Mag n°11 Spécial Oraux - Choix d'écoles !!

MAI 2022

N°11

Le Mag

P.50

P.12

ENQUÊTE

DOSSIER

LES FRAIS DE SCOLARITÉ DÉCRYPTAGE

P.71

TOUT SAVOIR SUR LES GRANDES ÉCOLES

RÉUSSIR SES ORAUX

ZOOM QUEL MÉTIER APRÈS UNE GRANDE ÉCOLE ?

ACCOMPAGNER STIMULER

© Crédits photos : Shutterstock

LE PROGRAMME GRANDE ÉCOLE IMPULSE UNE EXPÉRIENCE ÉTUDIANTE UNIQUE SUR DES CAMPUS PLACÉS AU COEUR DES MEILLEURES VILLES ÉTUDIANTES

INSPIRING EDUCATION INSPIRING LIFE

TBS EDUCATION, L’ÉCOLE DE MANAGEMENT ENGAGÉE QUI FORME DES LEADERS INSPIRÉS ET INSPIRANTS

Édito Pages Carrière : Encore flou pour la majorité d’entre vous, le projet professionnel est une étape (quasi) indispensable pour exceller durant les entretiens. Nous avons donc travaillé sur des pages métiers incarnés par des diplômés de Grandes Écoles de management qui vous permettront de mieux pouvoir vous projeter. Le choix d’école passe aussi par cela et il était essentiel de vous présenter ces opportunités.

Dossier Écoles : Dans ce dernier dossier, parmi les plus attendus et appréciés des étudiants, nous nous intéresserons en profondeur à l’ensemble des Grandes Écoles de management, grâce aux informations clés que nous avons recueillies pour vous permettre de montrer au jury que vous n’êtes pas ici pour faire de la figuration, mais que vous connaissez en détail l’école en question, ses parcours, ses programmes, son actualité, ses associations, son histoire aussi...

Bref, tout un ensemble d’éléments essentiels pour vous démarquer le jour J et assurer votre admission dans l’école de vos rêves ! Un bon moyen de comparer les écoles en toute transparence pour affiner votre choix final lors de la procédure SIGEM.

C'est la dernière ligne droite !

Après avoir passé l’étape des écrits, vous voici désormais dans la dernière ligne droite de votre prépa, une période à ne surtout pas sous-estimer puisqu’elle va déterminer votre admission finale en Grande École ! Les oraux sont la concrétisation de vos belles années de classe préparatoire, c’est un moment à la fois stressant mais excitant, puisque vous allez toucher du bout des doigts votre objectif ultime.

Beaucoup parmi vous ont très certainement commencé à se préparer aux différentes épreuves orales au cours de leurs années de prépa, et c’est tant mieux, puisque rien n’est plus rageant que de recevoir la bonne nouvelle de l’admissibilité dans une école, puis d’y être refusé quelques semaines plus tard après les oraux à cause d’un simple manque de préparation et/ou d’informations. Et c’est tout l’objet de ce dernier numéro de l’année du Mag Mister Prépa !

Après des mois de préparation, nous sommes très heureux de vous présenter cette 11e édition, sans doute la plus complète depuis la création du Mag en 2019 ! Ce numéro exceptionnel a été divisé en 3 principaux dossiers afin de vous permettre de réussir vos oraux, de préparer votre projet professionnel et surtout de choisir votre future école.

Dossier Oraux : Cette première partie consistera à plonger en vousmême, à savoir quoi mettre en avant dans votre parcours, dans vos expériences, à connaître les éléments incontournables sur votre personnalité à révéler en entretien... Tout plein de conseils donnés par des étudiants ayant excellé mais aussi par des jurys en écoles de management. Des chiffres clés, en passant par les langues ou les spécifités de chaque école, nous avons épluché les éléments essentiels pour votre réussite.

Au nom de tout le collectif Mister Prépa, je tiens à vous remercier pour la confiance que vous nous avez accordée durant cette année ! Vous avez été des milliers à nous suivre quotidiennement sur nos différentes plateformes : Mister Prépa, Prépa+, Planète Grandes Écoles. Nous sommes très heureux d’œuvrer pour une cause aussi noble que l’égalité des chances. La plus belle des récompenses que nous avons c’est vous, vos retours, vos messages et surtout votre réussite ! Alors foncez, ne lâchez rien et donnez tout pour décrocher l’école de vos rêves !

Dorian,

Rédacteur en chef

RECRUTEMENT

sein de l’équipe Le recrutement au er Prépa ouvrira ist M de rédaction de t 2022, toutes les à partir du 23 juille t ives au recrutemen informations relat juste ici : ister-prepa.com recrutement@m

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

3

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Après la meilleure progression en 2021 et en 2022, il est temps pour ICN de prendre le pouvoir !* PROFESSIONNALISATION

17

70

EN ALTERNANCE

DIPLÔMES

SPÉCIALISATIONS

DOUBLES

INTERNATIONAL

6

120

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PRÈS DE

E

POUR SON

EXCELLENCE

INTERNATIONALE

UNIVERSITÉS PARTENAIRES

- LE POINT - 2021 -

CLASSEMENTS

10

E

ÉCOLE FRANÇAISE POST PRÉPA TRIPLE ACCRÉDITÉE AACSB | AMBA | EQUIS

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TIMES - 2021 -

15

+3 PLAC

E

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Sommaire

26

10 INÉDIT

Les fondateurs de Mister Prépa reviennent sur les 10 dates majeures !

