Utbud Musik | Förskola | Skola | Skapande skola

MUSIK

UTBUD • FÖRSKOLA–SKOLA–SKAPANDE SKOLA

vår

höst

14 15

1

Anna-Carin Annika

Ida

Laif Gunilla

Bokning Anna

Annika Johansson

Camilla Jonasson

Laif Carr

Ida Fredriksson

Verksamhetschef Barn & Unga 0708-20 58 83 annika.johansson@musikisyd.se

Samordnare Skapande Skola 0707–20 58 11 camilla.jonasson@musikisyd.se

Kommunikatör 044-20 58 95 ida.fredriksson@musikisyd.se

Anna-Carin Fogelqvist

Gunilla Feinberg

Producent Barn & Unga och musiker 0702–98 81 41 laif.carr@musikisyd.se

Anna Karlsson

Louise Jennfors

Receptionist/ bitr. musiksekreterare 044-20 58 81 anna.karlsson@musikisyd.se

Kommunikatör, webbansvarig 0709-20 58 10 louise.jennfors@musikisyd.se

Projektledare ”Utveckling Barn & Unga” 0705–92 52 01 anna-carin.fogelqvist@musikisyd.se

Producent Barn & Unga 0708-20 58 97 gunilla.feinberg@musikisyd.se

Alice Samoilova

Karin Holmström

Producent Barn & Unga 0703-31 12 06 alice.samoilova@musikisyd.se

Producent Barn & Unga 0702-20 58 46 karin.holmstrom@musikisyd.se

Våra båda ensembler – Musica Vitae och Ensemble Mare Balticum – har en bred och etablerad verksamhet för Barn & Unga.

Kontakta respektive producent! Jesper Hamilton, producent Ensemble Mare Balticum, tel. 0703-20 58 33, jesper. hamilton@ musikisyd.se • Staffan Langemark, orkesterchef Musica Vitae, tel. 0705-43 75 09, staffan.langemark@musicavitae.com 2

Camilla

Lo uise

Alice

Karin

FOTO Emil Malmborg

Bra råvaror är A och O för lyckade upplevelser!

Viktiga ingredienser för verksamheten barn och unga är:

• musikkunniga producenter • projektledare, samarbetspartners och beställare som har stort engagemang och kunskap om vikten av kultur i barns uppväxt • professionella musiker/artister Välkomna att del av våra goda musikupplevelser för höst 14/vår 15!

3

Innehåll Utbud förskola/skola

Hej Tittut! (1–3 år)........................................................... 5 Ulrikas smålåtar (1–3 år, 3–5 år)........................................ 6 Sago-Sara (2–5 år).......................................................... 7 Sambalelé (3–5 år).......................................................... 8 Allsånger från Glömskan (3–5 år)..................................... 9 X,Y, Zebra (3–5 år)..........................................................10 Vindla i Glaslandet (2–5 år, åk F)......................................11 Karibisk karneval (3–5 år, åk F–1) ....................................12 Babysalsa & rytmik (0–3 år)..............................................12 Mallku och Lulli (2–5 år, åk F–3).......................................13 Trio Grevie och dansmästaren (4–5 år, åk F–3)..................14 Resan till Apolonien (5 år, åk F–3)....................................15 Musikaliska Mojänger med Sexton Strängar (3–5 år, åk F–3) ...............................................................16 Django (5 år, åk F–6).......................................................17 Hur länge ska hon vara död? (åk F–3)........................ 18–19 Favoriter i repris med Ensemble Mare Balticum ..............19 Musikhögskolan Flyger (åk F–9) .................................... 20 Solisten! (åk 1–6) ..........................................................21

Vårt utveck lingscentrum!

Läs om våra spännande utvecklingsprojekt inom Utveckling Barn & Unga.

Våra Skapande skola-produktioner ............................... 25 Mattedetektiverna (åk 3–5).......................................... 26 Under ytan (åk 7–9)....................................................... 26 PopUpStudion (åk 3–5).................................................. 27 Afrikaaa! (åk F–9) ......................................................... 27 Freestyle Phanatix (åk F–9).......................................28–29 Zimba Marimba workshop (åk 3–9) ................................ 30 The Erotica Project – Våga! (åk 7–9)............................... 30 Om Karin Boye och Margot Hanel (åk 7–9).......................31 Indiskt – som i en saga (åk F–9)......................................31 John Venkiah Trio (åk 7–9).............................................. 32 KC Attitude (särskola åk F–9).......................................... 32 Dra dit pepparn växer (åk 3–6)...................................... 33 Ba-Rock-Stå-Upp! (åk F–6)............................................ 33 Möten, möjligheter och musik (åk 5–9) .......................... 34 Marhaba Hej (åk F–3)..................................................... 34 Med panflöjt och trummor i Andernas höga berg (åk F–3 samt särskola) .................................................... 35 Matematikens och fysikens lagar i musiken (åk 3–9) ...... 35 Kom kompis! (åk F–3).................................................... 36 Lika Olika (åk F–4) ........................................................ 36 SKROT (åk F–6) ............................................................. 37 Toner söker ord (åk 4–6)................................................ 37 TYP med Dan Bornemark och Trio Trams (åk 4–6)........... 38 Tramsdagen (åk F–3) .................................................... 38

Skräddarsytt projekt med Ensemble Mare Balticum....... 39 Musica Vitae .............................................................. 40 Följ oss! .............................................................. 40 Utveckling barn och unga.........................................22–24 Fakta och service...........................................................41 Beställningsblankett.................................................... 42

www.musikisyd.se/barn-unga FOTO Emil Malmborg

Sidan 22–24

Utbud Skapande skola

44

ILLUSTRATÖR: Sara V Persson • FOTO: Ellen Pedersen

UTBUD FÖRSKOLA

Hej Tittut!

En sax-jazz-rytm-rörelse-lek för de allra minsta

Hej Tittut! Vad finns i väskorna? Olika slagverksinstrument och en saxofon trollas fram. Jazz och barnvisa möts i denna föreställning där det enkla står i fokus. Ida och Emeli skapar en musikalisk lek med rörelse och instrument. Ett ord där, en arm här, en ton här och en rytm där. Vad händer i kroppen när en saxofon spelar? Kan man spela på vad som helst? Kan man röra sig hur som helst? Måste man sitta still?

Hejdå!

FAKTA

Målgrupp: 1–3 år Speltid: ca 30 min Publik: 30/konsert Lokal: fri golvyta Bygg/rivtid: 15/15 min Scenyta: 3x3 m Period: höst 14, vår 15 Pris: 5.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Producent: Karin Holmström, tel. 0702-20 58 46 karin.holmstrom@musikisyd.se

Medverkande: MediDuo – Ida Karlsson (saxofon) och Emeli Ek (slagverk).

5

UTBUD FÖRSKOLA

Ulrikas smålåtar Små sånger, korta texter, enkla rörelser, stor musik

Häng med Ulrika och Anders på en sångtur med nyskriven musik med spännande sånger och rörelser. Hör på Papegojan som ber om fler och fler karameller. Hoppa med Apan, gapa med Krokodilen och stampa med Elefanten. Sjung om Gult och sjung om Blått. Ta tag om ratten på Traktorn och kör iväg. De som har tur får träffa Herr Gam som är ute och städar och Älvorna och Ormen och många, många fler.

Det är Ulrika som har skrivit sångerna och hon vill med dessa inspirera till mer sång och lek i vardagen. En härlig sångstund där alla är med och någon ny liten låt kanske fastnar och hittar fram på vägen hem. Kom och var med, stora och små!

Ett interaktivt program där vi önskar små grupper och i stället kan vi erbjuda tre föreställningar per förmiddag. En inspelning med några av sångerna finns tillgänglig.

Medverkande: Ulrika Lorentzi (sång, rörelser, gitarr) och Anders Juhlin (dragspel, gitarr, sång). Regihjälp: Liza Fry.

6

FAKTA

Målgrupp: 1–3 år, 3–5 år Speltid: 30 min Publik: 30/konsert Lokal: fritt golv Bygg/riv: 60 min/30 min Scenyta: 30 personer i en ring Period: höst 14, vår 15 Pris: 5.500 kr exkl. moms för tre konserter i samma lokal samma dag Offentlig familjekonsert: 6.000 kr exkl. moms Producent: Gunilla Feinberg, tel. 0708-20 58 97 gunilla.feinberg@musikisyd.se

UTBUD FÖRSKOLA

Sago-Sara Sagan om de tre svanarna

Sagan om de tre svanarna handlar om en far med tre söner som har en åker. Varje natt förstörs vetet på åkern och sönerna får i uppdrag att en och en vakta åkern på natten. Första natten när den äldste sonen ska vakta hör han plötsligt ett väldigt sus i luften som av stora fåglar och blir så rädd att han slänger matsäcken på ryggen och rusar hem. Detsamma händer när den mellersta sonen ska vakta. Men när den yngste sonen – Askepott – ska vakta och hör suset i luften blir han inte rädd utan gömmer sig och får syn på tre svanar som sänker sig ner på åkern. Just som de tar mark förvandlas de till tre flickor och börjar dansa över åkern. Det visar sig att de är prinsessor som för många år sen blev förtrollade av en häxa. Ska Askepott lyckas rädda dem från att bli bortgifta med ett elakt troll?

Med härlig folkmusik för Sago-Sara in publiken i sagolandet med förtrollade prinsessor och slott som vaktas av lejon. Märkliga händelser och lärorik logik är ett kännetecken för våra gamla folksagor. Bilder tar form i sinnet och fantasin motioneras.

Medverkande: Sara Tufvesson, Riksspelman. Sagan om de tre svanarna är upptecknad av Eva Wigström.

FAKTA

Målgrupp: 2–5 år (gärna blandade åldrar) Speltid: 35 min Publik: 25/konsert Lokal: fritt golv Scenyta: 2x2 m Period: höst 14, vår 15 Pris: 3.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag Producent: Laif Carr, tel. 0702–98 81 41 laif.carr@musikisyd.se

7

FOTO: Lars Erik Öller

UTBUD FÖRSKOLA

Cd ingår!

Sambalelé -med musik och dans från Latinamerika

Sambalelé, som är namnet på en flicka från Brasilien, är ett program för barn där både musik, sång, dans och rörelser ingår och där barnen får mycket plats att själva delta. Till medryckande musik och enkla steg får Marco Rios och Ruth Safira snabbt med publiken i sång och dans.

Marco och Ruth bjuder på samba från Brasilien, cumbia från Colombia, huayno från Peru, cha-cha från Kuba och mycket mera. Sångerna är på svenska med några inslag av portugisiska och spanska.I de flesta länder i Latinamerika hör musik och dans ihop och sprids till alla åldrar på fester och högtider av olika slag.

Medverkande: Marco Rios – värmlänning från Peru (sångare och musiker) och Ruth Safira – med rötter från Brasilien (sångare och dansare).

8

FAKTA

Målgrupp: 3–5 år Speltid: 35 min Publik: 50/konsert Lokal: fritt golv Bygg/rivtid: 60/30 min Scenyta: 4x5 m Period: höst 14, vår 15 Pris: 5.500 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 6.000 kr exkl. moms Producent: Gunilla Feinberg, tel. 0708-20 58 97 gunilla.feinberg@musikisyd.se

UTBUD FÖRSKOLA

FAKTA

Målgrupp: 3–5 år Speltid: 35 min Publik: 80/konsert Lokal: fritt golv Bygg/rivtid: 60/30 min Scenyta: 5x6 m Period: vår 15 Pris: 6.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 6.500 kr exkl. moms Producent: Gunilla Feinberg, tel. 0708-20 58 97 gunilla.feinberg@musikisyd.se

Allsånger från Glömskan Allsånger från Glömskan är en musikalisk föreställning i retroanda med plats för mycket improvisation. Enkla sånger mixas med fantasifulla minnesförluster och en ovanligt kort låtlista.

