ناهيد رکسان

‫ﭘﺲ ﮔﺬﺷــﺖ ﺳﻰﺳــﺎ ﺳﺘﻘﺮ »ﻻ ﺳﺎﻻ « ﻣﺎﺷــﺎﷲ ﻗﺼﺎ ﻫﺎ ﻳﺮ ‪ ،‬ﻳﺎﻻ ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ ﻣﻰﻛﻮﺷﺪ ﻃﺮﻳﻖ (ﺑﺎ‪ 2‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺟﻤﻜﺮ ‪ ،‬ﻋﺮﺑﺪ‪,‬ﺟﻮﺋﻰ ( ﻧﻔﺲﻛﺶﻃﻠﺒﻰ ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺠﺎﻣﻊ ﺑﻴﻦ ﻟﻤﻠﻠﻰ ﻧﻴﺰ ﺣﺎﻛﻢ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ ﺳــﺘﻘﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ (ﺑﺎ‪ 2‬ﺷﻴﻌﻰﻣﺴــﻠﻚ ﻳﺮ ( ﮔﺴﺘﺮ‪ 2‬ﺳــﺮﻛﻮ ﻣﺎ ﻣﻠﺖ ﭼﻨﺎ ﺑﻪ‬ ‫ ﻫﺎ ﻳﺎﻻ ﻣﺘﺤﺪ ( ﻫﻢﭘﻴﻤﺎﻧﺎ ‪ 2‬ﺳــﺎ ﻣﺎ ﻧﺎﺗﻮ ﺷــﻴﺮﻳﻦ ‪D‬ﻣﺪ‪ ,‬ﻛــﻪ ﻳﻨﺎ ﺑﻪ ﻫﻮ‪C‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧــﻰ ﻛﺮ ﻻ ﺳــﺎﻻ ﻓﺘﺎ ‪ ,‬ﻧﺪ‪ .‬ﻓﻮ ﻳﺪ ﺗﻮﺳــﻞ ﺑﻪ (ﺑﺎ‪ 2‬ﻣﺠﺎﻣــﻊ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﻳﻦ‬ ‫ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻻ ﷲ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ »ﻫﻨﺠﺎ ﮔﺮﻳﺰ « ( »ﻗﺎﻧﻮ ﺷــﻜﻨﻰ« ﻳﺠــﺎ ﺗﻨﺶ ﻛﺮ ‪ ,‬ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﭘﻮﻳﺎﺋﻰ ( ﺗﻐﻴﻴﺮ ( ﺗﺤﻮ (ﺿﻊ ﻣﻮﺟﻮ ﻣﻰﺷﻮ ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎ ﻳﮕﺮ ﻳﺎﻻ ﻣﺘﺤﺪ‬ ‫ﻣﻰﺧﻮ ﻫﺪ ﻫﻤﺎ ﺷﺮ ﻳﻄﻰ ﻛﻪ ﻃﺮﻳﻖ ﺳﺘﻘﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ (ﺑﺎ‪ 2‬ﺳﻰ ﺳﺎ ﺳﺖ ﺑﺮ ﻣﻠﺖ‬ ‫ ﻳﺮ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻛﺮ ‪ ,‬ﻳﻦ ﭘﺲ (ﺳﻌﺖ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺑﺮ ﺳﺎ ﻣﺎ ﻫﺎ ( ﻣﺠﺎﻣﻊ ﺑﻴﻦ ﻟﻤﻠﻠﻰ ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ .‬ﻳﻦ ﺳﺖ ﻟﻴﻞ ﺣﻀﻮ ( ﻋﺮﺑﺪ‪,‬ﻫﺎ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻧﺸﺴﺖ ( ﺑﺎ ‪ :‬ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺷﺮ ﻳﻂ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮ ﻣﺤﺎﻓﻞ ﻓﺮ ﻃﻰ ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﮕﻮﺋﻴﻢ ﺧﻮ‪ 2‬ﻗﺼﻰ ﺑﺮ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﺑﻴﻦ ﻟﻤﻠﻞ‪.‬‬ ‫ ﻟﺒﺘﻪ ﻧﻘﺶ ﺳــﺎ ﻣﺎ ﻣﻠﻞ ﻳﻦ ﻣﻴﺎ ﻧﻤﻰﺑﺎﻳﺪ ﻧﺎ ﻳﺪ‪ ,‬ﮔﺮﻓﺖ‪ .‬ﻳﻦ ﺳــﺎ ﻣﺎ ﺳﻮ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﻮ ‪ ,‬ﻋﺼﺎ ﺳﺖ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻮ ‪ ,‬ﺑﺎ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻦ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻧﺸﺴﺖ » ( ﺑﺎ « ﺛﺎﺑﺖ ﻛﺮ ‬ ‫ﻛﻪ ﻫﻢﺳــﻮﺋﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺎ ‪D‬ﻧﮕﻠﻮﺳﺎﻛﺴﻮ ﻫﺎ‪ ،‬ﺧﻮ ﻫﺎ ﻧﺎﻓﺮﺟﺎ‪ U‬ﻣﺎﻧﺪ ﻧﺸﺴﺖ ﻣﺬﻛﻮ ﺷﺪ‪,‬‬ ‫ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﭘﺲ ﭘﺎﻳﺎ ﻳﻦ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‪D‬ﻣﻴﺰ ﻟﻮﻃﻰ ﻫﻢ ﺳﺖ ﻧﻮ ﺷﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺮ(ﮔﻮ‪ 2‬ﻋﻨﺘﺮ ﺳﺖ‪D‬ﻣﻮ ﺧﻮ ﻛﺸﻴﺪ‪.,‬‬

‫‪ 21‬ﻳــﻞ ‪2009‬‬

‫ﮔــﻮ ﺑـﺎ »ﻋـﺎﻇـﺎ «!‬

‫ﺑــﻪ ﮔــﺰ ‪ 2‬ﺣﻨﺎ ﭼﻮﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻮ ^ ‪ 31‬ﻓﺮ( ﻳﻦ ﻣﺎ‪ ,‬ﺳــﺎ ﺟﺎ ‪ ،‬ﻛــﺪ ﺧﺒﺮ ‪،445690‬‬ ‫ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﺑﺎ ﻣﺰ ﻛﻼ `‪ ،‬ﺣﻘﻮﻗﺪ ( ﻣﺪ ﻓﻊ ﺣﻘﻮ_ ﺑﺸــﺮ ﻳﺪ ﻛﺮ ( ﺧﻮ ﺳــﺘﺎ ‬ ‫»ﺑﺴﻴﺞ ﻫﻤﺔ ‪,‬ﻫﺎ ﺑﺮ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼ ﻣﺮ( ﺑﺸﺮﻳﺖ ﺷﺪ!« ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻣﺰﺧﺮﻓﺎ ‬ ‫ ﻳﮕﺮ ﻫﻢ ﻳﻒ ﻛﺮ ‪ ( ,‬ﺧﻮ ﻫﺎ ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ »ﺟﺒﻬﺔ ﻋﺪ ﻟﺖ« ﺷﺪ‪ .,‬ﻣﻬﺮ( ‬ ‫ ‪D‬ﻧﺠــﺎ ﻛﻪ ﺧﻮ ﺑﺮ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎﺋﻰﻫﺎ ﺧﻮ »ﻣﻌﻠﻖ« ﻣﻰ ﻧــﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻏﻠﻂ ﻣﻰﭘﻨﺪ ﻫﻤﻪ‬ ‫ ﻓﺘﺨﺎ ﻧﺪ »ﺳــﮓ ﺳﺖ‪D‬ﻣﻮ « ﺳﺎ ﻣﺎ ﺳﻴﺎ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﻫﻢ ﺣﻀﻮ ‬ ‫ﻟﻮﻃﻰ ﻳﻌﻨﻰ ﻫﻤﺎ ﻣﺰ ﻛﻼ ` »ﺷﻴﺮ« ﺷﺪ‪ ( ,‬ﻣﻰﻏﺮ ‪:‬‬ ‫»ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﻣﺸــﻜﻼ ﻣﺮ( ﺟﻬﺎ ﺑﻪ ﻧﺪ ‪ ,‬ﻳﺎ ﺷﺪ‪ ,‬ﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻪ ‪,‬ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮ ﺣﻞ ‪ D‬ﺑﺴﻴﺞ ﺷﻮﻧﺪ ]‪ [...