Three Poems of William Blake
By Trevor F. Shaw
(SATB a cappella)
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About Trevor F. Shaw
A native of Northumberland, Pennsylvania, Trevor was born into a musical family and began performing at a young age. He went on to become a graduate of the University of North Texas’s College of Music. While still a student there, Trevor became fully immersed into church music. As Director of Music for the Denton Wesley Foundation on the UNT campus, he led choirs on singing tours throughout the U.S., the UK, and Ireland. It was also during that time his professional focus saw a shift towards composition. In 2013, Trevor relocated to Austin, Texas, where he has since been active as a composer, conductor, church music director, private music instructor, and performer. He is well known for his love of new choral music, and as such is a founding member of Inversion Ensemble, as well as its Artistic Director. Under Trevor’s leadership, Inversion Ensemble has grown to include a professional choral ensemble, a 50+ aged volunteer choir, a treble-only choir, and a youth choir. He is also the co-founder and principal arranger for Tinsel, Austin’s premiere a cappella Christmas caroling company. Trevor has directed high school festival choirs, teaches Texas All-State preparation camps, and leads composition and music theory clinics for both youth and adults. His compositions and arrangements have been performed on four continents and are published through See-a-dot Music, Musicspoke, and Kagarice Brass Editions.
About “Three Poems of William Blake”
I wrote Three Poems of William Blake in late 2007/early 2008, a time when I was just beginning to reject tradition in my composition, instead infusing my music with my significant jazz background. In comparison to my most recent works, this may seem a subtle iteration of my compositional language. William Blake was a complex person. Both a brilliant poet and artist, he was radically religious, though he generally rejected organized religion, claiming to have experienced visions as a child. Because of the nature of his faith, seemingly secular poems, such as "A Dream" and "Tyger, Tyger" are filled with religious symbolism. "Love's Secret" represents the peculiar relationship Blake had with romantic love, as he had been turned down in response to his first marriage proposal and claimed to have fallen in love with his eventual wife, Catherine, because she felt sorry for him. The poem takes on an unsettling nature in that light. This three-movement collection is my interpretation of William Blake, the complex human, piercing through his poetry on a personal, visceral level. The whimsical nature of dreams as a channel for divine guidance, the creepy ineptitude of unrequited love, and witnessing the presence of God embodied in a vicious predatory beast all create fantastic opportunities for a composer to relate by means of harmony. If you listen closely in "A Dream", you'll hear my enthusiasm for Wagner's music, including my use of his famous "Tristan Chord" (F-B-D#-G#).
-Trevor F. Shaw, February 2019
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A Dream
Once a dream did weave a shade O'er my angel-guarded bed, That an emmet lost its way Where on grass methought I lay.
Troubled, wildered, and forlorn, Dark, benighted, travel-worn, Over many a tangled spray, All heart-broke, I heard her say:
'O my children! do they cry, Do they hear their father sigh? Now they look abroad to see, Now return and weep for me.'
Pitying, I dropped a tear: But I saw a glow-worm near, Who replied, 'What wailing wight Calls the watchman of the night?'
'I am set to light the ground, While the beetle goes his round: Follow now the beetle's hum; Little wanderer, hie thee home!'
Love’s Secret
Never seek to tell thy love, Love that never told can be; For the gentle wind doth move Silently, invisibly.
I told my love, I told my love, I told her all my heart, Trembling, cold, in ghastly fears. Ah! she did depart!
Soon after she was gone from me, A traveller came by, Silently, invisibly: He took her with a sigh.
The Tyger
Tyger Tyger, burning bright, In the forests of the night; What immortal hand or eye, Could frame thy fearful symmetry?
In what distant deeps or skies. Burnt the fire of thine eyes? On what wings dare he aspire? What the hand, dare seize the fire?
And what shoulder, & what art, Could twist the sinews of thy heart? And when thy heart began to beat. What dread hand? & what dread feet?
What the hammer? what the chain, In what furnace was thy brain? What the anvil? what dread grasp. Dare its deadly terrors clasp?
When the stars threw down their spears And water'd heaven with their tears: Did he smile his work to see? Did he who made the Lamb make thee?
Tyger Tyger burning bright, In the forests of the night: What immortal hand or eye, Dare frame thy fearful symmetry?
- William Blake (1757–1827)
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Three Poems of William Blake (1757-1827)
Music by Trevor F. Shaw No. 1: A Dream
©2007 Trevor F. Shaw (ASCAP) All rights reserved.
