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PROJETOS ESCOLARES I
from Newsletter2/2021
PROJETOS ESCOLARES
O Pomar da Família
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Como forma de celebração do Dia da Terra, alguns alunos e familiares da Escola de Nisa plantaram um pomar, denominado “POMAR DA FAMÍLIA” , com a mensagem que enaltece a “Responsabilidade de Cuidar” e que se encarrega de alertar a comunidade escolar para alguns dos acontecimentos vividos no mundo atualmente. Por que não plantar, amar e cuidar de uma árvore? Pode ser que um dia cheguemos à conclusão de que é muito mais do isso.
Robótica na Escola!
As turmas de 2º ano e 3º ano estão a construir braços robóticos hidráulicos! Usando uma base de cartão, tubos e seringas, simulam o movimento dos braços mecânicos das escavadoras.

PROJETOS ESCOLARES
Con.Raízes-Eco Trilho: Ao Encontro do Património
O Agrupamento de Escolas de Nisa participou na 4ª Edição | Percursos Con.Raízes, com a apresentação do Projeto do Curso Profissional de Técnico de Turismo Ambiental e Rural "Eco Trilho: Ao Encontro do Património" . Con.Raízes é um projeto dos professores bibliotecários da Rede Interconcelhia das Bibliotecas das escolas dos concelhos de Alter do Chão, Castelo de Vide, Crato, Gavião, Nisa, Marvão e Ponte de Sor que visa promover o conhecimento, a partilha e a divulgação concelhos. das diferentes manifestações culturais doCiência na Escola! s seus A sessão pública de apresentação dos trabalhos da 4ª edição teve lugar no dia 17 de junho, pelas 14h00, a partir de Marvão, com transmissão em direto no YouTube do Município de Marvão.

Teatro com o Projeto Ser a Ler!
Foi com teatro e cinema que fechámos as atividades da Biblioteca Escolar, destacando o Projeto “Ser a Ler” e as sugestões de filmes do Plano Nacional de Cinema para o Pré-escolar e 1º CEB, de segunda a quarta-feira, depois das 14h00. Os alunos dos 3ºA, 4ºA e 4ºB prepararam pequenas peças de teatro com base nas leituras de obras propostas no âmbito da Educação Literária que animaram os coleguinhas na escola e as famílias através das transmissões em direto!

Ciência na Escola!
Foram entregues aos alunos dos 2ºA e B, 3ºA e 4º A e B os certificados de participação no concurso Astro Pi promovido pela ESA em colaboração com a Fundação Raspberry Pi. desafio deste ano consistia em criar-se uma linha de código capaz de ler a humidade a bordo da Estação Espacial Internacional.
No último dia de aulas decorreu a exposição dos trabalhos desenvolvidos pel@s alun@s ao longo do último período letivo. As "transportadora" e escavadora dos 2º anos juntaram-se à furadora criada pelo 3ºA e às estufas automatizadas construídas pelo 4ºA e 4ºB..