‬ﻫﺮ ﻧﺴﺎ ﺻﻠﺢ (ﺳﺖ ( ﻋﺪ ﻟﺖ ﺧﻮ ﻫﻰ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫ﻋﺪ ﻟﺖ ﺧﻮ ﻫﻰ ﺑﭙﻴﻮﻧﺪ ]‪ [...‬ﻣﺴــﺌﻮﻻ ﻓﻌﻠﻰ (ﻟﺖ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻓﺮﺻﺖﻫﺎ ﺳــﺖ‬ ‫ﺑﺪﻫﻨﺪ]‪«[...‬‬ ‫ﺑﻠــﻪ ﺗﻌﺠﺐ ﻧﻜﻨﻴﻢ‪ ،‬ﺣﻤﺪ ﻧﮋ »ﻓﻜﺮ« ﻫﻢ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﻟﺒﺘﻪ ﻣﺸــﻜﻼ ﺟﻬﺎ ( ﻗﻊ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﺳﺖ ﻛﻪ ﭘﻮﺳﺖ ﺧﺮﺑﺰ‪ ,‬ﻫﻤﺎ ژﻧﻮ ﻳﺮ ﭘﺎﻳﺶ ﮔﺬ ﺷﺘﻪ ﻧﺪ (‬ ‫ﻫﻨﻮ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ‪ ( ,‬ﺑﻠﻬﺎﻧﻪ ﻫﻤﭽﻨﺎ ﺑﺮ ﻃﺒﻞ »ﻋﺪ ﻟﺖ« ﻣﻰﻛﻮﺑﺪ! ﻣﻰ ﻧﻴﻢ ﻛﻪ »ﻋﺪ ﻟﺖ«‬ ‫ﻣﻄﻠــﻮ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ( ﻗﻊ ﻓﺰ ﻳــﺶ ( ﻳﺎﻻ ﻣﺘﺤﺪ ( ﻣﻬﻤﻞﮔﻮﺋﻰ ﻫﻤﺔ‬ ‫ ﻣﻴﻨﻪﻫﺎ ﺳــﺖ‪ .‬ﺧﻼﺻــﻪ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻳﺪ ﺑﺎ ﭘﻴﺸــﻮ ﻳﺎﻧﻜﻰ ﻧﻬﻀﺖ ﻋﺎﻇﺎ ‪،‬‬ ‫ﻣﻘــﺪ ﻣﻬﻤﻞ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ( ﺿﻤﻦ »ﻧﺼﻴﺤﺖ« ﺑﻪ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﮔﺎ‪ ,‬ﺑﺎ ﮔﺪ ﺋﻰ ﻣﻼﻗﺎ ‬ ‫( ﮔﺸــﻮ ﺑﺎ (ﺳــﺘﻰ ﻧﻴــﺰ ﻛﺮ ‪ .,‬ﻟﻮﻃﻰ ﻧﻴﺰ ﻓﺮﺻﺖ ﺳــﺘﻔﺎ ‪ ,‬ﻧﻤــﻮ ‪ ,‬ﺑﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺳــﺘﺎﻳﺶ ﻋﻨﺘﺮ ﺧﻮ ﻣﻰﮔﺸــﺎﻳﺪ‪ ( ،‬ﭘﺲ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺑﺮ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ‪ r‬ﺧﻮ ﻛﻪ ﻫﻤﺎ ‬ ‫ﻣﻼﻗﺎ ﺑﺎ ﺧﻤﻴﻨﻰ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ ،‬ﺳﺨﻨﺎ ﺷﻤﺎ ﺧﻴﻠﻰ ﻣﻬﻢ ﺑﻮ ! ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺧﻴﻠﻰﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ ﻧﺪ ﺑﻪ ﺷــﻤﺎ ﻛﻤﻚ ﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﻓﻨﺎ( ﻻ ﺑﺎ ﻫﺴﺘﻪ ﺧﻮ ﺑﻬﻴﻨﻪ ﻛﺮ ‪ ( ,‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰ ﻫﻤﺔ ﻧﺸﺴﺖﻫﺎ ﺑﻴﻦ ﻟﻤﻠﻠﻰ ﻛﻪ ﺑﺮ ﻓﺎ‪ s‬ﺣﻘﻮ_ ﻧﺴﺎ ﻫﺎ ﺑﺮ ﭘﺎ ﻣﻰﺷﻮ ﺑﺎ‬ ‫ﺟﻔﺘﻚ ﻧﺪ ﻫﺎ ﺗﺎ ﻣﻤﺎﻧﻌﺖ ﺑﻪ ﻋﻤﻞ ‪ (D‬ﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﻮﻃﻰ ﻛﻼ ` ﻣﺔ ﺳــﺨﻨﺎ ﺧﻮ » ﻧﺮژ ﻫﺴــﺘﻪ ﺣﻖ ﻣﺴــﻠﻢ ﻣﺎﺳــﺖ« ﻧﻴﺰ‬ ‫ ﻓﺎ‪ s‬ﻛﺮ ‪ ،,‬ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﭼﺮ ﺑﻌﻀﻰﻫﺎ ﺳــﻼ‪ v‬ﻫﺴــﺘﻪ ﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ؟ ﻳﻦ ﻟﺤﻈﺔ‬ ‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖﺳــﺎ ﻛﻪ ﻋﻨﺘﺮ ﻣﻨﺘﻈــﺮ ﻳﺎﻓﺖ ﻣﺠﻮ ﺑﺮ »ﺟﻬــﺶ« ( »ﭘﺮ‪ «2‬ﻋﺮﺻﺔ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ ﺳﺖ‪ ،‬ﻧﺎﮔﻬﺎ ﻟﻮﻃﻰ ﺑﻪ ﻳﺎ ﻣﻰ‪ (D‬ﻛﻪ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﮔﻮ ﻛﻦﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﻼ‪ v‬ﻫﺴﺘﻪ ‬ ‫ ﻳﮕﺮ ﻣﻜﺎ ﭘﺬﻳﺮ ﻧﻴﺴﺖ ﭘﺲ ﺳﺨﻨﺎ ﺧﻮ ﻳﻨﭽﻨﻴﻦ »ﻛﺎﻣﻞ« ﻣﻰﻛﻨﺪ‪:‬‬ ‫»ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻦ ﻣﺮﺑﻮ‪ w‬ﺑﻪ ﻳﺪ ﺑﺎ ‪D‬ﻳﺖ ﷲ ﺧﻤﻴﻨﻰ ﺳﺖ ]‪ [...‬ﺳﺮ ﺋﻴﻞ ( ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻛﺸــﻮ ﻫﺎ ﺳﻼ‪ v‬ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﺔ ﻫﺴﺘﻪ ﺧﺘﻴﺎ ﻧﺪ‪ ،‬ﻳﻦ ﺣﻖ ﻳﺮ ﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﺮژ ‬ ‫ﺻﻠﺢ‪D‬ﻣﻴﺰ ﻫﺴﺘﻪ ﺑﻬﺮ‪,‬ﻣﻨﺪ ﺷﻮ ‪«.‬‬ ‫ﺑﻠــﻪ! ﻣــﺰ ﻛﻼ ` ﭘﺲ ﻧﺸﺴــﺖ ( ﺑــﺎ ‪ 2 ( ،2‬ﻓﺘﺎ (ﻟــﻰ ( ‬ ‫»ﮔﻮ ﺑﺎ « ﻫﺮﮔﺰ ﻧﺨﻮ ﻫﺪ ﻓﺘﺎ ! ﺑﮕﺬ ﻳﻢ »ﮔﻮ ﺑﺎ « ﭘﻴﺶ ﺳــﺨﻨﺮ ﻧﻰ ﺑﻠﻬﺎﻧﺔ ﺧﻮ ‬ ‫ﺑﺎ ﻧﮋ ﭘﺮﺳﺘﻰ‪ ،‬ﻧﻈﺎ‪ U‬ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻫﻢ ﻧﺘﻘﺎ ﻛﺎﻣﻠﻰ ﺑﻪ ﻋﻤﻞ ‪ ., (D‬ﻣﻰ ﻧﻴﻢ ﻛﻪ‬ ‫ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﮔﺮ ﺧﻮ ‪ 2‬ﻫﻤﺔ ﻣﻴﻨﻪﻫﺎ ﺗﺨﺼﺺ ﻧﺪ ﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪» ،‬ﭘﺮ(ﻓﺴﻮ « ﻣﻮﻻﻧﺎ‬ ‫ﻛﻪ ﺣﺪ( ﻧﻴﻢ ﻗﺮ ﺳــﺎﺑﻘﺔ »ﺧﺪﻣﺖ« ﻣﻮﺳﺴــﺔ ﺳﺘﻌﻤﺎ ﻛﻴﻬﺎ ( ﺳﺎ ﻣﺎ ﺳﻴﺎ ‬ ‫ﻳﺪ` ﻣﻰﻛﺸﻨﺪ‪ ،‬ﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﻧﺸﻤﻨﺪ ﺑﺰ گ » ﻣﻴﺮ ﻃﺎﻫﺮ « ﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﻓﺮ ( ﻧﻰ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﻧﺪ! ﺟﻤﻠﻪ ﻣﻴﻨﺔ ﻣﺴــﺎﺋﻞ ﻗﺘﺼﺎ ! ﻟﺒﺘﻪ ﻫﻴﭻ ﻫﻤﻴﺘﻰ ﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺧﻤﻴﻨﻰ ﮔﻔﺘﻪ » ﻗﺘﺼﺎ ﻣﺎ ﺧﺮ ﺳــﺖ!