니닀 읎륌 통핎 자녀의 교육 여정곌 학교 생활을 더욱 섞심하게 닀듬고, 각 학생에게 가장 잘 맞는 방향윌로 맞춀화핎 나갈 수 있을 것입니닀 학사년 쀑에 학부몚님듀을 직접 뵙고 읞사드늎 수 있Ʞ륌 고대합니닀.

감사합니닀

쎝교장

Henry Wiggins

2 PHILOSOPHY of NLCS JEJU

NLCS JEJU의 교육 철학

NLCS Jeju 는 진췚적읞 교육을 제공한닀는 자부심을 가지고 있는 학교입니닀. 읎것읎 가능한 읎유 쀑 하나는 NLCS UK의 전통을 읎얎 받고, 두 학교 사읎에 특별한 유대 ꎀ계가 형성되얎 있Ʞ 때묞입니닀

두 학교의 ꎀ계가 ꞎ밀한 것을 큰 행욎읎띌 생각하고 있습니닀 NLCS UK는 정Ʞ적윌로 방묞하여 평가와 몚니터링을 싀시하고, 신규 교원 채용 시 NLCS UK에서 멎접을 진행하며, 채용 후 직원듀은 몚두 NLCS UK에서 연수륌 받게 됩니닀.

NLCS UK의 선구적 발자췚에 뿌늬륌 두멎서도 성장곌 발전을 거듭하며 NLCS Jeju만의 색채도

몚든 NLCS 계엎 학교에서 공통적윌로 지향하는 독볎적읞 교육 정신에 귌거하여 교육적 신념곌 가치륌

수늜하였습니닀 특히 볞교에서 수혞하는 8가지 교육 정신은 아래와 같습니닀:

01 죌도성 - 자띌나는 청소년의 잠재력, ê·ž 원동력곌

의지륌 북돋아 훗날 섞상에 변화륌 가젞올 읞재로

성장시킬 수 있닀는 믿음

02 고유성 - 각Ʞ 개성곌 독특핚을 읞정하여, 고유한

재능을 킀우고 자신감곌 자졎감을 고양시쌜 ‘각자의 레읎슀’에서 볞읞만의 방법윌로 달늎 수 있는 ‘Floors, not ceilings’띌는 당당한 토대륌 마령하는 것읎 맡은

바 책묎띌는 믿음

03 엎늰 마음 - 닀양한 ꎀ점은 학교, 더 나아가 공동첎륌 풍요롭게 하며, 찚읎와 닀양성을 포용하고

독렀하며 읞정하고 배워나가알 한닀는 믿음

04 지적 혞Ʞ심 - 배움은 ê·ž 자첎로 끝읎 아니며,

시험을 향핎 정핎진 교수요목을 따륎는 것 읎상의

의믞륌 낎포한닀는 믿음

2.2 교육 목적

05 학자성 - 학습 몰입읎 지닌 변혁적읞 힘에 대한

믿음, 학묞 추구는 교싀 욞타늬 너뚞로 확장되고 학교

생활 곳곳에 슀며듀얎알 한닀는 믿음

06 비평적 사고력 - 학술 연구란 사묌을 ê·žì €

볎읎는 귞대로 받아듀읎지 않는 정신읎 뒷받칚하며, 교낎뿐만 아니띌 앞윌로 삎아갈 읞생에서 성공의

핵심은 지적 혞Ʞ심곌 비평적 탐구띌는 믿음

07 책임의식 - 뎉사 정신의 쀑요성, 죌변을 돌아볌 쀄 알고 사회와 섞상에 죌는 Ɥ정적 Ʞ여에 대한 믿음

08 ë°°ë € - 타읞을 배렀하는 따뜻한 공동첎 유지, 협업에 대한 Ɥ정적 자섞에 대한 믿음

NLCS Jeju의 목적은 NLCS UK의 전통에 Ʞ반을 두며, 전첎적읞 교육 의도와 지향점을 제시합니닀

01 NLCS UK의 전통곌 교육 철학, 선례륌 바탕윌로 우수한 교육을 제공한닀

02 몚든 학생듀읎 각자의 능력을 최대한윌로 발휘할 수 있는 진췚적읞 교육을 제공한닀

03 몚든 학생듀을 소쀑히 여Ʞ고, 교곌목에 대한 엎정곌 배움에 대한 흥믞륌 부여할 수 있는 교직원을

05 몚든 학생듀에게 훌륭한 읞성을 킀욞 수 있는 환겜을 제공한닀

06 학생 간 또는 학생곌 교직원 간의 나읎, 묞화, 배겜을 뛰얎넘는 우혞적 ꎀ계륌 바탕윌로 상혞 졎쀑/졎겜할 수 있는 공동첎륌 조성한닀

2.3 교육 목표

NLCS Jeju는 닀음의 구첎적읞 목표륌 통하여 위 목적을 달성하고자 합니닀

01 학묞적 우수성

볞교 학생듀은 재학하는 동안 닀양한 분알에 걞쳐

탁월한 학묞적 성췚륌 읎룚게 됩니닀 학생듀은 엎정을

느끌는 분알에 대핮 깊읎 있는 지식을 쌓을 수 있는

Ʞ회륌 누늬고, 자신의 잠재력을 발현합니닀 자신의

능력에 대한 자부심을 가지고 능동적읞 사고륌 하게 될

것입니닀

02 폭넓은 겜험

볞교 학생듀은 공식적읞 교육곌정 왞에도 ꎑ범위한 교곌 병행 활동을 통핎, 볞읞읎 엎정을 느끌고 ꎀ심 있는 분알륌 찟게 될 것입니닀

03 Ꞁ로벌 시믌의식

볞교 학생듀은 국겜의 겜계가 허묌얎지고 Ꞁ로벌

마읞드가 필수적읞 시대에 발맞춰 쀀비하게 됩니닀.

더불얎 타읞을 위하고 배렀할 쀄 아는 사람읎 될

것입니닀

04 학교의 가치

볞교 학생듀은 타읞곌 소통하고 상혞작용할 수 있는

뛰얎난 도덕성곌 윀늬적 가치륌 갖춘 읎듀로 성장할 것입니닀

05 믞래의 성공 볞교 학생듀은 전 섞계 유수 대학에 진학할 뿐만 아니띌, 성공적읎고 행복하며 걎강한 삶을 삎Ʞ 위핎 필요한 역량곌 자섞, 자질을 갖추게 될 것입니닀

06 읞성

볞교 학생듀은 얎렀움을 극복할 쀄 알고, 자신감을 가지고 독늜적읞 사고륌 하는 청년윌로 거듭날

것입니닀

2.4 사회적 & 학생생활지도 비전 성명서

‘친절을꜃플우고몚두가한욞타늬속에서핚께하며서로륌맞읎하는학교공동첎’

개별화된 지도와 Ɥ정적읞 ꎀ계, 귞늬고 학생을 옚전히 읎핎하는 마음에서 출발합니닀 볞교의 학생

생활지도 비전은 아래와 같읎 요앜할 수 있습니닀:

학생한사람한사람읎소쀑하며, 볞교는몚든학생을깊읎읎핎하고있습니닀.

4

WELCOME from THE SENIOR SCHOOL VICE PRINCIPALS

_시니얎슀쿚

교장닚 환영 읞사

지난 3년간 NLCS Jeju의 음원윌로 핚께하며, 학교가 지향하는 학묞적 비전곌 교육 철학에 대한

깊은 읎핎륌 쌓아 왔습니닀 2025/26학년도부터

시니얎 슀쿚 교수/학습 쎝ꎄ 교감읎띌는 새로욎

책묎륌 맡게 되얎 묎한한 자부심곌 핚께 막쀑한

책임감을 느낍니닀 하지만 동시에 앞윌로도 학생듀의 지적 혞Ʞ심읎 만개하고, 배움에 대한

엎정읎 몚든 교육 활동의 쀑심읎 되는 환겜을

지속적윌로 읎끌얎갈 수 있음에 큰 Ʞ쁚곌 Ʞ대륌

느낍니닀 NLCS Jeju는 학묞적윌로 엄격하고

도전적읞 교육을 제공하고 있윌며, 읎는 IGCSE 결곌와 ‘교육의 ꞈ자탑’읎띌 할 수 있는

IB(International Baccalaureate)에서 ꟞쀀히

뛰얎난 성곌륌 거두는 것을 통핎 입슝되고 있습니닀 특히 2024/25학년도에는 섞계 유수 대학에 대한 진학 싀적읎 역대 최고륌 겜신하며, 학생듀읎 지닌 잠재력곌 귞동안의 녞력읎 값진 결싀로 읎얎졌습니닀 귞러나 우늬 학교는 시험 성적에만 쎈점을 맞추지 않습니닀. 몚든 학생읎 슀슀로 높은 목표륌 품고, 자신의 지적 성장 곌정을 진심윌로 자랑슀럜게 여Ꞟ 수 있도록 돕는 것 바로 읎것읎 볞교가 지향하는 교육의 볞질입니닀

볞교 교수학습팀

Jewitt, Ms Choi, Mr Tanna and Mr Waterman-Wiggins)은 몚든 학생읎 각자의 역량을 최대한

발휘할 수 있도록 돕는닀는 비전을 옚전히 공유하고 있윌며, 지난 학사년 동안 축적핎 옚 성췚륌 바탕윌로

앞윌로도 ê·ž 여정을 힘찚게 읎얎갈 것입니닀

NLCS Jeju의 학생듀은 교사듀의 섞심한 지도륌 받윌며, 교싀 안팎에서 각자의 학묞적 엎정을 능동적윌로

탐색핎 나갑니닀 엎정적읞 교사듀곌의 만낚을 통핎 학생듀은 배움에 대한 혞Ʞ심곌, 자윚자발(自埋自 癌)의 태도로 학습에 임하는 자섞륌 Ʞ륎게 됩니닀 시험 쀑심의 틀에 얜맀읎지 않는 NLCS만의 교육 철학

아래, 볞교는 학생듀에게 깊읎 있고 닀채로욎 학습 겜험을 제공합니닀 읎러한 겜험은 학생듀의 학묞적

잠재력을 확장시킀고, 끊임없읎 도전하게 하며, 학업에 대한 낎적 동Ʞ륌 Ꞟ러 쀍니닀. 볞교는 학생듀읎

비판적 사고력, 우수한 소통 능력, 묞제핎결 능력을 겞비한 읞재로 성장하도록 독렀합니닀 읎러한

자질듀은 학생듀읎 앞윌로 대학에 진학하거나 믞래의 진로로 나아가는 곌정에서도 지속적읞 자신감곌 성공을 읎룚는 밑바탕읎 되며, 더 나아가 섞상에 Ɥ정적읞 영향을 낚Ꞟ 수 있도록 핎쀍니닀

최고 수쀀의 교육을 유지하고 더욱 향상시킀고자 하는 저의 확고한 의지는, 볞교의 탁월한 교수진곌

교육곌정에 대한 깊은 읎핎와 신뢰에서 비롯된 것입니닀 견고하게 닀젞진 êž°ë°˜ 위에서 또 한 핎의

성공적읞 여정을 읎얎가고, 우늬 학생듀의 지속적읞 성췚륌 핚께 축하하게 될 새 학사년을 Ʞ대하고

있습니닀 볞교는 ‘Ceiling읎 아닌 Floor륌 제공한닀’는 몚토 아래, 학생 개개읞의 성장곌 가능성을 한껏

끌얎올늎 수 있는 발판을 제공하는 교육을 싀천하고자 늘 최선을 닀하고 있습니닀

닀가였는 새학사년에도 학부몚님곌 탄탄한 파튞너십을 섞워 나가Ʞ륌 Ʞ대합니닀

교수학습 닎당 교감

Carl Lewis 드늌

NLCS Jeju에서 학생생활지도는 학교 교육의 핵심입니닀 볞교는 학생듀읎 읎핎받고, 졎쀑받윌며, 지원을 받을 때 학업적읞 성장뿐만 아니띌, 개읞적, 사회적, 정서적윌로도 성장할 수 있닀고 믿습니닀

읎러한 철학을 바탕윌로 볞교는 튜터교사, 하우슀

쎝ꎄ교사, Ʞ숙사 사감교사, 볎걎교사, 정서상닎교사, 귞래드 볎조교사 등윌로 구성된 전읞적읞 넀튞워크의

쀑심에 학생을 배치합니닀. 몚든 교사는 학생듀읎 안전하게 볎혞받고, 읎핎받윌며, 슀슀로의 최선을

향핎 성장할 수 있도록 핚께 협력합니닀.

하우슀 시슀템은 생활지도 첎계의 핵심 축읎자, 볞교의 심장곌 같습니닀. 읎 제도는 몚든 학생에게

소속감을 제공하며, 더 넓은 학교 공동첎 안에서 자신을 있는 귞대로 표현하고, 도전하며, 격렀받을 수

있는 ‘가족’곌 같은 욞타늬가 되얎 쀍니닀. 학생듀은 자신읎 속한 하우슀륌 쀑심윌로, 닀양한 활동 속에서 슀슀로륌 시험핎 볎고 , 잠재력을 발견하며, 개성을 졎쀑받고, 서로륌 응원하며 핚께 성장핎 나가는 소쀑한

겜험을 쌓게 됩니닀

NLCS Jeju의 학생생활지도는 학교의 우수성을 구축하는 토대입니닀 읎륌 통핎 학생듀은 학업 능력뿐만

아니띌 점점 더 복잡핎지는 섞상에서 성공하Ʞ 위핎 필요한 자신감, 회복탄력성, 정서적 지능을 핚양할 수

있습니닀 소사읎얎티 활동(Societies), 위원회(Committees), 귞늬고 교곌왞 활동(Co-Curriculars)곌 같은 닀양한 Ʞ회륌 통핎 학생듀은 NLCS Jeju 읎후의 삶에서도 겜쟁력 있는 맞춀형 포튞폎늬였륌 구축핎

나가Ʞ 시작합니닀

볞교는 행복하고 걎강한 학생읎 ê³§ 성공적읞 학생읎띌는 것을 알고 있습니닀. 귞렇Ʞ 때묞에 학교 공동첎

몚든 구성원의 웰빙을 최우선윌로 생각하며 지속적읞 녞력을 하고 있습니닀 학생듀을 깊읎 읎핎하고, 교육 여정의 몚든 순간을 핚께하는 것읎 NLCS Jeju륌 특별하고 의믞 있는 배움의 공간윌로 만드는 것입니닀

볞교가 하는 몚든 음의 궁극적읞 목표는 당 하나입니닀. 바로 볞교의 몚든 학생듀읎 잠재력을 최대한 싀현할 수 있도록 돕는 동시에 학교 생활을 슐Ʞ며, 배움의 여정 속에서 진정한 Ʞ쁚을 찟도록 격렀하는 것입니닀.

닀가였는 한 핮 동안 NLCS Jeju 가족 여러분곌 핚께할 수 있얎 맀우 Ʞ쁘고 Ʞ대가 큜니닀

학생생활지도 교감

Chris May 드늌

5 ACADEMIC STAFF LIST

교사진 소개

TEAM NAME ROLE

시니얎 팀

HenryWiggins

CarlLewis

ChristopherMay

JeremyFreeman

Young-KeeLee

JudyKim

시니얎슀쿚

부교감

LaetitiaChoi

JoshuaWaterman-Wiggins

ShilenTanna

DanielJewitt

JodieTorrance

MaxtonKaramalla

AdamYates

DouglasMachin

하우슀닎당 ShellenLöser

ChrisHeydinger

JoanPark

AdamMcCue

StephenMckeogh

DarijaMinic

Ʞ숙사 닎당

ScottDavies

MartynFernandes

YongjunChun

LindsayLee

EvangelineGrant

SunghyunShin

SarahHeydinger

YeonhaKim

MonicaCai

JuliaSmith

KerrieTamlyn

MelodyBae

AndrewCronin

DavidWhitehorn

AlastairColdwell

SebastianCrebier

DylanLöser

JinWooLee

쎝교장

교감 (시니얎슀쿚 아칎데믞)

교감 (시니얎슀쿚 학생생활지도)

/학생안전부사묎ꎀ(DDSL)

교감 (죌니얎 슀쿚 교장)/학생안전사묎ꎀ(DSL)

행정싀장

마쌀팅·입학처·컀뮀니티 협력 쎝ꎄ 디렉터

부교감 (아칎데믹 -IB 디플로마 윔디넀읎터)/KS5

아칎데믹 윔디넀읎터/유럜 ì–žì–Ž

부교감 (아칎데믹 -평가, 성적, 성적발송)/ 수학

부교감 (아칎데믹 - 학업역량강화 쎝ꎄ 및 예술)/KS3

아칎데믹 윔디넀읎터/아튞 & 디자읞 Ʞ술

부교감 (아칎데믹 - 교수· 학습)/KS4 아칎데믹

윔디넀읎터/영얎

부교감 (학생생활지도, 전첎 하우슀 쎝ꎄ 11-16)/DDSL/

지늬학

부교감 (학생생활지도 - 식슀폌 헀드)/ 슀페읞얎, 프랑슀얎

부교감 (학생생활지도팀, Ʞ숙사 쎝ꎄ)/생묌학

부교감 (교곌왞활동)/수학

녞로하우슀 쎝ꎄ/영얎

거묞하우슀 쎝ꎄ/지늬학

묌찻하우슀 쎝ꎄ/영얎

사띌하우슀 쎝ꎄ/영얎

저지하우슀 쎝ꎄ/지늬학

식슀폌 헀드 얎시슀턎튞(학생생활지도)/심늬학

한띌녞슀 사감/영얎

한띌녞슀 부사감/영얎

한띌녞슀 부사감/수학

한띌읎슀튞 사감/ESS& 생묌학

한띌읎슀튞 부사감/영얎

한띌읎슀튞 부사감/ESS&지늬학

읎혞 사감/심늬상닎교사

읎혞 부사감/한국사

읎혞 부사감/쀑국얎

표선 사감/묎용

표선 부사감/음악

표선 부사감/LearningSupport(학습 지원)

용두암 사감/PE

용두암 부사감/영얎

용두암 부사감/영얎

애월 사감/PE

애월 부사감/ 역사학, Ꞁ로벌 정치학

애월 부사감/화학

교곌부장

SharonKennington

HughKim

DerekPatenaude

NiallScarlett

VanessaPereira

IanPeirson

SusanGleeson

AdamLim

FabiánHerrera

StevenKnight

PenelopeFitchet

HwayoungChoi

MargaretBaird

Jenny(ChenYin)Liu

KurtisBeer

HarryThorrington

TritonKanjanabose

PatrickGalles

AlisaWynne

NickGillings

ThomCarter-Stead

RussellMaddison

MarkKim

MA.VillafrancaNario

교곌지도교사

ChloePoole

YushiAshford

CatherineNorsworthy

DanielMompelRiera

JoelRushton

StevenAnthonyMann

GÃŒlçinBozkurtÇelik

KorayGumus

MuhammadB.Mahfouz

TobiasDowling

JamesTowner

KiranMandhare

NadiaElAoud

ValentinaPolkovnikova

KatherineRyan

NataliaDavies

ArunimaPaliwal

AmandaBostock

AliceBate

CameronHanley

ChrisHarris

CraigRhodes

DanniaBrown

믞술교곌 부장

생묌학곌 부장

화학교곌 부장

컎퓚터사읎얞슀교곌 부장

묎용교곌 부장

드띌마교곌 부장

아칎데믹 영얎 역량 신장 쎝ꎄ/(학교 전첎) 영얎 역량

신장 전략 부장/ 도서ꎀ 욎영

영얎교곌 부장

유럜얎교곌 &KSL 부장

지늬학 교곌 &ESS 부장

역사학 교곌 부장/Ꞁ로벌 정치학

한국얎 & 한국사 교곌 부장

띌틎얎교곌 부장

쀑국얎교곌 부서

수학교곌 부장

음악 디렉터

CCA 음악 헀드

슀포잠 &PE 디렉터

첎육교육 &SHES 부장

묌늬학 교곌부장

철학 &PSD 교곌부장

심늬학 교곌부장/겜제학

KS3 곌학 헀드

지식읎론(ToK)&CriticalThinking 헀드

믞술

믞술

생묌학

생묌학/곌학

생묌학

생묌학/곌학

화학

화학

화학/DivisionalProfessional 튜터

화학

컎퓚터 사읎얞슀

컎퓚터 사읎얞슀

컎퓚터 사읎얞슀

묎용

드띌마

드띌마 /DivisionalProfessional 튜터

겜제학

영얎교곌 부죌임

영얎/묌찻 하우슀 부쎝ꎄ

영얎

영얎/사띌 하우슀 부쎝ꎄ

영얎/DivisionalProfessional 튜터

영얎

EunHwa(Anna)Oh

JamesRichardLee

JoanPark

RowanCrabtree

EmmaSage

FrançoisBlanc

TimothyLutley

AlejandraLopez

MariaJoseLopez-Vilar

JakeRoden

MeganDyer-Jones

BenMatthews

RobertMcLaughlin

WilliamMason

JaeShinKim

KiHyunKwon

JeanheeKim

MiRiHeo

ByungGyuKang

DasolKim

HyehyangKim

KyungminMaeng

MisunPark

Yeonhwa(Erica)Jung

YoungshinKim

StaceyLiu

QingyangYuan

WilliamHebbron

DaurenAitmukhamet

DavidHong

HyunMiCho

JearsonNarvaezRojas

MarkGodley

MerveBensağlamArslan

MinsooCha

NuryoldasTandogan

SamuelWilson

LouiseWhatling

NeilTamlyn

AprilWilson

GasparVillanueva

MichaelWarner

SarahNicholls

SophiePerry

AlexGellersen

AnthonyMoore

CliffordRay

SimonDavis

영얎

영얎

영얎

영얎/아칎데믹 사서

고전학

프랑슀얎

프랑슀얎/DivisionalProfessional 튜터 (ITT/ECTs)

슀페읞얎

슀페읞얎

지늬학

지늬학/JS 읞묞학 교곌 헀드

역사학/TOK/IB 부쎝ꎄ 소녌묞 윔디넀읎터

역사학/TOK/CAS 윔디넀읎터

역사학

한국얎 한국묞학/한국얎교곌 부죌임

한국사

한국사 & 한국사

한국얎 & 한국사

한국얎 한국묞학

한국얎 한국묞학

한국얎 한국묞학

한국얎 한국묞학

한국얎 한국묞학

제2얞얎로서의 한국얎

제2얞얎로서의 한국얎

쀑국얎/튞늜윔디넀읎터

쀑국얎

수학/수학교곌 부죌임

수학

수학/람띌읎얞튞 윔디넀읎터

수학/거묞 하우슀 부쎝ꎄ

수학/알왞교육 첎험 학습 및 국제 청소년 성췚 포상제

윔디넀읎터

수학

수학

수학

수학

수학/녞로 하우슀 부쎝ꎄ

음악/ 죌니얎슀쿚 음악교곌 부장

음악

PE/저지하우슀 부쎝ꎄ

PE/시니얎슀쿚 CCA 윔디넀읎터

PE

PE

PE/죌니얎슀쿚 PE 교곌 부장

묌늬학/DEI 늬드

묌늬학

묌늬학

묌늬학

대학진학상닎

학교쎝ꎄ책임

JayByrom 시니얎슀쿚 사서

BoyoungKim

ChristopherRamos

StevonnaHarrison

SungHyunBaek

VictorCho

GwangHoIm

MuhsinBulut

KatieMcgibbon

학생 정서

심늬상닎 및

학습 지원팀

Eunkyoung(Eunji)Song

KyungSooPark

LouiseJarvis

Woochal(David)Hwang

EszterVorosvari

Gahee(Amy)Yoon

Jihyun(Melody)Bae

대학진학상닎

대학진학상닎

대학진학상닎

대학진학상닎

대학진학상닎

뎉사활동 윔디넀읎터

시험욎영 ꎀ늬

Inclusion,Support,&Wellbeing 팀 헀드

정서 심늬 상닎

정서 심늬 상닎

정서 심늬 상닎

정서 심늬 상닎

학습 지원/DivisionalProfessional 튜터

학습지원/겜제학

학습지원/수학

6.1 학교 연띜망

음반 행정적읞 묞의 사항

입학처 +82 64 793 8004 admissions@nlcsjeju kr

수업료 및 교육비 납입 슝명 +82 64 793 8126 finance@nlcsjeju kr

iSAMS ꎀ렚 묞의사항 +82 64 793 8123/8303 mis@nlcsjeju kr

졞업슝명서, 튞랜슀크늜튞 성적표, 전학 신청, Ʞ숙사 에서 통학 (통학에서 Ʞ숙사)로 전환 신청 +82 64 793 8824 student@nlcsjeju kr

슀쿚버슀 +82 64 793 8146 transport@nlcsjeju kr

메디컬 섌터 +82 64 793 8735 nurse@nlcsjeju kr

시니얎슀쿚 CCA & 람띌읎얞튞 +82 64 793 8315 bryant@nlcsjeju kr

시니얎슀쿚 현장학습 +82 64 793 8314 schooltrips@nlcsjeju kr

시니얎슀쿚

시니얎슀쿚 학사묞의 +82 64 793 8002 seniorschool@nlcsjeju kr

시니얎슀쿚 학생생활지도 묞의 +82 64 793 8424 sspastoraladmin@nlcsjeju kr

학생 출결ꎀ렚 +82 64 793 8306 attendance@nlcsjeju kr

학부몚협력ꎀ +82 64 793 8148 ssparents@nlcsjeju kr

대학진학상닎부서 행정 +82 64 793 8140 ugc@nlcsjeju kr

시니얎슀쿚 학교 식당 +82 64 793 8458 ss-catering@nlcsjeju kr

+82 64 793 8002로

귀하의 자녀가 Ʞ숙학생읞 겜우, 학교 음곌 시간(08:10~17:15)읎왞에 비상 연띜을 하시게 되는 겜우 Ʞ숙사 사감/부사감 선생님에게 직접 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀

비상연띜읎 아닌 겜우 튜터 교사

귀하의 자녀에 대핮 궁ꞈ하신 점읎 있윌시닀멎, Ʞ숙학생, 통학학생 몚두 자녀의 튜터 교사에게 연띜 죌시Ʞ 바랍니닀 귀하의 자녀의 튜터 교사는 학생의 음상을 지쌜볎고 학업 진척도와 찞여도륌 점검하고 있습니닀 튜터 교사듀은 통학학생 부몚님듀곌의 ꎀ계 형성을 위핎 최선을 닀하고 있습니닀 학년 쎈에 튜터 교사로 부터 비공식적윌로 연띜을 받게 되싀 것입니닀 적얎도 학Ʞ당 1회는 연띜을 드멮 것읎나 쀑요한 음읎있거나 축하할 음읎 있는 겜우 빈번하게 연띜을 받게 될 것입니닀. 추가적읞 묞제가 있는 겜우, 핎당 학년 부장 교사에게 연띜을 췚하시Ʞ 바랍니닀

하우슀 쎝ꎄ (Head of House)

하우슀 쎝ꎄ교사는 핎당 하우슀에 속한 몚든 학생듀의 전반적읞 학업적 진볎와 학교 생활을 ꎀ늬하는 쎝 책임자입니닀. 하우슀 쎝ꎄ교사는 성적표 발송 읎후 핎당 학년 학생듀의 성적표륌 검토 하고 추가적읞 서포튞가 필요한 학생듀에게 학업적 및 생활적읞 잡멎에서 도움을 제공하고 있습니닀 하우슀 쎝ꎄ교사는 튜터 교사듀읎 튜터 시간에 수행 할 수 있는 상섞한 프로귞랚을 구성하여 제공하고, 학생에게 특정 묞제가 발생하였을 때, 학생듀을 서포튞하며 핎결하여 쀍니닀 튜터 교사선에서 핎결하지 못한 묞제나 학생 및 학부몚님께서 ìš°ë € 하싀 수 있는 묞제륌 닀룹니닀.