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# # # # # # # # # # # # 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Soprano Alto Tenor Bass (piano for rehearsal only) œ œ œ œ œ œ œ Once a dream did weave a shade œ œ œ œ œ œ œ Once a dream did weave a shade œ œ œ œ œ œ œ Once a dream did weave a shade œ œ œ œ œ œ œ œ Once a dream did weave a shade œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ P P P P Rubato œ œ œ œ œ œ œ o'er my an gel guard ed bed, œ œ œ œ œ œ œ o'er my an gel guard ed bed, œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # o'er my an gel guard ed bed, œ œ œ œ œ œœ œ œ o'er my an gel guard ed bed, œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ # - -- -- -- -U U U U U U U U U U U U
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& & V ? & ? # # # # # # # # # # # # 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 9 œ œ ˙ ˙ and for œ ˙ and for œ ˙ ˙ and for œ œ œ and for œ ˙ 9 œ œ œ ˙ ˙˙ ˙ 9 œ œ œœ œ œ ˙ . ˙ lorn, . ˙ lorn, . . ˙ ˙ lorn, . . ˙ ˙ lorn, . . . ˙˙ ˙ . . . ˙ ˙ ˙ ∑ ∑ Œ Œ œ œ œ and for lorn, œ œ œ œ œ œ œ œ Trou bled, wil dered, and for lorn, œ œ œ œ œ ∑ œ œ œœ œœ œœ œ œœ œ œ œœ œ p p œ œ œ œ œ œ œ # Dark, be night ed, trav el worn, œ œ œ œ œ # œ œ Dark, be night ed, trav el worn, w w ww œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ w ww w p p- -- - -- - - --U U U U U U U U U U U U & & V ? & ? # # # # # # # # # # # # n n b b n n b b n n b b n n b b n n b b n n b b 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 13 œ œ œ œ œ œ œ ov er many a tang led spray, œ œ œ œ œ œ œ œ ov er many a tang led spray, œ œ ∑ ∑ 13 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ 13 ∑ F F F w w w w œ œ œ œ œ œ œ all heart broke, I heard her say: œ œ œ œ œ œ œ all heart broke, I heard her say: œ w w w w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ F --U U U U U U 3 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
& & V ? & ? b b b b b b b b b b b b 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 15 œ œ œ œ œ œ 'O my child ren! do they Œ Œ œ œ 'O my œ œ œ œ œ œ 'O my child ren! do they Œ Œ œ œ 'O my 15 œ œ œ œ œ œ œ œ 15 œ œ œ œ œ œ œ Moderato {q = c 108} . . ˙ ˙ cry, œ œ œ œ œ child ren! do they cry, . ˙ cry, œ œ œ œ œ child ren! do they cry, . . ˙ ˙ œ œ œ œ œ . ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ do they hear their fa ther œ b œ œ hear fa ther œ œ œ b œ œ œ do they hear their fa ther œ œ œ œ œ b hear fa ther œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ b . . ˙ ˙ N sigh? . ˙ sigh? . ˙ N sigh? . . ˙ ˙ sigh? . . . ˙ ˙ ˙ . . . ˙ ˙ ˙ N ----& & V ? & ? b b b b b b b b b b b b 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 19 œ œ œ œ œ œ Now they look a broad to œ # œ n œ œ œ œ Now they look a broad to . . ˙ ˙ Now, . . ˙ ˙ # Now, 19 œ œ # œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ 19 . . . . ˙ ˙ ˙ ˙ # . . ˙ ˙ see, . ˙ see, œ œ œ œ œ œ # Now they look a broad to œ œ œ œ œ œ Now they look a broad to œ œ œ œ . . . ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ now re turn and weep for œ œ œ œ œ œ now re turn and weep for . ˙ see, . ˙ see, . ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . . ˙ ˙ ˙ . . ˙˙ me.' ˙ n œ # me.' ˙ œ me.' ˙ œ me.' œ . . ˙˙ ˙ n œ # ˙ ˙ œ œ œ rit. rit. rit. rit. ---4 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
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who re plied, 'What wail ing wight
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No 2: Love's Secret
