“CREATIVE, ACTIVE, RESPONSIBLE STUDENTS IN THE DIGITAL WORLD” 2016-1-RO01-KA219-024478_1 Activități Martie - Decembrie 2017
Liceul Tehnologic “Octavian Goga” Jibou
MARTIE 2017
Elevii clasei a VII-a A au creat videoclipuri scurte pentru a promova cetățenia activă și responsabilă și un mediu curat. Primul grup a decis să ia interviuri oamenilor pe stradă despre opinia lor despre poluare, cum îi afectează personal poluarea, de ce cred că oamenii poluează natura, cum se poate rezolva această problemă, ce ar face ca să oprească acest fenomen. Al doilea grup a făcut un experiment social observând oamenii cum trec indiferenți pe lângă mizeria aruncată pe stradă. Al treilea grup a filmat mesaje puternice în care au îndemnat oamenii să fie mai conștienți și responsabili, să aibă grijă de mediul în care trăiesc. Toate videoclipurile pot fi urmărite pe canalul YouTube al proiectului și pe pagina Facebook.
APRILIE 2017 Anul 2017 marchează 30 de ani de programe europene în educație, formare și tineret la nivel european, 20 de ani în România și 10 ani de când suntem membri ai Uniunii Europene. Cu această ocazie elevii din clasele VI A, VI C, VII A și VIII C și-au exprimat opinia despre importanța participării lor în proiecte europene. Unii au ales să transmită acest mesaj prin înregistrare video, iar alții prin imagine editată cu text.
ÎNVĂȚAREA LIMBII ENGLEZE CU TABLETE Profesor: Melinda Nagy Clasele: 8B și 8C
Activitatea 1: Verbe modale (must/mustn't, should/shouldn't) Scopul activității a fost de a exersa utilizarea verbelor modale în situații reale și de a dezvolta abilități digitale într-un mod plăcut. 1. Elevii discută și prezintă regulile clasei. 2. Elevii fac fotografii cu ei înșiși reprezentând acele reguli de clasă. 3. Adaugă regula pentru fiecare fotografie, utilizând o aplicație de editare a textului. 4. Prezintă regulile cu fotografii.
Activitatea 2: Fraza condițională de tipul I Scopul activității a fost de a exersa utilizarea frazelor condiționale legate de protecția mediului și de a dezvolta abilități digitale. 1: Elevii au creat fraze condiționale de tipul I legate de protecția mediului înconjurător. 2: Elevii au căutat fotografii pe internet care au reprezentat cel mai bine frazele lor. 3: Au etichetat fotografiile cu frazele pe care le-au creat.
Activitatea 3: Etichetarea fotografiei Scopul activității a fost de a dezvolta creativitatea elevilor, abilitățile lor scrise în engleză și cele digitale. 1: căutarea pe internet a unor fotografii interesante, neobișnuite 2: etichetarea fotografiilor
Activitatea 4: Scrierea unui e-mail În această lecție, elevii au învățat despre structura unui e-mail, formule de început și de încheiere obișnuite, cum să atașeze un fișier unui e-mail, cum să trimită un e-mail, iar în partea a doua a activității elevii au compus un email pe tablete, au atașat poze și l-au trimis.
