Plan anual de trabajo 2023 by Eduardo Bonilla

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA “MY FIRST STEPS”

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2023 SAN VICENTE - CAÑETE

“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nro. 003-2023-I.E.Pr. “MFS”-D San Vicente, 15 de enero del 2023 VISTO El Plan Anual De Trabajo presentado por el director de la Institución Educativa Privada “MY FIRST STEPS”, del distrito de San Vicente. CONSIDERANDO Que, de acuerdo al Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044, Ley general de Educación, en su Art. 137° (Cuarto párrafo) indica: “El Plan Anual de Trabajo (PAT), concreta los objetivos estratégicos del Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa, en actividades y tareas que se realizan en el año. Su evaluación es permanente en función de las necesidades del servicio educativo y de los planes de mejora.” Que, el Plan Anual de Trabajo (PAT) es un instrumento de Gestión que se formula en el marco del Currículo Nacional de la Educación Básica aprobado por R.M. No 281-2016MINEDU, se elabora a través de un proceso de actividades Pedagógicas y de Gestión, a partir de los resultados de un diagnóstico, de las características de los estudiantes y las necesidades específicas de Aprendizaje. Todo ello realizado en la elaboración del Proyecto Educativo Institucional. Que, de acuerdo al documento presentado, el director ha cumplido con hacer llegar el Proyecto, señalando que el mismo ha sido elaborado por el Personal Docente en forma general y también por áreas curriculares. Que, de acuerdo con el Decreto Supremo Nº 009-2006-ED, en su art. 32° c) señala El director, es la primera autoridad de la Institución Educativa, su representante legal y responsable a título meramente enunciativo de: Elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar en coordinación con el promotor los instrumentos de gestión: Plan Anual de Trabajo y Proyecto Educativo Institucional (PEI) que comprende el Proyecto Curricular Institucional (PCI) y el Reglamento Interno (RI). Y De conformidad con lo dispuesto en la Ley Nº 28044, Ley General de Educación D.S. Nº 009-2006-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de Instituciones Educativas Privadas, RVM. N° 011-2019-MINEDU, que aprueba la “Norma que regula los instrumentos de Gestión de las Instituciones Educativas y Programas de Educación Básica” y Resolución Ministerial Nº 281-2016-MINEDU, que aprueba el Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB), D.S Nº 005-2021-MINEDU, que aprueba el Reglamento de Instituciones Educativas Privadas de Educación Básica. SE RESUELVE: Artículo 1º.- APROBAR EL PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) para el periodo 2023 en la Institución Educativa Privada” MY FIRST STEPS”, cuyo texto se adjunta a la presente

Resolución, dejando establecido que se trata de un documento abierto a los enriquecimientos académicos que se exijan. Artículo 2º.- DISPONER, que la Oficina de la Secretaría General haga de conocimiento de la presente resolución al Personal Directivo, Jerárquico, Docente, Administrativo, Estudiantado, Padres de Familia y UGEL 08-C, para su conocimiento y fines.

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHIVASE.

Eduardo Bautista Bonilla DIRECTOR

ÍNDICE DATOS GENERALES IDENTIDAD INSTITUCIONAL OBJETIVOS PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PLANIFICADOR MENSUAL DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO INICIAL DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO PRIMARIA RESUMEN CALENDARIZACION INICIAL RESUMEN CALENDARIZACIÓN PRIMARIA ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

PRESENTACIÓN El Plan Anual es un instrumento de trabajo que orienta y permite proveer las acciones administrativas, pedagógicas e institucionales con proyección a la Comunidad Educativa, que se realiza a través de actividades programadas y las no previstas durante el año lectivo 2023, con la finalidad de superar problemas existentes dentro de la Institución Educativa Privada “MY FIRST STEPS” de San Vicente de Cañete. Este documento llevará al mejoramiento y eficiencia del servicio educativo que brinde la Institución Educativa Privada a los educandos de los niveles Inicial y Primaria. Así mismo tiene como principal finalidad coordinar con las diferentes áreas de trabajo en el año lectivo 2023, en forma secuencial los lineamientos educativos previamente analizados en la planificación del año anterior. Tomando en cuenta la problemática de la Institución Educativa Privada “MY FIRST STEPS”, de acuerdo a sus necesidades de las áreas socioeconómicas, cultural, administrativo, técnico pedagógicas, supervisión educativa, defensa civil, infraestructura, imagen institucional, implementación, funcionamiento de un aula interactiva y de taller de computación, taller de inglés, según el lineamiento de la Educación Básica Regular y sobre todo del Decreto Supremo N.º 005-2021, MINEDU, Reglamento de Instituciones Educativas Privadas. Con respecto a la infraestructura existente, habiendo adquirido un terreno adyacente al plantel se tomó las siguientes acciones: • Diagnosticar el cálculo, diseño y construcción de estructuras. • Diagnostico arquitectónico funcional, que identifique el uso de los ambientes o espacios para determinar las necesidades educativas. • Diagnosticar los espacios para patio de honor, campo de motricidad, corredores, pasillos, pasadizos, rampas, escalera y otros. • Diagnóstico de ubicación de portones, puertas, ventanas, barandas y pasamanos. Con respecto al equipamiento es necesario desarrollar en lo siguiente: • Actualizar el acceso a internet para todos los docentes y administrativos. • Acceso a las computadoras existentes, por parte de los estudiantes que requiere el contexto actual, conforme lo señala el Plan de Estudios vigentes. • De igual manera cuando hablamos de mobiliario es necesario anotar que se hizo la compra de carpetas unipersonales, muebles de calidad asegurada, excelente acabado de metal y melanina, pizarras acrílicas

La Dirección

PLAN ANUAL DE TRABAJO I.

DATOS GENERALES DE LA IE • • • • • • • • • • • • • • • • • •

II.