Fröken Jill och herr Blank har lämnat hembyn Glömskan i norr för att sjunga allsång med barnen. Väl framme, efter många långa villovägar får de svårt att hålla reda på bokstäver och låtlistor. Med hjälp av charader och ledtrådar så kan de tillsammans med publiken sjunga kända och okända sånger och till slut genomföra allsångsföreställningen.

Av och med Teater Konkarong – Viktoria Flodström och Henrik Andersson.

Regihjälp: Pelle Öhlund

9

UTBUD FÖRSKOLA

X,Y, Zebra X, Y, Zebra är en föreställning som på ett lekfullt och engagerande sätt lär ut roliga och bra saker att veta om världen kring oss. Sånger om bokstäver, miljön, siffror, djur som bits, djur som sover, årstider, fantasi, att härmas och mycket mer. Om allt från hur olika djur låter och veckans dagar till alfabetet och kamratskap. Dessutom berättas roliga historier kring sångerna och instrumenten.

Medverkande: Musikgruppen RAA som består av Kaj Magnusson (stränginstrument såsom mandolin, bouzouki, gitarr, m.m.), Bert Kolker (fiol, munspel, kalimba, domra, m.m.) och Stellan Sagvik (harpa, flöjter, klarinetter, tarrogato m.m.).

FAKTA Målgrupp: 3–5 år Speltid: ca 45 min Publik: 60/konsert Lokal: gärna fri golvyta, gymnastiksal, lekhall eller aula Bygg/rivtid: 30/30 min Scenyta: 4x2 m Period: höst 14 Pris: 6.500 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 6.500 kr exkl. moms Producent: Alice Samoilova, tel. 0703-31 12 06 alice.samoilova@musikisyd.se

”Sångerna är lekfulla och framförda med stort engagemang [...] Detta är ett material som har många möjligheter inom pedagogisk verksamhet, men som barn (och vuxna i deras närhet) också kan lyssna till bara för att det är bra musik”.

Ur Bibliotekstjänsts recension i av cd/sångboken XYZebraa.

Cd & sångbok ingår!

10

FOTO: Henrik Lundstrom

UTBUD FÖRSKOLA SKOLA

Vindla i Glaslandet – en interaktiv föreställning med Vindla String Quartet och rytmikpedagog Helena Hagström

Vad döljer sig på andra sidan spegeln? Philip Glass minimalistiska musik guidar oss genom Glaslandet, en magisk spegelvärld där allt är uppochner, bakochfram och ingenting är omöjligt. Föreställningen bygger på en fri tolkning av Lewis Carrolls Alice i Spegellandet. Vår Alice får i uppdrag av den Röda Drottningen att korsa den schackrutiga spelplanen. Vi trillar rakt in i ett vindlande äventyr där barnen får vara med och hjälpa Alice genom glömskans skog, på hoppande tåg och över forsande bäckar.

FAKTA Målgrupp: 2–5 år, åk F Speltid: 40 min Publik: 50/konsert Lokal: fri golvyta Bygg/rivtid: 30/30 min Scenyta: ca 8x4 m Period: höst 14, vår 15 Pris: 9.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Producent: Karin Holmström, tel. 0702-20 58 46 karin.holmstrom@musikisyd.se

Om Philip Glass Amerikansk kompositör som skriver musik i minimalistisk stil, vilken kan beskrivas som repetitiv och fängslande.

Om Vindla String Quartet Består av Caroline Karpinska (violin), Maria Bergström (violin), Elina Nygren (viola), Gerda Holmquist (cello). Har sedan starten 2008 samarbetat med flera av Sveriges finaste artister såsom Tingsek, Linnea Henriksson, Miriam Bryant och Miriam Aida.

RECEPT

Om rytmik Rytmik är en metod att visualisera musiken i rörelse. Man får både se, höra och själv uppleva musiken i kroppen. Helena Hagström är rytmikpedagog och i rollen som Alice är hon den som har kontakten med publiken och tillsammans med dem gestaltar musiken.

4 dl stråkmusiker 1 dl rytmikpedagog 2 l Philip Glass 50 cl barn Toppas med några spralliga vuxna.

Mixa och njut!

11

UTBUD FÖRSKOLA SKOLA

Karibisk karneval med Maria Llerena

Alla barn får låna karnevalskläder, hattar och maracas och dansa runt Marias congatrummor i en härlig karibisk karneval. I programmet ingår rytmiska lekar, sång och dans medan Maria spelar salsa, rumba, cha-cha-cha och flera karibiska rytmer.

Marias tre livslevande sköldpaddor – Panchita, Pedro och Piggelin – följer med (om så önskas). De tävlar i vem som kommer sist i mål, inte först!

FAKTA

Målgrupp: 3–5 år, åk F–1 Speltid: 45–60 min Publik: 60 pers/konsert Lokal: fri golvyta Bygg/rivtid: 30/30 min Period: vår 15 Pris: 5.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Producent: Karin Holmström, tel. 0702-20 58 46 karin.holmstrom@musikisyd.se

Om Maria Llerena Maria Llerena är född och uppvuxen på Kuba. Hon är ett barn av den afrokubanska kulturen och har en unik erfarenhet av musik och dans. Maria har en lång internationell karriär bakom sig, har medverkat i Hylands Hörna, uppträtt med Evert och Sven-Bertil Taube m.fl., lett barnprogram i tv m.m. Bland de utmärkelser hon fått kan nämnas Stockholm Stads Hederspris och SKAP:s Evert Taubestipendie. Ta chansen att få möta en av Stockholms främsta musikprofiler som levererat dans, sång och musik till barn i mer än 30 år!

Babysalsa & rytmik Dansa, sjung och spela runt Marias congatrummor. Vi sjunger svenska barnsånger i Marias egna afrikanska, latinamerikanska och karibiska tappning, och barnsånger som hon komponerat själv.

Babysalsa handlar om att stimulera det rytmiska sinnet och motoriken hos de riktigt små barnen genom att pedagoger och barn dansar, sjungar, spelar på instrument och klappar takten.

FAKTA

Målgrupp: 0–3 år Speltid: 30–60 min efter önskemål Publik: 40/konsert Lokal: fri golvyta Bygg/rivtid: 30/30 min Period: vår 15 Pris: 5.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag. Övrigt: cd-spelare behövs Producent: Karin Holmström, tel. 0702-20 58 46 karin.holmstrom@musikisyd.se

12

FOTO: Max Tellving

UTBUD FÖRSKOLA SKOLA

Gitte

Nobelvä g 212 15 Ma

Sagan och de

Sagan om kolibrin är e Pålsson . Sa berättad trad Sydame rika. står me llan de lilla kolib rin Lu fram ay marain att vi be höver v på att vin na om Illustrati oner av 2 version er, dels dels me d mjuk li innan du beställe

Bok och cd ingår!

FAKTA Mallku och Lulli LITEN Målgrupp: 2–5 år Speltid: 30 min musiksaga + 10 min dans Publik: 50/konsert Lokal: fri golvyta Scenyta: 5x4 m Bygg/rivtid: 60/40 min Period: vår 15 Pris: 5.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Producent: Karin Holmström, tel. 0702-20 58 46 karin.holmstrom@musikisyd.se

FAKTA Mallku och Lulli STOR Målgrupp: åk F–3 Speltid: 35 min musikteater + 15 min dans Publik: 70/konsert Lokal: fri golvyta, gärna mörkläggning Scenyta: 5x4 m Bygg/rivtid: 60/40 min Period: vår 15 Pris: 8.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Producent: Karin Holmström, tel. 0702-20 58 46 karin.holmstrom@musikisyd.se

Mallku och Lulli Antal sid

or

Komplett

erande

Sagan om den stora kondoren och den lilla kolibrin Passar

för

Pärm

material

32

CDn: Kh

Utgivning

3 - 99 år

ala Uma

Resan till

Anderna

En interaktiv musiksaga om hur man tillsammans kan nå sina drömmars mål oavsett om vingarna är stora eller små. Mallku och Lulli har sitt ursprung i en muntligt berättad saga från Anderna. Den utspelar sig vid den stora Titicacasjön mellan Bolivia och Peru. sår

Hård inb

2013

unden,

Mjuk lim

bunden

/kartonage

Denna musiksaga bygger på Gitte Pålssons barnbok med samma namn och både i boken och i musikteatern gestaltas känslor och frågor som kan uppstå när livet erbjuder en stor utmaning i form av en tävling som inte sker på lika villkor.

2014-01-15

www.gitt

e.nu

Musiken har precis som i Aymarakulturen en central roll i sagan och barnen får aktivt lyssna men också delta i musik, sång och dans.

Musiksagan finns i två versioner: 1) Mallku och Lulli LITEN – passar det lilla sammanhanget på förskolan.

Medverkande: Gitte Pålsson & Cesar Salazar 2) Mallku och Lulli STOR – passar om man vill samla ihop lite fler barn eller göra en familjeföreställning.

Medverkande: Gitte Pålsson (berättare, charrango, sång, dans), Cesar Salazar (panflöjter, kena, siku, trummor) och Allan Skrobe (gitarr, mandola, sång).

13

UTBUD FÖRSKOLA SKOLA

Trio Grevie och dansmästaren Let´s play – let´s dance!

En kväll när Trio Grevie träffas för att spela tillsammans råkar de spela fram en gammal engelsk greve. Han är lite dammig, men en hejare på att dansa! Och han är väldigt danssugen och som han dansar, med höga hopp, smattrande klackar och underfundiga steg. Det var länge sedan han dansade till en så härlig musik med vackra fioltoner och snabba flöjtkonster. Frustande hästar – nej, det måste vara fel, däremot hörs eldiga gitarrer och nån slags trumma. Till och med en luta får han höra ...

Föreställningen bjuder på spännande historisk musik och dans till blockflöjter, barockfiol, barockgitarrer, lutor, säckpipa, slagverk och sång. Med lek och fantasi presenteras tidlöst medryckande musik ur den västerländska kulturens historia – från mjuka melodier till riktigt svängig gammal kunglig partymusik.

Barnen får hjälpa till i föreställningen med gester och sång, och sist men inte minst, i lite dans under ledning av dansmästaren Steven Player. Steven är professionell dansare med unik inriktning på historisk dans. Han spelar även luta och barockgitarr. Musiken framförs av Trio Grevie (Emelie Roos, Kanerva Juutilainen och Dohyo Sol) – alla klassiska musiker specialiserade på medeltids-, renässans- och barockmusik på blockflöjt, barockfiol och luta. Regi: Liza Fry. 14

FAKTA

Målgrupp: 4–5 år, åk F–3 Speltid: 40 min Publik: 80/konsert Lokal: fritt golv Bygg/rivtid: 60/30 min Scenyta: 5x6 m Period: vår 15 Pris: 8.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 8.000 kr exkl. moms Producent: Gunilla Feinberg, tel. 0708-20 58 97 gunilla.feinberg@musikisyd.se

UTBUD FÖRSKOLA SKOLA

Resan till Apolonien Cirkus möter saga, som möter teater och musik. Ett unikt samarbete som mynnar ut i en tvärkonstnärlig familjeföreställning. En saga om migration och utanförskap berättad med cirkuskonster såsom akrobatik, jonglering, sprudlande glädjemusik från proggbalkanbandet Apolonia och normkritiska rollfigurer. Föreställningen hade sin första premiär sommar 2013 och blev mycket omtyckt på Sveriges många stadsfester och festivaler.

