Revista n° 26

REVISTA DE LITERATURA INFANTIL FEBRERO,

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2 017, N°26

“EL REINO DE LOS NIÑOS”

DEL AMOR Y LA AMISTAD

FELIZ MES

14 de FEBRERO: DÍA DE LOS ENAMORADOS

DEDICADA A: HUGO EDUARDO RODRÍGUEZ SEGURA

“EL REINO DE LOS NIÑOS” REVISTA LITERARIA (2 AÑOS DE PUBLICACIÓN).

EDITORA: FLOR DEL CARMEN RODRÍGUEZ SEGURA.

Esta fotografía es en el CENTRO CULTURAL E HISTÓRICO “JOSÉ FIGUERES FERRER DE SAN RAMÓN, cuando me dieron el PREMIO DE PRIMER LUGAR EN CUENTO: “EL ABDUCIDO”. El tema fue sobre “LA ABOLICIÓN DEL EJÉRCITO EN COSTA RICA”, 3 DE DICIEMBRE, 2016.

REFLEXIONES DE AÑO NUEVO

“REFLEXIONES SOBRE EL AMOR” ¿QUÉ ES EL AMOR? Todo en la naturaleza sucede en comunión y perfecta armonía. Lleva su perfección a tu corazón, alaba al amor y absórbelo. Limpia la matriz de tu conciencia y encuentra el amor y la paz que hay en ti.

La vida es simple, pero los humanos somos complicados y juzgamos, comparamos y nos limitamos solos creyéndonos feos y malos. Luchamos contra la ilusión del tiempo.

Empecemos a mirar a través de la ventana limpia, sin preocupaciones ni estrés, olvidemos los problemas del pasado y empecemos a vivir la paz de nuestro corazón, Somos capaces de crear lo que sea en este mundo. Nuestra verdadera esencia es conocida por nosotros y descubrimos la forma de hacer lo que deseamos y con esto descubrimos el amor consciente.

Sumérgete en ese lugar de paz que hay en ti y descubre lo que te rodea. Los ruidos del viento y el cantar de los pájaros, la luz maravillosa de las estrellas y la belleza inigualable de un ocaso.

Soy Dios, porque Dios está en mí y para ser divino, tengo que ser humano y lo que me da la perfección es el amor por mí mismo y por los demás.

Comportémonos como niños, creando castillos de arena en la playa o disfrutando los rayos del sol en el camping que hago con mi familia.

Esa es la vida, creamos empresas, tenemos trabajos, pero necesitamos esparcimiento. El tiempo pasa rápido, si no disfrutamos los momentos felices, cuando se presentan, pasan y ya no los gozamos.

Buscamos la unidad, tratando con desesperación que la humanidad viva la paz. Donde quiera que mires hay separación, mientras no nos demos cuenta de que somos uno, viviremos separados unos de otros. Solo el amor nos unirá. Unámonos en el amor y seremos felices.

El amor es como el agua, cambia constantemente en la naturaleza, unas veces es líquida, otras hielo o vapor, pero sigue siendo agua. Así es el amor cambia, se transforma, pero estamos hechos de amor.

El amor consciente es lo más grande que puedes descubrir. Somos merecedores de amor y debemos amarnos siempre. Unámonos en la perfección del amor y seremos perfectos. El amor es el sentimiento más grande y más hermoso que existe, es Dios mismo dentro de nosotros.

Llegamos a este mundo lleno de amor. Luego nos vamos llenando de otros sentimientos, no tan nobles como la envidia, el odio, la venganza, la ira. Cultivemos el amor en nosotros. No hay un solo lugar donde no exista el amor.

Todos somos amor desde que nacemos. Es el único sentimiento que nace con nosotros. Soy Dios, lleno de amor y elijo dar amor a todos. Soy todo lo que creo.