1-5 MAI 2017 ACTIVITATE DE ÎNVĂȚARE/PREDARE/FORMARE ZAMBERK, CEHIA
Participanți selectați: 1. Szekér Csongor VIII B 2. Ciaca Daniela VIII C 3. Molnár Timea VIII B 4. Farkas Timea VIII C 5. Șigovan Larisa VIII C 6. Noje Cristian VIII C
1 mai - prima zi de activitate Am fost întâmpinați la școală de Ludmila și Regina și elevii lor. Au pregătit pentru noi etichete de nume de diferite culori, fiecare culoare reprezentând un grup internațional. Am fost ghidați în plimbarea noastră de elevii locali pentru a cunoaște orașul și istoria sa. Am avut sarcina de a face fotografii și de a răspunde la întrebări despre oraș. Au fost întrebări despre diferite statui, clădiri, instituții și despre oraș. La sfârșitul turului am fost așteptați de Ludmila în piața orașului și toți participanții au fost recompensați cu bomboane. După-amiaza, am fost invitați să urmărim activitățile și spectacolul pe care orașul le-a pregătit pentru a sărbători ziua de 1 mai. Au fost dansuri moderne, spectacole de teatru, concerte. La paradă am putut vedea și elevii de la Școala Žamberk, 28. října 581, care au prezentat costumele pe care le-au creat din materiale reciclate. 2 mai - a doua zi de activitate Dimineața, am fost așteptați de directorul școlii, de profesorii de la școală și de elevi. Ludmila a spus câteva cuvinte despre școala lor și a prezentat pe scurt sistemul educațional din Cehia. Corul școlii au interpretat cântece tradiționale cehe.
După turul școlii, am fost grupați din nou în echipe internaționale și am asistat la câteva prezentări interactive, pe care elevii și profesorii le-au pregătit despre diferite tradiții cehe. Înainte de prânz, membrii Parlamentului elevilor au organizat câteva activități pentru elevii invitați, unde s-au jucat și au dansat împreună. După prânz, am fost invitați la Școala de Artă să urmărim concertul elevilor.
3 mai - a treia zi de activitate Vizită la Praga. Gazdele ne-au pregătit în prealabil descrieri și fotografii ale locurilor pe care urma să le vizităm. Din fericire, vremea a fost de asemenea frumoasă, așa că am avut toate motivele să ne bucurăm de frumosul oraș, Praga, unde am vizitat: Castelul Praga, Podul Carol, Piața Orașului Vechi, Catedrala Sf. Vitus, Piața Wenceslas, Turnul cu pulbere, Ceasul astronomic din Praga etc.
4 mai - a patra zi de activități Dimineața, elevii au avut șansa de a participa la diferite ateliere de reciclare creativă. După atelier, lucrările elevilor au fost expuse la școală. După prânz, un grup de elevi și profesori au adunat toate lucrurile create dimineața și le-au dus la Centrul de Bătrâni din Zamberk și le-au donat lor. Seara, am participat la concertul din Capelă realizat de corul școlar.
5 mai - a cincea zi de activitate Dimineața am avut 2 ateliere creative: pictarea ouălor și decorarea turtelor dulci. Toți participanții au primit produse confecționate de profesioniști ca suvenir. Seara, am avut cină de adio și elevii au avut șansa să joace bowling.
IUNIE 2017
Activitate de reciclare creativă Elevii clasei a V-a C au realizat eșarfe din tricouri vechi pe care nu le mai poartă. Tutorialul video poate fi urmărit pe canalul YouTube al proiectului și pe pagina Facebook. https://www.facebook.com/erasmusprojectgoga/
SEPTEMBRIE 2017 Promovarea proiectelor Erasmus + în Magazin Sălăjean 14 septembrie 2017 Anul şcolar începe pentru Liceul Tehnologic “Octavian Goga” din Jibou, cu un nou proiect aprobat şi cofinanţat de către Uniunea Europeană prin programul Erasmus + , intitulat “Outdoor Learning - Real Learning!”. Valoarea totală a celor trei proiecte este de 430.110 euro, din care 84.080 euro revin Liceului Tehnologic “Octavian Goga “ din Jibou.
Elevii din clasele V C, VI C, VII A, VII C și VIII A au participat în 22 septembrie 2017 la o acțiune de promovare a proiectelor Erasmus + desfășurate la Liceul Tehnologic Octavian Goga Jibou. Mulțumim elevilor pentru implicarea activă și tuturor celor care au acceptat un pliant de la noi.
