Platero y yo

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Curso Escolar 2013 - 2014

DÍA DE ANDALUCÍA

PLATERO Y YO

ANIMACIÓN A LA LECTURA

CEIP LOS ROSALES

MAIRENA DEL ALJARAFE (SEVILLA)

ALUMNO/A: _______________________________________ Nº: ____

M. Orta 100 años de Platero y yo

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BREVE BIOGRAFÍA DE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

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PROLOGUILLO Suele creerse que yo escribí Platero y yo para los niños, que es un libro para niños.

No. En 1.913, “La Lectura”, que sabía que yo estaba con este libro, me pidió que adelantase un conjunto de sus páginas más idílicas para su “Biblioteca Juventud”. Entonces, alterando la idea momentáneamente, escribí este prólogo:

ADVERTENCIA A LOS HOMBRES QUE LEAN ESTE LIBRO PARA NIÑOS.

Este breve libro, en donde la alegría y la pena son gemelas, cual las orejas de Platero, estaba escrito para… ¡qué sé yo para quién! ...para quién escribimos los poetas líricos… Ahora que va a los niños, no le quito ni le pongo una coma. ¡Qué bien!

“Dondequiera que haya niños –dice Novalis-, existe una edad de oro”. Pues por esa edad de oro, que es como una isla espiritual caída del cielo, anda el corazón del poeta, y se encuentra allí tan a gusto, que su mejor deseo sería no tener que abandonarla nunca.

¡Isla de gracia, de frescura y de dicha, edad de oro de los niños; siempre te halle yo en mi vida, mar de duelo; y que tu brisa me dé su lira, alta y, a veces, sin sentido, igual que el trino de la alondra en el sol blanco del amanecer!”

Yo nunca he escrito ni escribiré nada para niños, porque creo que el niño puede leer los libros que lee el hombre, con determinadas excepciones que a todos se le ocurren. También habrá excepciones para hombres y para mujeres, etc.

Juan Ramón Jiménez 100 años de Platero y yo

Página 4 CAPÍTULO I

“PLATERO” Platero1 es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache2 de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.

Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas3… Lo llamo dulcemente “¿Platero?”, y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé que cascabeleo ideal…

Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar4; los higos morados, con su cristalina gotita de miel…

Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña…; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra… Cuando paseo sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo: - “Tien’ asero”.

Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.

VOCABULARIO (1) platero: burro de pelo gris plateado. Juan Ramón tuvo de muchacho y de joven varios burros plateros… En Platero y yo cuenta algunas de las experiencias que vivió con ellos.

(2) de azabache: de color negro brillante como el carbón.

(3) celestes y gualdas: azules y amarillas.

(4) de ámbar: de color amarillo.

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1.- Busca información sobre Juan Ramón Jiménez (en Internet o en una enciclopedia) y responde: ¿En qué año nació?

R: ____________________________________________________________ ¿En qué año murió?

R: ____________________________________________________________ ¿Dónde nació?

R: ____________________________________________________________ ¿Dónde murió?

R: ____________________________________________________________ ¿A qué se dedicaba Juan Ramón Jiménez?

R: ____________________________________________________________ 2.- En el primer capítulo del libro, Juan Ramón nos describe a Platero. Responde a las siguientes preguntas. ¿Qué animal es?

R: ____________________________________________________________ ¿Qué sonido emite ese animal?

R: ____________________________________________________________ ¿Qué aspecto físico tiene Platero? (Descripción física) R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ¿Cuál es su carácter?

R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ¿Por qué crees que se llama Platero?

R: ____________________________________________________________ ¿Qué crees que quieren decir los hombres del campo cuando dicen “Tien’ asero?

R: ____________________________________________________________

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3.- Consulta el diccionario y escribe el significado de las siguientes palabras.

ALFORJA R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ AZABACHE R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ AZADONES R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ AZOTEA R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ALONDRA R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.- Animaladas.

