Skip to main content

Program för SÅNG & SPRÅK 11 november 2020 - live på musikisydchannel.se

Page 1

Tävla och vinn!

Vinn en sångcoach och Rösträttströjor! Berätta vad du tycker om dagen i ett mejl tillsammans med ditt namn och telefonnummer till: unga@musikisyd.se

PROGRAM FÖR DAGEN Med reservation för ändringar.

08.15–09.00 Utställning

Dagen startar med att vi sänder en digital utställningsfilm om Utvecklingscentrums tio år och en retrospektiv utställning som Nosabyskolans bild- och formklasser kompletterar med temat sång och språk. Dagens konferencierer är Anna-Carin Fogelqvist, UNGA Musik i Syds Utvecklingscentrum och åtta av sångcoacherna i Rösträtt – sång på förskolan som presenterar programmet sjungande.

09.00 Välkomna

Anna-Carin Fogelqvist från UNGA Musik i Syd Utvecklingscentrum hälsar välkommen och berättar om Utvecklingscentrum 10 år. Vi firar jubileet med en nyskriven sjungande fanfar, framförd av våra rösträttscoacher. På programpunkten medverkar även Musik i Syds VD Susanne Rydén och Musik i Syds styrelseordförande Emma Köster.

09.15 Lisa Löfqvist sjunger opera och presenterar Rickard Söderberg på tyska

Lisa Löfqvist är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Lalla Loss med Lisa”

09.20 Rickard Söderberg – Ett brandtal för sång

Rickard Söderberg är en av Sveriges mest folkkära artister med en bred repertoar som sträcker sig från opera och operett till musikal och pop. Vid sidan om att sjunga på de stora opera- och konserthusen är han en välkommen gäst på TV såväl i debatt- som kulturprogram. Han har P2:s mest lyssnade pod, Operahuset och är en stark röst i kulturdebatten. Nästan lika omtalad som för sin sång är Rickard för sitt engagemang för mänskliga rättigheter och HBTQIA-frågor.


09.45 Mimi Terris sjunger jazz och presenterar nästa programpunkt på danska

Mimi är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Jazza med Mimi”.

09.50 Sjung, sjung, sjung. Om repertoar och barnperspektiv

Rösträtt – Sång på förskolan har två konstnärliga ledare – Elinor Fryklund och Karin Holmström. Hör Elinor (sång) ge tips på roliga sånger som passar i förskolan och Karin (rytmik) berätta mer om barnen som medbestämmare på sångstunderna.

10.10 Alaá Rashid sjunger arabisk sång och presenterar nästa programpunkt

Alaá är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Yalla Yalla med Alaá”.

10.15 Tips och råd i coronatid från körförbunden

Lovisa Kronstrand Alinder är nationell körpedagog för Sveriges Kyrkosångsförbund (SKsf). Lovisa har varit med i en nationell arbetsgrupp som utifrån Folkhälsomyndighetens rekommendationer för körsång, tagit fram tips och råd i coronatid till körledare, körsångare och ansvariga för verksamheten. Riktlinjerna har tagits fram av Equmeniakyrkans sångarförbund, Föreningens Sveriges Körledare, Sveriges Kyrkosångsförbund, Sveriges Körförbund och UNGiKÖR. Hör Lovisa berätta om hur det gått för körmedlemmar att hantera höstens verksamheter under pandemin.

10.30 Dan Knagg sjunger världsmusik och presenterar nästa programpunkt med en loop Dan är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Loopa med Dan”.

10.35 SpråkA i MusikA

UNGA Musik i Syds förskoleapp MusikA har utvecklats sedan 2014. Appen har under åren fått fina recensioner och har över 11. 000 nedladdningar. Årets uppdateringarna har skett i knappen SpråkA. Häng med ut i världen med Utvecklingsansvariga Anna-Carin Fogelqvist och Interaktionsdesigner Magnus Wallon som berättar mer och guidar runt i appen.

10.50–11.05 Kort paus 11.05 Anna-Carin Fogelqvist hälsar välkommen åter 11.07 Tania Wayra sjunger andinsk folkmusik och presenterar nästa programpunkt på spanska

Tania är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Sjung för livet med Tania”.