No hay nada que tener, somos perfectos. Lo único que existe y es verdadero es el amor en la naturaleza del hombre y su relación con el medio biológico y mineral. Tienes el poder de cambiar el mundo por medio del amor.

Pasamos la vida buscando el amor, cuando lo encontramos somos uno y entonces llega la iluminación. Debemos contribuir a tener un mundo unido.

A veces el miedo, la ira, el odio, nos enturbian el amor por nuestros seres amados. Pongamos atención a estos sentimientos y transmutémoslos al sentimiento más noble: al amor. Encuéntrate con tus sueños. El amor es un ancha, que nos mantiene en unidad, solo practícalo. El amor penetra todo, todo lo logra, ríndete al amor con tus hermanos y con la naturaleza, porque eres amor. florguez.segura@gmail.com Este es mi correo. Mándame una opinión de la REVISTA “EL REINO DE LOS NIÑOS”. ¿QUÉ PODEMOS MEJORAR?

VENTANA DEL CUENTO CARTA DE AMOR A MI HIJO “INJUSTICIAS DE LUNAS” A mi hijo… ¡Levántate con orgullo, amor! No dejes que la desesperanza te gane y te parta el pecho con su gusano de odio.

Puedo escuchar los lamentos en tus sueños, pero no debes dejarte avasallar por su innoble destierro. ¡Perdona todo y serás feliz!

Prende tu alma con ternura como una luz azul, que ilumine tu destino, ponte guirnaldas y perfumes que te adornen.

Los años volarán pronto en el jinete del tiempo y vendrá otro amor que te ame verdaderamente.

Entonces, atizarás el fuego con las breñas de tus angustias y recuperarás tu hombría.

Apuntillando en el cromo ilímite de tu amor, encontrarás el cariño sincero de tus hijos, que te amarán por siempre.

Cuando sientas que la cuesta es dura y que no puedes más, ahí estaremos nosotros, tus padres, para ayudarte a llevar la carga.

La espesa niebla que te envuelve se disipará con el sol y volarán las mariposas de ilusiones.

Aún hay tantas mujeres que te brindarán su amor… Y entre lunas encontrarás su luz…

He bebido de tu semblante taciturno, cuando piensas en tus hijas, a quienes tienes tiempo de no abrazar. Pero, quizás muy pronto podrás reírte con ellas y respirar sus aromas de flores blancas, ya que hay un Imparcial Juez, al que no se le oculta nada… Lo ve todo.

Tu penumbra se volverá crepúsculo. Abrazarás la vida, porque la vida es bella… ¡La familia es para siempre!

Flor del Carmen/16

CERTAMEN MUNDIAL DE EXCELENCIA LITERARIA M.P. LITERARY EDITION, USA CUENTO FINALISTA, 2 016 “LA FLOR DEL PARAÍSO” Flor del Carmen/ 16 La muerte gruñe en el trémulo e inmediato futuro…

Un ángel muy serio cruza volando, el paraíso. Del hermoso jardín, toma entre sus manos un capullo de rosa y vuela presuroso hacia la Tierra.

Una niña de siete años, enferma de leucemia, debe traerla al cielo. No le agrada esta misión… __ ¡No debieran de morir los niños…! –Murmura con gesto compasivo.

Mientras tanto, Floriluz yace en la cama. Le han trasfundido sangre que le da nuevos ánimos. Pero en su cabecita no hay cabello y su color es tan pálido como un lirio de mayo y aunque la niña es alegre, se ve triste… muy triste. __ Ven, Eduardo, juguemos… –dice a su hermanito.

Y se pone a danzar con su hermano, usando las palmas de las manos, baila, ríe y su risa es una cascada de notas musicales, que llegan al alma de su madre, quien al apreciarla tan alegre, rechaza la angustia de verla morir y suplica con sus lágrimas, la misericordia de Dios.

Desde la ventana del hospital, el ángel contempla el cuadro familiar.

Papá llega con un hermoso osito de peluche y la niña feliz le agradece con un beso.