12 DOSSIER

En route vers les oraux !

Le calendrier des oraux 2022 Les coefficients des oraux 2022

18 Comment construire

son tour de France des écoles de commerce ?

20 Comment j'ai eu entre 15 et 20 aux entretiens de personnalité

22

Les questions à maîtriser pour les entretiens de personnalité 6

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Comment parler du projet professionnel en entretien ?

28 To Do List pour passer de bons oraux

30

Prépas Littéraires : Réussir les entretiens des écoles de commerce

32 Les conseils des jurys aux oraux pour exceller

34 Les admisseurs se confient 36 ORAUX Réussir les oraux d'anglais Réussir les oraux d'espagnol Réussir les oraux d'allemand

42 TÉMOIGNAGES Oraux spécifiques

50 ENQUÊTE

Grande École selon l'enquête de la CGE

Les frais de scolarité des Grandes Écoles de commerce françaises

58 Quels sont les critères des

71

DOSSIER ÉCOLE

préparationnaires dans leur choix d'école ?

59 Proportion Prépas/AST (français) par école

60 Les double-diplômes

des Grandes Écoles : quelles opportunités ?

62 L'actualité en bref et l'info décalée de chaque école

68 Zoom sur le réseau alumni 68 LinkedIn, un indispensable

pour les oraux et les écoles

70 L'importance de faire une

Prépare tes oraux et choisis ton école grâce à Mister Prépa • HEC………………p.72 • ESSEC……………p.74 • ESCP………………p.76 • EDHEC……………p.78 • emlyon……………p.82 • SKEMA……………p.84 • Audencia…………p.86 • GEM………………p.90 • NEOMA……………p.96 • KEDGE……………p.94 • TBS Education…p.100 • Rennes SB……p.102

• MBS……………p.104 • BSB……………p.106 • ICN……………p.112 • IMT-BS…………p.114 • EM Strasbourg...p.116 • Excelia…………p.120 • EM Normandie…p.122 • INSEEC…………p.126 • ISC PARIS………p.134 • ESC Clermont…p.136 • SCBS……………p.138 • BBS………………p.140

ZOOM

Quel métier après une Grande École ?

• Luxe………………p.88 • Conseil……………p.92 • Tech………………p.94 • Marketing………p.108

• Data Science……p.110 • Automobile……p.130 • Humanitaire……p.132

142 RECRUTEMENT Comment rejoindre l'équipe Mister Prépa ?

Directeur de publication : Benjamin Hautin Directeur de rédaction et Rédacteur en Chef : Dorian Zerroudi Relecture et validation finale : L'équipe Mister Prépa Date de parution : Mai 2022 - Spécial Oraux !

Edité par : Mister Prépa ISSN : 2778-2743 Crédits photo : Shutterstock, Freepik, Canva Imprimeur : smartclic® - 53 chemin du Val Fleuri - 06800 Cagnes-sur-Mer. www.smart-clic.fr RCS Antibes 530 412 006. Imprimé en France à 5 000 exemplaires.

Équipe de rédaction Mag n°11 : Elise Casado, Jade Frick, Orphé Bignoumba, Téo Perrin, Marine Oftinger, Ambre Billy, Elisa De Figueiredo, Florence Palmero, Marie Mouret, Manon Dahan, Maïo, Léo Favre, Téo Soetens, Léo Bedenc, Design du Mag n°11 : Salah Sibaï (graphiste), Dorian Zerroudi, Léa Mahé, Coraline Fons Avec la contribution de : Grenoble Ecole de Management, TBS Education, BSB, Audencia, INSEEC Grande Ecole, MBS, ICN, EM Normandie et EDHEC

© MISTER PREPA Toute reproduction, même partielle, des textes publiés dans ce magazine sans l'accord écrit de l'éditeur est interdite, sous peine de poursuites judiciaires.