Historien utspelar sig i Apolonien där alla är musikanter och musiken är invånarnas språk. En dag kommer en cirkusartist på besök som hälsas varmt välkommen av alla musiker i Apolonien. Men det är inte alla som uppskattar besöket. Apolonien söks då och då upp av den ondskefulla makten ”Ordning och Reda” som jobbar för att särskilja olika konstarter åt ...

FAKTA

Målgrupp: 5 år, åk F–3 Speltid: ca 40 min Publik: 70/konsert Lokal: fri golvyta, gärna gymnastiksal med tillgång till romerska ringar.

Bygg/rivtid: 120/60 min Scenyta: 6x6 m Period: höst 14 Pris: 10.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 10.000 kr exkl. moms Producent: Alice Samoilova, tel. 0703-31 12 06 alice.samoilova@musikisyd.se

Om cirkusartisten Anneli De Wahl Anneli har uppträtt runt om i Sverige och Europa med sina glädjespridande och uttrycksfulla akter i form av rockringar, lindans, vighet och luftakrobatik i ring.

Om Apolonia Med över 200 konserter i bagaget på Sveriges festivaler, livesändning i P2 från konsert på Stockholm Folkfestival, liveframträdande i Sommarlovsmorgon 2013 och Musikhjälpen 2012 lever landet Apolonien vidare genom succéföreställningen Resan till Apolonien. Nyligen släppta skivan Fria Fötter har fått stående ovationer från kritiker.

Grundidé och manus: Anneli De Wahl och Ida Gustafsson.

Text och musik: Ida Gustafsson arrangerad tillsammans med Apolonia.

Regi: Bahareh Razekh Ahmadi.

15

UTBUD FÖRSKOLA

Musikaliska Mojänger med Sexton Strängar Vad finns i den hemliga lådan?

Med hjälp av sakerna som finns i den hemliga lådan får fantasin flöda fritt hos stråkkvartetten Sexton Strängar och deras publik. Musik, alltifrån Mozart och barnvisor, popmusik och film inspirerar barnen till att tänka och associera när Sexton Strängar plockar upp en mojäng ur lådan. Där finns både söta och läskiga saker ...

Till exempel kan något gult leda till Sean Banans Cobacabanana, små fåglar sätts på instrumenten och Vivaldis Våren flödar ur instrumenten. En rutig duk blir ett helt picknick-kalas. Lille katt passar för de riktigt små barnen medan de större barnen får frågan: ”What does the fox say?”. En föreställning med musik, sång och ett och annat danssteg.

Medverkande: Filip Runesson och Gabriele Freese (fiol), Paula Gårsjö (altfiol) och Anna Thorstensson (cello).

16

FAKTA

Målgrupp: 3–5 år, åk F–3 Speltid: 30 min (3–5 år), 40 min (åk F–3) Publik: 50/konsert (3–5 år), 75/konsert (åk F–3 ) Lokal: fri golvyta, gymnastiksal, lekhall el. aula Bygg/rivtid: 30/15 min Scenyta: 3x2 m Period: vår 15 Pris: 8.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 8.000 kr exkl. moms Producent: Alice Samoilova, tel. 0703-31 12 06 alice.samoilova@musikisyd.se

UTBUD FÖRSKOLA SKOLA

Django En musikberättelse

I den här föreställningen möter vi Django, Django Reinhardt, den berömde gitarristen från det tidiga 1900-talets Frankrike. Vi får höra när han improviserar och hittar på nya låtar. Vi får lyssna på hur musiken låter när han är ledsen och hur han spelar när han vill bli glad. Det är skönt att ryckas med i melodier som är snabba och hetsiga eller intensiva och vemodstyngda. Vi får följa med Django när han far med sin häst och vagn från by till by. Bråttom har han och en dag kör han så fort att vagnen börjar brinna! Det berättas om hur Djangos rival, Robin Snoland, skriver låtar till Djangos flickvän Sephora. Men Django tar upp utmaningen och skriver en bedårande vals till Sephora, så att han kan få dansa med henne och de kan leva lyckliga i alla sina dagar.

FAKTA

Målgrupp: 5 år, åk F–6 Speltid: 40 min Publik: 80/konsert Lokal: samlingssal el dyl Bygg/rivtid: 60/30 min Scenyta: 5x6 m Period: höst 14, vår 15 Pris: 8.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 8.000 kr exkl. moms Producent: Gunilla Feinberg, tel. 0708-20 58 97 gunilla.feinberg@musikisyd.se

FOTO: Michael Uhlfeldt

Trio-orkestern SwingBazz bjuder in publiken till en resa med musik från Frankrike som kallas för ”Swing Manouche” eller ”Gypsy Jazz” – musiken som skapades av Django Reinhardt i början av 1900-talet. Django med rötter i den romska kulturen tog intryck av tidens populära dansmusik och blandade med de tidiga jazzinfluenserna. Medverkande: Jacob Kolkur (gitarr), Andreas Ugorskij (gitarr) och Jesper Lund Jakobsen (balalajkakontrabas). Regi: Johan Westermark.

1717

UTBUD SKOLA

FAKTA

Målgrupp: åk F–3 Speltid: ca 40 min Publik: 120/konsert Lokal: konsertsal/samlingssal med god akustik för sång Bygg/rivtid: 60/30 min Scenyta: 4x3 m Period: höst 14, vår 15 Pris: 12.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag.

Offentlig familjekonsert: 12.000 kr exkl. moms Övrigt: cd och tips på material för samtal med barn ingår.

Producent: Annika Johansson, tel. 0708-20 58 83 annika.johansson@musikisyd.se

FOTON: Emil Malmborg

Cd ingår!

18

Hur länge ska hon vara död?

Om att lyssna och tala med barn om svåra saker

Mozarts kända och älskade Requiem har omarbetats av en klezmerkvartett med regionens främsta musiker på området. När de stämmer träff med Mozart blir det ett spännande möte som lyfter fram oanat lekfulla sidor i musiken. Tillsammans med fyra professionella sångare ur Ensemble SYD och nyskrivna sångtexter vill Hur länge ska hon vara död? inleda ett vackert, poetisk och intimt samtal om stora frågor.

Mozarts musik öppnar känslor och sinnen för att på ett terapeutiskt vis ge plats åt de stora och motstridiga känslor som kan rymmas i ett barn. Utifrån en fallbeskrivning av barnpsykologen Elisabeth Cleve gestaltar föreställningen den helande processen hos en flicka, vars mamma dog när hon var mycket liten. Den använder flera autentiska inslag från hennes möten med flickan.

Medverkande: Ann-Christine Wesser Ingels (sopran), Daniel Karlsson (alt), Josef Hamber (tenor), Johan Bogren (bas), Johan Ohlsson (dragspel), Filip Runesson (fiol). Åsa Mälhammar (libretto och regi). Daniel Hansson (konstnärlig ledare).

FOTO: Emil Malmborg

UTBUD FÖRSKOLA SKOLA

Hur länge ska hon vara död?

Ursprungsversionen med hela Ensemble Syd och fyra musiker kan med fördel spelas i en kyrka eller i festivalsammanhang.

Vid intresse kontakta Daniel Hansson, daniel.hansson@mah.se eller Annika Johansson, annika.johansson@musikisyd.se.

FOTO: Rickard Hansson

Favoriter i repris med Ensemble Mare Balticum • Kompis (3–5 år) • Mera kompis (åk F–3) • I väntan på jul (1–5 år) Läs mer om programmen på hemsidan.

Ensemble Mare Balticum består av: Ute Goedecke, Tommy Johansson, Per Mattsson, Stefan Wikström, Fredrik Persson och Dario Losciale.

Producent: Jesper Hamilton, jesper.hamilton@musikisyd.se tel. 0703-20 58 33 Ensemble Mare Balticum www.ensemblemarebalticum.com

25 år av gammal musik!

I 25 år har Ensemble Mare Balticum bjudit barn och unga på riktigt gammal musik.

De är sveriges enda fastanställda ensemble specialiserad på tidig musik och spelar på tidstrogna instrument, från dulcian och tenorbasun till fiddla och renässansgitarr – och sång förstås. Repertoaren sträcker sig från vikingatid fram till ca 1700.

Ensemblen är baserad i Kristianstad.

Här finns stor erfarenhet av att presentera en unik form av dels renodlade konsertevenemang och dels historisk-pedagogiska konsertprogram där man levandegör historia med musik – för såväl vuxna som för barn och ungdom. Genom åren har det blivit många konserter för barn och unga.

– En sak man får en kick av är alla möten med barnen. Bara hur de satt som tända ljus när vi gjorde Heliga Birgitta och någon i publiken säger: ”Så fint – och helt utan cd!”, berättar Per Mattsson.

19

FOTO: Leif Johansson

UTBUD SKOLA

Musikhögskolan Flyger Musikhögskolan Flyger är ett samarbete mellan Musik i Syd och Musikhögskolan i Malmö där unga blivande musiklärare får tillfälle att möta barn och ungdomar ute i skolorna. Efter ett års uppehåll är denna stora favorit nu tillbaka och riktar sig till alla årskurser.

Spelglädje till tusen Vad händer när man låter ett gäng unga, kreativa och ambitiösa musiklärarstudenter skapa egna skolföreställningar? Det kan bli väldigt roligt, sagolikt eller fullt ös! Än kan vi inte beskriva innehållet i 2014 års elevproduktioner, däremot garantera mycket musik och spelglädje, många överraskningar och en rejäl skopa humor.

Musikhögskolan Flyger ingår som praktik i musiklärarutbildningen. Här får studenterna utifrån egna idéer och uppslag skapa en musikföreställning för barn och unga.

Därefter bär det av på en veckas skolturné med flera framföranden inför riktig publik. Projektet syftar till att skapa ett lustfyllt och lärorikt möte mellan blivande musiklärare och elever, men har också blivit ett mycket uppskattat inslag ute på skolorna. Nu breddar vi dessutom målgruppen och låter studenterna välja om de vill uppträda för låg-, mellan- eller högstadieelever.

20

FAKTA

Målgrupp: åk F –9 Speltid: 40 min Publik: 80/konsert Lokal: samlingssal el. idrottssal Scenyta: 3x5 m Bygg/rivtid: 45/30 min Period: höst 14 v 43 tisdag, onsdag och torsdag Pris: 2.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal, samma dag Övrigt: arrangörer som beställer andra Musik i Syd-produktioner har förtur. Max sex föreställningar får beställas per arrangör.

Producent: Anna-Carin Fogelqvist tel. 0705-92 52 01 anna-carin.fogelqvist@musikisyd.se

UTBUD SKOLA

FAKTA

Målgrupp: åk 1–6 Speltid: 30 min Publik: 3 klasser, max 30 elever, i klassrum eller familjeföreställning med max 60 barn Lokal: klassrum eller konserthus Scenyta: 3x3 m Bygg/rivtid: 30 min/30 min Period: höst 14, vår 15 enl. ök.

Pris: 7.000 kr exkl. moms för tre klassrumsbesök à max 30 elever per klass.

Offentlig familjekonsert 7.000 kr exkl. moms Producent: Anna-Carin Fogelqvist tel. 0705-92 52 01 anna-carin.fogelqvist@musikisyd.se

Solisten!

