Guía Masters. Núm. 039

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MASTERS

Nº39 • 2018 • 9 €

Conoce la oferta formativa

Másteres y postgrados e impacto en la carrera laboral Perfiles tradicionales y nuevos perfiles por áreas de conocimiento Análisis de expertos Centros de formación destacados

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rios a t i s r e v i n u s tiC mástere s a l y d u l a s e la d o t i b m á l e en

cimien o n o c n ó ializaci c ión de e c p a s v e o s n e n l tacar i esiona f s e o cia cre d r p n a i e e i c t r n e n e p e i t uro ex a crec compe t d l u n e ación f a v g i i a i m n t e c s n d n e ó e v i g c n i forma ral ex lobal i o s g b o n a s recient l ó r i c s o u i a c d v d a n a c a m as dem ta mer spectiv s d r i e e l p u a nivel co p s n n s ó a e i ió í r c c r a a o m r ión tut s recursos for oral exigencia al valo c n a r o s g r e e t p idad in n conocimiento sta mercado lab isión global in c a p a c p spue izació tiva v tivos

2018-19

l n re cIó pec as Iate Ige iepn tn ecia ra es ec vis In Iorte persER io sc eUsNpIV EN FI n IO s EN R c A e IO a ió IT R e l S A d c IT ER d a S n a n n a r NIV sio• MÁSTER novació IoterapIanal valo • MÁSTER U a n Ió petencia c idtaesYdreem l ta in s perso m p FI a a o n r D e s a c l a a c l n ía Io e a r c r o desttrasla recimiento n niv nÍatutoDel Dfeopr aDció cpió m a c r t Ica a s g FÍ ia o e e c t a s t s ID n o o actIv inEN s IO r d R A la a IT u S perie• MÁSTERca c ER id IV e N c r U s pa os s imiento c o n RIO EN tÉcnIca o objetiv A IT c S EN ER n IO IV R N A U IT ió R S c • MÁSTE R UNIVER liza tervencIón especia • MÁSTE Del tóraX nZaDas De In FIsIoterapIa

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Editorial / Nº 39

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Medio

ambiente; Economía circular; Smart cities; TIC; IoT; 5G; Ciberseguridad; Robótica; Industria 4.0 e impresión 3D; Drones y big data; AI y machine learning; Blockchain; Grafeno; Quantum computing; Healthy Food; Garantía bienestar animal; Preservación de la biodiversidad; Exportación; Riesgos laborales y peritajes; Derechos Humanos; Trabajo en equipo; Liderazgo; Atención al Paciente crónico; Atención en el final de vida; Estrés y ejercicio saludable;

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Traducción; Influencers y PR digital; Educación a lo largo de la vida; Atención a la diversidad y la inclusión; Educación en el ocio y tiempo libre; Neuropedagogía; Idiomas; Actitud comercial; Gestión emocional; Gestión integral de los negocios; Experiencia de cliente; Globalización; Cloud; Fintech; Nueva economía; Banca ética o colaborativa… Estos (entre muchos otros) serán factores estratégicos de las empresas.

Ha llegado la hora de especializarse para darles respuesta.

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ESPECIALIZARSE PARA ORIENTARSE

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13/09/2018 11:02:53

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2-5....... Másteres y postgrados e impacto en la carrera profesional 6-8..............................................Comunicación 10-11...........................Ciencias Experimentales 12-13................ Marketing, Publicidad y RR. PP.

Edita:

Món Editorial

14-15........... Ciencias Sociales y Humanidades 16-17.......................................................Diseño 18-19.....................................................Jurídica 20-21......................... Tecnología e informática 22-25................................ Ciencias de la Salud 26-29.............................Economía, ADE y MBA 30-31.....................................................RR. HH. 32-33.................................................... Turismo 34-35................................................ Educación 36-37....................................................... Moda 38-39................................................ ... Idiomas 40-41 .............. Reflexiones sobre el trabajo, la carrera y la realización personal. Entrevista con Mario Sergio Cortella 42-48 ................................ Centros destacados

Infom Kit LPS, SL C/Francisco Silvela 42, 28028, Madrid C/ Tuset 19, 1-2, 08006, Barcelona Tel. 93 737 00 33 www.komunicakit.com www.moneditorial.com redaccion@komunicakit.com

Editora:

Laura Pons

Redacción:

Emma Bouisset y Berta Seijo

Diseño gráfico:

Mª José Soto, Maika Fernández DL B-6001-2017 ISSN 2462-750X (internet) ISSN 2462-7496 (impresa)

Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra sólo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, sólo a la excepción prevista por la lei.

Dirijase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algín fragmento de esta obra.

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Másteres de especialización / Análisis

Másteres y postgrados e impacto en la carrera profesional Una vez se acaba un grado universitario, el titulado tiene que decidir si se integra de lleno en el mundo laboral o bien va a continuar estudiando. En algunos casos como, por ejemplo, los graduados en Derecho, el máster es obligatorio para poder colegiarse como abogado o ejercer como procurador ante los tribunales. Otras profesiones que pueden exigir un máster pueden ser las de arquitecto, ingeniero o profesor. También es obligatorio para las personas que quieren hacer un doctorado. Pero en la mayoría de los casos, la realización del máster no es obligatoria, aunque puede ayudar a marcar diferencias con otros candidatos a un puesto de trabajo.

En este artículo se analiza el papel que desempeñan los másters y postgrados en la carrera profesional de los titulados. En primer lugar, recordaremos que este tema forma parte de las decisiones más importantes de la vida. En segundo lugar, nos preguntaremos sobre los motivos que pueden justificar seguir estudiando una vez se ha obtenido el grado universitario. A continuación, analizaremos los principales cambios que genera esta formación. Finalmente, expondremos diversas consideraciones que se pueden tener en cuenta en el momento de decidirse por un máster o postgrado.

Oriol Amat

¿Qué

Catedrático de la UPF, Barcelona School of Management. vicepresidente de accid y ECONOMISTA.

estudiar y donde? Hay algunas decisiones que marcarán de forma decisiva el devenir de nuestra vida. Y las relacionadas con los estudios están entre las más relevantes (ver figura 1). En relación con los estudios, las primeras decisiones (escuela, bachillerato...) las suelen tomar los padres.

Una vez finalizado el bachillerato tendremos que decidir si hacer o no un grado y cuál. Y, finalizado el grado, habrá que decidir si estudiamos o no un máster y cuál. Y, después, habrá que decidir dónde estudiarlo. La respuesta a estas cuestiones cambiará mucho nuestro futuro.

Los estudios forman parte de las principales decisiones de la vida • Estudios • Profesión • Rechazar una oferta de empleo o una promoción • Cambio profesional • Medios de comunicación a seguir • Dejar las rutinas y perseguir un sueño • Lugar de residencia

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• Comprar o alquilar una vivienda • Emparejarse • Casarse • Tener hijos • Cambio de hábitos de vida (alimentación, deporte...)

• Empezar a decir no • Abandonar algo (trabajo, pareja, amistades...)

Másteres de especialización / Análisis

¿Por qué sí hacer un máster o postgrado?

Cada persona es diferente y, por tanto, los motivos que justifican hacer un máster o un postgrado pueden variar mucho. En general, las motivaciones más frecuentes suelen ser las siguientes: • Aprendizaje: aprender más y perfeccionarse sobre el tema que apasiona al estudiante. Por tanto, se produce un crecimiento intelectual. Este crecimiento puede contribuir a transformar la propia vida. Además, la persona titulada también tiene más capacidad para incidir en el entorno social y transformar el mundo más próximo.

• Ganar valor: la mejora del nivel personal favorece un sentimiento de autorrealización, y de más reconocimiento y respetabilidad por parte de los demás.

• Networking: mejora de la red de contactos.

• Mejora de la posición en el mundo laboral: a medida que aumenta el nivel de formación, se abren más puertas de posibilidades profesionales. Por un lado, favorece la especialización. Pero, además, en muchos trabajos se pide la titulación de máster.

Según Adecco, en el 39% de las ofertas de empleo dirigidas a titulados universitarios, se exige un máster. Y los titulados de máster encuentran trabajo más rapidamente que los que disponen sólo de formación de grado. Segun HESA, por ejemplo, el 87% de los titulados con máster encuentra trabajo a los 6 meses de la graduación. Este porcentaje es del 64% para los que se quedan en el título de grado. En definitiva, hay una elevada correlación entre nivel de estudios y empleo. A más estudios, más empleo.

• Cambio profesional: también hay personas que realizan un máster para hacer un cambio profesional importante. Por ejemplo, una persona que trabaja como vendedor y quiere entrar en el mundo de las finanzas. En este caso, un máster de finanzas le puede

aportar los conocimientos y habilidades que precisa en la profesión que le gustaría tener.

• Mejora de la retribución: a más nivel de formación, más retribución. De acuerdo con datos de USCB, por ejemplo, los trabajadores de entre 21 y 64 años que tienen un máster tienen un salario medio que es un 30% más que la retribución media de los que tienen un grado como último título.

• Internacionalización: cuando la formación se hace, total o parcialmente, en otro país, el titulado mejora su perfil profesional internacional.

• Carrera académica: en el caso de máster de investigación, el titulado adquiere preparación para una carrera académica, antes de iniciar el doctorado.

¿Por qué no hacer un máster o postgrado?

Aparte de estas consideraciones, hay otras que pueden llevar a hacer un máster, pero que posiblemente nos pueden hacer perder un tiempo precioso o nos pueden llevar a hacer el máster que no nos conviene: • Se estudia un máster sin vocación, simplemente para retardar la entrada en el mundo laboral.

• El motivo es que no se sabe qué hacer en la vida.

• Para alargar el permiso de residencia en un país extranjero.

A medida que aumenta el nivel de formación, se abren más puertas de posibilidades profesionales. Un máster favorece la especialización. Pero, además, en muchos trabajos se pide específicamente esta titulación

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Másteres de especialización / Análisis

Transformaciones que puede producir un máster La realización de un máster produce transformaciones importantes en las personas. De la misma forma que se dice que la persona empren-

de un viaje, se ha convertido en una persona diferente a su regreso, algo parecido sucede con la realización de un máster. Se producen

transformaciones importantes en el perfil personal y profesional de la persona:

ANTES

del máster

DESPUÉS del máster

Se dispone de un grado universitario

Voluntad de aprender Curiosidad Capacidad de estudio y trabajo Madurez

SE PUEDEN PRODUCIR MEJORAS RELEVANTES EN:

Pensamiento crítico Capacidad para tratar y analizar datos Habilidades de comunicación oral y escrita

Espíritu emprendedor Capacidad para realizar y presentar una Tesis de Máster

Red de contactos

Capacidad para identificar problemas y encontrar soluciones

Habilidades y aptitudes específicas para determinadas profesiones

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Capacidad de formular hipótesis y validarlas utilizando métodos científicos (Máster de Investigación)

Másteres de especialización / Análisis

Otros aspectos a considerar al decidir sobre la realización de un máster El impacto que el máster o postgrado puede tener en nuestra carrera depende en gran medida del tipo de programa que decidamos realizar.

Variables como las siguientes son fundamentales y conviene tenerlas en cuenta:

• Posibilidad de acceder a becas.

• Tipo de máster o postgrado.

Además de visitar la institución que estamos considerando, si es posible, puede ser muy útil poder conocer la opinión de personas que tienen la titulacion y la carrera profesional que estamos ambicionando. Se trata de personas que nos pueden compartir su experiencia.

• Titulo: oficial o título propio.

• Certificaciones.

• Dedicacion: parcial o total.

• Modalidad de estudio: presencial, semipresencial, on-line.

• País: seguridad, distancia, sistema de salud...

• Universidad: metodología docente y calidad de la enseñanza, prestigio, profesorado, biblioteca, sistemas de información, instalaciones, posición en los rankings, posibilidad de hacer prácticas profesionales, bolsa de trabajo, asociación de antiguos alumnos...

• Requisitos de admisión: idiomas, GMAT (Graduate Management Admission Test)...

• Otros costes: viaje, alojamiento...

• Opinión de titulados.

El impacto que el máster o postgrado puede tener en nuestra carrera depende en gran medida del tipo de programa que decidamos realizar

• Coste de la matrícula.

Conclusiones

La decisión de cursar un máster puede ser decisiva, sobre todo en relación con nuestra profesión. A menudo, oiremos que “el saber no ocupa lugar”, pero esto no es cierto. Sí ocupa lugar, ya que cuando hacemos un máster o un postgrado, dejamos de hacer otras actividades. Se trata de una inversión importante (en tiempo y dinero) que nos acompañará el resto de nuestra

vida. Por tanto, hay que evaluarlo con detenimiento para sospesar todas las implicaciones y asi tomar la decisión que más nos conviene. En definitiva, hay que decidir de acuerdo con nuestra pasión y lo que queremos del futuro, ya que un máster puede ser una gran oportunidad para transformarnos y para transformar nuestro mundo cercano.

Sin duda, es una de las decisiones más importantes de nuestra vida.

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Un máster puede ser una gran oportunidad para transformarnos y para transformar nuestro mundo cercano. Sin duda, es una de las decisiones más importantes de nuestra vida

Másteres de especialización / comunicación

COMUNICACIÓN

actualidad del sector

› Comunicación es una de las carreras más versátiles no solo por las distintas áreas en las que puedes desempeñarte sino por el gran abanico de posibilidades en las que puedes continuar tu formación.