mister_prepa

MisterPrepa

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MisterPrepa

Mister Prépa

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

7

Mister Prépa Family Ethan Joubioux

Quentin Ninanne

Laurent Mary

Manon Dahan

Florence Palmero

Igor Hervier

Elise Casado

Séverine Carvès

Auriane Ducherpozat

Tala Suoed

Léo Bedenc

Alexandra Pommier

Damien Copitet

Léo Favre

Eliès Dahmani

Maïwenn Kerzerho

Benjamin Hautin

Cem Isik

Clémence Tiffaine

Pierre Godelle

Dorian Zerroudi

Ismail Dasser

Eve Sebag

Iyad Ben Abbdelatif

Téo Soetens

Maxime Yahia

Pauline Bon

Julien Godard

Cassandra Bordelet

Ambre Billy

Julien Vacherot

Marie Chamalot

Elisa De Figueiredo

Imad Megherbi

Etienne Rouxel

Coline Bernard

Clément Fontanarava

Jordan Grondin

David Yu

Lina Hrabi

Marvin Ivard

Quentin Lagny

Kosma Haratsaris

Camille Bros-Lacan

Julien Bourbé

Yovan Augeard

Marie Mouret

Maxime Lescure

Sidi-Mohamed Salhi

Alix Portet

Noam Ramillon

Matthieu Zuili

Oussama El Garch

Clara Deloziere

Romane Deshayes

Yassine Alaoui

Lorraine Williams

Amélie Maio

Téo Perrin

Alisa Tchegodaeva

Manon Durand

Nicolas Wisniewski

Louise Sauve

Zakaria Bennis

Antoine Dalenconte

Célia David

INÉDIT

Les fondateurs de Mister Prépa reviennent sur les 10 dates majeures !

Par Benjamin HAUTIN et Dorian ZERROUDI (Fondateurs de Mister Prépa)

Rencontre aujourd’hui avec Benjamin Hautin et Dorian Zerroudi, fondateurs de Mister Prépa, média de référence pour les étudiants de prépas voie économique et commerciale. Ils reviennent sur 10 dates clés du développement de Mister Prépa : un simple délire étudiant, devenu un Groupe Média reconnu dans le monde de l’éducation.

Novembre 2017

Création du compte Snapchat mister_prepa Benjamin : J’ai lancé Mister Prépa alors que je travaillais pour financer mes études. Le monde de la prépa m’avait beaucoup plu et me manquait, alors j’ai crée un compte Snapchat sur lequel je publiais des stories quotidiennes en économie et en culture générale pour aider les candidats de mon ancienne prépa. Le compte s’est rapidement diffusé dans les Prépas lyonnaises, puis de partout en France.

Janvier 2019

Lancement officiel du site www.misterprepa.net Benjamin : Après avoir travaillé dessus en 2018, le site de Mister Prépa est officiellement lancé en 2019. J’enregistre la marque Mister Prépa auprès de l’INPI (Institut National de la Propriété Intellectuelle), je dépose le nom de domaine www.misterprepa.net. Le but était alors de rédiger des articles de manière récurrente dans toutes les matières et de présenter les différentes écoles aux candidats. Bosser dur c’est bien, mais autant savoir pour quoi on le fait, non ?

Juillet 2019

Recrutement de la première équipe de rédaction Dorian : À ce moment-là, le projet Mister Prépa était en place. Pour assurer le développement et structurer le tout, Benjamin avait amorcé un recrutement pour permettre aux préparationnaires d’avoir du contenu dans chaque matière. Nous étions une petite vingtaine au départ à croire et à rejoindre Mister Prépa avec pour chacun une spécialisation dans nos matières fortes. Contribuer à l’égalité des chances était très important pour moi, c’est pourquoi j’ai souhaité m’impliquer davantage au sein de Mister Prépa jusqu’à en prendre les rênes aux côtés de Benjamin par la suite.

10

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Septembre 2019

Lancement du 1er numéro du Mag Benjamin : Quelques mois après le lancement du site web, je me dis que j’aimerais beaucoup lancer un support papier. Une enquête auprès de l’audience de l’époque nous avait montré que les étudiants de prépa restaient encore malgré tout attachés au papier, notamment pour souligner, mettre en évidence des éléments importants dans des articles. Je choisis donc de me lancer et je réalise le premier magazine de Mister Prépa de A à Z, de la conception des idées, au graphisme, puis la recherche d’une imprimerie, d’un service de livraison dans toutes les prépas en France, d’une mise à disposition d’une version web également ! L’avoir quelques semaines plus tard dans les mains était tellement satisfaisant ! Aujourd’hui, nous produisons 3 à 4 numéros par an de ce magazine qui est devenu une référence dans les établissements, j’en suis ravi !

Mai 2020

Intégration de nos premiers bureaux Dorian : Pendant le premier confinement, Mister Prépa a connu une ascension fulgurante et a clairement passé un step. Nous étions les premiers à informer les étudiants sur l’évolution des concours, à faire des lives Instagram et à trouver des solutions pour pallier l’absence des oraux avec notamment le concept inédit des E-ADMISSEURS®.

Mais la principale difficulté fut d’arriver à gérer une croissance aussi importante. Notre audience a été multipliée par 10 et nous sommes devenus partenaires de l’immense majorité des écoles de management que vous préparez actuellement. Étant toujours étudiants, il nous a fallu faire deux choix importants à ce moment précis : refuser de bons stages pour foncer dans le flou de l’entrepreneuriat puis trouver des bureaux pour se structurer et agrandir nos équipes. Après quelques visites, nous avons fini par trouver ce qui nous convenait, une étape était franchie ! Depuis, nous avons ouvert une deuxième antenne à Paris cette fois-ci, équipée d’un studio vidéo où nous recevons des directions d’écoles, des directions d’entreprises, des professeurs, des étudiants… Notre entreprise compte aujourd’hui une dizaine de salariés dans divers domaines, j’en profite pour les remercier et les féliciter pour leur bon travail sur notre média !