– en världsartist i ditt klassrum

Få besök av Johan Bridger, Karin Dornbusch eller Jakob Koranyi. Vad händer när barn får möta en person som vigt sitt liv åt musiken? Och när de får höra hur det låter?

Solisten! är en klassrumsföreställning som varvar fyra berättelser om barn och stora känslor med ett klangrikt och nära möte med en världskänd solist.

Manuset har skrivits av Elisabet Ljungar och bygger på flera samtal om känslor med en grupp fjärdeklassare från Centralskolan i Kristianstad. Deras berättelser återges med stark inlevelse och närvaro av Anna-Carin Fogelqvist, som också vägleder barnen genom föreställningen och musiken.

Föreställningens första solist blev Johan Bridger på det ovanliga instrumentet marimba. Honom ville fjärdeklassarna helst ha ”för det var musik och trolleri på samma gång”! Nu finns även möjligheten att se föreställningen med den prisbelönte klarinettisten Karin Dornbusch eller världscellisten Jakob Koranyi!

Instrumenten skiljer dem åt, men alla tre har vunnit stora solistpriser och turnerar nu världen över. De vill öka intresset för den klassiska musiken hos yngre generationer och möta barnen som publik.

Anna-Carin Fogelqvist blockflöjtist och barnens vägledare i föreställningen

FOTO: Anna-Lena Ahlström

FOTO: Nicklas Raab

– När jag var 10 år fick jag höra en riktig blockflöjtist. Jag fastnade för ljudet och minns hur jag bar det med mig i flera dagar. Den upplevelsen öppnade inte bara min värld för klassisk musik, den har varit med och format hela mitt liv.

Johan Bridger Marimba- och slagverksvirtuosen Johan Bridger har spelat med flera svenska och utländska orkestrar och kända artister, såsom Hans Pålsson och Håkan Hardenberger. Han har också medverkat i P2 och SVT och spelat på stora scener som Mariinsky Theatre och Carnegie Hall.

Karin Dornbusch Den prisbelönta svenska Klarinettisten Karin Dornbusch bor i Schweiz och är en flitigt anlitad solist och kammarmusiker, i såväl Sverige som utomlands. Hon är även konstnärlig ledare för kammarmusikensemblen Camerata Variabile Basel och Båstad kammarmusikfestival.

Jakob Koranyi Cellisten Jakob Koranyi har tilldelats en rad internationella priser och stipendier och vunnit alla de stora svenska tävlingarna, inklusive Solistpriset 2006. Han har etablerat sig som en av Skandinaviens mest intressanta unga musiker och turnerar nu världen över.

21

UTVECKLING BARN & UNGA VÅRA UTVECKLINGSPROJEKT 2010 startade vi vårt regionala utvecklingscentrum med ett projekt – Vi slår på trummor inte på varann! Idag har vi 13 utvecklingsprojekt igång. Med dessa vill vi fördjupa, undersöka och få fram argument för vilka effekter kulturen kan ge i förskola och skola.

Läckra projekt!

Våra projekt inom Utveckling Barn & Unga kan liknas vid smarriga cupcakes.

Precis som cupcakes vilar de på en stadig grund – i en cupcake finns en sockerkaksbotten, i våra projekt är det den breda basverksamheten vi har för barn och unga som utgör en smarrig grund.

Liksom man gör med cupcakes har vi dekorerat våra projekt med olika ingredienser – vart och ett får sitt unika ”strössel”.

Läs mer om våra 13 unika projekt här nedan. Blir du intresserad och vill veta mer finns ytterligare information på vår hemsida: www.musikisyd.se/ utveckling-barn-unga

Musik i framtidens förskola

Musik i framtidens förskola är en ny kurs som startar på Musikhögskolan i Malmö höstterminen 2014, i nära samarbete med Musik i Syd. Syftet är att skapa fler högkvalitativa musikproduktioner för barn i åldrarna 1–5. Kursen ges på halvfart, omfattar 12 poäng och riktar sig till dem som vill bli riktigt bra på livemusik för och med barn. Lärare är Ann-Krestin Vernersson, professor i rytmik, Lisa Hallberg, högskoleadjunkt i drama samt Helena Röhr, opera- och musikteaterregissör. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Nationella och inter­ nationella samarbeten

Nätverket och föreningen Jeunesses Musicales Sverige står för den centrala samordningen av musik för barn och unga i landet, Musik Direkt m.m. och planerar ett showcase den 6–8 november 2014 på NorrlandsOperan i kulturhuvudstaden Umeå. Länsmusikorganisationerna i hela landet kommer att under ett tvådagars-event presentera drygt 20 akter varvat med föredrag och diskussioner. Internationella konserter och producentforum genomförs i samarbete med Jeunesses Musicales International (www.jmi.net). www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Forskare berättar

En föreläsningsserie som vänder sig till en intresserad allmänhet och presenterar den mest tongivande forskningen som bedrivs inom musik och annan kultur för barn och unga i Sverige i dag. Här har till exempel Töres Theorell berättat mer om sambandet musik och hälsa, Gunnar Bjursell om kulturens effekter på våra hjärnor och Alf Gabrielsson om sin internationellt uppmärksammade forskning om stora musikupplevelser. 2014 blir kvinnornas år! Kan musik bota? Vad säger barnen om barnkultur? Och hur ser genusvetaren på ungdomars musikvanor idag? är vårens tre stora frågor.

Föreläsarna är Margareta Wärja 26/3, Ellinor Lidén 8/4 och Ann Werner 27/5. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

22

UTVECKLING BARN & UNGA VÅRA UTVECKLINGSPROJEKT

Elevinflytande

Elevinflytande handlar om att öka barns delaktighet i vår verksamhet. Vi vill att barnen mer aktivt ska kunna påverka och vara med och forma vårt utbud. Vi vill göra deras röster hörda och bättre ta tillvara på deras tankar och idéer kring musik och kultur, samtidigt som vi erbjuder dem möjligheter att reflektera över musik, kultur och kvalitet. Projekten Karin Boye och Margot Hanel med Trio Idun och Solisten! är två projekt som aktivt jobbat med elevinflytande. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Livsviktigt

Livsviktigt är en årligen återkommande fortbildningsdag för förskolans personal, förskolechefer, personer från vårdinstitutioner, kyrkornas förskoleverksamhet, förskolelärarutbildningen, barnbibliotekarier, kulturförvaltningar samt politiker inom dessa områden.

Dagen arrangeras av Utveckling Barn & Unga och Ung Kultur NordOst (Kristianstad, Hässleholm, Höör, Östra Göinge, Bromölla, Osby, Perstorp, Hörby samt Riksteatern Skåne och Musik i Syd). www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Högkvalitativa inspelningar för barn och unga

Ett nationellt projekt där det kraftsamlas kring högkvalitativa inspelningar för barn och unga. Förhoppningen är att musik för barn ska få samma status som barnlitteratur och att barn och unga ska få större tillgång till inspelad musik av hög kvalitet. Vi finns på Facebook! www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Samtidigt här och där

Virtuella rum Under våren 2013 startade Musik i Syds projekt DIGITALA SCENER. Samtidigt här och där är en del av detta projekt och handlar om att utveckla processrum – bortom fysiska och geografiska begränsningar för barn och unga. Det har bl.a genomförts kompositionslab där professionella kompositörer och elever har träffats och skapat musik tillsammans virtuellt. Rummen ska även fung-

era som digitala konsert- eller utställningsrum på webben så att fler kan ta del av processerna och resultaten.

www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Förskolepersonalkör

Fortbildning i körsång för förskolepersonal pågår sedan tre år i Konserthuset Kristianstad. Personal från förskolor i kommunen träffas tillsammans med körledare Katarina Nilsson Bremer och sjunger, lär sig sångteknik och röstvård, och för i sin tur vidare det till förskolebarnen. Vårterminerna avslutas med konsert för alla inblandade förskolor och med alla barn på scenen. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Vi slår på trummor inte på varann!

Vårt första projektet som blev en TTnyhet och uppmärksammades över hela landet, då projektet visade att man med hjälp av trummor kan höja elevernas betyg och göra fler behöriga till gymnasiet.

Projektet sattes upp och blev snabbt en succé på Slättängsskolan i Kristianstad 2010 och gick därefter vidare till Segevångsskolan i Malmö. Där fortsätter man nu slå på trummor tack vare Skapande skola-medel. Bättre gemenskap, gladare stämning och minskad skadegörelse på skolan är några av de positiva effekter som trummandet ger. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Det ska börjas i tid 1–5 år Värderingar och upplevelser tidigt i livet får betydelse för en människas hela kommande liv. I år arrangerar vi en utbudsdag med 12 nya förskoleproduktioner. Vi samarbetar också med förskollärarutbildningen på Högskolan Kristianstad och med Malmö högskola genom projektet Rösträtt, som riktar sig till förskolan. I Kristianstad har vi en förskolepersonalkör som ger många ringar på vattnet. På den årliga fortbildningsdagen Livsviktigt står också de yngsta barnen alltid i fokus. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Skapande och delaktighet 13–19 år

Musik Direkt, Summer Folk Youth Ensemble och Virtuella rum riktar sig till de äldre barnen. Här får de skapa nya kontakter, spela tillsammans och framträda inför publik. Inom samtliga program driver vi nu ett utvecklingsarbete som går ut på att skapa mervärden genom att aktivt arbeta med och öka genrebredd, delaktighet, mångfald och jämställdhet.

Programmen ska utgöra berikande mötesplatser för unga musikutövare, där alla deltagare ska känna sig stärkta, inspirerade och peppade att fortsätta sitt musicerande och organisatoriskt föra Skåne och Kronoberg närmare varandra. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Det är i Kristianstad det händer

I Kristianstad har vi vårt huvudkontor och vårt Utvecklingscentrum – Utveckling Barn & Unga, en mötesplats som på många olika sätt frambringar kunskaper vi kan bära med oss och förmedla i samarbetet med alla övriga kommuner i Skåne-Kronoberg. Barn från skolor och förskolor i Kristianstad kommer ofta på besök till oss för att se våra föreställningar, delta i referensgrupper och vara provpublik. Kristianstad firar 400 år 2014, och konserthuset byggs om till ett Kulturkvarter! www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

Musik och hälsa

En delvis ny satsning för att dela med oss till äldre personer av det rika musikutbud som vi förvaltar. Tillsammans med kommuner i Skåne och Kronobergs län, Region Skåne och Kronobergs län utvecklar vi nya programformer och sammanför musik med andra kulturella uttrycksformer i projekten Kultur på hjul, Ulrika och Erland, Gammal möter ung. Stor vikt läggs vid kommunikationen mellan artister och publik, och inte minst personalen som vi vill ska vara nära samarbetspartners för att kunna omvandla våra musikprogram till äldre genom mentorskap och minnen. www.musikisyd.se/utveckling-barn-unga

23

FOTON: Jörgen Johansson/Snapshots

UTVECKLING BARN & UNGA FÖRDJUPNING I ETT AV VÅRA UTVECKLINGSPROJEKT

Har den klassiska musiken spelat ut sin roll?

Hur får vi fler barn till våra kulturskolor och konserthus? Behöver vi använda nya grepp? De här frågorna dyker upp i Solisten! – utvecklingsprojektet som handlar om barn och klassisk musik.