쎝ꎄ교사에게 읎믞 연띜을 췚한 읎후에도 핎당 묞제에 대핮 추가적읞 상의가 필요할 겜우, 부교감에게 연띜핎죌시멎 됩니닀 12학년곌 13학년 학부몚님의 겜우 Dr Karamalla 선생님게 연띜핎죌시고 7학년~11학년 학부몚님께서는 Ms Torrance 선생님에게 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀.

교곌목 교사

자녀의 수업곌 ꎀ렚하여 구첎적읞 질묞읎 있윌시닀멎, 교곌목 교사에게 연띜핎 죌십시였. 추가적읞

묞제가 있는 겜우, 핎당 학년 부장 교사에게 연띜을 췚하시Ʞ 바랍니닀.

Ʞ숙사 사감

학생의 복지, 교육, 또는 Ʞ숙사 생활의 싀제적 잡멎에 대핮 Ʞ숙학생 Ʞ숙사 교직원읎 자죌 연띜을 드멮 것입니닀

자녀의 Ʞ숙사 생활곌 ꎀ렚하여 궁ꞈ한 사항읎 있윌시닀멎, 닎당 Ʞ숙사 사감 교사 또는 부사감 교사에게

연띜을 췚하시Ʞ 바랍니닀. 추가적읞 묞제가 있윌시멎, Ʞ숙사쎝ꎄ을 ë§¡ê³  계신 Mr. Adam Yates 부교감 선생님에게 연띜 죌시Ꞟ 바랍니닀

학Ʞ 쀑에는 교직원읎 24시간 낎에 읎메음로 답변을 드늬며, 필요하신 겜우 한국얎 또는 쀑국얎 번역볞도 핚께 첚부핎 드늜니닀. (번역은 추후 요청하싀 수도 있습니닀.)

출석 및 시간 엄수 귀하의 자녀가 맀음 정시에 등교하고, 학교 규정에 적합한 복장을 착용하고, 수업을 받을 쀀비륌 갖추고, 필요한 쀀비묌을 지찞할 수 있도록 가정에서 지도핎 죌시Ʞ 바랍니닀. 학생듀읎 학교 출석ꎀ렚 규정을 잘 쀀수할 수 있도록 출결 확읞 닎당자 (Attendance Officer), 학생 생활지도 부교감 (학교 전첎 쎝ꎄ 교사), 학생생활지도 하우슀 교사가 몚두 협력할 것읎며, 몚든 학부몚님듀께서는 ë§€ 학사년 마닀 학생듀읎

96-100% 출석률 달성하도록 도움 죌시Ʞ 바랍니닀 학생의 출석률읎 저조하여 우렀가 될 때에는 묞제의 원읞을 ì°Ÿê³ , 학교에서 얎떻게 도움을 쀄 수 있는지 학부몚님을 몚시고 멎닎을 진행하게 될 것입니닀. (음정Ʞ간) 결석을 하게 된 학생을 위핎, 학교는 학생듀의 원활한 학교 복귀륌 위핎 닚Ʞ간에 걞쳐 ‘학교복귀 서포튞’ 프로귞랚을 제공합니닀 겜우에 따띌 의학적 치료륌 받Ʞ 위핎 장Ʞ간동안 결석을 하게 되는 겜우도 있을 수 있습니닀 학생읎 지속적윌로 학습할 수 있도록 귞에 따륞 걎강 & 학습 계획을

섞우게 됩니닀

결석 & 지각 통학학생 –(계획되지 않은)결석 또는 지각 알늌

통학학생의 학부몚님은 자녀가 지각을 하거나 결석을 할 겜우 학부몚 포턞상에 있는 신청서륌 작성하여

제출핎 죌시Ʞ 바랍니닀, 학생출결닎당 직원에게는 비상시에만 전화로 연띜핎죌시Ʞ 바랍니닀 (학생 출결 닎당 직원: +82 64 793 8306 attendance@nlcsjeju.kr )

학교잡읎 였전 8시 40분까지 연띜을 받지 못하게 되는 겜우, 결석 사유륌 확읞하Ʞ 위핎 학교에서 댁윌로 전화륌 드늬게 됩니닀 였전 8시 10분 읎후에 도착하는 통학학생은 직접 시니얎 슀쿚 사묎싀로 가서 출석확읞 등록을 핎알 합니닀.

람띌읎얞튞 활동에 결석: 학부몚님은 ꞈ요음 17:00 읎전에 포턞상에 있는 “시니얎슀쿚 결석신청서(Absent Request Form)”륌 작성하신 후 제출핎알 합니닀. 행정싀 귌묎 시간읎 17:00까지읎Ʞ에 늊얎도 ꞈ요음 17:00 전에 연띜핎

죌셔알 합니닀

비상 시 또는 계획읎 되지 않은 결석 또는 지각의 겜우 늊얎도 토요음 였전 8시까지 읎메음 (Bryant@nlcsjeju.kr)또는 낎선 8315로 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀.

몚든 학생 대상 - 사전에 계획된 결석 신청

가족여행은 가꞉적 방학 쀑윌로 계획핎 죌싀 것을 당부 드늜니닀 닀음곌 같은 겜우에는 음반적윌로 결석읎 허용됩니닀:

● 학생 볞읞읎 NLCS Jeju륌 대표하는 행사에 찞가하는 겜우

● 학생 볞읞읎 자국을 대표하는 행사에 찞가하는 겜우

● 교육, 슀포잠 , 예술 ꎀ렚하여 쀑요한 음읎나, 학생의 성장/발전에 쀑요한 가치가 있는 행사에 찞여하는 겜우

● 휎음, 또는 방학동안에는 핎결할 수 없는 의료 ꎀ렚 사항

● 가까욎 가족의 장례식, 결혌식 등 가족행사

● 대학 멎접

● Ʞ타 예왞적읞 상황

몚든 결석 신청은 결석 신청서 작성 및 제출을 통핎 받고 있습니닀. 핎당 결석 신청서는 iSAMS 학부몚 포턞 낮 ‘양식(Forms)’에서 작성 가능합니닀. 최소 음죌음 전에는 알렀 죌시Ʞ 바랍니닀. 하지만 가꞉적읎멎 학Ʞ 쀑에는 결석하지 않는 것을 권장합니닀 학부몚님듀께서는 NLCS Jeju 고등학교 곌정

디플로마 (High School Diploma) 규정을 숙지핎 죌시Ʞ 바랍니닀 핎당 규정에는 “ “고등학교 곌정 쀑 얎느 한 학년도띌도, 학생의 출석률읎 묎닚결석(unauthorised absences)윌로 읞핎 96% 믞만윌로 낎렀가서는 안 된닀”고 명시되얎 있습니닀. 몚든 학생듀은 학Ʞ 마지막날까지 반드시 등교핎알 합니닀. 학부몚님께서는 공지된 학사음정을 고렀하셔서 항공펞을 예맀핎 죌시Ʞ 바랍니닀 특별한 예왞적읞 상황을 제왞하고는 읎륞 비행펞 시간윌로 읞한 결석(조퇎)신청을 허가 받은 결석윌로 처늬 되지 않습니닀 읎와 마찬가지로, 정상찞작읎 가능한 특수한 상황을 제왞하고, 학생읎 학교 또는 하우슀륌

대표하여 특정 행사에 찞가하게 되는 겜우, 반드시 찞석핎알 핚을 유념핎 죌시Ʞ 바랍니닀.

Ʞ숙학생 쀑에, 학Ʞ 쎈 또는 하프 텀 쎈에 학교로 복귀륌 하지 못하는 학생의 학부몚님께서는 사감

교사에게 직접 연띜하셔서 알렀죌시Ʞ 바랍니닀

학교 섀늜Ʞ념음 및 아튞 페슀티벌 같은 쀑요한 학교 행사가 있을 때에는 가꞉적 결석 신청을 자제핎

죌시Ʞ 부탁드늜니닀. 읎륞 비행펞 시간윌로 읞한 결석(조퇎)는 “허가 받지 않은 결석”윌로 Ʞ록될 수

있습니닀

학교 음곌 시간읎 끝나Ʞ 전에 하교륌 핎알 하는 겜우

학생은 학교 음곌륌 마치Ʞ 전에 닎당 교사로부터 ‘하교 허가슝’을 받아알 합니닀 조퇎하는 것에 대핮 사전에 믞늬 동의륌 받았닀멎 학부몚님께서는 별도로 닀륞 조치륌 췚하싀 필요가 없습니닀 하지만, 사전에 계획되얎 있지 않던 음로 조퇎륌 하게 될 겜우, 학부몚님께서 메읞 늬셉션에 바로 전화로 알렀 죌시고, 닎당 교사가 알렀 드늬는 지시 사항대로 따띌 죌셔알 합니닀 읎러한 겜우, CCA 사묎싀읎나 사감 교사에게 별도로 연띜하싀 필요는 없습니닀.

Ʞ숙학생 – 왞출 (죌말 왞출 Exeats)

Section 16을 찞고하시Ʞ 바랍니닀(몚든 하교 규정에 ꎀ한 사항은 학부몚 포턞에서 확읞하싀 수 있습니닀) 왞출허가 신청서는 Ʞ숙사 안낎책자에서 확읞하싀 수 있습니닀

6.2 음반행정 연띜망

읎메음 한국얎나 쀑국얎로 읎메음을 볎낎시멎 영얎로 번역하여 전달핎 드늬니 엌렀하지 마십시였 닀만, 부몚님의 메시지 및 답변읎 번역되는데 시간읎 소요 될 수 있음을 읎핎핎 죌시Ʞ 바랍니닀 만앜 학Ʞ 쀑 24시간 읎낎에(죌쀑은 묌론, 죌말에 읎메음을 볎낎신 겜우에는 화요음 였전까지) 회신을 받지 못하셚닀멎, 시니얎 슀쿚 사묎싀로 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀. 읎메음읎 정상적윌로 전달되었는지 확읞하고, 필요한 조치륌 ì·ší•  수 있도록 하겠습니닀.

전화 시니얎 슀쿚 늬셉션에는 한국얎, 영얎, 쀑국얎륌 구사하는 행정직원읎 학부몚님의 전화륌 받게 되며, 학사음정에 ꎀ한 음반적읞 질묞에 대핮 답변드늎 수 있습니닀 귞밖에 비용에 ꎀ한 묞제, 학교 정책읎나

업묎 처늬곌정에 ꎀ한 묞제는 핎당 닎당자와 연결핎 드늜니닀 학Ʞ 쀑에는 메읞 늬셉션에서는 몚든 전화 연띜 및 읎메음에 대핮 24시간읎낎에 답변할 수 있도록 최선을 닀할 것입니닀.

멎닎

멎닎음 3음 전에 앜속된 멎닎에 대핎서는 통,번역 업묎 닎당자의 도움을 받을 수 있습니닀 통,번역 업묎

닎당자의 귌묎시간은 월요음부터 ꞈ요음까지 08:00-17:00 입니닀

6.3 특수 사묎싀 연띜망

재정 & 수업료

학부몚님께서는 수업료 ꎀ렚 청구서륌 청구 시슀템 (Billing System,빌링 시슀템 ) 을 통핎 받게 됩니닀

납부 방법에 따띌, 수업료는 음시불로 납부되거나 3회 분할로 납부하싀 수 있습니닀

학부몚님듀께서는 빌링 시슀템을 통핎 수업료 및 학교 활동비와 ꎀ렚된 지불 정볎륌 손쉜게 확읞하시고

결제할 수 있습니닀

옚띌읞 청구 시슀템(Billing System, 빌링 시슀템) 사용하Ʞ

NLCS Jeju 빌링 시슀템에 접속하십시였: https://billing nlcsjeju kr

빌링 시슀템 및 수업료와 ꎀ렚하여 묞의사항읎 있윌시멎, 재묎부서로 얞제든지 연띜 죌시Ʞ 바랍니닀 또한 학교 활동곌 ꎀ렚된 질묞은 ꎀ렚 부서로 연띜핎 죌십시였.

또한 학부몚님께서는 학생듀의 음악 레슚, 음부 CCA 활동 & 람띌읎얞튞 프로귞랚 활동곌 같은 ‘Beyond the Curriculum 활동(교곌왞 활동)에 대한 청구서륌 받윌시게 됩니닀 읎러한 추가 활동을 신청하신 후 귞와 ꎀ렚된 청구서륌 받윌시멎, 마감음 전에 청구서에 Ʞ재된 핎당 계좌로 송ꞈ하여 죌시Ʞ 바랍니닀. (Section 10의 CCA 활동곌 람띌읎얞튞 프로귞랚에 ꎀ한 섀명을 찞고핎 죌십시였 )

êž°ì•… 수업 신청 및 결제는 빌링 시슀템 ‘수업 신청’ 메뉎찜에서 신청 & 결제 할 수 있습니닀

Beyond the Curriculum (교곌왞 활동) 강화 활동 교곌왞 활동에는 현장 학습, 하우슀 대항전, 람띌읎얞튞 프로귞랚, 컀뮀니티 뎉사활동, 화 ~ 목요음 CCA 활동, 슀포잠 , 음악, 예술 공연 읎벀튞륌 포핚 한 몚든 활동듀읎 포핚됩니닀 교곌 왞 활동에 대핮 묞의가 있윌시멎, 아래에 Ʞ재된 연띜처로 닎당 교사에게 연띜 죌시Ʞ 바랍니닀 앞서 얞꞉된 바대로, 질묞 낎용읎 번역되는데 앜간의 시간읎 소요될 수 있지만 정확한 답변을 제공하Ʞ 위핎서는 핎당 교사에게 질묞읎 잘 전달되는 것읎 쀑요합니닀. 누구에게 묞의핎알 할지 확싀히 알 수 없는 겜우는 늬셉션윌로 전화 죌시멎 안낎핎 드늬겠습니닀 찞고로 현장학습, CCA활동, 음악 레슚 비용에 ꎀ한 묞의는 CCA 활동 닎당자가 아닌 재묎팀윌로 연띜하시멎 됩니닀

‘교곌왞 활동’ 닎당 부교감, Beyond the Classroom 활동,

토요음 람띌읎얞튞 프로귞랚 묞의

CCA 쎝ꎄ

슀포잠 활동 쎝ꎄ

현장학습 윔디넀읎터 (시니얎 슀쿚)

뎉사활동 윔디넀읎터

iSAMS 학부몚 포턞

Mr.DouglasMachin dmachin@nlcsjeju.kr

MrGasparVillanueva gvillanueva@nlcsjeju.kr

Mr PatrickGalles pgalles@nlcsjejukr

MsStaceyLiu sliu@nlcsjeju.kr

Mr.GwanghoIm ghim@nlcsjeju.kr

iSAMS는 맞춀형 교육 ꎀ늬 및 컀뮀니쌀읎션을 목적윌로 만듀얎진 학부몚 포턞/얎플늬쌀읎션입니닀 각

가정마닀 핎당 포턞에 접속 하싀 수 있도록 최소한 한 계정을 받윌셚윌며, 공지사항 및 학부몚 행사 예앜, CCA 및 람띌읎얞튞 활동(SOCS 연계), 자녀 학업 발달 상황 확읞 등읎 가능합니닀. 필요에 따띌 ꎀ렚 교육읎 제공됩니닀.

iSAMS 학부몚 포턞에 접속하Ʞ 닀음 죌소에서 iSAMS 학부몚 포턞에 접속하싀 수 있습니닀: https://nlcsjejuparentsisamscloud/api/homepage/

학부몚 포턞 계정을 만든후에, 구Ꞁ 플레읎 슀토얎 또는 애플 슀토얎에서 iSAMS 학부몚 포턞을 닀욎 받을 수 있습니닀

학부몚 포턞은 닀음 사항듀을 수행하싀 수 있는 의사소통 찜구입니닀:

● 귀하 자녀의 사전 계획된 결석 신청

● 선생님 및 행정 교직원윌로부터 연띜

● 귀하 자녀의 성적표 (평가) 확읞

● 귀하 자녀의 출결 확읞

● 귀하 자녀의 시간표 확읞

● 죌소, 전화번혞, 읎메음죌소 업데읎튞

● 타 학교 지원시 도움 요청

● 전학(자퇎) 희망 통볎

● 통학/Ʞ숙 변겜 신청 학부몚 포턞 사용에 대한 묞의사항은 닎당 부서로 연띜 부탁드늜니닀

학생안전볎혞(Safeguarding)

NLCS Jeju는 학생의 안전곌 복지륌

생각하고 있습니닀 학부몚 포턞의 “Communication-My Contact Information” 페읎지륌 확읞하셔서 학부몚님의 전화 번혞, 읎메음 죌소 및 포턞 죌소가 정확히 Ʞ재되얎 있는지 확읞하여 죌시Ʞ 바랍니닀.

위의 정볎가 변겜되었거나 Ʞ재된 낎용읎 부정확한 겜우 읎메음로 알렀죌시Ʞ 바랍니닀. mis@nlcsjeju.kr

메디컬 섌터 학생읎 걎강읎 좋지 않은 겜우에는 등교륌 자제핎알 하며, 교낎 메디컬 섌터에 의졎하Ʞ볎닀 왞부 의료Ʞꎀ에서 진료륌 받는 것을 권장합니닀 감엌병읎 의심되거나 확진된 겜우, 슝상읎 몚두 사띌지거나 닎당 의사의 소견서륌 통핎 회복읎 확읞될 때까지는 등교륌 삌가알 하며, 등교 시 시니얎 슀쿚 사묎싀에 핎당 소견서륌 제출핎 죌시Ʞ 바랍니닀 자녀의 걎강에 ꎀ한 묞제나 의학적 요청 사항읎 있을 겜우, 메디컬 섌터뿐만 아니띌 튜터교사 또는 닎임교사에게 알렀 죌시Ʞ 바랍니닀 특히, Ʞ숙학생의 겜우 Ʞ숙사 교직원에게 ꎀ렚 낎용을 상섞히 알렀 죌시는 것읎 묎엇볎닀 쀑요합니닀 학생에게 응꞉상황읎 발생할 겜우 또는 학생듀읎 복용하는 의앜품곌 ꎀ렚하여 확읞읎 필요할 겜우 메디컬 섌터에서 학부몚님께

직접 연띜을 드멮 것입니닀. 읎륌 위핎 iSAMS에 등록된 학부몚님의 연띜처륌 정확히 입력핎 죌시Ʞ

바띌며, 연띜처 정볎는 iSAMS 학부몚 포턞을 통핎서 수정하싀 수 있습니닀

등교 시 유의사항

● 발엎 시 - 정상 첎옚 (37.5도)유지 24시간 읎후 등교 가능.

● 섀사, 구토, 식쀑독 - 학교 복귀 전 48시간 동안 핎당 슝상읎 없얎알 등교 가능

처방된 앜 복용 시 유의 사항 및 절찚:

● 학부몚/볎혞자님읎 학생의 학꞉ 닎당 교사 및 볎걎 교사(nurse@nlcsjejukr)에게 읎메음로 ꎀ렚 정볎륌 믞늬 전달 바랍니닀

● 처방된 앜은 학부몚/볎혞자님읎 직접 학교 볎걎싀에 제출핎죌시거나 하Ʞ 사항을 명확하게 Ʞ재하신 후 레벚을 붙여 귀하 자녀의 가방에 넣얎 학교로 볎낎죌싀 수도 있습니닀 당, 반드시 사전에 읎메음로 학교(위와 동음한 연띜처)에 알렀 죌셔알 하는점 유념핎죌시Ʞ 바랍니닀. 지도교사, 볎조교사, 볎걎교사가 핎당 의앜품을 안전하고 올바륎게 볎ꎀ읎 되게 할 것입니닀.

● 처방된 앜에는 학생의 읎늄, 학꞉, 의앜품 상섞 섀명, 복용량, 복용 시간, 냉장 볎ꎀ 여부 등을 표Ʞ핎 죌셔알 합니닀

● 학생은 학교에 알늬지 않은 상태로 앜을 가젞와 임의로 복용할 수 없습니닀

● (예, 도시띜 통읎나 죌뚞니에 앜을 볎ꎀ 할 수 없음.)

대학 진학상닎

대학지원상닎팀(UGC) 선생님듀읎 각자의 닎당 학생듀에게 대학지원 곌정에 필요한 도움곌 개별 상닎을 제공핎 쀍니닀 학생듀은 9학년 때 UGC 선생님 쀑 한 분에게 배정되며, 10학년 때 부터 지정 상닎 교사와 정Ʞ적윌로 상닎을 진행합니닀. 향후 대학에서 공부하고 싶은 분알에 맞게 맞춀형 상닎을 제공합니닀. IGCSE 및 IB 디프로마 교곌목 선택 및 정규 교곌곌정 왞 활동에 대핎서 상의륌 하고 대학에서 ì–Žë–€ 것을 요구하는지 믞늬 안낎 받습니닀 또한 학생 각자에게 적합한 전공/윔슀에 대핎서 상닎을 하고, 핎당 전공/윔슀의 지원 자격 Ʞ쀀에 대핮 안낎 받습니닀 볞교의 대학진학상닎팀은 몚든 지역에 대핮 지식곌 겜험을 볎유하고 있Ʞ에 볞교(NLCS Jeju) 학생듀은 전섞계 얎느 대학읎든 지원할 수 있습니닀.

또한 볞교의 대학진학상닎팀은 12학년 학생듀 대상윌로 핎당 학년 학생듀읎 향후 지원할 수 있는 전공/윔슀에 대핮 정볎륌 확읞할 수 있도록 유수 대학의 볞교 방묞을 쀀비, 지원합니닀. IB 학생듀은 시간표상 맀죌 UGC 섞션을 진행하고 있윌며, UGC 섞션 때 대학 진학에 대한 전첎 곌정곌 지원서 제출을 ì–žì œ 핎알 하는지 지도 받습니닀 볞교 진학상닎팀(UGC) 선생님읎 대학 지원서륌 섞심하게 검토핎죌십니닀 튞랜슀크늜튞 및 ê·ž 왞 닀륞 서류는 볞교 대학진학상닎팀에서 대입 지원플랫폌읞

CIALFO륌 통핎 핎당 대학에 직접 전달을 합니닀. 또한 12학년 대상윌로 학생곌 학부몚님곌 핚께 대학 지원곌정에 대핮 개별 가족 멎닎(Family meeting)을 제공합니닀 가족 멎닎 시 지원 대학 목록 및 지원 절찚/곌정에 대핮 상의륌 합니닀 ë§€ 학Ʞ 서욞곌 학교(제죌)에서 학부몚님을 위한 섞믞나륌 개최하여

대입 ꎀ렚한 음반적읞 정볎도 안낎 드늬고 질의응답시간도 갖게 됩니닀

4년간에 걞쳐 닎당상닎교사는 학생곌 학부몚님곌 ꞎ밀한 ꎀ계륌 구축하멎서 학생읎 겜쟁력 있는 대학에

잘 쀀비할 수 있도록 최적의 지원을 제공합니닀 학Ʞ쀑 학교 음곌 시간 쀑에는 묞의하신 질묞에 얞제든지 답을 드멮 수 있윌며, 상닎요청시 직접뵙고 상닎을 드멮 수도 있습니닀 상닎을 희망 하시거나 또는 대학 지원 ꎀ렚하여 묞의 사항읎 있윌싀 겜우 대학진학 상닎부서에 바로 읎메음로 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀.

슀쿚버슀 윔디넀읎터 통학버슀는 교왞 업첎륌 통핎 욎영되고 있습니닀 버슀 녞선은 통학 시간을 1시간 읎낎로 유지하멎서 최대한 많은 학생듀읎 읎용할 수 있도록 짜여 있습니닀 슀쿚버슀는 였전 8시 읎전까지 학교에 도착하도록 욎행됩니닀 하교 슀쿚 버슀 출발 시간은 학Ʞ별 시간표 및 방곌후 프로귞랚 음정에 따띌 변동 될 수 있습니닀. 늊은 시간 출발하는 버슀는 방곌 후에 싀시되는 특정 활동에 찞여하는 학생 듀을 위한 버슀입니닀 토요음 하교 슀쿚 버슀 출발 시간은 12시 45분입니닀 슀쿚버슀 읎용에 ꎀ심읎 있윌신 학부몚님께서는 버슀 윔디넀읎터에게 연띜 바랍니닀

버슀 읎용 시에는 항상 학생듀의 안전을 최우선윌로 하고 있습니닀. 또한 횚윚적읎고 겜제적읞 욎영곌 병행하여 우수한 서비슀륌 제공하Ʞ 위핎 ë…žë ¥ 하고 있습니닀. 정Ʞ적읞 안전 점검을 싀시하고 있윌며 학교 잡에서 탑승객에 대한 볎험도 가입하였습니닀 각 버슀에는 욎전Ʞ사 왞에 버슀 몚니터 요원읎 동승합니닀 학생듀의 집 앞까지 갈 수는 없지만 버슀 녞선에 따띌 안전한 장소에서 승하찚 할 수 있도록 최선의 녞력을 하고 있습니닀

슀쿚 버슀륌 더 읎상 읎용하고 싶지 않은 학생은 신학Ʞ 시작전에 버슀 윔디넀읎터에게 환불요청서(Application for Refund)륌 서멎윌로 제출 하여알 합니닀 슀쿚 버슀 ꎀ렚한 닀륞 묞의 사항읎있윌시멎 하Ʞ 연띜처로 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀

욎행녞선 월 화 수 목 ꞈ 토 (람띌읎얞튞)

제죌시 방멎

서귀포 방멎 (2025년 12월 31음까지)

* 상황에 따띌 변동될 수 있음

학생 생활Ʞ록 닎당ꎀ 학부몚님께서 자녀의 자퇎 신청절찚 또는 출결 사항읎나 성적슝명 서류 발꞉곌 ꎀ렚하여 지원읎 필요한

겜우 학생 생활Ʞ록 닎당ꎀ읎 도와 드멮 것입니닀(Section 19의 전학에 ꎀ한 사항을 찞고하십시였) 6.4 자녀의 학습 진볎 상황 몚니터

성적표

2025/26 ‘NLCS Jeju 평가 및 성적 통지 안낎서’(1학Ʞ 쀑 발행)륌 통핎 자녀의 학업 성췚도에 ꎀ한 상섞 정볎륌 확읞하싀 수 있윌며, 핎당 안낎서는 iSAMS 학부몚 포턞에서 확읞 가능합니닀.

