GUIA
NÚM. 209-2n TRIMESTRE
VOLS DESCOBRIR LA TEVA VOCACIÓ? RESPON AQUESTES CINC PREGUNTES! UNIVERSITAT I MERCAT LABORAL: M’HE DE GUIAR PELS ESTUDIS QUE TENEN MÉS SORTIDA LABORAL?
I, A MÉS...
GUIA
UNIVERSITATS Les hem radio grafiades!
Coneix quin é s de la teva un l’ADN iversitat! Oferta fOrm com adapta ativa: realitat del la seva universitat l’o ferta docent revisen els mercat laboral en un en a la Tenen progseus continguts i prog torn VICA? Com ram rames de for mació contí es educatius? nua? NOves tecNO quin nivell d’ilOgies: les estudian mplantació tecnològ ts? ica ofereixe n als i iNterNaciON com poten alització: institució? cien la internacionalitza ció des
de la seva
respONsabilit quin és el paat sOcial: de canvi ca per de la seva institu p a un futur ció amb el plane més sostenib com a motor ta? le i respectu ós
Si ho vols sa ber tot, tot i tot la uni que (s i tot va bé) t’a sob collirà durant els pr opers quatre anys ( cinc o sis...), consulta les fitxes qu hem preparat amb la col·lab oraci dels seus re ctors que re cullen trets distintiu s principals de els cada institució.
iNvestigació com treballe: rència de la n per reduir l’actual dè investigació fic universitària it en la transfea la societat ? valOrs: quins són els va lor s (èt institució? ics, socials) que defensa la seva educació iNc la seva univelusiva: rsitat fomen ta l’educació
inclusiva? Co m? igualtat de gè Nere: la seva unive rsitat promou la igualtat de gènere? Co m? bOrsa de tre ball: quin acompa finalitzats els nyament tenen els i les estudian seus estudis? laboral? ts un co Quin és el niv ell d’inserció p
mís, l’esper it responsabilit crític, el rigor, la Américas só at, la soste n algunes la diversit nibilitat, de at, l’acces ciatives mé sibilitat, la s destacade les ini- una UB inc perspectiva lusiva, amb s. té 116 conv de gènere actu i la relació enis amb les La UB directes i amb la socie individualitza acions llors universi 200 mitat en cont a l’estudia extos més des per tats del mó immediats nt que ho n (segons i des de la els World re University internacioDe quereix. nalització. sta qu en els prog Rankings) acords de ram i es del Pla mobilitat am d’acció tu torial NERE b universitats d’arre tat (ne u s de cessies l món, en pecials de El Campus d’un miler més que reforç educ Virtual de de destina està basa atiu), permeten la UB int cions. La t en Moo oferir un ac ernacionalitz dle (versió ny 3.5). S’ha ac am om ent espe paplica el conju ació, a més, imtualitzat pe a les perso cífic i personalitzat r millorar nt de col·le de forma ne significativ ctius de a el rendi- la institució (alumnat, específiques s amb necessitats ment de la PDI i PAS), , es concep pe plataforma r tal de ga i la plena tant en term l’experiència docent, rantir igualtat d’ es de sortida cap a d’usuari i la oportunitats altres instit a l’hora de tivitat amb connecucions com de altres eines d’acollida de persone ques a la ins senvolupar les tasUB. L’aplicació gratu s d’altres titució. institucions. ïta SocUB tenir semp permet re a l’abast la informació i els se S’ha impu rve lsat la co is que més po RECTOR DE Assumim els d’una nova nstitució necessitar LA UNIVERS den valors de Comissió d’I els estudia ITAT DE BARCEL la Gène nts. A més, responsabilitat social gualtat de el procés de ONA (UB) re que té, en en la gestió diària. Base transformac tre d’altres petències, m la nostr ió digital de la Unive coma actuació vetllar pel rsitat inclou en els objec complimen de la legisla tiu l’aplicació d’eines d’i t ció vigent ment soste s de desenvolupantel·ligència Es basa en en d’i nib ma qu gu art le e tèr alt ificial pe permeten at efectiva ia la qualitat novació. El r les Nacions (ODS) acordats ció oferir una i la in- pe i no discrimi , nostre mo ate co Un rso na nc or ide na ió din litz s. ar ada i, així, del formala preparació tiu respon cació, el se ofer a una peda serveis tam , l’apligu gogia per bé persona ir uns competèncie L’activitat dels Plans d’I iment i l’avaluació ajustats a litzats i de recerca s que prom les necessi gualtat de Universitat ou espais d’aprenentat de la la tat tat de Universis i preferències de , ge des de Barcelona un impacte l’alumnat. genera pe i promoure mecanis promís, l’e l comEl projecte mes que sper so que englo rmetin el tre ba aquesta escala local, cial i econòmic a ball conjunt responsabilit it crític, el rigor, la comissions aposta és amb estatal i int l’Student Sm at, la soste d’i gu er na nib art Zone, qu nacio- un diversitat, l. Actualmen altat de centr les ilitat, la se l’accessibilit e es preitats i serve t, la UB té ntarà en pr at, la persis de la Unive e i les tents vigen 158 paimera fase pectiva de ts i som la rsitat. durant la gènere i la segona me un relació amb itat de l’any més innovad iversitat la societat 2023. ora de l’esta en Alumni Un t segons el rànquing iversitat de mediats i de contextos més imlona té un Reuters To Barces de la inter Participem p 100. servei de bo lització. Es nacionade ma rsa de treball per als nera acbasa en la tiva en xarxe no qualitat i la str s internacio innovació. es titulats. Llibertat, de la El nostre mo Se nals i en aliances int 7a gons ed mo ició de l’Enq cràcia, justíeruniversitàr cia, pluralism del formatiu respon uesta d’ins ció laboral, ies e, inclusió, a una peda tinença a errea igualtat i la Lliga d’U . La per- solidaritat. gogia per competèncie un 88,8% de litzada l’any 2020, niversitats de Recerca s que prom ls titulats de Eu ou espais d’aprenentat 88,7% dels grau, un lideratge de ropees (LERU), el ge des de de l compromàster unive l’aliança CH La unitat un 93 ARM oe rsit
COMPARA-LES TOTES I TRIA LA TEVA JOAN GUÀR DIA
L’AUTOESTIMA: EL PRIMER PAS PER ASSEGURAR EL TEU ÈXIT!
LA INFORMACIÓ IMPRESCINDIBLE, RESUMIDA