COMPONENTES BASICOS DE LA EXPRESION CULTURAL COMO RECURSOS DIDACTICOS
EL OBJETIVO DE LO}, LOS COMPONENTES BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN CULTURAL COMO RECURSO DIDÁCTICO ES
PROMOVER EL DESARROLLO COGNITIVO, SOCIOAFECTIVOY
PSICOMOTOR, LA CREATIVIDAD, LA INICIATIVA, LA SENSIBILIDAD, LA IDENTIDAD CULTURAL, LA INTEGRACIÓN DE LOS DIFERENTES
LENGUAJES ARTÍSTICOSY LA VALORACIÓN DE LA RIQUEZA
CULTURAL. LOS RECURSOS DIDÁCTICOS TAMBIÉN PUEDEN
PROPORCIONAR INFORMACIÓN, TÉCNICASY MOTIVACIÓN,Y
AYUDAR A DESARROLLAR COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS.
C
LOS COMPONENTES BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN CULTURAL SE REFIEREN A LAS FORMAS EN QUE LAS PERSONAS CREAN, COMUNICAN, COMPARTEN Y TRANSMITEN SIGNIFICADOS Y VALORES A TRAVÉS DE DIVERSAS PRÁCTICAS Y FORMAS DE EXPRESIÓN.
ALGUNOS COMPONENTES BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN
CULTURAL PUEDEN VARIAR SEGÚN LA DISCIPLINA O EL CONTEXTOCULTURALENCUESTIÓN,PEROENTÉRMINOS GENERALESSEPUEDENCONSIDERARLOSSIGUIENTES: TECNOLÓGICAS.
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FORMAS DE COMUNICACION
Al hablar de lo que son las formas de comunicación se debe saber que se trata de un conjunto de acciones que permiten que se envíe un mensaje, Se deben evaluar aspectos como los tipos de emisores, el canal que se va a usar y hasta los mismos receptores pueden ser diferentes dependiendo de lo que se quiera hacer, por ello tener en claro el mensaje es el principal objetivo. Las diferentes formas de comunicación se pueden adaptar tanto a la vida personal como al ámbito laboral de acuerdo a los requerimientos que se tengan, la comunicación es fundamental entre las personas para expresar mensajes y descifrarlos con el objetivo de conocer información, y transmitir datos.
La comunicación también va cambiando conforme avanza la sociedad. Internet y las nuevas tecnologías han ampliado los tipos de comunicación que existían. La comunicación de antaño, más propia de la prehistoria, se caracterizaba por pinturas, gestos, o gritos que posteriormente dieron paso al lenguaje, a la comunicación verbal.
LENGUAJEORAL LENGUAJE ESCRITO
El lenguaje oral se puede describir como la capacidad de comprender y usar signos habladoscomounaformadecomunicación, o se puede definir como un sistema estructurado de signos que categoriza objetos,relacionesyeventosenunacultura.
LENGUAJEVISUAL
Es un sistema de comunicación que utiliza la imagen como medio de expresión, es decir, transmite mensajes visuales. El lenguaje visual debe articular los diferentes elementos que componenlosmensajes.
Es latransmisión de un mensaje o determinada información de forma gráfica, basándonos en el sistema de escritura de cada lengua
LENGUAJEMIMICO
Es la capacidad de expresar ideas, pensamientos y sentimientos, a través de gestos ymovimientoscorporales
LENGUAJE
LITERATURA
La literatura es una forma de expresión artística que emplea como principal recurso el lenguaje escrito u oral Es decir, es un arte que se vale del uso estético de la palabra para expresar una idea, sentimiento, experiencia o historia (real o ficticia),demaneranoconvencional.
LaliteraturaesunadelasBellasArtes y una de las más antiguas formas de expresión artística
La literatura tiene la capacidad de exponer emociones, sensaciones, olores, sabores, lugares, personajes y situaciones gracias a la funciónpoéticadellenguaje.
POESIA
No todo lo que se escribe se considera literatura, por ejemplo, los textos periodísticos o las investigaciones académicas no cumplen con una función poética del lenguaje, aunque sí compartanunmensajeoinformación
La literatura es propia de la cultura del ser humano y sus características dependen de cada época y el lugar donde se ha desarrollado,Los géneros literarios principales incluyen el lírico (poesía), narrativo (novela, cuento), drama (obras teatrales) y didáctica (ensayo, biografía) La literatura es considerada como una de las formas más antiguas de arte, por lo tanto, es una manera de buscar la belleza a travésdelaspalabras,yaseanescritasuorales
EXISTEN ALGUNOS GENEROS LITERARIOS
NARRATIVA
Es elartede emplear la palabra para describir la realidadobjetivaosubjetiva del poeta, comparándola conotramediantesímilesy metáforasy
embelleciéndola con giros musicalesdellenguaje
Es el arte de construirnarraciones contadas por un narrador, y que presenten personajes, acciones y situaciones que conmuevan o evoquenfascinación.
Es el arte de componer textos teatrales, por lo general pensados para su representación en vivo en un escenario. Involucra personajes y diálogos, pero ningún narrador.
En este se incluyen todas las manifestaciones teatrales: la comedia, la tragedia, el teatro musical, en los textos dramáticos no hay narrador ni descripciones, sino que los episodios se representan por medio de las actitudes, gestos, diálogos y monólogos que mantienen los personajes. Por esto, conviven distintos códigos en una misma obra dramática: el verbal (palabra), el no verbal (escenografía, maquillajes, luces, música, iluminación, sonido) y el paraverbal (entonación, pausas, énfasis).