Nombre de la IE Dirección: Departamento: Provincia Distrito Nivel Modalidad Turno Tipo de gestión Director Promotora Teléfono Correo Código de local Código modular inicial Código modular primaria Año de elaboración Periodo de vigencia

: MY FIRST STEPS : Urb. Los Reyes MZ. H LT. 10, 11,13 y 14 : Lima : Cañete : San Vicente : Inicial - Primaria : Básica Regular : Diurno : Privada : Eduardo Donato Bautista Bonilla : Flor de María Bazán Otayza : 991095621 : svmyfirststeps@gmail.com : 592403 : 1466176 : 1671155 : Enero – febrero de 2023 : 2023

FUNDAMENTACIÓN LEGAL El marco legal por el cual se rige la Institución Educativa Privada “MY FIRST STEPS” y la formulación del presente PAT, está dado por un conjunto de normas que a continuación detallamos: ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪

▪ ▪

Constitución Política del Estado. Ley 28044, Ley General de Educación y su modificatoria Ley 28123. D.S. N°011-2012 Reglamento de la Ley General de Educación. R.M. 281-2016 MINEDU. Aprobación de la Currículo Nacional Básica. R.M. 159-2017 MINEDU. Modificación de Currículo Nacional Básica y Programas Curriculares. R.M. N°124-2018 MINEDU. Se aprobó Norma Técnica Orientaciones para la Implementación de Currículo Nacional de Educación Básica en el año 2018 Ley 27337 que aprueba la Nueva Ley del Niño y el Adolescente. R.V.M Nº 0022-2007-ED – Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el uso adecuado del tiempo y la formación ciudadana, cívica y patriótica de los estudiantes de las instituciones y programas de la Educación Básica. D.S. N°022-2003-ED, Creación de la Dirección Regional Lima Provincias. Decreto Ley N°25762: Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por la Ley N°26510 y Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación aprobada por D.S. N°006-2006-ED.

▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪

▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪

III.

Ley N°28036, Norma que desarrolla, apoya, monitorea y evalúa los Juegos Nacionales Deportivos Escolares. D.S. N°015-2002-ED, Declara en Emergencia el Sistema Educativo Nacional. D.S. N°029-2003-ED, Lineamientos de Políticas y Ejes del Programa de Emergencia Educativa. D.S. N°009-06-ED, Reglamento de las instituciones Educativas Privadas de Educación Básica y Técnico Productiva. Ley N°28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como Servicio Público esencial. R.M. N°0234-2005-ED, Aprueba La Directiva de Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en la Educación Básica Regular. Directiva N° 004-VMGP2005. Directiva N° 016-2004-VMGP, Desarrollo de horas efectivas y trabajo escolar del docente. Ley 26549 Ley de Centros Educativos Privados D.S. N°026-2003-ED. Dispone que el ministerio de Educación lleve a cabo planes y proyectos que garanticen la ejecución de acciones sobre una Educación inclusiva en el marco de la “Década de la Educación Inclusiva 20032012”. Directiva N°057-2007 GRL – DRELP-D/DGP Día de la Educación Inclusiva. R.M. N°386-2006-ED, Normas que aprueban la aplicación del Plan Lector. Proyecto Educativo Regional “Caral 2020”, aprobado por R.D. N°1207-2006. Diretiva Regional N°061-2007/GRL/DRELP/DGI/D. R. M. N.º 474-2022-MINEDU, “Normas para las Acciones Educativas 2023 en las Instituciones Educativas de Básica Regular” R. M. 011 – 2019 – MINEDU “Norma que Regula los Instrumentos de Gestión de las Instituciones Educativas y Programas de Educación Básica” R. M. N° 024 – 2019 – MINEDU Aprobación de la Norma Técnica “Orientaciones para la Implementación Del Currículo Nacional de la Educación Básica Regular” R. V. M. N° 025 – 2019 MINEDU Aprobar la Norma Técnica Denominado “Disposiciones que Orientan el Proceso de Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes de las Instituciones y Programas Educativos de la Educación Básica”.

IDENTIDAD DE LA IE ¿QUIÉNES SOMOS? Somos la Institución Educativa Privada MY FIRST STEPS, creada mediante la Resolución Directoral Regional Nro. 001506-2010, la cual autoriza el funcionamiento de los niveles de educación inicial y primaria. Brindamos educación a niños, niñas y jóvenes de los distritos de San Vicente, Imperial y alrededores, nuestros estudiantes hablan lengua castellana y provienen de familias dedicadas al comercio y agricultura a menor escala. MISIÓN Somos una Institución Educativa líder, inclusiva y humanística al servicio de la comunidad cañetana; brindamos a los estudiantes una educación integral de calidad en conocimientos, valores y conciencia ambiental, así mismo lograr que todas y todos los estudiantes culminen su escolaridad, afiancen los aprendizajes establecidos en el

currículo nacional y alcancen su desarrollo integral en espacios seguros, inclusivos, de sana convivencia y libres de violencia. VISIÓN Ser una institución líder en calidad de servicio al estudiante, que potencialice su desarrollo integral para que se conviertan en hombres de bien; haciendo uso de técnicas y metodologías modernas, con personal altamente calificado, en un ambiente cálido y seguro, donde predomina no solo la formación académica sino también la formación en valores y principios que les permita afrontar con entereza la realidad que les corresponda vivir, se asuman ciudadanos con derechos y responsabilidades, y contribuyan al desarrollo de sus comunidades y del país combinando su capital cultural y natural con los avances mundiales en concordancia con el perfil de egreso del CNEB. NUESTROS VALORES Para responder a los retos del presente, la educación debe priorizar el reconocimiento de la persona como centro y agente fundamental del proceso educativo. Por ello se sustenta en los principios de la Educación (Ley General de Educación, Art. 8°): 1. La calidad Que asegure la eficiencia en los procesos y eficacia en los logros y las mejores condiciones de una educación para la identidad, la ciudadanía, el trabajo; en un marco de formación permanente. 2. La equidad Que posibilite una buena educación para todos los peruanos sin exclusión de ningún tipo y que dé prioridad a los que menos oportunidades tienen. 3. La ética Son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo y felicidad, los principios son universales y se los puede apreciar en la mayoría de las doctrinas y religiones a lo largo de la historia de la humanidad. 4. La interculturalidad Que contribuya al reconocimiento y valoración de nuestra diversidad cultural, étnica y lingüística; al diálogo e intercambio entre las distintas culturas y al establecimiento de relaciones armoniosas. 5. La democracia Que permita educar en y para la tolerancia, el respeto a los derechos humanos, el ejercicio de la identidad y la conciencia ciudadana, así como la participación. La ética, que fortalezca los valores, el respeto a las normas de convivencia y la conciencia moral, individual y pública. 6. La inclusión Que incorpore a las personas con discapacidad, grupos sociales excluidos, marginados y vulnerables. 7. La conciencia ambiental Que motive el respeto, cuidado y conservación del entorno natural como garantía para el futuro de la vida. 8. La creatividad y la innovación Que promuevan la producción de nuevos conocimientos en todos los campos del saber, el arte y la cultura.