Info Days Erasmus + Elevii Liceului Tehnologic Octavian Goga au participat azi la evenimentul Info Days Erasmus + unde au împărtașit experiențele din timpul mobilitaților cu elevii Liceului Teoretic Ion Agârbiceanu. Fazecaș Miruna și Daniela Ciaca au povestit despre experiențele din Olanda, iar Farkas Timea și Șigovan Larisa din Cehia. Elevii, Fazecas Miruna, Haiduc Andra, Merca Emima, Lacatoș Natalia, Mocan Alex și Sabo Gabriel au prezentat următoarea întâlnire din Portugalia, 15-21 oct. 2017. Dobai Ana și Iacob Daria au relatat despre întâlnirea ce va avea loc în Italia în perioada 5-11 nov. 2017.
16-20 OCTOMBRIE 2017 ACTIVITATE DE ÎNVĂȚARE/PREDARE/FORMARE FORTE DA CASA, PORTUGALIA
Participanți selectați: 1. Haiduc Stefania VIII A 2. Miruna Fazecaș VIII A 3. Alex Mocan VIII A 4. Emima Merca VIII A 5. Natalia Lacatos VIII A 6. Sabo Gabriel VIII A Ziua 1, luni: 16 octombrie 2017 Am fost întâmpinați de profesorii și elevii care au pregătit pentru noi un mic spectacol. Mai târziu, elevii au avut parte de team building și de alte jocuri. După-amiaza, fiecare echipă a prezentat o poveste tradițională din țara lor și a creat colțul Erasmus + în holul școlii.
Ziua 2, marți: 17 octombrie 2017 Am avut ateliere de reciclare creativă: folosind dopul pentru a produce protecții creative pentru mese, portmonee mici pentru monede și creioane, recrearea speciilor marine pe care le vor vedea la Oceanariumul din Lisabona la activitatea Sleeping with the sharks. Mai târziu, a avut loc o expoziție pregătită cu munca elevilor.
Ziua 3, miercuri: 18 octombrie 2017 Vizita la Lisabona, Cascais și Sintra. Am avut picnic împreună și am aflat despre cultura și istoria Portugaliei.
Ziua 4, joi: 19 octombrie 2017 Atelierele despre siguranța internetului (alegerea unei parole, protecția datelor cu caracter personal, agresarea cibernetică, rețeaua socială, descărcarea / copierea-lipirea / drepturile de autor, informația neconfirmată, dependența de internet). Elevii au lucrat în grupuri multiculturale pentru a crea postere publicitare despre siguranță în
utilizarea internetului. Elevii au petrecut noaptea la Oceanariumul din Lisabona, dormind cu rechinii.
Ziua 5, vineri: 20 octombrie 2017 Fiecare participant a pus mâna pe un poster mare și a scris un mesaj despre această întâlnire. Seara am avut o cină de rămas bun cu karaoke.
Activitatea a contribuit la atingerea obiectivelor proiectului. A avut ateliere de reciclare care au dezvoltat creativitatea elevilor și capacitatea de a lucra în echipă. Atelierele digitale despre siguranța online au făcut elevii conștienți de pericolele pe care le-ar putea întâmpina în lumea digitală în care trăiesc. În plus, au dezvoltat o atitudine pozitivă față de diferențele și diversitatea culturală, a accentuat interesul participanților pentru comunicarea interculturală prin lucrul în grupuri multiculturale.