Initiativtagare är Anna-Carin Fogelqvist som här samarbetar med tre världssolister – Johan Bridger, Karin Dornbusch och Jakob Koranyi – och musikpsykologen Alf Gabrielsson. Alf har ett gediget och långvarigt forskningsprojekt bakom sig, där han har intervjuat tusentals personer om deras musikupplevelser och samlat flera hundra färgrika och gripande berättelser i boken Starka musikupplevelser – musik är mer än bara musik.

Nu vill Anna-Carin bygga vidare på studien, men utifrån barnens perspektiv.

Varför klassisk musik?

– Klassisk musik har alltid betytt väldigt mycket för mig. Redan som liten blev jag glad och skrattade åt Béla Bartók, 24

fick tröst av Johan Sebastian Bach och blev så rädd att jag började gråta när jag fick höra Stravinskys Våroffer. Idag tappar kulturskolorna elever och publiken på våra konserthus blir allt äldre.

Får vi inte dit yngre generationer, slocknar snart intresset för den klassiska musiken. Sen kan man förstås ställa sig frågan varför just klassisk musik och om den är så viktig egentligen? För mig och mina barn är den det, men mer generellt kan jag inte svara på den frågan. Därför drog jag igång det här projektet. Jag vill helt enkelt undersöka hur 2 000-talets barn upplever klassisk musik – genom att fråga dem själva – och se om man med hjälp av en föreställning kan väcka deras intresse för genren, och kanske rent av lusten att spela ett instrument.

Vad är Solisten?

– Det är en föreställning där en solist musikaliskt får tolka fyra historier om starka känslor, baserade på barns egna berättelser och ord. Ett nytt grepp är att lyfta in den i regel lite högtidliga och pompösa kontexten kring klassiska solister i ett helt vanligt klassrum och komma riktigt nära eleverna. Manus och regi står operaregissören Elisabet Ljungar för. Själv är jag föreställningens sagoberättare och vägleder barnen genom musiken och lyssnandet. Mot slutet får alla lägga sig ner på rygg intill instrumentet, blunda och associera fritt eller bara slappna av till musiken.

Det kan komma fantastiska bilder och historier efteråt! Ibland berättar de sa-

ker, men de äldre barnen får också svara på en enkät, och de minsta rita något.

Under en utvecklingsdag med Johan Bridger i höstas fick vi en massa material i form av enkäter, teckningar och videoinspelningar. Och mer blir det med vårens solister. Allt ska vi sedan, med hjälp av forskaren Alf Gabrielsson, gå igenom och sammanställa i en bok som ska vara klar vintern 2014.

Varför känslor och solister?

Jag utgår från min egen upplevelse, för det var när jag första gången hörde en blockflöjtist spela som jag själv föll för den klassiska musiken. Något vackrare hade jag aldrig hört och jag minns hur jag bar med mig klangen i flera dagar efteråt. Den upplevelsen har färgat hela mitt liv. Jag tror också det är viktigt att kunna prata om känslor och vad man känner när man lyssnar på musik.

Samtidigt ville jag att barnen skulle få möta en person som ägnar hela sitt liv åt musiken och ge dem kvalitativ musik på hög nivå. Efter höstens turné finns det redan mycket som tyder på att barnen som lyssnat på föreställningen fått starka musikupplevelser och då blir jag alltid glad, för då har jag lyckats på något sätt. Barnen säger att de känner sig lugna och glada; att de får mer energi.

En kille berättade hur han såg sig själv springa i slow motion över en stor fotbollsplan, sätta bollen i krysset och till publikens stora jubel springa tillbaka ut över planen.

Text: Marika Yamoun

SKAPANDE SKOLA

Välj ingredienser i vårt Skapande skola-skafferi!

För att de ska bli lättare för dig att hitta har vi delat in våra Skapande skola-produktioner i tre kategorier: Temadagar/workshops – här får du och dina elever besök under en dag eller vid ett tillfälle. Utifrån detta kan ni sedan arbeta vidare på egen hand med innehållet. Alla våra program går att knyta till Lgr 11.

Konsert och workshop – i samband med konserten får du och dina elever delta i workshops med handledning av medverkande artister/pedagoger för att fördjupa upplevelsen. Till en del av dessa program finns också arbetsmaterial att arbeta vidare med.

Skapande skola har bidragit till att höja elevernas motivation.

Framkommer i rapporten Skapande skola – En första utvärdering gjord av Myndigheten för Kulturanalys.

Läs mer på: www.kulturanalys.se

Fördjupade projekt – här får du och dina elever möjlighet att arbeta mer långsiktigt med ett kulturprojekt och integrera det i den ordinarie verksamheten. Dessa projekt avslutas med en redovisning, inspelning eller konsert i någon form där dina elever får möjlighet att delta.

En mer utförlig beskrivning

av alla våra Skapande skola- program finns på vår hemsida.

Där finns beskrivning av upplägg, tips om ämnen som programmen kan knytas till samt tydliga mål i linje med Lgr 11. www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

FOTO Emil Malmborg

Vi skräddarsyr även projekt (se sid 39) Har du och dina elever egna idéer om vad ni skulle vilja arbeta med har vi ett stort nätverk av musiker/artister/pedagoger inom olika genrer. Tveka inte att höra av er.

Camilla Jonasson, samordnare Skapande skola tel. 0707-20 58 11 el. camilla.jonasson@musikisyd.se

2525

SKAPANDE SKOLA – Temadag/workshop

Resonans FOTO: Peggy Eklöf, 29 Media

Under rubriken Resonans arbetar Marika Kajo (teaterpedagog och civilingenjör) och Caroline Leander (pianist, sångerska och kompositör) med att, via improvisation få tillgång till sitt eget tänkande, språk och uttryck.

Mattedetektiverna

Under ytan

Matematik är inget isolerat ämne utan finns runtomkring och inuti oss.

Skriv på bara –du vet aldrig vad som kan dyka upp

Konsten är att se världen med nya ögon – med matteglasögon! ”Det var en fyrkantig typ!” ”Delad glädje är dubbel glädje”.

I denna workshop ges eleverna nya ingångar till matematiken och utvecklar sitt matematiska ordförråd. Eleverna får ta rollen som detektiver med sikte på matematiska fynd när Marika berättar en historia. Vad hittar de för objekt, aktiviteter och matematiska objekt? Genom improvisation, musik och drama ges eleverna alternativa vägar till lärande.

FAKTA

Målgrupp: åk 3–5 Antal elever: max 15 elever/workshop Pris: 8.000 kr exkl. moms för två workshops samma dag.

Ev. tillkommer logi.

26

Alla bär på berättelser. Ibland har vi bara inte tid att lyssna till dem. Egna upplevelser, intryck och betraktelser är frön till unika berättelser. Med inspiration från musikens värld kan vi skapa texter i nuet. Texter som kan ge ton till ny musik.

I denna workshop får eleverna tillfälle att utforska och träna på skrivandet både individuellt och i grupp. Syftet är att skapa tillit och lust att skriva sin egen text.

Utifrån given struktur för låtskrivande, skapas en gemensam låttext med verser och refräng. Som avslutning sätter Caroline musik till den nya texten.

FAKTA

Målgrupp: åk 7–9 Antal elever: halvklass Pris: 8.000 kr exkl. moms för två workshops samma dag.

Ev. tillkommer logi.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

SKAPANDE SKOLA – Temadag/workshops

PopUpStudion Skapa musik med Jens Andersson från The Ark

Nu kan din klass vara med och göra en alldeles egen låt tillsammans med fd keyboardisten i The Ark – Jens Andersson – och Simon Lussi, barnkulturproducent och musiker.

Tillsammans med eleverna visar de hur en låt är uppbyggd, vad den kan förmedla för känslor och hur den skapas. Eleverna får prova på musikproduktion, textförfattande och omslagslayout för en cd.

Som avslutning vävs de delar eleverna skapat ihop till en låt som de får på en cd.

FAKTA

Målgrupp: åk 3–5 Antal elever: 30 elever/workshop Pris: 8.000 kr exkl. moms/workshop. Ev. tillkommer logi.

FOTO: Helge Rubin

Afrikaaa!

En dag i trummornas och dansens värld

Ta del av Suso-kulturen i Västafrika – sjung, spela och dansa!

Upplev djembetrummornas suggestiva och medryckande puls och lär känna afrikanska sånger och danser. Möt Max Soumah, dansare och musiker, och Soryba Touray, master drummer som förvaltar den gamla traditionen, båda från Guinea Conakry.

FAKTA

Målgrupp: åk F–9 Alternativ 1: 3 artister/pedagoger 12.000 kr exkl. moms 120 elever (45 spel, 75 dans) eller 90 elever (alla både spel och dans) Alternativ 2: 2 artister/pedagoger 9.000 kr exkl. moms 75 elever (enbart dans) Alternativ 3: Afrikaaa! plus Zimba Marimba workshop (4 artister/ped.)

24.000 kr exkl. moms, 130 elever (alla både spel och dans) el. 150 elever (130 spel och dans, 20 enbart dans). Ev. tillkommer logi.

Vi anpassar Afrikaaa! efter deltagarnas ålder och har utvecklade alternativ efter önskemål om hur många som ska spela och hur många som ska dansa. Vår önskan är att inleda dagen med en kortare presentation och konsert inför alla dagens elever och att därefter fortsätta med workshops i mindre grupper i spel och dans, vilka kan ligga parallellt.

Vi erbjuder en avslutande samling med alla, där samtliga deltagare kan medverka, och kommer gärna med tips och idéer om vad varje lärare själv kan tillföra. Låt det gärna bli en dag som helt går i afrikas tecken!

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

27

SKAPANDE SKOLA – Temadag/workshops

Freestyle Phanatix Freestyle Phanatix är Skandinaviens största, professionella breakdancetrupp. Truppens arbete genomsyras av ett budskap om öppenhet, sammanhållning och att se bortom hudfärg och bakgrund.

Hip hop kollektivet har arbetat med Skapande skola på flera skolor i södra Sverige och tillsammans med arrangerande skolor tagit fram ett flertal skapande skola koncept – allt från workshops, föreställningar till föreläsningar.

Dans- & beatbox I detta program får eleverna lära sig ett nytt instrument, sig själv. Med röst och kropp som verktyg får de möjlighet att uttrycka sig på ett nytt sätt. I både dans- och beatboxworkshop får eleverna också leka sig fram till nya kunskaper om rytm och rörelse. Eleverna får en inblick i en stor musikkultur, nya kulturuttryck och den livsstil som hiphop är.

FAKTA

Målgrupp: åk F–6 • Antal elever: max 40 • Pris: 6.500 kr exkl. moms för en workshop.

Vid beställning av fler 6.000 kr exkl. moms per workshop. Ev. tillkommer logi.

Dans & rap/lyrik Eleverna får genom olika workshops verktyg att uttrycka känslor, åsikter och tankar både med kropp och röst. Klassvis får de en workshop i rap och en i dans. Undervisningen i dans sker på ett sätt så att alla kan vara med – nybörjare lär sig grundsteg medan elever med förkunskaper får möjlighet att arbeta vidare. I rap-workshopen får eleverna en inblick i skrivprocessen av en låttext och utifrån elevernas egna texter får de också lära sig rytmik och röstteknik.

FAKTA

Målgrupp: åk 6–9 • Antal elever: en klass • Pris: 6.500 kr exkl. moms för en workshop.

Vid beställning av fler 6.000 kr exkl. moms per workshop. Ev. tillkommer logi.

