202111374_Portafolio

PERSONAL

NATHALY MARTINEZ

ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA

Código UPC 202111374

Correo electrónico U202111374@upc edu pe

Correo electrónico eloisemartinez307@gmail.com

Teléfono 934880827

EDUCACIÓN

Primaria Colegio Innova Schools - (2010 - 2015)

Secundaria Colegio Innova Schools - (2016 - 2020)

Superior UPC Facultad de Arquitectura - (2021-)

Proyecto Europa Norte -UPC (2023)

Ingles WeTalk UPC- (2023)

IDIOMAS

Español

Ingles

BIOGRAFÍA

Soy una persona que busca innovar y mejorar su comunidad, además tengo una capacidad de liderazgo y poder expresar mis ideas de manera fluida, mi perseverancia y creatividad me permiten seguir creciendo en la carrera de arquitectura y como persona.

HABILIDADES

Sketchup

VRay

Photoshop

Revit

Rihno

AutoCAD

Lumion

Canva

Twinmotion INTERESES

Pintura

Fotografía Baile Música

TI Introduc Diseño Arquit

6

TVI Arquitectura y Construcción

Construcción y Acabados en Madera pág.

TVII Taller de Integración

TVIII Arquitectura y Ciudad

TIX Ejercicio Profesional pág. pág. pág. pág.24

TX Taller Tesis pág.26

Techos Aligerados y Encofrados

Introducción al Diseño Arquitectónico

Arq Lourdes Costa Delgado y Arq Alfredo Olivera Salcedo

Espacios de sustracción y adicción

Lo aprendido en este taller es establecer y conocer los conceptos básicos de un espacio y que criterios debe tener para que se considere uno, también a conocer en la escala que estamos trabando y como elementos lineales pueden contener un ambiente y ayuda a la delimitación de esta ya que un espacio no puede ser infinito.

Se sustra fueron co lugares y espacios.

Idea Central

Los planos tienen diferente orientación para que fluyan los espacios, además de estar relacionados y ubicados en distintos niveles

Los palillos representan líneas que marcan los limites de cada espacio.

sta dos dos se.

TRABAJO PARCIAL

principal

Organización lineal

Secuencia lineal de espacios repetidos Esta composición final presenta un recorrido en secuencia para el desplazo en el puente entre extremos mediante rampas con inclinación de 45 y 30 grados.

Se encargo diseñar un puente en el cual se trabaje los conceptos de espacios por sustracción y adicción para ello se dejo usar cartones modulados con cuadrados de 3x3cm y un prisma rectangular el cual se podía sustraer espacios y dividirlos de la manera que funcione la composición , además de cumplir los criterios de relación espacial y recorrido fluido.

Lo aprendido en esta parte del taller es la importancia de la toma de partido ya que es donde estudiamos que tipo de organización queremos que tome el proyecto ya sea lineal, radial, centralizada, agrupada, etc., además de reconocer los distintos tipos de espacios que existen como espacios contiguos , espacios vinculados por un espacio común, espacio dentro de un espacio, espacios entrelazados y adyacentes.

Rampas y escaleras Espacios interseptados

Relaciones espaciales

TRABAJO FINAL

sustracción y adicción

CORTE A-A

CORTE B-B

Espacio de entrada Espacio de salida Espacio

TII

Arquitectura y Arte

Arq. Lourdes Costa Delgado y Arq. Andrea Rivera García

Composición en negativo

La masa exterior es una manta que cubre a la composición en positivo generando vacíos que conecta el interior con el exterior Se visualiza las formas triangulares, circulares en volúmenes cilindricas y piramidales

Los destajos van acorde a las formas interiores

Ampliación de volúmenes

Una obra en positivo

Se encargo proponer un diseño a partir de el análisis de la obra Guernica, en el cual se debe crear un modelado 3D a partir de una trama a escoger de la obra y obtener una composición en positivo y negativo.