11.12 Föreläsning med Ulf Jederlund – Barns spontana sång, en del av språkutvecklingen

Ulf är författare till boken ”Musik och Språk. Ett vidgat perspektiv på barns språkutveckling och lärande”. Han är en ofta anlitad föreläsare, utbildare, konsult och handledare på området. Ulf Jederlund har sedan mitten av nittiotalet medverkat i en rad utvecklingsarbeten inom fältet Musik och språk inom förskola, skola, på familjecentral och inom barnhabilitering och andraspråksundervisning. Han föreläste också på Utvecklingscentrums dag Musik för integration i Kulturkvarteret 2017.

11.37 Anders Larsson sjunger folkmusik och presenterar nästa programpunkt på svenska Anders är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Tralla med Anders”.

11.42 Fortbildning: TA TON! Smakprov på Ensemble Yrias kurs i sång för barn

Ensemble Yria bäddar för fler kreativa läroprocesser med sång och barns röster i fokus och besöker dagen med en fortbildning som vi under dagen får ett smakprov på. Kompetensutvecklingen har tagits fram i samråd med Region Gävleborg.


12.10–13.00 LUNCHPAUS 13.00 Anna-Carin Fogelqvist hälsar välkommen åter 13.02 Elinor Fryklund sjunger sina högsta toner och presenterar nästa programpunkt på engelska

Elinor är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Sjung ut med Elinor”

13.07 Höj din röst. Om att sjunga i rätt tonläge

Lina Blomqvist är sångpedagog för projektet Rösträtt i Musik Västernorrland. Hon är även sångerska, röstyogainstruktör och musiklärare i grundskolan. Lina brinner för alla människors möjlighet att få sjunga och har skrivit rapporten ”Att sjunga med barn” med frågeställningen om förskolans pedagoger tar hänsyn till barns röstomfång. Varför behöver vi ens ställa den frågan? Vi ser barns behov i nästan alla andra sammanhang – små cyklar, små golfklubbor, små musikinstrument, små matportioner, små kläder, små skor. Var är de ljusa rösterna?

13.27 Preses, vd och f.d. sopran Susanne Rydén berättar om Musikaliska Akademiens satsning Sjungande barn 13.32 Andrea Tjäder sjunger ”tidig musik” och presenterar nästa programpunkt på franska

Andrea är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Barocka med Andrea”.

13.37 BUS Academy – Körplantagen

Körplantagen är Sveriges första och enda ettåriga barn- och ungdomskörledarutbildning. Initiativtagarna, körpedagogerna och entreprenörerna Marie Bejstam och Charlotte Rider och deras studenter berättar om utbildningen och visionerna för en körledarutbildning som är i samklang med dagens Sverige. Ett år som både peppar och utmanar studenterna inom ledarskap, olika musikgenrer och ger fördjupad kunskap om barn och ungas utveckling och specifika behov. Dessutom undervisas och tränas körledarstudenterna i projektledning, entreprenörskap och ”körplantering”.

13.57 Mer sång i hela Sverige – YAM Sweden presenterar sin nationella sångsatsning

Inom det nationella barn- och ungaproducentnätverket YAM Sweden satsar man nu över regionala gränser på olika insatser som ska främja mer sång på barns villkor i förskolan, däribland en ny app och sångstunder med professionella sångcoacher. Producenter från nio olika regionala musikinstitutioner (fd, länsmusiken) berättar vad som händer kring Rösträtt-sång på förskolan i deras region: Johan Englund och Åsa Danell: Norrbottensmusiken Bobo Åkerros: Musik Västernorrland Helena Rung och Marit Zetterström: Västra Götalandsregionen med Körcentrum Väst Lilian Henriksson: Länsmusiken i Stockholm Christina Vermandis: Musik i Blekinge Carolina Johansson: Länsmusiken – Kalmar läns musikstiftelse Magnus Båge: Västmanlandsmusiken Ismo Railisson: Scenkonst Sörmland Kristin Aulin: Musik Hallandia Ann-Charlotte Hellsten: Kultur Gävleborg Anna-Carin Fogelqvist, Annika Johansson: UNGA Musik i Syd Utvecklingscentrum.