Août 2020

Septembre 2021

Benjamin : À l’été 2020, avec la situation sanitaire (confinements à répétition, mesures de restriction sanitaires, couvre feu…) je me suis dit qu’il serait très sympa d’aller rencontre notre audience d’étudiants et de professeurs directement dans les établissements en France.

Nous lancions alors le Mister Prépa Tour : des conférences d’1h30 assurées par 4-5 membres de notre équipe, directement dans les prépas à travers la France ! En commençant par de petits établissements qui n’avaient justement pas vraiment l’habitude d’accueillir ce genre d’événements. 2 ans plus tard, le concept tient toujours et nous continuons de sillonner les routes de France dans les établissements pour donner nos meilleurs tips et astuces aux étudiants de 1A et de 2A, en parfaite complémentarité avec leurs professeurs ! Nous en profitons aussi pour leur présenter les Grandes Écoles et les réalités derrière les classements des écoles que l’on peut trouver ici et là. Cela les aide beaucoup à relativiser il me semble !

Benjamin : Prépa+ est une plateforme de mathématiques développée par deux diplômés d’HEC Paris, Igor Hervier et Samuel Chekroun en 2018. Pour résumer, ils ont à l’époque disrupté la formation en mathématiques en prépa économique et commerciale en abordant tout le programme, pour toutes les filières, sur une technologie interactive. Avec Dorian, nous avons tout simplement choisi de racheter cette plateforme et… de la rendre 100% gratuite pour tout le monde !

Depuis, des milliers d’heures de cours ont été visionnées sur la plateforme, nous arrivons à 2 000 étudiants inscrits sur Prépa+, les écoles qui aiment réellement la filière de la prépa s’y intéressent aussi de près pour soutenir les candidats… Bref, Prépa+, c’est la démocratisation des maths en prépa économique et commerciale, sans aucune discrimination financière !

Lancement du Mister Prépa Tour

Septembre 2020

Lancement du média Planète Grandes Écoles Dorian : Quelques mois après notre entrée en Grande École, nous avions remarqué que les opportunités étaient si importantes qu’on pouvait parfois être perdus entre toutes les industries, les secteurs, les métiers etc. C’est pourquoi nous avons décidé de lancer Planète Grandes Écoles (PGE). PGE, c’est la suite logique de Mister Prépa, pour permettre à des milliers d’étudiants comme nous de tout connaître sur l’actualité des Grandes Écoles et les multiples opportunités du monde professionnel. Même si le projet fut développé pendant le premier confinement, nous avions attendu le moment le plus opportun : la rentrée 2020 pour dévoiler ce média, qui est depuis devenu le média Grandes Écoles & Entreprises de référence, notamment grâce à nos partenariats avec les écoles, les entreprises et… les associations !

Février 2021

Généralisation de la Mister Prépa’ration Dorian : Ce concept des Mister Prépa’ration témoigne complètement de la mentalité et de la vision que nous avons. Tout d’abord c’est une idée qui émane d’une rédactrice de l’équipe, Alix Portet (ESCP), qui s’est dit « pourquoi pas donner des cours gratuits aux étudiants de CPGE ? ». À l’échelle nationale, personne ne fait cela, or on sait que de nombreuses inégalités demeurent quant à l’accès aux cours particuliers en classe prépa. Nous avons donc décidé de consacrer une partie de nos revenus pour contribuer davantage encore à l’égalité des chances avec la Mister Prépa’ration : des cours particuliers personnalisés, 100% gratuits, donnés par des étudiants de Grandes Écoles ayant cracké la matière. Le tuteur Mister Prépa est payé pour son heure de cours, l’étudiant de prépa quant à lui, ne paie rien du tout, et ce, peu importe son milieu d’origine. Depuis la création, plus de 700 heures de cours ont été données !

Dévoilement de la plateforme Prépa+

Janvier 2022

Lancement du livre « Cracker sa prépa » aux éditions Nathan et disponible en librairie Dorian : Pendant le premier confinement, nous avions lancé sur un coup de tête « le kit de réussite pour les concours 2020 ». Une vingtaine de pages pour réussir les concours matière par matière. Le succès fut important avec plus de 20 000 lectures en l’espace d’un mois.

Quelques mois plus tard, la maison d’édition Nathan nous approche en nous soumettant un projet d’ampleur, fondé sur les bases de notre premier kit de réussite. Nous avons longuement réfléchi et hésité, car cela devait nécessairement être payant pour nos lecteurs alors que tout ce que nous produisons a vocation à être totalement gratuit. Nous avons tout de même bien négocié les tarifs et réussi à trouver un prix parmi les plus bas du marché, à 15€90. L’objectif était le suivant : produire le livre de référence des CPGE EC intégralement rédigé par des ex préparationnaires (57 en tout !) ayant obtenu entre 15/20 et 20/20 dans la matière en question. Le but de cet ouvrage est d’avoir tous les conseils, astuces et tips pour bien aborder et cracker sa prépa de la rentrée jusqu’au concours. Les retours de l’écosystème Prépa – Grandes Écoles (étudiants, professeurs, écoles…) ont été très positifs.