La familia la ha acompañado durante toda la tarde, pero ha llegado el momento de separarse y la niña solloza. Presiente algo... Tiene miedo… Todo el sentimiento se derrama con su sonrisa de miel.

Llega el momento en que la familia se marcha y en la habitación entra el ángel, con uniforme de enfermera. Le acaricia su cabecita y la mira fijamente a los ojos, entonces la niña lee en aquella mirada, que su hora ha llegado…

El ángel pregunta: __ ¿Tienes algún deseo, niña bonita? __ ¡Sí, tengo un deseo! Solicítale a Dios, que me dé más tiempo de vida. No quiero que la familia sufra…

El ángel mira al cielo… Pide ayuda… __ Tendrás que orar por ello.

La niña inclina su cabecita y entre lágrimas, solicita un milagro.

El ángel le regala el capullo y desaparece.

Al día siguiente, la niña mejora. Su rostro no es tan pálido y su tristeza se torna en alegría. La rosa del Paraíso le prodiga agua de vida con su suavísimo aroma.

El médico consternado, firma su salida y la niña regresa a casa.

Florizul siembra el capullo en una maceta y la flor se abre, con un color blanco tan brillante, que en las noches, no necesita lámpara, porque ilumina toda la habitación.

La niña sana. La planta crece en el alféizar y se colma de sublimes flores, que ella regala a los enfermos.

Todos mejoran cuando aspiran su perfume y contemplan su belleza.

Florizul estudia para doctora. Es lo que más desea hacer en este mundo.

La bondad es el milagro del futuro.

“AMEMOS LA NATURALEZA” “LAS FLORES NOS DAN: BELLEZA, PERFUME, COLOR COMIDA, ESPARCIMIENTO, BONDAD”.

VENTANA DEL HAIKÚ ¿QUÉ ES EL HAIKÚ?

Es un tipo de poesía japonesa, está compuesta por 17 sílabas que se distribuyen en 5, 7, 5, sílabas estrictamente. Casi no tiene signos de puntuación por la sencillez del verso, que encierra un mundo dentro. Debe ser un pensamiento profundo y con énfasis en la Naturaleza.

“SELVA” Selva de nidos de criaturas y flores perfumes y sol

“CREPÚSCULO” El crepúsculo tinto de sangre y toro es un misterio

“NIÑO POBRE” Con hambre el niño se embrutece no aprende dadle de comer

“LLUVIA” El relámpago preside al chaparrón la lluvia cae

“CANTO DE SIRENAS” Un mar que vuela hecho espejo ola y luz cantan sirenas

“AMOR SUBLIME” Entre mi carne cantas y me estimulas al amor puro

“AMOR PURO” De tu sonrisa espero tu amor puro el sol destella

“APRENDIZAJE” Aprender alas en el vocablo madre es más sabio

“MADRE” Madre tronco donde renace feliz el amor puro

“SILENCIO” En silencio escucho tu música mi amor se colma “EL AMOR” El amor une las almas generosas en un girasol

“PAZ” Las mariposas se rodean de colores nosotros de paz

“AMOR DE DIOS” Campana la voz de cada rostro triste Dios es amor

“LIBÉLULA” La libélula en mis manos se posa la tarde brilla

“PATRIA” Con alborozo miramos esta heredad es la patria “COMPAÑEROS” Dame la mano ensancha la alborada mutamos en flor FLOR DE COSTA RICA/ 17

VENTANA DE LA POESÍA “JESÚS NOS AMA” Un ángel descamisado sin suerte ni alas, cae del cielo airoso sobre un pesebre olvidado.

Tiene mucho frío, pero calla.

Siente mucha hambre,

La avecilla lo espera en su nidito de amor que construyen juntos en la rama del limón.

Silba y silba Donyigüirro una canción de p r i m a v e r a, para llamar a su amor que busca pajitas por la pradera.

solo un amor muy grande

Construyen su nidito donde nacerán los pichoncitos frutos de su amor.