• Auge del periodismo digital de calidad: En prensa, las suscripciones digitales están entre los servicios más caros por los que el usuario está dispuesto a pagar. En Estados Unidos, los jóvenes de entre 18 y 34 años son el grupo de edad con mayor predisposición al pago de noticias. (Deloitte, 2018)

• Demanda de nuevos formatos en medios tradicionales: El consumo lineal de contenidos y eventos en vivo está en auge en la era digital. Se prevé que este año genere un volumen de ingresos total

de 545.000 millones de dólares. Ahora bien, el 98% de estos ingresos procederá de sectores de medios tradicionales, con la televisión y la radio a la cabeza. (Deloitte, 2018)

perfiles tradicionales Director de Comunicación Redactor, reportero o presentador en medios tradicionales Investigador Consultor de comunicación

• Credibilidad y consolidación de la marca: Según el último informe del Reuters Institute for the Study of Journalism , en 2018 los diarios seguirán apostando por consolidar sus marcas y su credibilidad para intentar sobrevivir a la marea de las redes sociales (especialmente de Facebook y Snapchat) y de las famosas fake news (que sin duda minan la confianza del lector).

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Toda estrategia de comunicación deberá pasar primero por el canal on-line y por lo tanto se debe destinar presupuesto y estrategia a aspectos como el branding, la reputación, los influencers, los líderes de opinión, las estrategias de contenido on-line o las situaciones de crisis.

(IEBS, 2017)

Especial Formaciรณn / comunicaciรณn

Your future will take off with an IELTS qualification

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British Council is a proud co-owner of IELTS

Másteres de especialización / comunicación

la experta opina

COMUNICACIÓN

NUEVOS perfiles

Marta Gómez-Rodulfo corresponsal, periodista freelance y autora de Periodismo para Dummies

Experto en posicionamiento SEO La formación en SEO aporta un valor diferencial para los periodistas, ya que les permite dominar el funcionamiento de los buscadores, las técnicas para hacer sus contenidos más efectivos y las herramientas para medir las visitas obtenidas.

FORMACIÓN: Licenciatura o Grado universitario + Máster en SEO y Posicionamiento web.

“La especialización es una excelente salida laboral para el periodista, aunque me gusta recalcar que es una opción muy interesante pero no obligatoria para tener una carrera exitosa.

Es ideal para aquellos que sienten pasión por otras

áreas, además del periodismo, y que pueden conjugar ambas facetas: periodismo deportivo, periodismo de moda, periodismo económico, etc. Si, por ejemplo, el periodista es freelance, es una manera más rápida de darse a conocer en un gremio específico, como será el de su especialidad.

Esta profesión tiene un potencial gigante en el periodismo de investigación con datos, que es un área magnífica a explorar. También lo tiene el periodista emprendedor e internacional, que además pueda trabajar en otro idioma que no sea el suyo (dominar el inglés de manera casi bilingüe es una excelente apuesta para poder abarcar otros mercados, además del de habla hispana).”

Periodista de marca

Periodista de datos

APTITUDES: Proactividad y curiosidad, actualización constante, creatividad, habilidades comunicativas, capacidad para trabajar en equipo, preocupación por el desarrollo de los proyectos, etc.

Convertidas en editoras de prensa digital, grandes compañías multinacionales han desembarcado en el mundo de los medios de comunicación. Es el llamado brand journalism, o periodismo de marca, un fenómeno en pleno auge que requiere de redactores especializados y con conocimientos de publicidad y marketing.

Profesionales del medio con interés y destrezas para el procesamiento y visualización de los datos. Esto les permite manejar la avalancha de información que existe actualmente y construir una interpretación asimilable y rigurosa de la realidad.

DEMANDANTES: En especial, agencias de comunicación y medios de comunicación digitales.

FORMACIÓN: Licenciatura o Grado universitario + Postgrado en Inbound Marketing y Branded Content.

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FORMACIÓN: Licenciatura o Grado universitario + Máster en Biblioteconomía y documentación u otros estudios de Análisis, Investigación y Comunicación de Datos + Nivel alto de idiomas.

Especial Formación / comunicación

Máster en Marketing Digital y Redes Sociales Especialízate como profesional de Marketing Digital 360º aprendiendo estrategia, planificación, desarrollo y métricas, que aplicarás en el proceso de digitalización de una empresa real.

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Con este máster conseguirás: · Dominar el funcionamiento del marketing digital: SEO, SEM y redes sociales. · Crear y gestionar un e-commerce de forma eficiente. · Mejorar tu trayectoria profesional gestionando tu marca personal. · Entender el funcionamiento de la Web 4.0: la internet de las máquinas inteligentes. · Optimizar el diseño y gestión de tu sitio web.

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Másteres de especialización / CIENCIAS EXPERIMENTALES

CIENCIAS EXPERIMENTALES

actualidad del sector

› Se estima que en 2020 será necesario cubrir un millón de puestos relacionados con la ciencia y la tecnología en Europa. Aun así, según datos del Ministerio de Educación, las carreras científicas en España (sin contar las relacionadas con la rama sanitaria) apenas tienen 324.000 alumnos, lo que no representa ni el 25% de los estudiantes en nuestro país. Esto evidencia que existe un déficit de investigadores cualificados que además dispongan de la capacidad suficiente para actualizarse de forma constante y desarrollar los adelantos más novedosos.

• La inversión en I+D+i sigue siendo una asignatura pendiente en España: según datos del INE, en 2017 el desembolso se situó en el 1,19% del PIB frente al 1,22% de 2015. Mientras tanto, la media europea se encuentra en torno al 2,03% y la de Estados Unidos alrededor del 2,7%.

• El número de publicaciones científicas realizadas por el personal investigador de las universidades españolas ha aumentado un 72,81% en la última década, según las conclusiones del último informe anual sobre la I+D+i del Observatorio IUNE.

Una de las labores que instituciones de relevancia europea como el CSIC reivindican es que se acerque la ciencia a la sociedad. Por esta razón, es necesario que haya investigadores que estén dispuestos a dedicar parte de su tiempo a divulgar y a dar a conocer su trabajo sobre todo a la población más joven.

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perfiles tradicionales Los estudios de Ciencias Experimentales suministran formación fundamental de Física, Química, Biología y Geología, además de una preparación suficiente de Matemáticas.

Los profesionales de este ámbito son muy polivalentes, cosa que facilita su inserción laboral en departamentos de empresas u organizaciones privadas, en servicios financieros, en el sector industrial, en infraestructuras, en la Administración pública o como docentes o investigadores.

Másteres de especialización / CIENCIAS EXPERIMENTALES

los expertos opinan la disciplina del futuro Estudios CTIM CTIM (o STEM en inglés) es el acrónimo que sirve para designar las disciplinas académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

En su definición más amplia, también incluye los campos de la química, la informática, la tecnología de la información, la ingeniería, las ciencias de la Tierra, las ciencias de la Vida, las matemáticas, la física, la astronomía, la psicología o las ciencias sociales. Todas se consideran fundamentales para las sociedades tecnológicamente avanzadas y cuentan con una tasa de paro inferior al 7% en España.

El 55% de las empresas tiene dificultades para encontrar trabajadores debido a las nuevas tecnologías y pautas de trabajo, y a los cambios estructurales de las compañías. Esto ocurre especialmente en el caso de perfiles con un elevado grado de especialización como los profesionales con formación CTIM. Y es que, debido a sus conocimientos técnicos y habilidades digitales, son muy necesarios (y deseados) en todo tipo de sectores productivos.

Fuente: Déficit de talento y desajuste de competencias. Randstad Research, 2018.

Ricard Vizcarra presidente del Colegio de Ambientólogos de catalunya (COAMB)

“En los próximos años, incorporar el medio ambiente como factor estratégico en las empresas será una necesidad ante la crisis ecológica y climática actual, también a nivel de competitividad económica e innovación.

En este sentido, en el sector ambiental las áreas con más deman-

Ramon Jordana i de Simon decano del Colegio de Biólogos de Catalunya (CBC)

“En el ámbito de la Sanidad, la gran cantidad de datos acumulados y los tratamientos personalizados necesitan de la genética, de la biología molecular, y del análisis del big-biodata y por lo tanto de los profesionales que las desarrollan.

La globalización comporta la multiplicación de contagio de

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da en el mercado laboral son las de residuos, educación ambiental y energía, y cambio climático. La economía circular y el big data también cobrarán cada vez más importancia. Así como todos aquellos empleos relacionados con la movilidad sostenible, las Smart cities y la presencia de espacios verdes en las ciudades.

En el Colegio de Ambientólogos y profesionales del Medio Ambiente de Catalunya hemos apoyado estos nuevos nichos de empleo y en los últimos años nuestros programas formativos sobre residuos se han convertido en un referente. Además, este 2018 hemos ofrecido un curso muy completo sobre Economía Circular en nuestra apuesta por la constante actualización de los profesionales según las necesidades del mercado.”

agentes patógenos así como la dispersión de plantas y animales que se pueden convertir en plagas de especies invasoras, y la necesidad de biólogos en los ámbitos de la Salud Pública y la preservación de la Biodiversidad.

Los cambios en las costumbres de alimentación también generarán trabajo en los ámbitos de la producción agroalimentaria, en la garantía del bienestar animal y en todo el sistema de control de calidad a lo largo de toda la cadena alimentaria, en la explotación racional de los recursos naturales, la minimización de los impactos de los residuos, el mantenimiento de la biodiversidad, la investigación sobre los efectos del cambio climático.”

Másteres de especialización / MARKETING, publicidad y rr. pp.

MARKETING, PUBLICIDAD Y RR. PP.

actualidad del sector

› Dada la importancia del mundo on-line en el ámbito de la publicidad, el Marketing y las RR. PP., los puestos se reinventan y cambian con frecuencia. Perfiles que ayer no existían, copan hoy el mercado. Sin embargo, en los próximos años vamos a asistir al nacimiento de nuevos especialistas fruto de la digitalización (ya) imparable de las compañías.

• La formación de postgrado es un requisito imprescindible para optar a un puesto de Jefe de Marketing en el 51,5% de los casos. (Infoempleo y Adecco, 2018)

• Los panelistas de Zenthinela (directivos de empresas anunciantes) prevén que la inversión publicitaria aumente en 2018, especialmente en móviles (+10,1%).

• Dentro de las organizaciones, los equipos con una responsabilidad principal en e-Commerce serán cada vez más grandes y multidisciplinares. (IAB Spain, 2018).

perfiles tradicionales Director de Marketing Responsable de Estudios de Marketing

Publicista Asesor o consultor en Relaciones Públicas

El 90% de los profesionales consideran eficaz al marketing influencer cuando se debe generar conciencia de marca, y el 69% cree que es efectivo para impulsar ventas.

Fuente: The state of influencer marketing in Fashion, Luxury & Cosmetics 2018.

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Másteres de especialización / MARKETING, publicidad y rr. pp.

nuevos perfiles Head of Programmatic Trader La eclosión que vive la compra de publicidad en medios digitales exige la aparición de un perfil especializado en la compra programática: el Programmatic Trader. Y es que para poner en relación a todos los players de la compra y la venta de publicidad on-line en tiempo real, ha surgido este sistema de compra de impresiones de publicidad de manera automatizada que implica aprovechar la potencia de los algoritmos de las plataformas DSP (Demand Side Platform) para acceder de forma simultánea y en tiempo real a inventarios globales con cientos de miles de opciones publicitarias por segundo que se ajustan a lo que esté buscando cada anunciante.

FORMACIÓN: Licenciatura o Grado en Marketing + Máster en Marketing Digital / Big data.

EXPERIENCIA: 5 años de experiencia realizando compra programática y capacidad de liderar un equipo de Programmatic Trader.

APTITUDES: Capacidad de liderazgo; toma de decisiones; visión estratégica; capacidad analítica; capacidad de reacción a cambios.

DEMANDANTES: En especial, agencias de Trading Desk y compañías muy potentes de e-Commerce.

Chief Digital Officer El auge del e-commerce fomentará la demanda de perfiles especializados en marketing digital que deben velar por fomentar la visibilidad de las compañías, sus marcas, sus productos y sus servicios.

Así, el Chief Digital Officer tiene por objetivo adaptar los negocios a la era digital. O lo que es lo mismo: es el experto en el área digital de manera interna, el líder del departamento digital y el responsable de la toma de decisiones en la experiencia del consumidor en el entorno digital.

FORMACIÓN: Licenciatura o Grado universitario + Máster en Marketing digital. Nivel alto de inglés.

EXPERIENCIA: 5 años de experiencia en digitalización de compañías.

APTITUDES: Capacidad de liderazgo; toma de decisiones; visión estratégica, capacidad analítica; agilidad para detectar necesidades futuras.

DEMANDANTES: Empresas del sector retail y negocios digitales, en especial.

Fuente: XIII Informe Los + Buscados de Spring Professional 2018, Adecco.

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Másteres de especialización / CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

actualidad del sector

› La principal virtud de los campos humanístico y social es el gran abanico de salidas profesionales que ofrecen, además de proporcionar al alumno herramientas para pensar de forma crítica y desenvolverse en todo tipo de contextos. Por otro lado, ambas áreas potencian la creatividad de los estudiantes y su capacidad para resolver problemas, competencias muy demandadas hoy en día por todo tipo de empresas.