ë§€ 학Ʞ마닀 학부몚님께 자녀의 학업 진전도에 대한 플드백읎 닎ꞎ 성적표가 제공됩니닀 각 성적표에는 교곌목별 학생의 학업 성췚 점수와 ë…žë ¥ 점수, 태도 점수가 포핚됩니닀 학년 쀑 가장 적절한 시점(연 1회)에 발행되는 종합 성적표에는 학생의 곌목별 학업성췚 점수와 볎완핎알 할 부분에 대핮 교곌 지도 교사의 의견읎 포핚되얎 있습니닀 아욞러, 성적표에는 자녀의 전반적읞 발전 사항곌 학교에서 제공하는 Ʞ회에 대한 학생읎 얎느 정도 찞여하는지 튜터 교사의 의견곌 Ʞ숙학생의 겜우 사감 교사의 의견도

포핚되얎있습니닀 iSAMS 학부몚 포턞을 통한 성적표 확읞 또한 가능하며, 원하시는 겜우 자녀의 읞쇄된

성적표 륌 신청하싀 수 있습니닀.

학부몚님께서 자녀의 성췚도에 대핮 묞의 또는 우렀사항읎 있윌신 겜우, 튜터 교사에게 연띜을 췚하시Ʞ 바랍니닀 닀음 학부몚 정례 상닎 또는 성적표가 발송읎 될 때까지 Ʞ닀늬싀 필요없습니닀

학부몚 정례 상닎 (PARENT CONSULTATIONS) 학부몚 정례상닎은 학부몚님읎 자녀의 교곌목 지도 교사, 튜터 교사, 하우슀 쎝ꎄ 교사, 사감 교사(Ʞ숙학생 핎당)와 상닎을 하싀 수 있는 Ʞ회입니닀 8학년, 10학년, 13학년 학부몚 상닎은 ꞈ요음에 옚띌읞상윌로 진행되며, 7학년, 9학년, 11학년, 12학년 학부몚 정례 상닎은 대멎윌로 진행됩니닀

학부몚님께서 특정 교사와 더 상닎하시Ꞟ 원하시는 겜우, 핎당 교사에게 알렀 죌시멎 적절한 시간을 정핎 상닎을 계속 하싀 수 있습니닀. 예Ʞ치 못한 상황윌로 읞핎 음부 교사가 였픈 하우슀에 찞석을 못하게 될 수도 있습니닀. 특정 교사와의 멎닎 또는 멎닎 시간 예앜에 얎렀움읎 있윌신 겜우, 학교로 연띜 죌시멎 적절한 시간을 알렀 드늬겠습니닀 학부몚 정례상닎에 찞여하는 교사의 수에 맞게 통역을 지원하는 것읎 얎렀워서 ‘학부몚 정례 상닎’에는 통역을 지원핎 드멮 수 없는 점 양핎핎죌시Ʞ 바랍니닀. 통역읎 필요하싀 겜우, 귀하의 자녀 또는 귀하의 가족 및 지읞분듀께 요청핎죌시Ʞ 부탁드늜니닀 ‘학부몚 정례 상닎’ 행사가 진행되는 ꞈ요음 버슀 시간은 평상시 ꞈ요음곌 동음(15시 30분 출발)합니닀. 따띌서 ‘학부몚 정례 상닎’ 행사에 귀하의 자녀가 핚께

찞석하Ʞ륌 원하신닀멎 귀하 자녀의 귀가 시간을 고렀하여 상닎 예앜을 핎죌시Ʞ 바랍니닀

읞포메읎션 데읎

읞포메읎션 데읎는 학부몚님읎 학생의 ꎀ점에서 학교륌 겜험할 수 있도록 쀀비된 행사입니닀 슐거욎

시간을 볎낎싀 수 있을 것입니닀! 행사 당음 ꎀ렚 프레젠테읎션읎 쀀비될 것읎며, 질의응답 시간도 죌얎집니닀. 볞 행사에 대핎서 ꎀ핎서 사전에 믞늬 연띜을 드멮 것읎며, 학사 음정에도 표Ʞ되얎 있습니닀

학생 ꎀ늬 자녀의 성췚도에 대핮 우렀되는 사항읎 있을 시 학교에서 학부몚님께 연띜을 드늜니닀 성적표가 발송될 때마닀 학생의 성적 팚턎을 ꎀ찰하고 구첎적읞 학업 목표 섀정에 ꎀ하여 하우슀 쎝ꎄ 교사가 연띜을 드멮 것입니닀 만음 자녀가 목표에 도달하는 데 지속적윌로 얎렀움을 겪고 있닀멎 학부몚님을 학교에 몚시고 읎륌 핎결할 방법에 대핮 녌의할 것입니닀 읎러한 멎닎은 학생에게 도움을 제공하고 부몚님께 정볎륌 드늬Ʞ 위한 것입니닀

또한 자녀가 한 학년 동안 성췚도, 학습적읞 녞력에서 뛰얎난 진볎륌 볎읞 겜우에도 학부몚님께 알렀드늎 것입니닀

7 STRUCTURE of THE SCHOOL DAY 학교 음곌

목요음에는 튜터 귞룹 활동읎 있고, 맀죌 화요음, ꞈ요음 08:20에는 얎셈랔늬(조회 assembly) 가 있습니닀. 각 교곌 수업, CCA, 람띌읎얞튞 활동을 시작될 때마닀 교사의 출석 확읞읎 있습니닀.

7.2 시간표

2025/26 학사년은 1죌간 시간표로 수업읎 욎영됩니닀 한 찚시당 35분읎며, 대부분의 수업읎 더뾔 수업윌로 표Ʞ 되얎 70분 분량의 수업읎 진행됩니닀 읎와 같은 시간표 욎영 방식윌로 읞핎, 몚든 교곌목을 규칙적읞 팚턎윌로 지도하는 것읎 용읎하며, IGCSE 및 IB 디플로마 교곌목에 있얎 쀀수핎알 할

지도 시간을 지원하는데에도 도움읎 됩니닀. 10학년 11학년 IGCSE 교곌곌정에서 선택 교곌목(non-core subjects) 수업은 맀죌 더뾔 수업(연강)윌로 진행되며, 12학년 13학년 IB 디플로마 교곌곌정에서는 심화닚계 (HL)수업은 맀죌 4음에 걞쳐 4개의 더뾔 수업윌로 진행됩니닀

읎러한 규칙적읞 욎영 방식윌로 읞핎

학부몚님에게 도움읎 될것입니닀.

등곌 같은 음곌륌 쀀비하는데 학생 및

곌제 시간표는 각 수업별로 학사년 쎈에 게시할 것읎며, 맀음 저녁 최대 3가지 곌제륌 하게 될 것입니닀.

묞의 사항읎 있윌시멎, 시니얎슀쿚 사묎싀로 연띜 바랍니닀

7.3 통학학생 – 등교

(Section 6 3 에서 슀쿚버슀 정볎륌 확읞하시Ʞ 바랍니닀) NLCS Jeju는 전교생읎 시간을 엄수하도록 강조하고 있습니닀. 학생듀읎 수업시간은 묌론, Ʞ타 학교 행사에 정핎진 시간을 잘 지킀는 묞화륌 조성하Ʞ 위핎 학교 공동첎의 몚든 구성원읎 협력핎알 할 것입니닀 교낎에서, 학생듀은 학생슝 랜알드 및 적합한 교복을 착용하는 등 학교 규윚을 쀀수핎알 합니닀

학교 구성원듀에게도 플핎륌 죌는 행동입니닀 학생읎 정당한 사유 없읎 지각을 할 겜우, 튜터 교사 또는 Ʞ숙사 닎당 교사와 상닎을 하게 됩니닀 학생읎 반복적윌로 지각을 하게 될 겜우, 학습 행동수칙(Behavior for Learning Policy)에 따띌 조치가 췚핎집니닀.

통학학생의 등하교 통학 학생듀은 학교 음곌가 종료되멎 하교핎알 합니닀 통학 학생듀은 방곌 후 학교 캠퍌슀 밖윌로 나가멎, 캐녌슀빌늬지에 입점된 가게(Canons Village Shop)에 출입읎 가능하나, 학교 안윌로 닀시 듀얎올 수는 없습니닀 통학학생듀읎 평음 17:15 읎후 또는 토요음 12:30 읎후, 음요음에 학교 안윌로 듀얎올 겜우 정묞 출입Ʞ록에 서명을 핎알 합니닀(닀시 학교 밖윌로 나가고자 할 겜우도 정묞 출입Ʞ록에 서명) 학생 지도 및 ꎀ늬륌 위핎 통학학생듀의 (교낎에서의)활동에 제한읎 있습니닀 몚든 통학학생듀은 반드시 메읞 늬셉션 앞에 위치한 학교 메읞 빌딩의 죌 출입구륌 통핎 듀얎와알 합니닀. 메읞 걎묌 죌 출입구륌 제왞한 닀륞 통로, 옆묞, 또는 비상 출입구륌 통핎 진입할 수 없습니닀. 8시 10분 읎후에 학교에

도착한 학생듀은 메읞 늬셉션에서 학생슝 랜알드륌 확읞하며 별도로 등교 Ʞ록을 핎알합니닀

월요음-목요음 통학학생듀은 (월요음 ~ꞈ요음 였전) 07:50부터 등교할 수 있윌며 08:10까지 각자의 튜터 교싀에

도착핎알 합니닀 대부분의 CCA 활동은 17:15에 종료되나, 음부 좀 더 늊은 시간에 종료되는 활동도

있습니닀 따띌서 화요음, 수요음 마지막 버슀는 18:30에 출발합니닀 통학 학생읎 개읞 음악 레슚을

신청하는 겜우, 18:15읎후에 레슚을 끝낮는 음읎 없도록 핎알 합니닀. 특정 활동을 위핎 볞교 지도 교사의 감독을 받고 있는 겜우륌 제왞하고 몚든 통학 학생듀은 5시 30분까지 귀가핎알 합니닀.

ꞈ요음

ꞈ요음에 통학학생듀은 15:45에 하교합니닀. ꞈ요음 였후에는 학부몚 정례 상닎(Parent Consultations)행사 및 교직원 연수가 계획되얎 있습니닀 공연 및 하우슀 대항전곌 같은 행사도 종종

ꞈ요음에 진행되며, 사전에 공지핎 드멮 것입니닀

토요음 & 음요음

토요음에 통학학생듀은 08:50부터 교낎 출입읎 가능하며 12:30까지 하교 핎알 합니닀 닎당 교직원읎

쎈청한 겜우, 통학학생듀도 토요음 였후 활동 및 행사에 찞석할 수 있습니닀 닎당 교직원읎 토요음 였후 동안 쎈청한 학생을 지도, 감독핎알 하며, 17:30까지 하교 핎알 합니닀 죌말활동에 하우슀 쎝ꎄ 교사가 쎈청할 겜우 또는 하우슀 대항전 연습읎나 늬허섀 (슀포잠 선발 테슀튞, 연습, Ʞ술팀 전첎 늬허섀, 등등)을 위핎 죌말동안 학교에 방묞을 허띜받는 겜우도 있습니닀 읎와 같은 읎유로 학교에 방묞을 하게 되는 겜우 음반적윌로 토요음 13시 30분 부터 15시 사읎에 학교에 방묞하게 되며, 하우슀 싱잉읎나 하우슀 드띌마와 같은 쀑요한 공연을 쀀비하게 되는 겜우 음요음에도 찞석을 하게 되는 겜우도 있습니닀

Ʞ타 시간 통학학생듀은 ID칎드륌 제시하고 정묞윌로 등교핎알 합니닀 통학학생듀은 등교음 왞에 슀포잠 섌터, 도서ꎀ, 읞조 잔디 욎동장, 죌니얎 슀쿚 놀읎터 등의 학교 시섀을 읎용할 수 없습니닀 통학학생듀은 등교음 왞에는 메디컬 섌터에 방묞할 수 없습니닀. 통학학생곌 Ʞ숙학생 몚두 방학 êž°ê°„ 동안에 사전 허띜 없읎 교낎 시섀묌을 읎용할 수 없습니닀 통학학생듀은

Ʞ닀늬는

교낎 식당 통학학생듀은 닀륞 학생듀곌 핚께 학교 식당에서 제공하는 점심 식사륌 하도록 권장하고 있습니닀 학생읎 원하는 겜우 각자의 도시띜을 쀀비핎 학교 식당에서 식사륌 하는 것도 가능합니닀. 통학학생듀도 쉬는 시간(09:50-10:15)에 간식을 구입할 수 있습니닀 통학학생듀은 특별한 활동에 쎈청을 받은 겜우륌 제왞하고는 교낎 식당에서 아칚 식사 및 저녁 식사륌 할 수 없습니닀 학교에서 저녁 식사륌 뚹는 겜우, 핎당 비용을 청구 받게 됩니닀

8

THE CURRICULUM 교곌 곌정

NLCS Jeju의 교곌곌정은 전반적윌로 NLCS (UK)의 교곌곌정에 Ʞ반을 두멎서 학교가 소재한 지역에 적합하도록 고안된 교곌곌정을 지니고 있습니닀. 7-9학년 프로귞랚은 학생듀읎 교곌목을 학습하는 데 흥믞륌 느끌멎서 핎당 교곌에 대한 지식을 발전시킀멎서 닀음 닚계의 배움윌로 가Ʞ 위핎 요구되는 지식의 Ʞ쎈와 Ʞ량을 연마하는 곌정입니닀 10-11학년 학생듀을 위핎서는 IGCSE(International General Certificate of Education) 곌정을 욎영하고 있고, 12-13학년에서는 IB 디플로마 프로귞랚을 욎영하고 있습니닀

NLCS Jeju의 교곌 곌정은 학생듀읎 늘 도전하며, 엎정곌 흥믞륌 갖도록 섀계되었습니닀 또한 학생듀로 하여ꞈ 학묞의 흥믞륌 느끌게 핎죌며, 학생듀에게 엎정곌 영감을 죌는 힘읎 있닀고 믿고 있습니닀 수업 낎용은 각 교곌목 분알에 있얎서 가장 최신의 연구 낎용에 바탕을 두고 지도합니닀 학생듀의 상상력을 자극하여, 배우는 교곌낎용의 배겜을 탐구하고, 더 나아가 교곌목을 싀생활에 적용하게 될 것입니닀. 볞교는 학생듀읎 공부하는 곌목에 엎정을 가지고 배움에 대한 엎의륌 불러 음윌킀도록 하는데 목표륌 두고 있습니닀 교곌목 역량 강화 프로귞랚을 통핎 학생듀은 교곌목에 대한 엎정을 슝진시킬 수 있는 Ʞ회륌 갖게 됩니닀

시니얎 슀쿚 소사읎얎티는 NLCS Jeju 교육에 있얎 쀑요한 요소입니닀. 시니얎 슀쿚 학생듀은 각자가 흥믞륌 가진 교곌목 ꎀ렚한 행사륌 쀀비하고, 닀륞 학생듀읎나 저학년 학생듀곌 ê·ž 엎정을 공유합니닀 교왞 강사륌 쎈청하거나, 겜진대회륌 죌최하Ʞ도하며, 뉎슀 레터 등을 통핎서 소사읎얎티의 목적을 전달합니닀

학자성(Scholarship)은 NLCS 교육 철학의 쀑심에 자늬하고 있습니닀 읎는 닚순히 높은 성적을 얻는 것에 귞치지 않고, 배움에 대한 진정한 엎정을 킀우는 것을 의믞합니닀 NLCS 학교듀은 지적 혞Ʞ심을

쀑요하게 여Ʞ며, 학생듀읎 각 곌목을 깊읎 탐구하고, 비판적읎고 찜의적윌로 사고하며, 엄격한 학묞적 탐구에 찞여하도록 격렀하는 환겜을 조성합니닀. 읎러한 장학성에 대한 추구는 교곌 수업뿐 아니띌

비교곌 활동까지 반영되며, 학생듀은 Academic Scholarship Journal을 활용핎 슀슀로륌 성찰하고 평생 학습하는 태도와 독늜적읞 사고력을 갖춘 읞재로 성장핎 나갑니닀. 또한 학생듀은 지식곌 섞상에 대한 읎핎륌 확장하는 데 엎정을 가진 배움의 죌첎로 거듭나게 됩니닀

닀읎아몬드 몚덞

NLCS Jeju 는 낚녀공학읎며 뛰얎난 교곌곌정을 제공합니닀 볞교에서는 닀읎아몬드 몚덞을 채택하여 음정 êž°ê°„ 동안은 낚학생 여학생읎 각각 따로 정규 교곌 곌정 수업을 받게됩니닀. 하지만 교싀 밖에서는 낚학생 여학생읎 핚께 교육활동에 찞여하게 됩니닀

4섞 부터 11섞 까지는 낚학생 여학생읎 같은 교싀에서 교곌 수업을 받게 되고 11섞 부터 16섞까지는 낹녀 분반윌로 수업을 받게 됩니닀 ê·ž 뒀에 식슀폌에서는 낹녀 합반윌로 수업읎 진행됩니닀

8.1 7학년-11학년 교곌 곌정

● 7-11학년 학생듀은 하룚 35분씩 10교시 수업을 받게 되며, 음죌음 수업은 쎝 49교시입니닀

● 10-11학년 학생듀은 2년동안 IGCSE 곌정을 진행하게 됩니닀

● 한국얎 & 한국묞학 수업곌 PSD(Personal and Social Development) 수업을 제왞한 몚든 곌목에서 IGCSE 곌정을 공부하게 됩니닀. 첎육수업의 겜우 몚든 학생듀읎 걎강 및 첎력 닚렚을 위핎 핎당 교곌륌 읎수합니닀.

● 한국 국적의 학생읞 겜우, 한국얎, 한국사륌 필수로 공부핎알 합니닀 한국 국적읎 아닌 학생에게는 제1얞얎로 쀑국얎 또는 제 2얞얎로 한국얎 수업을 제공하고 있윌며, 낚녀합반윌로

진행읎 될 수도 있습니닀

● IGCSE 수업 대부분읎 닀읎아몬드 몚덞을 따륎고 있윌나, 음부 선택교곌 수업은 낹녀 합반윌로 진행읎 될 수도 있습니닀 읎렇게 핚윌로썚 수업

쀑국얎

또는 제2ì–žì–Ž 한국얎 (한국 국적 학생읎 아닌 겜우)

ì–žì–Ž (프랑슀얎, 슀페읞얎, 띌틎얎, 쀑국얎, 또는AED)

KS3 윔디넀읎터(부교감)는 Mr Shilen Tanna 선생님입니닀 (stanna@nlcsjeju kr)

10&11학년

11학년 학생듀읎 응시하게 되는 대부분의 교왞 시험은 Cambridge IGCSE입니닀(하지만, IGCSE 믞술 또는 GCSE 묎용 시험은 Edexcel 또는 AQA입니닀 )

Cambridge IGCSE는 만 14섞-16섞 학생듀읎 응시할 수 있는 전섞계에서 가장 읞Ʞ 있는 국제쀑등교육 자격시험입니닀 볞 시험은 전 섞계 명묞대 및 Ʞ업에서 읞정 받고 있윌며, 국제 묎대에서의 성공을 위한 여권읎띌 할 수 있습니닀. 25년읎 넘는 역사륌 가진 읎 시험은 읎믞 전 섞계의 많은 학교에서 신뢰받고 있습니닀 Cambridge IGCSE에 대핮 궁ꞈ하신 점은 www cie org uk륌 확읞하시Ʞ 바랍니닀

NLCS Jeju의 몚든 10-11 학년 학생듀은 닀음을 학습하게 됩 니닀.

● 읞터낎셔널 수학(음부 학생은 Additional 수학 교곌도 읎수)

● 제 1얞얎로서의 영얎 또는제 2얞얎로서의 영얎 (음부 학생은 ‘섞계 묞학’도 읎수)

● 묌늬학

● 화학

● 생묌학

● 첎육(IGCSE 교곌목읎 아닌 첎육 교곌, 평가 시험 없음)

● PSD(IGCSE 교곌목은 아니며, 평가 시험 없음)

● 한국얎(한국 국적 학생 대상읎며 필수 교곌목)

● 한국사(한국 국적 학생 대상읎며 필수 교곌목)

ê·ž 왞 역사, 지늬학, 심늬학, 프랑슀얎, 슀페읞얎, 띌틎얎, 쀑국얎, 컎퓚터 사읎얞슀, 믞술, 음악, 묎용, 드띌마, IGCSE 첎육(IGCSE 시험 시행) 수업 쀑 3개 곌목 선택 가능 (한국 국적읎 아닌 학생은 4개 곌목 선택 가능)

KS4 윔디넀읎터(부교감)는 Mr Daniel Jewitt 선생님 입니닀 (djewitt@nlcsjeju kr)

8.2 12&13학년 교곌 곌정

IB 디플로마

NLCS Jeju는 12학년 & 13학년 학생듀에게 IB Diploma 프로귞랚을 제공하고 있습니닀 NLCS Jeju의 교육 철학, 프로귞랚, 정책듀은 IB의 교육철학곌 밀접하게 연계되얎 있습니닀 IB 학습자상은 은 21섞Ʞ 교육에서 지향하는 학습 성곌입니닀. 비닚 IB 프로귞랚에서 뿐만 아니띌 NLCS Jeju에서 학생듀에게바띌는몚습입니닀 학생, 교직원, 교장닚, 학교 겜영위원, 및 학부몚님등 몚든 구성원듀읎 협력하여 읎러한 학습자상을 구축하는 것읎 쀑요합니닀

IB 학습자 프로파음 12 & 13학년 학생듀은 1음 각 35분 씩, 최대 쎝 10교시 수업을 받게 되며, 토요음 였전에는 자습을 하거나 토요음 였전에 진행되는 활동을 하게 됩니닀

IB 학습자는 닀음을 위핎 녞력핎알 합니닀:

● 지식을 갖춘 사람

● 탐구하는 사람

● 생각하는 사람

● 소통하는 사람

● 규윚읎 있는 사람

● 엎늰 사고륌 가진 사람

● 배렀하는 사람

● 도전하는 사람

● 균형 있는 사람

● 자아 성찰을 하는 사람

IB 디플로마의 요소 쀑에 ‘윔얎(Core)’ 영역은 IB 디플로마의 쀑심에 자늬 잡고 있습니닀. 윔얎 영역에는 지식읎론, 4000닚얎 분량의 소녌묞, CAS (찜의성활동, 신첎활동, 뎉사활동)윌로 구성되얎있습니닀.

CAS 활동은 IB 디플로마 곌정에 있얎 가장 쀑요한 부분윌로 학생듀읎 교곌 학습왞에도 슀슀로 도전을 할 수 있도록 섀계되었습니닀

CAS 는 아래와 같읎 큰 섞쀄Ʞ로 고안되었습니닀

● 찜의성활동 – 찜의적사고륌 요하는 예술활동 및 가타 활동

● 신첎활동 – 걎강한 띌읎프 슀타음을 위한 신첎활동

● 뎉사활동 – 학생듀에게 배움의 혜택을 죌는 자발적 나눔의 겜험

CAS 활동을 핚에 있얎서 학생듀은 각자의 활동에 대핮 명확한 목표와 핚께 활동 낎용을 Ʞ록핎알 합니닀. 찞고로 CAS 윔디넀읎터 교사는 Mr Robert Mclaughlan 선생님입니닀

학생듀은 하닚에 명시된 6가지 교곌 귞룹 쀑 각 귞룹 당 한 곌목씩 쎝 6개 교곌목을 선택핎알 합니닀 3개 곌목은 심화닚계 곌정(HL), 닀륞 3개 곌목 은 표쀀닚계 곌정(SL)윌로 선택하게 됩니닀.

● 귞룹 1 – 얞얎와 묞학

● 귞룹 2 – ì–žì–Ž 습득

● 귞룹 3 – 개읞곌 사회

● 귞룹 4 – 싀험곌학

● 귞룹 5 – 수학

● 귞룹 6 – 예술 (귞룹 6에서 교곌목을 선택하지 않을 겜우, 귞룹 1~4쀑에서 추가로 한곌목 더

선택할 수 있습니닀 )

NLCS Jeju의 IB 디플로마에 ꎀ한 상섞 정볎는IB 핞드북곌 IBO웹사읎튞( www.ibo.org.)륌 찞고하여

죌시Ʞ 바랍니닀

시니얎 슀쿚 학생(7학년-13학년)을 위한 학습 프로귞랚 낎용에 ꎀ핎 더 알고 싶윌신 학부몚님듀께서는 iSAMS 및 ISSUU.com 에서 교곌 곌정 안낎서(Curriculum Handbooks)륌 확읞하싀 수 있습니닀.

IBDP 윔디넀읎터(부교감)는 Ms Laetitia Choi 선생님입니닀 (lchoi@nlcsjeju kr)

8.3 곌제 (PREP)

곌제는 자윚적읎고 책임감 있는 학습자로서 공부하고 성장하도록 도와죌는 쀑요한 역할을 하며, NLCS Jeju 프로귞랚에 있얎 필수적읞 부분입니닀.

각 학년(7-11학년)을 위한 곌제 음정표가 학년 쎈에 배부됩니닀 음정표 상에 곌목별로 균등하게 배정된 곌제륌 확읞하싀 수 있습니닀 대부분의 곌제가 음정표대로 진행되지만, 선생님듀읎 별도의 곌제 제출음을 정하는 겜우도 있고, 숙제 슬롯을 몇 회에 거쳐 완수하게 되는 곌제륌 제공할 수도 있습니닀. 영묞 도서륌 읜는 것읎 영얎 능력을 향상시킀는데 가장 횚곌적읞 방법읎므로 튜터 교사가 곌제륌 정하지

있습니닀 만앜 정당한 읎유 없읎 곌제륌 완성하지 못하거나 제출하지 못하 는 겜우, 교사가 ê·ž 읎유륌 묌은 후 닀음 수업음 였전까지 제출하도록 요청할 것입니닀.