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& & V ? & ? 26 œ œ œ Œ j œ si lent ly, in œ œ œ Œ ‰ si lent ly, œ œ œ Œ ‰ si lent ly, œ œ œ Œ ‰ si lent ly, 26 œ œ œ Œ j œ 26 œ œ œ Œ . π π π π p œ œ œ . œ vi sib ly Œ j œ œ œ œ in vi sib ly Œ ‰ Œ j œ in ∑ œ œ œ . œ Œ J œ œ œ œ Œ . Œ J œ p p . ˙ . ˙ œ œ œ . œ vi sib ly Œ J œ œ œ œ in vi sib ly . ˙ . ˙ œ œ œ . œ Œ J œ œ œ œ p ∑ Œ j œ œ œ œ œ he took her with a Œ j œ œ œ œ œ he took her with a ∑ Œ j œ œ œ œ œ Œ J œ œ œ œ œ rit. rit. ∑ . ˙ sigh. . ˙ sigh. ∑ . ˙ . ˙ - - - -- - - -- - - -- - - -U U U U U U u U U U U 11 This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
No. 3: The Tyger
& & V ? & ? # # # # # # # # # # # # 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 œ œ œ œ œ œ œ ‰ Ty ger! Ty ger! burn ing bright, ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ Ty ger! Ty ger! burn ing bright, ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰ F F Allegro {q = c 126} œ œ œ œ œ œ œ ‰ in the for ests of the night; ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ in the for ests of the night; ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰ - - -- - - -
12 This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
& & V ? & ? # # # # # # # # # # # # 3 ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ what im mor tal hand or eye œ œ œ œ œ œ œ ‰ what im mor tal hand or eye Ó Œ ‰ J œ could 3 œ œ œ œ œ œ œ ‰ 3 œ œ œ œ œ œ œ œ F f ∑ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ frame thy fear ful sym met ry? ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰ In what dis tant deeps or skies œ œ œ œ œ œ œ ‰ In what dis tant deeps or skies œ œ œ œ œ œ œ ‰ In what dis tant deeps or skies œ œ œ œ œ œ œ ‰ In what dis tant deeps or skies œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ j œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J œ œ ‰ F F F F -- ----& & V ? & ? # # # # # # # # # # # # 6 œ œ œ œ œ œ œ ‰ burnt the fire of thine eyes? œ œ œ œ œ œ œ ‰ burnt the fire of thine eyes? œ œ œ œ œ œ ‰ burnt the fire of thine eyes? œ œ œ œ œ œ œ ‰ burnt the fire of thine eyes? 6 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ ‰ 6 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ J œ ‰ ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ On what wings dare he as pire? œ œ œ œ œ œ œ ‰ ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ ‰13 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
& & V ? & ? # # # # # # # # # # # # 8 ∑ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ ‰ What the hand, dare seize the fire? 8 ∑ 8 œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ n œ b œ œ œ œ œ And what shoul der, and what art, could œ b œ œ œ n œ œ œ œ And what shoul der, and what art, could œ œ œ œ œ b œ œ œ And what shoul der, and what art, could œ œ œ œ œ n œ œ œ And what shoul der, and what art, could œ œ b œ œ n œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n b œ œ œ œ œ œ-& & V ? & ? # # # # # # # # # # # # 10 œ n œ b œ œ œ n œ œ ‰ twist the sin ews of thy heart? œ œ œ n œ œ œ œ ‰ twist the sin ews of thy heart? œ œ œ œ n œ œ œ œ twist the sin ews of thy heart? And œ n œ œ œ œ b œ œ b œ twist the sin ews of thy heart? And 10 œ œ n œ œ b œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ 10 œ œ n œ œ œ œ œ œ n œ œ b œ œ œœ b œ œ ∑ ∑ œ b œ œ œ n œ œ œ œ when thy heart be gan to beat, œ œ n œ œ œ œ œ œ b when thy heart be gan to beat, ∑ œ œ b œ œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ--14 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
& & V ? & ? # # # # # # # # # # # # n n b n n b n n b n n b n n b n n b 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 12 œ œ œœ œœ œœ œœ œœ what
dread feet? œ œ œ œ n œ œ œ what dread
what dread feet? œ œ œ œ œ œ œœ b what dread