• El 69% de los académicos recomendaron este año a sus alumnos que escogieran carreras vinculadas a las Ciencias Sociales por ser estudios que favorecen la inserción laboral. (Guía del Mercado Laboral 2018, Hays) • Directivos de empresas tecnológicas reconocidas a nivel internacional cuentan con formación en Humanidades y Ciencias Sociales: Susan Wojcicki, CEO de YouTube, estudió Historia

y Literatura en Harvard; el cofundador de PayPal, Peter Thiel, se licenció en Filosofía en Stanford, y Reid Hoffman, fundador de LinkedIn, es Máster en Filosofía por Oxford.

• Muchas universidades españolas ya ofrecen la posibilidad a sus alumnos de combinar carreras humanísticas y sociales con otros estudios más técnicos, dando lugar a dobles grados adaptados a las demandas del mercado laboral actual.

Las organizaciones buscan profesionales con visión estratégica que no pasen por alto aspectos como la ética o la empatía, y que sean hábiles en comunicación. Es por ello que con la formación puramente técnica no basta, por ejemplo, para prosperar en empresas del sector tecnológico. Como apuntan desde Adecco, “cada vez se valora más el conocimiento cultural y el pensamiento crítico que aportan carreras como Historia o Filosofía”.

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Másteres de especialización / CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

el experto opina

Perfiles adaptados a una nueva era

Antonio Mª Ávila Director ejecutivo de la Federación de Gremios de Editores de España

“En la actualidad, hay distintos perfiles que las empresas editoriales están demandando. En primer lugar, editores con conocimientos de los ámbitos digitales. Hay que tener en cuenta que este es un mercado que está en crecimiento y las empresas editoriales requieren de estos perfiles. En segundo lugar, directores comerciales que se encarguen de las ventas en el mercado interior. En tercer lugar, directores de exportación, el sector está mirando a otros mercados y es necesario contar con profesionales que conozcan cómo funcionan las exportaciones y sus potencialidades. Por último, profesionales en el ámbito del marketing que ayuden a vender los libros que se están editando.

Contar con los másteres de edición que se están desarrollando en algunas de las universidades españolas puede ayudar en la búsqueda de empleo en el sector.”

Traducción e interpretación en un mundo globalizado Aunque vivimos en un mundo globalizado gracias a Internet y la tecnología, el conocimiento de idiomas continua siendo un valor añadido para cualquier candidato en un proceso de selección. De hecho, los expertos en traducción son cada vez más necesarios en empresas que se mueven en diferentes países y también en organizaciones especializadas en el sector de la comunicación.

La filosofía, el complemento perfecto de la AI Parece que los filósofos y los historiadores ya no están “obligados” a dedicarse a la docencia. Y es que, por extraño que parezca, la Inteligencia Artificial está abriendo nuevas puertas a los graduados en cualquiera de estas ramas. Lo que se busca es la ayuda de profesionales que dominen el terreno de los dilemas éticos y sociales que plantean este tipo de innovaciones tecnológicas, y que sean capaces de minimizar posibles riesgos.

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Las Humanidades Digitales conquistan el ámbito profesional A grandes rasgos, el concepto de Humanidades Digitales se refiere a la utilización de la tecnología en el ámbito de las Humanidades, ya sea en la docencia, la creación o la investigación. Literatura, geografía, historia del arte o arqueología son algunas de las disciplinas que ya se han visto afectadas por la entrada de la digitalización en nuestras vidas.

Por eso, los profesionales del futuro deberán saber aproximarse a estos estudios tan propios del pasado con herramientas del presente.

El mercado editorial se recicla España sigue creciendo como potencia editorial y ya es el noveno mercado mundial, con 2.809 millones de euros facturados, el 0,9% del Producto Interior Bruto (PIB). Esto facilita un poco más las cosas a los graduados en Filología, Traducción o Historia. Igual sucede con los expertos en Biblioteconomía. Ahora bien, ¿qué perfiles tienen más tirada actualmente en las empresas editoriales? (ver El experto opina )

Másteres de especialización / DISEÑO

DISEÑO

actualidad del sector

› Ahora los diseñadores trabajan delante de pantallas y con la ayuda de programas de edición de imagen que les permiten exprimir al máximo sus ideas y aplicar las correcciones necesarias a golpe de clic. Sin embargo, el proceso manual no les ha abandonado del todo, dando lugar a profesionales que dominan las técnicas tradicionales y que a su vez están al corriente de las últimas innovaciones en el sector.

• Cada vez es más importante en el trabajo de un diseñador digital un conocimiento profundo de la narrativa audiovisual y de la edición y postproducción multimedia; en 2019 el 80% de todo el tráfico en Internet serán vídeos.

(Visual Networking Index, Cisco) • Uno de cada cuatro nuevos titulados en Ingeniería industrial ya desarrolla su actividad profesional fuera de nuestras fronteras. (Estudio de Empleabilidad de los Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), 2018)

perfiles tradicionales

NUEVOS perfiles

Ingeniero industrial

UX Designer

Es uno de los perfiles técnicos más buscados por las empresas, si bien ahora se les exige contar con formación y experiencia en el extranjero, y una mayor capacidad para adaptarse a diferentes escenarios empresariales.

Diseñador gráfico La figura del diseñador gráfico ha evolucionado para adaptarse al entorno digital.

Los nuevos perfiles dominan las herramientas y técnicas tradicionales pero también conocen los lenguajes del mundo web (programación y gestión de contenidos).

A los diseñadores e ingenieros no solo se les exigen cualidades como la creatividad, la curiosidad constante o la motivación para explorar nuevos métodos de producción o para experimentar con materiales.

Ahora estos profesionales también pueden ayudar a dar visibilidad a soluciones sostenibles, a combatir prejuicios y a inspirar un urbanismo y un consumo más sensatos.

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Una de las profesiones más demandas actualmente es la del UX Designer. Su objetivo es analizar y modificar los productos digitales interactivos para satisfacer las necesidades del cliente, considerando para ello los sentimientos y las expectativas de los propios usuarios de aplicaciones móviles o plataformas web.

Por lo tanto, su trabajo abarca tareas de diseño gráfico, arquitectura de la información, usabilidad e incluso de la venta misma del producto.

FORMACIÓN: No necesariamente tienen que ser programadores, aunque es positivo que conozcan algunos conceptos que faciliten su comunicación con quien se encarga de desarrollar el software.

Lo más habitual es que profesionales del mundo del diseño se especialicen en experiencia de usuario mediante un máster o postgrado.

Másteres de especialización / DISEÑO

el experto opina NUEVOS perfiles Motion & Graphic Designer Son los creadores de grafismos en movimiento, los profesionales más buscados en cine, televisión y publicidad por saber aprovechar al máximo el potencial del medio audiovisual.

El trabajo de estos diseñadores gráficos consiste en aprovechar el uso de la tecnología y el software adecuados para la creación de películas y el desarrollo de imágenes en 3D, entre otros proyectos.

FORMACIÓN: Estudios superiores (másteres o posgrados) dirigidos a licenciados o graduados en diseño gráfico y/o audiovisual.

Miquel Darnés decano del Colegio de Ingenieros Graduados e Ingenieros Técnicos Industriales de Barcelona

“La bolsa de trabajo del Colegio gestionó el año pasado más de 1.300 ofertas de trabajo. Por lo tanto, podemos hacernos una idea de lo que necesitan las empresas.

En 2017, rompiendo con la tendencia de los últimos años, lo que más pedían eran ingenie-

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ros de Instalaciones para Oficina Técnica. La subida fue considerable respecto al año anterior (de casi un 60%), desplazando de esta manera lo que ahora es el segundo perfil más solicitado: el de técnico comercial. En los siguientes lugares encontramos Dirección de Obra, Proyecto Mecánico, Automatización y Producción. ¿Cuál será la tendencia en los próximos dos años? Si la situación continúa así, es muy probable que Instalaciones continúe como el más demandado por las empresas. Mucho cuidado, sin embargo, con algunos de los perfiles que más crecen: Riesgos Laborales, Medio Ambiente y Peritajes. Aunque están bastante lejos de llegar a las primeras posiciones, no se les debe perder de vista.”

Másteres de especialización / JURÍDICA

JURÍDICA

actualidad del sector

› El sector legal ni mucho menos es impermeable al cambio. Todo lo contrario: se trata de un ecosistema muy competitivo, en el que, si no se modifican los procesos de trabajo, es difícil sobrevivir. Por eso, los juristas del futuro deben tener en cuenta que sin una actualización constante de sus conocimientos y una especialización en áreas concretas no podrán dar una respuesta adecuada a las demandas del mercado.

• Cinco tecnologías que los despachos de abogados no podrán ignorar en un entorno cada vez más competitivo y global son: big data, machine learning, blockchain, eDiscovery y bots. (IE, 2017) • Uría Menéndez, Cuatrecasas y Garrigues lideran el sector legal en España.

(Chambers & Partners, 2018)

perfiles tradicionales Abogado mercantilista y societario En épocas de bonanza como esta, la demanda de abogados mercantilistas y societarios es aún mayor, pues en grandes multinacionales existe una clara tendencia a internalizar los departamentos legales.

La función de estos profesionales es determinante, ya que se encargan de todo tipo de asuntos relacionados con: el asesoramiento en la confección y negociación de contratos dentro de la compañía, la realización de reformas estatutarias y reestructuraciones societarias, la proclamación del cumplimiento de pactos de accionistas y socios, y la elaboración de actas y certificaciones.

FORMACIÓN: Grado/ Licenciatura en Derecho + Máster en Derecho Mercantil o Societario + Nivel muy alto de inglés + Mínimo de 5 años de experiencia en el ámbito mercantil y societario.

Compliance Officer Es el director de cumplimiento normativo, el profesional que vela para que no se produzcan delitos en la empresa. Por eso, se ocupa de generar medidas de control de la actividad de la compañía, generando así pruebas que acrediten que en ningún momento se ha producido la omisión del deber de control.

FORMACIÓN: Grado/ Licenciatura en Derecho + Postgrado en Finanzas o MBA + Cursos complementarios en compliance + Nivel muy alto de inglés.

Fuente: XIII Informe Los + Buscados de Spring Professional 2018, Adecco.

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Másteres de especialización / JURÍDICA

el experto opina NUEVOS perfiles

Carlos Fuentenebro

Experto en Derecho Digital Se trata de abogados especializados en el mundo TIC que han sabido ver las necesidades que el nuevo escenario digital genera en muchas empresas. Sobre todo, son profesionales que desarrollan funciones preventivas y de asesoramiento para evitar un mal uso de la tecnología, y que acompañan a las organizaciones en su expansión a través de Internet y las redes sociales.

FORMACIÓN: Grado/ Licenciatura en Derecho + Máster en Derecho Digital y Sociedad de la Información o Máster en Derecho y Compliance de las TIC’s.

Abogado especializado en M&A El mercado español de fusiones y adquisiciones registró más de 2.000 operaciones durante 2017.

En 2018, el acceso de las empresas a financiación provoca que esta dinámica sean aún mayor. Es por ello que la figura del abogado especializado en esta área del derecho mercantil es cada vez más indispensable,

presidente de la Comisión de Formación del Consejo General de la Abogacía y decano del Colegio de Abogados de Bizkaia

“La respuesta a la cuestión de la especialización en el ámbito de la Abogacía no deja de ser mera especulación, a la vista de lo cambiante de la sociedad y, por lo tanto, de la profesión de abogado, que siempre debe responder a sus demandas o necesidades. El mercado laboral en nuestro sector es muy distinto según el tipo de despacho y clientes, por lo que, pese a la necesidad de nuevas áreas de especialización, los despachos deberán seguir dando respuesta a todas las materias clásicas del derecho.

especialmente en corporaciones internacionales.

Se buscan candidatos que cuenten con conocimientos multidisciplinares sobre compraventas de empresas y activos, reestructuraciones empresariales, y operaciones de financiación y refinanciación corporativa.

FORMACIÓN: Grado/ Licenciatura en Derecho + Máster/Postgrado en Corporate Mergers & Acquisitions.

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Pues bien, dicho esto, y pese a que es una respuesta recurrente, todo lo relativo a las nuevas tecnologías es objeto de preocupación, por lo que una de las materias más demandadas será la especialización en Derecho de las TIC. A este respecto, Pérez-Luño nos dice que “la coyuntura presente reclama de juristas, filósofos y teóricos del derecho una conciencia tecnológica”. Esto supone una actitud reflexiva, crítica y responsable ante los nuevos problemas tecnológicos y frente a los que ni el derecho, ni quienes lo aplican pueden permanecer insensibles. Y añadiría que esa especialización debe ir relacionada con competencias y habilidades en relaciones internacionales, haciendo hincapié en determinados valores como la justicia, la solidaridad, la democracia o la defensa de los derechos humanos, que están presentes en cualquier actividad diaria.

Creo que esa doble visión, de un modo general, puede dar pistas de lo que nos depara el futuro cercano.”

Los abogados deberán combinar sus conocimientos globales (como los de legislación y regulación internacional) con aquellas tecnologías que faciliten su trabajo rutinario.

En este sentido, la automatización de sistemas y la analítica de datos son claves.

