Instituto Profesional Esucomex Asignatura: Administración General.
Código carrera:
Profesor: Nelson Alberto Torres Saavedra. Porcentaje: 20%
Nombre del alumno(a):
Puntaje total: 31 ptos.
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Puntaje obtenido:
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Nota 4.0: 15 ptos. Duración de la Prueba: 60 minutos
Administración General Unidad I Objetivos: -
Comprender qué es Administración, Su concepto y origen. Redactar enunciados con adecuada ortografía acentual y literal. Producir enunciados coherentes y bien cohesionados.
Contenidos: Historia de la Administración. Concepto de Administración Enfoque clásico dela Administración. Administración Tayloriana..
Instrucciones generales:
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No se aceptan correcciones de ninguna índole en las respuestas. Si esto ocurriese, se invalidarán. Piense antes de responder. Conteste sólo lo que sabe. No se reciben pruebas con lápiz de mina. Sólo se recogerán, una vez que las haya pasado a pasta. Si no alcanzase a traspasar a pasta las respuestas, no tendrá el derecho a reclamos posteriores. La prueba consta de preguntas de respuesta breve y extendida. Se considerarán los siguientes puntajes: 2 ptos. por letra legible (2: legible; medianamente: 1) 2 ptos. por coherencia o cohesión (0,2 menos por cada error) 3 ptos. por ortografía acentual y literal. (-0,1 c/3 faltas) Tiene 60 minutos para responder la prueba
I. Verdadero o Falso (24 ptos.) En la [ ] escriba una V mayúscula, si la aseveración es totalmente verídica y una F mayúscula si tiene una idea falsa. Justifique las falsas bajo de cada enunciado. A las verdaderas, debe agregarle información pertinente a lo dicho. Si no justifica o agrega información, la respuesta se invalidará. 1. [ ] Desde que el hombre apareció en la Tierra ha tenido la necesidad de trabajar en grupo para subsistir. En este sentido, la administración ha existido no como una disciplina propiamente dicha, sino como un medio para coordinar los esfuerzos de un grupo y lograr objetivos comunes.
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3. [ ] El hombre a través de su historia no siempre ha aplicado la “ley de oro” de la administración, que consiste en obtener los máximos resultados con el mínimo esfuerzo. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4. [ ] La administración en la antigüedad grecolatina, se ejercía mediante una estricta supervisión del trabajo y el castigo físico. Con la aparición del cristianismo surgieron nuevas formas de administración. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. [ ] En la Edad Media, se hace patente la fuerte disciplina que requerían los aprendices en los talleres artesanales. Con el desarrollo del comercio proliferaron los pequeños talleres y los comerciantes intervienen como intermediarios entre el productor y el consumidor; empezaron a movilizarse entre diversas regiones y surgió la necesidad de fijar especificaciones, suministrar muestras, garantías y otros medios para establecer el equivalente a la administración de aquella época. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
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6. [ ] Taylor realizó grandes aportaciones a la Administración Científica y a la ingeniería industrial, mejorando de esta manera la administración de la producción de bienes y servicios. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
7. [ ] En el siglo XXI, gracias a los avances tecnológicos y científicos, caracterizada por loa globalización de la economía, la existencia y proliferación de todo tipo de empresas y múltiples estilos de gestión y avances administrativos, generan que la administración sea imprescindible en las estructuras y organizaciones para lograr la competitividad. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8. [ ] Frederick Winslow Taylor, -considerado el padre de la Administración Científica-, estableció principios y normas que permiten obtener un mayor rendimiento de la mano de obra y ahorro de los materiales. Sus principales aportaciones son: estudios de tiempos y movimientos, selección de obreros, métodos de trabajo, incentivos, especialización y capacitación. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 9. [ ] La Escuela del Comportamiento Humano, tiene como objetivo primordial, lograr una mejor productividad del trabajador a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas y de grupo, basándose en estudios de motivación, participación y equipos de trabajo. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
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10. [ ] La escuela sistémica conceptualiza a la administración como un sistema, es decir, como un conjunto de partes, asociadas de cierta manera, conformando un todo coherente. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 11.- [ ] La administración es el proceso de coordinación de recursos para lograr la máxima productividad, calidad, eficiencia y competitividad en el logro de los objetivos de la empresa. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
12.- [ ] La competitividad y el éxito en la consecución de los objetivos de una empresa no requieren del proceso administrativo. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
¡Cada esfuerzo es un nuevo éxito!
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