Del 18 al 20 de Septiembre
Comienza 7° MOEA UNINORTE
Por: Leoximar Amaya y María Camila Narváez. Este 18 de Septiembre se dará inicio al Séptimo Modelo de la Asamblea General de la Organización de los Estados Americanos para estudiantes del Caribe Colombiano en la Universidad del Norte. Para este año se contará con 416 participantes y 34 delegaciones, tanto de colegios como de universidades; también estará presente el Secretario General Adjunto, Embajador Néstor Méndez, junto con 5 especialistas de la OEA y 28 docentes dispuestos a asesorar en este ejercicio académico. En este Modelo participarán colegios del Caribe Colombiano y universidades del país que representarán los 34 Estados Miembros en sus respectivas Comisiones. También se contará con la participación internacional de la Universidad San Carlos de Guatemala, representando a las delegaciones de Chile, México y República Dominicana. Los temas a tratar en este ejercicio académico hacen parte de la actual agenda interamericana, como la reducción de la desigualdad entre entornos rurales y urbanos en los países de las Américas; el rol de los jóvenes en la implementación de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030, el fortalecimiento de mecanismos contra la corrupción y la impunidad, el reconocimiento efectivo de la sociedad civil y de la participación ciudadana como Derechos Humanos fundamentales y por último, el tema de igualdad de género y derechos de la mujer, el cual será debatido en inglés en la cuarta comisión bajo el nombre de gender equality and women’s rights. El MOEA es una simulación de la Asamblea General de la OEA y las Comisiones de este organismo, en el que los estudiantes representan a cada uno de los Estados Miembros y defienden las políticas e intereses de los países asignados. En este ejercicio académico los jóvenes tendrán la oportunidad de desempeñar y aprender los procesos parlamentarios que se utilizan durante las discusiones y debates, el funcionamiento de los grupos de trabajo y el papel de la diplomacia y la democracia para la creación e implementación de compromisos y nuevas resoluciones.
Embajador Néstor Méndez, Secretario General Adjunto de la OEA El 18 de marzo del 2015 Néstor Méndez fue elegido como el noveno Secretario General Adjunto de la Organización de los Estados Americanos, comenzando su mandato de cinco años el 13 de julio del mismo. Al recibir este cargo, manifestó su compromiso por “trabajar unidos y transformar la OEA en la Organización que queremos y que los pueblos de las Américas merecen”. El Secretario General Adjunto basó su plataforma en cinco áreas temáticas centrales: avanzar la interconectividad regional; fomentar el crecimiento económico, hacer frente a los impactos del cambio climático y los desastres naturales; promover alianzas para el desarrollo, y trabajar para potenciar y responder a las necesidades de los jóvenes en todo el hemisferio.
“Trabajar unidos y transformar la OEA en la Organización que queremos y que los pueblos de las Américas merecen”. Néstor Méndez
Antes de su elección, Néstor Méndez fue diplomático de carrera del Servicio Exterior de Belize, sirvió como Embajador ante los Estados Unidos de América, Representante Permanente ante la OEA y Alto Comisionado no Residente ante Canadá. Igualmente cuenta con una Maestría en Política y Práctica Internacional por la Universidad George Washington, de Washington D.C., un Diplomado en Estudios Diplomáticos de la Universidad de Oxford, Reino Unido, y una Licenciatura en Administración de Empresas por el University College de la ciudad de Belize.
Palabras de la Dra Silvia Gloria De Vivo Decana de la División de Derecho, Ciencia Política y Relaciones Internacionales Es una gran satisfacción para mí la celebración del 7° MOEA para estudiantes del Caribe Colombiano, en el Campus de Uninorte. Felicito a todos los jóvenes y docentes que hacen presencia en la Universidad del Norte con motivo del 7° MOEA y me congratulo con todos aquellos representantes de la Organización de los Estados Americanos que hoy nos acompañan, en especial al Secretario General Adjunto, Embajador Néstor Méndez, la Embajadora Jacinth Henry-Martin, Coordinadora de las Oficinas y Unidades de la Secretaría General en los Estados Miembros de la OEA y a los especialistas Mike Mora, Pedro Fonseca, Luiz Azevedo y Hilary Anderson. Los modelos de la OEA son los espacios idóneos para que los Estudiantes de las Américas, se conozcan a sí mismos y también dimensionen la importancia que tienen los Jóvenes para el futuro de los países del Hemisferio. Además de inculcar en la juventud los valores democráticos; la búsqueda del bien común; y la cooperación, apuntando al desarrollo de mejores personas para nuestra sociedad. Jóvenes que desde temprana edad se comprometen con el estudio de su entorno y se preocupan por cada ser humano de todos los países miembros de la Organización de los Estados Americanos, desde las múltiples facetas y asuntos que tienen la posibilidad de explorar para recrear nuevas soluciones y proyectos en este ejercicio académico. Felicitaciones jóvenes, mis mejores deseos por una buena jornada de trabajo y los mejores resultados en esta actividad académica y en su formación como el futuro de nuestras comunidades.