Másteres de especialización / TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

actualidad del sector

› Los estudiantes o profesionales del ámbito de las telecomunicaciones disponen de multitud de áreas de especialización a la hora de escoger su desarrollo profesional. Es un sector con un amplio abanico de oportunidades para perfiles que deseen aprovechar la ola de la transformación digital y la aparición de nuevas necesidades sociales y laborales.

• En los países de la OCDE, el sector de las TIC concentra el mayor porcentaje de gasto realizado en I+D por las empresas, y más de la tercera parte de las solicitudes de patentes en todo el mundo.

• En 2017, el 51% de los profesionales del sector TIC que se inscribieron en una oferta de trabajo en InfoJobs consiguió firmar un contrato.

También es el ámbito donde se cerraron más contratos indefinidos (el 18% del total).

La inteligencia artificial se ha convertido en una de las principales áreas de desarrollo de las TIC, gracias a los avances en aprendizaje de máquinas, análisis de datos masivos, computación en la nube y programación de algoritmos para su aplicación a la ejecución de tareas humanas cada vez más complejas.

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perfiles tradicionales Programador Esta profesión sigue abriendo una infinidad de posibilidades para muchos jóvenes. De hecho, según los últimos datos proporcionados por el portal de empleo Ticjob, el de programador y analista programador son dos de los puestos más demandados por el sector de las telecomunicaciones actualmente, sumando el 48% de las ofertas. Eso sí, las empresas buscan sobre todo expertos con más de 5 años de experiencia que dominen la tecnología Java, Javascript y/o .NET.

Másteres de especialización / TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

el experto opina Nuevas especializaciones

Experto en seguridad IT y Datos de la Información Hoy en día, la protección de los datos que se almacenan en la web 2.0 es una cuestión que preocupa a usuarios y a organizaciones enteras.

Para evitar ser hackeados o con el fin de detectar vulnerabilidades en el sistema, ha emergido la figura del experto en seguridad IT y datos de la información, un perfil que ya existe en compañías grandes, medianas y pequeñas. Hablamos de un profesional del que no solo se valora su experiencia profesional y formación; también se premian su capacidad de anticipación ante posibles riesgos y su habilidad para dar con herramientas y soluciones que estén a la altura de nuevos ataques informáticos.

FORMACIÓN: Grado en Ingeniería Informática, Sistemas de la Información, Telecomunicaciones o similares + Formación complementaria (certificaciones, guías de seguridad de buenas prácticas, etc.) + Nivel alto y fluido de inglés + Experiencia previa en generación e implantación de políticas de seguridad de la información.

Josep Grinyó Lladó

Big data Architect El interés de las empresas por explotar y extraer valor de toda la información y datos que recopilan es cada vez mayor. Por eso, en sectores como fintech, banca y seguros, telecomunicaciones, I+D, IoT o retail, aquellos perfiles capaces de crear un ecosistema de datos potente, efectivo y compacto se encuentran entre los más buscados.

FORMACIÓN: Titulación en Ingeniería Informática, Telecomunicaciones o similares + Conocimientos avanzados en entornos big data , lenguajes de programación, BB. DD. relacionales y no relacionales, herramientas de tratamiento de datos y entornos Cloud + Experiencia de al menos 5 años en diseño de soluciones business intelligence , advanced analytics y big data .

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vocal de gestión de talento en Telecos.cat y headhunter tecnológico en SAPIENTIS

“Las tendencias tecnológicas y de búsqueda de talento indican que algunas de las áreas de especialización con más futuro son las siguientes: IOT y Smart Cities; 5G; ciberseguridad en todos los ámbitos; Cloud y toda la provisión de servicios y soluciones en la nube; robótica, industria 4.0, impresión 3D y 4D, y drones; big data; Internet, apps móviles y otros; energías renovables y distribución en red; AI y machine learning, y otras disruptivas como el blockchain, el grafeno, el quantum computing, etc.”

Másteres de especialización / SALUD

SALUD

actualidad del sector

› El sector Salud es uno de los que generan más empleo actualmente. En un futuro, tendrá un mayor protagonismo en el mercado laboral gracias a que la implementación de la tecnología con fines médicos dará lugar a nuevos perfiles especializados y cada vez más demandados por el campo sanitario, tanto público como privado.

• En la actualidad, las actividades sanitarias representan el 6,5% del total de ocupados en España, según los datos del último trimestre de 2017 de la EPA. • El estudio Empleo en Salud, elaborado por Infoempleo y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), detecta, además, un auge en el mercado de la sanidad privada, que ha experimentado un incremento del 7,7% en el número de ofertas de trabajo entre 2015 y 2016.

La profesión sanitaria estará cada vez más ligada a la transformación digital y deberá adaptarse, como el resto de sectores, a ella. De hecho ya se están produciendo avances en materia de telemedicina, gestión de datos e información de salud, uso de la inteligencia artificial para realizar primeros diagnósticos, o aplicación de tecnología wearable para mejorar la calidad de vida de las personas.

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Másteres de especialización / SALUD

perfiles tradicionales laboratorios. → La figura del nutricionista está cobrando cada vez mayor relevancia como elemento clave para dar respuesta a dos de los retos a los que se enfrenta el sector: la seguridad alimentaria y los alimentos saludables.

Especialista en Genética Médica Profesional que se dedica al estudio, diagnóstico y tratamiento de las patologías genéticas desde el punto de vista hereditario y congénito, así como a la prevención en base a los historiales médicos. → El campo de la genética médica (la aplicación de la genética a la medicina) es muy amplio y variado e incluye diferentes especialidades: genética clínica, genética bioquímica, genética molecular, citogenética, la genética de enfermedades comunes y el consejo o asesoramiento genético.

Director de Centro o de Unidad de Atención Sanitaria Profesional encargado de la gestión de los recursos humanos y el presupuesto de un centro o unidad de atención sanitaria pública o privada. → Para llevar a cabo todos los cambios que serán necesarios en los próximos años, es imprescindible contar con gestores sanitarios bien formados, que sepan dónde deben invertir y qué procesos deben cambiar para reducir el gasto sanitario.

Nutricionista en Industria Alimentaria Profesional que trabaja en el asesoramiento, innovación y desarrollo de los productos alimenticios para empresas y

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Másteres de especialización / SALUD

SALUD NUEVOS perfiles Experto en Planificación Digital en Ortodoncia y Cirugía Ortognática

Especialista en Monitorización de Ensayos Clínicos–CRA

Experto en Intervenciones Psicoterapéuticas On-line Psicólogo, médico o trabajador social especializado en atender a pacientes a distancia y darles atención psicológica y psicoterapéutica. → Con el desarrollo de Internet y las posibilidades de comunicación que ofrece, los servicios de telemedicina y teleconsulta se están abriendo paso como una alternativa asistencial que permite reducir los costes de la asistencia sanitaria y mejorar la atención a los pacientes, ofreciendo una medicina más preventiva y personalizada.

Profesional que se dedica a organizar y realizar las pruebas necesarias para comprobar la eficacia y la seguridad de nuevos medicamentos. → Hasta hace poco no había formación específica en esta especialidad, ahora se puede cursar a través de diversos programas máster en monitorización de ensayos clínicos, donde se suelen mostrar las habilidades y conocimientos necesarios para dirigir un ensayo clínico, además de la legislación que deben aplicar.

Graduado en odontología que cuenta con formación en herramientas 2D y 3D. → En los últimos siete años se ha producido un desarrollo enorme de la tecnología 3D aplicada a la cirugía ortognática y la ortodoncia quirúrgica. La incorporación de las tecnologías de la información en imagen médica y los modelos virtuales han mejorado la comprensión y medición de la anatomía craneofacial del paciente.

Fuente: Empleo en Salud: 10 profesiones con futuro.

Infoempleo y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), 2018.

Másteres de especialización / SALUD

el experto opina “El médico del futuro tendrá que compaginar valores que tradicionalmente han definido nuestra profesión, como el compromiso, la excelencia, el altruismo, la confianza o la empatía, con otras competencias cada vez más necesarias que requieren una sólida formación en bioética, en el uso de las nuevas tecnologías de la información o en habilidades comunicativas, por ejemplo.

Además, el médico deberá trabajar cada vez más en equipo, y si queremos llevar a cabo las transformaciones necesarias para adaptarnos a una realidad cada vez más cambiante, también será muy necesaria la formación

Jaume Padrós presidente del Colegio de Médicos de Barcelona (CoMB)

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en liderazgo. Estamos atendiendo a una población cada vez más envejecida y con más enfermedades crónicas, y para hacerlo lo mejor posible, debemos formarnos también en asistencia al paciente crónico, sin olvidar la atención en el final de vida.

Por último, es fundamental que el médico y, en general, los profesionales sanitarios, tomen conciencia de la importancia que tiene su salud y bienestar para garantizar la calidad asistencial. Dado el elevado grado de estrés al que hacen frente estos profesionales, será también importante formarse en competencias para asegurar un ejercicio saludable.”

Másteres de especialización / ECONOMÍA, ADE Y MBA

ECONOMÍA, ADE y MBA

actualidad del sector

› Innovación y tecnología son los ejes fundamentales sobre los que deberá pivotar el sector financiero español en los próximos años. Las organizaciones con más posibilidades de salir reforzadas de este mar de cambios serán aquellas que cuenten con profesionales bien formados y capaces de actuar con determinación y flexibilidad en un mundo cada vez más global y competitivo.

• Las novedades tecnológicas (en concreto la “automatización inteligente”, que combina la robotización, la inteligencia artificial y la optimización de procesos) posibilitarán que el sector financiero español aumente sus ingresos en unos 8.170 millones de euros hasta 2020.

• Las entidades bancarias que se decantan por la automatización inteligente lo hacen ante la creciente amenaza de las bigtech o multinacionales tecnológicas; el 45% de los encuestados señala que Amazon o Alphabet serán sus máximos competidores en los próximos cinco años.

Fuente: Growth in the machine: How financial services can move intelligent automation from cost play to growth strategy. Instituto de Transformación Digital de Capgemini, 2018.

perfiles tradicionales

Director financiero Las empresas (sobre todo las grandes corporaciones multinacionales) precisan de perfiles de dirección financiera que estén realmente cercanos al negocio y que posean una trayectoria sólida y global de, al menos, 10 años en puestos de contabilidad, control de gestión y análisis.

FORMACIÓN: Grado en ADE y/o Economía + Postgrado en Finanzas y/o MBA + Nivel muy alto de inglés + Excelente manejo de Excel y de herramientas de reporting y consolidación.

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Director del área de exportaciones Hablamos de un perfil que debe ser capaz de planificar, programar y controlar las acciones comerciales orientadas al mercado internacional, responsabilizándose de las ventas internacionales acordadas con la Dirección de la empresa.

FORMACIÓN: Grado en ADE y/o Economía + Máster en Comercio Internacional y Logística + Altísima competencia en idiomas.

Fuente: XIII Informe Los + Buscados de Spring Professional 2018, Adecco.

Másteres de especialización / ECONOMÍA, ADE Y MBA

NUEVaS especializaciones Key Account Manager (KAM) Es el responsable de gestionar las cuentas clave de la empresa (aquellas que son estratégicas por razón de posicionamiento o imagen de marca, o que generan más del 70% de la facturación de la compañía). Además, de este perfil se espera que sea capaz de desarrollar nuevas relaciones con clientes comerciales, por lo que debe trabajar en sintonía con la dirección comercial.

FORMACIÓN: Grado en ADE + Máster en Marketing, Ventas o disciplinas afines + Alto nivel de inglés + Dominio de Excel y/o software CRM y Microsoft Office Suite.

APTITUDES: Perfil multitask, con alta orientación al cliente y objetivos, capacidad de análisis y estrategia, excelentes habilidades de relación interpersonal y negociación.

Consultor de blockchain La tecnología blockchain está implementándose cada vez más en compañías B2C (Business to Consumer), sobre todo en el sector de la banca on-line (servicio que ha incrementado su número de usuarios en un 27% a lo largo de los últimos cinco años). Es por ello que actualmente uno de los perfiles profesionales más buscados es el que, además de contar con un amplio conocimiento en economía y finanzas, domina esta tecnología totalmente disruptiva.

FORMACIÓN: Grado en ADE y/o Economía + Máster en Blockchain + Es fundamental que estos expertos conozcan las partes más técnicas relacionadas con las matemáticas avanzadas y la criptografía, pero también el desarrollo de negocio o la creación de ecosistemas en red.

“Las tecnologías están acelerando la transformación de la industria y los negocios, pero también de la sociedad en su conjunto. Solo aquellos bancos que se adapten al nuevo entorno y que asimilen que los clientes deben ser los principales beneficiarios de la disrupción digital sobrevivirán a las presiones de crecimiento, rentabilidad y regulación.”

Fuente: El Futuro de la Banca española y europea.

BBVA, 2017.

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Controller de Gestión El controller financiero se está convirtiendo en una figura indispensable para cualquier empresa. Y es que ha pasado de aplicar el control de gestión desde el departamento financiero a hacerlo de una forma global, con el objetivo de analizar en profundidad los motivos de las variaciones en la cuenta de pérdidas y ganancias.

FORMACIÓN: Grado en ADE y/o Economía + Postgrado en Finanzas y/o MBA + Nivel alto de inglés + Excelente manejo de Excel.