14.20–14.35

Kort paus


14.35 Anna-Carin Fogelqvist hälsar välkommen åter 14.37 Utvecklingscentrum 10 år – Reflektioner från åren

Annika Johansson, verksamhetchef UNGA, reflekterar över tio år med Utvecklingscentrum.

14.42 Jazza med Mimi

Mimi Terris sjunger Monika Zetterlunds Vad blir det av ljuva sommar och presenterar nästa programpunkt. Piano Olof Löfgren. Mimi är en av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Jazza med Mimi”.

14.47 Språk, muntlighet och berättande

Mikael Björk är förskollärare och dramapedagog. Sedan 2002 arbetar han som lärarutbildare på Malmö universitet och den musikprofilerade förskollärarutbildningen där han leder kursen kursen Literacy, Musik & Didaktik. Därutöver medverkar han till och från i olika scen- och uppsökande föreställningar kretsandes kring sagor och muntligt berättande. I sitt föredrag hos oss kommer Mikael att berätta om språk, muntlighet och berättande mot en fond av förskola och literacy.

15.12 Utlottning av dagens vinnare

Vinn en sångcoach och Rösträttströjor! Berätta vad du tycker om dagen i ett mejl tillsammans med ditt namn och telefonnummer till: unga@musikisyd.se

15.17 Yalla Yalla Rösträtt med Alaá & Dan

Alaá Rashid och Dan Knagg sjunger I natt jag drömde på arabiska och svenska och presenterar nästa programpunkt. Alaá och Dan är två av Rösträttscoacherna och turnérar med ”Yalla Yalla Rösträtt med Alaá & Dan”.

15.22 The Mamas – Mellovinnare 2020

The Mamas är gruppen som slog igenom över en natt som körsångerskor. Genomslaget kom direkt efter att de medverkat i Melodifestivalen 2019 tillsammans med John Lundvik vid hans framträdande i svenska Melodifestivalen 2019 med bidraget ”Too Late For Love”. Idag är The Mamas officiellt en grupp på tre sympatiska superdivor – Ash Haynes, Loulou Lamotte & Dinah Yonas Manna – med talang utöver det vanliga! 2020 vann de själva den svenska Melodifestivalen med låten ”Move” . Melodifestivalens musik är många barns favoriter. I Kristianstad ska de spela sina bästa låtar, men även berätta hur det kom sig att de började sjunga.

16.00 Utvecklingscentrums sångsatsning

Anna-Carin Fogelqvist, utvecklingsansvarig UNGA Musik i Syd Utvecklingscentrum, berättar om Utvecklingcentrums sångsatsning. Förskolepersonalkör, följeforskning, Rösträtt, Familjekör och kompetensutveckling.

16.05 Operaimprovisatörerna

Operaimprovisatörerna improviserar över 10 år med Utvecklingscentrum. Är det möjligt att improvisera över Vi slår på trummor, inte på varann!, vår app MusikA, normkritik, barnkonventionen eller vår sångsatsning? Lyssna på resultatet! Medverkande: Sara Welén, sopran, Linus Flogell, baryton och Maria Olofson, piano.

16.25 Sångcoacherna avslutar dagen med nyskriven, sjungande fanfar.


Artikel ur Musik i Syd Magasin, hösten 2020, sidan 18-22:

Mer om Vi slår på trummor inte på varann kan ni läsa i »Kultur & Folkhälsa – antolo­ gi om forskning och prak­ tik«. Redaktör är professor Töres Theorell m. fl. Boken kan beställas från Bokus eller Adlibris.