dread feet? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ what dread hand? and what dread feet? 12 œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ n œœ œ œœ œ œ œœ œ œ 12 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b Œ œ œ Oo, Œ ˙ Oo, œ œ Œ œ # œ Oo, œ œ œ œ What the ham mer? Œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ F P P P Moderato {q = c 100} Œ œ œ Oo, Œ ˙ Oo, œ œ Œ œ # œ Oo, œ œ œ Œ what the chain, Œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ ŒU U U U U U & & V ? & ? b b b b b b 15 . . ˙ ˙ Oo, . ˙ Oo, œ # œ ˙ Oo, œ # œ œ œ in what fur nace 15 . . . ˙ ˙ ˙ œ # 15 ∑ . . ˙ ˙ . ˙ . ˙ . ˙ . ˙ œ œ œ œ # œ œ Œ was thy brain? . . . ˙ ˙˙ ∑ Œ œ œ œ œ Oo, Œ œ œ Oo, Œ œ œ Oo, œ œ œ œ What the an vil? Œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ -15 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
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hand? and
hand? and what
& & V ? & ? b b b b b b 18 . . ˙ ˙ Oo, . ˙ Oo, . . ˙ ˙ Oo, œ œ b œ œ ˙ ˙ what dread grasp 18 . . . . ˙ ˙˙ ˙ 18 œ œ œ b œ œ œ ˙ ˙ ˙ . . ˙ ˙ . ˙ . . ˙ ˙ # œ œ œ œ œ œ œ œ dare its dead ly . . . . ˙ ˙ ˙ ˙ # œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ ∑ ∑ ∑ œ œ œ œ # ˙ ˙ ter rors clasp? ∑ œ œ œ œ # ˙ ˙ -U U & & V ? & ? b b b b b b 21 œ # œ œ And when the œ œ œ And when the . . ˙ ˙ Ah, . . ˙ ˙ # Ah, 21 œ œœ # œ œ œ œ 21 . . . ˙ ˙ ˙ # f f F F ˙ œ stars threw ˙ # œ stars threw ˙ ˙ b œ œ . . ˙ ˙ ˙ ˙˙ ˙ # b œœ ˙ ˙ œ ˙ œ down their ˙ œ œ # down their . ˙ . ˙ ˙ ˙ œ œ œ # . . ˙ ˙ . ˙ spears, . . ˙ ˙ spears, . . ˙˙ . . ˙ ˙ . . . ˙ ˙ ˙ . . . . ˙˙ ˙ ˙ œ œ œ and wa ter'd œ œ œ and wa ter'd . . ˙ ˙ Ah, . . ˙ ˙ Ah, œ œ œ œ œ œ . . . . ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ heav en ˙ œ heav en . . ˙ ˙ . . ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ . . . ˙ ˙ ˙ --16 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
& & V ? & ? b b b b b b 27 œ ˙ with their ˙ œ with their œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ wa tered heav en with their œ œ œ wa heav with ˙ 27 œ œ œœ œ œ 27 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ . ˙ spears, . ˙ spears, . . ˙ ˙ tears, ˙ œ tears, . ˙ . . . ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ . ˙ ∑ ∑ ˙ œ did he ˙ b œ did he ∑ ˙ ˙ b œ œ P P ∑ ∑ ˙ œ smile his ˙ œ b smile his ∑ ˙ ˙ œ œ b . ˙ Oo, . ˙ Oo, ˙ ˙ œ œ work to ˙ ˙ œ œ work to . . ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙ ˙ œ œ œ p p . . ˙ ˙ . . ˙ ˙ . . ˙ ˙ see? . . ˙ ˙ see? . . . . . ˙ ˙˙ ˙˙ . . . ˙ ˙ ˙ --U U U U U U & & V ? & ? b b b b b b n # n # n # n # n # n # 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 33 ∑ ∑ ∑ œ œ œ Did he who 33 ∑ 33 œ œ œ solo or section ∑ ∑ ∑ ˙ œ made the ∑ ˙ œ ∑ ∑ ∑ ˙ œ Lamb make ∑ ˙ œ ∑ ∑ ∑ . . ˙ ˙ thee? ∑ . . ˙ ˙ U ( ) U ( ) 17 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
& & V ? & ? # # # # # # 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 37 œ œ œ œ œ œ œ ‰ Ty ger!
bright, œ œ œ œ œ œ œ ‰ Ty ger! Ty ger! burn ing bright, ∑ ∑ 37 œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ j œ œ ‰ 37 ∑ f f Allegro ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ in the for ests of the night, œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ in the for ests of the night, œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J œ ‰ f f - -- -& & V ? & ? # # # # # # 39 œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ what im mor tal hand or eye dare œ œ œ œ œ œ œ œ what im mor tal hand or eye dare ∑ ∑ 39 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ 39 ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ frame thy fear ful sym met ry? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ frame thy fear ful sym met ry? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ frame thy fear ful sym met ry? œ œ œ œ œ œ œ frame thy fear ful sym met ry? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ - - - -- - - -- -- -U U U U U U 18 ª This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to purchase performance copies.
Ty ger! burn ing