C’est une étape aussi importante dans notre développement mais aussi notre image de marque, la concrétisation de tout le travail que nous fournissons au quotidien pour les étudiants ! Nous espérons continuer à leur être utiles encore longtemps et que beaucoup nous rejoignent après leur prépa !

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

11

CONCOURS

En route vers les oraux !

Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

RANG SIGEM 2021

Écoles

Nombre de places disponibles en 2022

Rang du dernier admis 2021

Sélectivité globale Mister Prépa (5 ans)

1

HEC Paris

400

402

7,55%

2

ESSEC Business School

430

766

13,37%

3

ESCP Business School

420

1083

17,87%

4

EDHEC Business School

520

1531

25,12%

5

emlyon business school

540

1889

28,78%

6

SKEMA Business School

580

1959

36,59%

7

Audencia

540

2237

37,63%

8

Grenoble Ecole de Management

550

2447

46,28%

9

NEOMA Business School

690

2299

48,85%

10

KEDGE Business School

545

2604

56,99%

11

TBS Education

350

2067

51,74%

12

Rennes School of Business

325

2014

65,47%

13

Montpellier Business School

270

N/C*

52,68%

14

BSB

250

977

67,83%

15

ICN Business School

285

1113

71,45%

16

IMT-BS

160

663

62,83%

17

EM Strasbourg Business School

220

1929

79,30%

18

Excelia Business School

95

647

75,77%

19

EM Normandie Business School

95

587

77,41%

20

INSEEC Grande École

130

896

79,73%

21

ISC Paris Grande École

40

415

80,62%

22

ESC Clermont Business School

70

295

81,75%

23

South Champagne Business School

55

215

82,86%

24

Brest Business School

30

121

84,38%

*MBS ne faisait pas partie de la banque ECRICOME en 2021, les chiffres ne sont pas comparables.

Rang du dernier admis ?

Le rang du dernier admis est le rang obtenu par la dernière personne acceptée dans l’école. Cela vous permet d’avoir une idée plus ou moins précise du rang minimum à atteindre pour les concours 2022.

Attention toutefois, le rang du dernier admis ne reste pas figé et est modifié chaque année de manière plus ou moins importante par rapport au nombre de places disponibles, au choix des bi-admis, aux évolutions des épreuves etc. Il faut donc l’avoir en tête de manière indicative.

12

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

La sélectivité globale Mister Prépa ?

La sélectivité globale Mister Prépa a quant à elle été calculée sur les cinq dernières années. Celle-ci vous permet de connaître le pourcentage de chances d’intégration au sein de chaque école à la suite des concours écrits et oraux (les deux confondus). Pour ce faire nous avons étudié la sélectivité aux écrits, fondée sur le nombre de candidats et le nombre d’admissibles, ainsi que la sélectivité aux oraux, nombre de présents aux oraux en fonction du rang du dernier admis, pour chacune des écoles.

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CONCOURS

Le calendrier des oraux 2022 Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Écoles