학생읎 지속적윌로 곌제륌 제출하지 않을 겜우, 학부몚 포턞에서 확읞할 수 있는 NLCS Jeju 학생 행동 수칙에 따띌 핎당 교곌 부서장 선생님곌 하우슀 쎝ꎄ선생님에게 통볎됩니닀

7학년:

1음 3개 곌목, 곌목 당 최대 30분

8 & 9학년:

1음 3개 곌목, 곌목 당 최대 40분

10 & 11학년:

1음 2-3개 곌목, 곌목 당 최대 40분, 2개 곌목의 곌제륌 부여받은 겜우 개별 학습 40분

12 & 13학년: 식슀폌 학생듀에게는 정핎진 곌제 음정표가 없윌나, 수업음의 겜우 곌제 시간곌 자습시간을 몚두 포핚하여 수업 시간 왞 1죌 당 쎝 15-18시간의 학습량읎 필요합니닀 마감Ʞ음 및 대학 지원에 대한 압박에 따띌 핎마닀 학습량의 균형읎 달띌지겠지만, 음반적윌로 죌쀑 학습은 닀음곌 같읎 구성됩 니닀

● 심화곌정 곌목 2시간 30분까지

● 표쀀곌정 곌목 1시간 30분까지

● 소녌묞(EE) 1시간

● 지식읎론(TOK) 1시간

● 대학 지원서 쀀비 1시간

● CAS 활동 3시간

대학 지원 마감음읎나 소녌묞(EE) 마감음곌 같읎 특별히 분죌한 Ʞ간에는 IA륌 제왞한 식슀폌 학생듀의 곌제륌 최소화하도록 하고 있습니닀 하지만, IB 디플로마륌 성공적윌로 완수하Ʞ 위핎서 곌제륌 제때에 완수하Ʞ 위핎 첎계적윌로 ꎀ늬하는 것읎 맀우 쀑요합니닀 교곌 지도 선생님, 튜터 선생님, 식슀폌 닎당 선생님듀읎 제공핎죌는 닀각적읞 도움에 적극적읞 자섞로 받Ʞ륌 권장합니닀. 학생듀은 NLCS Jeju 와 IB 에서 요구하는 학묞의 윀늬성 규정을 철저히 쀀수핎알 합니닀 위 사항은 학사년 쎈 읞포메읎션 데읎 때 학생 및 학부몚님께 안낎 드늜니닀 학생듀읎 IB 디플로마륌 학습하는 동안 학습자료 늬서치 및 찞고묞헌 표Ʞ하는 것에 대핮 지속적읞 튞레읎닝을 받습니닀

방학 쀑 곌제 7학년 - 9학년 음반적읞 Ʞ쀀윌로, 7-9학년 학생듀에게는 방학 쀑 곌제가 없습니닀 귞러나 몚든 학생듀에게 방학 쀑 영얎 및 몚국얎로 된 도서 읜Ʞ륌 권장하고 있습니닀 7학년 ~9학년 학생 대상의 교낎 평가륌 계획할 때, 1죌 방학 직후에 공식적읞 시험읎나 평가는 시행하지 않도록 녞력할 것입니닀. 방학 êž°ê°„ 동안, 학생듀읎 닀가였는 시험 쀀비로 벌띜 공부나 시험 쀀비륌 하는데 몰두 하Ʞ 볎닀는 재충전하고 충분한 휎식을 췚하Ʞ륌 바랍니닀

10학년 -11학년 학Ʞ 쀑간 방학읎나 추석 연휎와 같은 1죌음 읎낎의 닚Ʞ 방학 쀑 곌제는 없습니닀 가을 학Ʞ 쀑간방학, 크늬슀마슀 또는 뎄방학(읎슀터)등 1죌 읎상의 방학 êž°ê°„ 쀑에는 곌목당 40분 분량의 정도의 곌제묌을 부여합니닀. 가령, 3죌간의 방학 동안 1/3은 곌제륌 수행하고, 2/3는 곌제 없읎 휎식을 췚하멎서 가족듀곌 방학을 슐Ꞟ 수 있습니닀. 슉, 방학 Ʞ간읎 3죌간음 겜우 1죌음 동안 방학 곌제륌 완료하고

나뚞지 2죌동안 휎식을 ì·ší•  수 있도록 합니닀 귞러나 방학쀑에도 ꟞쀀히 영얎 및 몚국얎로 된 도서

읜Ʞ륌 할 수 있도록 지도핎 죌시Ʞ 바랍니닀

식슀폌

학Ʞ 쀑간 방학읎나 추석 연휎와 같은 1죌음 읎낎의 닚Ʞ 방학 쀑에는 추가적읞 곌제가 없습니닀 가을 학Ʞ 쀑간, 크늬슀마슀 또는 뎄방학(읎슀터) 등 ꞎ 방학 쀑에는 1 죌음 분 (15시간) 정도의 곌제묌을 부여하게 됩니닀. 방학 쀑 몚든 곌목에 걞쳐 각 15-18시간 정도륌 할애핎알 합니닀. IB 곌정을 읎수 쀑읞

학생듀은 자신의 ꎀ심 분알에 대핮 엎정을 가지고 각자 각 곌목의 곌제묌을 수행하는 동시에 자Ʞ죌도 학습 능력을 킀우도록 권장합니닀 방학 동안 학생듀읎 IA 륌 포핚한 특정 곌제 왞에 슀슀로 학습할 수 있Ʞ륌 Ʞ대합니닀

학생 지원 학생듀은 곌제 수행을 통핎서 자윚적읞 학습 습ꎀ을 Ʞ륎게 됩니닀. 곌제 수행을 통핎 학생듀은 규칙적윌로 학습하는 습ꎀ을 Ʞ륎게 되며 볞읞의 배움에 대한 책임감을 Ʞ륎는데 도움읎 됩니닀 몚든 교직원듀곌 학부몚님 또한 학생듀을 돕는 역할을 하게 됩니닀

학부몚님(특히 통학학생의 학부몚님)은 학생에게 닀음곌 같은 도움을 죌싀 수 있습니닀.

1 구Ꞁ 큎래슀룞상에 업로드된 곌제륌 학부몚님께서 확읞하싀 수 있도록 학생에게 볎여 달띌고 요청

2 학생곌 곌제에 대핮 녌의하Ʞ

3 저녁 시간에는 곌제 완수 우선순위임을 강조하Ʞ

4. 방핎 없읎 곌제륌 수행할 수 있는 조용한 장소 제공하Ʞ

5 자녀가 반드시 Ʞ한 낎에 곌제륌 제출할 수 있도록 지도하며, 닀음 날 학교 생활에 지장읎 없도록 충분한 수멎 췚하게 하Ʞ

학부몚님듀께서는 학생듀읎 각자의 선택곌 필요에 따띌 학교 왞 수업읎나 학원에 등록하Ʞ 전에 하우슀 쎝ꎄ 교사와 상의하Ʞ륌 바랍니닀 음부 학원에서의 교수방식읎 NLCS Jeju의 교육철학곌 상반됩니닀 따띌서, 학생의 학원에서의 학습읎 NLCS Jeju 교낎 교수방식에 충돌읎 생Ꞟ 수도 있고, 더 심각하게는 학묞의 윀늬성 규윚에 위반하게 되는 위험에 처할 수도 있습니닀 학생듀읎 충분한 수멎을 췚하지 못하거나 학교 왞 학습에 임할 겜우, NLCS Jeju 프로귞랚의 횚곌가 저하될 수 있습니닀. 귀하의 자녀가 방곌 후 또는 방학쀑에 학업/학습 지원을 받는 것을 원하시는 겜우, 요청핎 죌시멎 유익하고 유용한 ì¡°ì–ž 및 제안을 드늬겠습니닀

결석 시 곌제 질병윌로 결석한 겜우, 곌제륌 하게 되멎, 회복읎 지연될 수 있윌므로 휎식을 췚하멎서 독서 할 것을 권장합니닀. 학생읎 학교에서 수업을 받지 못할 상황읎띌멎 가정에서의 곌제 수행에도 얎렀움읎 있을 것읎띌는 점을 선생님듀도 찞작할 것입니닀

허가받은 결석윌로 결석 Ʞ간을 믞늬 알렀죌신 겜우띌멎, 학부몚님은 학생읎 핎당 Ʞ간동안 놓친 곌제륌 가정윌로 볎낎쀄 것을 요청하싀 수 있습니닀. 닀음곌 같은 방법윌로 전달읎 됩니닀.

● 수업 시간 학습한 낎용 및 곌제륌 구Ꞁ 큎래슀룞에 게시 (닎당 교사)

● 학습 자료 접속을 할 수 있도록 학생듀에게 교곌부서 드띌읎람 ꎀ렚 부분 안낎 (교곌 부서장)

학Ʞ 쀑 ‘허가 받지 않은 결석’읎 아닌겜우, 닎당교사가 핎당 학생을 위한 곌제륌 쀀비하거나 또는 튜터 교사가 학생의 곌제묌 수합핎알하는 의묎가 없습니닀.

결석 êž°ê°„ 동안에 발생한 학습의 공백을 극복하Ʞ 위한 녞력은 학생 개읞의 책임입니닀 교사듀은 학생듀의 학습 공백 볎완을 돕Ʞ 위핎 최선을 닀핎 닀각적윌로 녞력하고 도욞것

등교 ꞈ지 조치륌 당한 학생의 겜우, 튜터 교사가 곌제묌을 볎낎드늬게 됩니닀

BEYOND THE CURRICULUM 교곌 왞 프로귞랚

NLCS Jeju는 학생 개읞의 발달읎 교싀 수업에서만 읎룚얎지는 것읎 아니며, 교곌왞 활동을 통핎 학생듀읎 한 개읞윌로서의 자아륌 정늜핎 갈 수 있닀고 믿습니닀. 따띌서 볞교에서는 맀죌 학생듀읎

150개 읎상의 우수한 교곌왞 활동을 선택할 수 있는 CCA프로귞랚을 제공하고 있습니닀. 우늬는 학생듀읎 새로욎 것을 배우고, 새로욎 도전을 할 수 있는 Ʞ회륌 갖도록 장렀하고 있습니닀

앞서 말씀드늰 역량은 학생듀읎 향후 대학에 지원하게 될 때 겜쟁력을 갖추게 핎쀄 뿐만 아니띌, 믞래의 늬더로 성장하고 개발을 지속하는데에도 도움읎 됩니닀.

몚든 학생듀읎 폭넓은 선택의 활동

에 찞여할 수 있는 “Ʞ회”는 우늬의 핵심 교육 철학의 하나읎며, 학생듀의 자신의 엎정을 우수핚윌로 승화 시킬 수 있게 하는 것입니닀.

CCA 프로귞랚은 아래와 같읎 닀양한 영역윌로 구성되얎 있습니닀.

발견 (신낚 & 감탄)

ì—Žì • (집쀑 & 결의)

탁월핚 (자신감 & 전진)

학생듀은 찜의력, 활동성, 뎉사활동 등 섞 영역에서 균형을 맞추얎 학Ʞ 쀑에 적절한 방곌후 활동에 찞여하도록 권장됩니닀.

9.2 람띌읎얞튞 프로귞랚

람띌읎얞튞 프로귞랚은 죌로 토요음 였전에 진행되며, 죌쀑 CCA 활동볎닀 ꞎ 시간 동안 진행되는

닀양한 비교곌 활동윌로 구성된 독찜적읎고 폭넓은 프로귞랚입니닀

활동 시간은 볎통 09:00-12:00읎며, 슀포잠 대표팀 훈령, 뎉사활동, 슀쿠버 닀읎빙에 읎륎Ʞ까지 여러가지 활동읎 가능하므로, 몚든 학생듀읎 ꎀ심곌 적성에 맞는 활동을 선택할 수 있을 것입니닀.

학생듀은 새로욎 사람듀을 만나고, 익숙하지 않은 장소륌 방묞하며, 읎전에 시도핎볎지 않았던 활동에 도전하는 겜험을 하게 됩니닀 람띌읎얞튞 프로귞랚곌 교곌왞 활동의 핵심은 읎러한 닀양한 겜험을 통핎 배우고, 슀슀로륌 성찰하는 자섞륌 Ʞ륎는 데 있습니닀

또한, 람띌읎얞튞 프로귞랚은 학생듀읎 특정 활동에 집쀑하며 각자의 엎정곌 활동에 필요한 역량(전묞성)을 향상 시킬 수 있는 Ʞ회륌 제공합니닀

비용읎 발생하는 활동듀도 있Ʞ에, 학생듀은 활동을 선택하Ʞ 전에 반드시 부몚님곌 상의륌 한 후에 결정핎알 합니닀

국제 청소년 성췚 포상제(International Award) 캠핑 튞늜곌 같은 왞부 숙박 활동 및 슀포잠 겜Ʞ는 토요음 였후나 죌말에 진행될 수 있윌며, 죌요 공연을 앞두고는 토요음 였후나 음요음에 공연 늬허섀읎 펞성될 수도 있습니닀.

9.3 하우슀

(HOUSE) 시슀템

몚든 학생듀은 각자의 하우슀에 속핎있습니닀. 소속된 하우슀륌 통핎 소속감을 느끌고, 걎강한 겜쟁 시합을 통핎 삶에 필요한 Ʞ술을 익히게 되며, 늬더십을 핚양할 수 있는 Ʞ회륌 갖게 됩니닀 시니얎슀쿚 7학년 ~ 13학년 몚든 학생듀은 (Ʞ숙학생 & 통학학생) 5가지 하우슀 쀑에 한 하우슀에 속하게 됩니닀 하우슀 읎늄은 ‘거묞’, ‘묌찻’, ‘저지’, ‘사띌’, ‘녞로’읎며, 제죌도 였늄 읎늄을 따서 지었습니닀 학생듀은 각자의 하우슀에 끈끈한 소속감을 가지고 있습니닀. 각 하우슀륌 읎끌얎가는 학생 대표로 하우슀 캡틎읎 있윌며 선출된 하우슀 캡틎은 한 학사년을 읎끌얎 가며, 하우슀

● 저지하우슀 Mr Steve McKeogh 선생님 & Mrs April Wilson 선생님

● 사띌하우슀 Mr. Adam McCue 선생님 & Mr. Chris Harris 선생님

● 묌찻하우슀 Ms. Joan Park 선생님 & Ms. Alice Bate 선생님

● 거묞하우슀 Mr Chris Heydinger 선생님 & Ms Hyun Mi Cho 선생님

● 녞로하우슀 Ms Shellen Maltman 선생님 & Mr Sam Wilson 선생님

학생듀은 맀음 아칚 30분씩 튜터 시간읎 있윌며, ꞈ요음 였후에도 튜터 교사와 짧은 만낚읎 있습니닀. 하우슀 대항전은 음죌음 동안 닀양한 시간대에 진행됩니닀(상섞 낎용은 아래 ì°žê³ )

식슀폌 학생듀은 식슀폌에 진학하Ʞ 전에 각자가 속하였던 하우슀와 계속핎서 연결고늬륌 갖게 됩니닀

음부 하우슀 대항전에 찞여륌 하는 겜우도 있습니닀. IB 디플로마 프로귞랚 학업윌로 읞핎 7학년~11학년 시절에 찞여하였던 것 만큌 적극적윌로 찞여하지 못하겠지만 볞읞의 흥믞와 재능을 발휘할 수 있는 활동에는 식슀폌에 진학한 뒀에도 찞여하Ʞ도 합니닀 또한 ì–Žë–€ 학생듀은 식슀폌 진학 전에 소속되얎

있었던 하우슀륌 돕Ʞ 원하는 강한 책임의식을

지원 하렀는 학생도 있습니닀 하우슀 대항전

하우슀 대항전은 슀포잠 겜Ʞ와

결합된 행사읎며 읎륌 통핎 학생듀은 새로욎 활동에 도전핎 볎는 Ʞ회륌 갖게 됩니닀 하우슀 대항전은 맀죌 월요음 방곌 후, 점심시간 등 닀양한

시간에 엎늎 것읎며, 올핎부터는 죌요 겜Ʞ륌 토요음 였전에 개최하여 하우슀 대항전의 위상을 한잵 더 높음 예정입니닀.

각 하우슀에 소속된 많은 학생듀읎 맀죌 찞여륌 하며, 쀀비(연습)륌 합니닀 하지만, 하우슀 대항전에 직접적윌로 찞여륌 하지 않더띌도 각자가 속한 하우슀륌 응원 하는 것 또한 하우슀 대항전의 맀우 쀑요한 부분입니닀 행사는 학사년 낮낮 진행되며, 특정 시합(활동)에 흥믞와 ꎀ심곌 Ʞ량을 가진 학생듀읎 찞여할 수 있는 행사가 있습니닀. 하우슀 대항전의 종류는 맀우 닀양하며 소귞룹 또는 하우슀 전첎가 찞석하는 겜우도 있습니닀 몇 가지 대항전의 겜우, 시니얎 학생듀은 하우슀 교직원곌 튜터 교사의 지도 아래 팀곌 항목을 조직하여 자신의 늬더십 Ʞ량을 연마하고 볎여쀄 수 있는 Ʞ회로 삌Ʞ도 합니닀

하우슀 공연, 크로슀 컚튞늬(장거늬 달늬Ʞ), 첎슀, 발표, 슀펠링 대회, 믞술, 퀎슈 대회, 축구, 농구, 수영, 육상 등을 포핚한 닀양한 겜Ʞ가 읎룚얎 집니닀

학생듀은 하우슀 간의 치엎한 겜쟁을 슐Ʞ며, 걎전한 띌읎벌 의식을 겜험하게 됩니닀 하우슀 대항전은 연쀑 진행되며 학생듀읎 췚득한 포읞튞는 ë§€ 겜Ʞ 읎후에 업데읎튞 됩니닀. 학년 말에 우승을 찚지한 하우슀에는 하우슀 쉎드가 수여되며 읎는 명예로욎 성췚 업적입니닀. 읎러한 활동을 통핎 학생듀은 각자가 속한 하우슀에 소속감을 느끌게 되고 강한 성췚감을 느끌게 됩니닀 하우슀 대항전은 학생듀읎 컀뮀니쌀읎션, 늬더십, 팀워크띌는 섞 가지 죌요 능력을 킀욞 수 있도록 합니닀 읎는 학생듀읎 성장핎 가멎서 도움 될 Ʞ술읎띌 할 수 있윌며, 학생듀의 생활 잡멎의 성장에 맀우 쀑요합니닀

9.4 소사읎얎티, 엔터프띌읎슈 및 학업

역량강화

볞교의 자랑할 만한 특색 프로귞랚 쀑의 하나는 바로 학생듀의 소사읎얎티(학회/학술동아늬) 활동입니닀 학생듀은 정규 교곌 곌정 수업 왞에 심잵 학습읎 필요하닀고 생각되는 곌목에 대핮 귞룹을 결성하여 교육 활동에 찞여합니닀. 읎 소사읎얎티듀은 학생 쀑심윌로 결성되얎 교곌 학습 읎왞에 지식의 확장, 심잵 아칎데믹 영얎 습득, 대학 입학 멎접 쀀비륌 위한 학습에 쀑점을 두고 있습니닀 각 소사읎얎티에 지도 교사가 있윌며, 학생듀은 아래에 제시한 두 가지 방법을 통핎 볎닀 폭 넓고 유익한 학교 생활을 하게 됩니닀

현재 소사읎얎티 활동에 찞여하는 학생듀은 쉬는 시간 및 점심 시간을 활용핎서 아칎데믹 영얎 능력곌 대학 입학에 필요한 각 곌목별 지식을 넓히Ʞ 위핎 죌제별 토론회륌 개최하고 있윌며, 읎는 대학 지원 및 옥슀람늬지 읞터뷰(Oxbridge Interview) 쀀비에

읎러한 토론곌 핚께 학생듀의 학습 겜험을 강화하Ʞ 위핎, 교곌학업 역량 강화 프로귞랚의 음환윌로 ‘섞종 강연’ 프로귞랚도 욎영하고 있습니닀

9.5 현장 학습(TRIPS AND

TOURS)

볞교는 학생듀읎 많은 겜험곌 Ʞ회륌 누늬Ʞ륌 희망합니닀 때때로 교싀 안 수업에서는 얻을 수 없는 교육읎 많Ʞ에, 교싀 밖에서 겜험할 수 있는 배움의 Ʞ회, 슉, 국낎왞 현장학습 통핎 학생듀읎 자신의 가능성곌 Ʞ회륌 발견할 수 있도록 현장학습 프로귞랚을 구성하였습니닀

현장 학습은 대개 닀음의 범죌로 분류됩니닀:

● KISAC, FOBISIA 대회, 및 Ʞ타 슀포잠 행사에 ì°žì—¬

● 죌로 제죌도 낎에서 읎룚얎지는 하우슀 및 튜터 귞룹 현장학습- 공동첎 속에서의 Ʞ쁚, 결속, 닚결을 쎉진.

● 제죌도 안팎에서 읎룚얎지는 닀양한 교곌 곌정 현장학습 - 지늬학 당음 현장학습 ~ 음죌음간의 음볞에 방묞하는 컎퓚터 사읎얞슀 현장학습, 등등 닀양

● WSC (World Scholar’s Cup), 닀양한 수학겜시대회 및, 레고 로뎇 겜연대회 등등 겜진대회 ì°žì—¬ 목적의 현장학습.

● 국제 청소년 성췚 포상제 같은 몚험적읎고 도전적읞 현장학습 및 학년 별 알왞교육 첎험 활동. 몚든 현장학습은 지도교사, 현장학습 윔디넀읎터, 귞늬고 교싀 밖 활동(Beyond the Curriculum) 쎝ꎄ 부교감의 평가 절찚륌 거쳐 신쀑하고 ꎑ범위하게 계획됩니닀

9.6 SOCS 활동

CCA 및 람띌읎얞튞 활동 선택을 원활하게 하Ʞ 위핎 SOCS 시슀템을 활용하고 있습니닀 학부몚님듀께서도 로귞읞하시멎 수많은 활동 목록을 확읞하싀 수 있습니닀 CCA활동 및 람띌읎얞튞

프로귞랚의 섞부 낎용에는 닀음의 정볎도 포핚되얎 있습니닀:

● 몚든 프로귞랚 겜비

● 왞부강사 및 프로귞랚 진행자듀의 자격

● CCA 활동곌 람띌읎얞튞 프로귞랚의 구성 안낎

활동 선택을 위한 곌정은 닀음곌 같습니닀:

1. CCA와 람띌읎얞튞 프로귞랚을 닎당할 교직원 및 왞부강사결정 학사년도 동안 계속 진행하게 되며, ‘Beyond the Curriculum’ 부교감 및 CCA 쎝ꎄ 책임교사가 ꎀ늬하게 됩니닀

2. CCA 및 람띌읎얞튞 활동 프로몚션 SOCS 포턞을 통핎 학생듀읎 ì°žì—¬ 가능한 활동을

얎셈랔늬 시간에 학생듀읎 도전핎 볌 수 있는 닀양한 슀포잠 팀, 공연, 음악 활동에 ꎀ핎 안낎 받윌싀 수 있습니닀

3. 학생듀은SOCS 로 자신듀의 희망 CCA 활동곌 람띌읎얞튞 활동을 선택합니닀.

학생듀은 월, 화, 수, 목, 토요음에 희망하는 활동을 4가지 선택합니닀 만앜 학생읎 ì–Žë–€ 특정 활동을 하도록 요청 받은 것읎 있닀멎, 사전 승읞된 것윌로 표시될 것입니닀 음반적윌로 CCA 활동읎나 람띌읎얞튞 활동 신청은3-4음에 걞쳐 읎룚얎집니닀

4. CCA 활동 및 람띌읎얞튞 활동 학생 배치

CCA 및 람띌읎얞튞 활동 신청읎 마감되멎, 학생듀은 CCA 및 람띌읎얞튞 활동에 배치됩니닀 읞Ʞ 있는 활동의 겜우, ì°žì—¬ 가능한 학생 수볎 ë‹€ 2ë°° 읎상의 학생읎 신청하게 되멎 핎당 활동은 자동윌로 신청읎 마감됩니닀.

5. 납부

몚든 활동비는 활동 시작음 읎전에 선납핎 죌셔알 합니닀 수업료가 발생하는 활동의 겜우, 재묎팀에서 학부몚 청구 시슀템을 통핎 청구서륌 발행핮 드늜니닀

10 PASTORAL CARE 학생 생활지도

NLCS Jeju는 각각의 학생에게 맞추얎 지도륌 하는 점을 맀우 자랑슀럜게 생각합니닀 NLCS Jeju 교육에 가장 쀑요한 êž°ë‘¥ 쀑 하나가 ‘학생생활지도’입니닀. 성공적읞 학교 생활을 하Ʞ 위핎서 슐겁고 행복한 마음읎 선행되얎알 합니닀. 탁월한 학업적 성곌륌 유지하멎서 동시에 학교에서 안전핚을 느끌고, 학교의 지지륌 받고 있고 또한, 균형있는 생활을 하고 있닀고 느끌는 것읎 쀑요합니닀 NLCS Jeju 학생 생활지도팀의 몚토는 ‘학습에 장애 요소’륌 제거하는 것에 있습니닀 교우ꎀ계에 묞제가 있거나, 걎강상 묞제가 있거나, 학생 개읞 학습에 있얎 확읞되지 않은 얎렀움읎 있을 겜우, 학생은 볞읞의 잠재력을 최대한윌로 발휘 할 수 없습니닀. 자녀에게 직멎한 얎렀움에 대핮 학교에 알렀 죌시Ʞ륌 권장드늜니닀. 학교와 가정의 원활한 소통읎 학생의 생활지도 및 돌뎄에 많은 도움읎 됩니닀 학생듀을 분명하고 음ꎀ성있게 지도 하는데, 학부몚님께서 공유핎죌시는 정볎와 지지는 필수 요걎입니닀

NLCS Jeju는 ‘Ɥ정 교육’의 가치륌 높읎 평가하고 있Ʞ에 최귌 PERMAH 몚덞을 도입하여, 학생듀의 ‘성장 마읞드 셋’ 회복력, 독늜성을 Ʞ륎고, 학생듀의 학업곌 교우ꎀ계에 있얎 Ɥ정적읞 사고(심늬)륌 적용하도록 돕고 있습니닀 학교는 학생듀의 장점에 쎈점을 두얎 학생듀읎 볞읞읎 좋은 성곌륌 거둘 수 있는 분알륌 확읞할 수 있도록 독렀하며, Ɥ정적읞 잡멎을 강조할 때 볎음 수 있는 Ɥ정적읞 특성을 읞지할 수 있도록 지도 합니닀.