Silba y silba Donyigüirro una canción que es un primor.

por la humanidad ingrata.

MUNDO DE GAVIOTAS

pero aguanta.

No tiene casa, mi herencia,

“LOS ENAMORADOS” Silba y silba Donyigüirro una canción de p r i m a v e r a, entre salto y saltito sobre la rama del güitite.

Ha bebido gotitas de rocío de las hojas en la a u r o r a ha comido güízaro y mango y por eso silba y silba volando hacia el naranjo.

Silba y silba Donyigüirro una mañana de a b r i l, la pajarita oye su canto allá en la catarata donde sacia la sed febril.

Yo soy una gaviota volando en el cielo y el viento ondea entre mis alas y saboreo la primavera con sus encendidos oros.

El corazón me satisface de esperanzas y anhelos y revolotea sobre territorios de hadas y duendes.

Busco a mi compañera entre nube y nubecita y pesco un pececillo para obsequiarle a mi pajarita y el nido se llena de blancas plumitas.

Flor del Carmen/16

“VENTANA DEL HUMOR” “EL BAUTIZO EN LA CASA VIEJA” En la casa vieja, muy arcana se mueve un fantasma… prepara el bautizo del bebé de la Llorona.

Una bruja asoma su nariz ganchuda, echa breñas y palos al fuego hierbas y patas de lagartija al caldero.

Dentro de la olla hay un caldo verde y negro con ojos de arañas, gusanos y grillos, dientes de león y de cocodrilo.

Las paredes tiemblan, las escaleras chirrían y el caldo hierve verde, verde, verde, le han puesto lentejas y sanguijuelas.

y cientos de pulgas que bailan y juegan escondido.

La fiesta es en grande en la casa vieja, muy vieja…

Todos muy alegres beben y danzan con el guarapo que preparó para el bautizo, la cegua y la Tulevieja.

“TÍO NACHO” Tío Nacho es un conejo lomo dorado, suavecito,

orejas

puntiagudas,

astuto,

enamorado. Usa sombrerillo de bombín, anteojos de turista, teléfono celular, tenis, chaleco y corbatín.

Llega a la Finca ‘Miraflores’, entra

El bautizo es de espanto con ácido muriático y lejía, mientras el bebé de la Llorona, sonríe…

como perro por su casa para escamotear las zanahorias y a ramalazos lo saca Ñor Cundo.

Los zanates se burlan sobre el zapote

Ya están llegando los invitados: Una rata y un cocodrilo que vienen de padrinos.

El gato negro de doña Brunilda, El cadejos con sus cadenas que espantan a todos.

Una lechuza y un tijo, unas cucarachas grandes

y el sol se ríe a más no poder.

Hace amistad con el anciano, porque le cambia chayotitos por zanahorias.

Por las tardes, platican de conejitas y de muchachas… y juntos se carcajean hasta que sale la luna y se van a dormir.

Hijo de la Llorona: ¿A CUÁL PREFIERES, AMIGUITO(A)? ¿No son divertidos?

VENTANA ECOLÓGICA El bosque herido. Cuento ecológico Un día Pepe salió de paseo con sus padres, cerca del camino observó que estaban quemando una maleza. Le preguntó a su papá: -¿Por qué hay gente sin conciencia que daña el ambiente?

-Su padre le contestó; - Porque no saben el daño que le están ocasionando al ambiente.

-Pepe respondió a sus padres: -¿Por qué no les explicamos que debemos cuidar el medio ambiente como si fuera nuestra propia vida…?

-Ellos le dijeron: -Sí hijo, trataremos de hablar con esas personas.

El incendio quemaba árboles como el sauce, roble, pinos y muchas plantas que se caían poco a poco, por la mano perjudicial del hombre.

