Teorías Curriculares

Definición

Teoría se dice que es un “conjunto de ideas y explicaciones sobre un fenómeno que se basa en una serie de hipótesis”, por lo que consiguiente son aspectos de un estudio en general logrados de demostrar o comprobar lo que se dice.

Ahora veamos que es curricular; Según el diccionario de la Real Lengua Española nos dice literalmente en el significado siguiente: adj. Perteneciente o relativo al currículo o a un currículo. Y currículo por si nos dice que es el plan de estudio donde se determinan los objetivos de la educación escolar.

Unificando las dos palabras que sería TEORÍA CURRICULAR no queda más que decir que es el análisis de contenidos en el programa de estudios.

Diversos autores definen o consideran el tema a tratar según su criterio o por lo que han vivido y observado en el transcurso de los años por décadas.

Cuadro de Teorías Curriculares

Beauchamp

Identificó dos teorías mayores: la de Diseño (organización básica del plan curricular) y la de Ingerencia (explica, describe, predice o guía el desarrollo de actitudes) Abraham Kaplan

A través de su teoría brinda más efectividad al corregir el repertorio de hábitos (continuar, descartarlos o reemplazarlos). Joseph Schwab

El currículum estaba influenciado por pensamientos teóricos, por lo que los proyectos de desarrollo curricular estaban con contenidos realizados por científicos con mentalidad teórica, Francis Klevin

Enfatiza la importancia del currículum tanto para maestros como para los estudiantes en el proceso de enseñanzaaprendizaje. Maccias Jonhnson McDonald

Considera al currículum como experiencia y organizaron la teoría en: -Formal. Especulación sobre las estructuras de las disciplinas que componen el currículo. Describe al currículo como una serie estructurada de propuestas de resultados de aprendizaje e indica que el aspecto más importante en la elaboración del currículum es la selección y ordenamiento Presenta las ideas de que el currículum es un sistema de escolarización donde interactúan cuatro sistemas: currículum, instrucción, enseñanza y aprendizaje.

de conceptos.

Conclusión

Cada autor da su teoría y define según su criterio respecto a lo que han visto y vivido, dando propuestas de cambio otros predicen el desarrollo, la teoría curricular es un proyecto educativo para el desarrollo integral del estudiante abarcando los pueblos y distintas cultura guatemaltecos.

Referencias

https://psicologiaymente.com/tags/teoria#:~:text=Teor%C3%ADa.%20Una%20teor %C3%ADa%20es%20un%20conjunto%20de%20ideas,se%20aplica%20a%20un %20campo%20de%20conocimiento%20concreto. https://es.wikipedia.org/wiki/Currículo_(educación)

https://www.timetoast.com/timelines/desarrollo-historico-de-la-teoria-curricularf1b1bee4-267a-44e0-b20c-1c0b7221c45a