Isometría 1

Señalización del corte

TRABAJO PARCIAL

Una obra en negativo

Lo aprendido durante la elaboración del proyecto fue el análisis de una obra y como identificar el eje ordenador y que elementos representan una trama Además se soluciono creando una composición en positivo luego es contenido por una masa y se extrae la volumetría interior para obtener espacios por los cuales se presenta un recorrido y relaciones espaciales.

sin importar sus lados a y volúmenes Además se cala de grises para la u importancia y formas ablo Picasso Guernica

ocal

Isometría

Elemento de conexión que generan una trama de

AnálisisdeGuernica

TramadeGuernica

Lo aprendido en la segunda parte del taller, interpretar una obra escrita a un grafico o composición 3D, teniendo en cuenta que represente hechos importantes Por ello, en el recorrido se observan espacios que desde la entrada contienen escaleras también comparten espacios entre si y tienen distintas temáticas que caracterizan a Zora.

Zora: "Ciudad memorable que se desvanece"

Realizamos un pabellón que represente a Zora compuesta de manera ascendiente. Además representa a una Zora memorable y unida que poco a poco desparece

ETAPA 1

ETAPA 2

Representan a aquellos que deambulan por Zora que ya no guardan sus recuerdos.

Representan las personas mas sabias que entran a Zora y recuerdan de memoria la ciudad.

TRABAJO FINAL

Pabellón Zora

Las tres cadenas de montañas que se van desvaneciendo en sus extremos

TRABAJO PARCIAL

o principal

ula incrustada en un cubo esta a en lo mas alto de Zora rodeada estajos que simbolizan la rición de esta En su interior se como cae una cascada de agua ce alusión a los ríos de Zora.

TIII

Arquitectura y Entorno

Arq. Francisco Wong y Arq. Magaly Gayoso

TRABAJO PARCIAL

Residencia Universitaria

Lo aprendido, primero se tuvo que hacer un levantamiento de la casa que seleccionáramos y a partir de ello se modificara los ambientes para realizar la residencia, se tiene en cuenta pensar en la iluminación de los ambientes y evitar circulaciones que corten los espacios Finalmente se debe ver una sola composición y fachada , eligiendo un patrón que se vea en toda la volumetría.

Se encargo diseñar una residencia para estudiantes de arquitectura tomando en cuenta que nuestro proyecto respete los ejes de la arquitecta previa, a la cual analizamos las normativas. La residencia debe contar con 3 pisos y azotea donde contengan áreas comunes, de estudio y hospedaje distribuidas de la mejor manera.

Ubicación

Calle MZN lote 25 Urb

Santa Ana- Los Olivos

Idea Central

Primero corregimos las normativas que se incumplían de acuerdo a lo analizado, distribuimos las en el 1 nivel ,áreas adas en 2 y 3 nivel as en la azotea.

Fachada principal

Desface entre volúmenes para crear profundidad y una mejor fachada y rompiendo con lo lineal

Iluminación Techo Techo Ligero

ÁREA LIBRE JARDINERAS

Lo aprendido en este proyecto fue a zonifica un terreno teniendo en ceunta que programa arquitectonico es el pertiente, ademas de los parametros que tiene la zona y la funcionalidad que se le puede dar Se toma en cuenta el análisis hecho en la zona de estudio

Fachada principal

Baranda de madera referencia de los remate en casas rancho

FRISO

FRISO

Textura entre vanos para lograr un lenguaje vertical

MEDIDA DE ZOCALO PROMEDIO

TRABAJO FINAL

Edificio de uso mixto en Barranco

Celosía de madera con perforaciones para el ingreso de luz a cocinas

Secuencia de celosía vertical para el ingreso de luz y ocultar

vanos

horizontales

1.00m VANOS VERTICALES

EJE DE SIMETRIA

PROPORCIÓN DE VANOS PROMEDIO

2a

2a a a a a

a/2

Corte referencial

Se encargo diseñar una edificación de uso mixto en una zona de estudió de Barranco para ello se repartieron diferentes lotes , la consigna es seguir un referente para nuestro proyecto.