A

som ett verktyg för att barnen ska röra på sig, sjunga och spela. Och snart lanseras appen GameA som är ett aktivitetsspel som riktar sig till barn med rörelsehinder. GameA har fått bidrag av Sveriges innovationsmyndighet Vinnova och är ett samarbete med Lunds universitet Designvetenskaper, Do-Fi, RBU Skåne och Skånes uniElever på versitetssjukhus Barn- och ungdomsmedicin. Segevångsskolan i Det tredje benet delaktighet handlar om att göra just Malmö och Slättsängbarn delaktiga i kulturfrågor. skolan i Kristianstad – Det kan handla om att finnas med i referensgrupper deltog i projektet där de som i projektet med Musikråd eller lära sig att arrangera under flera terminer fick kulturupplevelser som vi gör i projektet KulturCrew. delta i workshops med slagAtt koppla forskning till allt som görs har varit en verkare som avslutades med en stor gemensam konsert. viktig ingrediens från starten, dels för att utveckla Skolan fick även en klassuppsättning trummor så att verksamheterna på vetenskaplig grund samtidigt, dels eleverna kunde spela själva när de hade en stund över. för att kunna sprida erfarenheter och resultat genom Under tiden projektet pågick fick eleverna svara på enkä- dokumentation. ter hur man mådde före och efter de spelat trummor. – Vi har med åren kopplat flera följeforskare till våra – Många kände sig gladare, piggare och mer avspända projekt och flera rapporter finns idag att ladda ner på vår efter att de spelat trummor. Blir man pigg är det lättare hemsida, t. ex. David Johnson och Sverker Zadigs studie att koncentrera sig på mattelektionen, säger Anna-Carin. om projektet Rösträtt – sång på förskolan »Att låta på oliTEXT IDA FREDRIKSSON FOTO ANTON WIKSTRÖM Och att koncentrationen ökade är nog de förbättrade ka sätt – Genrediversitet och kvalitetskriterier i Rösträtt«. betygen bevis på. Redan efter en termin stod det klart att Femte benet handlar om nyproduktion där nya förebetygen gick upp markant i de flesta ämnena. ställningar tas fram kopplat till årets fokusområde. – Vi slår på trummor inte på varann blev en TT-nyhet. Rösträtt – sång på förskolan, Trumattack!, Resor över Alla ville skriva om skolan som trummade sig till ett vatten, Stopp min kropp! Barnens dag – om barnför Sedan 2010 driver UNGA Musik i Syd Anna-Carin Fogelqvist har och arbetat som projektledare bättre betyg. konventionen är några exempel på detta. Utvecklingscentrum under alla tio år. I denna roll driver nn

a­

Ca

r in F

o gelq v i s t

Från trummor till sångsatsning, normkritik och nya appar UNGA Utvecklingscentrum firar 10 år

ett regionalt utvecklingscentrum med De fem benen brett stöd från Kristianstads kommun Sedan dess har utvecklingsoch Region Skåne. Trumattack, Fors­ centrum växt och Idag kare berättar, växt. Förskolepersonalkör, arbetar man utifrån fem ben: Musikråd, Kulturcrew, appen MusikA kompetensutveckling, digitalioch kompetensutveckling är några sering, delaktighet, forskning och nyproduktion. exempel på projekt som drivits häri­ – Varje år nårnovember vi cirka tusen vuxna från. Den 11 firas tioårsjubi­ genom kompensutveckling för persoleet med den nationella konferensen nal i förskola och skola men även för Sång & Språk som livesänds på Musik studenter vid FörskollärarutbildningenChannel. i Malmö och Kristianstad. i Syd När det gäller vårt digitala arbete är appen MusikA ett lyckat exempel med över 11.000 nedladdningar. – MusikA vänder sig till barn 18 i förskoleålder och fungerar

hon projekt och utvecklar verksamheten tillsammans Fokusområden genom åren med frilansmusiker, kulturaktörer och forskare som Varje UNGA år utserMusik Utvecklingscentrum ett fokus område ska fördjupa i Syds verksamhet. Allt med som präglar den utvecklande verksamheten målet att hitta nya arbetssätt och metoder som ska berika inom möten UNGAmed Musik Syd och musiken. den årliga höstbarns och ungas deni levande konferensen. – Detbetygen har bland annat varit Normkritik Trummande höjde och musik, Klassisk musikblev för 2000-talets Första projektet för Utvecklingscentrum Vi slår på barn, Barns rätt – Barnkonventionen och trummor inte på varann. Anna-Carin Fogelqvist berätMusik för integration. Under 2020 fortsättar att tanken bakom projektet var att hitta metoder för vi satsningen pågenom barns röster och sång att få elever att måterbättre, i detta fall att trumma som inleddes i fjol. tillsammans. från början var tanken – Vad händer på en Redan skola om man proppar barnenatt skapa ett nationellt intressant utveckmed rytmer, hur mår barnen och hur påverkas de andra lingscentrum. Något som verkligen lektionerna? manifesteras med årets projekt Rösträtt – sång på förskolan, där Regional Musik i Sverige (RMS) tillsammans arbetar för at stärka