Pepe observó desde la orilla del camino, cómo algunos animalitos huían del calor. Pájaros, conejitos, ardillas, ardillas, monos, mariposas, todos buscaban refugio, y hasta una culebra se arrastraba hacia la carretera para salvar su vida.

El bosque herido por el fuego se veía muy triste y solo. A pesar de que llamaron a los bomberos forestales, se quemó una gran parte de él.

Fue destruido por el hombre, en vez de cuidarlo, para que los árboles protejan el ambiente y sirvan de nido a las aves y animalitos del bosque.

No había quedado nada en pie, sólo uno que otro ratón y unas cucarachitas que aguantaban el fuego escondidos en los peñascos.

Ya no habían más nidos para los pájaros, follaje para los animales que buscaban en sus raíces huir de los rayos del sol. Sus ramas verdes y brillantes ya no se extenderían en el abanico verde y colorido del bosque.

Sólo debajo de una piedrecita, Pepe observó en un rincón del fallecido bosque, cómo se asomó tímidamente una pequeña hojita verde, componente de una plantita que acababa de nacer: era un semilla de arbolito, que había quedado latente bajo las piedras, quienes la cuidaron, cobijándole del fuego, se había alimentado de las aguas subterráneas de la madre tierra, a su lado otras semillitas aún dormían plácidas, pero muy pronto despertarían.

No todo se había perdido: la naturaleza empezaba de nuevo su ciclo vital. Los arbolitos irían despertando poco a poco y se irían creciendo empezando el ciclo de la vida. Lo demás lo haría el sol, el agua. Crecerían hasta llegar a ser tan altos como los que habían sido quemados. Una esperanza nacía: el bosque volvería a ser lo que antes era: un remanso de paz y naturaleza para los animales silvestres. Un ratoncito asomó su trompa desde una caverna. … Las pequeñas hojitas verdes se alimentarían del sol, del agua, y todo volvería a ser como antes…. El bosque ya no estaba herido... Renacía feliz…

VENTANA DE LA POESÍA DE AMOR

AMA Y SERÁS FELIZ. AMA A TU FAMILIA. AMA A TUS VECINOS. AMA A TU CIUDAD. AMA A TU PAÍS. AMA A TODOS LOS HUMANOS. AMA A LOS ANIMALES. AMA LA NATURALEZA. SI TODOS NOS AMAMOS ESTAREMOS

EN PAZ Y ARMONÍA. PERSIGUE TU SUEÑO DE SER FELIIZ. ¡YO LOS AMO! ¡SOY EL AMOR!

VENTANA DEL INVITADO ESPECIAL CARMEN BONILLA COTO

“LA ARAÑITA JUGUETONA” Kilsy, es una araña, de ojos saltones, fina cinturita, panza ventruda, espigadas y peludas patas, las cuales mueve diligentemente, mientras teje su tela, contempla su labor y se siente satisfecha; ya está lista para cazar su alimento. Se enfrenta a grandes peligros todos los días, pues Margarita, la lagartija, que vive en la casa, todas las noches la busca para engullírsela.

Ella la reta y le advierte que si se acerca la envolverá en su tela y le servirá de almuerzo a sus crías. Así pasan los días.

Son las ocho de la noche de un día cualquiera. Es la hora señalada para la familia de ir a la cama, a renovar las fuerzas para poder iniciar mañana un nuevo día y cumplir responsablemente con las labores y la escuela. Todos estamos acostados oyendo el concierto en la noche apacible, el croar de los sapos y el mugir de la vacas del potrero.

Casi nos entregábamos en los brazos de Morfeo, cuando oímos un grito aterrador.

Todos salimos corriendo de nuestras respectivas camas, como impulsados por un resorte.

Tropezábamos unos con otros, llevados por el susto.

Nos topamos con Saúl que corría despavorido como si lo persiguiera algún monstruo. __

¡Mamáaaaaaaaaaa…!