NOIEMBRIE 2017 REZULTATELE CHESTIONARELOR Octombrie 2016: 116 elevi (total parteneriat) Noiembrie 2017: 133 elevi (total parteneriat) 1. Numele școlii 2016
2017
Liceul Tehnologic "Octavian Goga" Jibou, România
25,9%
25,6%
Agrupamento de Escolas do Forte da Casa, Portugalia
23,3%
6,8%
Zakladni skola Zamberk, 28.rijna 581, Cehia
20,7%
21,1%
3rd Primary School of Agios Nikolaos Crete, Greece
19%
16,5%
General Kemal Balikesir Ortaokulu, Turkey
11,2%
30,1%
2016
2017
10 ani
7,8%
0,8%
11 ani
32,8%
15%
12 ani
22,4%
26,3%
13 ani
25,9%
21,1%
14 ani
11,2%
36,8%
2. Vârsta
3. Cât de des folosiți tehnologia digitală pentru proiecte sau la ore? 2016
2017
Niciodată sau aproape niciodată
10,3%
5,3%
Ocazional
54,3%
16,5%
Frecvent
22,4%
66,9%
Tot timpul sau aproape la toate orele
12,9%
11,3%
4. Cât de des lucrați în grupe mici la ore? 2016
2017
Niciodată sau aproape niciodată
7,8%
3,8%
Ocazional
56,9%
29,3%
Frecvent
22,4%
60,2%
Tot timpul sau aproape la toate orele
12,9%
6,8%
5. Cât de des lucrați la proiecte care necesită cel puțin o săptămână pentru finalizare? 2016
2017
Niciodată sau aproape niciodată
21,6%
6%
Ocazional
44,8%
34,6%
Frecvent
29,3%
57,1%
Tot timpul sau aproape la toate orele
4,3%
2,3%
2016
2017
Să caut informații
50%
66,2%
Divertisment (muzică, filme, videoclipuri etc.)
69,8%
74,4%
În scop educațional (citesc eBooks, pentru teme de casă, exerciții, învăț limbi străine, etc.)
47,4%
72,2%
Altele
4,3%
0,8%
6. Pentru ce utilizați Internetul cel mai des?
7. Care dintre activitățile proiectului te interesează cel mai mult? 2016
2017
Ateliere media (foto/video)
43,1%
47,4%
Folosirea tehnologiei digitale în învățare (smartphone, tabletă, computer)
51,7%
54,1%
Ateliere de reciclare creativă
28,4%
54,9%
Vizite în alte țări, să cunosc alți elevi, să fac noi prieteni
56%
67,7%
8. Ai auzit de reciclare creativă? 2016
2017
Da
71,1%
95,5%
Nu
28,9%
4,5%
2016
2017
Plastic
80,2%
86,5%
Hârtie
74,1%
78,2%
Carton
37,9%
48,9%
Doză
28,4%
45,9%
Sticlă
56,9%
67,7%
Altele
3,4%
3,4%
2016
2017
Le arunc și cumpăr altele noi
4,3%
6%
Le dau membrilor familiei sau prietenilor
69,8%
66,2%
Le donez
49,1%
63,9%
Creez altele din ele
12,1%
40,6%
Altceva
0,9%
1,6%
9. Ce materiale reciclezi de obicei?
10. Ce faci cu hainele pe care nu le mai porți?
DECEMBRIE 2017 În data de 19 decembrie, elevii claselor VI C, VII C și VIII A au participat la un atelier de creativitate, unde au confecționat decorațiuni de Crăciun din materiale reciclabile, plastic și carton. Tutorialul video poate fi urmărit pe canalul YouTube al proiectului și pe pagina Facebook.
ACTIVITĂȚI VIITOARE 1. 2. 3. 4.
Ianuarie - Februarie 2018: Crearea unei povești digitale Martie 2018: Jocuri online/Jocuri video educative Aprilie 2018: Atelier de creativitate de Paști 20 - 26 Mai 2018: Activitate de Învățare/Predare/Formare în Creta, Grecia (6 elevi + 2 profesori) 5. Septembrie 2018: Întâlnire Transnațională de Proiect în Aksaray, Turcia (2 profesori) 6. Octombrie 2087: Chestionarul final pentru elevi 7. Octombrie 2018: Publicarea cărții
Conținutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziția Comisiei Europene. Întreaga responsabilitate pentru această publicație aparține autorului. Melinda Nagy
“CREATIVE, ACTIVE, RESPONSIBLE STUDENTS IN THE DIGITAL WORLD” 2016-1-RO01-KA219-024478_1 Activități Martie - Decembrie 2017