19


Mer om Vi slår på trummor inte på varann kan ni läsa i »Kultur & Folkhälsa – antolo­ gi om forskning och prak­ tik«. Redaktör är professor Töres Theorell m. fl. Boken kan beställas från Bokus eller Adlibris.

De fem benen

Fokusområden genom åren

A

Elever på Segevångsskolan i Malmö och Slättsängskolan i Kristianstad deltog i projektet där de under flera terminer fick delta i workshops med slagverkare som avslutades med en stor gemensam konsert. Skolan fick även en klassuppsättning trummor så att eleverna kunde spela själva när de hade en stund över. Under tiden projektet pågick fick eleverna svara på enkäter hur man mådde före och efter de spelat trummor. – Många kände sig gladare, piggare och mer avspända efter att de spelat trummor. Blir man pigg är det lättare att koncentrera sig på mattelektionen, säger Anna-Carin. Och att koncentrationen ökade är nog de förbättrade betygen bevis på. Redan efter en termin stod det klart att betygen gick upp markant i de flesta ämnena. – Vi slår på trummor inte på varann blev en TT-nyhet. Alla ville skriva om skolan som trummade sig till ett bättre betyg.

som ett verktyg för att barnen ska röra på sig, sjunga och spela. Och snart lanseras appen GameA som är ett aktivitetsspel som riktar sig till barn med rörelsehinder. GameA har fått bidrag av Sveriges innovationsmyndighet Vinnova och är ett samarbete med Lunds universitet Designvetenskaper, Do-Fi, RBU Skåne och Skånes universitetssjukhus Barn- och ungdomsmedicin. Det tredje benet delaktighet handlar om att göra just barn delaktiga i kulturfrågor. – Det kan handla om att finnas med i referensgrupper som i projektet med Musikråd eller lära sig att arrangera kulturupplevelser som vi gör i projektet KulturCrew. Att koppla forskning till allt som görs har varit en viktig ingrediens från starten, dels för att utveckla verksamheterna på vetenskaplig grund samtidigt, dels för att kunna sprida erfarenheter och resultat genom dokumentation. – Vi har med åren kopplat flera följeforskare till våra projekt och flera rapporter finns idag att ladda ner på vår hemsida, t. ex. David Johnson och Sverker Zadigs studie om projektet Rösträtt – sång på förskolan »Att låta på olika sätt – Genrediversitet och kvalitetskriterier i Rösträtt«. Femte benet handlar om nyproduktion där nya föreställningar tas fram kopplat till årets fokusområde. Rösträtt – sång på förskolan, Trumattack!, Resor över vatten, Stopp min kropp! och Barnens dag – om barnkonventionen är några exempel på detta.

nn a­ Ca

r in F

o gelq v i s t

Sedan dess har utvecklingscentrum växt och växt. Idag arbetar man utifrån fem ben: kompetensutveckling, digitalisering, delaktighet, forskning och nyproduktion. – Varje år når vi cirka tusen vuxna genom kompensutveckling för personal i förskola och skola men även för studenter vid Förskollärarutbildningen i Malmö och Kristianstad. När det gäller vårt digitala arbete är appen MusikA ett lyckat exempel med över 11.000 nedladdningar. – MusikA vänder sig till barn i förskoleålder och fungerar