APTITUDES: Alta capacidad de análisis y de manejo de gran cantidad de datos, trabajo en equipo y capacidad relacional con otras áreas de la empresa.

Fuentes: XIII Informe Los + Buscados de Spring Professional 2018, Adecco. // Randstad Technologies – Perfiles disruptivos de 2018.

Másteres de especialización / ECONOMÍA, ADE Y MBA

ECONOMÍA Y ADE

el experto opina

Juan Carlos De Margarida presidente del Registro de Economistas Docentes e Investigadores (REDI) órgano especializado del Consejo General de Economistas de España

“La nueva realidad social y económica a la que deberán adaptarse los profesionales de la economía en el futuro inmediato –y también los que ahora están en activo– pasa por tener en cuenta tres rasgos que van a determinar el desarrollo de toda actividad profesional en los próximos años: la globalización, las innovaciones tecnológicas y las transformaciones sociales; todo ello además con la característica de la rapidez con la que estos cambios se están produciendo. Ningún sector puede ser ajeno a ello.

En todos los sectores, el mercado laboral demanda hoy en día un profesional con un alto dominio de las competencias digitales.

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En el caso concreto de los economistas estas están vinculadas principalmente al adecuado tratamiento de la información en cuanto a: evaluar el interés de la misma, saber almacenar y recuperar la información, y desarrollar contenidos digitales. Unido a esto, dominar los big data y el análisis de datos y –junto con los idiomas–, tener conocimientos sobre “nueva economía”, banca ética o economía colaborativa, entre otros, serán valores añadidos a las tareas tradicionales de esta profesión. Asimismo, otras áreas de trabajo a tener en consideración son las relativas al gobierno corporativo y a las nuevas alternativas de financiación.”

Másteres de especialización / ECONOMÍA, ADE Y MBA

el experto opina

Àngel Hermosilla Director del Aula de Economía del Colegio de Economistas de Catalunya

“La transformación digital está provocando grandes cambios de un gran impacto en la actividad económica y empresarial, y marcará sus áreas de especialización en los próximos años. Para ello, los conocimientos específicos y las habilidades y competencias resultan fundamentales, prestando una mayor atención a los instrumentos y herramientas con las que se trabaja, a las relaciones con socios, trabajadores, clientes y proveedores, y a la existencia de un mundo cada vez más globalizado. Todo lo anterior acabará transformando profundamente las profesiones de la economía y la empresa, básicamente en dos sentidos. De un lado,

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modificando las funciones profesionales habituales y, en muchos casos, creando nuevas profesiones y nuevas áreas de actividad. Y, de otra parte, aportando técnicas y tecnologías nuevas. Flexibilidad, conectividad, gestión de datos o nuevos servicio son aspectos que ilustran todos estos cambios. En esta línea, se ha de comentar, por ejemplo, el big data, el cloud, la economía colaborativa o el fintech, y la transformación en ámbitos profesionales como la auditoría, la contabilidad, las finanzas o la analítica de datos.”

Másteres de especialización / RECURSOS HUMANOS

RECURSOS HUMANOS

actualidad del sector

› En una época de recuperación económica, el mercado laboral vuelve a estar activo y a requerir de más trabajadores. Es por eso que las empresas deben estar atentas y preparadas con el fin de reclutar y retener a los mejores perfiles. Los profesionales de Recursos Humanos jugarán, pues, de ahora en adelante, un rol esencial para llevar a cabo con éxito esta tarea.

• Un 24% de los directivos españoles de RR. HH. declara tener dificultades para encontrar el talento adecuado a sus organizaciones.

(ManpowerGroup, 2018) • El 20% de los directivos españoles de RR. HH. considera que su mayor reto es la transformación digital, entendida como la necesidad de gestionar el cambio de mentalidad de los profesionales para que se adapten rápidamente a las nuevas tecnologías. (IESE Business School y Meta4, 2018)

perfiles tradicionales Director de Recursos Humanos El director/a o responsable de recursos humanos es la persona encargada del reclutamiento de nuevos empleados para cubrir un puesto de trabajo determinado dentro de una empresa u organización.

Además, también ejerce de intermediario o mediador entre los empleados y sus superiores.

Cuestiones prácticas: Para optar a este puesto, se requiere una experiencia mínima de entre 2 y 5 años.

El salario anual suele estar entorno a los 48.000 euros si se trata de una pyme y a los 79.500 euros anuales si se trata de una gran empresa o multinacional.

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Responsable de Formación y Desarrollo El rol del responsable en formación y desarrollo consiste en detectar las necesidades de formación para cada departamento o área de la empresa y en diseñar un plan para satisfacer esas necesidades. Actualmente, su verdadero reto consiste en encontrar nuevos métodos, complementarios a los tradicionales, para motivar a los trabajadores.

Cuestiones prácticas: El salario anual de un profesional con menos de 5 años de experiencia es de 38.000 euros, en cambio, con más de 5 años es de 48.000 euros.

Másteres de especialización / RECURSOS HUMANOS

el experto opina

NUEVOS perfiles

Director de transformación digital Profesional con altas dotes de liderazgo que ayuda a una empresa a adaptarse al nuevo entorno digital. Es un perfil que suele proceder de consultorías estratégicas o de la misma organización. Cada vez hay más sectores que demandan sus servicios.

“El crecimiento actual de los profesionales de Recursos Humanos se da dentro de su mismo departamento, que siempre está orientado al empleado y que se organiza en diferentes áreas: jurídica, organizativa, administrativa, formativa, etc. Eso sí, las secciones internas con trabajadores y especialistas tienen una configuración diferente en función de cada compañía.

FORMACIÓN: Grado en ADE / Economía / Ingeniería + MBA + Alto nivel de inglés + Experiencia mínima de 8 – 10 años en puestos similares.

Como especialización destacada, nos gustaría incidir en el profesional de RR. HH. que se encarga de gestionar equipos en el extranjero. Este suele ser un directivo expatriado con bastante experiencia y antigüedad en la organización, un perfil cada vez más necesario en empresas que apuestan por mercados internacionales.”

Los profesionales del sector de los RR. HH. están dejando de pertenecer exclusivamente a su departamento para adoptar capacidades relacionadas con otras áreas de la empresa (marketing, comercial o negocio). Esto les ayuda a elaborar una mejor estrategia de employer branding y a trasladar su mensaje de forma más eficaz, transparente y atractiva al resto de la organización.

Talent manager director Es el encargado de diseñar la estrategia global en la búsqueda de talento y su retención, el sistema retributivo, los planes de carrera y el futuro desarrollo de las personas que componen la empresa (habitualmente una multinacional con grandes equipos y estructuras complejas).

FORMACIÓN: Grado en Psicología/Derecho/Relaciones Laborales + Posgrado especializado en RR. HH. + Alto nivel de inglés.

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Másteres de especialización / TURISMO Y HOSTELERíA

TURISMO Y HOSTELERÍA

actualidad del sector

› Las cifras referentes al estado de la hostelería y el turismo en España constatan que, tras algunos años marcados por la crisis, estamos ante un sector que recupera fuerza y consistencia a gran velocidad. Por ello, los expertos apuntan que ahora es el momento perfecto para asegurar la estabilidad de este motor de empleo clave para la economía del país.

• El sector de la hostelería generó más del 12% del empleo total creado en 2017 en España. (Ministerio de Empleo, 2018) • Durante los cuatro primeros meses de 2018 se han contabilizado casi 20,5 millones de visitantes extranjeros que se gastaron 21.394 millones de euros en nuestro país, un 4,6% más que en el ejercicio anterior. (Frontur y INE, 2018)

perfiles tradicionales Planificador y gestor de destinos turísticos Es el responsable de diseñar y gestionar la estrategia para mejorar la competitividad de un destino, identificando y potenciando sus elementos diferenciales. Entre otras cosas, elabora con precisión propuestas que encajen con una demanda cada vez más variada y compleja. Las empresas turísticas requieren a nuevos profesionales que no solo dominen las posibilidades de la oferta turística, sino que además sepan gestionarla desde diferentes puntos de vista (marketing, dirección, recursos, etc.).

FORMACIÓN: Grado en Turismo/Geografía/Economía/ Sociología + Máster en Planificación y Gestión de los destinos turísticos.

Experto en atención al cliente El servicio de atención al cliente siempre ha proporcionado a las empresas de turismo y hostelería la clave para conectar con sus clientes, satisfacer sus necesidades y fidelizarlos. De hecho, uno de los objetivos fundamentales de estos profesionales es asegurar que los servicios y productos ofrecidos cubren las expectativas de los usuarios.

Dentro de este departamento, hay distintos perfiles, desde la gestión de la calidad hasta el marketing y las relaciones públicas.

Principales habilidades: Conocimiento de idiomas y de técnicas de comunicación, capacidad para gestionar crisis e identificar posibles riesgos, capacidad de atención, paciencia, capacidad de empatía.

En 2018 el sector turístico y hostelero deberá hacer especial hincapié en aspectos como el buen servicio (llevado a cabo por profesionales bien formados y motivados), la diferenciación y autenticidad de los establecimientos y servicios, la reputación on-line y los distintos perfiles de consumidor existentes.

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Másteres de especialización / TURISMO Y HOSTELERíA

el experto opina NUEVOS perfiles

Event manager El experto en eventos es, a grandes rasgos, el encargado de establecer la conexión entre el cliente, los proveedores y los patrocinadores. Su trabajo consiste en coordinar el desarrollo y la producción del evento, congreso o feria en cuestión; está ahí para supervisar, controlar que el presupuesto no exceda lo acordado, asistir a reuniones, y solucionar cualquier problema que pueda surgir.

Principales habilidades: Captación y análisis de datos, gestión de stakeholders, conocimiento de las nuevas tecnologías, habilidades comunicativas y de liderazgo.

José Luis Yzuel Presidente de la Federación Española de Hostelería (FEHR)

“La hostelería continúa su tendencia iniciada en los últimos años hacia una mayor profesionalización, que se refleja en todos los perfiles demandados.

Tras unos años de boom de los puestos de cocina, parece que el resto de las categorías

Analista de datos Actualmente, las empresas dedicadas al sector turístico tienen en el big data al mejor aliado para seguir creciendo y perfeccionar sus propuestas.

Y es que, gracias al análisis de la huella digital que los turistas van dejando viaje tras viaje, las firmas son capaces de saber qué tendencias vienen pisando fuerte y qué aspectos deben mejorar para generar más beneficios.

FORMACIÓN: Grado en Turismo + Máster en big data.

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profesionales también tienden a la especialización. Los camareros y ayudantes continuarán siendo los puestos con más demanda en el mercado, como hasta ahora, pero con una búsqueda de perfiles más polivalentes con un mayor conocimiento de idiomas, actitud comercial y habilidades en la gestión emocional.

El crecimiento de pequeños y medianos grupos de restauración hace que cada vez se busque más en hostelería perfiles especializados en la gestión integral de los negocios, con unas capacidades específicas dadas las características especiales de los negocios. Este auge también lleva a la demanda de perfiles con una fuerte carga de innovación y marketing digital enfocado a la experiencia al cliente, que se centren en la tematización de los negocios en todos los sentidos.”

Másteres de especialización / educación

EDUCACIÓN

actualidad del sector

› En la actualidad, el profesorado se enfrenta a un entorno que cambia constantemente y en el que las nuevas tecnologías juegan un papel fundamental. De hecho, la mayoría de docentes tiene ahora el reto de adaptarse a un alumnado muy distinto al de hace unos años, formado por nativos digitales que demandan de ellos nuevas metodologías y aprendizajes.

• Según las últimas cifras del Ministerio de Educación, la ratio de alumnos por profesor para España es más baja que la media de la OCDE en todos los niveles educativos.

Además, la misma institución, asegura que el salario de los profesores en España, en todas las etapas educativas, es superior al salario medio de los países de la OCDE y de la UE22.

• Con 370 centros en su haber, España aglutina el mayor número de escuelas internacionales en Europa, ocupando el quinto lugar dentro del top 10 mundial (ISC Research, 2017).

perfiles tradicionales Educador social A pesar de que la vía más habitual para convertirse en educador social sea cursar un grado universitario, muchos docentes, psicólogos y/o pedagogos optan por especializarse en esta disciplina a través de un máster o postgrado. Y es que hoy en día los profesionales que apoyan y protegen a las personas en riesgo de exclusión social son cada vez más necesarios.

Objetivo: Mejorar la integración de los colectivos especialmente vulnerables promoviendo su participación activa en la sociedad.

Capacidades y habilidades: Empatía con los colectivos en riesgo de exclusión social, estabilidad emocional y capacidad de cooperación, interés por las cuestiones de ámbito social y educativo, y comunicación, dinamismo y flexibilidad.

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Profesor de Formación Profesional Las empresas demandan cada vez más perfiles técnicos que hayan cursado un ciclo formativo de grado medio o superior. Es por ello que, a medida que aumenta el alumnado, también se requieren más profesores con una serie de conocimientos y competencias concretos y, sobre todo, con vocación.

Objetivo: Guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos que tiene a su cargo, mediante la aplicación de una didáctica concreta y teniendo en cuenta lo que los estudiantes ya saben, para que puedan incorporar los nuevos conceptos.