28

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

SKAPANDE SKOLA – Temadag/workshops

Bust Da Breakz Rap-konsert och breakdance

Bust Da Breakz bryter känslan av sammanhang och är ett språng in i den tid där hiphopen föddes, nämligen postmodernismen. Ambitionen är att använda hiphopen som en öppning för publiken in i en hyperverklighet där sinnesstämningar uttrycks på scen, där den sociala samvaron manifesteras och blir fysisk. Föreställningen är en hyllning till den mångfacetterade kultur som tog sin början i Los Angeles´ och New Yorks ghetton på 1970-talet.

FAKTA

Målgrupp: fr. åk 6 Publik föreställning: 300 Pris: 22.000 kr exkl. moms. Ev. tillkommer logi.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

29

SKAPANDE SKOLA – Temadag/workshop FOTON: Helge Rubin

Zimba Marimba workshop Mitt i ett musikaliskt äventyr

Eldsjälen och musikpedagogen Peta Axelsson, med rötter i Zimbabwe, bjuder in till en häftig upplevelse med rytm och rejält sväng! Här ges en spännande möjlighet att få befinna sig mitt i musiken, mitt i en marimbaorkester!

Alla får spela och improvisera på det afrikanska slaginstrumentet marimba, med sopran-, alt-, tenor- och basmarimba.

Peta Axelsson delar med sig av en stor repertoar afrikansk musik med rytm, energi och närvaro.

FAKTA

Målgrupp: åk 3–9 Publik: 80 (5 grupper marimbaspel, max 16 i taget) Pris: 12.000 kr exkl. moms. Ev. tillkommer logi.

Zimba Marimba workshop kan kombineras med Afrikaaa! Se fakta Afrikaaa!

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Konsert och workshop

The Erotica Project – Våga!

Sex och samlevnad möter musik

Med hjälp av humor och musik kan vi komma närmare känsliga frågeställningar. Låt projektet bli ett startskott för sexoch samlevnadsundervisningen på din skola.

Möt Brita och Carl-Erik i en föreställning där de spelar det frireligiösa paret som funnit kärlekens budskap i den svenska folkmusiken och nu reser land och rike runt för att samtala, inspirera och upplysa ungdomen. Med traditionella svenska snuskvisor med rakt-på-sak-poesi öppnar de upp för diskussioner kring sexualitet på ett effektivt vis. Föreställningen följs av samtal/workshop.

Musikerna Brita Björs och Carl-Erik Carlsson har båda fördjupat sig i sex- och samlevnad och skrivit varsin C-uppsats om hur musik och samlevnadsundervisning kan mötas.

30

FAKTA

Målgrupp: åk 7–9 Antal elever: 60 elever/dag (två klasser) Pris: 8.000 kr exkl. moms för konsert och workshop med två klasser.

6.500 kr exkl. moms för en halvdag med en klass. Ev. tillkommer logi.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

SKAPANDE SKOLA – Konsert och workshop

Om Karin Boye och Margot Hanel Jag är bland dem som knappast finns och bara vet och bara minns

I föreställningen berättar Margot Hanel, Karin Boyes livskamrat under sina sju sista år i livet, berättelsen om Karin Boyes liv, men också om sig själv, om att oönskad stå i skuggan av ett geni, om sökandet efter berättigande och identitet och om att ha en icke accepterad sexuell läggning.

Utifrån föreställningen arbetar Trio Idun med eleverna med poesi och tonsättningar/musikaliska tolkningar samt identitet och tillhörighet. Workshopen avslutas med att föreställningen spelas med viss hjälp av eleverna.

Trio Idun består av skådespelaren Nanna Nore och musikerna Julia Westberg och Dan Svensson.

FAKTA

Målgrupp: åk 7–9 Antal elever: fyra klasser Pris: 33.500 exkl. moms. Ev tillkommer logi.

Indiskt – som i en saga Möt tre indiska artister i konsert och dansworkshop

Låt dig bländas av indisk kultur och se en glimt av ett exotiskt och levande musik- och dansliv. Njut av flöjten och trummans samspel. Här får du och dina elever möjlighet att dras in i dansens skildringar av djur, känslor, ja av livet självt ...

Medverkande: Shashank Subramanyam (flöjter), Shirisha Shashank (dans) och Sai Giridhar Kuchibhotla (trumma).

FAKTA

Målgrupp: åk F–9 Publik: 100 (40 min konsert) Dansworskhop: 25 elever x 4 (20 min per grupp) Pris: 20.000 kr exkl. moms. Logi ingår.

I dansworkshopen får alla tillsammans med Shirisha Shashank dansa Bharata natyam, en traditionell sydindisk dans.

Genom att själv få pröva på mimiken, handrörelserna och fotarbetet och att gestalta djur och känslor, kommer både dansen och musiken närmare. Undervisningen sker hela tiden till mästerligt flöjtspel av Shashank Subbu på flera olika bambuflöjter ledsagad av en trumma, mridangam, som Sai Giridhar Kuchibhotla spelar på.

Dagen inleds med fyra dansworkshops som följs av en konsert med dans och musik inför alla. Med de vackra, färgrika kläderna och en mängd traditionella smycken fullföljs konstupplevelsen och ger en inblick i det rika kulturarv som kännetecknar Indien.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

31

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Konsert och workshop

John Venkiah Trio Avslappning med fokus på lyssnandet

Avslappning med fokus på lyssnandet bygger på att eleven via avslappning och lyssning själv skall skapa en bild av vad som sker i musiken. En dramapedagog hjälper eleverna slappna av, visualisera och reflektera över vilka känslor och bilder musiken framkallar hos dem.

John Venkiah trio är en ung malmöbaserad pianotrio som spelar jazz och improvisationsmusik. Genom att eleverna är delaktiga med trion på scen vill vi väcka ett intresse hos eleverna och försöka skapa en enklare väg in till jazzmusik och i synnerhet levande musik. På detta sätt hoppas vi att eleverna även efter projektet kommer att börja reflektera över vad musik kan betyda.

FAKTA

Målgrupp: åk 7–9 Publik: en klass förmiddag plus en klass eftermiddag.

Pris: 14.000 kr exkl. moms.

OBS Reskostnad, eventuell logi samt enkel fika tillkommer.

Medverkande: John Venkiah (piano), Simon Petersson (kontrabas), Kristoffer Rostedt (trummor) och Lena Holmgren (dramapedagog).

KC Attitude Konsert och musiktextskapande

Delaktighet, och att kunna samarbeta i grupp. Ingenting är fel, allt kan få plats i en textrad. Att våga höras, synas och påverka är viktiga ingredienser i detta program som vänder sig till särskolan. KC Attitude är ett rockband från Kulturcentrum Skåne som skriver egna låtar. Gruppen träffar eleverna under en hel skoldag.

Dagen inleds med en skrivarverkstad där man tillsammans skriver en text till en låt. Låten framförs sedan under konserten som får avsluta dagen. Till konserten kan även andra klasser och årskurser bjudas in.

FAKTA

Målgrupp konsert: särskola åk F–9 Målgrupp skrivarverkstad: särskola åk 4–9 Antal elever på konserten: 100 • Skrivarverkstad: 25 Pris: 15.000 kr exkl. moms . Ev. tillkommer logi.

32

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Konsert och workshop FOTO: Anton Wikström

Dra dit pepparn växer En upptäcktsresa till Indien

En lärorik föreställning där Ensemble Mare Balticum berättar om tre upptäcktsresanden som alla ville dit pepparn växer, till Indien, men bara en kom fram. På den tiden hade priset på peppar blivit så högt att de stora sjöfararnationerna skickade sina upptäcktsresande Vasco da Gama, Ferdinand Magellan och Christofer Columbus ut på haven för att söka sjövägen till Indien. Med musik och instrument från tiden reser publiken och Ensemble Mare Balticum över de farofyllda haven.

Inför konserten får lärarna ett besök av en musiker, som berättar om den historiska bakgrunden till föreställningen. Material med tips och länkar för egen fördjupning ingår.

Manus och regi: Helena Röhr

FAKTA

Målgrupp: åk 3–6 Publik: 90 Pris: 10.000 kr exkl. moms för två föreställningar i samma lokal samma dag. Ev tillkommer logi.

FOTO Marie Marie Grönvold Grönvold FOTO:

Ba-Rock-Stå-Upp! Kul med barockmusik

med Ensemble Mare Balticum & gäster Hur låter skalmeja, viola da gamba, dulcian eller sinka? Vad kan man också göra med ett tuggummi och är det sant att all musik låter bäst på blockflöjt? Upplev en annorlunda och kul föreställning som förenar barockmusik med ståupp för barn; andlöst vacker musik och kiknande skratt.

Cd ingår!

Konserten förbereds genom en workshop med musikern och artisten Anna-Carin Fogelqvist och dramapedagogen Emma Hansson-Löfgren, där eleverna får öva på att uppträda och spexa inför publik, men också koncentrerat lyssna på och bli mer medvetna om språket, musiken och varandra.

FAKTA

Målgrupp: åk F–6 Antal elever: fyra klasser Pris: 24.000 kr exkl. moms för en konsertdag med en eller två konserter samt tvådagarsworkshop med två klasser per dag (1,5 timme per klass).

Ev. tillkommer logi.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

33

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Konsert och workshop

Möten, möjligheter och musik – från Rajasthan till Guatemala

Ett levande och varmt möte där samtalet förs med Nillas sånger, Stefans foton och bådas berättelser. Publiken får resa till Rajasthan, Guatemala och mer därtill, och där långt borta blir nära. Eleverna möter människor från deras resor och får höra om upplevelser – både roliga och obehagliga – som inte lämnar någon oberörd. Och när föreställningen är slut känner man att det finns hopp för framtiden – om man vågar mötas …

Dagen börjar med workshops där eleverna får ta del av bakgrunden till Nillas och Stefans vägval i livet. Varför började de och hur är det att verka som musiker och författare?

Efter ett kort uppehåll blir det sedan föreställning inför alla.

FAKTA Målgrupp: åk 5–9 • Antal elever: 60 (2x30) Pris: 10.000 kr exkl. moms • Logi ingår.

Medverkande: Nilla Nielsen (miljöengagerad musiker och låtskriverska) och Stefan Strömberg (författare och Latinamerikaresenär).

Marhaba Hej En musikalisk berättelse om vänskap

När Gabbe en dag får en ny granne, Nadin, blir det inte riktigt som han tänkt sig. Nadin är helt annorlunda än han själv; pratar högt på ett främmande språk och vill trumma och ha fest när det är läggdags i huset. Kan man vara vänner även om man är olika? Är det möjligt att vara lika fast man ser olika ut? Hur gör man för att vara vänner och trivas tillsammans men samtidigt ha respekt för att alla är olika?

Med sång, saz, gitarr, daf och oud, med musik från Mellanöstern och Sverige, berättas historien om en spirande vänskap mellan två mycket olika personer.

Efterföljande samtal och workshop med eleverna handlar om att komma från en annan kultur till ett helt nytt land. Vad skiljer, vad är likt? Mellanöstern presenteras genom instrumenten daf från Iran, saz från Turkiet och oud från Irak. Alla får tillsammans göra en ramsa som blir en sång som blir en lek, med ord som finns både på arabiska och svenska, men kan ha olika betydelse.

Medverkande: Nadin Al-khalidi och Gabriel Hermansson.

34

FAKTA

Målgrupp: åk F–3 Antal elever: 100 (2x50) Pris: 9.000 kr exkl moms. Ev tillkommer logi.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Konsert och workshop

Med panflöjter och trummor i Andernas höga berg En heldag med Khala Uma

Gitte Pålsson (rytmikpedagog och musikterapeut) och Cesar Salazar (musiker och aymaraindian) i Khala Uma tar med elever och lärare på en interaktiv musikresa med sång och dans från Sydamerika. Det blir ett levande och upplevelsebaserat möte med Aymaraindianernas kultur och deras filosofi.