« ﻃﺒﻖ ﻓﺮ ﻣﻴﻦ ﺳﺎ ﻣﺎ ﺳﻴﺎ ﮔﻮ ﻛﻦﻫﺎ (ﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ ﻧــﺪ ﺑﺎ ﻧﺘﻘﺎ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﺳــﺎﻻ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ﻧﻈﺎ‪ U‬ﺳــﻠﻄﻪ‪ ،‬ﺑــﻪ ﺗﺒﻠﻴﻎ ﺑﺮ ﺗﻮﺣﺶ‬ ‫ ﺳﻼﻣﻰ ﺑﭙﺮ ﻧﺪ ( » ﻗﺘﺼﺎ ﺗﻮﺣﻴﺪ « » ﺷﻰ« ﻛﻨﻨﺪ!‬ ‫ﻫــﺮ ﭼﻨﺪ ﻏــﺎ‪ » U‬ﻗﺘﺼﺎ « ﻛﻪ ﺑﺮ ﻣﺎ ﻳﺎ ﭘﺎ ﻣﻰﻓﺸــﺎ ( »ﺗﻮﺣﻴﺪ« ﻛﻪ ﻳﺸــﻪ ‬ ‫ﻣﻌﻨﻮﻳﺖ ( ﺑﺎ( ﻫﺎ ﻏﻴﺮﻣﺎ ﺧﻮ ﻧﺸــﺎﻧﺔ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ( ﻣﺮ ﺷﻜﻨﻰ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬

‫ ﺳــﺖ‪( ،‬ﻟﻰ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻓﺮ ﻣﻮ‪ 2‬ﻛﺮ ﻛﻪ » ﻗﺘﺼﺎ ﺗﻮﺣﻴﺪ « ﻫﻤﺎ گ‪ ..‬ﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﭘﺮ(ﻓﺴــﻮ ﺑﻨﻰﺻﺪ ‪ ،‬ﭘﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎ ﻣﺴﮕﺮﻫﺎ ‪ ,‬ﺑﻮ ﻧﺪ! ﺑﮕﺬ ﻳﻢ ( ﺑﺎ ﮔﺮ ﻳﻢ‬ ‫ﺑــﻪ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻛﻪ ﺑﻪ ﮔﻔﺘــﺔ ﺣﻨﺎ ﭼﻮﺑﻪ‪ ،‬ﻫﻤﻴﻦ ( ﻫﺎ ‪ ,‬ﺣﻞ ﺑﺤﺮ ﻗﺘﺼﺎ ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧــﻰ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻣــﺎ ﺋﻪ ﺧﻮ ﻫﻨــﺪ ( ﻣﺎ ﺑﻪ (ﺟﻮ ﭼﻨﻴﻦ ﻧﺎﺑﻐــﻪ ﻓﺘﺨﺎ ‬ ‫ﺧﻮ ﻫﻴﻢ ﻛﺮ !‬ ‫ ﺑﺮ ﮔﺮ ‪ D‬ﻧﺪﮔﻰ ﺑﺎ ‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﺷﺎ^ ﺑﻴﺪ ﺑﺮ ﻧﺨﻮ ‬ ‫ﺑﺎ ﻓﺮ(ﻣﺎﻳﻪ ( ﮔﺎ ﻣﺒﺮ‬ ‫ﻛﺰ ﻧﻰ ﺑﻮ ﻳﺎ ﺷﻜﺮ ﻧﺨﻮ ‬ ‫ﻓﺮ ﻣﻮ‪ 2‬ﻧﻜﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻫﻤﺔ ﮔﻮ ﻛﻦﻫﺎ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﺋﺔ » ‪ ,‬ﺣﻞ«‬ ‫ﻣﻌﺠﺰ‪D ,‬ﺳﺎ ( ﺿﺮﺑﺘﻰ ﺳﺖ‪, ،‬ﺣﻠﻰ ﻛﻪ ﻫﻤﻮ ‪ ,‬ﺑﺎ »ﺣﺬ « ﻓﻴﺰﻳﻜﻰ ﺗﻮ~‪ U‬ﺳﺖ‪.‬‬ ‫ ﮔﺮ ﺑﻪ ﻳﺎ ﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻴﻢ ﭼﻨﺪ ﭘﻴﺶ ﻳﻜﻰ ﻓﻌﻠﺔ ﻣﺆﻧﺚ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳــﺎ( ` ﻋﻤﺎ_ ﺑﺎﻟﻪ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﻰ ﻣﺴــﺠﺪ ﺟﻤﻜﺮ ﻣﻨﺼﻮ ﺷﺪ‪ ,‬ﺑﻮ (‬ ‫ ﮔﺮ ﺷــﺘﺒﺎ‪ ,‬ﻧﻜﻨﻴﻢ »ﻋﺸﺮ ﺷﺎﻳﻖ« ﻧﺎ‪ U‬ﺷﺖ‪ ،‬ﺑﺮ ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻞ ﻧﺎ ﺧﻴﺎﺑﺎﻧﻰ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎ ﻛﺮ ‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﻋﺪ ‪ U‬ﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ »ﻣﺸﻜﻞ« ﺣﻞ ﺷﻮ ! ﺑﻠﻪ ﻳﻦ ﺳﺖ ﻓﻮ ﻳﺪ‬ ‫ ﺳﺘﻘﺮ ﻻ ( (ﺑﺎ‪ 2‬ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ‪ .‬ﻫﻤﻴﻦ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﻫﻢ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎ ﻛﺮ ‪ ,‬ﺑﻮ ‬ ‫» ( (ﺑﺎ‪ «2‬ﺑﻪ ﻛﻮﻳﺮ ( ﻣﻌﺎ »ﺗﺒﻌﻴﺪ« ﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ »‪ «U D‬ﺷــﻮﻧﺪ! ﺷﻤﺎ‬ ‫ﭼﻪ ﭘﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻧﺨﺴــﺖ ﭘﻨﺪ ﺷﺘﻴﻢ ﮔﻮ ﻛﻦﻫﺎ ﻗﺼﺪ ﻧﺪ ﭘﺎﻳﺘﺨﺖﺷﺎ ﺗﻬﺮ ‬ ‫ﺑــﻪ ﻛﻮﻳﺮ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻛﻨﻨﺪ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻃﻤﻴﻨﺎ ﻳﻢ ﻛﻪ ﻳﻨﺎ ﻫﺮﮔﺰ »‪ «U D‬ﻧﺨﻮ ﻫﻨﺪ‬ ‫ﺷﺪ‪ .‬ﺻﻮﻻً ﺷــﻨﻴﺪ ﻳﻦ ﺻﺤﺒﺖﻫﺎ ﺑﺎ ﻣﻬﺮ( ( ﻫﻤﭙﺎﻟﻜﻰﻫﺎ ‪ 2‬ﻳﻚ‬ ‫ﺷــﻮﺧﻰ ﺗﻠﺦ ﺑﻴﺶ ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﻛﺴﻰ ﻛﻪ ﻧﺎ ﺳﺘﻌﻤﺎ ﺳﻖ ﻣﻰ ﻧﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺳﺖ ﻳﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮﺧﻮ ﻫﺎ ﻧﻜﻨﺪ‪ .‬ﺑﮕﺬ ﻳﻢ!