Ubicación

Estudio Rafael Freyre, Jr Sta Rosa 310, Barranco 15063

Flats C y Duplex A

EJE DE SIMETRIA

Secuencia de celosía vertical para el ingreso de luz en pasillo

Secuencia de vanos desde el primer nivel hasta ultimo nivel para la verticalidad

Textura entre vanos para lograr un lenguaje vertical

VANOS VERTICALES

Se intercala la celosilla vertical para generar una S manteniendo la verticalidad

Celosía de madera con perforaciones para el ingreso de luz a baños

Fachada Duplex A

-Vanos siempre rectangulares y verticales

-Proporciones simétricas.

- Alturas de gran escala.

DESNIVEL DE 0.65 METROS

Planta 4to nivel ESC 1/50

Planta 2do nivel ESC 1/50

Planta 1er nivel

TIV

Arquitectura y Funcionalidad

Arq Jaime Kong y Arq Antonio Benavides

TRABAJO FINAL

Biblioteca en San

Miguel

Ubicación

Esquina Av, Mariscal José de Sucre y Av. Bertolotto, San Miguel

Se encargo diseñar una biblioteca que en su programa arquitectónico estén presenten los ambientes como mediateca, ludoteca, hemeroteca y auditorio, además de que los espacios de servicios estén acompañados con una circulación de servicios privada al espacio público Debido a que el terreno está frente a un malecón se debe considerar las variables climáticas de la zona de estudio

Zonificación

La biblioteca tiene el programa arquitectónica con los siguientes parquetes.

CIRCULACIONPRIVADA

CIRCULACIONPUBLICA

PAQUETELECTURA PAQUETESERVICIOS PAQUETEAUDIOVISUAL PAQUETEHALL PAQ ADMINISTRACION PAQUETELUDOTECA

Lo aprendido en este taller es como crear un programa arquitectónico teniendo en cuenta el análisis de referentes de la misma tipología También a zonificar los paquetes teniendo encuentra la relación que tuenen uno con otro Mi intención es crear espacios donde se desarrollen la mayor cantidad posible de actividades, por ello considere dos patios y dobles alturas

Planta 1er nivel

Planta 2do nivel

En el corte se puede apreciar la intención de espacialidad de los ambientes en los diferentes niveles y como se generan relaciones visuales entre ellos

CORTE A-A

CORTE B-B

Vista Interior Ludoteca

Vista Interior Sala de Lectura

Vista Interior Hemeroteca

Arquitectura y Medio Ambiente

Arq Jonathan Aguilar y Arq Gonzalo Garcia

TRABAJO PARCIAL

Conexión e Integración:

Edificios Puentes

Se encargo diseñar una reurbanización en macro de la zona de estudio, para ello se analizo las variables que afectan y están muy vulnerables, a partir de ello se propone ideas, primero debíamos identificar la problemática y a posterior a ello definir nuestro concepto el plano, y zonificar nuestro proyecto , indicando que es la actividad o arquitectura a realizar y el motivo sin olvidar las variables.

Ubicación

El proyecto se ubica específicamente entre el puente Lurín y el AA.HH Julio C. Tello

INTEGRACIÓN DE

CIRCULACIÓN DE LOS EDIFICIOS PUENTE

Biblioteca comunal

Talleres educativos

Mercado

Mercado artesanal

Mirador Feria gastronómica

Galeria de arte urbano

Descanso Observator io y ferias educativa y literiaria

Centro deportivo

Museo Historico

Caña brava planta

Cachurro planta Árbol tornilo

Huaranguilo planta

Distribución a plazas

Vientos

Lo aprendido en esta parte del taller es analizar las variables climáticas y urbanísticas de un lugar , la investigación muy exhaustiva que se debe de hacer para poder definir el concepto que queremos proponer en nuestra edificación. En mi caso , el centro comercial y oficinas de Lurín no solo logra satisfacer las necesidades de un consumidor sin provee un ambiente de labor para las personas, además busca unificar una comunidad y generar un hito importante en la ciudad. Recorrido Solar