FORMACIÓN: Titulación universitaria o el título de grado correspondiente + Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Másteres de especialización / educación

la experta opina NUEVOS perfiles Neuroeducador La figura del neuroeducador será una de las protagonistas en los próximos años dentro de las aulas. Y es que esta disciplina que estudia cómo funciona el cerebro en un contexto psicológico, científico y educativo, ya está empezando a revolucionar las metodologías tradicionales de enseñanza. Hasta ahora, el gran descubrimiento de esta nueva aproximación a la educación es que, para aprender bien, es básico que la emoción y la curiosidad entren en juego.

FORMACIÓN: Grado en Educación Infantil o Primaria + Máster en Neuroeducación.

Rosa Rodríguez Gascons Presidenta del Col•legi de Pedagogs de Catalunya

“La Comunidad Educativa ha superado la identificación EDUCACIÓN y ESCUELA. La pedagogía defiende la educación más allá del horario lectivo, de espacio y tiempo. En este sentido la pedagogía está comprometida con la educación a lo largo de la

vida y sus ámbitos de desarrollo.

Es así como pedagog@s y psicopedagog@s están implicados con la educación: en la escuela, en la familia, en la comunidad y en la sociedad.

Los ámbitos educativos por los que la pedagogía apuesta, son: atención a la diversidad y la inclusión, aprendizaje a lo largo y ancho de la vida, la atención social, familia y crianza, educación en el ocio y tiempo libre, participación comunitaria, aprender a aprender en una sociedad cambiante, innovación pedagógica, y, más incipiente, la neuropedagogía.

La pedagogía, ciencia de la educación, está en constante movimiento y en consecuencia la educación también. El cambio de paradigma pedagógico se construye día a día y los profesionales de la pedagogía y de la educación son parte activa de esta construcción.”

“Cada vez es más complejo encontrar a profesores que estén formados en nuevas metodologías y que sepan implementarlas, y que se adapten al mercado: ya no existen las clases magistrales, ahora se debe apostar por trabajos en equipo, presentación de proyectos, etc. para adecuarlo al mundo empresarial. Por lo tanto, el conocimiento y las competencias son lo realmente importante.”

Fuente: Randstad Education, 2017.

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Másteres de especialización / MODA

MODA

actualidad del sector

› El sector de la moda evoluciona junto con la digitalización. Prueba de ello es que pequeñas y grandes marcas ya apuestan fuertemente por vías como la venta on-line o la promoción a través de influencers. El objetivo de estos profesionales del retail continúa siendo el mismo: fidelizar y satisfacer a sus clientes en un entorno de máxima competitividad y en constante crecimiento.

• Las prendas de vestir (ropa interior y exterior) concentran el 66% del gasto en moda de los españoles.

• Los mayores de 45 años son los que más moda consumen en España, generando alrededor del 50% del total de la facturación.

• La compra on-line sigue creciendo. En 2017, ya representaba el 5,4% del consumo total en nuestro país.

Fuente: Kantar Wordlpanel, 2018.

perfiles tradicionales

Fashion buyer Es el encargado de visitar las diferentes exposiciones nacionales e internacionales con el objetivo de comprar la mercancía que posteriormente se venderá en grandes almacenes minoristas. Es un trabajo que conlleva un ritmo de vida bastante ajetreado, pues se debe viajar de forma regular a varios países.

FORMACIÓN: Máster en Fashion Buying & Merchandising.

El desarrollo de las nuevas tecnologías digitales y la irrupción de la movilidad en España están cambiando el perfil del consumidor a una velocidad de vértigo. Las marcas deben adaptarse a estas transformaciones para responder de la mejor forma posible a las necesidades de los usuarios.

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Visual Merchandising O más conocido como escaparatista, es el responsable de organizar la mercancía en el punto de venta con el objetivo de mantener una coherencia y unidad en toda la superficie comercial, identificar la marca, mantener los valores de la misma, animar al cliente a entrar en el establecimiento, y conseguir que se quede en él el mayor tiempo posible.

FORMACIÓN: Máster en Escaparatismo y Visual merchandising.

Másteres de especialización / moda

NUEVaS especializaciones Personal Shopper En los últimos años, la labor del personal shopper ya va mucho allá de ayudar a sus clientes a elegir ropa, accesorios, calzado o cosmética para ocasiones especiales. De hecho, actualmente, este tipo de asesores y/o estilistas se encargan de construir o mejorar la imagen global de su cliente según los objetivos que este tenga, su profesión y características morfológicas.

El personal shopper es un perfil cada vez más solicitado por empresas, grandes almacenes y particulares.

FORMACIÓN: Máster de Experto en Asesoría de Imagen / Máster en Personal Shopper / Postgrado en Estilismo, Imagen y Moda.

Comunicación de moda Hoy en día la figura de los influencers y de los expertos en PR digital (profesionales que saben combinar las relaciones públicas tradicionales con el marketing de contenidos, el uso de las redes sociales y las búsquedas) es fundamental para el mundo de la moda.

Ambos son profesionales que conocen las tendencias y que saben cómo atraer la atención de los consumidores a través del ecosistema digital. Esto les convierte en los perfectos aliados de muchas marcas.

FORMACIÓN: Máster en Comunicación de Moda.

En España, el 80% de los profesionales de la moda, el lujo y la cosmética realiza campañas publicitarias con influencers.

El 69% de ellos afirma que este tipo de promoción les ayuda a aumentar sus beneficios.

Actualmente, la red social preferida por los usuarios para conectar con las marcas de moda es Instagram.

Fuente: Estatus del Marketing de Influencers 2017, Launchmetrics.

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Másteres de especialización / IDIOMAS

IDIOMAS

actualidad del sector

› La progresiva internacionalización de las empresas y la creciente circulación de trabajadores entre diferentes países ha propiciado que muchas organizaciones prefieran contar cada vez más con equipos multiculturales, capaces de adaptarse con facilidad a nuevos entornos. Esta tendencia, sin duda, está contribuyendo a aumentar la demanda de idiomas en el conjunto de la oferta de empleo.

perfiles tradicionales

• Desde 2013, año tras año se ha incrementado la demanda de idiomas como requisito para acceder a un puesto de trabajo.

En 2018, el 34,7% de las ofertas de empleo solicita a los candidatos el conocimiento de, como mínimo, una lengua extranjera.

Traductor e intérprete Si hay una carrera universitaria en la que los idiomas sean fundamentales, esa es, sin duda, la de Traducción e Interpretación, donde la práctica totalidad de las ofertas de empleo destinadas a candidatos con estos estudios (el 97,33% según los últimos datos proporcionados por Infoempleo y Adecco) requiere idiomas.

Por sus habilidades, son profesionales que pueden desempeñarse sin mayores problemas en organizaciones y empresas internacionales, en el mundo editorial y también como docentes de lenguas extranjeras. (Ver El experto opina)

• La exigencia de idiomas se incrementa proporcionalmente conforme aumenta la categoría profesional, hasta llegar al 54,4%, que es el porcentaje de ofertas destinadas a cubrir puestos directivos.

• Los sectores que más importancia otorgan a los idiomas son el de Hostelería y Turismo (43,6%), Recursos Energéticos (40,4%) y el de Telecomunicaciones (40,1%).

Inglés, alemán y francés siguen ocupando el podio de los idiomas más solicitados por las empresas. Ahora bien, la demanda de otros idiomas como el chino, el árabe, el japonés o el ruso se dispara en cargos de alta responsabilidad.

Fuente: Informe Infoempleo Adecco sobre Oferta y Demanda de empleo en España, 2018.

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Másteres de especialización / IDIOMAS

la experta opina

NUEVaS especializaciones

María Galán Barrera Presidenta de ASETRAD (Asociación Española de Traductores, Correctores e Intérpretes)

Experto en traducción para doblaje y subtitulación

Asesor en protocolo y comunicación intercultural

Dentro del sector audiovisual, con la proliferación de plataformas de streaming como Netflix, que ya emite en más de 20 idiomas, hay una demanda importante de profesionales especializados en lenguas secundarias como el coreano, el chino, el árabe o el polaco que deben ser capaces de traducir los subtítulos de series, películas y documentales.

Son profesionales en alza, especializados en lograr una comunicación intercultural eficaz que elimine las barreras lingüísticas y los estereotipos.

Normalmente, se trata de perfiles que provienen de carreras como la Traducción, la Interpretación o la Lingüística, aunque, aparte de saber idiomas, también deben contar con habilidades sociales y desenvolverse muy bien en el entorno empresarial.

FORMACIÓN: Grado en Traducción e interpretación, Filología o Comunicación audiovisual + Máster en Doblaje, Traducción y Subtitulación + Alto conocimiento de idiomas.

FORMACIÓN:Grado en Traducción e interpretación u otros + Máster en Comunicación Intercultural, Interpretación y Traducción + Alto conocimiento de idiomas.

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“La traducción es, sin duda, una de las áreas de especialización del ámbito de los idiomas que cada vez tiene más demanda debido, en parte, a la globalización y a la mejora de las telecomunicaciones entre países.

Aunque a veces no nos demos cuenta, estamos en contacto diario con traducciones: desde el libro que estamos leyendo de nuestra autora francesa favorita, a la serie de televisión estadounidense del momento, pasando por el manual de instrucciones de la lavadora alemana que hemos comprado o el programa informático que usamos en el trabajo. Y todo gracias a la labor fundamental (y muchas veces invisible y poco reconocida) de los traductores.

Un traductor es un profesional con una amplia formación, capaz de captar todos los matices de un texto expresados en una lengua determinada y trasladarlos a otra de manera fiel, clara e imparcial.

Nuestras palabras son nuestra imagen y cada vez son más las empresas que, conscientes de ello, recurren a un traductor para llegar a sus potenciales clientes.”

Másteres de especialización / Entrevista

“La motivación es una energía que se estimula mediante formación, incentivos y reconocimientos” Entrevista a: Mario Sergio Cortella

escritor, filósofo y Doctor en Educación

Durante su trayectoria profesional, Mario Sergio Cortella (Paraná, Brasil, 1954) se ha especializado, sobre todo, en los ámbitos de la filosofía y la educación. De hecho, también ha sacado partido a su experiencia y formación para ejercer de asesor político, impartir clases en la Pontificia Universidad Católica de São Paulo y escribir una veintena de libros.

En su última obra, ¿Por qué hacemos lo que hacemos? (Alienta Editorial, 2018), aconseja al lector para que sea capaz de alejarse de la monotonía y descubrir lo que realmente le motiva.

Foto: Nana Higa 40

En su libro usted comenta que, en la actualidad, en el mundo del trabajo, la pregunta acerca del propósito está adquiriendo una relevancia creciente más allá del mero ingreso salarial. Esto es algo que percibimos, especialmente, en las generaciones más jóvenes; pero también en algunas empresas. ¿Por qué? ¿Qué ha cambiado en los últimos años para que esto sea así?

El gran cambio que provocó ese deseo por conseguir un trabajo con propósito es la percepción de que el mundo tec-

Másteres de especialización / Entrevista

nológico y automatizado en exceso ha eliminado buena parte de la importancia del individuo para obtener resultados. Así, dejar de tener una actividad laboral automática y meramente productiva ha pasado a ser un sueño para mucha gente, especialmente para los más jóvenes.

Según usted, una empresa inteligente es aquella cuyos trabajadores reflexionan sobre la razón de lo que hacen, pues ello permite que haya innovación. Pero en nuestro día a día, ¿tenemos tiempo de reflexionar lo suficiente? ¿Qué haría falta para que se diera más esta “reflexión” acerca de nuestro trabajo?

Una empresa inteligente, con pensamiento estratégico y que desea construir puentes más sólidos para el futuro es aquella que incorpora la presencia de “tiempos de reflexión” como parte cotidiana de la formación laboral. Así como se utiliza una parte del tiempo de trabajo diario para realizar simulacros de emergencias e incendios, es urgente que la empresa también destine momentos a consolidar la fidelización e implicación conscientes del empleado en la organización.

El mundo laboral exige un grado de especialización cada vez mayor y, sin embargo, muchas ofertas de trabajo demandan perfiles multitasking. ¿No es esto una contradicción?

Son dos momentos diferentes: por un lado, la práctica laboral en el día a día precisa de una mayor especialización de los trabajadores para garantizar buenos resultados; por el otro, la formación de los estudiantes tiene que ser más amplia, de modo que dé lugar a expertos en varias disciplinas.

No se debe confundir formación con escolarización; la escolarización es muy importante pero nos aporta conocimientos y destrezas más amplios.

La empresa debe organizarse como un ambiente de formación continuada, en el que predomine la permeabilidad interpedagógica, es decir, un ambiente (no necesariamente físico) en el que se creen oportunidades para enseñar y aprender a partir de las prácticas en el propio espacio laboral.

Hábleme de la motivación y la desmotivación en el entorno laboral.

La motivación es una energía interna que hace que una persona tenga predisposición para alguna práctica; por eso, no se consigue motivar a alguien, sino que, entendiendo cuál es la motivación que esa persona tiene, se procura estimular esa misma energía por medio de formación, incentivos y reconocimientos. La desmotivación es la reducción de esa energía en la persona; normalmente viene provocada por la ausencia de los tres estímulos mencionados anteriormente. ¿Todos los trabajos tienen que tener un “sentido”?

Sí, pues sin un sentido (en su doble acepción, como significado y como dirección), un trabajo cualquiera se convierte en la mera ejecución robótica y automática de un ser humano.