Dagen inleds med en konsert följt av workshop i rytmik, sång och dans. Det finns även möjlighet till en extra konsert för de andra eleverna på skolan följande dag.

FOTO: Helge Rubin

Programmet passar även särskolan då vi skräddarsyr efter elevernas förutsättningar och behov.

FAKTA

Målgrupp: åk F–3 samt särskola Antal elever: 60 Pris: Dag 1 – 13.000 kr exkl. moms Pris: Dag 2 – Extra konsert för andra elever: 9.000 kr exkl. moms Särskolans dag: 10. 000 kr kr exkl. moms. Ev tillkommer logi.

Matematikens och fysikens lagar i musiken Ett tvärvetenskapligt praktiskt projekt

Spelmännen Jonas Åkerlund och Fredrik Bengtsson testar Pythagoras principer, följer en teknisk beskrivning och spelar med eleverna på egentillverkade instrument. Eleverna får experimentera sig fram till hur långt ett rör måste vara för att få en speciell ton och hur man får luft att vibrera. Alla får såga och tälja för att skapa ljud och bygger 1–2 instrument som de får behålla.

Detta projekt går att anpassa efter olika åldrar och fysiska förmågor. Det går också att göra som ett fördjupande längre projekt eller en temadag.

FAKTA

Målgrupp: åk 3–9 • Antal elever: en klass Pris: 8.000 kr exkl. moms. Materialkostnad: 30–50 kr/elev. Resa: 1200 kr.

Ev tillkommer logi.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

35

Kom kompis!

Alla är balla, flera kan mera!

”Kom kompis!” ger på ett lustfyllt sätt elever och pedagoger verktyg att kunna använda sig av musik, rytmik, dans, drama, interaktivitet och nya digitala medier för att jobba mot olika mål inom läroplanen med speciellt fokus på värdegrunden.

Mamma Måd kommer ut till klasserna och håller i workshops där fokus ligger på sång och rörelse. I slutet av projektet kommer Mamma Måd Trio till skolan och ger en akustisk konsert där eleverna ges stor möjlighet till interaktion.

Kompistemat kan med fördel genomsyra skolarbetet inom olika ämnen under hela den termin som klasserna får tillgång till hemsidan www.komkompis.com där allt som rör projektet finns samlat. Via det digitala arbetsmaterialet kan eleverna jobba med temat både enskilt och i grupp via surfplattor eller datorer genom att bl.a. se musik- och dansvideos och lösa olika ”Kompis-uppdrag”. På hemsidan finns pedagoghandledning med paralleller till Lgr 11, förslag till arbetsövningar och diskussionsunderlag. Låtarnas budskap är att allt blir både roligare och lättare om vi delar med oss och låter alla vara med. Som vi sjunger tillsammans: ”Olika barn leka bäst!”.

FAKTA

Målgrupp: åk F–3 Antal elever: fyra klasser (max 120 elever) Pris: 29.500 kr exkl.moms för workshops, triokonsert, cd-skivor och webbaserat läromedel. Ev. tillkommer logi.

FOTO: Mikael Larsson/www.lamemicke.se

Lika olika!

Om värdegrund, mångfald och att våga vara sig själv!

Genom lekfullhet i kombination med musik, rörelse och drama är projektets syfte att på ett lustfyllt och konkret sätt ge eleverna en naturlig ingång till värdegrundsfrågor.

Cd ingår!

FAKTA

Målgrupp: åk F–4 • Antal elever: fyra klasser (max 120 elever) Pris: 40.000 kr exkl. moms för dramaworkshops, kvintettkonsert, cdskivor och arbetshäften. Ev. tillkommer logi.

36

Cd ingår!

FOTO: www.lamemicke.se • ILLUSTRATION & GRAFISK FORM: Helena Lunding Hultqvist

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Konsert och workshop

Varje klass får delta i en workshop där enkla dramaövningar används för att stärka både individen och gruppkänslan. I workshopen etableras ett par låtar från skivan ”Lika olika!” som varje klass får tillsammans med ett arbetshäfte med bl.a. pedagoghandledning och arbetsövningar. Tanken är att klasserna själva ska kunna jobba vidare med projektets tema med hjälp av låtarna som på varierade sätt behandlar frågor om likheter, olikheter och att man ska våga vara sig själv.

Workshopen följs upp av en livekonsert då Mamma Måd och hennes fyra musiker i ”Vänskapsbandet” kommer till skolan och spelar låtarna från skivan. Eleverna ges chans att vara mycket delaktiga i konserten genom gemensam sång och rörelse, bl. a. till låten ”Vi kan, vi vill & vi vågar!”.

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Fördjupade projekt FOTO: Paul Ström

SKROT Ett musikinstrument-uppfinnaråtervinnings-projekt!

Allt är möjligt när skrot, byggmaterial och vardagsföremål blir blåsinstrument som t. ex. avloppstuba, skrotklarinett, gummihandsäckpipa, elrörsflöjter, kazoo samt instrumenten VVSophone, vattenkannegitarr, harpa ...

SKROT är ett musikprojekt där barnens fantasier och ideér om ljud och musik tas tillvara. Det är ett projekt som tar barnens uppfinnarglädje på allvar och gör det på ett lekfullt sätt. Trion är erfarna pedagoger och musiker som vill ”tända ljuset” i barnens ögon och jobbar för att det ska kännas bra, spännande och roligt att vara med och skapa musik.

FAKTA

Målgrupp: åk F–6 • Antal elever: 100 (fyra klasser med 25 per klass) Pris: 38.000 kr exkl. moms inkl material till instrumenten.

Ev. tillkommer logi.

Projektet består av konsert, workshop där barnen gör sina egna skrotinstrument och även komponerar ett gemensamt musikstycke samt avslutning med inspelning av egna kompositioner.

Medverkande: Anna Cederquist, Martin Harborg och Anders Björkqvist/el. Hans Nilsson.

FOTO: Jörgen Johansson/Snapshots

Toner söker ord Om böcker och känslor och känslor och musik – skrivarverkstad med Thomas Halling och Solisten!

Tre professionella kulturutövare skapar tillsammans med eleverna en delvis improviserad och helt unik föreställning kring känslor och klassisk musik. Hur kan fler barn upptäcka och ta till sig klassisk musik? Frågan blev upprinnelsen till föreställningen Solisten! där en känd solist musikaliskt tolkar barnens egna berättelser. Solisten är prisbelönte Johan Bridger på det ovanliga instrumentet marimba. Deltar gör också blockflöjtisten och barnmusikartisten Anna-Carin Fogelqvist.

Föreställningens ursprungliga manus har skrivits av regissören Elisabet Ljungar och består av fyra berättelser som bygger på samtal med fjärdeklassare från Centralskolan i Kristianstad. I ”Toner söker ord” fyller vi på föreställningen med flera berättelser från flera barn och ger dem möjligheten att själva delta som manusförfattare. Till sin hjälp har eleverna Thomas Halling, som inte bara är en prisbelönad barn- och ungdomsförfattare, utan också expert på att väcka barnens lust att skriva och visa hur lätt det faktiskt kan vara.

FAKTA

Målgrupp: åk 4–6 • Skrivarverkstad: klassvis, totalt 4 klasser Publik konsert: 120 (4 klasser) Pris: 1 introduktionsdag (50 min/klass), 2 skrivarverkstadsdagar (90 min/klass) och 1 konsert – 30.000 kr exkl. moms (ev. tillkommer logi)

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

37

UTBUD SKAPANDE SKOLA – Fördjupade projekt

TYP EQ-smart musikprojekt med Dan Bornemark och Trio Trams

TYP är låtar från Dans kommande cd och handlar om social dynamik, roller, karaktärsdrag, mobbing, trygghet, tron på var och ens unika förmåga. Musiken är medryckande och texterna berör med ett enkelt språk.

Cd ingår!

Projektet omfattar fem dagar. Första dagen bjuds det på konsert av trion, samtal och workshop med skolans pedagoger.

Sedan följer tre dagar när Dan kommer själv för att övar låtar och ha kreativa musikstunder med eleverna. Sista dagen är det dags för eleverna att vara med i konserten tillsammans med Dan och Trio Trams, som publik bjuds övriga klasser på skolan in. På kvällen får elevernas familjer och vänner ta del av konserten som gärna kan utformas som ett musik-café.

FAKTA Målgrupp: åk 4–6 • Antal elever: 150 (6 klasser med 25 barn/klass) Publik: 150 (övriga elever på skolan) Pris: 50.000 kr exkl. moms. Ev tillkommer logi.

Tramsdagen Ett musikprojekt för lågstadiet om att lita på sina egna och andras kreativa förmågor. På lekfullaste allvar kastar vi oss in i musikens oändliga värld.

Under totalt fem dagar får barn och vuxna möta Trio Trams som består av Dan Bornemark, Bengt Baadtoft Johnson och Björn Claeson. Första dagen bjuds det på konsert och samtal med eleverna samt workshop med skolans pedagoger.

Sedan följer tre dagar när Dan kommer själv för att övar låtar och ha kreativa musikstunder med eleverna.

Slutligen är det dags för själva TRAMSDAGEN! Då kommer Trio Trams igen och alla elever gör en konsert tillsammans med dem, som publik bjuds övriga klasser från skolan in.

På kvällen är det dags för elevernas familjer och vänner att få ta del av konserten och de bjuds in till ett musikcafé med tramskakor och knasbullar.

Låtarna kommer från Dans skivor TRAMS och Lilla Trams.

38

Cd ingår!

FAKTA Målgrupp: åk F–3 • Antal elever: 150 (6 klasser med 25 barn/klass) Publik: 150 (övriga elever på skolan) Pris: 50.000 kr exkl. moms. Ev tillkommer logi.

Utförlig beskrivning av programmen finns på: www.musikisyd.se/utbud-skapande-skola

SKAPANDE SKOLA – Skräddarsytt projekt med Ensemble Mare Balticum

Är du intresserad av att skräddarsy ett Skapande skola-projekt för dina elever? VI har ett stort nätverk av musiker, artister, pedagoger inom olika genrer som kanske kan passa er idé. Ett aktuellt exempel på ett skräddarsytt projekt är det som görs för fjärdeklassare i Kristianstads kommun under april och maj 2014. Där samarbetar Musik i Syd, Heliga Trefaldighets församling och Regionmuseet Kristianstad i ett projekt om en stads byggnad, funktion och framtid.

FOTO: Regionmuseet Kristianstad

Skräddarsytt projekt med Ensemble Mare Balticum

Musikberättelse, stadsvandring och samtal

Kristianstad firar 400 år 2014 och vad passar då bättre än att musikerna i Ensemble Mare Balticum, som är specialiserade på musik från denna tid, involveras ett skolprogram för att fira staden. Helén Lilja är kulturmiljöpedagog på Regionmuseet Kristianstad och engagerad i projektet.

– Dagen börjar med eleverna flyttas till 1600-talet i en spännande musikföreställning, berättar Helén.

