Grueso /delgado ………………………………….23 y

Instrucciones: Encierro con rojo el objeto largo y con azul el corto. Actividades: Colocarse en fila, tomarse de las manos y estirarse para formar una fila larga. Nombrar palabras, identificar las palabras largas y las palabras cortas. La facilitadora coloca un metro y mide objetos, separar los objetos largos y cortos.

Instrucciones: Coloreo, pego lana corta para hacer el cabello del niño y lana larga para el cabello de la niña. Actividades: Pegar en un espejo figuras geométricas, formando un niño o niña, según el género.