‬ ‫ ﺣﻤﺪ ﻧﮋ ﭘﻴﺶ ﺳــﺨﻨﺮ ﻧﻰ ﻣﻀﺤﻚ ﺧﻮ ‪ ،‬ﺧﻮ ﻫﺎ »ﺗﻐﻴﻴﺮ« ﻧﻈﺎ‪ U‬ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺷﺪ‪ ( ,‬ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ ،‬ﻳﺮ »ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻧﺴﺎﻧﻰ« ﺣﺎﻛﻢ ﺳﺖ! ‪ D‬ﺑﻪ ﺣﺪ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﺧﻮ ﺳــﻴﺪ‪ ( ,‬ﻫﻤﻪ ﺑﺮ ﺑﺮ ﻗﺎﻧﻮ ﺑﺮ ﺑﺮ ﻧــﺪ‪ .‬ﻟﺒﺘﻪ ﻣﻬﺮ( ﻛﺎﻣ ً‬ ‫ﻼ ﺣﻖ ‪.‬‬ ‫ﺳﻨﮕﺴﺎ ( ﻗﺼﺎ ( ﺷﻼ_ ( ﻗﻄﻊ ﻋﻀﻮ ﻫﻤﺎ »ﻓﺮﻫﻨﮓ« ﻧﺴﺎ ﻧﻤﺎﻳﺎ ﺟﻤﻜﺮ ‬ ‫ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﺑﺮ ﻋﻤﺎ ‪ D‬ﺑﺎ ﺣﻤﺎﻳﺖ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ‪ D‬ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺮﺧﻮ ﺷــﺪ‪ ,‬ﻧﺪ‪،‬‬ ‫( ﻫﻤــﺔ ﻳﻨﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ ﺑﺮ ﻗﺎﻧﻮ ﺑﺮ ﺑﺮﻧﺪ‪ ،‬ﭼﻮ ( ﻗﻊ ﻫﻴﭻ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﺟﺰ ﺗﻮﺣﺶ‬ ‫ ﺟﻤﻜﺮ ﻋﻤﺎ ﻧﻤﻰﺷــﻮ ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻧﻮﻛﺮ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺳــﺎ ﻣﺎ ﺳــﻴﺎ ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺖ ﻛﺎﻓﻰ ﺟﻬﺖ ﺋﺔ ‪,‬ﺣﻞ ﺑﺮ ﻣﺸﻜﻼ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺑﺮﺧﻮ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‪:‬‬

‫»ﻣﺸﻜﻼ ﻛﻨﻮﻧﻰ ﻗﺘﺼﺎ ﺟﻬﺎ ‪ ،‬ﻧﺎﺷﻰ ﻧﺪﻳﺸﻪﻫﺎ ﻳﻦ ﻧﻈﺎ‪ U‬ﻗﺘﺼﺎ ﺳﺖ‬ ‫]ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳــﻼﻣﻰ[ ﺑﺰ( ﻳﺪﮔﺎ‪,‬ﻫﺎ ( ﻫﻜﺎ ﻫﺎ ﺧﻮ ﺑﺮ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﺑﺤﺮ ]‪[...‬‬ ‫ﺑﻪ (ﺳﺎ ﻛﺸــﻮ ﻫﺎ ﺋﻪ ﺧﻮ ﻫﺪ ﻛﺮ ]‪ [...‬ﻣﺎ ﻧﻈﺎ‪ U‬ﻧﺎﻋﺎ ﻻﻧﻪ ﻧﻤﻰﭘﺬﻳﺮﻳﻢ ( ﺧﻮ ﻫﺎ ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻳﻦ ﻧﻈﺎ‪ U‬ﻫﺴﺘﻴﻢ ]‪ [...‬ﻣﺮ( ﻳﺮ ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻧﺴﺎﻧﻰ‪ D ،‬‬ ‫ ﺑﺎﻻﺗﺮﻳــﻦ ﺣﺪ ﺧﻮ ﺟﺎ ﺳــﺖ ( ﻫﻤــﺔ ﻓﺮ ﺣﺘﻰ ﻫﺒــﺮ ]‪ [...‬ﺑﺮ ﺑﺮ ﻗﺎﻧﻮ ‬ ‫ﻳﻜﺴﺎﻧﻨﺪ]‪«[...‬‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫ ﻟﺒﺘﻪ ﻓﻜﺮ ﻧﻜﻨﻴﺪ ﭘﺮﻳﺸــﺎ ﮔﻮﺋﻰ ﺑﻪ ﮔﻮ ﻛﻦﻫﺎ (ﻧﻤﺮ ﻣﺤﺪ( ﻣﻰﺷﻮ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻋﻨﻮ ! ﮔﻮ ﻛﻦﻫﺎ ﺑﺮ(ﻧﻤﺮ ﻧﻴﺰ ﻣﻬﻤﻞﺑﺎﻓﻰ ﻫﻤﺘﺎﻳﺎ ﺳﺎﻛﻦ ﺟﻤﻜﺮ ﻫﻴﭻ ﻛﻢ‬ ‫( ﻛﺴﺮ ﻧﺪ ﻧﺪ‪ .‬ﻫﻤﻴﻦ ﭘﺎ ﺳﻰﭘﻮ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﻤﻮﻧﺔ ﭼﺮﻧﺪﺑﺎﻓﻰ ( ﮔﺴﺘﺮ‪ 2‬ﺑﺘﺬ ﺳﺖ‪.‬‬ ‫ ﻟﺒﺘﻪ ﭘﺎ ﺳــﻰﭘﻮ ﺑﺎ ﺳﺘﻔﺎ ‪ ,‬ﻣﻄﺎﻟﺐ »(ﻳﻜﻰﭘﺪﻳﺎ« ( ﺷﻌﺎ ﻫﺎ ﻓﻤﻴﻨﻴﺴﺖﻫﺎ ﻳﻨﻰ‬ ‫ﭼﺮﻧﺪﻳﺎ ﺧﻮ ﻣﻰﺑﺎﻓﺪ‪ .‬ﻳﻦ ﻧﺨﺒﺔ ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﻪ ﮔﺎﻫﻰ ﻧﻴﺰ ﻧﺒﻮ ﺷــﺨﺼﻰ ﭼﺎﺷــﻨﻰ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺗﺎ ﺳﺎﻳﺖ » ﻣﺎﻧﻪ« ﻛﺎ ‪ 2‬ﻛﺴﺎ ﻧﺸﻮ ‪ .‬ﭘﺎ ﺳﻰﭘﻮ ﺑﻪ ﭘﻴﺮ( ﻓﻌﻠﺔ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ‬ ‫ﺑــﻪ » ﻓﺘﺨﺎ ﻛــﺮ « ﭘﺮ ﺧﺘﻪ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺋﺔ ﻳﻚ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻧﻮﻳﻦ ( ﻣﻀﺤﻚ »ﺷــﺎﻋﺮ«‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ (ﻇﻴﻔﺔ ﻳﻦ ﺳﺖ ﻛﻪ »ﻣﺎ « ( »ﺧﺎﻧﻪ « ﺑﺎﺷﺪ!‬ ‫ ﻳﻦ ﺗﺮﻫﺎ ﺳــﺎﻳﺖ ﻣﺎﻧﻪ ﻣﻮ ^ ‪ 31‬ﻓﺮ( ﻳﻨﻤﺎ‪ ,‬ﺳﺎﻟﺠﺎ ﻧﺘﺸﺎ ﻳﺎﻓﺘﻪ ( ﭘﺎ ﺳﻰ ﭘﻮ ‬ ‫ﺑﺮ ﻳﻒ ﻛﺮ ‪ D‬ﻫﺎ »ﻻﺋﻮﺗﺴﻮ« ﻧﻴﺰ ﻟﻬﺎ‪ U‬ﮔﺮﻓﺘﻪ‪ .‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﺔ ﭘﺎ ﺳﻰﭘﻮ ‪ ،‬ﻻﺋﻮﺗﺴﻮ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ ،‬ﻫﺮ ﻛﺲ ﻣﺎﻫﻰ ﺧﻮ ﺳــﺮ^ ﻛﻨﺪ ﺑﻪ ﻃﻮ ﻛﻪ ﭘﻮﺳــﺖ ‪ D‬ﺟﺪ ﻧﺸــﻮ ‪،‬‬ ‫ﻣﻰﺗﻮ ﻧﺪ ﺟﻬﺎ ‪ ,‬ﻛﻨﺪ! ﻟﺒﺘﻪ ﭘﺎ ﺳــﻰﭘﻮ ﺿﻤﻦ ﻧﺴــﺨﻪﺑﺮ ﺋﺮ‪ ,‬ﻟﻤﻌﺎ ‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸــﺪ‪ ,‬ﻛﻪ ﻻﺋﻮﺗﺴــﻮ ( ﻗﻊ ﺷﺎ ‪ ,‬ﺑﻪ »ﻋﺪ‪ U‬ﻣﻜﺎ « ‪ ,‬ﻛﺮ ﺟﻬﺎ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﻳﻜﻨﻔﺮ ! ﻫﺮ ﺣﺎ ﭼﺎ ﭼﻮ ﻧﮕﺮ‪» 2‬ﻻﺋﻮﺗﺴــﻮ«‪ ،‬ﺧﻮ ﺳﺮ^ ﻛﺮ ﻣﺎﻫﻰ‬ ‫ﺑــﺮ ‪» r‬ﺟﻬــﺎ « ﺑﻪ ﻫﻴــﭻ ﻋﻨﻮ ﻛﻔﺎﻳــﺖ ﻧﻤﻰﻛﻨﺪ! ( ﻣــﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪﻳﻢ ﻛﻪ ﻛﻤﻰ‬ ‫»ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ« ﺟﻬﺖ ﺟﺘﻨﺎ ﻣﻬﻤﻞﺑﺎﻓﻰ ﻣﺴــﻠﻤﺎً ﻻ ‪ U‬ﺳﺖ‪ ،‬ﭼﺮ ﻛﻪ ﺳﺮ( ﺷﻌﺮ ﻫﻢ‬ ‫ﺻﺮﻓﺎً ﻳﻒ ﻛﺮ ( ژﮔﺎ ﻧﻴﺴﺖ‪:‬‬ ‫»ﺷﺎﻋﺮ ﺑﻪ ﻛﺴــﻰ ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮ ﻛﻪ ﺗﺴﻠﻂ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ( ژﮔﺎ ﻳﻚ ﺑﺎ ﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ ]ﺑﻪ ﻃﻮ ﻛﻪ[ ﺑﺘﻮ ﻧﺪ ( ژﮔﺎ ﺑﻪ ﻳﻨﺖ ( ( ﻟﺒﺘﻪ ـ ﮔﺎﻫﻰ ﻗﺎﻓﻴﻪ ﺑﻴﺎ ﻳﺪ‪«.