I föreställningen får eleverna följa tvillingarna Melkina och Dulcian och deras gyllene trumpet på en spännande resa i musiken och i tiden. Christina Tvillingarna Melkina och Dulcian, i Heliga TrefalClaesson har skrivit manus och är berättare i föreställningen. Resan tar dem dighetskyrkan. tillbaka till början av 1600-talet, till ett Kristianstad fyllt av soldater, byggnadsarbetare, tvångsrekryterade bönder, hantverkare och en förtvivlad kyrkoherde som längtar efter ett mirakel. Framtiden ska byggas – men när börjar den? 1615? 2015? Eller 2415?

Tvillingarnas öde i den nya staden Christianstad berättas till toner av trumpet, skalmeja, luta och andra tidstypiska instrument framförda av Ensemble Mare Balticum. Efter föreställningen öppnas den hemliga porten till tidsperrongen.

– Eleverna tas med på rundvandring i staden på ett annorlunda vis, berättar Helén Lilja. Och sedan avslutas projektet med att personal från Regionmuseet kommer ut till klassen och i ett samtal får eleverna fundera kring staden och vilka behov en stad ska uppfylla.

Intresserad av att skräddarsy ett projekt? Kontakta Camilla Jonasson, samordnare Skapande skola, Musik i Syd tel. 0707-20 58 11 el. camilla.jonasson@musikisyd.se

Developer in Residence ska öka tillgängligheten till kultur och musikupplevelser för barn och unga För att öka deltagandet och engagemanget i Kristianstad 400 år har Musik i Syd i samarbete med Regionmuseet Kristianstad beviljats bidrag för projektet Developer in residence. Projektet drivs av Johan Salo från Do-Fi och inkluderar två Skapande skola-projekt som genom digitalt musikskapande ska öka tillgängligheten till kultur och musikupplevelser för barn och unga.

Det skräddarsydda projektet för fjärdeklassarna som beskrivs ovan är ett av två projekten som Johan knyts till. Developer in Residence kommer också involveras i andra aktiviteter inom Kulturnyckeln Kristianstad och Musik i Syds utvecklingsprojekt Samtidigt här och där – Virtuella rum som är en del av projektet DIGITALA SCENER. www.musikisyd.se/samarbetsprojekt/digitala-scener 39

Musica Vitae Musik i Syds kammarorkester Musica Vitae har en bred och väl etablerad barn- och ungdomsverksamhet. Samarbetet med musikpedagogen och programmakaren Olle Steimer har resulterat i många roliga konserter med olika teman. Den traditionella julkonserten i december spelas för fullsatta salonger och i Musik i Syds årliga Konsertkalas spelar orkestern en huvudroll.

Orkestern har öppnat tusentals små öron för stråkmusik. Alla barn och ungdomar har rätt att gå på konsert oavsett vilka förutsättningar man har och var i Kronobergs län man bor, tycker Musica Vitae.

5-åringar, särskolebarn och högstadieelever kommer till orkesterns scen i Utvandrarnas hus, i Växjö, för att lyssna på musik i kammarmusikformat. Ofta är konsertbesöket kopplat till ett projekt, t. ex. dans, sång på teckenspråk eller att måla på glas. Barnen får också själva prova att spela fiol.

Kontakt: Staffan Langemark, orkesterchef tel. 070-543 75 09 staffan.langemark@musicavitae.com www.musicavitae.com

Den världsberömde violinisten Gilles Apap hälsar publiken välkommen. Barnen är förskoleelever från Växjö kommun.

Följ oss!

Nyhetsbrev

Du glömmer väl inte att ta del av våra social kanaler där vi erbjuder kommentarer, lägesrapporter, bilder och en dialog med intresserade.

Vi finns på Facebook och Instagram. Dessutom skickar ut nyhetsbrev varje månad där vi skriver om aktuella projekt, samarbeten, produktioner och tipsar om annat som kan intressera er som också arbetar med barn och unga!

Facebook

Musik i Syd • Barn & Unga

40

Instagram

musikisyd_barnunga

Anmäl dig på webben: www.musikisyd.se/ barn-unga/nyhetsbrev/

Fakta och service Priser De priser som anges under produktionspresentationen är exklusive moms. Moms tillkommer med 25%. Priserna gäller i Skåne-Kronoberg, för konserter utanför regionen fastställs pris i överenskommelse med producenten.

Vi skiljer på två typer av program med olika pris: 1. Konserter för förskola/skola, projekt och temadagar – dagtid under vardagar. Dessa musikprogram får ej beläggas med entré.

2. Offentliga familjekonserter för allmänheten står det fritt för arrangören att entrébelägga.

Perioder Produktionerna finns tillgängliga under angiven period. Vid turnéläggning föreslår Musik i Syd konsertdatum – i möjligaste mån efter inkomna önskemål. En preliminär turnébekräftelse skickas ut till beställaren i god tid före turnéstart.

Obs! Vänligen observera att Musik i Syd reserverar sig för slutförsäljning, men även för ev. inställda turnéer p.g.a. ändringar i produktionsplanering, sjukdom etc. Ange därför gärna reservprogram! Om en konsert måste ställas in av annan anledning än sjukdom eller force majeur utan Musik i Syds förskyllan, debiteras arrangören 50 % av det överenskomna arrangörspriset.

Beställningsinformation På nästa sida finns en beställningsblankett – beställningar görs skriftligen per post, mail eller via hemsidan. Om du mailar, v.g. ange uppgifterna som finns på blanketten. Vi skickar sedan en bekräftelse.

Alla beställningar skickas till Anna Karlsson: anna.karlsson@musikisyd.se, tel 044-20 58 81. Övriga produktionsfrågor, kontakta respektive producent.

2014 the international young audiences music conference

SAVE THE DATE 6-8 NOVEMBER 6–8 nov 2014 • Norrlandsoperan, Umeå, Sweden Umeå 20+ SHOWCASES • YAMA AWARDS • PRODUCERS FORUM • YA MARKET

Äntligen! Efter 3 år är det dags igen ...

IN PARTNERSHIP WITH Länsmusikorganisationerna i hela landet kommer att under ett tvådagars-event presentera drygt 20 akter med MUSIK för Barn & Unga varvat med föredrag och diskussioner. En mässa som fortsätter under lördagen med offentliga familjekonserter!

A PROGRAM OF Internationella konserter/Internationellt producentforum/Young Audiences Music Award i samarbete med Jeunesses Musicales Internationel genom Jeunesses Musicales Sverige!

Yamsession 2014 arrangeras i Umeå som är Europas Kulturhuvudstad detta år.

Mer information hittar du på: www.musikisyd.se/barn-unga 41

Beställningsblankett

Beställ program för hösten 2014 före 14 april 2014, program för våren 2015 före 14 november 2014 och ni har större möjlighet att få det ni önskar. Först till kvarn gäller. Vi alla –arrangör, artist, Musik i Syd – behöver planera i god tid före sommaren (inför hösten 2014) respektive före jul (inför våren 2015).

Program

Ålder

Antal barn

Antal konserter

Konsert för förskola/ skola

Offentlig/ familjekonsert

Bokas till hel åldersgrupp/ årskurs *

Konsertort och lokal

markera med kryss

Reservprogram

Skola/organisation/beställare: ………………………………………………………………………………………………………………………………………

Adress:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Postnr:………………………… Postadress:………………………………………………………………………………………………………………………………

Kontaktperson:………………………………………………………………………………………………… Telefon arb:…………………………………………

Mobil: …………………………………………………… E-mail:…………………………………………………………………………………………………………

Faktureringsadress och ev. ref.nr/ID-nr: …………………………………………………………….........................................……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ange studiedagar/lovdagar:………………………………………………………………………………………………

Jag har tagit del av uppgifterna under Fakta och service på sidan 2.

Datum:……………………………………………

Underskrift:……………………………………………………………………………………………………

Maila eller skicka uppgifterna • E-post: anna.karlsson@musikisyd.se • Postadress: Musik i Syd, Anna Karlsson, Konserthuset, Kanalgatan 30, 291 34 Kristianstad.

42

Musik Direkt Musik Direkt har utvecklats till landets största och bredaste musiktävling för unga musiker i alla genrer. Visst är Musik Direkt en tävling i musik men på uttagningarna möter deltagarna andra musiker och musikstilar.

Man får spela tillsammans, skapa kontakter och framträda inför publik. En jury ger alla deltagare ett omdöme om framförandet både musikaliskt och sceniskt.

Musik Direkt är i en spännande utvecklingsfas tillsammans med en rad nya samarbetspartners.

Vi vill arbeta med att: • öka genrebredd, mångfald och jämställdhet • öka de ungas delaktighet • skapa en helhet i Skåne och Kronoberg • skapa mervärden • skapa en mötesplats för unga musikutövare • få alla deltagare att känna sig stärkta, inspirerade och peppade till att fortsätta sitt musicerande För mer information kontakta Alice Samoilova, tel. 0703-31 12 06 el. alice.samoilova@musikisyd.se www.musikisyd.se/musik-direkt/

Folkmusik

Vi samlar regionens unga folkmusikanter vid tre tillfällen: • Kulturskolan i Simrishamn, 5 april 2014 • Degeberga Hembygdspark, 14 juni 2014 • Barnens Egen Korröfestival och Ungdomsläger, 21–27 juli 2014 För mer information kontakta: laif.carr@musikisyd.se

SummerFolk Youth Ensemble – världens bästa sommarjobb för kulturälskande ungdomar i Skåne och Kronoberg!

För femte sommaren på rad gör vi 10–25 juli 2014 en produktion med sommarjobbande ungdomar från både Skåne och Kronoberg. Sommarlägret erbjuder 20 ungdomar att under två veckor arbeta som professionella kulturarbetare. Ungdomarnas hemkommuner står för anställningen genom kommunens sommarjobbsplatser. Första veckan består av repetitionsdagar, andra av konserter. Årets produktion Cabo Corso – En svensk kolonialhistoria – och belyser historien om den svenska kolonin vid den västafrikanska sydkusten i nuvarande Ghana genom ett spännande möte mellan tidig svensk folkmusik- och dans från tidsepoken, och västafrikansk musik och dans.

För mer information kontakta Alice Samoilova, tel. 0703-31 12 06 el. alice.samoilova@musikisyd.se www.musikisyd.se/sfye

Ystad Jazz Kids

I år satsar vi lite extra på att göra Ystad Sweden Jazz Festival barn- och familjevänlig. Välkomna att svänga loss i Ystad den 31 juli–3 aug!

För mer information kontakta Karin Holmström, tel. 0702-20 58 46 el. karin.holmstrom@musikisyd.se www.ystadjazz.se

Verkställande direktör Martin Martinsson. Utbud barn och unga höst 14 vår 15 © Musik i Syd AB 2014 Produktion: Kommunikationsavdelningen, Musik i Syd/Ida Fredriksson • Upplaga: 6.800 ex • Tryck: AM-Tryck, Hässleholm. Katalogen skickas ut till samtliga skolor och förskolor i Skåne och Kronoberg. Mejla anna.karlsson@musikisyd.se om du vill få ett exemplar. Se även www.musikisyd.se för information om utbudet för barn och unga.

Tack till restaurang SPOT, Malmö för lånet av lokalen!

43

Musik i Syd Konserthuset Kristianstad Kanalgatan 30, 291 34 Kristianstad tel 044-20 58 80, fax 044-21 19 25, skane@musikisyd.se Växjö Konserthus Västergatan 13, 352 31 Växjö tel 0470-70 03 00, fax 0470-70 03 19, kronoberg@musikisyd.se Palladium Södergatan 15, 211 34 Malmö tel 040-10 99 90, fax 040-10 99 98, palladium@musikisyd.se, www.palladium.nu

www.musikisyd.se

44