9. Justicia: Disposición de dar a cada quien lo que le corresponde. Ello implica el concepto de igualdad y el de equidad. Trabajar integrados, superándonos constantemente, formando a los niños con amor, respeto, orden, puntualidad y lealtad para: • Motivar en el niño su autonomía, autoestima y la convivencia positiva y equilibrada en un ambiente cordial, organizado, disciplinado y democrático, que se base en fundamentos científico-humanistas. • Desarrollar en el niño la habilidad para resolver problemas, utilizando sus propios recursos y potencialidades con creatividad e iniciativa, a través de una estimulación temprana de las esferas cognitivas y aprestamiento posterior que lo lleve a tener bases sólidas para futuros conocimientos en su etapa escolar. • Trabajar en forma coordinada, permanente y conjunta con todos los agentes educativos, en un clima de amor, respeto y responsabilidad. IV.

PROPUESTA PEDAGÓGICA Nuestra propuesta pedagógica tiene como protagonistas de su aprendizaje a los propios estudiantes quienes, de manera colaborativa, construyen sus aprendizajes con estrategias innovadoras y basadas en la investigación. Se toma en cuenta sus características culturales y lingüísticas y se desarrollan y evalúan competencias que parten de los saberes y valores de la cultura local y los articulan con nuevos conocimientos.

PROPUESTA DE GESTIÓN Nuestra propuesta de gestión orienta los esfuerzos de la comunidad educativa hacia la mejora de los aprendizajes, el acceso y la permanencia de las y los estudiantes, a través del ejercicio de liderazgo pedagógico del directivo y la participación democrática de la comunidad educativa para alcanzar óptimas condiciones para el funcionamiento de la IE, en el marco de los CGE.

VI.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES OBJETIVOS ESTRATÉGICOS: • Desarrollar una educación de calidad a través de docentes que corresponden al nivel educativo y están capacitados y actualizados, poniendo en práctica los métodos activos para que los niños adquieran conocimientos, teniendo en cuenta su desarrollo integral y emocional en forma permanente. • Coordinar con los aliados estratégicos para optimizar una administración adecuada. • Realizar actividades para mejorar la calidad de vida de los niños y niñas considerando los aspectos de salud y prevención en la alimentación e higiene, inculcando los valores que cada día se va perdiendo en esta sociedad. • Realizar actividades que permita la participación democrática de la Comunidad Educativa en la gestión de la IEPr. “MY FIRST STEPS” OBJETIVOS GENERALES: • Elevar la calidad educativa en la I.E.Pr. “MY FIRST STEPS” para que los estudiantes entren en competitividad de la sociedad.

• Ejecutar una educación científica, tecnológica, humanista, emprendedora y trabajadora, donde se garantice un adecuado nivel de conocimientos y desarrollo de sus habilidades en la formación académica y en la práctica, según los requerimientos productivos, local, regional y nacional. • Involucrar a toda la Comunidad Educativa en búsqueda de la calidad y excelencia académica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Mejora continua del aula interactiva de nuestra Institución Educativa con el objetivo de afianzar los conocimientos. • Elevar el nivel de uso, estrategias de aprendizaje en el aula, para mejorar la calidad educativa de los estudiantes. • Elevar el rendimiento académico de los estudiantes, involucrar en la sociedad a base de una propuesta de educación en valores y la protección del medio ambiente y cuidando la salud. CGE Progreso anual de aprendizaje de todos y todas las estudiantes de la IE. (CGE 1) Retención anual de estudiantes en la institución educativa (CGE 2)

OBJETIVOS INSTITUCIOANALES Mejorar el logro de aprendizajes de los y las estudiantes, mediante el desarrollo de capacidades, conocimientos, valores y actitudes respetando los ritmos y estilos de aprendizajes según el grado y nivel. Garantizar la permanencia y la culminación oportuna de la educación básica de las y los estudiantes de la Institución Educativa, según los factores de riesgo de abandono escolar identificados. •

Calendarización y gestión de las condiciones operativas (CGE 3)

Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en el marco del CNEB (CGE 4)

•

La IE realiza todas las actividades planificadas en sus documentos de gestión en beneficio de los logros de aprendizaje de los estudiantes. Contar con una infraestructura y tecnología moderna debidamente equipada acorde a las exigencias y necesidades de los retos de la sociedad en un marco de innovación permanente.

Evaluar de manera permanente la gestión institucional y el desempeño laboral del personal de la institución.

CGE Gestión de convivencia escolar (CGE 5)

OBJETIVOS INSTITUCIOANALES • Fortalecer la práctica de valores y el desarrollo la de acciones para la promoción de la convivencia escolar.

Gestión de diagnóstico infraestructural de la Institución Diagnóstico arquitectónico Educativa por la compra de un terreno adyacente al Plantel

VII.

PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2023 CGE

METAS

ACTIVIDADES

Progreso anual de aprendizaje de todos y todas las estudiantes de la IE. (CGE 1)

Al 2023 lograr que 39% de nuestros estudiantes alcancen nivel logro destacado en sus evaluaciones.