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ﭘﺎ ﺳــﻰﭘﻮ ( ﺣﻤﺪ ﻧﮋ » ﻓﺘﺨﺎ « ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﻫﻢ ﺑﻪ ( ژﮔﺎ ﺑﺎ ﻓﺎ ﺳﻰ‬ ‫»ﺗﺴﻠﻂ« ﻧﺪ ﻫﻢ ﻣﻰﺗﻮ ﻧﻨﺪ ﭘﺮ(ﭘﺎﮔﺎﻧﺪ ﻣﺒﺘﺬ ﻏﺮ ﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﺳﺘﺎ ﻧﻪ ﺑﻪ » ﻳﻨﺖ«‬ ‫( ( ﻗﺎﻓﻴﺔ ﺑﻼﻫﺖ ( ﺣﻤﺎﻗﺖ ﺑﻴﺎ ﻳﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺳــﻰ ﺳــﺎ ﭘﻴﺶ ﭼﻨﻴﻦ ( ﻫﺎﺋﻰ ﺑﻮ ﻛﻪ ﺳــﺮﻛﻮ ﻣﺮ ‪ U‬ﻛﺮ ﺷﻬﺮ ﻧﻘﺪ‪D ,‬ﻏﺎ ‬ ‫ﺷﺪ‪ .‬ﻳﻦ ( ﻫﺎ ﻓﺮﺧﻨﺪ‪ r‬ﺑﻬﺎ »ﻋﺎﻇﺎ «‪ ،‬ﺷﻴﺦ ﻣﻬﺪ ﺑﺎ ﮔﺎ ‪ ،‬ﭘﺎ ( ﺑﺎ ﮔﺎ‪,‬‬ ‫ ﻣﺰ ﻛﻼ ` ﻧﺨﺴــﺖ ( ﻳﺮ ﺑﻮ ﻧﺪ ( ﻣﺎﺷﺎﷲ ﻗﺼﺎ ﻫﺎ ( ﻫﺮ ﺧﺎﻧﻮ‪U‬ﻫﺎ ﺧﻴﺎﺑﺎ ﻫﺎ ‬ ‫ﻣﺮﻛــﺰ ﺗﻬﺮ ﺑﺮ ﺣﻔﻆ ﻛﺎ » (ﻟﺖ ﻧﻘﻼ « ﻫﺮ ( ﻣﺮ ‪U‬ﺳــﺎﻻ ﻳﻨﻰ ﺗﺪ ﻳﺲ‬ ‫ﻣﻰﻛﺮ ﻧﺪ‪ .‬ﻳﻦ »ﻻ ﺳﺎﻻ «‪ ،‬ﻫﻤﺎ »ﻓﻀﺎ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺑﺎ « ﻣﻄﻠﻮ ﺣﺰ ﻣﻜﺮ ‬ ‫‪D‬ﻣﺮﻳــﻜﺎ ﺑــﻮ ﻛﻪ ﺟﻴﻤﻰﻛﺎ ﺗﺮ ﺧﻮ ﻫﺎ ‪ D‬ﺷــﺪ‪ ,‬ﺑﻮ ( ﭘﺎ (ﻫﺎ ‪D‬ﻣﺮﻳــﻜﺎ ﺟﻤﻜﺮ ‬ ‫ﻣﻰﭘﻨﺪ ﻧﺪ ﻛﻪ ﻫﻨﻮ ( ‪ U‬ﭼﻨﻴﻦ ﺳﻴﺎﺳــﺘﻰ ﻣﻜﺎﻧﭙﺬﻳﺮ ﺳــﺖ‪ .‬ﭼــﺮ ﻛﻪ ﻣﺮ( ﻫﺪ ‬ ‫‪D‬ﻧﮕﻠﻮﺳﺎﻛﺴــﻮ ﻫﺎ ﻫﻤﭽﻨﺎ ﻛﻪ ﮔﻔﺘﻴﻢ ﺣﻀﻮ ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺳــﻮ ﺣﻞ ﺧﺰ ﺳﺖ‪ .‬ﺣﻮ ‪r‬‬ ‫ﺧــﺰ ‪ ،‬ﻫــﻢ ﻧﻔﺖ ﻫﻢ ﻣﻰﺗﻮ ﻧﺪ ﻃﺮﻳﻖ ( ﺧﺎﻧﺔ (ﻟﮕﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ﻣﺴــﻴﺮ ﺗﺠﺎ (‬ ‫ ﻧﺘﻘﺎ ﻧﺮژ ﺑﻪ (ﭘﺎ ﻣﻮ ﺳــﺘﻔﺎ ‪ ,‬ﻗﺮ ﮔﻴﺮ ‪ .‬ﺑﺮﮔﺰ ﻧﺸﺴﺖ »ﻓﺪ ﻟﻴﺴﻢ ﻟﻬﻰ«‬ ‫ ﻟﻴﻞ ﺷﺖ!‬

‫ ﻳﻦ ﺳــﺘﺎ ﻳﻜﻰ ﭘﮋ(ﻫﺸــﮕﺮ (ﻓﺎ ﺳــﺘﻌﻤﺎ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺳــﺘﻨﺎ ﺑﺮ ﻛﺸــﻚ (‬ ‫ﭘﺸــﻢ ﻳﻚ ﻛﺘﺎ »ﻋﻠﻤﻰ« ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻛﺮ ‪ ,‬ﻧﺪ ﻛﻪ »ﻣﺴﺘﺮ« ﻋﻠﻰ ﺻﻐﺮ ﻣﻀﺎﻧﭙﻮ ‬ ‫ﺳﺎﻳﺖ »ﺑﻰﺑﻰﺳﻰ«‪ ،‬ﻣﻮ ^ ‪ 31‬ﻓﺮ( ﻳﻦﻣﺎ‪ ,‬ﺳﺎ ﺟﺎ ‪D‬ﻧﺮ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮ »ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﺣﻤﻠﺔ ﻋﺮ ﺑﻪ ﻳﺮ « ﺑﻪ ﻫﺎﻟﻰ ﻣﺮ ﭘﺮﮔﻬﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ »ﻧﻮﺑﺮ ﺑﻬﺎ «‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻛﺮ ‪ ,‬ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻠــﻪ ﺑﻌﻀﻰﻫــﺎ ﭘﺲ »ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ ﺑﺴــﻴﺎ « ﻛﺸــﻒ ﻛﺮ ‪ ,‬ﻧﺪ ﻛﻪ ﻋــﺮ ﻣﺎ ‬ ‫ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﺑﺎ ﺑﺨﺶﻫﺎﺋﻰ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﺎﺳﺎﻧﻰ ﺗﺒﺎ‪ w‬ﺑﻮ ‪ ,‬ﻧﺪ! ﻳﻨﻜﻪ ﺣﺘﻴﺎ ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻧﺪ ﺷــﺖ! ﻣﭙﺮ ﻃﻮ ﺳﺎﺳﺎﻧﻰ ﺑﺎ ﻣﺮ ‪ U‬ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻳﮕﺮ ﺗﺒﺎ‪ w‬ﺑﻮ ‪!,‬‬ ‫(ﻟﻰ »ﭘﻴﺎ‪ «U‬ﻳﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ ‪ D‬ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻣﻰﻧﻤﺎﻳﺪ! ﺑﻠﻜﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ ﻛﺬ ( ﻗﻊ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺎ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫»ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﺎﺳﺎﻧﻰ ﺷﻜﻠﻰ ﺷﺒﻴﻪ ﺑﻪ ﻳﻚ ﻛﻨﻔﺪ ﺳﻴﻮ ﺷﺘﻪ‪«.