Y la pregunta del millón: ¿se puede y debe ser feliz en una empresa? ¿Dónde y cómo ubicamos el esfuerzo en nuestra vida profesional? O dicho de

otra manera: ¿cómo gestionamos la doble dimensión entre lo que me gusta hacer y lo que hay que hacer?

La razón de lo que se hace está situada entre el deseo y el deber. Nadie es feliz o infeliz todo el tiempo en un lugar. La felicidad son episodios eventuales; viene y se va, vuelve y se ausenta. Lo que permite que yo sea feliz en ciertos momentos en el trabajo es la comprensión de que lo importante será el propósito alcanzado y no la ausencia o rechazo de las turbulencias que existen en cualquier actividad.

“Dejar de tener una actividad laboral automática y meramente productiva ha pasado a ser un sueño para mucha gente, especialmente para los más jóvenes.”

¿Qué lugar debería ocupar la formación una vez iniciada la carrera laboral y cómo relacionar con éxito estudios y experiencia profesional entre sí? ¿Cómo pueden estimular el aprendizaje las empresas?

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Centros Destacados

Campus Torrelavega (Cantabria) Aurelio Garcia - Cantalapiedra, s/n 39316 Tanos - Torrelavega Cugat (Cantabria) Tel.: 942 801 650 • Fax: 942 803 416

Campus Sant Cugat (Barcelona) Avenida de la Generalitat, 202-206 08174, Sant Cugat (Barcelona) Tel.: 935 893 727 • Fax: 935 891 466 E-mail: info@eug.es Web: www.eug.es

Escuelas universitarias Gimbernat y tomàs cerdà En las Escuelas Universitarias Gimbernat y Tomàs Cerdà, adscritas a la Universitat Autònoma de Barcelona y a la Universidad de Cantabria, optamos por la enseñanza personalizada como garantía de éxito en los estudios. Precisamente por este motivo, dedicaformación continua Tenemos como objetivo prioritario mantener y mejorar nuestra labor docente más allá del grado.

Es por este motivo que los cursos de formación continua y de postgrado se actualizan de acuerdo con las necesidades que la sociedad nos pide, haciendo de puente entre la investigación y la aplicación de las innovadoras técnicas y logrando, de esta manera, el más alto nivel.

RELACIONES UNIVERSIDADEMPRESA La filosofía de nuestras Escuelas Universitarias se fundamenta en una estrecha e intensa colaboración con instituciones y empresas, que se concreta en: • Su participación en el diseño de nuestra oferta formativa (grados, másteres, postgrados, cursos de formación continuada, jornadas técnicas, etcétera), así como en el seguimiento que anualmente

mos todos nuestros esfuerzos a que todos nuestros alumnos, independientemente de su capacidad de aprendizaje y de la disponibilidad de tiempo que tengan, cuenten con las mismas oportunidades a la hora de lograr con éxito su titulación universitaria.

Estudios Grados Enfermería Fisioterapia Informática Fisioterapia Cantabria Logopedia Cantabria

realizamos.

• Su participación en la impartición de asignaturas, módulos, etcétera, en algunos supuestos impartiendo sólo sesiones puntuales y en otros asumiendo la totalidad de su docencia.

• Acogiendo a estudiantes para que hagan una estancia de prácticas o que desarrollen el Trabajo Final de Grado. programas de intercambio Participamos en distintos programas de movilidad y de intercambio tanto de estudiantes como de profesorado, con la supervisión de las áreas de relaciones internacionales de las universidades a las que estamos adscritos (la Universidad Autónoma

de Barcelona en el Campus de Sant Cugat, y la Universidad de Cantabria en el Campus de Torrelavega).

Acogemos estudiantes de diferentes universidades del marco europeo y enviamos estudiantes y profesorado de nuestras escuelas a las distintas universidades con las que tenemos convenio.

Con el intercambio ofrecemos a la comunidad universitaria la oportunidad de conocer otras realidades universitarias y a los estudiantes extranjeros completar su formación en nuestra escuela.

Actualmente participamos en tres programas de intercambio y movilidad: • Intercambio con universidades europeas (pro-

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Másteres Enfermería Fisioterapia Informática Fisioterapia Cantabria Postgrados Enfermería Fisioterapia Informática Cursos Fisioterapia Informática Fisioterapia Cantabria Logopedia Cantabria Jornadas Enfermería Informática Logopedia Cantabria

grama Sócrates Erasmus).

• Intercambio con universidades españolas.

• Programa propio de movilidad de las universidades a las que estamos adscritos, con universidades de cualquier parte del mundo.

Centros destacados

C/Biada 11 08012 (Barcelona) Tel.: 932 385 889 • Fax: 932 385 909 Web: www.iedbarcelona.es

IED Barcelona, Escola Superior de Disseny El Istituto Europeo di Design (IED) nace en Milán en 1966 como una institución educativa en el ámbito del diseño y la comunicación. La escuela es hoy en día una red internacional con 13 sedes ubicadas en Italia, España y Brasil, especializada en la formación, el desarrollo y la investigación de las disciplinas del Diseño, la Su principal interés ha sido convertirse, a lo largo de estos años, en un referente global de calidad en la formación y la divulgación del diseño y la cultura a nivel internacional. Alrededor de 10.000 personas de cerca de 100 países distintos estudian en el IED cada año. Se imparten más de 200 cursos, entre Títulos Superiores Oficiales en Diseño, Bachelor of Arts (Honours) otorgados por la Universidad de Westminster, Diplomaturas IED, Másteres, Postgrados, Programas de Formación Continua y Cursos de Verano.

más información

Cursos El objetivo del Istituto Europeo di Design es formar a los jóvenes en las áreas del Diseño, la Moda, el Visual Communication y el Management for Creative Industries, dotándolos de instrumentos eficaces para que sepan responder a las demandas del mundo Becas y ayudas

profesional actual. Para conseguirlo ha desarrollado una metodología didáctica, innovadora y diversificada, tratando aspectos como tecnología y experimentación, expresividad de los mensajes y comunicación integrada, unido a los problemas del mercado y los nuevos escenarios.

Establecida en Barcelona desde 2002, es la escuela más internacional de España que se define por su carácter multicultural y multidisciplinar entre las áreas de formación, su colaboración con el mundo empresarial y su proyección hacia el ámbito laboral.

Profesorado Los docentes del IED Barcelona son profesionales en activo especializados en el mundo del diseño, la comunicación y el ámbito empresarial. Expertos que nombran en sus currículums reconocidas agen-

Para apoyar el talento de las personas y para que los alumnos con vocación y capacidad para el diseño no queden excluidos de la escuela por motivos económicos, se ofrecen varios tipos de becas y ayudas para facilitar el acceso a los estudios.

Moda, las Artes Visuales y la Comunicación. Tras más de 50 años de experiencia, el IED se caracteriza por apostar por las iniciativas didácticas y prácticas relacionadas con el ámbito empresarial, a través de la cultura del proyecto y de su departamento de I+ED (Investigación + Educación).

cias, estudios o empresas de todo el mundo.

Programas de intercambio • Outgoing Students El IED Barcelona permite que alumnos de otras universidades y centros de formación realicen períodos de estudio en la escuela, ofreciendo una oportunidad de experimentar un ambiente internacional, con una innovadora metodología en una nueva sede.

Ofrece dos opciones: el Programa Erasmus que accede a la movilidad de alumnos de Universidades o Centros de Educación Superior que tengan un acuerdo bilateral con el IED Barcelona y el Exchange Study Program que da

Bolsa de trabajo / Prácticas

La bolsa de trabajo ofrece una continuidad profesional a los estudiantes del IED Barcelona en reconocidas agencias, estudios y empresas. Las prácticas pueden desarrollarse durante las vacaciones de verano o al finalizar el recorrido formativo.

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la posibilidad de estudiar durante un semestre en escuelas de diseño de todo el mundo y en el resto de sedes del Grupo IED en Milano, Roma, Torino, Venezia, Firenze, Cagliari, Madrid, Barcelona, São Paulo, Como y Rio de Janeiro.

• Incoming Students El IED Barcelona tiene la Carta Erasmus Extendida (EUCX) otorgada por la Comisión Europea que ofrece a estudiantes, profesorado y staff la oportunidad de estudiar en otros Centros de Educación Superior siempre que estén en posesión de esta carta y pertenezcan al Espacio Europeo de Educación Superior.

Student Center

Servicio adicional de acogida y asesoramiento a aquellos estudiantes que lo necesiten, con particular atención a aquellos que sean extranjeros, teniendo en cuenta el proceso de adaptación que comporta vivir y estudiar en un nuevo entorno.

Centros Destacados

Avda. Josep Tarradelles i Joan 171-177 L’Hospitalet de Llobregat Tel.: 934 005 375 Web: www.obs-edu.com

OBS BUSINESS SCHOOL Fundada en el año 2006, es la 1ª Escuela de Negocios 100% on-line en Español. OBS Business School es una escuela de negocios con profesores en activo en todo el mundo y líder en programas innovadores El objetivo principal de OBS Business School es formar directivos y gestores de negocio que lideren compañías e instituciones, bajo un nuevo paradigma de gestión sostenible e innovadora. Para conseguirlo, a través de sus programas MBA y Máster, pone a disposición de profesionales y empresas una formación integral en todas las áreas funcionales de una organización, siempre con la flexibilidad que ofrece su metodología on-line.

Desde entonces, ha formado a más de 20.000 directivos de más de 50 nacionalidades diferentes, en los 5 continentes.

A lo largo de las 24 convocatorias de Másteres de la Escuela, ha recibido diferentes reconocimientos,

siendo elegida durante cinco años consecutivos como la mejor escuela según el Ranking Iberoamericano de Formación en español. Así mismo, en 2017 ha sido escogida una de las tres mejores escuelas de negocios en el Ranking de Instituciones de Formación Superior Online de Habla Hispana, que analiza instituciones de España, Latinoamérica y Estados Unidos.

En 2017, cuatro de nuestros Másteres han sido reconocidos de nuevo por su nivel de calidad, metodología, y capacidad de adecuación por la institución “Eduniversal Masters Ranking Worldwide 2017” Además, sus MBA han sido reconocidos por el Financial Times desde el 2013.

La trayectoria de la escuela se ha visto reconocida por rankings internacionales:

ra de investigación de mercados Hamilton Global Intelligence analizando más de 70 instituciones de España, Latinoamérica y Estados Unidos que ofrecen Másteres en español con un mínimo de docencia on-line del 80%.

UNIVERSAL MASTERS RANKING WORLDWIDE 2017

OBS EN LOS RANKINGS

que se adelantan a los cambios del entorno empresarial. La Escuela ofrece una doble titulación, junto a la Universitat de Barcelona, la principal Universidad pública de España con más de 560 años de historia.

Tras el reconocimiento por tres de sus programas en el ranking Eduniversal Best Masters Ranking Worldwide 2015-2016, este año, cuatro Másteres de OBS Business School han sido elegidos entre los 100 mejores del mundo en sus respectivas categorías: Dirección de Sistemas y Tecnologías de la Información, Derecho Internacional de la Empresa, Transformación Digital y Desarrollo de Negocio, Innovación y Emprendimiento.

RANKING DE INSTITUCIONES DE FORMACION SUPERIOR ONLINE

Ha sido elegida mejor escuela de negocios en el Ranking de Instituciones de Formación Superior Online de Habla Hispana, realizado por la consulto-

RANKING IBEROAMERICANO DE FORMACIÓN EN ESPAÑOL

Lleva siendo elegida desde hace cinco años como la mejor escuela de negocios on-line en español. Además, seis másteres de OBS Business School han sido destacados entre los mejores del mundo, además de incluir dos másteres en la categoría de “Nuevas Tendencias”.

RANKING FINANCIAL “ONLINE MBA LIST”

El diario británico cada año elabora la Online MBA list y reconoció en 2013, entre los 66 mejores MBA on-line de todo el mundo, los dos MBA impartidos por OBS Business School: el Executive MBA y el Global MBA.

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OBS Business School en cifras

Desde 2006, OBS Business School ha formado a más de 20.000 directivos y profesionales.

Profesores • Más de 250 profesores componen su claustro • 24% profesionales internacionales • 25 países representados en el claustro Alumnos • 45% mujeres / 55% hombres.

• 50 nacionalidades distintas • 95% tienen más de 7 años de experiencia • 32% tiene un MBA o Máster • 100% tiene experiencia profesional • 77% son CEO’s o Directivos • 95% les recomiendan • Más de 2.300 acuerdos de colaboración con empresas nacionales e internacionales, de más de 40 países reclutadores. En OBS Business School gestionamos cerca de 3.500 ofertas de empleo al año.

Centros Destacados

Dirección: Plaça de Víctor Siurana, 1 - 25003 Lleida Tel.: 973 003 588 • Fax: 973 003 591 E-mail: info@udl.cat Web: www.udl.cat Facebook: https://www.facebook.com/universitatdelleida Twitter: https://twitter.com/UdL_info

Universitat de lleida La Universitat de Lleida, fundada en el año 1297, fue la primera institución universitaria de Catalunya y es una de las más antiguas de Europa. En 1991, la Generalitat

La Universitat de Lleida (UdL) desarrolla actividades de formación dirigidas a postgraduados y profesionales que deseen adquirir o aumentar su capacitación, en los ámbitos de ingeniería agraria, informática, ciencias de la salud, ciencias de la educación, derecho, economía y letras, entre otros.