3 reuniones colegiadas dirigidas a fortalecer las técnicas estratégicas metodológicas e instrumentos de evaluación que permitan mejorar los resultados de aprendizaje. 3 jornadas de reflexión pedagógica

FUENTES DE VERIFICACIÓN

RESPONSABLE

Acta de registro Directivos, de asistencia, docentes fotos, rutas de trabajo.

Rutas de trabajo. Acta de registro de asistencia. Fotos Se aplicará la Resultado de sus evaluación evaluaciones institucional a los estudiantes de Inicial y primaria para Identificar a los estudiantes que se encuentran debajo del nivel logro destacado Ejecución de Informe talleres de Registro reforzamiento. Fotos

Directivos docentes

Tutores responsables de su grado

CRONOGRAMA J J A

CGE

METAS

Al primer año reducir al 16% el número de estudiantes que se ubican en el nivel de inicio de desempeño con respecto al año anterior.

ACTIVIDADES

FUENTES DE VERIFICACIÓN

RESPONSABLE

Se aplicará la evaluación de entrada a los estudiantes de Inicial y primaria. Se aplicará la evaluación de salida a los estudiantes de Inicial y primaria. 03 reuniones con padres de familia para entrega de informes del progreso de estudiantes. Día del logro

Informe Registro Fotos

Elaboración del plan de expresión oral y lector de la IE y de las aulas. Activación de sectores de expresión oral lecturas en las aulas. Concurso de expresión oral y lectora institucional.

Los estudiantes utilizan hábitos de expresión oral y lectura.

Informe de Comisión calidad innovación aprendizajes Lista asistencia padres.

Comisión de calidad de innovación y aprendizajes la de de y

CRONOGRAMA J J A

Comisión de Calidad de innovación y aprendizajes

de Director de docentes

Fotos. Plan de trabajo

X Comisión de calidad de innovación y aprendizaje.

CGE

METAS

ACTIVIDADES

Retención anual de estudiantes en la institución educativa (CGE 2)

Al primer año de funcionamiento de la IE el porcentaje de estudiantes que abandonan sus estudios no exceda el 8% respecto al número de estudiantes matriculados durante el año lectivo.

Difusión por redes sociales y material impreso respecto a la matrícula oportuna, de permanencia de los estudiantes. Capacitación sobre el uso del sistema virtual SIAGIE con los elementos del currículo nacional EBR. Aprobación de nóminas de matrícula en el SIAGIE Preparar el presupuesto y contrato de la obra oportunamente. Ejecución de la obra mediante un cronograma que no afecte las clases diarias. Fumigación y desinfección de aulas y servicios higiénicos de la IE Acondicionamiento de aulas Elaboración y socialización del

Calendarización y gestión de las condiciones operativas (CGE 3)

Al 2023 alcanzar el 68% la construcción de la institución según proyecto. Las aulas terminadas al 2023 deben estar acondicionadas al 100%

FUENTES DE VERIFICACIÓN

RESPONSABLE

Tasa de retención Promotor intra- anual de estudiantes de la IE.

N° ambientes culminados

CRONOGRAMA J J A

Director Secretaria

Promotor

X X

La IE se Promotor encuentra limpia y ordenada

Director docentes Protocolo, bases Comisión de concurso. gestión

de de

CGE

METAS

Al 2023 cumplir al 100% las horas lectivas por nivel programadas en la calendarización con 8 reuniones para la planificación curricular colegiada

ACTIVIDADES

protocolo de uso y cuidado de los bienes y materiales educativos. Concurso de aula y mantenimiento adecuado. Monitoreo de las aulas en el cumplimiento del protocolo. Completar la plana docente oportunamente con contratos. 2 reuniones para la planificación y actualización de herramientas de Gestión (PEI, PAT, PCI, RIN, Sesiones de aprendizaje 2023) Distribución de grados y sesiones del nivel Inicial.

FUENTES DE VERIFICACIÓN

Ficha monitoreo

RESPONSABLE

CRONOGRAMA J J A

de recursos educativos y mantenimiento de infraestructura

de Promotor director

Lista de asistencia. Fotos Rutas de trabajo.

Libro de actas de asignación de las aulas correspondientes. Elaboración de Actas. protocolo de Gigantografías. bienvenida y Difusión por difusión en físico y redes sociales. redes sociales.

Registro contratos

X X

y X

Director

Promotor, director docentes

CGE

Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en el marco del CNEB (CGE 4)

METAS

Todos los docentes reciben 2 visitas de acompañamiento y monitoreo al primer año teniendo en cuenta promedio de 03 docentes.

ACTIVIDADES

Proceso de matrícula de estudiantes. Elaboración de plan de gestión de riesgo y planes de contingencia. Simulacros de sismos de acuerdo con orientaciones de acuerdo con el año escolar 2023 EBR. Informe de cada simulacro. Elaboración y socialización del plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico. Primer monitoreo y acompañamiento pedagógico institucional opinado a los docentes de inicial y primaria. Segundo monitoreo y acompañamiento pedagógico institucional inopinado a los docentes de inicial y primaria.

FUENTES DE VERIFICACIÓN

RESPONSABLE

y X X

Libro de registro de matrícula

Director docentes

Plan de evacuación. Plan de contingencia.

Comisión de educación ambiental y gestión de riesgos de desastres

Plan monitoreo. Fotos. Lista asistencia. Ficha monitoreo.

CONEI

CRONOGRAMA J J A

de de

CGE

METAS

Consolidación resultados asesoría docentes. Gestión de la Al 2023 se convivencia logrará 3 talleres escolar (CGE 5) y/o jornadas de convivencia escolar y valores dirigidos a estudiantes y padres de familia estudiantes

FUENTES DE VERIFICACIÓN

ACTIVIDADES

RESPONSABLE

de y a

Selección y Acta de conformación de las conformación de brigadas escolares. brigadas. Fotos Revisión de las Registro de normas de asistencia de las convivencia escolar reuniones. contenidas en el RIN con participación de la comunidad educativa. Difusión por medios físicos y virtuales de las normas de convivencia. Elaboración de materiales para los talleres de la convivencia escolar dirigidos a los estudiantes. Realización de los talleres de valores y convivencia escolar. Encuesta aplicada Ficha de a los miembros de encuesta la comunidad

CRONOGRAMA J J A

Comité de tutoría y orientación educativa.