Relaciona cada animal con el sonido que emite.

BALAR - TRINAR - REBUZNAR - AULLAR - GRAZNAR - BARRITAR RELINCHAR - MUGIR - GRUÑIR - ARRULLAR - CROAR - RUGIR

ASNO ( ________________________ )

BUEY ( _________________________ )

OVEJA ( _______________________ )

RANA ( ________________________ )

LOBO ( _________________________ )

LEÓN ( _________________________ )

CERDO ( ________________________ )

ELEFANTE ( _____________________ )

CABALLO ( ______________________ )

TÓRTOLA ( _____________________ )

PÁJARO ( ______________________ )

GANSO ( _______________________ )

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5.- Sopa de letras.

Busca en esta Sopa de Letras los siguientes títulos de capítulos del libro “Platero y yo”. Rodéalos y coloréalos de amarillo. Con las letras que sobran podrás escribir un mensaje oculto.

SUSTO - CAMINO - PIÑONES - ALEGRÍA - TORMENTO - PLATERO - GORRIONES O

S

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N

O

I

R

R

O

G

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E

T

R

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M

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N

N

G

O

E

G

R

Ñ

R

O

S

C

O

E

M

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D

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I

O

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E

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A

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P

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E

S

P

T

C

A

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A

A

B

A

J

O

S

MENSAJE: _________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

6.- Crucigrama.

5

6

1

2

3

4

HORIZONTALES 1.– Lugar donde murió Juan Ramón. 2.– Premio que le concedieron días antes de la muerte de su esposa.

3.– Mujer de su esposa. 4.– Título de su primer libro de poemas.

VERTICALES 5.– Nombre del poeta que prologó su primer libro. 6.– Lugar de nacimiento de Juan Ramón.

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7.- Cajas de letras.

Es un juego que consiste en introducir en cajas, cuadradas o rectangulares, divididas en casillas o cuadrículas una serie de palabras previamente definidas.

Localiza el nombre de una persona, el de un animal y el de un pueblo muy relacionados con Juan Ramón Jiménez.

Z

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E

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E

B

Z

P

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E

L

A

G

N

O

U

R

E

B

Z

P

M

O

R

E

L

A

G

R

T

E

N

O

U

T

E

I

A

R

E

B

I

A

8.- Acróstico.

Del griego “akros” =extremo y “sthikos” = verso.

Composición poética en la que las letras iniciales, medias o finales de los versos, leídas en sentido vertical forman una palabra o una frase.

Tus ojos son dos luceros, Ardientes como una estrella, Negros grandes y rumberos, Iluminando sinceros, A tu sonrisa tan bella. (TANIA)

P ___________________________________________________________ L ___________________________________________________________ A ___________________________________________________________ T ___________________________________________________________ E ___________________________________________________________ R ___________________________________________________________ O ___________________________________________________________

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9.- Abecegrama.

Son frases cuyas palabras se disponen en orden alfabético. Es decir, la primera palabra empieza con la A, la segunda con la B, la tercera con la C,… y así sucesivamente.

Escribe tres frases de 5 palabras (mínimo) relacionadas con Platero que sean abecegramas. NOTA: Puedes empezar por la letra que quieras.

1.- ___________________________________________________________ 2.- ___________________________________________________________ 3.- ___________________________________________________________

10.- Etimología.

Todas las palabras tienen un origen. Del griego “etymos” = verdadero. Es la especialidad lingüística que estudia el origen de las palabras, de su forma y de su significado.

Deberás buscas el origen etimológico de las siguientes palabras:

ALGODÓN: ____________________________________________________ _____________________________________________________________ CASCABEL: ____________________________________________________ _____________________________________________________________ AZABACHE: ___________________________________________________ _____________________________________________________________ ESCARABAJO: _________________________________________________ _____________________________________________________________

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11.- Escribe una nueva aventura de Platero y Juan Ramón.

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12.- Haz un dibujo de Platero y Juan Ramón.

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