Varje år utser Utvecklingscentrum ett fokusområde som präglar den utvecklande verksamheten inom UNGA Musik i Syd och den årliga höstkonferensen. – Det har bland annat varit Normkritik och musik, Klassisk musik för 2000-talets barn, Barns rätt – Barnkonventionen och Musik för integration. Under 2020 fortsätter vi satsningen på barns röster och sång som inleddes i fjol. Redan från början var tanken att skapa ett nationellt intressant utvecklingscentrum. Något som verkligen manifesteras med årets projekt Rösträtt – sång på förskolan, där Regional Musik i Sverige (RMS) tillsammans arbetar för at stärka

19


ko n f e r e n

sång och språ k 11 n ov e m b e r

LIVE på musikisydchannel.se

Årets höstkonferens ställs om till digital konferens

Efter många och långa diskussioner har arrangörerna bestämt att konferensen Sång & Språk 11 november ställs om till att sändas digitalt. Det omfattande programmet med levande musik och föreläsningar ligger kvar som förut och livesänds istället på Musik i Syd Channel. – Smittspridningen i Skåne ökar just nu och vi bedömer att det inte är lämpligt att arrangera denna innehållsrika dag med tillresande artister och för publik på plats, förklarar Anna-Carin. – Istället livesänder vi dagen och gör den kostnadsfri för alla digitala besökare. Jag ser verkligen fram emot att fira Utvecklingscentrum 10 år med er alla – även om vi endast ses digitalt denna gång.

UNGA Musik i Syd Utvecklingscentrum fyller 10 år! Det firar vi med den nationella konferensen Sång & Språk som vi livesänder från Kulturkvarteret Kristian­ stad. Det blir en späckad heldagskonferens och kom­ petensutveckling om barns sång och språkutveckling med föreläsningar och levande musik. Dagen startar 8.15 med en digital utställning om Ut­ vecklingscentrums tio år och en retrospektiv utställ­ ning som Nosabyskolans bild­ och formklasser kompletterar med temat sång och språk. D ag e n är kostn adsfri. Livesändningen 9.00 – 16.30 Dagens konferencierer är Anna­Carin Fogel­ qvist, UNGA Musik i Syds Utvecklingscentrum och sångcoacher från Rösträtt – sång på förskolan som sjungande presenterar programpunkterna på olika språk.

Utbudsdag Skapande skola

• Rickard Söderberg håller ett brandtal för sång.

UNGA Musik i Syds utbudsdag för Skapande förskola/skola som skulle arrangerats 12 november ställs även den om digitalt och kommer att filmas. Bland liveak­ terna finns Bönan med Dan Bornemark, Din bark min hud med Sofia Thelin Thessaurus, Iwanyu – min plats på jorden med Teta Diana från Rwanda och Gabriel Hermansson och musikgruppen SKROT.

• Mer sång i hela landet! YAM Sweden, med repre­ sentanter från elva regioner i landet, presenterar sin nationella sångsatsning Rösträtt – sång på förskolan. • Sjung, sjung, sjung. Om repertoar och barnper­ spektiv med Elinor Fryklund och Karin Holmström. • Tips och råd i coronatid från Körförbunden med Lovisa Kronstrand Alinder. • Nyheter i vår app MusikA för förskolan. • Föreläsning med Ulf Jederlund – Musik och språk. • Smakprov på Ensemble Yrias kurs i sång för barn: TA TON!

Du kan ta del av filmerna i efter­ hand på unga.musikisyd.se.

Pressbild

• Höj din röst. Om att sjunga i rätt tonläge. • Körplantagen, Sveriges första och enda ettåriga barn­ och ungdomskörledarutbildning, presente­ ras av Marie Bejstam och Charlotte Rider. • Utvecklingscentrum 10 år! Annika Johansson, verksamhetschef UNGA, reflekterar över tio år med Utvecklingscentrum. • Språk, muntlighet och berättande med Mikael Björk, förskollärare och dramapedagog.

20

The Mamas uppträder på konferensen Sång och Språk, 11 november.

• Årets Mellovinnare The Mamas spelar sina bästa låtar och berättar hur det kom sig att de började sjunga. • Operaimprovisatörerna improviserar över de tio åren.