ENSAYO
DRAMATURGIA
Es el arte de la reflexión libre, es decir, de discurrir sobre un tema puntual de manera conmovedora, convincente o simplemente hermosa
LA MUSICA
Lamúsicaesunartequesebasaenlacreacióndesonidosymelodías,yqueseexpresaa través de la combinación de elementos como el ritmo, la melodía, la armonía y el color
La música es un arte que consiste en dotar a los sonidos y los silencios de una cierta organización, descubrir una combinación ordenada de ritmo, melodía y armonía que resultaagradablealosoídos
Esunamanifestaciónartísticayculturaldelospueblos,demaneraqueadquierediversas formas,valoresestéticosyfuncionessegúnsucontexto
La música es un producto cultural con múltiples finalidades, entre otras, la de suscitar una experiencia estética en el oyente, la de expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas, y cada vez más, cumplir una importante función terapéuticaatravésdelamusicoterapiaLamúsicapuedesergeneradaatravésdelavoz o de instrumentos musicales, y se caracteriza por el empleo de los sonidos (y de los silencios)
Los sonidos pueden ser infinitos, ya que es posible trabajar con innumerables variacionesdeduración,intensidad,alturaotimbre Lamúsicaesunartetemporalodeltiempo,aligualquelaliteratura
La música tiene una connotación mayormente espiritual y emocional, por lo que su complejidad sólo ha ido aumentando a lo largo de la historia, pues, no se ha logrado definirloquerealmenterepresenta,másalládelusocorrientequeseleda
La música es un estímulo directo al campo perceptivo del cerebro, y se ha demostrado quepuedetenerefectosterapéuticosenlasaludmentalyfísicadelaspersonas
EL CINE
Elcineesunarteyunatécnica.Eselartedenarrarhistoriasmediantela proyección de imágenes, de allí que también se lo conozca con el nombre deséptimo arte. Y es la técnica que consiste en proyectar fotogramas, de forma rápida y sucesiva, para crear la ilusión de movimiento.
Paralarealizacióndelcineesnecesarialaconcurrenciademuchasotras capacidadesaniveltécnico,creativoyfinanciero,comoelmontaje,la fotografía, la dirección, el guionismo, la operación de cámaras, el sonido,laproducción,etc.,paralocualesnecesariotodounequipode trabajo. Asimismo, pasa por varias etapas: el desarrollo, la preproducción,elrodaje,laposproducciónyladistribución.
LAS ARTES VISUALES
Es una disciplina artística que se enfoca en la creación de obras principalmente visuales.Esta disciplina incluye tanto las artes plásticas tradicionales, como la pintura, la escultura, el dibujo y la arquitectura, como también las expresiones que incorporan nuevas tecnologías orientadas al arte o elementos no convencionales, como la fotografía,lavideografía,elcine,elarte
de los nuevos medios, el arte ambiental, el arte cinético, el arte efímero, el arte postal, el arte público, el arte urbano, la instalación, la intervención y el Land Art, entre otros.Las artes visuales son una de las manifestaciones artísticas más antiguas de la humanidad y se han desarrollado a lo largo del tiempo.Actualmente
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PRACTICAS SOCIAÑES Y RITUALES
Las prácticas sociales y rituales son costumbres que estructuran la vida de comunidades y grupos, siendo compartidos y estimados por muchos de sus miembros 1 2 . Estas prácticas reafirman la identidad de quienes las practican en cuanto grupo o sociedad y, tanto si se practican en público como en privado, están estrechamente vinculados con acontecimientos significativos
TRADICIONES
La tradición es un conjunto de bienes culturales que se transmite de generación en generación dentro de una comunidad
Se trata de aquellas costumbres y manifestaciones que cada sociedadconsideravaliosasylas mantiene para que sean aprendidas por las nuevas generaciones, como parte indispensabledellegadocultural
Es una practica habitual y frecuente de una actividad por una persona, sociedad o cultura 3 Es una manera habitual de actuar o comportarse
4 .Las costumbres pueden ser personales, culturales o religiosas
1 .Las costumbres se transmiten de generación en generación y se asemejanentradiciones
COSTUMBRES
PRACTICAS SOCIAÑES Y RITUALES
RITOS RELIGIOSOS CEREMONIAS
Una ceremonia es un acto formalysolemnequesellevaa cabo de acuerdo con ciertas normas establecidas, ya sea por ley, estatuto o costumbre Se trata de un ritual que implica una serie de ritos, creencias y normas previamente establecidas Las ceremonias pueden tener diferentes propósitos, como dar culto a las cosas divinas, honrar a personas o eventos, celebrar festividades, homenajes,entreotros
son ceremonias que se realizan de manera rígida y reiterada, es decir, siempre delamismamaneraaunque en años o períodos de tiempo distintos, y que tienen fines conmemorativos, religiosos, simbólicososociopolíticos1 .Los ritos involucran un conjunto de prácticas y símbolos, como ofrendas, danzas, cantos, gestos o actuaciones, y se llevan a cabo repetitivamente y voluntariamente por personas relacionadas culturalmente, en lugares y tiemposdeterminados
MODO DE VIDA Y COMPORTAMIENTOS
son conceptos que se refierenalamaneraenque las personas viven y se comportan, y están influenciados por diversos factoresElestilodevidaes laformadevivirqueadopta una persona o grupo, la manera de ocupar su tiempo libre, el consumo, las costumbres alimentarias, entre otros aspectoElcomportamiento es el conjunto de respuestasquepresentaun ser vivo en presencia o ausenciadeestímulo
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CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS .
se refiere a las ideas, valores, creencias y conocimientos compartidos por una sociedad o comunidad, incluyendo la religión, lafilosofía,laciencia,lahistoriayla culturaC
RELIGION
