Foro Reflexivo

Act. 2 FORO REFLEXIVO

PRONOMBRES VERBOS Y ADVERBIOS

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DEFINICION

Mediante un análisis de reflexión se estudia en los foros de discusión virtual las perspectivas pedagógicas y sus beneficios con las limitaciones presentes en el proceso de aprendizaje. A partir de un soporte teórico se hace un análisis conceptual que permita justificar el proceso de aprendizaje reflexivo para relacionarlo con las actividades de diálogo discursivo que se construye, de las cuales proporcione la explicación en el proceso pedagógico de formación profesional. Finalmente se hace una comprensión resultado del análisis conceptual, del cual se realiza especial énfasis en las características de los procesos de aprendizaje a través de este recurso virtual.

FUNCIONALIDAD (PARA QUE SIRVE Y PORQUÉ)

La forma más correcta para enseñar el sustantivo y sus clases, en el nivel medio (básico y diversificado) considero que debe de quitarse el temor de hablar frente a una cámara y saber modular el tono de voz y su léxico acorde a la exposición

INSTRUCCIONES PARA REALIZARLA

Se debe ingresar a una plataforma preparada con anticipación, se escoge un tema a tratar, debe tenerse cuidado de establecer bien el mecanismo a utilizar.

Se informa a todos los participantes que está habilitada la sala para poder grabar y subir dicho video.

MATERIALES A UTILIZAR

Computadora o celular, internet, dominio del tema a exponer, conocer flipgridd.com que es la herramienta a utilizar en este proceso

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