‬‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪ ﻏﻴﺐ ﺳــﻴﺪ! ﻣﺎ »ﭘﻴﺶ ﺳﻼ‪ «U‬ﻛﻨﻔﺪ ﺳﻴﻮ ﺑﻮ ﻳﻢ‪ ( ،‬ﺣﺎ ﻛﻪ ‬ ‫ ﻳﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻧﻜﺒﺖ ( ﺑﺎ ﺳــﻼﻣﻰ ﻣﺘﻨﻔﺮﻳﻢ ﺣﺘﻤﺎً ﻣﻰﺑﺎﻳﺪ ﻳﻚ ﻛﻨﻔﺪ ﺳــﻴﻮ ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻫﻴﻢ ﺗﺎ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺘﻮ ﻧﺪ »ﻓﺪ ﺳﻴﻮ « ﮔﻴﻼ ‬ ‫( ﻣﺎ ﻧــﺪ ﺣﻀــﻮ ﻳﺎﺑﺪ! ﺑﻪ ﮔﻔﺘﺔ »ﭘﻮ ﺷــﺮﻳﻌﺘﻰ«‪ ،‬ﺳــﺘﺎ ﺑﺨﺶ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ ‬ ‫ ﻳﺮ ﻧﻰ ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﺑﺰ گ ﺷــﻜﺎﻧﻰ ( ﺳﺎﺳــﺎﻧﻰ ﺑﺎ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﻫﻤﻜﺎ ﺷــﺘﻨﺪ (‬ ‫ﻛﻨﻔﺪ ﺳــﻴﻮ ﻛﺬ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻳﻦ »ﻫﻤﻜﺎ « ﺑﻮ ‪ !,‬ﻧﻤﻰ ﻧﺴــﺘﻴﻢ ﻛﻨﻔﺪ ﺳــﻴﻮ ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮ ﮔﻰ ﻫﻢ (ﺟﻮ ! ﺣﺘﻤﺎً ﻃﺎﻳﻔﺔ ﻗﺮﻳﺶ ( ﻗﺒﻴﻠﺔ ﺑﻨﻰﻫﺎﺷﻢ ﻫﻢ ﺻﺤﺮ ‬ ‫ﺣﺠﺎ ﻳﻚ ﻛﻨﻔﺪ ﺳﻴﻮ ﻳﻨﻰ ﺑﻪ ‪ ,‬ﻧﺪ ﺧﺘﻪ ﺑﻮ ﻧﺪ ( ﻫﻨﻮ ‪D‬ﺧﻮﻧﺪ ﻣﺼﺒﺎ‪ v‬ﻳﺰ ‬ ‫ ﻳــﻦ »ﺣﻘﺎﻳﻖ« ﺑﺮ ﻣﺎ ﻓﺎ‪ 2‬ﻧﻜﺮ ‪ !,‬ﺑﻠﻪ »ﻫﻤﻜﺎ « ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﺑﺰ گ‬ ‫ﻧﻮﻋﻰ »ﻛﻨﻔﺪ ﺳﻴﻮ « ﻳﺠﺎ ﻣﻰﺷﻮ ‪ ( .‬ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﺷﻜﺎﻧﻰ ﻣﺪﺗﻰ ﺑﺎ ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎ ﻛﺮ ﻧﺪ ( ﻛﻨﻔﺪ ﺳــﻴﻮ ﺳﺎﺳﺎﻧﻰ ﺳﺎﺧﺘﻨﺪ ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻫﻤﻜﺎ ﺧﻮ ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎ ‪ ,‬ﺑﺎﻋﺚ ﺳﻘﻮ‪ w‬ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﺷﺪ‪ ,‬ﻧﺪ!‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮ ﻛﻪ ﻣﻰﺑﻴﻨﻴﻢ ﻳﻜﻨﻔﺮ ﺑﻪ ﻧﺎ‪» U‬ﭘﻮ ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ« ﻛﻪ ﻗﻀﺎ ( ﮔﺎ » ﺳﺘﺎ «‬ ‫ﺑﺨﺶ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ ﻳﺮ ﻧﻰ ﻧﺸﮕﺎ‪( ,‬ﻫﺎﻳﻮ ﺗﺸﺮﻳﻒ ﻧﺪ ﻳﻚﺷﺒﻪ ‪ ,‬ﺻﺪ ﺳﺎﻟﻪ ﻓﺘﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎ‪ U‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ( ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ ﺷﺮ_ﺷﻨﺎﺳــﻰ ﭼﻮ ﻛﺮﻳﺴﺘﻦﺳــﻦ ﻣﺮ ( ﺷﻤﺮ ‪,‬‬ ‫ ﻋﺎ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﻣﭙﺮ ﻃﻮ ﺳﺎﺳﺎﻧﻰ ﻳﻚ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﺘﻤﺮﻛﺰ ﻧﺒﻮ ‪!,‬‬ ‫ﻛﺘﻴﺒﻪﻫﺎ ﺳﺎﺳــﺎﻧﻰ ﻓﺮ ﻣﻮ‪ 2‬ﻛﻨﻴﺪ! ﺑﻪ (ﻳﮋ‪ ,‬ﻛﺘﻴﺒﻪﻫﺎ ﻣﺮﺑﻮ‪ w‬ﺑﻪ ﺳــﺨﻨﺎ ‬ ‫»ﻛﺮﺗﻴﺮ«‪ ،‬ﻣﺆﺑﺪ ﺑﺰ گ ﺑﺎ ﻛﻪ ﺳــﺨﻦ »ﭘﺎﻻﻳــﺶ« ﻣﺬﻫﺒﻰ ﻳﺮ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺘﻴﺒﻪﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ ﻫﻨﻮ ﻣﻮﺟﻮ ﺳﺖ ( ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺳﻴﺎﺳﻰ ( ‬

‫ﺳﺎﺳــﺎﻧﻰ ﭼﻨﺪ ‪ ,‬ﻓﺮ ‪ w‬ﭘﻴﻤﻮ ﻛﻪ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﻳﻨﻰ ( ﻳﻦ (ﻟﺘﻰ ﺗﺸﺖ ﺑﺮ ﻣﺮ ‪U‬‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻛﺮ ( ﺳﺖ ﻣﻮﺑﺪ ﺗﺸﺘﻰ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮ ﻗﻠﻊ ( ﻗﻤﻊ ﻣﺎﻧﻮﻳﺎ ( ﻣﺰ ﻛﻴﺎ ‬ ‫ﺑﺎ ﮔﺬ ﺷــﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ ﺳــﻤﻴﺖ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﻳﻦ ﻣﺴــﻴﺢ ﻣﭙﺮ ﺗﻮ ‪ ،U‬ﺳــﺮﻛﻮ ‬ ‫ﻣﺴــﻴﺤﻴﺎ ﻧﻴﺰ ﺳــﺘﻮ ﻛﺎ ﻣﻮﺑﺪ ﻗﺮ ﮔﺮﻓﺖ‪ .‬ﺑﺮ ﻧﺴﺘﻦ ﻳﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻧﻴﺎ ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ ‪D‬ﺛﺎ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻦﺳــﻦ ﻧﻴﺴــﺖ‪ ،‬ﺳــﻨﺎ ( ﺷــﻮ ﻫﺪ ﺗﺎ ﻳﺨﻰ ﻣﻮﺟﻮ ﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎ‬ ‫»ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ « ( »ﻛﺸــﻒ« ( » ﻟﻬﺎ‪ «U‬ﻧﻤﻰﺗﻮ ﻳﻚ »ﻛﺘﺎ ﺗﺎ ﻳﺦ« ﻧﻮﺷﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮ ﻛﺘﻴﺒﻪﻫﺎ ﺗﺎ ﻳﺨﻰ ﺗﻀﺎ ﻗﺮ ﮔﻴﺮ !