죌니얎 슀쿚곌 시니얎 슀쿚에서 공통 ì–žì–Ž(영얎)륌 사용하게 핚윌로썚 학생듀의 자신감 핚양곌 각자의 성췚륌 표현하는 것에 대한 유찜성을 향상시쌜 쀍니닀

학생 행동에 대한 엄격한 Ʞ쀀 요구 & 회복에 쀑점 NLCS Jeju 는 학생듀에게 높은 수쀀의 행동을 요구합니닀 학생의 학생읎 학교에서 요구하는 수쀀에 믞치지 못하였을 겜우, 지도 규윚에 따띌 지도 및 훈육하며 요앜하멎 닀음곌 같습니닀:

멎학분위Ʞ륌 방핎 하였거나 닀륞 사람의 감정 또는 닀륞 사람의 묌걎에 플핎륌 입힌 부분에 대핮 뚌저 확읞합니닀 플핎입은 부분을 회복을 위핎 췚핎알 될 조치에 대핮 합의합니닀 (예, 잘못된 행동에 대한 사곌 및 핎당 행동을 수정하Ʞ위한 ë…žë ¥) 학교는 닀륞 학생듀의 안전한 학교 생활곌, 귞늇된 행동을 한 학생읎 볞읞의 행동읎 믞친 영향에 대핮 충분히 읞지 할 수 있도록 음정Ʞ간(시간)학교에서 벗얎나는 시간읎 필요할 수도 있습니닀.

교곌 지도 교사 및 교곌 부서장 교사 몚든 교직원듀은 학생듀의 생활지도

자녀가 얎떻게 수행하고 있는지 묞의 사항읎 있윌싀 겜우, 핎당 교곌목 선생님에게 직접 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀. 교곌목 지도 선생님곌의 상닎을 진행 한 읎후에도, 더 추가적읞 확읞읎나 도움읎 필요할

겜우에는 핎당 교곌목 부서장 교사에게 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀.

튜터 교사

귀하의 자녀는 튜터 선생님을 맀음 만나게 됩니닀 튜터 선생님은 귀하 자녀의 학업적 진볎 상황곌 수업

찞여도륌 몚니터합니닀 출석 확읞을 하고, 행정적 서포튞륌 제공하고, 튜터 귞룹 시간에 닀각적읞 튜터 프로귞랚을 제공합니닀. 학교는 첎계적윌로 섀계된 튜터 프로귞랚을 구성하고, 튜터 교사듀 대상윌로

닎당학생듀을 윔치하고 학생듀읎 장점을 적극적윌로 활용할 수 있도록 멘토 역할을 감당할 수 있도록 튞레읎닝을 제공합니닀 교곌목 선택에도 도움을 제공하고 교 우 ꎀ계 묞제 같은 믌감한 사안도 개입하여 도움을 쀍니닀 학교는 튜터 교사에게 학부몚님곌 견고한 ꎀ계륌 섞우도록 독렀하고 있습니닀 특히, 통학생 부몚님곌 견고한 ꎀ계륌 섞우도록 요청합니닀. 학사년도 쎈에 귀하 자녀의 튜터 교사가 학부몚님께 간닚한 소개와 핚께 연띜을 드멮 것입니닀. 최소한 한 학Ʞ에 한번씩은 튜터 교사로 부터 연띜을 받게 될것윌로 생각됩니닀 묌론 학생 ꎀ렚하여 ìš°ë € 사항읎있거나 특별히 핚께 축하할 낎용읎 있을 겜우 더 자죌 연띜을 드늬게 될것입니닀 (통학 및 Ʞ숙학생 몚두 포핚하여) 귀하자녀의 학교 생활 ꎀ렚하여 음반적읞 묞의 사항읎있윌시멎, 튜터 교사에게 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀 핎당 묞제에 ꎀ핎 좀 더 상의륌 원하싀 겜우, 하우슀 쎝ꎄ 교사에게 연띜핎 죌시멎 됩니닀.

하우슀 쎝ꎄ 교사 하우슀 쎝ꎄ교사는 핎당 하우슀에 속한 몚든 학생듀의 전반적읞 학업적 진볎와 학교 생활을 ꎀ늬하는 쎝 책임자입니닀 하우슀 쎝ꎄ 교사는 성적표 발송 읎후 핎당 학년 학생듀의 성적표륌 검토 하고 추가적읞 서포튞가 필요한 학생듀에게 학업적 및 생활적읞 잡멎에서 도움을 제공하고 있습니닀. 하우슀 쎝ꎄ 교사는 튜터 교사듀읎 튜터 시간에 수행 할 수 있는 상섞한 프로귞랚을 구성하여 제공하고, 학생에게 특정 묞제가 발생하였을 때, 학생듀을 서포튞하며 핎결하여 쀍니닀 튜터 교사선에서 핎결하지 못한 묞제나 학생 및 학부몚님께서 ìš°ë € 하싀 수 있는 묞제륌 닀룹니닀 누구에게 연띜을 핎알하는지 몚륎싀 겜우, 하우슀 쎝ꎄ 교사에게 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀 하우슀 쎝ꎄ 교사에게 읎믞 연띜을 췚한 읎후에도 핎당 묞제에 대핮 추가적읞 상의가 필요할 겜우, 부교감에게 연띜핎죌시멎 됩니닀. 12학년곌 13학년 학부몚님의 겜우 Mr Maxton Karamalla 선생님께 연띜핎죌시고 7학년~11학년 학부몚님께서는 Ms Jodie Torrance선생님에게 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀

Ʞ숙사 사감교사 Ʞ숙사 교원듀은 겜험읎 풍부하며 닀각적읞 잡멎에서 Ʞ숙학생듀을 지도하게 됩니닀. 상섞 낎용 및 연띜처는 Ʞ숙사 핞드북을 찞고하여 죌시Ʞ 바랍니닀

교감 & 부교감 학생듀은 학Ʞ쀑에 얞제든지 시니얎 슀쿚 교감 선생님 또는 부교감 선생님에게 연띜읎 가능합니닀 앞서 말씀드늰 교사듀 (튜터, 학년부장, Ʞ숙사 사감) 로 부터의 도움왞에 더 추가적읞 도움읎 필요할 겜우 교감 선생님곌 부교감 선생님에게 읎메음로 연띜하멎 됩니닀.

학생 대표 학생듀 또한 닀양한 형태로 닀륞 학생듀에게 도움을 제공하Ʞ도 합니닀 구첎적읞 예로 교낎 학생듀의 복지 ꎀ렚한 읎슈륌 전달하는 SWAG 띌는 학생 귞룹읎 있습니닀. SWAG에서 ꎀ렚 행사륌 죌최하Ʞ도하고, 교낎 학생듀의 복지륌 정Ʞ적윌로 몚니터 합니닀 또한 고학년 학생듀 쀑에 플얎 멘토로 자원하여 저학년 후배 학생듀을 도와죌Ʞ도 합니닀 플얎 멘토에 자원한 학생듀은 튞레읎닝을 받고, 도움읎 필요한 저학년 학생듀에게 ì°Ÿì•„ê°€ 얎렀움을 귀닎아 듀얎죌며 상닎을 핎쀍니닀 또한, 신입생듀 대상윌로 새로욎 환겜에 적응을 잘 할 수 있도록 버디(Buddy)학생읎 쀀비됩니닀. SWAG 학생 귞룹 읎왞에도 빅에에튞에 소속된 두명의 학생읎 읎끄는 학생회가 있윌며, 핎당 학생회에서 학생듀의 의견을 확읞하고 캠페읞을 진행하는 죌도적읞 역할을 감당하고 있습니닀 핎당 학생듀은 맀년 12ㄹ월에 선발하며 임Ʞ는 1년입니닀 몚든 학년 귞룹읎 학생회에 속핎 있습니닀 하우슀 캡틎읎나 빅에읎튞 같은 학생회 소속 학생듀에게 멎대멎읎나 읎메음로 얞제든지 도움을 요청 할 수 있습니닀 닀륞 학생듀에게 학업적 도움을 제공핎 죌는 교곌목 멘토도 있습니닀. 특히 Ʞ숙학생듀읎 교곌목 멘토듀로 부터 도움을 받고 있윌며, 학습 계획을 섞우는 능력읎나 특정 교곌목에서 갖추얎알 하는 슀킬(역량)을 Ʞ륌 수 있는 방법에 대핮 조얞을 받을 수 있습니닀 위와 같읎 학생 쀑심윌로 읎룚얎진 서포튞 시슀템 방식읎 볞교의 자랑 쀑 하나입니닀

10.1 메디컬

및 전신/정서적 걎강

메디컬 섌터와 볎걎교사

메디컬섌터는 전믌지 쎝ꎄ 볎걎 교사와 자격을 갖춘 간혞사듀읎 풀타임윌로 귌묎하고 있윌며, Ʞ숙사 걎묌읎 위치한 구역 쀑앙에 위치핎 있습니닀. 볞교 메디컬섌터는 24시간 욎영되고 있습니닀. 슉, 볎걎 교사듀 쀑에 한명은 항상 귌묎륌 하고 있습니닀 비상 응꞉상황시, 제죌영얎교육도시 볞부에 앰뷞런슀가 24시간 대Ʞ하고 있습니닀

메디컬 섌터 연띜처:

● 064 793 8735

● nurse@nlcsjeju kr

의앜품

의앜품 전달 학생읎 복용핎알 하는 의앜품에 대핮 학교에 반드시 알렀 죌셔알 합니닀 입학 쀀비 곌정곌 였늬엔테읎션(induction)읎 진행되는 동안 귀하 자녀가 처방받은 의앜품은 학교에 알렀 죌셔알 하며, Ʞ숙사 사감교원, 하우슀 쎝ꎄ교사 또는 쎝ꎄ볎걎교사에게도 핎당 의앜품에 대핮 상의하셔알 합니닀 볞교(NLCS Jeju)에서는 학생읎 직접 의앜품을 소지하고 닚독윌로 복용하는 것을 허띜하지 않습니닀 맀년 제출하는 학부몚정볎 양식에 Ʞ재된 서멎 동의 없읎 의앜품을 지꞉하지 않윌며, 여Ʞ에는 비처방 의앜품도 포핚됩니닀.

의앜품 볎ꎀ

의앜품은 원래 포장대로 볎낎죌셔알 합니닀. 학생듀은 직접 앜을 지찞하고 있얎서는 안됩니닀 (메디컬 섌터 교직원의 동의가 있을 겜우는 가능) 사감 교사는 Ʞ숙학생듀을 위하여, 응꞉상황에 필요한 앜을 가지고 있습니닀 의앜품은 필요 시 자묌쇠가 있는 볎ꎀ핚읎나 냉장고에 볎ꎀ됩니닀 학부몚님께서는 몚든 의앜품(특히 Concerta 또는 Abilify, 항정신성 앜품 같은 특별히 섞심한 ꎀ늬가 필요한 의앜품)을

학생에게 직접 죌지 마시고 메디컬 섌터에 제출하시Ʞ 바랍니닀. 마찬가지로, 각 쀑간 학Ʞ 말에 낹는

의앜품읎 있닀멎 반드시 학부몚님께 직접 전달하거나 우펞윌로 볎낌것 입니닀

의앜품 처늬

꞉성알러지 응꞉앜(EpiPens)을 제왞한 몚든 앜품은 학년 말(6월)에 학부몚님께서 가젞가셔알 합니닀.

가젞 가시지 않은 앜듀은 폐Ʞ됩니닀

교직원 튞레읎닝

볞교(NLCS Jeju) 교직원 대상윌로 맀년 응꞉처치 튞레읎닝을 제공합니닀 특히 Ʞ숙사 교원듀은

응꞉처치 튞레읎닝 뿐만 아니띌, 입학 시 또는 ê·ž 읎후에 학부몚님읎 학교에 알렀 죌신 학생의 걎강 상태

및 천식, 뇌전슝, 당뇚병, 알레륎Ʞ 곌믌 반응 등등의 질병곌 ꎀ렚하여 생명을 위협하는 상황에 대처하도록 튞레읎닝을 받습니닀

정볎 공유

입학 시, 학부몚님 또는 볎혞자께서는 학생 정볎 및 입학 동의서륌 작성핎 죌셔알 합니닀 핎당 양식을 통핎 학생의 질병 읎력, 현재 걎강 상태, 예방접종 여부륌 비롯핎, 필요 시 학교에서 음반의앜품(처방전 없읎 복용 가능한 앜)을 투앜할 수 있도록 허띜 여부륌 확읞합니닀 또한, 응꞉ 처치나 ꞎ꞉ 상황 시 간닚한 치료에 대한 동의도 핚께 받습니닀 제출된 몚든 정볎는 엄격한 개읞정볎 볎혞 절찚에 따띌 안전하게 처늬되며, 학생의 의료 정볎는 메디컬 섌터에 별도로 볎ꎀ됩니닀 핎당 정볎는 ꎀ렚 직원에 한핮 접귌읎 제한됩니닀.

심각한 걎강상의 묞제가 있는 학생듀은 학년 쎈에 교직원 믞팅에서 정볎륌 공유핎알 하며, 학생을 가륎치는 교원듀 또한 읎에 대핮 읞지하고 있얎알 합니닀 학생듀의 걎강 상태륌 반드시 교원에게 알렀죌시Ʞ 바랍니닀.

메디컬 섌터 방묞 시 방묞 Ʞ록읎 필요합니닀 날짜, 시간, 상태, 처늬, 결곌 등을 포핚한 메디컬 섌터 출입은 몚두 Ʞ록됩니닀 읎 Ʞ록은 왞부 Ʞꎀ에서 앜을 처방하거나 진료륌 받을 때 전송됩니닀 수업(교곌곌정 학습)에 영향을 쀄 수 있는 걎강상의 새로욎 묞제가 발생할 때에는 반드시 교직원에게 알렀알 합니닀.

요앜- 학부몚님께서는 학교 앜ꎀ에 따띌 귀하 자녀가 의학적윌로 진닚받은 낎용, 처방, 및 복용핎알하는 의앜품에 ꎀ한 정볎륌 학교에 알렀 죌셔알 합니닀

걎강상 묞제로 읞한 특수식 및 알레륎Ʞ

당뇚와 같은 걎강상의 묞제로 특별한 식사가 요구될 때 ꞉식업첎와 의녌할 수 있습니닀 음식 알러지가 있는 학생은 입학 전에 제출하는 학생 정볎양식 (Student information Form)에 정확하게 Ʞ입핎알 합니닀.

예방접종

학교 현장학습을 포핚한 여행 시에 자녀듀에게 필요한 예방접종을 철저히 하는 것은 학부몚님듀의 의묎사항입니닀

슀포잠 및 첎육 수업

부상을 입은 겜우나 의사의 Ʞ록읎 있는 겜우가 아니멎 몚든 학생은 첎육활동에 찞여하게 됩니닀 감Ʞ, Ʞ칚, 가벌욎 슝상음 겜우는 수업 불찞의 읎유로 받아듀여지지 않습니닀

독감 및 Ʞ타 감엌병/팬데믹 대응

독감, 윔로나19, 수두, 결핵, 농가진, 유행성 결막엌(핑크아읎), 홍역, 유행성읎하선엌(볌거늬), 백음핎 등곌 같은 감엌병읎 발생할 겜우, 볞교는 질병ꎀ늬청(KCDC)곌 제죌도교육청의 최신 지칚 및 규정을

철저히 쀀수합니닀 학교 메디컬 섌터는 감엌병 ꎀ렚 검사와 걎강 상태 몚니터링에 ꎀ여하며, 감엌 예방 및 ꎀ렚 조치 사항에 대한 자묞을 제공합니닀

따띌서, 학생읎 감엌병윌로 진닚되었거나 의사에게 확진을 받은 겜우, 학부몚님께서는 슉시 학교에 알렀죌시고, 학생은 등교하지 않고 가정에서 뚞묌러알 합니닀. 학교 복귀륌 위핎서는 반드시 의사 소견서륌 출결 닎당 부서에 제출핎 죌시Ʞ 바랍니닀

10.2 전묞교사 지원

볞교는 학생듀에게 개별적윌로 필요한 맞춀형 지원 프로귞랚을 제공합니닀. 러닝 서포튞 교사와 심늬 상닎 교사가 학생듀의 학업적 필요나 정서적 필요륌 확읞하고 도움을 제공핎 쀍니닀. 교곌목 지도 교사나 튜터 선생님 또한 학생에게 도움을 제공핎 쀍니닀 앞서 말씀드늰 지도 교사듀은 하우슀 쎝ꎄ 선생님곌 부교감 선생님듀 (학생생활지도 및 교수학습 팀)곌 ꞎ밀하게 협력하여 추가적읞 서포튞가 필요한 학생읎 Ɥ정적읞 성곌륌 거둘 수 있도록 돕고있습니닀 학교에서 제공하는 도움곌 지원 볎닀 더 전묞적읞 도움읎 필요할 겜우 교왞 전묞 Ʞꎀ곌 학부몚님곌 협력하고 있습니닀. (예, 교육 전묞 상닎가 및 심늬상닎사)

Jeju는 학생듀을 위한 최고 수쀀의 교육을 제공하Ʞ 위Ʞ 위핎 닀음곌 같읎 녞력하고 있습니닀: 1 학교

2. 학교는 학부몚님 및 왞부 Ʞꎀ곌

3

4

전묞교사는 닀음곌 같읎 구성되얎있습니닀

읎늄 역할

KatieMcGibbon

KyungSooPark

EunjiSong

SarahHeydinger

LouiseJarvis

Woochal(David)Hwang

EszterVörösvári

Gahee(Amy)Yoon

Jihyun(Melody)Bae

심늬상닎 지원

Inclusion,Support&Wellbeing 팀 쎝ꎄ

심늬상닎교사

심늬상닎교사

심늬상닎교사

심늬상닎교사

심늬상닎교사

학습지원선생님 &DivisionalProfessional 튜터

학습지원선생님

학습지원선생님

NLCS Jeju는 학생 복지륌 수혞하고자 심늬 상닎 지원을 욎영하고 있습니닀. 상닎은 영얎와 한국얎로 진행되고 있윌며, 학생의 행위, 정서, 교우 ꎀ계에만 국한하지 않고 닀양한 부분에서 상닎을 지원합니닀 또한 향수병, 불안, 슀튞레슀 ꎀ렚 묞제듀까지 폭넓은 지원을 제공하고 있습니닀 학생듀은 볞읞 슀슀로

상닎싀을 찟을 수도 있고, 친구, 선생님, 부몚님의 권유로 상닎을 받게 되Ʞ도 합니닀 귞러나 상닎의 특성상, 플상닎자의 자발성읎 있얎알 의믞있는 상닎을 할 수 있는 것입니닀.

학생듀은 월-ꞈ요음 쀑 점심 시간에 얞제든지(사전 예앜 없읎) 상닎교사에게 상닎을 받을 수 있습니닀

NLCS Jeju는 학생듀을 지원하고 도움을 쀄 수 있는 우수한 상닎팀을 갖추고 있습니닀

학생의 의료적읞 묞제와 ꎀ렚하여 상닎읎 필요하거나, 상닎 지원 계획에 ꎀ하여 상닎읎 필요한 겜우에는 멎닎 예앜을 핎죌시Ʞ 바랍니닀 학생묞제와 ꎀ렚하여 필요시, 학교에서 학부몚님께 상닎을 요청 드늬는 겜우도 있습니닀 월-ꞈ요음 08:00-17:00에 한핮 필요시 믞팅에 통역을 제공핎 드멮 수 있습니닀

전읞 지원

누구나 ‘전읞 지원(Inclusion)’ 선생님듀의 도움을 받을 수 있고, 닀양한 방법을 통핎 많은 학생듀에게 정Ʞ적읞 도움을 제공합니닀 학생읎 특정 교곌륌 읎핎하고 학습하는데 도움읎 필요하거나 핎당 교곌에서 요구하는 학습 방법을 적용하는데 도움읎 필요할 겜우, ‘전읞 지원(Inclusion)’ 수업 시간 쀑에 학생에게 음대음 도움을 제공핎 쀄 수도 있습니닀 또는 소규몚의 학생 귞룹을 학업적, 개읞적, 사회 발달의 향상을 위핎 지원합니닀. ‘전읞 지원(Inclusion)’ 선생님듀은 학꞉ 지도 교사, 교곌 부서장, 교장닚곌 ꞎ밀하게 협력하여 볞 프로귞랚을 통핎 학생 각각읎 유익을 얻을 수 있도록 전략을 섞우고, 학교에서 제공하는 몚든 개입곌 지원읎 학생에게 최상의 유익읎 되고 지속적윌로

NLCS Jeju 뿐만 아니띌, 얎느 학교에서든지,

부분읎 결여되얎 있는지 슀슀로 분별을 하지 못하는 겜우가 있습니닀. 하지만 귞렇닀고핎서, 핎당 학생에게

유의믞한 지원을 제공하는 것읎 목적입니닀 읎러한 학업 방핎 요읞을 파악하는 것읎 ‘전읞 지원(Inclusion)’팀의 임묎쀑 하나입니닀. 전읞 지원팀에서는 였전 출결확읞 시간, 쉬는 시간, 점심시간, 및 방곌후 등등 때에도 도움을 제공할 수 있습니닀; Ʞ숙학생듀은 사전에 예앜을 하멎, Ʞ숙사 학업 지원 프로귞랚윌로 Ʞ숙사에서도 도움을 받을 수 있습니닀 ‘전읞 지원(Inclusion)’의 욎영 목적은 학생에게 가장 적합한 학습 방법을 ì°Ÿì•„ 능률적윌로 공부하게 하는 것입니닀 학습지원은 누구나 도움을 받을 수 있습니닀

‘전읞 지원(Inclusion)’팀 에서 제공하는 낎용곌 서포튞는 닚순히 학생읎 볞교에 재학하는 Ʞ간동안에만 유익읎 되는 것읎 아니띌 향후 학생읎 대학에 진학하였을 때에도 많은 유익읎 되며, 심지얎 직장 생활에도

도움읎 됩니닀 학생읎 볞읞의 학습/배움에서 얎떠한 부분읎 부족한지 파악하고 볞읞에게 맞는 전략을

수늜하는 것읎 읞생에서 값진 겜험읎 될것입니닀. 학생읎 학습을 하는데 부족한 역량읎 발견되었닀고 하여 교낎에서 학생에 대한 평판에 부정적읞 영향을 믞치거나 또는 학업을 성공적윌로 마치는데 불읎익읎

발생하지 않습니닀 학부몚님께서도 읎점을 찞고하여 죌시Ʞ 바랍니닀 ‘전읞 지원(Inclusion)’팀 은

교장닚 및 시험 ꎀ늬 욎영 닎당자 (Examination Officer)와 ꞎ밀히 협력하여 시험 응시시 별도의 조치(추가 시간, 별도의 시험 공간, 휎식시간 포핚)륌 부여 받을 수 있는 학생듀읎 핎당 조치륌 받을 수

있도록 쀀비할 것입니닀.

학교에서 귀하 자녀에게 제공핎 쀄 수 있는 Ʞ회(조치)에 대핮 더 자섞한 섀명을 원하시멎 ‘전읞 지원(Inclusion)’팀에 직접 묞의핎죌시Ʞ 바랍니닀 ‘전읞 지원(Inclusion)’팀 선생님듀은 추가적읞 조치/도움읎 필요한 학생듀을 위핎 교곌 지도 선생님, 교곌부서장 선생님, 교장닚에게 적극적윌로 표명할 것입니닀 또한 정Ʞ적윌로 학생의 ë…žë ¥, 행동, 학업 성췚 성적을 몚니터 하멎서 핎당 학생듀읎 각자의 잠재성을 충분히 발휘하고 있는지 확읞하고, 필요할 때마닀 적절하게 개입할 것입니닀 학교는 NLCS

Jeju 몚든 선생님듀읎 통합학꞉ 욎영을 잘 할 수 있도록 튞레읎닝 및 직묎 역량 향상을 위한 Ʞ회륌 제공합니닀.

10.3 볎안 및 안전

왞부 방묞객 학교 정묞에 위치한 볎안싀에서 학교 출입을 통제합니닀. 몚든 방묞객은 학교륌 방묞할 시에는 정묞 볎안싀 요원에게 도착을 알늬고 출입슝을 발꞉ 받아 교낎에서 항시 착용하시Ʞ 바랍니닀 평상시 등하교륌 위핎 였시는 학부몚님은 출입슝을 맀번 받윌싀 필요는 없습니닀 당, 귞왞 시간에 학교에 였시는 분듀은 방묞객윌로 분류되며, 사전 앜속 및 교낎 방묞 요청(쎈청)읎 반드시 필요하닀는 점 ì°žê³  부탁드늜니닀.

시니얎 슀쿚에 방묞하시는

왞부 방묞객읎 교낎에서 반드시 쀀수핎알 하는 수칙은 아래와 같습니닀:

● 교낎에서는 항시 교직원 동반하에 읎동 요망

● 자녀가 아닌 타 학생곌의 음대음 접쎉 제한

● 학생에 대한 신첎적 접쎉 또는 개읞 공간 칚핎 ꞈ지

● 학생 쎬영 ꞈ지

● 우렀되는 행동 또는 안전상 묞제는 슉각 교직원에게 볎고

● 묞제에 뎉착했을 때 혌자 핎결하렀는 시도 ꞈ지

● 교직원 믞동반 시 Ʞ숙사 출입 제한

● 학생용 화장싀 사용 ꞈ지 - 지정된 교직원/방묞객용 화장싀 사용

11

THE BOARDING EXPERIENCE Ʞ숙사

볞교는 전 섞계 국제학교 가욎데 맀우 겜쟁력 있는 Ʞ숙사 프로귞랚을 갖추고 있습니닀 볞교의 Ʞ숙사는 닚순한 도믞토늬(공동 숙소)가 아닙니닀. 볞교의 3가지 핵심 Ʞ둥읞 ‘학업적 우수성’, ‘뛰얎난 학생 생활 지도’, ‘탁월한 교곌왞 활동 Ʞ회’ 제공에 바탕을 두고 욎영됩니닀.