La UdL ofrece másteres oficiales avalados por la calidad de nuestro sistema universitario, a precios públicos, que permiten al estudiante adquirir una formación avanzada de carácter especializado y/o multidisciplinar, dirigida a una especialización académica o profesional o bien enfocada a promover su iniciación en actividades investigadoras. referente a nivel nacional e internacional en el ámbito agroalimentario y forestal La UdL presenta una propuesta de másteres amplia y de alta calidad, con la participación de expertos de universidades de referencia internacional. Al mismo tiempo, están programados másteres en los ámbitos de las humanidades, la educación, la salud, la ingeniería y tecnología de la información, el deporte...

aprobó la creación de la nueva Universitat de Lleida, con vocación de continuidad de su ilustre antecesora. Así pues, la UdL combina una larga y fructífera tradición uni-

versitaria con una estructura joven y dinámica que apuesta por una formación de calidad y avanzados métodos docentes.

La oferta de los cursos se basa en contenidos de calidad elaborados por expertos en las materias y está permanentemente actualizada.

apuesta por la internacionalización y cooperación transfronteriza Nuestra universidad mantiene relaciones con universidades y centros de formación internacionales con proyectos docentes y de investigación comunes, lo que también permite el intercambio de estudiantado y personal académico.

Además de la oferta de másteres oficiales, la UdL también puede diseñar y ofrecer cursos para empresas y sectores sociales relacionados con los ámbitos docentes de nuestra universidad. Tradicionalmente, durante la segunda mitad del mes de julio, se imparten los cursos de la Universitat d’Estiu (Universidad de Verano de la UdL).

El profesorado está formado por doctores, profesores y personal académico de la UdL, y profesores externos especializados de reconocida experiencia y prestigio en sus respectivas áreas.

Los métodos docentes se basan en la transmisión y aprovechamiento de conocimientos, así como la aplicación de los mismos a las situaciones reales en la práctica profesional.

La UdL posee cuatro campus universitarios Dispone de unas instalaciones modernas, funcionales y bien equipadas: aulas, salas de reuniones, aulas con equipamiento informático de última generación con acceso a Internet, wifi, bibliotecas, salas de estudio, salas de actos multimedia, servicios de cafetería, etcétera.

La formación en másteres de la UdL es una apuesta por una formación de alta calidad, de referencia en el mundo laboral, innovadora y dentro de un clima cercano y humano.

Aparte de la financiación ofrecida por el MEC, algunos cursos ofrecen ayudas y becas de colaboración.

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qué ofrecemos

• Estudios de Grado • Posgrados oficiales • Doctorado • Formación contínua • Programa sénior (adultos) • Universidad de verano Programas de intercambio

• Programa Erasmus • Programas de mobilidad propios de la UdL • Programa SICUE (Becas Séneca) • Estudiantes visitantes • Ciència Sem FronteirasEspanha

Centros Destacados

Gran Via de les Corts Catalanes, 585 08007 Barcelona Tel.: +34 933 556 000 Web: www.ub.edu

Universidad de Barcelona

La Universidad de Barcelona ofrece más de 150 másteres universitarios oficiales que abarcan todos los ámbitos de conocimiento. Los másteres universitarios oficiales son másteres adaptados al espacio europeo de educación superior, lo que supone su reconocimiento académico tanto en España como en el resto de países europeos. La realización de un máster implica alcanzar una formación avanzada y especializada, con una orientación profesional o de investigación, que se materializa en una formación en competencias y habilidades que permiten el acceso al doctorado.

La amplia oferta de másteres universitarios oficiales de la UB puede consultarse en la web ub.edu/masteres universitarios y se organiza en cinco ámbitos de conocimiento: • Arte y humanidades • Ciencias de la educación • Ciencias experimentales e ingenierías • Ciencias de la salud • Ciencias sociales La UB ofrece también cerca de 500 cursos de máster y posgrado propios que, con una clara vocación de especialización y profundización, tienen el objetivo de que las habi-

estado. La Universidad de Barcelona ofrece un conjunto amplio y pluridisciplinario de más de 600 programas de máster y posgrado para el curso académico 2018-2019. En modalidad presencial, semipresencial o virtual, los másteres y posgrados de la Universidad de Barcelona se dirigen a diplomados, licenciados e ingenieros, interesados en una formación avanzada para lograr una especialización académica o profesional, o iniciarse en la investigación y acceder a un doctorado. Os invitamos a conocer nuestra universidad y confiamos en que esta oferta sea de vuestro interés.

lidades y competencias adquiridas en los estudios previos tengan aplicación en el ejercicio profesional y permitan una especialización o reorientación. Esta oferta puede consultarse a través de la web ub.edu/ masterespropios y se organiza en quince áreas de interés: • Actividad física y deporte • Ciencias experimentales y matemáticas • Economía, marketing y empresa • Formación y cc. de la educación • Psicología y ciencias del comportamiento • Bellas artes y humanidades • Cultura, patrimonio y turismo • Farmacia, nutrición y alimentación • Gestión de la empresa y las organizaciones • Sistemas de información, comunicación y documentación • Ciencias de la salud y otras especialidades • Derecho y jurisprudencia • Filología, lingüística y literatura • Medioambiente, prevención y seguridad • Sociología y ciencias políticas.

DATOS RELEVANTEs

La Universidad de Barcelona es la primera universidad de España, y se sitúa en la posición 156 del mundo, según los QS World University Rankings 2018. También es la única universidad española que forma parte de la Liga de Universidades Europeas de Investigación (LERU), formada por las 21 mejores universidades de investigación de Europa, y está considerada la universidad más innovadora de España de acuerdo con la clasificación Reuters Top 100. La tasa de empleo de los titulados de maestrías de la UB es del 88 % (AQU - Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña).

La Universidad de Barcelona dispone de: - 16 facultades - 60 departamentos y 1 Unidad de Formación e Investigación - 151 másteres universitarios - 48 programas de doctorado - 303 grupos de investigación consolidados - 997 proyectos de investigación activos 46

te interesa saber

La Universidad de Barcelona, vinculada estrechamente a la historia de Barcelona y de Cataluña, combina lo mejor de la tradición histórica y universitaria con el hecho de ser una institución innovadora y de excelencia en el ámbito de la docencia y la investigación. Líder en productividad científica en España e Iberoamérica, reconocida por su alta calidad investigadora y docente, y con una de las ofertas formativas más amplias y completas adaptada a las necesidades educativas y profesionales de nuestra sociedad, es una de las universidades que más estudiantes acoge de todo el

Especial Formación / DIRECTORIO

Dirección: CDr. Eduard Junyent, 1 - 08500 Vic, Barcelona Tel.: 938 86 12 22 • Fax: 938 891 063 E-mail: infofc@uvic.cat Web: www.uvic.cat/formacio-continua/es

Universitat de Vic Universitat Central de Catalunya La UVic-UCC es un motor de generación y transferencia de conocimiento al servicio del territorio, con vínculos universitarios en 40 países. Se centra en la atención al estudiante y su formación global para que los titulados incorporen los valores de la creatividad Centro Internacional de Formación Continua (CIFC) La formación a lo largo de la vida es el mejor modo de afrontar el reto de mejora continua que toda persona requiere para alcanzar y mantener su empleabilidad en el mercado laboral actual.

En este contexto, el Centro Internacional de Formación Continua (CIFC) de la Universidad de Vic - Universidad Central de Cataluña (UVic- UCC) tiene la misión, desde el ámbito universitario, de detectar y cubrir las necesidades de formación continua de las personas y organizaciones.

Con este objetivo, ofrece un conjunto de másteres (universitarios y propios), postgrados, cursos de especialización y programas de formación corporativa que son fruto de una reflexión estratégica, con una orientación de servicio al territorio y una visión internacional en aquellos campos donde la UVic-UCC tiene un claro liderazgo.

Con criterios de calidad y excelencia, la UVic- UCC presenta una extensa programación especializada y adaptada a las nuevas necesidades sociales dirigida, tanto a formar a los profesionales expertos que la sociedad y el sector productivo requieren, como a ofrecer una formación avanzada orientada a promover la iniciación en el campo de la investigación.

individual, el rigor profesional y el compromiso social.

Con sedes en Vic, Manresa, Granollers y Barcelona, la UVic-UCC fomenta la investigación, el emprendimiento y la innovación.

ESTUDIOS DE POSTGRADO

Nuestros programas de formación continua, más allá de los estudios de grado, están diseñados para potenciar el nivel de empleabilidad y ocupabilidad de acuerdo con nuestros ámbitos de conocimiento y especialización: Salud y Bienestar Social, Educación y Sociedad, Empresa, Comunicación y Diseño, Ciencias, Tecnología e ingeniería, Deporte, Lenguas y Traducción.

créditos ECTS. Su orientación es estrictamente profesional y no dan acceso a estudios de doctorado.

Másteres universitarios

MÁSTERES PROPIOS

Los másteres universitarios son titulaciones oficiales de segundo ciclo. Ofrecen una formación avanzada orientada a la especialización académica o profesional y a promover la iniciación en las tareas de investigación. Los planes de estudios de los títulos de máster universitario tienen entre 60 y 120 créditos ECTS, que equivalen a un periodo de estudios de uno o dos años académicos.

Los másteres universitarios dan paso a los estudios oficiales de tercer ciclo, los doctorados.

Están pensados ​​para satisfacer las demandas más actuales del entorno empresarial. También constan de un mínimo de 60

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Los másteres propios, con un mínimo de 60 créditos ECTS, tienen una orientación profesional para satisfacer las necesidades más actuales de acuerdo con las demandas del mercado.

Los postgrados

Permiten la especialización y profundización en un ámbito específico. Son más cortos, equivalen a 30 créditos ECTS que se desarrollan en un semestre. No dan acceso a estudios de doctorado.

Cursos de especialización

Son actividades formativas orientadas a la especialización y la actualización. La duración puede ser muy variable.

Centros Destacados

Dirección Rectorado: C/ Claravall, 1-3 • 08022 - Barcelona Tel. de información: 902 053 010 Tel.: 936 022 200 • Fax: 936 022 249 E-mail: info@url.edu Web: www.url.edu

Universidad ramon llull La Universidad Ramon Llull (URL), situada en Barcelona, es una universidad privada, sin ánimo de lucro, que promueve un servicio público. Su principal objectivo es proporcionar una formación de calidad, centrada en la persona y que dé respuesta a las necesidades de la sociedad. Las instituciones universitarias que integran la URL tienen una larga y reconocida experiencia académica y de investigación. En este

sentido, sus centros ponen al alcance de profesionales, empresas e instituciones programas de másteres y postgrados que se ajustan a las necesidades cambiantes del mundo laboral y profesional. Para el curso 2018-19 ofrece 59 másteres universitarios, 12 programas de doctorado y 258 titulaciones de formación de postgrado propias (másteres, diplomas de especialización y título de experto universitario).

IQS (URL)

Via Augusta, 390.

08017 Barcelona Tel. 93 267 20 08 executiveiqs@iqs.url.edu www.iqs.url.edu

Blanquerna (URL)

Pg. de Sant Gervasi, 47.

08022 Barcelona Tel. 93 253 30 00 info@blanquerna.url.edu www.blanquerna.url.edu

La Salle (URL)

C. Quatre Camins, 30.

08022 Barcelona Tel. 93 290 24 19 admissions@salle.url.edu www.salleurl.edu

Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés (URL)

C. Santaló, 37. 08021 Barcelona Tel. 93 415 25 51 / 902 410 000 infofacultat@peretarres org www.peretarres.url.edu

ESADE (URL)

Av. Pedralbes, 60-62.

08034 Barcelona Tel. 93 280.61.62 mastersderecho@esade.edu; mscmanagement@esade.edu www.esade.url.edu

Facultad de Filosofía (URL)

C. Diputació, 231.

08007 Barcelona Tel. 93 453 43 38 facultat@filosofia.url.edu www.filosofia.url.edu

Facultad de Turismo y Dirección Hotelera Sant Ignasi (URL)

C. Marquès de Mulhacén, 40-42.

08034 Barcelona Tel.: 932 522 890 tur@htsi.url.edu www.htsi.url.edu

Instituto Borja de Bioética (URL)

C. Santa Rosa, 39-57, 3a planta.

08950 Esplugues de Llobregat (Barcelona) Telf. 93 600 61 06 bioetica@ibb.url.edu www.ibb.url.edu

48

Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer (URL)

C. Sant Gervasi de Cassoles, 88-90.

08022 Barcelona Tel. 93 434 00 01 docencia@fvb.cat www.fvb.url.edu

Escuela Superior de Diseño ESDi (URL) (centro adscrito)

Av. Marquès de Comillas, 81 - 83.

08202 Sabadell (Barcelona) Tel. 93 727 48 19 Passeig de Gràcia 114, ppal 08008 Barcelona Tel. 934160000 master@esdi.edu.es www.esdi.url.edu

Convocatoria abierta

“El éxito profesional puede estar al alcance de todos, pero no todos alcanzan el éxito profesional.”

Fernando Fernández

Dirección General Corporativa RTVE y Docente de OBS Business School

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