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222 - Spain May 2019

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SPAIN MAY 2019


100 AÑOS DE LA UNIÓN ASTRONÓMICA INTERNACIONAL 1919-2019

La potencia del Sol y cómo medirla ACTIVIDADES PARA REALIZAR Y ENVIAR Realice la Experiencia 1 (con mancha de aceite), la Experiencia 2 (con la mejilla de la cara) o ambas, obtenga el valor para la Potencia del Sol y registre los resultados de cada Experiencia en la siguiente Tabla de Resultados:

Tabla de Resultados de la Potencia Solar Nombre del profesor/a

Juan A. Prieto Sánchez Colegio Huerta de la Cruz España

Escuela, País Lugar de toma de datos

Algeciras, Cádiz

10-mayo-2019 (11:40)

Día y hora Tipo de Medición

Patrón

Experiencia 1:

Tipo de bombilla

Mancha de aceite

Filamento de tungsteno

Experiencia 2: Mejilla de la cara

Colegio Huerta de la Cruz

Tipo de bombilla

Resultados

Potencia Indicada Distancia (W) bombilla-papel (m)

200

7.5cm=0.075m

Potencia Solar calculada (W)

8 x1026

Potencia Indicada Distancia Potencia Solar (W) bombilla – cara (m) calculada (W)

Sujeto 1

Filamento de tungsteno

200

13cm=0,13m

2.66 x1026

Sujeto 2

Filamento de tungsteno

200

18.5cm=0,185m

1.31 x1026


Previsiones meteorolรณgica

Otros datos


Foto Mancha de Aceite (200 w)


Fotos Mejillas Sujeto 1 CCH Edad: 15 años Color Pelo: Negro Color Piel: Morena Color Ojos: Marrón ¿Pecas?: No Vello facial: No

Sujeto 2 MDF Edad: 15 años Color Pelo: Rubio Color Piel: Clara Color Ojos: Verdes ¿Pecas?: Sí Vello facial: No


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222 - Spain May 2019 by NASE: Network for Astronomy School Education - Issuu