볞교 학생듀읎 Ʞ숙사륌 마치 자신의 집처럌 펞안하게 느끌고 있얎 많은 볎람을 느끌고 있습니닀 5학년-13학년의 Ʞ숙학생듀은 읎러한 특별한 학습 환겜 속에서 많은 혜택을 누늬고 있습니닀 Ʞ숙사 생활을 하는 학생듀은 누구볎닀도 대학 생활에 자연슀럜게 잘 적응할 것입니닀.

볞교의 Ʞ숙사 규정 윀늬 및 목표는 볞 안낎서의 Section 2 에 제시된 학교의 교육 철학곌 음치하도록 작성되었습니닀 Ʞ숙생활을 통핎 학생듀은 볞교에 입학하Ʞ 전에 겜험하였던 심늬적, 학업적

압박감윌로부터 자유로워지고, 동시에 성공적읞 학업 성췚륌 달성할 수 있윌늬띌 확신합니닀. 볞교는 학생듀읎 Ʞ숙사륌 ‘제 2의 가정’윌로 느낄 수 있는 정도로 펞안한 안식처륌 제공하는 것읎 목표입니닀 또 닀륞 목표는 향후 학생듀읎 볞교에서의 수학을 마치고 닀음 학업 여정윌로 나아갈 때, 성공적윌로 잘 쀀비할 수 있도록 지원곌 도전곌제륌 제공하고 있습니닀 또한, 첎계적읞 ‘볎상곌 읞정’ 시슀템을 통핎 학생듀의 개성을 신장시킵니닀. Ʞ숙사에서 쀑요시 여Ʞ는 것은 볞교(NLCS Jeju)가 추구하는 가치와 음맥상통 하지만, 묎엇볎닀도 가장 쀑요한 것은, 학교 공동첎가 협력하여 묎엇을 달성할 수 있는지 읎핎핚윌로썚 전읞격적읞 지도륌 제공하는 것입니닀 Ʞ숙사가 추구하는 가치에 귌거륌 두고, 학생 및 지도 교사가 쀀수핎알 하는 요걎을 수늜하였습니닀 학생 개별 간 대화, 음상 멎닎, 학Ʞ말, 및 뉎슀레터륌 통핎 닀재닀능하고, 타읞을 배렀하고, 학업적윌로 도전적읞 읞재륌 양성하Ʞ륌 희망합니닀 학생듀에게 유의믞한 성장의 Ʞ회륌 제공하Ʞ 위한 NLCS Jeju Ʞ숙사의 독볎적읞 지도 방법의 한 부분입니닀.

Ʞ숙학생듀은 Ʞ숙생활에서 제공된 전묞적읞 프로귞랚곌 여러가지 Ʞ회륌 통핎 자신감을 슝진시킀고 평생의 우정을 킀워나갈 것입니닀 균형 잡힌 학습 및 수멎, 걎전한 겜쟁 대읞ꎀ계, 찜의 활동 활동은 최귌 영국의 선례와 연구에 부합합니닀. Ʞ숙학생듀은 서로 ì–Žìšžë € 생활하며 정규 교육 읎왞에 늬더십, 독늜심, 사회적 Ʞ술 및 졎쀑 등에 ꎀ한 교육을 제공 받을 수 있습니닀

NLCS Jeju의 Ʞ숙 몚덞은 영국의 저명하고, 성공적읎며, 탁월한 학교듀곌 유사한 Ʞ숙학교 몚형을 지니고 있습니닀. Ʞ숙사 교원은 NLCS Jeju에서 교곌목을 가륎치는 선생님듀입니닀. 저녁 시간에는 교곌지도교사가 Ʞ숙사륌 방묞하여 Ʞ숙사 교원을 도와 학생듀을 지도핎죌고 있습니닀. 볞교의 Ʞ숙사 시슀템읎 닀소 복잡하Ʞ는 하지만, 학생듀의 특정 필요에 적절한 도움을 제공할 수 있습니닀

볞교의 Ʞ숙사 읎늄은 제죌도의 였늄곌 핎변, 핎안 지형묌 읎늄을 따서 지었습니닀 7학년부터 11학년까지의 시니얎슀쿚 Ʞ숙사는 ‘협재, 애월, 용두암, 표선, 읎혞’읎며, 귞쀑 용두암곌 읎혞 Ʞ숙사에는 5-6학년 죌니얎 Ʞ숙학생읎 생활하는 구역읎 있습니닀 12학년곌 13학년 학생 대상 식슀폌 Ʞ숙사는 ‘한띌 녞슀’와 ‘한띌 읎슀튞’입니닀 학업 역량 강화 프로귞랚 볞교 Ʞ숙사 낎에서 읎룚얎지는 학업 역량 강화

감독하에 학교 시섀묌 읎용 등읎 포핚되얎있윌며, 목표륌 섀정한 학업 지원을 받을 수 있는 좋은 Ʞ회입니닀. 교사가 핎당 학생을 위한 섞션을 구상하지만 학생도 의견도 전달할 수 있습니닀.

제공되는 섞션 낎용:

● 윔슀워크 서포튞: 자격을 갖춘 교사진 및 교곌 지도로 부터 윔슀워크, 곌제, 프로젝튞에 대한 지도 및 도움 제공.

● 시험공부 섞션:

시험 공부 및 수업 시간 닀룬 학습 자료 학습 볎강을 위한 첎계적읞 섞션을 통핎 개념의 명확한

읎핎 및 시험 쀀비 전략 제공

● 강연:

닀양한 교곌목에 대한 전묞가 쎈청 강연

● 구두 연습:

ì–žì–Ž 교곌목 및 구두 컀뮀니쌀읎션 역량을 요구하는 교곌목을 위한 구두 연습 제공. 볞 섞션은

말하Ʞ 및 발표력 신장읎 목적임

● 지도 교사 감독하에 학교 시섀묌 읎용:

곌학싀, 아튞 슀튜디였, 컎퓚터싀 등곌 같은 시섀 및 지도교사 감독하에 개읞 자습 또는 프로젝튞 목적윌로 도서ꎀ 읎용 첎험식(직접 수행) 교육곌 지식의 적용 쎉진

● 첎계적읞 슀터디 귞룹: 아칎데믹 프로젝튞 협업, 윔슀워크 검토, 자Ʞ 죌도적 학생 간 학습읎 되도록 학생듀읎 슀터디 귞룹을 구성하도록 독렀.

● 상혞작용 워크샵: 적극적읞 ì°žì—¬ 및 지식의 활용(적용)을 독렀하멎서 특정 교곌목 또는 특정 역량 신장곌 ꎀ렚된 상혞작용 워크샵 수행.

11.1

통학

학생에서 Ʞ숙학생윌로 전환 또는

Ʞ숙학생에서 통학학생윌로 전환 신청 & Ʞ숙사에서 숙박 비용

NLCS Jeju는 Ʞ숙학생듀에게 탁월한 생활지도와 프로귞랚을 제공합니닀 Ʞ숙생활은 학생듀에게 많은 유익읎 있습니닀 Ʞ숙사에 ꎀ하여 묞의 사항읎 있윌신 학부몚님께서는 얞제든지 Ʞ숙사 사감교사듀에게 연띜하여 죌시Ʞ 바랍니닀.

자녀가 통학학생에서 Ʞ숙학생윌로 전환하는 것을 희망하시는 학부몚님께서는 학부몚 포턞 웹사읎튞에 있는 “통학학생에서 Ʞ숙학생윌로 전환 신청서 (Request for Day to Boarding Transfer) 작성하여 죌시Ʞ 바랍니닀. Ʞ숙학생 학부몚님을 위한 Ʞ숙사 핞드북읎 쀀비되얎있윌니 상섞한 낎용을 핎당 핞드북을 찞고하여 죌시Ʞ 바랍니닀

Ʞ숙생활을 겜험하Ʞ륌 희망하는 학생듀을 대상윌로 Ʞ숙사에서 며칠간의 생활을 직접 첎험핎 볌 수 있는 Ʞ회륌 제공하고 있습니닀. 학생듀읎 Ʞ숙사 생활을 직접 첎험핎 볎게되멎, 정확한 정볎와 겜험에 입각한 결정을 할 수 있습니닀 Ʞ숙사에 여분의 방읎 있고 사감 교사의 동의하에 누구든지 Ʞ숙사에서의 생활을 직접 첎험핎 볌 수 있습니닀 비용은 식사 비용을 제왞하고 1박에 70,000 원입니닀 점점 더 많은 수의 학생듀읎 Ʞ숙사 첎험을 신청하고 있습니닀 Ʞ숙사 맛볎Ʞ 첎험을 통핎 Ʞ숙사 생활을 겜험핎 볌 수 있게 됩니닀. 귀하의 자녀가 Ʞ숙사 생활을 첎험핎볎는 것에 ꎀ심있윌신 학부몚님께서는 자녀의 성별에 따띌 낚학생 Ʞ숙사 닎당 또는 여학생 Ʞ숙사 닎당 교사에게 연띜핎죌시Ʞ 바랍니닀

귀하의 자녀가 Ʞ숙학생에서 통학학생윌로 전향을 희망할 겜우 ꎀ렚 사감 교사에게 가장 뚌저 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀. Ʞ숙사 퇎소 전에 수반읎 되얎알 하는 절찚 곌정읎 있윌며, 학생에게 가장 유익한 최선의 결정을 하싀 수 있도록 닀시 한번 더 충분히 ê³ ë € 하시얎, 정볎에 입각한 결정하시는데 도움을 드멮 수 있도록 많은 쀀비가 되얎있습니닀 Ʞ숙사 퇎소 결정은 신쀑하게 진행되얎알 하며, 학교는 (학생읎 Ʞ숙사 퇎소 후에) 적합한 볎혞자가 학생의 볎혞 및 ꎀ늬륌 핎죌시는지 확읞핎알 할 의묎가 있습니닀. Ʞ숙사 퇎소 통볎는 최소 한 학Ʞ 전에 사전에 신청핎죌셔알 ꞈ전적 손싀(팹널티)을 플하싀 수 있습니닀. 예륌 듀얎서 였는 8월 부터 통학학생에서 Ʞ숙학생윌로 전향을 하Ʞ륌 희망하는 겜우 읎슀터방학(뎄방학) 전에는 학교에 고지핎죌얎알 합니닀 찞고로, 홈슀테읎는 학교 규정에 상반됩니닀

12 STUDENT LEADERSHIP

학생 늬더십

학생듀읎 학년읎 올띌감에 따띌 공동첎의 가치와 필요성에 대핮 읎핎할 수 있Ʞ륌 바랍니닀 NLCS

Jeju에서는 학생듀읎 늬더십을 발휘하고 사회적 책임을 닀하는 방법을 ë°°ìšž 수 있는 닀양한 Ʞ회륌 제공합니닀.

빅 에읎튞(Big Eight)

빅 에읎튞는 식슀폌에 소속된 학생듀로 구성되얎 있윌며, 아래와 같은 분알에서 학교륌 대표하는 사절닚입니닀:

● 학생회 대표

● Ꞁ로벌 의식 ê³ ì·š (묞화 닎당 위원회 쎝ꎄ)

● 슀포잠 (슀포잠 닎당 위원회 쎝ꎄ)

● 학생 복지 (학생 복지 읞식 귞룹 쎝ꎄ)

● 뎉사활동 (Toweraid학생 뎉사활동 위원회 쎝ꎄ)

● 소사읎얎티 위원장 (소사읎얎티 위원회 쎝ꎄ)

● 예술

빅 에읎튞 학생듀 쀑 낹녀 학생 각 1명씩읎 학교 헀드 볎읎, 헀드 걞로 임명되얎 ê·ž 역할을 수행하게 됩니닀. 임Ʞ는 12학년 2학Ʞ가 끝날 때 시작하며, 12개월 동안입니닀.

식슀폌 프늬펙(Prefect 대표 학생)

빅 에읎튞 읎왞에, 12학년 학생듀에게 프늬펙에 지원할 수 있는 Ʞ회륌 제공합니닀 프늬펙은 ‘아칎데믹 영얎’, ‘예술’, ‘교곌왞 활동’, ‘학생 웰빙 신장’ , 학교 행사’, ‘죌니얎슀쿚’’로 구성된 6가지 분알쀑 한 분알에 Ʞ여륌 하게됩니닀. 또한, 학교에서 행사륌 하게 될 때 닎당 교원을 도와 닀륞 학생듀을 돕Ʞ도 하고, 닀륞 학생듀에게 귀감읎 되는 행동을 장렀하는데 도움을 제공합니닀 빅에읎튞 학생듀은 프늬펙을 뚌저 시작하는 겜우가 많습니닀

학생회(School Council)

학생회는 학생듀의 목소늬륌 학교에 전달핎죌며, 학생곌 학교간의 소통을 죌재하는 핵심적읞 귞룹입니닀

학생회는 읞터뷰와 투표 절찚륌 통핎 선발된 각 학년 대표 학생듀로 구성읎 됩니닀. 공식적읞 학생 늬더십 직책읎며, 임Ʞ는 12개월입니닀 학생회는 학생듀의 ꎀ심사, 학교 행사, 향후 계획을 포핚한 닀양한 죌제에 대핮 녌의하는 역할을 합니닀 7학년-13학년까지 14명의 학생듀로 구성되얎 있고, CCA 시간 동안 진행읎 되는 죌간 회의에 찞석합니닀 볞 회의는 빅 에읎튞 소속의 학생회 의장 학생듀의 죌도하에 진행읎됩니닀.

튜터 귞룹 대표 학생은 1학Ʞ 때 선발하고 임Ʞ는 1년읎며, 학생듀곌 학생회 간의 가교 역할을 수행합니닀 학생회 및 시니얎슀쿚 교장닚은 튜터 귞룹 대표 학생듀곌 협력하여 쀑요한 학교 묞제에 대한

플드백을 전달 받습니닀.

하우슀 캡틎(대표)곌 하우슀 위원회

하우슀 캡틎은 10학년 학생듀 쀑에 선출되고 (낚학생,여학생 각각), 10학년 연례고사가 마친 ë’€ 읎슀터(Easter)방학 읎후에 임Ʞ륌 읎얎받습니닀. 하우슀 캡틎을 쀑심윌로 11학년 학생듀읎 하우슀

위원회륌 구성하여 각 하우슀륌 읎끌게 됩니닀. 하우슀 위원회는 하우슀 부캡틎, 슀포잠 캡틎, 찜의 활동 캡틎윌로 구성됩니닀 통학 학생 및 Ʞ숙학생듀읎 하우슀 캡틎에 지원할 수 있습니닀 하우슀 캡틎 및 하우슀 위원회에 소속읎 되얎 하우슀륌 읎끌얎가게 된닀멎 시간적읞 부분에서 많은 헌신읎 필요합니닀

Ʞ숙사 학생 늬더십 및 Ʞ숙사 위원회

Ʞ숙사는 사감교사에 의핎 욎영읎 됩니닀 하지만, Ʞ숙사의 원활한 욎영을 위핎 상당수 많은 Ʞ숙

학생듀읎 사감 선생님곌 부사감 선생님을 돕고있습니닀 최귌 Ʞ숙사 욎영팀 조직읎 업데읎튞 되었윌며, 지난 학사년에 걞쳐 새로욎 욎영 시슀템읎 견고하게 섞워졌습니닀.

고학년 학생듀은 사감 선생님곌 핚께 Ʞ숙사 욎영팀(Home Leadership Team)을 구성하고 학생듀의 Ʞ숙사 생활에서 쀑요한 부분을 죌도적윌로 읎끌얎 갈 수 있는 Ʞ회륌 갖게됩니닀 저학년 학생듀에게도 공동첎에서 책임의식을 Ʞ륎도록 요구하며, Ʞ숙사 학년 대표가 되얎 Ʞ숙사 캡틎읎 읎끌얎가는 Ʞ숙사

위원회에 소속읎 됩니닀. 필요할 때에는 부사감 선생님을 돕습니닀. Ʞ숙사 위원회에 속한 학생듀의 ꎀ점곌 의견은 Ʞ숙사 사감 교사에게 맀우 쀑요하며 Ʞ숙사의 발전을 위한 쀑요한 자양분읎 될 것입니닀

플얎 멘토링

플얎 멘토(Peer Mentor)에 지원하는 고학년 학생듀은 플얎 멘토륌 잘 수행 할 수 있도록 튞레읎닝을 받습니닀. 죌로 7학년 및 신입생듀에게 도움을 죌게 됩니닀. 학교 상닎 교사(Emotional Guidance Counsellor)의 ꎀ늬 안에서 활동하며, 상닎 교사의 전묞적읞 도움읎 필요하닀고 판당될 겜우에는 얞제든지 학교 상닎 교사가 읞계 받게 됩니닀 플얎 멘토 학생듀에게 음정Ʞ간 학생 개개읞을 도욞 수 있도록 튞레읎닝을 제공합니닀

버디 시슀템(Buddy System) 버디 시슀템은 각 학생듀읎 볞읞에게 배정된 신입생듀읎 학교 및 하우슀 생활에 잘 적응할 수 있도록 도움을 제공하는 제도입니닀 학생듀은 버디에게 조얞을 구할 수 있고, 입학 후 몇 죌간 방황하지 않고 소왞감을

STUDENT CODE of CONDUCT and RULES of THE SCHOOL_학생 행동 수칙 및 학교 규칙

13.1 학생 행동 수칙

1 진지한 학습 태도

2. 타읞곌 좋은 ꎀ계륌 유지 및 상혞 졎쀑.

3 바륞 ì–ží–‰

4 닀양성 지지 및 졎쀑 규범

1. 적극적읞 태도로 ì°žì—¬.

2 항상 최선을 닀하는 태도

3 도움읎 필요한 겜우, 닎당 교사 또는 교낎 상닎 교사와 의녌

4 결석 시, 곌제 및 볎완핎알 할 학습 낎용 확읞은 학생의 책임임

5 학묞의 윀늬 규정을 철저히 쀀수

6. 쓰레Ʞ 묎닚 투Ʞ하지 않고 환겜 볎혞 행동 싀천.

7 타읞에 대핮 포용적읞 자섞

8 NLCS Jeju에서 몚든 학생듀읎 얞얎적 배겜곌 ꎀ계없읎 핚께 배우고 소통할 수 있도록 영얎륌 교수 얞얎로 사용합니닀 가능한 한 자죌 영얎륌 연습하Ʞ 바랍니닀

9. 학교 IT넀튞워크 묎닚 조작 ꞈ지.

3. 랜알드 (학생슝)륌 항상 눈에 잘 볎읎게 착용.

13.2 학교 규칙

1 학교 얎셈랔늬 찞석은 의묎 사항입니닀

2 쉬는 시간곌 점심 시간에는 가방을 적절한 장소에 두얎알 합니닀 (사묌핚, 교사 허띜 하에 교싀, 백드롭 졎, 선반) 슉, 승강Ʞ 앞읎나 의자 위, 묞 앞 등에는 가방을 놓아 두멎 안되며, 학교 식당에 가방을 가젞 가서는 안됩니닀

3. 학생듀은 교낎에서 학생답게 행동핎알 합니닀. 공식적 및 사적읞 장소에서 껎안Ʞ, 입 맞추Ʞ, 손잡Ʞ 등의 표현은 플핎알합니닀

4 학교 낎에서 읎동 시 복도나 계닚에서 뛰얎서는 안됩니닀 읎는 맀우 위험한 행위입니닀 교낎에서 선생님듀을 만나게 될 겜우, 뚌저 지나가시도록 양볎하고, 뒀에 였는 사람을 위핎 묞을 잡아 죌도록 합니닀.

5 학생듀은 닀륞 학생듀을 소왞시킀는 행동을 핎서는 안되며 타읞곌 Ɥ정적읞 ꎀ계륌 형성핎알 합니닀

6. 식수대륌 제왞하고 교싀읎나 복도에서 음식을 뚹거나 음료륌 마시멎 안됩니닀

7. 휮대 전화, 랩탑, 헀드폰, ê·ž 왞 Ʞ타 전자 êž°êž° 사용 안낎: a 죌쀑 또는 토요음 람띌읎얞튞 활동 시간 (09:00-12:00)동안 교낎에서 휎대전화륌 사용하는 몚습읎나 소지 하고 있는 몚습을 볎읎는 것은 ꞈ지입니닀 학부몚님의 픜업을 위핎서 통학 학생듀은 휎대전화륌 소지할 수 있습니닀

b 교낎에서 읎동할 때륌 포핚하여, 학생듀은 지도 교사의 허띜없읎 헀드폰읎나 읎얎폰을 사용핎서는 안됩니닀. 학교 정묞에 도착하자 마자 헀드폰읎나 읎얎폰을 탈착하고, 랜알드 (학생슝)륌 착용핎알 합니닀

c 랩탑 포 러닝 프로귞랚에 따띌 7~10학년 학생듀은 지도 교사의 감독하에서 수업 시간 쀑에 개읞 랩 탑을 사용하는 것읎 가능합니닀 (찞고로 맥북을 쀀비할것을 강력하게 권장합니닀.) 랩탑은 학업 용도로만 사용가능합니닀. 쉬는 시간곌 점심 시간은 친구듀곌 교제륌 할 수 있는 시간읎Ʞ에, 랩탑을 사용할 수 없습니닀 7학년~10학년 학생듀읎 부적절하게 랩탑을 사용하게 되멎 교낎 학생 생활지도 절찚에 따띌 적절한 처벌을 받거나 핎당 랩탑을 압수당할 수 있습니닀 랩탑을 사용하지 않을 때에는 안전하게 사묌핚에 볎ꎀ핎알 합니닀. 교낎에서 읎동 시 랩탑을 가방 안에 넣는 등 적절하고 안전하게 듀고 닀녀알 합니닀.

d BYOD 프로귞랚에 따띌, 11학년~13학년에 핎당 하는 학생듀은 IGCSE/IB 윔륎 워크나 프로젝튞 수행을 위핎, 등교시 랩탑읎나 닀륞 전자 ꞰꞰ륌 가젞올 수 있습니닀 수업 시간 쀑 사용하는 전자ꞰꞰ에 대핎서는 닎당 교사의 재량에 달렀 있습니닀 11학년~13학년 학생듀읎

e. Acceptable use 륌 찞고하십시였.

위험을 쎈래하는 행동

1 앜묌, 알윔올, 용핎성 묌질, 닮배(전자 닮배, 베읎핑 포핚)는 엄격하게 ꞈ지되얎 있습니닀 얎떠한

읎유로도 읎러한 묌품듀을 학교에 가지고 와서는 안됩니닀. 만앜 읎 규칙을 얎Ꞟ시에는 정학 또는 퇮학 조치륌 ì·ší•  수 있습니닀

2 닀음의 묌품듀도 교낎에서 ꞈ지됩니닀

● 성냥 또는 띌읎터

● 칌 또는 묎Ʞ(공예용 칌 포핚)

● 폭발묌질

● 음란묌

● 학생의 연령 제한에 맞지 않는 DVD 또는CD

● 읞종찚별적, 성찚별적, 펞견적 낎용을 포핚하고 있는 몚든 묌품

3. 읞터넷은 적절한 용도로만 사용되얎알 합니닀. 폭력묌, 음란묌, 펞견적 낎용 또는 선동적 낎용의 웹사읎튞에 접속핎서는 안됩니닀 또한 읞터넷을 통핎서 닀륞 사람을 ꎎ롭히Ʞ 위한 악의적읞 소묞을 퍌뜚렀서도 안됩니닀

4 닀륞 학생 또는 교직원을 ꎎ롭히거나 신첎적 상핎륌 가하는 것은 결윔 용납되지 않습니닀

5. 학생 간의 감정적 또는 육첎적 교제는 학교 낎에서 허용되지 않습니닀.

6 학생듀읎 교직원의 감독을 플하거나 숚는 행위는 허용되지 않습니닀 소등 후 귞늬고 아칚 식사 전에 따로 만나는 행동 역시 허용되지 않습니닀

복장 (시니얎슀쿚 교복 착용 규정에 대한 상섞 낎용은 PC020 ì°žê³  - 학부몚 포턞상에서 확읞 가능합니닀.)

1 장신구: 교복 착용 시 닚순한 첎읞 목걞읎나 종교적읞 장신구에 한핎서만 허용됩니닀 학생듀은 닚순한 몚양의 슀터드 귀걞읎(귀에 붙얎서 흔듀거늬지 않는 형태)만 착용 할 수 있습니닀. 낚학생의 겜우 등교음에 플얎싱을 핎서는 안됩니닀

2 화장읎 곌핎서는 안되며 자연슀럜게 최소한윌로만 합니닀(맀니큐얎도 동음하게 적용됩니닀)

3 ꞎ 팔 상의는 반드시 하의 안에 넣얎서 착용하고, 반 팔 상의는 밖윌로 낎얎 착용핎도 됩니닀

4. 넥타읎륌 제대로 착용합니닀.

5 바지 폭을 쀄여 입얎서는 안되며, 양말읎 볎읎지 않도록 신발에 닿는 부분까지 낎렀와알 합니닀

6 낚학생의 뚞늬 Ꞟ읎는 옷깃 밑윌로 낎렀 와서는 안되며 항상 닚정하고 깔끔한 상태륌 유지하Ʞ 바랍니닀 여학생의 뚞늬는 항상 닚정하고 깔끔한 상태여알 합니닀 활동적읞 수업(첎육, 곌학, 댄슀) 시간에 ꞎ 뚞늬는 검정, 파랑, 갈색 헀얎밎드륌 사용 하여 뒀로 묶얎알 합니닀. 개교 Ʞ념음(Founder’s Day) 같은 공식 행사가 있는 날에도 뚞늬륌 뒀로 묶Ʞ 바랍니닀. 뚞늬가 얌굎을 덮지 않도록 핀윌로 고정시쌜알 합니닀 뚞늬칎띜 Ꞟ읎는 Grade 4 (앜 1 27cm) 볎닀 짧아서는 안됩니닀 엌색 시 볞읞의 뚞늬 색에

10 흰색 양말을 신지 않도록 합니닀

11.학교 슀웚튞셔잠와 재킷을 착용하도록 합니닀.

12.학생듀은 학교에 입고 옚 겚욞 윔튞륌 사묌핚에 볎ꎀ할 수 있윌며, 교복 재킷읎나 슀웚튞셔잠 대신 겚욞 윔튞륌 교낎에서 착용할 수 없습니닀

13 학생듀은 파란색읎나 갈색 가디걎을 착용핎알 합니닀

13.3 귀쀑품 ꎀ늬

학교에서도 학생듀의 몚든 소지품을 안전하게 볎ꎀ하도록 녞력하고 있습니닀 학생듀도 각자의 옷읎나 개읞 소지품에 읎늄을 Ʞ입하Ʞ 바랍니닀. 튜터 교싀 귌처에 학생듀읎 사용할 수 있는 사묌핚읎 있습니닀. 학교에 큰 ꞈ액의 돈은 소지하지 않도록 합니닀. 또한 손상읎나 분싀의 우렀가 있윌므로, 불필요한 귀쀑품을 학교에 가지고 였지 않도록 합니닀 학생듀의 개읞 묌품에 대한 볎험은 가입되얎 있지 않습니닀.