Palabras de Sara Elena Plata Cepeda Organizadora del MOEA Uninorte Damos la más cordial bienvenida a los jóvenes de colegios y de Universidades que participan en el 7° MOEA para estudiantes del Caribe Colombiano, igualmente a los docentes que los acompañan; agradecemos su presencia en nuestro Campus Universitario. También agradecemos al Secretario General Adjunto, Embajador Néstor Méndez, a la Embajadora Jacinth Henry-Martin, Coordinadora de las Oficinas y Unidades de la Secretaría General en los Estados Miembros de la OEA y a los especialistas Mike Mora, Pedro Fonseca, Luiz Azevedo y Hilary Anderson por su presencia en el 7° Modelo. El modelo de la OEA, facilita un entorno significativo para el aprendizaje; constituyéndose en una valiosa herramienta que difiere de los métodos tradicionales, que pueden llegar a ser no tan expedito y cercano para los jóvenes en la comprensión de nuevos conceptos y aprendizajes. Los juegos de rol, simulación pedagógica, el Aprendizaje Basado en la Búsqueda de Solución de Problemas y Aprendizaje Experiencial, se combinan en estos ejercicios académicos congeniando de manera trascendente en la educación, con el fin del fortalecimiento de competencias académicas desde la caracterización de un papel como representantes estatales. En este Modelo se observa el empoderamiento del conocimiento autónomo que adquieren los participantes, utilizando la oratoria en la defensa de argumentos, así como recurriendo de manera simultánea a la cooperación, negociación, consecución de acuerdos y aceptación de disensos, bajo la utilización de estrictas normas de cortesía y valorando las bases de la organización como lo son la diplomacia, democracia y el bien común. Los Modelos de la OEA ofrecen a los jóvenes, la oportunidad de forjar competencias y habilidades que los posibilitan, a futuro, como líderes capaces de comprender su contexto, ya que desde una mirada global de los temas de la Agenda Internacional, relaciona a los jóvenes con su entorno local, convirtiéndose en un ejercicio glocal, que apunta a la comprensión de los asuntos globales, atreviéndose sin ambages a formular propuestas, desde sus comunidades, por un mundo mejor. ¡Éxitos en sus negociaciones! ¡Siempre adelante jóvenes!
AUTORIDADES Néstor Méndez Secretario General Adjunto de la OEA Keynote Speaker
2017
EL COMPROMISO HEMISFÉRICO PARA AYUDA EN LOS PAÍSES AFECTADOS POR EL HURACÁN. Por: José Reyes Viana Comité Organizador MOEA CENTRO DE COMUNICACIONES
........................................................... DIRECTOR DE COMUNICACIONES
Alberto Martínez OFICIAL EN JEFE DE COMUNICACIONES María Camila Narvaéz ASISTENTE DE REDACCIÓN
María Camila Narvaéz Leoximar Amaya Daza José Reyes Viana Adriana Carrillo FOTOGRAFÍA Archivo MOEA
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Jenniffer Nova López COORDINACIÓN GENERAL MOEA Sara Elena Plata DECANA DIVISIÓN DE DERECHO, CIENCIA POLÍTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES Silvia Gloria de Vivo ORGANIZAN: ORGANIZACIÓN GENERAL MOEA
La Organización de Estados Americanos OEA, en el marco de la tercera reunión ministerial de la Alianza de Energía y Clima de las Américas (ECPA, por sus siglas en inglés), activó un comité de emergencias para apoyar a los países afectados por el paso devastador del Huracán Irma por el Caribe. La idea fundamental de este comité es brindarles apoyo financiero para iniciar los procesos de reconstrucción, ayuda para los damnificados y operaciones de rescate, después de esta catástrofe natural que dejó al menos 55 víctimas en total de fallecidos en los países de la Cuenca del Caribe. Después de este hecho que afligió a países como Puerto Rico, Antigua y Barbuda, República Dominicana, Haití, Estados Unidos y Bahamas, la respuesta de la Organización es una clara muestra de la solidaridad de sus Países Miembros y el consenso entre estos para la búsqueda del bien común de la humanidad en momentos de angustia y crisis.
Una mirada desde la interdisciplinariedad del Modelo de la OEA Por: Adriana Carrillo Carrillo Co-delegada de Jamaica - GET
Como organización, la OEA busca crear y mantener un orden de paz y de justicia defendiendo la soberanía, la integridad territorial y la independencia de sus Estados Miembros, como se establece en el Artículo 1 de la Carta de la OEA. Bajo esta declaración es importante resaltar el papel que cumplen los diferentes profesionales y sus aportes desde las disciplinas en las cuales se desempeñan para el funcionamiento idóneo de los comités, consejos, fundaciones, Grupos de Trabajo y organismos especializados. En este MOEA estarán estudiantes de diferentes carreras universitarias para conocer los pilares, la estructura y la organización de la OEA y así contribuir desde un enfoque multidimensional a las problemáticas que abarcan el hemisferio bajo decisiones integrales y contextualizadas con las realidades socioeconómicas, políticas, culturales y ambientes en los Estados Miembros. Múltiples profesiones como Derecho, Negocios Internacionales, Administración de Empresas, Comercio Internacional, Comunicación Social, Administración Pública, Ciencia Política, Relaciones Internacionales, Psicología, Sociología, Licenciatura en Cultura Física, Recreación y Deportes, Licenciatura en Idiomas Extranjeros y Filosofía harán parte de este ejercicio de simulación pedagógica generando distintas en visiones, opiniones y posturas pero siempre en aras de la búsqueda del bien común.