Résultats d’admissibilités

Résultats admissions

Oraux

Audencia

mercredi 15 juin

du lundi 20 juin au vendredi 8 juillet

mercredi 13 juillet

Brest Business School

jeudi 16 juin

du jeudi 23 juin au vendredi 1er juillet

mercredi 13 juillet

BSB

jeudi 16 juin

du mardi 21 juin au jeudi 7 juillet

mercredi 13 juillet

EDHEC Business School

jeudi 16 juin

du mardi 21 juin au vendredi 8 juillet

mercredi 13 juillet

EM Normandie

jeudi 16 juin

du mardi 21 juin au mercredi 6 juillet

mercredi 13 juillet

emlyon business school

jeudi 16 juin

du lundi 20 juin au lundi 11 juillet

mercredi 13 juillet

EM Strasbourg

mercredi 15 juin

du lundi 20 juin au mercredi 6 juillet

mercredi 13 juillet

ESC CLERMONT Business School

jeudi 16 juin

du mercredi 22 juin au lundi 4 juillet

mercredi 13 juillet

ESCP Business School

jeudi 16 juin

du mercredi 22 juin au mardi 5 juillet

vendredi 8 juillet

ESSEC Business School

jeudi 16 juin

du lundi 27 juin au vendredi 8 juillet

mardi 12 juillet

Excelia Business School

jeudi 16 juin

du lundi 20 juin au samedi 2 juillet

mercredi 13 juillet

Grenoble Ecole de Management

mercredi 15 juin

du lundi 20 juin au mardi 5 juillet

lundi 11 juillet

HEC Paris

jeudi 16 juin

du lundi 27 juin au vendredi 8 juillet

mardi 12 juillet

ICN Business School

jeudi 16 juin

du lundi 20 juin au vendredi 8 juillet

mercredi 13 juillet

INSEEC Grande École

jeudi 16 juin

du mardi 21 juin au mercredi 6 juillet

mercredi 13 juillet

IMT-BS

jeudi 16 juin

du lundi 20 juin au mercredi 6 juillet

mercredi 13 juillet

ISC Paris Grande École

jeudi 16 juin

du mercredi 22 juin au samedi 9 juillet

mercredi 13 juillet

KEDGE Business School

mercredi 15 juin

du lundi 20 juin au mercredi 6 juillet

mercredi 13 juillet

Montpellier Business School

mercredi 15 juin

du lundi 20 juin au jeudi 7 juillet

mercredi 13 juillet

NEOMA Business School

mercredi 15 juin

du lundi 20 juin au mardi 5 juillet

mercredi 13 juillet

Rennes School of Business

mercredi 15 juin

du lundi 20 juin au mercredi 6 juillet

mercredi 13 juillet

South Champagne Business School

jeudi 16 juin

du mercredi 22 juin au mardi 5 juillet

mercredi 13 juillet

SKEMA Business School

mercredi 15 juin

du mardi 21 juin au samedi 9 juillet

mercredi 13 juillet

TBS Education

mercredi 15 juin

du mardi 21 juin au vendredi 8 juillet

mercredi 13 juillet

École Spéciale Militaire de SAINT-CYR

jeudi 16 juin

du vendredi 1er juillet au samedi 9 juillet lundi 25 juillet

ENS Paris-Saclay

jeudi 16 juin

du jeudi 23 juin au vendredi 1er juillet

N/C

ENSAE Paris

jeudi 16 juin

du mardi 21 juin au vendredi 8 juillet

mardi 12 juillet

DÉCOUVREZ

La référence sur l'actualité des Grandes Ecoles et des Entreprises

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14

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

CONCOURS

Les coefficients des oraux 2022 par école Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Écoles

Entretien

HEC Paris

LV1

LV2

Autre*

Coefficients totaux oraux

4

3

29

36

ESSEC Business School

10

6

4

10

30

ESCP Business School

12

6

4

8

30

EDHEC Business School

15

6

4

25

emlyon business school

9

3

3

15

SKEMA Business School

20

5

5

30

Audencia

8

4

3

15

Grenoble Ecole de Management

10

5

5

20

NEOMA Business School

7

4

4

15

KEDGE Business School

12

4

3

19

TBS Education

11

5

4

20

Rennes School of Business

8

4

3

15

Montpellier Business School

12

4

3

19

BSB

20

6

4

30

ICN Business School

20

6

4

30

IMT-BS

12

4

4

20

EM Strasbourg Business School

12

4

2

18

Excelia Business School

15

6

4

EM Normandie Business School

20

6

4

30

INSEEC Grande École

20

5

5

30

ISC Paris Grande École

20

5

5

30

ESC Clermont Business School

20

6

4

30

South Champagne Business School

20

6

4

30

Brest Business School

12

5

5

5

30

8

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* Plus de précisions au sein des pages écoles et sur notre site !

Zoom sur le SIGEM 2022 — La procédure SIGEM est l’étape obligatoire pour toute intégration en

Grande École de Management après une classe préparatoire. Cette année, le SIGEM se découpe en 3 phases :

Étape 1

Inscription et paiement de l’acompte* Du Mardi 5 juillet à 09H Au Mardi 12 juillet à 18H

Étape 2

Résultats d’admission et saisie des vœux du Lundi 18 juillet à 14H au Mercredi 20 juillet à 12H

Étape 3

Consultation des résultats d’affectation le Vendredi 22 juillet à partir de 14H

*800€ déduits des frais de scolarité de la première année d’école pour les non boursiers. Gratuit pour les boursiers (nouveauté 2022).

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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ENTRETIEN

Les questions que tout le monde se pose Par Dorian ZERROUDI (rédacteur en chef de Mister Prépa)

Combien de temps rester dans une école pendant les oraux ?

Il est souvent conseillé de rester au moins deux jours dans une école.

Cela vous permet de vous concentrer sur vos oraux et, surtout, de pouvoir profiter de l’ambiance de l’école et de découvrir la ville. Ce sont souvent toutes les activités organisées par les Admisseurs qui vous permettent de réellement vous faire un avis sur l’école et vous montrent à quoi ressembleront vos prochaines années.

Les écoles ont-elles connaissance de l'ordre de mes voeux ?

Les écoles n’ont aucun accès au classement des candidats. Seul l’algorithme SIGEM sait comment vous classez vos écoles. Votre classement n’a donc aucun impact sur le choix de l’école de vous admettre ou non.

Les jurys auront-ils connaissance de mes notes aux écrits ?

Non, les jurys n’ont pas accès à vos notes aux écrits. Ils ne connaissent que votre prénom, nom et les informations qui figurent sur le document que vous leur fournissez (pour les oraux qui requièrent un document préparé en avance).

Faut-il travailler / réviser pendant les oraux ?

Les réponses varient d’un candidat à l’autre, mais il est globalement conseillé de réviser vos connaissances des écoles que vous passez (les associations, parcours spécifiques, double-diplômes, etc) et de vous tenir très au courant de l’actualité. Concernant les oraux de langues, il est bénéfique de vous entraîner surtout à vous présenter à l’oral et d’essayer de corriger les derniers défauts de langage qui peuvent subsister.

RDV en page 73 pour toutes les infos sur les écoles !