Tratamos de calmarlo, pues su cuerpo largo y flacucho, temblaba y de sus ojos brotaban ríos de lágrimas. __

¡Cálmate, Saúl! ¿Qué te ha asustado tanto? __En

mi cuaaaarto hay una enormeeee…, arañaaaaa…

Le pedimos que nos enseñara en dónde estaba ese “horrible animal” y aun temblando, nos señala a Kilsy, la pequeña arañita que teje su tela y que nos mira con sus pequeños ojitos saltones asombrados, como preguntándonos: __

¿Y ahora qué hice?

MARY MARCHENA GUTIÉRREZ Cuentan y les cuento una tradición indígena que pocos conocen.

Mi abuelo Julián nos narraba, que el matrimonio entre los CHOROTEGAS era algo especial, lleno de ritos y formalidades. Los hombres hacían su jacal y luego buscaban la novia.

Los jóvenes indios en la edad de casarse se reunían en un determinado lugar, donde se hacía una fiesta, se compartía la carne de un mono o un cerdo de monte.

Mientras, las mujeres bailaban, eran escogidas por los hombres sin que ellas se dieran cuenta. Luego, cada cual se dirigía al padre de la novia y le ofrecía regalos por la muchacha, hasta que el canje se efectuaba con un movimiento de cabeza del papá.

Toda esta ceremonia la realizaban los hombres sentados alrededor del fuego y brindaban con chicheme para sellar el acuerdo. Se le comunicaba a la muchacha la decisión.

Dos días después, volvía el joven con su familia, traían comida para compartir. Eran recibidos con una bendición de los dioses, realizaba por el jawa, con la venia del jefe de la tribu. Después de la ceremonia de bendición servían chicha y tamal asado.

Luego colocaban un comal de barro sobre las brasas, que cubrían con hojas aromáticas, con el propósito de atraer las mejores vibras para la pareja.

Se encendían candelas de cera de jicote para bendecir al matrimonio y su hogar.

Los jóvenes se veían por primera vez y pactaban la fecha de la boda. La pareja se reunía y se tomaban la mano derecha para recibir la bendición del pacto del matrimonio.

Durante el almuerzo había marimbas, tambores, ocarinas y flautas de bambú.

Después de la fiesta los novios, volverían a verse, el día anterior a la boda, en la vela del vestido de novia.

Los novios pasaban sin dormir, orando juntos frente a una mesa donde se encontraba el vestido de novia y alrededor había candelas encendidas.

Durante la noche, repartían chicha en vasijas de barro y a las cuatro de la madrugada, la madrina de boda, anunciaba: __“La novia va a orinar” Las mujeres presentes volvían la cara, los hombres salían al patio con el novio, donde se había trazado un círculo, en el cual entraba el novio y alrededor se regaban los orines recogidos.

Poco después, se dirigían cada uno a sus casas para alistarse para la boda que sería a las nueve en punto.

Se realizaba el matrimonio y luego había un rito tribal de baile, donde todos participaban por dos horas.

Los esposos recibían los parabienes, había fiesta y almuerzo. Después el baile donde todos disfrutaban mucho.

A esta hora la pareja pasaba por el período de acompañamiento familiar, que se prolongaba por un mes. En estos días les suplían de buena alimentación, con el propósito de que la pareja se conociera.

En el menú de la pareja había sopa de gallina negra con guineo y pollo sudado.

El marido, cuando salía al patio, debía ponerse tacos de algodón en los oídos, el cuello de la camisa levantado para no airearse e indicaba a todos, que la relación marchaba bien y estaban orgullosos de esta experiencia.

Terminado el tiempo convenido, los familiares y amigos se acercaban a su hogar para bendecirlos y llevarles presentes: arroz, frijoles, un cerdo, candelas, canfineras, una vaca y un perro.

Aquí comenzaba la verdadera comunidad de vida en pareja.

Los familiares se retiraban dando vivas: __

¡Qué vivan los esposos!