Dagen är en del av Utvecklingscentrums 10-årsjubileum och arrangeras med stöd av Kristianstads kommun och Region Skåne av UNGA Musik i Syd Utvecklingscentrum i samverkan med Kulturkvarteret Kristianstad.

sången i förskolan. Tio regioner i landet har anslutit sig till det treåriga projektet som bland annat ska ta fram en app där varje region bidrar med sånger och filmer.

sen


2010 • Vi slår på trummor inte på varann! startades som pilotprojekt på Slättängsskolan i Kristianstad 2011 • Förskolepersonalkören startades – en fortbildning för förskolepersonal • Livsviktigt, ett heldagsseminarium på Hässleholm Kulturhus • Säg det i toner – en modell för att ge fortbildning för personalen samtidigt som sångsamlingen blir en musikstund för barnen. • Vi slår på trummor inte på varann! utvärderades med lärare och elever på Slättängsskolan i Kristianstad. • Vi slår på trummor inte på varann! startades på Segevångsskolan, Malmö • Musikhögskolan i Malmö - ett samarbete kring rytmikstudenter • Samspel - ett projekt i samarbete med Furuboda Kompetenscenter, Högskolan Kristianstad, Riksgymnasiet Kristianstad och Hjärnskadeförbundet Hjärnkraft. 2012 • Vi slår på trummor inte på varann! fortsatte på Segevångsskolan i Malmö – nu för hela skolan! • Töres Thorell, stressforskare och professor i miljömedicin utvärderade projektet på Segevångsskolan. Resultaten visade tydligt att eleverna upplevde att de blev piggare, gladare, lugnare och mer avspända av att spela trummor. Även betygen på skolan påverkades postivit. • Förskolepersonalen fortsatte och avslutade vårterminen med stor avslutningskonsert för förskolebarn, personal och föräldrar 2013 • Forskare berättar – en ny föreläsningsserie startar och gästas av Töres Theorell, Gunnar Bjursett, Karin Johansson, Alf Gabrielsson, Lars Lilliestam och Bo Nilsson. • Högkvalitativa inspelningar för barn och unga startar, med stöd av Kulturrådet, med mål att ge barn och unga större tillgång till inspelad musik av hög kvalitet. • Högskolan Kristianstad - samarbete kring en Kulturdag för studenter och lärare med workshops, föreläsningar och konserter • Livsviktigt, ett heldagsseminarium på Hässleholm Kulturhus • Kompetensutvecklingsdag för frilansande musiker genomfördes i samarbete med Musikhögskolan i Malmö och Kulturkraft Syd. • Förskolepersonalen fortsatte • Musik Direkt fortsatte ett utvecklingsarbete med workshops, seminarier och ”kick-offer” • Samtidigt här och där – virtuella rum , ett projekt där niondeklassare i en skola i Staffanstorp skapade musik virtuellt tillsammans med två kompositörer som satt på Caroli City. • Liten och stor drömmer och tror, ett projekt med stöd av Kultur Skåne, genomfördes där boende på äldreboenden fick möta förskolebarn.