‬ ‫ ﻟﺒﺘﻪ ‪D‬ﻧﺠﺎ ﻛﻪ »ﻫﻨﺮ ﺗﺤﺮﻳﻒ« ﺗﺎ ﻳﺦ ﻧﺰ ﻳﺮ ﻧﻴﺎ ﺳــﺖ ( ﺑﺲ‪ ،‬ﭘﺮ( ﻧﻪ ﭘﻮ ﺷــﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻌﺠﺰ ﺗﻰ ﻛﺮ ‪ ( ,‬ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﺧﺘﺮ ‪ s‬ﻛﻨﻔﺪ ﺳــﻴﻮ ﺳﺎﺳــﺎﻧﻰ ﻫﻢ ﺷﺪ‪ .,‬ﻳﺸﺎ ‬ ‫ﺳــﭙﺲ ﺧﺘﺮ ‪ s‬ﺧﻮ ﻛﺸــﻒ ﻓﺮﻣﻮ ‪ ( ,‬ﻧﺸــﮕﺎ‪( ,‬ﻫﺎﻳﻮ ﻫﻢ ﺧﺘﺮ ﻋﺎ ( ﻛﺘﺸﺎﻓﺎ ‬ ‫ ﻳﻦ ﻧﺨﺒﺔ ﺳــﺮ ﻣﻴﻦ ﮔﻞ(ﺑﻠﺒﻞ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ »ﻋﻠﻤﻰ« ﻣﻨﺘﺸــﺮ ﻛﺮ ‪ .,‬ﺳﭙﺲ‬ ‫ﻧﺎﺧﺪ ﻛﻠﻤﺐ ﺣﺎﻟﻴﻜﻪ ﺑﻪ ﻳﺎﭼﺔ ﺧﺰ ‪ D ( ,‬ﻫﺎ ‪ 2‬ﺳــﺮ ﻳﺮ ﺷــﺪ‪ ,‬ﺑﻮ ‬ ‫ ﻳﻦ ﺷــﺎﻫﻜﺎ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﺪ ﻓﺪ ﻟﻴﺴــﻢ ﻟﻬﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛــﺮ ‪ ( ,‬ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ ،‬ﮔﺮ‬ ‫»ﻣﻤﺎﻟﻚ ﻣﺤﺮ(ﺳــﻪ« ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑــﻪ ( ﻗﺎﺟﺎ ﺑﻪ ﻛﺎ ﺗﺎ ﻧﻤﻰ‪D‬ﻳﺪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﺑﺴــﻴﺎ ‬ ‫ﻋﻠﻤﻰ »ﭘﻮ ﺷــﺮﻳﻌﺘﻰ« ﺳﺘﻔﺎ ‪ ,‬ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﻓﺪ ﻟﻴﺴــﻢ ( ﻛﻨﻔﺪ ﺳﻴﻮ ‪ ،‬ﻫﺮ ( ﺑﺮ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪ ﺳﺖ!‬ ‫ﺑﻠﻪ ﺣﻀــﺮ ﻣﻰﭘﻨﺪ ﻧﺪ ﻫﻨﻮ ﻛﺎﻻ ﺑﻨﺠﻞ ﺗﻮﻟﻴﺪ »ﻣﺮ ﻛﺰ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ ﻛﺸــﻜﻰ ﻳﺮ «‬ ‫ ﺧــﻞ ﺧﺮﻳــﺪ ( ﻫﺮ ﭼﻪ ‪D‬ﻛﺎ ﻣﻰﻫﺎ ﻏﺮ ﺗﻒ ﻛﻨﻨــﺪ‪ ،‬ﺑﺮ ﻳﺮ ﻧﻰ ﺣﻜﻢ‬ ‫‪ D‬ﺣﻴﺎ ﺧﻮ ﻫﺪ ﺷــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻳﺮ ﻧﻰﻧﻤﺎﻳﺎ ﺳــﺎﻛﻦ ﻏﺮ ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻒ ﺗﺎ ﻳﺦ ﻣﺎ ﺑﺮ ﻣﺎ ﻧﻮ »ﺗﺎ ﻳﺦ« ﻣﻰﻧﻮﻳﺴﻨﺪ ( ﻫﺮ ( ﮔﺬﺷﺘﺔ ﻣﺎ ﺑﻪ ﻗﺘﻀﺎ ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﻊ ﻗﺘﺼﺎ ﻛﺎ ﻓﺮﻣﺎﻳﺎ ﺷﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻰ ﻫﻨﺪ‪ .‬ﺑﻰ ﻟﻴﻞ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﻫﻤﺔ ﻧﺨﺒﮕﺎ (‬ ‫ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﮕﺎ ﻳﺮ ﻧﻰﻧﻤﺎ ﺑﻪ »ﺗﺎ ﻳﺦ« ( »ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻳﺮ « ﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺷﺪ‪ ,‬ﻧﺪ! ‬ ‫ ﺧﻞ ﻣﺮ ﻫﺎ ﺳــﺮ ﺑﺎ ﭼﻤﺎ_ ﺑﺮ ﺳــﺮ ﻣﺮ ‪ U‬ﻣﻰﻛﻮﺑﻨﺪ ﺗﺎ » ‪2‬ﻫﺎ ﻳﻨﻰ« ﺣﻔﻆ‬ ‫ﺷــﻮ ( ﻛﺴــﻰ ‪ ,‬ﺗﺎ ﻛﺸﻮ ﺳــﺪ ﻧﻜﻨﺪ‪ ،‬ﺧﺎ ﭼﻤﺎ_ »ﻣﻄﺎﻟﻌﺎ « ﺳﺘﺎ ‬ ‫ ﭘﺮﺗﻰ ( ﺑﻴﺴــﻮ ‪D‬ﻛﺎ ﻣﻰﻫﺎ ﻳﺰ ( ﺷﺖﺷــﺎ ﺑﺮ ﺳــﺮ ﻳﺮ ﻧﻰﻫﺎ ﻓﺮ( ﻣﻰ‪ (D‬ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ‪ 2‬ﻣﺰﺧﺮﻓﺎﺗﻰ ﺳﺖ ﻛﻪ ﭘﻮ ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﻳﻒ ﻛﺮ ‪.,‬‬ ‫ ﻳﻦ ﺳﺘﺎ ﺑﻴﻨﻮ ﻛﻪ »ﺗﺎ ﻳﺦ« ﻳﺮ ﺑﻪ ﺣﺴﺎ ﺧﻮ ﺑﺮ ﺳﻰ ﻫﻢ ﻛﺮ ‪ ,‬ﭼﻨﺎ ﺑﺎ »ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺗﺎ ﻳﺦ« ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﺣﺘﻰ ﻗﺎ ﻧﻴﺴــﺖ ﻓﺮﺳــﺎﻳﺶ ﻳﻚ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﭼﻨﺪﺻﺪ ﺳــﺎﻟﻪ‬ ‫ ﺑﻪ ﻟﻴﻞ ﮔﺬﺷــﺖ ﻣﺎ ﻳﺎﺑﺪ‪ .‬ﭘﻮ ﺷــﺮﻳﻌﺘﻰ ﭘﺲ ﺋﺔ ﻓﺮﺿﻴﺔ ﻣﻀﺤﻚ ﺗﺤﺎ ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﺷــﻜﺎﻧﻰ ﺑﺎ ﺳﺎﺳــﺎﻧﻴﺎ ‪ ،‬ﻋﺎ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺗﺰﻟﺰ ﻳﻦ ﺗﺤﺎ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﻜﺴﺖ‬ ‫ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﺷﺪ‪ .‬ﻳﺸﺎ ﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ‪U‬ﺷﺎ »ﺑﻰﺑﻰﮔﻮ `« ﺑﺠﺎ ﺗﺎ ﻳﺦ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ ﻗﺎﻣﻮ‪ C‬ﻓﻌﻠﺔ ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﺗﺤﻮﻻ ﺗﺎ ﻳﺨﻰ ﻟﻴﻞ ﻧﺪ ‪ ،‬ﭘﻴﺶ ﻣﻰ‪D‬ﻳﺪ! ﺗﺤﺎ ﻣﺘﺰﻟﺰ ‬ ‫»ﻣﻰﺷــﻮ « ( ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﺷﻜﺴﺖ ﻣﻰﺧﻮ ﻧﺪ! ﺣﺘﻤﺎً ﺑﻪ ‪ r‬ﻟﻬﻰ! ﺣﺘﻤﺎً ﭼﻮ ﻃﺮ ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﺗﺎ ﻳﺎ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺑﻮ ﻧﺪ ﻛﻪ ( ‪ v‬ﺷﻜﻢﺗﺎ » ﻳﻦ ﺑﺮ ﺣﻖ« ﻫﻢ ﺷﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫( ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﺗﻮ ﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﺮ ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﭘﻴﺮ( ﺷﻮﻧﺪ!