Y a-t-il une stratégie à adopter pour les voeux SIGEM ?

Surtout pas ! Il faut classer les écoles en fonction de vos préférences et pas en fonction des probabilités que vous estimez avoir d’y être admis.

L’algorithme du SIGEM étudie vos choix en fonction de l’ordre dans lequel vous les avez classés, donc il étudiera d’abord votre premier vœu et vous y notera comme admis si vous êtes classé par l’école. Si le premier vœu se révèle être un succès, les autres ne seront absolument pas considérés. En cas d’échec, SIGEM va étudier votre rang pour votre deuxième voeu et ainsi de suite jusqu’à trouver votre future école.

Combien coûte la procédure SIGEM ?

Le SIGEM coûte 800€ pour les candidats non boursiers. NOUVEAUTÉ 2022 : les candidats boursiers sont exonérés de cette somme. Il est important de préciser que ces 800€ sont déduits de vos frais de scolarité en école (si la première année coûte 13 000€, vous ne verserez « que » 12 200€ à l’école). Ces 800€ vous seront remboursés si vous n’intégrez aucune école. Cependant, si vous décidez de ne pas intégrer une école que vous avez classée (en cas de cube par exemple), les 800€ ne vous seront pas remboursés.

Puis-je ne pas classer une école ?

Avec le SIGEM, vous êtes libre de vos choix ! Si une école ne vous a pas plu, suite à vos oraux, ou que vous préférez cuber pour viser une école mieux classée, vous pouvez décider de ne pas la classer. Dans ce cas, les 800€ payés au SIGEM ne vous seront pas remboursés si vous n’intégrez aucune école.

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LEXIQUE

Admisseurs : les Admisseurs sont les étudiants des écoles où vous passez vos oraux qui vous accueillent et font en sorte de vous faire passer des moments inoubliables. Leur objectif est de répondre à toutes vos questions sur l’école et de vous présenter au mieux l’ambiance de l’école et de la ville.

Admissibles : être admissible dans une école signifie que vous avez réussi les épreuves écrites de cette dernière et que votre moyenne aux écrits est supérieure à la barre d’admissibilité fixée par cette école.

Oraux : les oraux sont l’épreuve qui vous fait passer de « admissible » à « admis » dans une école. Suite aux résultats d’admissibilité, vous devez passer les différentes épreuves orales des écoles pour y être admis.

Entretien : l’entretien est la partie la plus importante des oraux.

Dans un premier temps, c’est celle qui a le coefficient le plus élevé, et donc, la plus discriminante. Il s’agit aussi de la partie qui vous permet de réellement voir si l’école et ses valeurs vous correspondent et donc, si vous souhaitez l’intégrer.

Classé : être classé dans une école signifie que vous faites partie de la liste principale ou complémentaire de cette dernière.

Vous allez donc pouvoir la classer parmi vos choix SIGEM, suite aux oraux.

Affecté : vous êtes affecté à une école après que l’algorithme du SIGEM a réparti les étudiants en fonction de leurs voeux et de leur moyenne à la fin des épreuves orales. Vous pouvez donc être affecté à plusieurs écoles et c’est ensuite à vous de décider dans quelle école vous souhaitez aller.

Admis : ça y est, vous n’êtes plus seulement admissible, mais bien admis dans une école ! Cette dernière est prête à vous compter parmi ses étudiants et c’est maintenant à vous de faire le choix de l’école de vos rêves.

Intégré : être intégré est la dernière étape de la procédure SIGEM. Vous êtes considéré comme « intégré » une fois que vous avez fait votre rentrée dans l’école dans laquelle vous avez été affecté. Vous êtes maintenant un étudiant de cette école !

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montpellier-bs.com Chloé et Fouad, étudiants à MBS

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ORAUX

Comment construire son tour de France des écoles de commerce ?

Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa) Une fois les résultats d’admissibilité tombés, vous allez vous lancer dans le Tour de France des différentes écoles de commerce ! Toutefois il est important d’adopter la bonne stratégie pendant ce Tour pour aborder vos oraux dans les meilleures conditions.

Combien d’écoles présenter aux oraux ?

La réponse peut varier en fonction du nombre d’écoles dans lesquelles vous serez déclarés admissibles. En général, les étudiants présentent 4 à 5 écoles dans le but d’en découvrir suffisamment pour avoir un avis objectif et comparatif de différents établissements. Même si dans les faits, uniquement 2 écoles vous plaisent, il est important d’en présenter davantage.

Cela vous permettra non seulement de vous entraîner et de vous roder pour les différentes épreuves orales (langues, entretiens etc.) mais aussi de tomber sous le charme d’une des écoles qui n’étaient pas dans votre ligne de mire à première vue. C’est aussi rassurant d’être admis dans des écoles de secours pour vous assurer une admission quoi qu’il arrive ou même pour anticiper une éventuelle année de cube là où les écoles dans lesquelles vous serez admis auront une importance majeure pour la prépa dans laquelle vous cuberez.