2014 • Utvecklingscentrum konferensdag arrangeras för första gången. • Klassisk musik genomsyrade året bland annat med vår egen storsatsning Solisten! och nyproduktionen Hur länge ska hon vara död? • Utvecklingsprojektet Solisten! blev en skiva och en bok. • Forskare berättar gästades av Eva Sæther, Ellinor Lidén, Margareta Wärja och Ann Werner. • Förskolepersonalkören fortsatte • Seniorkör startade som riktar sig till både personal och äldre. 2015 • Appen MusikA lanserades som vänder sig till barn i förskoleåldern och deras vuxna, och är tänkt som ett lekfullt musik- och rytmikpedagogiskt verktyg för liten och stor. • Forskare berättar gästades av forskarna David Aldridge, Görans Folkestad och Fanny Ambjörnsson. • Utvecklingscentrum firade fem år med konferensdagen Normkritik och musik • Kompetensutveckling för förskolepedagoger i Kristianstads kommun i sambete med Kulturhuset Barbacka. • Förskolepersonakören fortsatte • Musik i framtidens förskola startade i samarbete med Musikhögskolan i Malmö • Livsviktigt, ett heldagsseminarium på Hässleholm Kulturhus • Utvecklingsprojektet Världens vaggvisor startade med målet att hitta nya spelplatser, målgrupper och vaggvisor på olika språk. 2016 • Utveckling pågår! Musik 0-5 år var årets fokusområde • Vårt normkritiska arbete fortsatte för att kunna erbjuda vår unga publik mer jämställda och representativa föreställningar. • Följeforskning startade på två av våra utvecklingsprojekt med Ylva Holmberg och Camilla Löf samt Anna Linge • Forskare berättar gästades av Vanja Hermele, Ylva Mårtens, Lars H Gustafsson. • Trumattack! Musik för och från alla startade där slagverkare utsågs via en audition • Kulturcrew startade – en modell för att göra elever mer delaktiga och involverade i kulturupplevelser på skolan. Görs i samarbete med Riksteatern Skåne och kommunerna Burlöv, Skurup, Vellinge, Lomma, Trelleborg och Kävlinge. • Världens vaggvisor fortsatte • Förskolepersonalkör fortsatte • Appen MusikA uppdaterades med nytt innehåll och fick nytt utseende • Mitt i musiken – en ny produktion med Musica Vitae där förskolebarnen bjuds in mitt i orkestern. Arbetet dokumenterades i film. • Musik i framtidens förskola fortsatte 2017 • Musik för integration var årets fokusområde och temat för Utvecklingscentrums årliga konferensdag • Musikrådet startade på Sorgenfriskolan i Malmö där barn bl.a. fick tycka till om musikföreställningar.

•

Forskare berättar gästades av Fredrik Ullén. • Två följeforskningsrapporter presenterades av Anna Linge samt Ylva Holmström och Camilla Löf • Trumdans togs fram för att spelas i förskolan 2018 • Barns rätt & delaktighet var årets fokusområdet och temat för Utvecklingscentrums årliga konferensdag • Kompetensutvecklingsdag om Barnkonventionen arrangerades i gjordes med Kristianstads kommun. • Högskolan Kristianstad - samarbete med musikerbesök i syfte att få in mer musik på förskoleutbildningen • Barnens dag – om barnkonventionen –en ny produktion som togs fram tillsammans med Musikrådet. • Appen MusikA fick nytt innehåll bland annat med Barnens dag • Kulturcrew-projektet utökades till Kronoberg i samarbete med bl. a. Regionteatern Blekinge-Kronoberg • Nytt Musikråd startades i Kristianstad med 7:or och en förskola 2019 • Alla barns röster och sång var årets fokusområde och också temat på Utvecklingscentrums årliga konferensdag, med rekordsstort program • Forskare berättar gästades av Töres Theorell • Rösträtt – sång på förskolan – ett nytt koncept som togs fram genom en audition. Här turnerar professionella sångare i olika genrer som sångcoacher på förskolor. • Utvecklingsprojektet In i musiken startade tillsammans med Kulturkvarteret Kristianstad och med stöd av stiftelsen Signatur. • Kompetensutveckling till studenter vid Högskolan Kristianstad, Linnéuniversitetet i Växjö och förskolepedagoger i Kristianstads kommun. • Regional samordnare för KulturCrew anställdes med stöd av Region Skåne • Musikrådet fortsatte i Kristianstad. • MusikA uppdaterades med nytt innehåll och fick fina recensioner på sajten Pappas appar och tidningen Vi föräldrar. • GameA – ett nytt samarbete kring en ny app som vänder sig till barn med funktionsvariationer. • Följeforskning startade kring Rösträtt – sång på förskolan av David Johnson och Sverker Zadig. 2020 • Sång & språk är årets fokusområde • Forskare berättar gästades av Ylva Hofvander Trulsson • Signatur-projektet drivs med bland annat en Familjekör på Kulturkvarteret Kristianstad • Nytt innehåll i appen MusikA under knappen SpråkA • Rösträtt – sång på förskolan blir en nationellt 3-årigt projekt inom YAM Sweden där 11 regioner i landet medverkar, med stöd från Kulturrådet • Utvecklingscentrums årliga konferensdag Sång & Språk ställs om pga coronapandemin och livesänds på Musik i Syd Channel.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook