Marjatta ledelseskunst 6 sider

LEDELSES -KUNST

marjaTTa

LEDELSE De nyeste tanker inden for virksomhedsledelse og samarbejde passer godt til Rudolf Steiners tanker på det sociale område. Basis for ledelsen er ikke autoritet og magt; lederteamet er bærer af det fælles værdifundament og skaber udviklingsrammerne for den enkelte og for helheden

En virksomhed i udvikling Kvalitet i en virksomhed måles ikke alene på visionerne eller idégrundlaget, men på konkrete handlinger. Det er de enkelte medarbejdere, som tilsammen skaber helheden og er afgørende for udviklingen. Der skal derfor skabes konkrete billeder af de målsætninger og handlinger, som skal karakterisere virksomheden. Det gør det lettere for den enkelte medarbejder at træde i karakter og erkende sit eget ståsted og udviklingsmuligheder i forhold til virksomheden.

Samarbejdet Samarbejdet skal foregå åbent, ærligt og i en venlig tone. Det kan opnås med enkle midler, hvis alle enes om at gå ind for bestemte værdier i samarbejdet.

Ledelse kan læres Marjatta har arbejdet med sådanne tanker i mere end 10 år med Ejvind Nielsen som konsulent. Vi ved nu, at ledelse kan læres. Har man først lært at bruge dette værktøj, bliver alt samarbejde lettere.

Uddannelsen Formålet er at give deltagerne personlig og ledelsesmæssig kompetence, så de på en værdifuld og engagerende måde kan udvikle sin virksomheds kvalitative eksistensgrundlag på basis af fælles værdier og intentioner, så der opnås forpligtende resultater.

Målgruppen Kurset henvender sig til ledere og personer, der har påtaget sig koordinerende og udviklende opgaver i Rudolf Steiner skoler og andre institutioner.

Kunstnerisk fordybelse Alt socialt samspil mellem mennesker hviler på et forfinet grundlag og er i sig selv en kunst. For at skabe det rette grundlag for den personlige udvikling arbejder vi en del af dagen med kunstnere, der fører os ind i de forskellige kunstarter, så vi kan fornemme, hvad hver kunstart kan bidrage med i den personlige udvikling.

Udviklingsforløbet De 7 moduler består af hver 2½ dag over en 2-årig periode, hvor der imellem modulerne arbejdes individuelt med det indlærte i egen organisation tæt på deltagernes opgaver fra hverdagen. Der er igennem hele forløbet adgang til personlig coaching.

I enhver organisme skal der være balance mellem de formende og de livgivende kræfter.

Ledelse skaber form og struktur.

Kunst og fordybelse mangfoldiggør det levendes princip.

forDYbELSE Ved enkle iagttagelsesøvelser søger vi ind til dybere lag i sindet, og øver os i at skabe rum for de billedskabende kræfter i os og at lade hjertet tale.

Det er en proces, der skaber fællesskab, glæde og energi.

Vi følger den metode, som Rudolf Steiner har anbefalet, først med objektiv iagttagelse, dernæst med indlevelse og til sidst med fokus på det væsentlige. Vi deler vores erfaringer med hinanden undervejs og oplever derved ikke alene en mangfoldighed af facetter men også et helhedsbillede. Som motiv har vi blandt andet valgt glasvinduerne i Goetheanum, der beskriver forvandlingsmotiver i menneskets udvikling og Jellingestenen, som udtryk for en nordisk spiritualitet.

Fordybelsen skal ses som en forberedelse til det overordnede tema, idet den erfaringsmæssigt åbner for vor spirituelle dimension og dermed også vor spirituelle empati, som er et vigtigt element i evnen til at samarbejde og lede gennem andre.

KUNST De syv kunstarter I middelalderen talte man om de 7 hellige kunstarter, som svævede over mennesket og fik det til at hæve sit blik mod Gud. Rudolf Steiner betragter de 7 kunstarter som udsprunget af den menneskelige naturs egen guddommelige gnist.

• For musikeren bliver forholdet mellem indre og ydre rum til klang • En maler oplever sig selv i forhold til fladens farver, og inspireres • For digteren og skuespilleren bliver tanker til bevæget klangform • En billedhugger oplever sit eget drama imellem tyngde og lethed, og gør det til form • Eurytmisten bevæger sin krop efter en usynlig verdens lovmæssigheder • Arkitekten oplever kroppens egne proportioner i forhold til rum og form • I det højeste, den sociale kunst, sammenvæves alle tråde til en ny virkelighed Disse 7 kunstarter får hver sin plads i blokkene fra 2011-2013. Menneskers forskelligartede forhold til sig selv og verden bliver øvet, og sat i relation til fordybelse og ledelse.

bLoKKE

Paul Klarskov Skuespiller og instruktør, mangeårig leder af scenen ved Goetheanum og underviser i ind- og udland.

Omfattende karriere bl.a. med hovedroller som Faust og Mephisto i Goethes Faust. Nu ansat ved Marjatta´s udviklings- og kulturcenter som leder af kunstskolen.

BlOK 4 Venlighed som fremgangsmåde.

Skulptur som kunstart.

30. april, 1.-2. maj 2012

Ulrikke Stokholm

BlOK 5 Måling af kvalitet på en meningsfuld måde. eurytmi som kunstart.

5.-6.-7. september 2012

Marianne Schlittler

BlOK 6 implementering af udviklingsprocesser og opfølgning på resultater.

Arkitektur som kunstart.

12.-13.-14. november 2012

Olav Skovsted

BlOK 7 Hvad er det virkende princip, når samarbejdet lykkes?

Social kunst.

28.-29.-30. januar 2013

Alle deltagere

Billedhugger. Uddannet ved Goetheanum, Dornach.

Har siden 1984 undervist i skulptur, kunsthistorie og ideudvikling og sideløbende skabt skulpturer og portrætbuster. Land-Art projekter flere steder i Danmark, projektmedarbejder ved grafisk skole og arkitektskolen i Århus. Certificeret coach.

Eurytmist. Uddannet i Dornach, Schweiz. Fra 1976 aktiv som erhvervseurytmist, helseeurytmist og lærer.

Gennem mange år undervisning på eurytmiskolen i Århus og udøvende i Eurytmiensemblet ”Ildfuglen”.

1990 medinitiativtager til specialklasserne på Fyn.

Arkitekt m.a.a. fra København. 1992-95 tegnestue med Leif Hansen. Fra 1996 egen tegnestue. Olav Skovsted har skabt private og offentlige bygningsværker ud fra et grundsyn, som stiller mennesket i centrum, og udformer det arkitektoniske udtryk i overensstemmelse med de organiske vækstprincipper.

Mennesker i udvikling skaber nye former. I et fælles projekt med de medvirkende kunstnere og deltagerne skabes en proces, som kan blive en kim til fremtiden: Samarbejdets kunst.

SKUeSPil BilleDKUnST

BlOK 3 Værdibaseret personlig ledelse og udvikling af det interne samspil. Sprog og bevægelse som kunstart.

11.-12.-13. januar 2012

Grafiker og tegner. Uddannet på Skolen for Brugskunst i København. Talrige udstillinger i Skandinavien og USA. Mangeårig aktivitet som museumsleder, helsepædagog og underviser.

SKUlPTUR

Torben Olesen

eURyTMi

BlOK 2 Det nye eksistensgrundlag – værdierne og målene.

Billedkunst som kunstart.

21.-22.-23. november 2011

Violinist, musikleder og musikterapeut. Uddannet ved Det Jyske Musikkonservatorium. Siden 1974 aktiv som musikleder, seminarielærer og foredragsholder i ind- og udland. Medgrundlægger af Musik-Deltidsseminariet i Skanderborg

ARKiTeKTUR

Jette Rymer

SOciAl KUnST

BlOK 1 Virksomhedsledelse og ledelsesudvikling.

Musik som kunstart 19.-20.-21. september 2011

MUSiK

Kunstnere

INformaTIoN Kontakt Tlf. (+45) 5596 5119, mandag til fredag.

E-mail: seminarium@marjatta.dk Sted Bredeshave, Strandvejen 11, 4733 Tappernøje

lisbet Kolmos Læge. Siden ungdommen engageret i antroposofisk medicin og helsepædagogik. Fra 1985 leder af Marjatta.

Lisbet har i denne funktion oparbejdet stor kompetence i ledelsesspørgsmål, indre skoling og social udvikling.

Tilmeldingsfrist 2 uger før kursusstart.

Glem ikke at skrive navn, adresse og ønske om overnatning.

Kursusgebyr bedes indsat før kurset begynder på konto: 00403485-863-035 – Nordea.

Antal deltagere 18-22 personer.

Pris Kr. 4.500 pr. blok

ejvind nielsen

Overnatning Der er mulighed for at overnatte på Bredeshave.

Enkeltværelse: kr. 250 pr. nat (inkl. morgenmad) Dobbeltværelse: kr. 200 pr. nat (inkl. morgenmad) Kursusansvarlige Lisbet Kolmos, Ejvind Nielsen og Paul klarskov.

Kursusfolder kan fås som mail eller i papirformat ved henvendelse til Lisbet Kolmos, tlf. 5596 0477 eller Winnie Hansen, tlf. 5596 0460.

Konsulent. HDA samt et antal videreuddannelser indenfor ledelse, psykologi, kommunikation og adfærd, strategisk/organisatorisk udvikling, værdibaseret kvalitetsudvikling mv.

Medlem af DICMC, medstifter af NU – Netværk for Udviklingsrådgivning, der består af en række udviklingskonsulentvirksomheder.

Marjattas pædagogiske arbejde hviler på erkendelsen af, at mennesket har en uforgængelig kerne. Arbejdet med de pædagogiske grundværdier indebærer en stadig læring: Enhver må forholde sig til sin egen indre kerne. Dette skaber kultur. På det tilstødende gods Bredeshave stråler denne kulturaktivitet ud i offentligheden i form af kursustilbud, seminarium, foredrag og kunstneriske opførelser.

ma r j aT Ta Udviklings- og kulturcenter Kunst · Pædagogik · Menneskelig vækst www.marjattaseminarium.dk

Strandvejen 11, 4733 Tappernøje. Tlf +45 5596 5119 E-mail: seminarium@marjatta.dk