E‐LEARNING COMO ESTRATEGIA DE INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Dr. David Roldán Martínez darolmar@upvnet.upv.es Dr. Antonio Hervás Jorge ahervas@mat.upv.es Instituto de Matemática Multidisciplinar Universidad Politécnica de Valencia
RESUMEN Este trabajo plantea un estudio de la internacionalización de la Educación Superior desde el punto de vista de las Universidades y del e‐learning como estrategia competitiva e introduce un procedimiento sistemático de análisis que pretende asistir a las instituciones de Educación Superior en la elaboración de sus planes estratégicos y tácticos en cuanto a la formación on‐line se refiere, siempre con el objetivo de conseguir una posición y una ventaja competitivas sólidas y estables.
PALABRAS CLAVE: Educación superior, internacionalización, estrategia, análisis estratégico, cadena de valor, sistema de valor, modelo de negocio, competitividad, e‐learning.
ABSTRACT This work analyzes Higher Education internationalization from the point of view of Universities and focusing at the use of e‐learning as competitive strategy. It also introduces a systematic analysis process so that Higher Education Institution can use it to elaborate its strategic and tactical plans in relation with e‐learning, always trying to reach both solid and stable competitive position and advantage.
KEY WORDS: Higher education, internationalization, strategy, strategic analysis, value chain, value system, business model, competition, e‐learning. 1