‬ ‫ ﺻــ ً‬ ‫ﻼ ﮔﺮ ﻧﻈﺮ ﻣﺎ ﺑﺨﻮ ﻫﻴﺪ ﺗﺤﺎ ﻓﺮﺿﻰ ﺷــﻜﺎﻧﻴﺎ ﺑﺎ ﺳﺎﺳــﺎﻧﻴﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ‪ r‬ﻟﻬﻰ‬ ‫ﻣﺘﺰﻟﺰ ﺷــﺪ ﺗﺎ ﭼﻬﺎ ‪ ,‬ﺳــﺪ‪ ,‬ﺑﻌﺪ ﻳﻚ ﺳــﺘﺎ ﻓﻜﺴﻨﻰ ﻧﺸــﮕﺎ‪( ,‬ﻫﺎﻳﻮ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﮕﻮﻳﺪ‬ ‫ ﻣﭙﺮ ﻃﻮ ﺳﺎﺳﺎﻧﻰ ﻧﻮﻋﻰ ﻛﻨﻔﺪ ﺳﻴﻮ ﺑﻮ ‪ !,‬ﻧﻪ ﺟﺎﻧﻢ! ﺷﺮ‪ U‬ﺣﻀﻮ ﻛﻨﺎ ﺑﮕﺬ ﻳﺪ!‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻦﺳــﻦ ﻣﻬﻤﻞ ﮔﻔﺘﻪ! ﻣﭙﺮ ﻃﻮ ﺳﺎﺳﺎﻧﻰ ﺻ ً‬ ‫ﻼ ﻳﻚ »ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺳﻼﻣﻰ« ﺑﻮ ‪،,‬‬ ‫ ﺷﻴﺮ ﭘﻨﻬﺎﻧﻰ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺷــﺪ‪ ,‬ﺑﻮ ‪ ،‬ﺗﺎ ﻳﺎ ﻫﻢ ‪D‬ﻧﮕﻠﻮﺳﺎﻛﺴﻮ ﻫﺎ ﻣﺤﺘﺎ ﻧﻔﺖ ﺧﺰ ‬ ‫ﺑﻮ ﻧﺪ‪ ( ،‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﻴﻞ ﺗﺤﺎ ﺷﻜﺎﻧﻴﺎ ( ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﻣﺘﺰﻟﺰ ﺷﺪ‪:‬‬

‫» ( ﻫﻤﻜﺎ ﻫﺎ ]‪ [...‬ﺷــﻜﺎﻧﻰ ( ﺳﺎﺳــﺎﻧﻰ ﻣﺎ ﭘﻴﺮ( ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ]ﺑﺮ[‬ ‫ (ﻣﻴﺎ ﺳــﺖ ( ﺑﺎ ﺗﺰﻟﺰ ﺗﺤﺎ ﻳﻦ ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﻣﺎ ﺷﻜﺴــﺖ ﺳﺎﺳﺎﻧﻴﺎ ﻓﺮ ‬ ‫ﻣﻰ ﺳــﺪ ( ( ‪ ,‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ( ﺑﻰﺛﺒﺎﺗﻰ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻳــﺮ ﻓﺮ ﻣﻰﮔﻴﺮ ]‪ [...‬ﻛﻪ‬ ‫]ﻃﻰ ‪ 4‬ﺳﺎ [ ﻫﺸﺖ ﭘﺎ ﺷﺎ‪ ( ,‬ﻣﻠﻜﻪ ]ﺑﺮﺗﺨﺖ ﻣﻰﻧﺸﻴﻨﻨﺪ[«‬ ‫ ﻳــﻦ ﺗﺮﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﻳــﻚ ﻋﺒﺎ »ﺑﻪ ‪ r‬ﭘــﺮ( ﮔﺎ « ﻛﻢ ‪ ،‬ﺗــﺎ ﺑﺘﻮ ﻳﻦ‬ ‫»ﺗﺤــﻮﻻ ﺗﺎ ﻳﺨﻰ« ﻧﻴﺰ ﺟﺰ( »ﺑﻰﺑﻰﮔﻮ `ﻫﺎ « ﻗﺮ‪ D‬ﻗــﺮ ‪( .‬ﻟﻰ ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ ( ﻗﻌﻴﺖ ﭘﺲ ﺣﺪ( ﭼﻬﺎ ﺳــﺪ‪ ,‬ﺳــﻠﻄﻨﺖ » ‪ 226‬ﺗﺎ ‪ 651‬ﻣﻴﻼ «‪،‬‬ ‫ﺟﻨﮓ ﻗﺪ ﺧﺎﻧﺪ ﺳﺎﺳــﺎﻧﻰ ﺑﻪ ﺣﺪ ﺷﺪ ﻳﺎﻓﺖ ﻛﻪ ( ﺛﻴﻦ ﺗﺎ ( ﺗﺨﺖ‬ ‫ﻫﻤﮕــﻰ ﻧﺎﺑﻮ ﺷــﺪﻧﺪ ( ﻛﺎ ﺑﺠﺎﺋﻰ ﺳــﻴﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻃﻮ »ﻣﻮﻗــﺖ« ﻧﺎ ﺑﺮ ﺗﺨﺖ‬ ‫ﺳﻠﻄﻨﺖ ﻣﻰﻧﺸﺴﺘﻨﺪ‪ :‬ﭘﻮ ﺧﺖ ( ‪ D‬ﻣﻴﺪﺧﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺔ ﻣﺎ ﺑﻪ ﻓﺪ ﺋﻴﺎ ﻓﺪ ﻟﻴﺴــﻢ ﻳﺮ ﻳﻦ ﺳﺖ ﻛﻪ ﭘﻮ ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﺑﺨﻮ ﻫﻨﺪ‬ ‫ ﻣﻮ ﻫﺨﺎﻣﻨﺸــﻴﺎ ﻫــﻢ »ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻰ« ﺻﻮ ﻫــﺪ‪ ( ،‬ﻛﺘﺎﺑﻰ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮ ‬ ‫»ﻧﻘﺶ ﻫﺨﺎﻣﻨﺸــﻴﺎ ﺣﻤﻠﺔ ﺳﻜﻨﺪ ﺑﻪ ﻳﺮ « ﺑﻨﻮﻳﺴﺪ ( ﻫﺮ ﭼﻪ »ﮔﻴﺮﺷﻤﻦ«‬ ‫( ﻳﮕﺮ ﻣﻮ ﻫﺨﺎﻣﻨﺸﻴﺎ ﮔﻔﺘﻪ ﻧﺪ ﻛﺮ ‪ ،,‬ﺑﮕﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫ ﻣﭙﺮ ﻃﻮ ﻫﺨﺎﻣﻨﺸــﻰ ﺷﻜﻠﻰ ﺷــﺒﻴﻪ ﺑﻪ ﻳﻚ ﻛﻨﻔﺪ ﺳــﻴﻮ ﺷﺘﻪ ﻛﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﺑﺰ گ ﭘﺎ ‪ ( C‬ﻣﺎ ﺑــﻮ ‪ ( ,‬ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﻣﺎ ‬ ‫ﺑﺮ ﺳــﺮﻛﺎ ‪D‬ﻣﺪ ﻳﺎ ﺳﻘﻮ‪ w‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﭘﺎ ﺷﺎﻫﺎ ﻫﺨﺎﻣﻨﺸــﻰ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﻮ ‪ ,‬ﻧﺪ ]‪ ( [...‬‬ ‫ﻫﻤﻜﺎ ﻫﺎ ]‪ [...‬ﭘﺎ ‪C‬ﻫﺎ ( ﻣﺎ ﻫﺎ ﻣﺎ ﭘﻴﺮ( ﻳﻮ‪ 2‬ﺑﺮ ﻣﺼﺮ ﺳﺖ‪( .‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﺰﻟﺰ ﻳﻦ ( ﻳﻤﺎ ﻳﻦ ﺧﺎﻧﻮ ‪,‬ﻫﺎ ﺗﺤﺎ ﺷــﺎ ﻫﻢ ﺳﺴﺖ ﺷﺪ‪ ,‬ﺑﻪ ﺧﻮ ﺳﺖ‬ ‫ﺧﺪ (ﻧﺪ ﻣﺎ ﺷﻜﺴﺖ ﻫﺨﺎﻣﻨﺸﻰ ﻓﺮ ﻣﻰ ﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﻣﺸــﻜﻼ ﻣﺮ( ‪D‬ﻧﮕﻠﻮﺳﺎﻛﺴــﻮ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻧﺪ ‪ ,‬ﻳﺎ ﺷﺪ‪ ,‬ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪,‬ﻫﺎ ﺑﺮ ﺣﻞ ‪ D‬ﺑﺴــﻴﺞ ﺷﻮﻧﺪ ]‪ [...‬ﻣﺴﺌﻮﻻ ﻓﻌﻠﻰ (ﻟﺖ ‪D‬ﻣﺮﻳﻜﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖﻫﺎ ﺳــﺖ ﺑﺪﻫﻨﺪ]‪ [...‬ﻣﺸــﻜﻼ ﻛﻨﻮﻧﻰ ﻗﺘﺼﺎ ﺟﻬﺎ ‪ ،‬ﻧﺎﺷﻰ‬ ‫ ﻧﺪﻳﺸــﻪﻫﺎ ﻳﻦ ﻧﻈﺎ‪ U‬ﻗﺘﺼﺎ ﺳــﺖ]‪ [...‬ﻣﺎ ﻧﻈﻢ ﻗﺎﻧﻮﻧــﻰ ﻧﻤﻰﭘﺬﻳﺮﻳﻢ (‬ ‫ﺧﻮ ﻫﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻳﻦ ﻧﻈﺎ‪ U‬ﻫﺴﺘﻴﻢ ]‪ [...‬ﻣﺮ( ﻳﺮ ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﺳﻼﻣﻰ‪،‬‬ ‫‪ D‬ﺗﻮﺣﺶ ﺑﻪ ﺑﺎﻻﺗﺮﻳﻦ ﺣﺪ ﺧﻮ ﺟﺎ ﺳــﺖ ( ﻫﻤﺔ ﻓﺮ ﺣﺘﻰ ﻫﺒﺮ ‬ ‫]‪ [...‬ﺑﺮ ﺑﺮ ﻗﺎﻧﻮ ﺟﻨﮕﻞ ﻳﻜﺴﺎ ﻧﺪ]‪[...‬‬