X X

CGE

METAS

ACTIVIDADES

educativa sobre el cumplimiento de las normas de convivencia de la IE. Convenios con entidades públicas y/privadas como: municipalidad, centro de salud, PNP. 2 talleres de escuela para padres Feria de la diversidad Elecciones municipios escolares

FUENTES DE VERIFICACIÓN

Convenios firmados por las instituciones públicas y privadas Lista asistencia. Fotos. Fotos. Plan de ejecución de la actividad Actas de votación Libro de actas.

RESPONSABLE

CRONOGRAMA J J A

X X

Planificador mensual PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Enero 1

2 Inicio de la matrícula. Preparar el presupuesto de mejoramiento de la IE 9 Inicio de clases vacacionales

3 Compra de terreno para construir aulas y patio de honor

4 Plano de lotización del terreno

5 6 7 Presupuesto Memoria Volanteo y para descriptiva de difusión realización de la obra de para captar la obra de infraestructura estudiantes infraestructura

10 Volanteo en las tardes

16 Plan Anual de Trabajo (PAT)

17 Reglamento Interno (R.I).

11 Proyecto Educativo Institucional (P.E.I.) 18 Volanteo en las tardes

23 Continuación del proceso de matrícula

24 Continuación de la construcción del patio de honor

12 Proyecto Curricular Institucional (P.C.I.) 19 Compra de otro Terreno adyacente al plantel. 26 Compra de pizarras acrílicas

25 Compra de carpetas para los estudiantes

13 Firma de contrato con personal docente 20 Inicio de otros documentos de gestión.

14 Volanteo y difusión para captar estudiantes 21 Volanteo para captar estudiantes

27 Continuación de la construcción

28 Volanteo para captar estudiantes

PAT 2023 – Planificador Mensual de Actividades Mes: Febrero

6 Elaboración del Plan de Gestión de Riesgo y planes de contingencia 13 Elaboración de Plan de Tutoría y Orientación Educativa 20 Continuación del PAT.

27 Distribución de grados y secciones

1 Clases vacacionales 7 8 Circular el Construcción terreno para del cerco su perimétrico mantenimiento del colegio

14 Continuación de trabajos en el plantel.

21 Elaboración del Plan de Bullying 28 Reunión Técnico Pedagógica

11 Volanteo para captar estudiantes

16 17 18 Elaboración del Levantar Volanteo Plan de pared en la para captar Contingencia infraestructura. estudiantes. en Seguridad Ciudadana. 22 23 24 25 Continuación Las docentes Terminando la del R.I. de inicial construcción socializaron del patio de educativamente honor

15 Elaboración del Proyecto de Convivencia

9 Elaboración Plan de Supervisión y monitoreo

3 Clases vacacionales 10 Conclusión de las clases vacacionales

PAT 2023 – Planificador Mensual de Actividades: Mes: Marzo

6 Buen inicio del Año Escolar Día internacional de la Mujer 13

7 Formación del estudiantado en el nuevo patio de honor. 14

21 Día Mundial del Síndrome de Down 28

1 2 3 Revisión del Capacitación Capacitación Plan Anual sobre sobre de Trabajo. Emergencia Primeros -Socializar Auxilios. las fechas cívicas 8 9 10 Día Internacional de la mujer

15 Día de los Derechos del consumidor 22 Dia Mundial del agua

24 Día de la lucha contra la tuberculosis 31 Reunión con Personal Directivo y Docente

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades Mes: Abril

4 .

5 .

10 Evaluación Mensual

11 Evaluación Mensual

12 Evaluación Mensual

6 Semana Santa (Feriado) 13 Evaluación Mensual

27 Reunión del personal Directivo

7 Semana Santa (Feriado) 14 Evaluación Mensual Día de las Américas 21

28 Reunión con el personal Docente

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Mayo 1 Día del trabajador

2 Combate 2 de mayo.

8 Día mundial de la cruz roja

12 Día de la Madre. Día Escolar de las matemáticas

15 Evaluación Bimestral 22 Día internacional de la diversidad Biológica

16 Evaluación Bimestral 23

17 Evaluación Bimestral 24

11 Aniversario de acción heroica de María Parado de Bellido 18 Evaluación Bimestral 25 Reunión de personal Directivo. Día de la Educación Inicial.

19 Evaluación Bimestral 26 Reunión con personal Docente.

30 Día internacional de la papa.

31 Día de la solidaridad. Día del no fumador

PAT 20203– Planificador mensual de actividades: Mes: Junio 1

5 Día del Medio Ambiente

12 Día mundial contra el trabajo infantil. 19 Evaluación Mensual

26 Día del Registro de Estado Civil .

2 Día del Prócer Faustino Sánchez Carrión 9

8 Día mundial de los océanos.

7 Día de la Bandera, Batalla de Arica. 14

15 Día de la canción andina.

16 Día del Padre

20 Evaluación Mensual

21 Evaluación Mensual

22 Evaluación Mensual Reunión con Personal Directivo.

29 San Pedro y San Pablo

23 Evaluación. Mensual Día del Campesino Reunión con personal Docente 30

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Julio 1 .

3 .