Distribución a plazas

Areas Verdes

Se encargo diseñar un proyecto arquitectónico desarrollando una sensibilidad consciente y fundamentada hacia el medio ambiente. La edificación debe responder a una necesidad ya sea comercio, educación o cultural. Para ello se debe tener en cuenta los metros cuadrados y las arias publicas y privadas además de integrar el rio Lurín a su proyecto.

Vientos

TRABAJO FINAL

Centro comercial y Oficinas Lurín

1.

Medio Ambiente

Creación de mayores áreas verdes

Restauración y cuidado de flora ya existente en la zona

Lomas de Lucumos

2.Demografía

C ió d i d úbli

4 .Rio Lurín

Nuevo Hito turístico

Integrar al proyecto

5.Asentamiento Julio César Tello

Poco comercio

Axonometria estructuras

Arquitectura y Construcción

Arq Nicolas Majluf y Arq Milenko Basadur

TRABAJO FINAL

Residencia Universitaria UPC

Se encargo diseñar una residencia universitaria para los alumnos de universidades cercanas, como mayor usuario se considera a la poblacion de estudiantes de UPC Monterrico, por ello se estudio la cantidad de estudiantes que requieren una rresidencia ademas de implemetar areas comerciales .

Ubicación

El proyecto se ubica específicamente frente a la Universidad Ciencias Aplicadas Monterrico

VIideo recorrido

La residencia universitaria se erige como un faro de comunidad, aprendizaje y posibilidades infinitas

D1: LOSA MACIZA TECHO

D2: LOSA MACIZA PISO

Lo aprendido en este taller es como crear un programa arquitectónico teniendo en cuenta el análisis de referentes de la misma tipología T bié ifi l t t i d t l l ió ti con otro Mi intención es crear esp

Planta 3er nivel

Planta 4to nivel

ESC 1/100

ESC 1/100

C1

Arq

Techos Aligerados y Encofrados

Ricardo Vivar y Arq Fernando Jiménez

Plazuela comercial, placa colaborante

Corte A-A

Se encargo diseñar una cobertura de techos en el cual se implemente el sistema de placa colaborante, para ello se utilizo cerchas y columnas metálicas como soporte . Además de que este techo era para uso comercial por el cual se debía colocar cerramientos conforme el asolamiento del lugar

Ubicación

El terreno está ubicado en el cruce de la Av. La Marina con la Av. Brigida Silva de Ochoa. La zona a intervenir cuenta con 3 establecimientos comerciales.

La inclinación del techo proporciona una ayuda a desviar las entradas de vientos directos al interior Uso de un cerramiento que lograra el control de la luz, entradas y flujos, logrando una armonía en el interior llamativa. Optamos por el flujo lineal y limpio, por esto los techos están ubicados horizontalmente y alineados

Detalle Encuentro de vigueta

C2

Construcción y acabados en madera

Arq Ricardo Hurtado y Arq Carlos Castillo

Cobertura de madera de teja plana y policarbonato

Planta 01

La cobertura sera empleada para una zona de yoga publica donde residentes o personas puedan realizar sus ejercicios bajo sombra , ademas de una zona de mesas para las ferias que se realizan cerca del sitio

Se encargo diseñar una cobertura de madera en el cual se implemente los sistemas de teja plana con machimbrado y otro techo que utilice el sistema de policarbonato y sol y sombra. Además de que este techo sea utilizado para comercio y un punto de paso en un parque.

El proyecto se ubica específicamente en el Parque el Trabajo en San Miguel Ubicación

Corte A-A