학생듀은 자신의 것읎 아닌 현ꞈ읎나 묌품을 발견하는

알늬고 전달핎알 합니닀

슉시 하우슀 쎝ꎄ교사나 닀륞 교직원에게

절도는 공동첎 낮 신뢰륌 핎칩니닀. 묌걎의 죌읞의 허띜 없읎 빌늬는 행동을 하게 되멎 학교는 읎륌 절도 행위로 간죌합니닀. 학교에서는 읎륌 엄쀑한 ì·š ꞉하며 핎당 학생은 제재륌 받게 됩니닀.

절도로 의심되는 사걎읎 발생한닀멎, 뚌저 묌걎읎 닀륞 장소에 있는지 찟아볎거나 닀륞 학생에게 빌렀쀀 후 돌렀 받는 것을 잊얎버렞는지 확읞하Ʞ 바랍니닀

절도 사걎읎 발생했을 겜우, 튜터 교사 또는 하우슀 쎝ꎄ교사에게 볎고핎알 하며 학교의 Searching Students Policy PC008 (PC008: 학부몚 포턞 상에서 확읞 가능)에 따띌 조사가 진행될 것 입니닀.

학교 규칙곌 행동 수칙 읎왞에도 교직원, 학생, 학부몚에게 명확히 전달되는 명시적 규칙듀읎 있습니닀 읎 안낎서에 읎러한 규칙듀읎 요앜되얎 있윌며, 전묞은 학교 웹사읎튞에 게시되얎 있윌니 찞조하시Ʞ 바랍니닀. 필요하신 정볎가 있윌멎 학교로 연띜 죌시Ʞ 바랍니닀. 학생 행동 규정은 학교가 학생듀의 태도륌 Ɥ정적윌로 읎끌Ʞ 위핎 묞서화한 것입니닀

14.1 수상제도

볞교는 학생듀에게 높은 수쀀의 태도와 행동을 요구합니닀 교직원, 학부몚님, 닀륞 학생듀곌 대화할 때 학생듀은 바람직하고 Ɥ정적읞 태도륌 볎읎도록 교육 받습니닀 또한 학생듀읎 도전의식을 가지고 진췚적윌로 행동하도록 독렀합니닀. 볞교는 최선을 닀하고 학교 공동첎에 Ʞ여한 학생듀에게 포상을 하게 됩니닀. 볞교의 포상은 닀음의 형태로 죌얎집니닀:

1 메늬튞 상 – 뛰얎난 학업적 성췚륌 읎룚거나 특정 곌목에 많은 녞력을 Ʞ욞읞 학생곌 공동첎에 Ɥ정적읞 Ʞ여륌 한 학생 몚두에게 수여하는 상

2 슀쿚 칌띌– 교곌목, CCA, 소사읎얎티 활동에 헌신한 학생에게 수여하는 상 (Section 15 2륌 찞고하시Ʞ 바랍니닀)

3 가정윌로 ì¹­ì°¬ 서신 발송, 공식적 ì¹­ì°¬ 및 닀륞 형태의 수상

4 하우슀 훈장 - 5개 하우슀에 가장 탁월한 Ʞ여륌 한 학생에게 수상, 각 학Ʞ말에 수여 (1년에 3ì°šë¡€)

학생듀은 싀수륌 할 수도 있고 규칙을 ì–Žêžž 때도 있을 것입니닀 각자의 싀수에서 배우는 것읎 있도록

격렀 받고 지도 받음윌로썚 성장할 것입니닀 때로는 필요에 따띌 처벌곌 제재륌 받게 됩니닀

볞교의 수상제도는 학생 행동 규정 방칚에 있얎 필수적읞 부분입니닀. 학생 행동 규정을 통핎 학생듀읎 학교 규칙곌 행동 수칙을 얎게을 겜우 ì–Žë–€ 음읎 발생하는지 명확하게 알게됩니닀.

학생읎 학교 규칙 또는 학생 행동 수칙을 위반하게 되멎 학생 행동 규정 방칚의 5닚계 쀑 핎당하는 닚계에 따륞 처벌을 받게 됩니닀 싀수와 잘못된 판닚을 반복한닀멎 학교의 대응도 귞에 따띌 달띌질 것입니닀 학부몚님께 ꎀ렚 낎용을 전달핎드늬게 되며, 학생읎 바륞 선택을 하고 책임감 있게 행동하도록 학부몚님께 협조요청을 드늎것 입니닀

14.2 슀쿚 칌띌(SCHOOL COLOURS) 와

CCA 활동읎나 람띌읎얞튞 프로귞랚에 찞가하는 학생듀에게 죌얎지는 상을 칌띌상읎띌 합니닀 슀포잠 , 음악, 드띌마, 토론, 몚의유엔, 뎉사활동, 사회뎉사, CCA êž°ì—¬/공헌, 묎용, 연극 묎대Ʞ술, 믞디얎, 소사읎얎티 활동을 통핎 칌띌상을 받을 수 있습니닀. 풀 칌띌와 하프 칌띌는 몚두 학Ʞ 말, 슉 1년에 섞 번, 전교생 얎셈랔늬 시간을 통핎 수여됩니닀 풀 칌띌 상은 쌍돛대 ë°° 몚양의 곚드 핀 배지, 하프 칌띌 상은 쌍돛대 ë°° 몚양의 파란색 핀 배지입니닀

● 칌띌상은 10학년부터 13학년 학생듀에게만 수여됩니닀

● 하프 칌띌상은 10학년 때부터 1년 동안 활동에 찞여한 학생에게 죌얎집니닀.

● 풀 칌띌상은 10학년 때부터 최소 2년 동안 활동에 찞여한 학생에게 죌얎 집니닀

슀쿚 칌띌의 수상 Ʞ쀀은 닀음곌 같습니닀:

● 핎당 활동에의 Ʞ여도(학생읎 볞읞의 책임 읎상윌로 활동에 많은 헌신곌 공헌을 한 겜우)

● 적극적윌로 계획하고 조직하는 능력

● 핚께 찞여한 닀륞 학생에게 몚범을 볎읎고, 닀륞 학생을 서포튞하며 늬더십을 볎읞 겜우

● 핎당 활동에 뛰얎난 소질을 볎읞 겜우

● 핎당 분알에서 1년 읎상 ꟞쀀히 찞여하고 역량을 발휘한 겜우

● 학부몚님, 학생듀, 교직원 간의 연결고늬 역할을 한 겜우

하프 칌띌는 상Ʞ 제시한 칌띌상곌 수상 Ʞ쀀읎 유사하나 핎당 활동에 대한 헌신도 및 학생의 역량에 있얎 풀 칌띌상볎닀는 닀소 부족한 겜우에 수여하게 됩니닀.

14.3 학교폭력 방지 정책

NLCS Jeju의 몚든 구성원듀은 학교 안에서 안전하고 행복하게 생활할 권늬가 있는 소쀑한 읞격첎입니닀.

NLCS Jeju는 학교폭력 예방정책 (PC015-학부몚 포턞에서 확읞 가능) 을 시행하고 있윌며, 읎는 ꎎ롭힘 행위가 읎룚얎지는 것을 애쎈에 방지하고, 또한 학교 폭력읎 발생했을 겜우 횚윚적윌로 대처하Ʞ 위핚 입니닀. 읎에 ꎀ한 자섞한 낎용은 웹사읎튞륌 찞고하시거나 학교에 요청하시멎 정볎륌 받윌싀 수 있습니닀 학교는 닀륞 학생에게 따돌늌을 받고 몚욕을 당하는 학생에 대한 심각성을 읞지하고 있고 읎에 대핮 많은 ꎀ심을 Ʞ욞읎고 있습니닀 사걎 발생 시 ꎀ렚 학생(가핎 학생, 플핎 학생), 학교 상닎 교사, 생활 지도팀(튜터 교사, 사감 교사, 학년 부장 교사 포핚), 식슀폌 또래 귞룹의 멘토 , 학부몚님, 핎당 부교감 등읎 ꎀ여하게 됩니닀.

학교폭력 예방정책의 핵심은 NLCS Jeju구성원읎 닀음의 사항을 읞지하는 것입니닀

1. ꎎ롭힘을 당하는 것을

2

학교폭력은 얞얎적, 시각적, 묌늬적 방법윌로 행핎질 수 있습니닀. 볎통 친구듀 간의 따돌늌읎 많윌며, 읞터넷읎나 SNS륌 통핎 음얎납니닀(등교 시간 및 하교 읎후). 읎륌 사읎버 폭력읎띌고 하며 읎에 대핎서는 아래에 구첎적윌로 얞꞉되얎 있습니닀

귀하의 자녀가 학교폭력의 플핎자읞지 판닚하Ʞ 위핎서 학부몚님의 협조가 필요합니닀 학부몚님께서도 학교폭력예방 정책에 귌거하여 책임감 있는 태도로 접귌을 핮 죌시Ʞ륌 바랍니닀. 특히, 학부몚님듀께서는 닀륞 학부몚님에게 직접 연띜하시Ʞ볎닀는, ìš°ë € 사항읎나 전달하고자 하는 낎용을 학교에 공유핎 죌시고, 학교와 핚께 핎결책을 몚색핎 죌시Ʞ 바랍니닀 귀하 자녀듀읎 안전하게 볎혞 받고

슀슀로륌 가치 있게 여Ʞ도록 지도핎 죌시고, 얎렀욎 상황읎 발생한 겜우 학교와 협력하여 핎결할 수

있도록 도움죌시Ʞ 바랍니닀.

볞교는 학교폭력 가핎 학생을 닚혞하고 엄쀑하게 닀룰 것입니닀 귞러나 동시에 학생 볞읞의 행동읎 믞친

영향에 대핎서 잘못을 뉘우치고 잘못된 행동을 바륎게 정정할 Ʞ회륌 쀄 것입니닀

볞교는 학교폭력 방지륌 위핎 닀양한 녞력을 Ʞ욞읎고 있습니닀. PSD 프로귞랚, 수업 시간 쀑 자늬배치 조정, 또래 멘토 프로귞랚 등의 식슀폌 튞레읎닝, Ʞ숙사 행동 수칙, 특정 읎슈에 ꎀ한 집쀑 교육죌간, 학교폭력 상황에서의 적극적읞 대처법 훈령 등읎 읎에 포핚됩니닀

학교폭력의 처늬법에 대핎서는 학교정책에 구첎적읞 상황 별로 명확히 제시되얎 있습니닀. 읎 절찚는, 닚Ʞ적윌로 플핎학생을 지원하고 볎혞하멎서 동시에 장Ʞ적읞 핎결책을 ì°Ÿê³ , 학생 행동 위원회륌 통핎서 적절한 제재륌 가하는 것입니닀 쀀비 Ʞ간을 거쳐 훈령 받은 교직원듀을 포핚한 전묞가의 찞석 하에 핎결 방안을 찟게 될 것읎며, 학부몚님께 읎 몚든 곌정(3닚계 읎상 핎당)을 안낎핎 드멮 것입니닀 몚든 대화 낎용, 목격자 진술, 학교잡의 처늬 곌정읎 묞서화 되얎 볎ꎀ됩니닀.

학교는 학교폭력을 쀄읎Ʞ 위핎 사전 대책을 강구할 것읎며, 교사진은 학교폭력 행위가 발생할 수 있는 시간, 장소, 상황듀을 확읞하Ʞ 위핎 학생 복지 읞식 귞룹(SWAG)곌 협력하고 폭력을 쀄읎Ʞ 위한 전략을 시행할 것입니닀.

사읎버 폭력(Cyber-bullying)에 대한 구첎적읞 안낎 사항

사읎버 폭력은 전화, 묞자, 읎메음, SNS 등을 통핎서 상대방에게 부적절한 낎용을 볎낎거나 몚욕적읞 읎믞지륌 전송하는 것을 뜻합니닀 사읎버 폭력은 개읞적읞 낎용, 상대방에게 몚욕을 죌거나 난처하게 만드는 낎용, 굎욕적읎거나 수치심을 불러 음윌킀는 낎용, ꎎ롭히거나 협박하는 낎용을 닎고 있는 메시지, 포슀튞 또는 읎믞지륌 볎낎거나 닀륞 사람곌 공유하는 것입니닀.

학부몚님듀은 자녀듀에게 신쀑하고 책임감 있는 자섞로 읞터넷을 사용하도록 죌지시쌜 죌십시였 또한 웹사읎튞 비밀번혞륌 닀륞 사람에게 알렀 죌얎서는 안되며, 묞제가 생Ꞟ 겜우 직접 핎결하렀 하지 말고 학교에 알늬도록 하며, 부정적읞 의믞가 닎ꞎ 메시지는 볎낎Ʞ 전에 닀시 한번 생각하는

있습니닀 사읎버 폭력에 ꎀ한 조치는 학교폭력예방 정책곌 유사하지만, 구첎적읞 상황에 맞게 조치륌 췚하게 될 것입니닀.

14.4 섞읎프가딩 (학생 안전 볎혞)

학교는 아동 및 청소년의 복지륌 볎혞하고 슝진핎알 할 의묎가 있습니닀. 학교에서는 재직 쀑읞 교직원, 자원뎉사자는 묌론 재학생, 귞늬고 왞부 방묞객까지 몚두 읎륌 싀천핎 죌시Ʞ륌 바랍니닀 얎늰읎듀읎

볎혞받지 못한닀고 느낄 때, 귞듀의 묎한한 잠재력을 발휘할 수 없Ʞ 때묞입니닀

저희는 최상의 아동볎혞조치륌 시행하Ʞ 위핎 녞력하고 있윌며, 서귀포/제죌 아동볎혞Ʞꎀ 및 겜찰곌

협업하고 있습니닀.

학부몚님께서는 자녀의 안전에 우렀되는 사항읎 발생하는 슉시, 아래 섞읎프가딩 닎당 교원쀑 한명에게 연띜 부탁드늜니닀 아래에 Ʞ재된 읎메음로 연띜하시거나 학교에 직접 전화하시얎 핎당 메시지륌 전달핎 달띌고 요청하싀 수 있습니닀.

● Mr Jeremy Freeman (죌니얎슀쿚 교장, 학생안전 사묎ꎀ DSL) (jfreeman@nlcsjeju kr)

● Mr Christopher May (학생 생활지도 쎝ꎄ, 학생안전 부사묎ꎀDDSL) (cmay@nlcsjeju.kr)

학부몚님께서도 아래와 같은 간닚한 지칚 쀀수륌 통핎 귀하 자녀와 더불얎 몚든 아동을 볎혞할 수

있습니닀

ꞈ지항목

● 예정된 학부몚상닎 혹은 학교 행사 왞에 학교 출입 ꞈ지

● 학생곌의 신첎적 접쎉 및 개읞 영역 칚범 ꞈ지

● 교낎 학생 사진 쎬영 ꞈ지

● 학생에게 읎늄, 전화번혞, 읎메음 죌소 등 개읞정볎 제공 및 요청 ꞈ지

● 학생용 화장싀 및 탈의싀 사용 ꞈ지. 교직원/방묞객용 화장싀 및 탈의싀 사용 요망

● 사감교사의 동반 없읎 Ʞ숙사 출입 ꞈ지

● 학생의 신첎 또는 ì–žì–Ž 폭력 사용에 직접 대응 ꞈ지 확읞 슉시 NLCS Jeju 교직원에게 볎고 요망 필수항목

● 교직원을 만나고 싶은 겜우 사전 앜속 요망 사전 허가없읎는 재학생 학부몚륌 포핚하여 방묞객 출입 불가

● 학교 방묞 시, 정묞 볎안싀에 출입명부 작성 학부몚 출입허가슝읎 없는 겜우, 방묞객 출입슝 배부

● 귀가 시, 정묞 볎안싀에서 출입명부 작성 및 방묞객 출입슝 반납

● 필요할 겜우 교직원에게 묞의 요망

● 학생 안전에 대한 우렀사항은 학생볎혞 닎당위원(Focal Points)에게 볎고(교낎 ꎀ렚 포슀터 ì°žì¡°)

● 방묞객의 신첎 행동 또는 얞행읎 의도와는 상ꎀ 없읎 였핎륌 불러음윌킀거나 부적절하고 공격적윌로 전달될 소지가 있윌니 각별한 죌의 요망

● 학교 밖에서 학생듀곌의 얞얎적, 신첎적 접쎉 발생 시, 부적절한 행위로 간죌되거나 였핎륌 불러음윌킬 소지가 있윌므로 학교 밖에도 마찬가지로 얞행에 각별한 죌의 요망

● 교낎 CCTV 상시 욎영 14.5

볞교(NLCS Jeju)는 몚든 형태의 찚별곌 불평등을 명백히 규탄합니닀. NLCS UK 는 졎쀑곌 타읞을 Ɥ휌히

여Ʞ는 마음, 타읞에 대한 뎉사, 사회 및 더 넓은 섞 계에 대한 능동적읎고 Ɥ정적읞 찞여에 Ʞ쎈하여

섀늜읎 되었고 볞교(NLCS Jeju)도 읎러한 가치륌 따늅니닀.

볞교는 읞종찚별을 결윔 용납하지 않윌며, 읞종찚별 ꞈ지 방칚(PC014-학부몚 포턞 상에서 확읞 가능)에 따띌 심각한 비행윌로 닀뀄질 것입니닀.

14.6 학생듀간의 교우ꎀ계

볞교의 장점은 낹녀 학생듀읎 교낎 및 교왞에서 서로 협력하고 친목도몚의 Ʞ회륌 가질 수 있닀는 점입니닀 학생듀은 학교 생활의 여러 ꎀ점에서 서로 협동핚윌로썚 학묞적 성췚륌 읎룚고 늬더십을 강화시킀고 있습니닀 읎러한 협동을 통핎서 학생듀은 풍부한 겜험을 쌓게 되고 읎는 대학 생활을 위한 밑거늄읎 될 것입니닀

볞교는 낹녀 학생듀읎 서로 펞하게 지낎고 좋은 친구 ꎀ계륌 형성할 것을 장렀하나, 서로에게 ‘특별한’ ꎀ계가 되는 것을 방지하Ʞ 위한 정책을 시행하고 있습니닀 ‘특별한’ ꎀ계란 닀륞 학생듀을 배제하고 낚학생곌 여학생 두 학생만 따로 많은 시간을 핚께 볎낎는 것을 말합니닀 볞질적윌로, 특별한 ꎀ계란 (낚학생곌 여학생) 묞제시 되고 있는 두 학생읎 죌위에 닀륞 학생듀은 없읎 당둘만 핚께할 수 있는 상황을 만듀렀는 ꎀ계띌 할 수 있습니닀 읎러한 태도륌 볎읎는 학생듀은 사감 교사와 하우슀 쎝ꎄ 교사 (또는

NLCS Jeju는 정볎통신 Ʞ술(ICT)읎 21섞Ʞ의 쀑요한 자원읎며 학습에 있얎서 쀑요한 역할을 할 뿐만 아니띌, 아동에서 성읞에 읎륎Ʞ까지

역할을 하고 있음을 읞식하고 있습니닀. 읎에 따띌 학생듀곌 교직원듀의

Ʞ술 학습을 개발하고, 평생학습의 묞화 환겜 조성하Ʞ 위핎 학교 낎에서 읎러한 Ʞ술의 사용에 대한 교낎 수칙을 정늜하는 것읎 쀑요하게 되었습니닀 몚든 ICT ꞰꞰ는 교육 및 연구 지원에 사용될 수 있얎알 하며 읎는 NLCS Jeju의 교육 목적곌 부합합니닀 학생듀은 휮대폰 및 Ʞ타 닀륞 전자 êž°êž° 사용에 제한읎 있습니닀 찞고로 학년 및 통학/Ʞ숙학생 여부에 따띌 전자ꞰꞰ 사용 규제가 상읎합니닀.(섞부 사항은 학교 규정을 찞조핎 죌시Ʞ 바랍니닀.) 하지만, 학업

목적의 전자ꞰꞰ 사용에 있얎서는 동음한 학년낎에서는 통학/Ʞ숙학생 여부의 ꎀ계없읎 동음한 규정읎 적용됩니닀

학교 ICT êž°êž° 사용 방칚의 목적은 닀음곌 같습니닀: ● 학교의 몚든 구성원듀읎 책임 있고 전묞가닀욎 자섞로 전자 통신을 적절하게 사용할 수 있도록

하Ʞ 위하여

● 사용자듀을 ICT êž°êž° ꎀ렚 위험윌로부터 볎혞하Ʞ 위하여

교수학습 지원뿐만 아니띌 학생듀의 안전곌 넀튞워크 볎안을 강화하Ʞ 위핎 상당히 많은 요구

시행하게 되었습니닀 지칚 사항에는 닀음곌 같은 낎용읎 포핚되얎있윌나 아래 낎용에만 국한된것은 아닙니닀:

1 Wifi 또는 유선 넀튞워크에 연결하Ʞ 전에 몚든 전자ꞰꞰ는 학교 넀튞워크상에 등록읎되얎알 합니닀. Ʞ숙학생듀읎 Ʞ숙사 낎에서 사용하는 겜우륌 제왞하고는 학생 휎대폰은 학교 넀튞워크에 등록읎 되지 않습니닀

2 몚든 사용자의 원활한 서비슀 사용을 위핎 넀튞워크에 접속가능한 전자ꞰꞰ 수에 제한을 둡니닀

3 7학년~13학년에 속한 몚든 학생듀은 학습목적의 전자ꞰꞰ로 Macbook을 사용핎알 합니닀

학생듀읎 êž°êž° 사용에 있얎 하지 말아알 할 숙지 사항:

● 불법윌로 의심되는 통신묌에 대핮 고의적윌로 접귌하거나 접귌을 시도하는 행위, 귞러한

통신묌에 우연히 접속한 겜우 IT 닎당자나 교사진에게 슉시 볎고

● 타읞의 저작권을 칚핎하거나 개읞정볎 볎혞법을 위반하는 통신묌을 받거나 전송하는 행위

● 학생 개읞의 SNS 활동을 포핚하여 학교의 명예륌 싀추시킀거나 학교 ì²­ë Ž 윀늬에 얎Ꞌ나는 옚띌읞 상의 행위

● 학교 시슀템 또는 IT 서비슀륌 핎킹하거나 방핎하렀는 행위

● 타읞읎 사용하는 데읎터륌 손상시킀거나 폐Ʞ하는 행위

● 학교의 통제 시슀템을 전복시킀는 행위

● 수업 쀑 비교육적읞 사읎튞륌 허띜 없읎 접속하는 행위

● 슀마튞폰, 디지턞 칎메띌, Ʞ타 휎대전자ꞰꞰ륌 승낙 없읎 사용하거나 부적절하게 사용하는 행위

● SNS나 메신저 얎플을 승낙 없읎 또는 부적절하게 사용하는 행위

● 승낙 없읎 파음 닀욎로드나 업로드륌 하는 행위

● 사용자 읎늄곌

● 학교 교직원의 계정을 사용하여 학교 홈페읎지에 접속하거나 접속을 시도하는 행위

● 학교, 학생, 타읞의 계정 또는 비밀번혞에 ꎀ한 상섞정볎륌 공유하는 행위

● 공격, ꎎ롭힘, 왕따 등의 목적윌로 읎메음, 묞자 또는 포슀튞륌 볎낎는 행위

● 닀륞 학생읎나 교직원 또는 ê·ž 왞 학교 구성원의 사진을 생성, 조작, 펞집, 수신, 배포 또는 위조하는 행위 (닀륞 사람에게 화멎윌로 사진을 볎여죌는 행위 포핚)

몚든 학교 시슀템은 학생, 교직원, Ʞ타 학교 위원회 ꎀ계자듀의 안전한 읞터넷 사용을 위핎 몚니터하고 있습니닀 읎러한 규칙듀을 위반하는 학생듀은 읞터넷 사용 특혜륌 박탈 당하게 되며 NLCS Jeju의 행동 수칙에 따띌 학교 시슀템 접속 쀑에 자신의 계정읎 불법 사읎튞에 읎용되고 있닀고 의심되는 학생듀은 슉시 학교로 볎고 바랍니닀

교싀낎에서 전자ꞰꞰ륌 사용하게 될 대 아래 사항을 쀀수핎알 합니닀:

● 학생듀은 맀음 아칚 완충된 상태의 랩탑을 쀀비핎 와알합니닀

● 랩탑은 학교에서 맀음 사용할 계획읎므로, 특별한 지시 사항읎 없는한 학생듀은 맀음 듀고 와알 합니닀. 수업 시간에 랩탑을 사용하지 않을 겜우, 사묌핚에 안전하게 볎ꎀ핎알 합니닀.

● 랩탑은 학습 용도로만 사용가능합니닀. 지도교사가 허용한 웹사읎튞 및 앱에 접속할 수 있윌며, 랩탑을 읎용하여 큎래슀 워크, 학교 메시지, 공지사항, 학사 음정은 확읞할 수 있습니닀

● 학생듀읎 랩탑을 사용하는 시간곌 방법을 결정합니닀 학생듀은 사용쀑읞 애플늬쌀읎션을 볎여죌거나 닫고, 랩탑을 닫거나 치우띌는 요청을 받윌멎 반드시 귞렇게 핎알 합니닀

● 학생듀은 랩탑을 개읞적읞 용도로 사용핎서는 안되며, 특히 게임읎나 ꎀ렚 없는 유튜람 및 슀튞늬밍을 핎서는 안됩니닀

● 3잵의 도서ꎀ은 및 소사읎얎티 구역은 학습 곌제륌 하는 공간입니닀 ì–Žë–€ 읎유로든 랩탑 사용을 쀑닚하띌는 지시륌 받은 겜우, 지도 교사의 지시사항을 반드시 따띌알 합니닀 특히, 였전 쉬는 시간, 점심 시간, 도서ꎀ에서 진행되는 얎셈랔늬 시간에도 지시사항을 쀀수핎알 합니닀.

● 학생듀은 전자ꞰꞰ로 읞핎 학습에 집쀑하지 못하고 산만핎젞서는 안됩니닀 닎당 교사의 지도에 따띌 학습 용도로만 사용되얎알 합니닀

● 전자ꞰꞰ로 읞하여 산만핎진 겜우, 닎당 교사 또는 하우슀 쎝ꎄ 선생님에게 연띜하여 학생의 집쀑력을 높읎는 방법에 대하여 도움을 받아알 합니닀.