6 Dia del Maestro Peruano.

7 Descubrimiento de Machu Picchu

10 Aniversario de la Batalla de Huamachuco 17

11 Día Mundial de la población 18

12 Nacimiento de Pablo Neruda.

20 Reunión con personal Directivo Evaluación Bimestral

21 Reunión con personal Docente. Evaluación Bimestral

24 Evaluación Bimestral

25 Evaluación Bimestral

26 Evaluación Bimestral.

27 Fiestas Patrias

28 Fiestas Patrias

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Agosto 1 Capacitación Promotor 7 Trabajo Técnico Pedagógico

8 Trabajo Técnico Pedagógico

2 Análisis del Proceso Pedagógico 9 Trabajo Técnico Pedagógico

28 Incorporación de Tacna al Perú

29 Aniversario de la Provincia de Cañete

30 Santa Rosa de Lima

3 Reflexión del Proceso Pedagógico 10 Trabajo Técnico Pedagógico.

4 Batalla de Junín (06)

17 Muerte del General José de San Martín. 24 Reunión con personal Directivo 31 Día de Mariscal Ramón Castilla

25 Reunión con personal Docente

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Setiembre 1 Semana de la educación vial

5 .

7 Día de los Derechos cívicos de la mujer.

8 Día de la Familia Día internacional de la alfabetización.

11 Evaluación Mensual Día mundial de la población

12 Evaluación Mensual

13 Evaluación Mensual

14 Evaluación Mensual

15 Evaluación Mensual

18 Concurso de matemática por semana de Aniversario

19 Concurso de poesías por semana de Aniversario

20 Concurso de dibujo y pintura por semana de Aniversario

21 Salida de paseo por estudio en semana de Aniversario

22 Aniversario de la IEPr. “MY FIRST STEPS” Día de la Juventud (23)

25 Aniversario de Antonio Raymondi

27 Día Mundial del Turismo

28 Reunión con personal Directivo.

29 Reunión con personal Docente

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Octubre 1

9 Evaluación Bimestral

10 Evaluación Bimestral

11 Evaluación Bimestral

5 Aniversario de acción heroica de Daniel Alcides Carrión 12 Evaluación Bimestral

Descubrimien to de América 19

16 Día Mundial de la Alimentación

17 Día Internacional de la reducción de desastres 24

26 Reunión con personal Directivo.

6 “Semana del Niño” Combate de Angamos (08)

7 .

13 Evaluación Bimestral Señor de los Milagros

27 Reunión con personal Docente.

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Noviembre

6 Semana de la vida animal

1 Semana Nacional Forestal. 8

13 Evaluación Mensual

14 Evaluación Mensual

15 Evaluación Mensual

16 Evaluación Mensual

17 Evaluación Mensual

20 Día de los derechos del niño

23 Reunión con personal Directivo

24 Reunión con personal Docente.

27 Batalla de Tarapacá

3 Rebelión de Túpac Amaru. 10 Día de la Biblioteca Escolar.

PAT 2023 – Planificador mensual de actividades: Mes: Diciembre 1 Día mundial de la lucha contra el SIDA