__

¡Qué los dioses los bendigan!

__

¡Qué les dé prosperidad!

Al son de la música, se retiraban, llenos de tanta alegría que contagian a todo el pueblo.

VENTANA DE LOS RECURSOS LITERARIOS TITULOS Los títulos son algo muy personal del autor, algunas veces aparece en el cuento, o es una síntesis de las características de los cuentos.

Los hay INDUCTIVOS, MOTIVADOS, ADIVINANZAS, RELATO, ETC. Ejs: VOCES DEL DESEO. Gladys Rossel H.

SÍNTESIS, SALE DEL MISMO

TESTIMONIO: Tiene fuerza

de algo real. La palabra testimonio se pone en el título. Es una cosa cierta, juramentada, tiene valor de cosa verídica. Se juega con la mentalidad del autor, para que sienta el peso de lo real. Es importante lo que se dice, es un juego de palabras. Se debe manipular la forma en que respira el lector, la emoción que siente para engatusarlo y encandilarlo para que siga leyendo, se manipula la atención del lector.

FINALES LITERARIOS FINAL LÓGICO: Se espera que ocurra algo y así pasa. “El invitado del “Día de Gracias” de Truman Capote”.

FINAL SORPRESIVO: Ocurre lo que el lector no espera. Final inesperado. Es una sorpresa.

FINAL ABIERTO: Se deja una interrogante sobre lo escrito. (Se da la opción de pensar en un final feliz, desgraciado o trágico, etc.)

FINAL MÚLTIPLE: Se usa mucho en cuentos infantiles. Se dan varios finales para que el niño escoja el que más le gusta.

NARRATIVA BREVE

MITO: Es un relato que está vinculado con nuestras creencias en dioses. En las religiones de todos los lugares del mundo hay creencias y mitos de dioses, vírgenes, ángeles. Un Dios para cada cosa. Ejs: mitos griegos, mitos romanos, mitos mayas, incas, etc. Depende de lo que uno crea. Mitos: Creencias religiosas ligadas con seres superiores y dioses.

LEYENDA Está vinculada con la narración de hechos fantásticos. Cuentos de viejas, se transmiten de generación en generación y de país en país. Todos juran que la leyenda es de su país. Toca lo fantástico como fantasmas, Carreta sin bueyes, el Padre sin cabeza, El Cadejos, La Llorona.

FABULAS: Tiene un fin de enseñanza, ejemplarizante. Los animales y las cosas hablan, el viento habla y enseña algo sobre los sentimientos y emociones humanas como: odio, pereza, envidia. Los mensajes muchas veces son subliminales.

PARÁBOLAS: Son mensajes que usan una comparación de un ejemplo real, para que la persona infiera el mensaje. Siempre enseña algo, es entretenida. Se usa en gente sencilla, humilde, analfabeta. Jesús enseñó con esta técnica.

ESTAMPAS: Es contar costumbres de pueblos pequeños campesinos, costeros, la siembra, la cosecha. Se resalta entre otros grupos humanos. No es un cuento.

TRADICIONES: Es la recreación de algún hecho acontecido hace bastante tiempo, pero que uno lo recrea en forma literaria. Puede ser histórico o de tradiciones de un lugar, como los tamales de navidad, los portales. Es la interpretación de hechos históricos anecdóticos. Es la cultura de un país reflejada en un hecho anecdótico. Juega con la fantasía, inventa, recrea.

CRÓNICAS: Tiene la característica que se va narrando lo que ocurre en algún lugar en forma cronológica, cuando pasa algo importante. Pueden ser hechos aislados de distintos países.

Ejemplo: “CRÓNICAS” de ALEJAMDRO DUMAS. “CRÓNICAS MARCIANAS” de RAY BRADBURY florguez.segura@gmail.com Escríbame, amiguito y si te gusta escribir, mándame tus poesías y cuentos para publicarlos.