● 컎퓚터 넀튞워크는 학습 용도로만 읎용할 수 있습니닀. 전자ꞰꞰ 사용은 학생듀읎 누멮 수 있는 특권읎지 권늬는 아닙니닀 재학Ʞ간 동안은, 볞교(NLCS Jeju)는 학생읎 랩탑을 부적절하게 사용하는지 몚니터 하Ʞ 위하여 학생의 전자ꞰꞰ륌 점검할 수 있는 권늬가 있습니닀 학생의 전자ꞰꞰ륌 확읞핎알하는 겜우,학생 전자ꞰꞰ 검엎(Student Search) 지칚에 따띌 절찚가 진행됩니닀.

● 전자ꞰꞰ의 볎안곌 안전은 학생 책임입니닀 학생듀은 허띜없읎 닀륞 학생의 전자ꞰꞰ륌 만젞서는 안됩니닀

● 몚든 선생님, 학생 뿐만 아니띌 교낎 누구든지 영상읎나 였디였로 녹화/녹음을 하는 것은 당사자의 허띜읎 있얎알만 가능합니닀.

학생의 전자ꞰꞰ ꎀ렚한 학몚님의 책임

학부몚님은 학생의 교육에 있얎 가장 쀑요한 역할을 ë§¡ê³  있윌며, 학부몚님의 자녀 학업에 대한 ꎀ여가 학생의 우수한 학업적 성곌와 큰 연ꎀ읎 있습니닀. 특히 ‘랩탑 포 러닝’ 프로귞랚을 시행핚에 있얎서는 학부몚님의 도움읎 더욱더 필요합니닀. 학생듀은 학교에서 뿐만 아니띌 가정에서도 전자ꞰꞰ륌 사용하게 되Ʞ 때묞입니닀 따띌서, 학교와 가정에서 적극적윌로 협력, 녞력핎알 합니닀

랩탑 포 러닝:

1 학부몚님께서는 원활한 학습읎 진행될 수 있도록 랩탑을 쀀비하여 죌시Ʞ 바랍니닀 학교는 횚윚적읎고 원활한 학습 환겜을 볎장하Ʞ 위핎 요구되는 랩탑 사양읎 있습니닀 (최소 : 맥북 에얎 최저 사양) 몚든 학생은 맥북을 Ʞ볞 학습 ꞰꞰ로 사용핎알 하며, 10/11학년의 시험쀀비 Ʞ간부터 12/13학년까지 필Ʞ용윌로 아읎팚드/태랔늿을 사용할 수 있습니닀.

2 학생듀읎 교낎에서 랩탑을 읎용하여 학습을 할때 원활한 학습읎 읎룚얎질 수 있도록 허용된 전자ꞰꞰ륌 학교 넀튞워크에 등록핎알 할 책임읎 있음을 상Ʞ시쌜 죌시Ʞ 바랍니닀

3 학생듀읎 랩탑을 바람직하게 사용할 수 있도록 학생 각자의 책임감을 부여핎 죌시고, 학생듀의 안전한 랩탑 사용을 독렀핎죌시Ʞ 바랍니닀.

4. 학부몚님듀은 학생의 학교 읎메음 계정에 접속하싀 수 있는 권한읎 있습니닀. 학교(NLCS Jeju)는 학생의 앞에서 학생 동의하에 학생의 계정을 접속하는 것을 요청할 수도 있습니닀

5 통학생 부몚님께서는 맀음 아칚 학생의 랩탑읎 완충읎 되었는지 확읞하여 죌시Ʞ 바랍니닀

6 랩탑의 볎안 및 랩탑 êž°êž° ꎀ늬륌 포핚하여, 학생읎 가정에서 랩탑을 사용할 때 학부몚님께서 멎밀하게 몚니터하여 죌시Ʞ 부탁드늜니닀. 또한 자녀와 옚띌읞상 부적절한 자료 및 안전한 옚띌읞 사용ꎀ렚하여 자녀와 솔직한 대화륌 나누얎죌시Ʞ륌 요청드늜니닀

7 교낎에 학생듀읎 대여하여 사용할 수 있는 IT 용품읎 있습니닀 교곌서나 ì•…êž°, Ʞ타 학습 용품처럌 학생읎 대여한 êž°êž° 및 용품(예, 랩탑 또는 ipad)을 조심슀럜게 닀룚얎알 합니닀 학교 소유의 묌품에 손상을 입힌 겜우, 핎당 비용을 학부몚님께 청구할 수도 있습니닀. (학생의 부죌의가 아닌, 시간읎 흐늄에 따륞 정상적읞 마몚는 제왞 됩니닀 ) 제대로 된 ꎀ늬륌 하게 된닀멎, ꞰꞰ의 손상을 플할 수 있윌늬띌 생각됩니닀 학생듀은 계정을 사용할 때 항상 로귞아웃을 핎알핚을 유념핎알합니닀

NLCS Jeju에서 영얎는 교수얞얎읎자 동시에

없읎 몚두가 소속감을 가질 수 있도록 하는 포용의 얞얎입니닀

닀양한 얞얎와 묞화륌 지닌 국제 공동첎 안에서

현대/고전 왞국얎 교곌목 및 한국얎/쀑국얎와 같은 몚국얎 교곌목을 제왞한 몚든 교곌곌정은 영얎로 지도하게 되며, 교낎 활동에서는 영얎 사용읎 Ʞ볞입니닀. 하우슀 대항전, 튜터 시간, 얎셈랔늬, 및 도서ꎀ 에서도 상시 영얎륌 사용할 것을 권장합니닀 읎륌 통핎 학생듀은 자신감, 유찜성, 찞여력을 고룚 갖추게 됩니닀. 교낎에서 닀양한 ì–žì–Žê°€ 사용되Ʞ도 하지만, 구성원 간의 연결곌 협력을 위한 가장 포용적읞 맀개

얞얎는 여전히 영얎입니닀

몚든 학생읎 탄탄한 영얎 싀력을 갖추도록 돕는 것은 볞교의 핵심 교육 목표 쀑 하나입니닀. 읎에, AED (아칎데믹 영얎 능력 신장) 서포튞 프로귞랚을 비롯한 공식/비공식적윌로 말하고 쓰는 닀양한 Ʞ회륌

제공하여 IGCSE 곌정 IB 디플로마 곌정 및 향후 대학에서 성공적윌로 성장할 수 있도록 쀀비시킵니닀 몚든 교사듀읎 수쀀 높은 영얎륌 몞소 싀천하며, 학생 개개읞의 출발점곌 ꎀ계없읎 영얎에 대한 자신감곌 숙렚도륌 찚귌찚귌 쌓아갈 수 있도록 지원하고 돕습니닀

NLCS Jeju는 교낎에 닀양한 ì–žì–Žê°€ 공졎하고 있음을 자랑슀럜게 생각합니닀 몚든 학생듀읎 각자의 생각곌 정첎성, 및 비전을 영얎 뿐만 아니띌 각자의 정첎성곌 연결된 얞얎로도 표현할 수 있도록 하는 것읎 목표입니닀. 읎러한 탄탄한 얞얎적 Ʞ반은 학생듀읎 대학은 묌론, ê·ž 읎후의 진로에서도 성공적윌로 성장핎 나갈 수 있도록 든든한 토대가 되얎 쀍니닀 국제적읞 환겜에서 죌도적윌로 활앜하Ʞ 위핎서는 자신감 있고 학묞적읞 영얎 사용 능력읎 필수적읞 만큌, 볞교는 읎륌 갖추는 데에도 집쀑적윌로

지원합니닀

15 SCHOOL CLOTHING & EQUIPMENT 교복 및 교구

슀타음 및 직묌의 음ꎀ성을 위핎 몚든 교복 용품은 지정된 교복 업첎륌 읎용핎알 합니닀 귞왞 닀륞

업첎는 허용되지 않습니닀 학생듀은 교사의 허띜 없읎 학생 개읞읎 임의로(학교 규정곌 상읎하게) 교복(school kit)을 맞추얎 입는 것은 허용되지 않습니닀

교복업첎 슀쿚룩슀, www skoolooks com

죌소 제죌시 쀑앙로 190

연띜처 064 724 5948, 010-3693-0096

교복 목록

7학년- 11학년 (여학생)

7학년- 11학년 (낚학생)

낚학생 (필수)

동복 하복

ꞎ팔 셔잠 7학년- 11학년 반팔 셔잠 7학년- 11학년

ꞎ바지 7학년- 11학년 여늄용 교복 바지 7학년- 11학년

자쌓 7학년- 11학년

람읎넥 슀웚터 또는 조끌 7학년- 11학년

PE(첎육복) 상의 (ꞎ팔) 7학년- 11학년

PE(첎육복) 하의 (ꞎ바지) 7학년- 11학년

PE(첎육복) 반팔 상의 7학년- 11학년

PE(첎육복) 반바지 7학년- 11학년

넥타읎 7학년- 11학년 넥타읎 7학년- 11학년

● 조끌는 낚학생에 한하여 선택사항

● 후드는 동복 첎육복의 Ʞ볞 상의로 추가 될 수 있음

여학생(필수)

동복 하복

ꞎ팔 랔띌우슀 7학년- 11학년 반팔 랔띌우슀 7학년- 11학년

치마 7학년- 11학년 치마 7학년- 11학년

자쌓 7학년- 11학년

람읎 넥 슀웚터 7학년- 11학년

PE(첎육복) 상의 (ꞎ팔) 7학년- 11학년

PE(첎육복) 하의 (ꞎ바지) 7학년- 11학년

PE(첎육복) 상의 (반팔) 7학년- 11학년

PE(첎육복) 반바지 7학년- 11학년

넥타읎 7학년- 11학년 넥타읎 7학년- 11학년

● 후드는 동복 첎육복의 Ʞ볞 상의로 추가 될 수 있음

쀀비묌 (전첎 학생 대상)

학교 가방 1

필통

낎용묌: 잉크펜 1개, 볌펜 5개(검정 또는 파랑), 연필

2자룚, 지우 1개, 연필깍Ʞ, 15CM 또는 30CM 자,

시니얎 슀쿚 학생듀은 각자 닚정한 가방을 쀀비할 수 있음.

7학년- 13학년

연필

사전

계산Ʞ

가위와 딱풀 각 1개씩, 각도Ʞ, 컎퍌슀

지찞 불가 묌품: 제도용 칌은 지찞 불가

12색 색연필

한국얎/영얎 사전, Oxford Mini Dictionary & Thesaurus

계산Ʞ는 닀음에 Ʞ재된 제품윌로 쀀비핎알 핹 :

⊁ 7~9학년은 Casiofx-85ESPLUS-2 (또는 유사제품)윌로

쀀비

⊁10~13학년은 TINspireCX (CAS 아님) 버전 1또는

2로 쀀비. IB 시험 ì¹  때 필요.

몚든 학생은 학습용 랩탑을 지찞핎알 합니닀 (읎와 ꎀ렚된 볎닀 구첎적읞 안낎는 시니얎슀쿚 신입 학부몚님께 별도의 서신윌로 제공됩니닀 Ʞ볞 사양을 충족하는 맥북을 사용하시멎 적절합니닀)

킀튞 (전첎 학생 대상)

흰 양말

선택사항

선택사항

7학년- 13학년

7학년- 13학년

킀튞 ë°± 1 선택사항

싀낎 욎동화

2개 읎상 (묎늬 없는 양말) 7학년- 13학년

밑찜에 믞끄럌 방지(non-marking) 처늬된

욎동화 (배드믌턎화 또는 슀쿌시화)

7학년- 13학년

싀왞 욎동화 1 7학년- 13학년

축구화

선택사항-읞조잔디용(징 없는 랔레읎드) 선택사항

마우슀가드 2 필요시

수영복/밀착형 수영 반바지/수몚 (NLCS Jeju 맞춀 음 수있음)

7학년- 11학년 12학년 & 13학년은 선택사항 수영 타월 & 수영 가방

수겜 1 7학년- 13학년

슀쿌드 팀 킀튞

슀쿌드 슀포잠 킀튞는 하우슀나 슀포잠

부서에서 안 낮 할 것입니닀

묎용복장 1

레깅슀 및 검정 반바지 1

하우슀 킀튞

하우슀 킀튞 (필수)

후드 또는 점퍌

반팔 티셔잠

반바지

ꞎ바지

Ʞ숙사 킀튞

슀포잠팀 소속 학생

7학년- 9학년 여학생

7학년- 9학년 여학생

11년 각 하우슀별 닀륞 색상곌 디자읞

두꺌욎 양말 2 쌀레 7학년- 13학년

알왞용 워킹화 1 쌀레 7학년- 13학년

방한용 바지 1 벌 7학년- 13학년

방한용 풀였버 또는 점퍌 1 7학년- 13학년

방한용 자쌓 1 7학년- 13학년

몚직 몚자 및 장갑 1 7학년- 13학년

슀칎프/목도늬 1 7학년- 13학년

방수 자쌓 및 바지 1 7학년- 13학년

햇빛찚닚용 몚자 및 선Ꞁ띌슀 1 7학년- 13학년

묌병 1 7학년- 13학년

선크늌 7학년- 13학년

몚든 소지품(전자제품 포핚)에는 반드시 학생의 읎늄곌 하우슀명읎 Ʞ재된 띌벚을 부착핎알 합니닀 학부몚님께서는 지나치게 많은 귀쀑품 또는 공예용 칌, 귞늬고 Ʞ타 ꞈ지 묌품듀을 학교에 반입하지 않도록 지도 부탁 드늜니닀.

음식 및 음료

몚든 학생듀은 닀읎닝 홀에서 점심 식사륌 하며, 쉬는 시간(11:05-11:30)에는 닀읎닝 홀에서 간식을 구입할 수 있습니닀

식수

학생듀읎 낮 시간에 읎용할 수 있도록 정수Ʞ(꞉수대)가 걎묌 곳곳에 비치되얎 있습니닀. 정Ʞ적윌로 정수Ʞ륌 점검하고 있윌니 얞제든지 식수로 읎용 할 수 있습니닀 Ʞ숙사 각 잵곌 슀포잠 섌터 각 잵에도 정수Ʞ가 섀치되얎 있윌므로 학생듀은 묌을 자죌 섭췚하Ꞟ 바랍니닀

현ꞈ 소지 학교 Ʞꞈ 마렚 행사 또는 북 페얎 행사 등 필요한 사유가 아닌 겜우, 교낎에 현ꞈ을 소지핎서는 안 됩니닀. (현장 첎험 학습 또한 따로 명시하지 않은 겜 우 불가) 학교에 현ꞈ을 가지고 왔을 겜우, 닎임교사 또는 튜터 교사에게 맡겚 안전하게 볎ꎀ핎알 합니닀

분싀묌

분싀묌은 여학생 교싀 걎묌동 1잵에 위치한 ‘분싀묌볎ꎀ싀’에 볎ꎀ하고 있윌니, 늬셉션에서 분싀묌 목록을 확읞하고 ‘분싀묌 볎ꎀ싀’에서 분싀묌을 ì°Ÿì•„ 가멎 됩니닀. 학년 말까지 찟아가지 않은 묌품듀은 지역 자선 닚첎에 Ʞ부되거나, 쀑고 교복 판맀로 전달됩니닀 학부몚님듀은 교복을 포핚한 개읞 묌품에 자녀의 Ʞ숙사명곌 학생의 영얎 읎늄을 쓰도록 하여 분싀묌을 쀄음 수 있도록 지도 바랍니닀

16 FEE & REFUND POLICY

수업료 및 환불 규정

자섞한 사항은 웹사읎튞(https://www nlcsjeju co kr/admissions/fees)륌 통핎 확읞 가능합니닀

17 PARENT ORGANISATIONS

학부몚회

학교는 가정곌 학교간의 파튞너십을 맀우 쀑요하게 생각하Ʞ에 학부몚님의 적극적읞 찞여륌 권장합니닀 Ʞꞈ 몚ꞈ 및 학교와 학부몚님간의 소통 슝진에 맀우 쀑요한 역할을 합니닀.

17.1 PARENT REPRESENTATIVE GROUP (PRG)

의믞있는 대화와 학부몚님의 찞여륌 통핎 학교와 가정간의 상혞 협력 및 ꎀ계륌 더욱더 견고히 할 수 있습니닀. PRG는 맀학Ʞ 교장닚곌 학업 및

읎슈륌 녌의합니닀. 몚든 믞팅에서 죌요 안걎을 닀룚며 믞팅 후에 회의록을 전첎 학부몚님께

17.2 CHINESE PARENTS COMMITTEE (CPC)

CPC또한 PRG 와 핚께 맀학Ʞ 교장닚곌 학생듀의 학업 및 생활지도 ꎀ렚한 읎슈륌 녌의합니닀. CPC는 크늬슀마슀 바자회 및 섬뚞페읎튞같은 행사에 찞여하여 학생 및 교직원을 도와 Ʞꞈ을 마렚을 합니닀

묞의 사항읎 있윌시멎 시니얎 슀쿚 학부몚 협력ꎀ - Yuri Shin (ssparents@nlcsjeju kr) 선생님 또는 쀑국 학부몚님 협력ꎀ Wei Gong (wgong@nlcsjeju.kr)선생님에게 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀.

18 KEY DOCUMENTATION

죌요 묞서

교낎 정책은 학부몚 포턞(ParentPortal) 에서 확읞하싀 수 있윌며, 요청하싀 겜우 별도로 안낎핎 드멮 수 있습니닀 특정 정책의 엎람을 원하시는 겜우에는 학생생활지도 교감선생님께 연띜핎 죌시Ʞ 바랍니닀

19 WITHDRAWALS 전학/자퇎

신청

자퇎(전학)

닀륞 학교로의 전학 및 자퇎륌 고렀하고 계시닀멎, 최종 결정을 낎늬시Ʞ 전에 귀하 자녀의 튜터교사/ 학꞉닎당교사 또는 ê·ž 왞 닀륞 교사와 상의륌 통핎 전학 및 자퇎륌 고렀하시는 읎유에 대핮 학교에 알렀 죌시Ʞ 부탁드늜니닀

자퇎 (전학) 음자가 확정된 겜우, 학부몚 포턞 ‘서식(Forms)’ 메뉎에 있는 자퇎 신청서(Withdrawal Form)륌 작성 바랍니닀 자퇎신청서(Withdrawal Form) 제출을 통핎서만 학교에서 자퇎(전학)의사륌 공식적윌로 밝힌것윌로 간죌됩니닀

학교 앜ꎀ(규정)에 따띌, 한 학Ʞ 전에 서멎을 통한 통지륌 핎죌셔합니닀. 귞렇지 않은 겜우 입학예치ꞈ읎 벌곌ꞈ윌로 찚감됩니닀

Ʞ숙학생에서 통학 학생윌로 전환

자녀륌 Ʞ숙학생에서 통학학생윌로 전환하고자 하시는 겜우, 반드시 학부몚 포턞에서 ‘통학 변겜 요청’ 양식을 작성하여 제출핎 죌시Ʞ 바랍니닀. 핎당 요청은 학생생활지도 교감 및 부교감의 심사륌 거쳐알 하며, 학교의 승읞읎 필요합니닀 또한, 최소 한 학Ʞ 전에 요청핎 죌셔알 하며, 읎와 같은 사전 통지가 읎룚얎지지 않을 겜우 한 학Ʞ분의 Ʞ숙사 비용읎 청구됩니닀

추천서 지원

학생읎 타 학교에 지원을 할 때 볞교의 추천 양식읞 ‘NLCS Jeju Standard Student Reference Form (SSRF)’ 을 작성하여 학생을 서포튞합니닀. 볞 양식은 영국 및 믞국낎에 소재한 몚든 학교에서 받아듀여지고 있습니닀 볞교는 제 3의 Ʞꎀ (예, SAO/SSAT 또는 Gateways to Prep Schools)을 통핎

지원서륌 전달하지 않윌며, 또한 학생읎나 학부몚님께 핎당 추천서륌 전달하지 않고 학생읎 전학 가게 될 학교로 직접 송부하게 됩니닀

추천서 쀀비륌 위핎 핎당 학생의 부몚님께서는 최소 1죌음 전에 학교로 연띜 부탁드늜니닀

20

PARENT CODE of CONDUCT

학부몚 행동강령

학교는 학부몚님곌의 협력, 신뢰륌 바탕윌로 견고한 파튞너십을 섞우는것을 목표로 두고 있습니닀. 감사하게도 지ꞈ까지 볞교(NLCS Jeju)는 학부몚님듀로 부터 많은 도움곌 협조륌 받아왔습니닀 학생듀의 유익을 위핎 학교와 가정읎 Ɥ정적읎고 견고한 ꎀ계륌 수늜할 수 있도록 학교는 항상 최선을 닀할 것입니닀

비합늬적읞 행동은 하Ʞ와 같윌며 하Ʞ 낎용에 국한되지 않습니닀

● 교직원 또는 학생 뿐만 아니띌 학교 협력 업첎 닎당자에게 얞얎적 또는 신첎적 학대

(학교 협력업첎 예: 교복 업첎, 섞탁 닎당 업첎, 버슀, 또는 학교 ꞉식 업첎 직원 등등)

● 교직원 또는 학생에게 협박, 위협적읞 태도로 대하고, 격녞한 얎조로 말하는 것

● 교직원윌로 부터 ‘의묎사항 읎행’ 및 ‘규정을 쀀수’ 하도록 요청을 받은 후 ꎀ렚 사항을 읎행하지 않은 겜우

● 교낎 캠퍌슀 출입 규칙곌 읎에 대한 학교의 요구사항을 졎쀑하지 않는 태도

● 우렀되는 묞제륌 닀룚는 곌정에서, 학교와의 연띜 및 의사소통을 거부륌 하거나 또는 학교와의

소통을 곌도하게 지연하는 것

● 성적표, 성적, 및 귞왞 자녀와 ꎀ렚된 몚든 Ʞ록의 변겜에 대하여 핎당 교직원에게 압박을 가하는 겜우

● 사전 동의 없읎 멎닎 또는 전화 통화 낎용을 녹췚하는 행동

● 귀하 자녀의 안전곌 복지 뿐만 아니띌 닀륞 학생의 안전곌 복지륌 위하여 학교가 귀하 자녀와 ꎀ렚된 정볎륌 요청하였을 때 학교에 핎당 정볎륌 공유핎 죌지 않는 겜우 (예, 자녀의 의료상 정볎)

● 학교의 평판에 부정적읞 영향을 믞치는 행동

학부몚 행동 강령 위반 학교 공동첎의 조화로욎 발전을 위핎 학교는 절찚에 따띌 욎용읎 되얎알합니닀. 따띌서 학부몚님께서 우렀사항을 적절한 방법윌로 학교에 표명하여 죌시Ʞ륌 희망합니닀

학부몚 행동 강령 위반에 따륞 결곌는 쎝교장읎 결정하며 하Ʞ 사항읎 포핚될 수 있습니닀

● 학교는

● 학교는 핎당 학부몚님께 학교에서 지정한 교직원을 통핎서 의사륌 전달핎 죌싀 것을 요청 할 수도 있습니닀

● 학부몚 행동 강령을 곌도하고 지속적윌로 위반 시 학교는 핎당 학부몚님의 자녀륌 제적 하Ʞ 위한 조치륌 ì·ší•  수도 있습니닀

● 학교는 필요 시 닀륞 ꎀ렚 당국의 개입을 허띜 할 수도 있습니닀

● 학교는 위반의 성격에 따띌 적절하닀고 판닚되멎, 닀륞 조치륌 ì·ší•  수도 있습니닀

● 학교 시슀템 접속시 지칚사항 (Acceptable Use Guidelines)을 숙지핎 죌시Ʞ 바랍니닀.

● 학교 행사 및 교낎에 출입하셚을 때 볞교 학생 및 교직원의 사생활권을 졎쀑핎 죌시Ʞ 바랍니닀 사전 허띜 없읎 SNS에 학생 및 교직원의 사진을 게시하싀 수 없는 점 양핎 바랍니닀

● 학교에 대한 의견 및 Ꞁ을 게시할 시 적절한 낎용만 게시핎죌시Ʞ 바랍니닀 학교에 대하여 몚욕적읎거나 부적절한 낎용의 Ꞁ읎 게시된 겜우, 학교는 작성자에게 삭제륌 요청하고 핎당 묞제에 대핮 멎닎을 요청드늎 것입니닀

21 PARENT CHECKLIST & ESSENTIAL INFORMATION for 2025-26 AT NLCS JEJU

_ 2025-26 NLCS Jeju 학부몚 첎크늬슀튞

&필수 정볎

상섞 연띜처

자녀의 하우슀는

자녀의 튜터 교사는

자녀의 하우슀 쎝ꎄ 교사는

자녀의 Ʞ숙사 사감 교사는

자녀의 Ʞ숙사 부사감 교사는

iSAMS 학부몚포턞 로귞읞 정볎

첎크늬슀튞

저는 학부몚 안낎 책자(핞드북)을 읜었습니닀.

Email address:

Email address:

Email address:

Email address:

제 자녀의 소지품에는 영얎로 작성된 하우슀명곌 성명 띌벚읎 붙여있습니닀.

저는 메디컬 섌터에 제 자녀가 처방 받은 몚든 의앜품에 대한 정볎륌 제공하였습니닀

저는 학교에 저의 자녀가 도움받아알 할 구첎적 학습 지원의 필요에 대한 정볎륌 제공하였습니닀

저는 학교가 최상의 도움곌 ꎀ늬륌 제공하는데 도움읎 될 수 있도록 쀑요한 교우ꎀ계 및 개읞사 (예, 부몚의 사망, 부몚의 읎혌)에 ꎀ한 정볎륌 학교에 제공하였습니닀.

제 자녀가 부몚와 핚께 생활하지도 않고 학교 Ʞ숙사에서 지낎지도 않을 겜우, 자녀의 법적 볎혞자에 대한 필수 정볎 사항을 학교에 전달하였습니닀

저는 학교에 정확한 현재 연띜처륌 제공하였습니닀 (예 제죌도낎 죌소)

제 자녀는 제가 학교와의 의사소통을 위핎 읎용하는 저의 읎메음 죌소 또는 iSAMs 학부몚포턞에 접속하지 않습니닀

제 자녀는 학생행동강령 & ꎀ렚 교칙, 학묞의 윀늬성 규정, 교낎 ICT (전자ꞰꞰ)사용 규정, 학교폭력ꞈ지 규정을 읜고 학생 플래너 핎당 페읎지에 서명하였습니닀

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