8 Aniversario Batalla de Ayacucho (09)

11 Evaluación Bimestral

12 Evaluación Bimestral

13 Evaluación Bimestral

14 Evaluación Bimestral

15 Evaluación Bimestral

25 Día de la Navidad del Niño Jesús.

27 Reunión con personal Directivo y Docente.

28 Informe de fin de año

29 Informe de fin de año

HORARIO ESCOLAR Docente: Quispe Zevallos, Juana Rosa HORARIO

LUNES

08:00 – 8:30

Aula: 3 añitos MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

ACTIVIDADES PERMANENTES

08:30 – 9:15

COMUNICACIÓN

PLAN LECTOR

MATEMÁTICA

EXPRESIÓN ARTÍSTICA

MATEMÁTICA

09:15 – 10:00

COMUNICACIÓN

PLAN LECTOR

MATEMÁTICA

INGLÉS

MATEMÁTICA

10:00 – 10:30

REFRIGERIO

10:35 – 10:45

JUEGOS LIBRES

10:45 – 11:30

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

MATEMÁTICA

PERSONAL SOCIAL

PSICOMOTRICIDAD

COMUNICACIÓN

11:30 – 12:15

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

MATEMÁTICA

PERSONAL SOCIAL

COMPUTACIÓN

COMUNICACIÓN

12:15 – 12:45

GRAFOMOTRICIDAD

12:45 – 01:00

SALIDA

HORARIO ESCOLAR Docente: Vicente Castro, Ruth Shirley HORARIO

LUNES

08:00 – 8:30

Aula: 4 añitos MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

ACTIVIDADES PERMANENTES

08:30 – 9:15

MATEMÁTICA

PLAN LECTOR

COMUNICACIÓN

INGLÉS

MATEMÁTICA

09:15 – 10:00

MATEMÁTICA

PLAN LECTOR

COMUNICACIÓN

PSICOMOTRIZ

MATEMÁTICA

10:00 – 10:30

REFRIGERIO

10:35 – 10:45

JUEGOS LIBRES

10:45 – 11:30

PERSONAL SOCIAL

MATEMÁTICA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMPUTACIÓN

COMUNICACIÓN

11:30 – 12:15

PERSONAL SOCIAL

MATEMÁTICA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

MATEMÁTICA

COMUNICACIÓN

12:15 – 12:45

GRAFOMOTRICIDAD

12:45 – 01:00

SALIDA

HORARIO ESCOLAR Docente: Lira Sánchez, Diana Paola HORARIO

LUNES

08:00 – 8:30

Aula: 5 añitos MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

ACTIVIDADES PERMANENTES

08:30 – 9:15

MATEMÁTICA

PLAN LECTOR

COMUNICACIÓN

COMPUTACIÓN

MATEMÁTICA

09:15 – 10:00

MATEMÁTICA

PLAN LECTOR

COMUNICACIÓN

MATEMÁTICA

10:00 – 10:30

REFRIGERIO

10:35 – 10:45

JUEGOS LIBRES

10:45 – 11:30

PERSONAL SOCIAL

MATEMÁTICA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PSICOMOTRICIDAD

COMUNICACIÓN

11:30 – 12:15

PERSONAL SOCIAL

MATEMÁTICA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

INGLÉS

COMUNICACIÓN

12:15 – 12:45

GRAFOMOTRICIDAD

12:45 – 01:00

SALIDA

HORARIO ESCOLAR Docente: Vicente Rojas, Juana María

Aula: 1ro

HORARIO

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

08:00 – 8:15

DICTADO

08:15 – 9:00

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

COMUNICACIÓN CL

COMUNICACIÓN CALIGRAFÍA

MATEMÁTICA RM

09:00 – 09:45

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

COMUNICACIÓN CL

RELIGIÓN

COMPUTACIÓN

09:45 – 10:30

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

COMUNICACIÓN CALIGRAFÍA

EDUCACIÓN FÍSICA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

10:30 – 11:15

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

TUTORÍA

INGLÉS

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

11:15 – 11:35

REFRIGERIO

11:35 – 12:20

PERSONAL SOCIAL

COMUNICACIÓN RYO

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

MATEMÁTICA RM

COMUNICACIÓN RV

12:20 – 01:15

PERSONAL SOCIAL

ARTE Y CULTURA

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

MATEMÁTICA RM

COMUNICACIÓN RV

03:00 – 05:15

REFORZAMIENTO

HORARIO ESCOLAR Docente: Girón Velásquez, María del Carmen

Aula: 2do

HORARIO

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

08:00 – 8:15

DICTADO

08:15 – 9:00

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

COMUNICACIÓN CL

RELIGIÓN

MATEMÁTICA RM

09:00 – 09:45

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

COMUNICACIÓN CL

COMUNICACIÓN CALIGRAFÍA

MATEMÁTICA RM

09:45 – 10:30

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

COMUNICACIÓN CALIGRAFÍA

INGLÉS

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

10:30 – 11:15

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

TUTORÍA

EDUCACIÓN FÍSICA

COMPUTACIÓN

11:15 – 11:35

REFRIGERIO

11:35 – 12:20

PERSONAL SOCIAL

COMUNICACIÓN RYO

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMUNICACIÓN RV

12:20 – 01:15

PERSONAL SOCIAL

ARTE Y CULTURA

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMUNICACIÓN RV

03:00 – 05:15

REFORZAMIENTO

HORARIO ESCOLAR Docente: Luyo Sánchez, Marlene Roxana

Aula: 3ro y 4to

HORARIO

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

08:00 – 8:15

DICTADO

08:15 – 9:00

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

MATEMÁTICA RM

EDUCACIÓN FÍSICA

COMUNICACIÓN CL

09:00 – 09:45

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

MATEMÁTICA RM

INGLÉS

COMUNICACIÓN CL

09:45 – 10:30

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

MATEMÁTICA RM

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

COMPUTACIÓN

10:30 – 11:15

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

ARTE Y CULTURA

TUTORÍA

RELIGIÓN

COMUNICACIÓN CALIGRAFÍA

11:15 – 11:35

REFRIGERIO

11:35 – 12:20

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

COMUNICACIÓN RYO

PERSONAL SOCIAL

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMUNICACIÓN RV

12:20 – 01:15

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

COMUNICACIÓN RYO

PERSONAL SOCIAL

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMUNICACIÓN RV

03:00 – 05:15

REFORZAMIENTO

HORARIO ESCOLAR Docente: Yactayo Ruiz, María Concepción

Aula: 5to y 6to

HORARIO

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

08:00 – 8:15

DICTADO

08:15 – 9:00

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

COMUNICACIÓN RYO

COMUNICACIÓN CL

INGLÉS

COMUNICACIÓN RV

09:00 – 09:45

COMUNICACIÓN GRAMÁTICA

COMUNICACIÓN RYO

COMUNICACIÓN CL

EDUCACIÓN FÍSICA

COMUNICACIÓN RV

09:45 – 10:30

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

ARTE Y CULTURA

COMUNICACIÓN CALIGRAFÍA

RELIGIÓN

MATEMÁTICA RM

10:30 – 11:15

MATEMÁTICA ÁLGEBRA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

TUTORÍA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

MATEMÁTICA RM

11:15 – 11:35

REFRIGERIO

11:35 – 12:20

PERSONAL SOCIAL

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

COMPUTACIÓN

12:20 – 01:15

PERSONAL SOCIAL

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

MATEMÁTICA GEOMETRÍA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

MATEMÁTICA ARITMÉTICA

03:00 – 05:15

REFORZAMIENTO

N°. semana

Total/días por bloque

Semana de gestión 1

2º

3º

4º

Retorno con alegría a mi colegio. Aprendamos cosas nuevas en Semana Santa.

7º

8º

Seamos creativos en el mes de mamá

MAR. ABR.

6º

9º

10º

11º

12º

13º

JUL.

Celebremos fiesta patria.

JUN.

Cuidando el Medio Ambiente

Mayo

MAY.

I BIMESTRE II BIMESTRE

14º

15º

16º

17º

18º

19º

-Semana de adaptación Inicial -Evaluación diagnostica – Inicial -Ev. Mensual: 10/04 al 14/04

Conociendo Cañete y sus distritos

06. Buen inicio del año escolar. 08. Día de la Mujer 22. Día del Agua.

06-07 Semana Santa

-Ev. I Bimestre; 15/05 al 19/05 2do Domingo Día de la Madre.

25.

Día de la Educación Inicial 3er Domingo Día del Padre 29. San Pedro y San Pablo Ev. Mensual; 19/06 al 23/06 47 6: Día del Maestro

21º

22º

31 7 14

1 8 15

2 9 16

3 10 17

4 11 18

Semana de gestión 2 Semana de gestión 3 22

23º

24º

25º

26º

27º

28º

29º

5 5

30º

31º

32º

33º

34º

35º

36º

37º

Fechas Cívicas

20º

Nos Conocie Cuidemos la Renovand ndo mis preparamos naturaleza nuestra o para la derecho y Valoremos la fe. llegada del Biblioteca escolar. s y niño Jesús. deberes -

Sem. de clases Sem. de gestión

Act. Técnico Pedagógico

Ev. II Bimestre: 20/07 al 26/07

Mi colegio está de fiesta en el mes de la familia

AGO. SET. OCT. NOV. DIC.

5º

Vacaciones de estudiantes

III BIMESTRE

Días

IV BIMESTRE

Días Efec.

1º

Semanas lectivas

Exp. de Aprendizaje

Mes

BIMESTRE

CALENDARIZACIÓN OFICIAL 2023

Ev. Mensual; 11/09 al 15/09 44

Del 17 al 27 Fiestas Patrias

30. Aniversario de la Provincia de Cañete 2do Dm.: Día de la Familia 23. Aniv. de la Institución Educativa MY FIRST STEPS

Ev. III Bimestre: 09/10 al 13/10

1: Semana del Niño 30 15.

38º

39º

18 19 20 21 25 26 27 28 Días de clases Días de Gestión

22 29

5 5

39 5

Señor de los Milagros 16. Día Mundial de la Alimentación Ev. Mensual: 13/11 al 17/11

1ra. S: Semana Nacional Forestal 04. Rebelión Túpac Amaru 27. Batalla de Tarapacá

Ev. IV Bimestre :11/12 al 15/12

Semana de gestión 5 206 18

Navidad de los niños Clausura 22-12-23

Documentación de finalización del año escolar 2023 Del 27 al 31 de diciembre

Preparación del año escolar 2024

CUADRO DE ASIGNACIÓN PERSONAL N°

CARGO

APELLIDOS Y NOMBRES

FEC. NAC

DNI

CELULAR

CORREO ELECTRONICO

Promotora

Bazán Otayza, Flor De María

14/04/68

03334687

961471345

pocha423@hotmail.com

Administrador

Tamayo Obando, Freddy Charles.

11/05/52

29442135

946314174

huayllay@hotmail.com

Director

Bautista Bonilla, Eduardo Donato.

30/04/51

16307208

980710734

eduardobonillabautista@gmail.com

Coordinadora Inicial

Lira Sánchez, Diana Paola.

20/06/82

41579585

960715895

diapaolisan@gmeil.com

Coordinador Primaria

Zavala Ruiz, Edilberto.

19/08/74

80564391

933709403

edilbertozabala@hotmail.com

Secretaria

Antúnez Ramos, María Stefany.

18,06/94

76242112

918918655

marycita2818-geminis94@hotmail.com

Docente 2 años

De La Cruz Vicente, Liduvina Esther

23/02/80

40494336

912009819

liduvinadelacruzvicente@gmeil.com

Docente 3 años

Quispe Zevallos, Juana Rosa.

01/06/77

15450836

917836009

juanaquispe77@hotmail.com

Docente 4 años

Vicente Castro, Ruth Shirley

04/03/85

43677950

948294555

ruthshirleyvicentecastro@gmail.com

Docente 5 años

Lira Sánchez, Diana Paola

20/06/82

41579585

960715895

diapaolirasan@gmail.com

Docente 1º grado

Vicente Rojas, Juana María

25/06/74

15359470

975630012

juanacanete18@gmeil.com

Docente 2º grado

Girón Velásquez, María del Carmen

19/12/82

41918358

933092733

mariadelcarmengironvelasquez@gmail.com

Docente 3º y 4° grado

Luyo Sánchez, Marlene Roxana

13/12/67

15354276

981875187

marleneluyo13@gmail.com

Docente 5º y 6º grado

Yactayo Ruiz, María Concepción

08/12/57

15352820

903044456

mariayactayo08@gmail.com

Doc. Educación Física

Castillo Gutiérrez, Cinthia Jenifer

24/09/81

42655473

981906999

Castillocinhia915@gmeil.com

Docente Inglés

Cabrera Quispe, Patricia

11/12/63

43137538

929341808

sefra8@hotmail.com

Auxiliar de Educación

Cárdenas Quispe, Katherine.

07/09/87

44870328

932410216

dailynkaty0735@gmail.com

Auxiliar de Educación

Espinoza Rojas, Sandra Edith

14/05/82

42011612

949148718

espinozarojassandra79@gmail.com

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL

Promotoría

Administración

Dirección Secretaría

Personal administrativo

Coordinación

Inicial Auxiliar

Primaria Auxiliar

1° grado

Aula 3 años

2° grado

Aula 4 años

3° - 4° grado

Aula 5 años

5° - 6° grado

ORGANIGRAMA NOMINAL Promotoría Flor de María Bazán Otayza

Administración Fredy Charles Tamayo Obando

Dirección Eduardo Donato Bautista Bonilla Secretaría María Steffany Antúnez Ramos

Coordinación Diana Lira Sánchez

Coordinación Edilberto Zavala Ruiz

Inicial

Primaria

Auxiliar Katherine Cárdenas Quispe

Auxiliar Sandra Edith Espinoza Rojas

Aula 3 años Juana Rosa Quispe Zevallos

Aula 4 años Ruth Shirley Vicente Castro

Aula 5 años Diana Paola Lira Sánchez

1° grado Juana María Vicente Rojas 2° grado María del Carmen Girón Velásquez 3° - 4° grado Marlene Roxana Luyo Sánchez 5° - 6° grado María Concepción Yactayo Ruiz

ORGANIGRAMA FUNCIONAL

PROMOTORIA Es la Gerente General de la institución educativa privada.

SECRETARIA Atención inmediata al requerimiento del personal directivo, docentes y padres de familia

PERSONAL DOCENTE Programa, desarrolla y evalúa la acción pedagógica del estudiante.

DIRECCIÓN Primera autoridad que representa a la IE y a su equipo de trabajo, comunidad educativa.

ESTUDIANTES Tiene por ocupación principal estudiar para el desarrollo personal y profesional, útil para la sociedad Local, Nacional e Internacional.

PERSONAL DE SERVICIO Le corresponde la vigilancia y el mantenimiento general y limpieza de la Institución Educativa.

ADMINISTRACIÓN Gestiona presupuesto, política educativa y eventos educativos.

COORDINADORES Son planificadores, orientadores y supervisores académicos.

AUXILIAR DE EDUCACION Reemplaza a la docente o tutora de aula, haciendo sus veces.

PADRES DE FAMILIA Apoderados, representantes legales de sus hijos ante la Institución Educativa.