Organiser stratégiquement son Tour de France

Il est essentiel d’organiser son Tour de France avec cohérence pour maximiser vos chances de réussite. Ainsi, passer directement l’école que vous rêvez d’intégrer n’est pas du tout la bonne solution. Il faut en effet présenter les écoles de manière logique en respectant deux critères importants pour l’organisation de votre Tour de France : votre envie d’intégrer l’école et la localisation des écoles. La meilleure des stratégies est de faire un Tour de France alliant géographie et envie d’intégration. Pour vous limiter les longs trajets très usants et coûteux, il est préférable, dans la mesure du possible, de faire

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un tour de France géographique et linéaire. Par exemple, faire Nancy - Toulouse - Strasbourg Bordeaux - Dijon n’est pas du tout stratégique.

En revanche Strasbourg - Nancy - Dijon - Toulouse - Bordeaux s’avère plus pertinent.

« La meilleure des stratégies est de faire un Tour de France alliant géographie et envie d’intégration » Dans l’équation, il faut cependant prendre en compte l’importance que vous accordez à l’école en question. Par conséquent, une bonne stratégie à ce niveau est de passer dans un premier temps une à deux écoles pour “s’entraîner” et “se tester”. Ensuite il faut passer à l’école que vous souhaitez intégrer. Enfin une à deux écoles secondaires avant de finir sur la deuxième école que vous souhaitez intégrer. Ce dernier point est important pour garder une vraie motivation jusqu’au bout.

Retrouvez le Tour de France de Dorian qui a obtenu entre 15 et 20 aux entretiens P14-15

Bien échelonner les dates entre chaque école

Il ne faut pas passer toutes les écoles en une semaine, mais bien les échelonner pour vous reposer, anticiper les épreuves et réviser de manière optimale tout en prenant le temps de visiter les villes et les campus des écoles.

Il faut donc essayer d’avoir 3 à 4 jours de battement au moins entre chaque école.

Comme ça, vous arrivez un ou deux jours avant le jour de l’oral, et vous partez dans la prochaine ville le lendemain ou le surlendemain de vos oraux. Cela vous permettra de ne pas prendre de risque en cas de problème ou d’annulation des transports. Arriver avant vous permettra de visiter la ville, de rencontrer des admisseurs et ainsi de bien vous préparer aux épreuves orales.

Les oraux durent environ 3 à 4 semaines, il faut donc passer une à deux écoles maximum par semaine pour assurer un bon échelonnement.

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Passer 3 écoles en une semaine ne vous permettra pas de réussir de manière optimale chacune d’entre elles. Les épreuves orales constituent la dernière étape avant l’admission finale, il ne faut pas les négliger en se disant “après c’est les vacances”.

Rappelez-vous bien que la prépa se joue à des détails et que jusqu’à la fin, rien n’est fini !

Les conseils pour maximiser ses chances

Dès la publication des résultats d’admissibilités sur le site Mister Prépa, de la BCE, d’ECRICOME et des différentes écoles, il faudra rapidement prendre des créneaux pour vos oraux, il est donc primordial d’anticiper cette phase-là en construisant votre potentiel Tour de France. À la publication des premiers résultats, pas le temps de pleurer ou de se réjouir, construisez votre tour et sélectionnez les dates ensuite, au maximum une demi-journée après ou le lendemain sinon vous pourrez vous retrouver sur les créneaux restants, pas nécessairement arrangeants pour vous. C’est une course à ce moment-là donc mieux vaut l’anticiper !

Pour réaliser votre tour, à vous de voir ce qui est le mieux pour vous : le faire seul, en binôme ou par groupe ? Réfléchissez à ce qui vous mettra dans les meilleures conditions de réussite. Pensez bien que le Tour de France vous sera coûteux, entre les hôtels et les Airbnb, les transports et la restauration, comptez entre 300 et 1 000€ pour être large. C’est un coût certes, mais rapporté au coût total de votre école, ce ne sera pas grand chose.

Une fois votre Tour de France validé, prenez ensuite vos différents transports, et vos hébergements pour être au point sur tout l’aspect logistique. Anticipez bien en prenant les cartes de réduction de la SNCF (carte avantage jeune à 50€ pour un an; TGV Max à 79€ par mois etc.). Vous voilà prêt pour entamer cette dernière étape, riche en apprentissage et très déterminante pour votre futur !

R E T S I M E D X U A R O LE MAG SPÉCIAL G N O L U A T U O T E L I T U A R E S S U O V PRÉPA !

E C N A R F E D R DE VOTRE TOU

Où passer les oraux ?

HEC Paris : Jouy-en-Josas

ESSEC Business School : Cergy-Pontoise ESCP Business School : Paris

EDHEC Business School : Croix emlyon business school : Ecully SKEMA Business School : Suresnes – Lille – Sophia Antipolis Audencia : Nantes

Grenoble Ecole de Management : Grenoble NEOMA Business School : Rouen – Reims KEDGE : Marseille – Talence TBS Education : Toulouse RSB : Rennes

MBS : Montpellier BSB : Dijon

ICN : Nancy - Paris IMT-BS : Evry

EM Strasbourg : Strasbourg Excelia : La Rochelle - Tours

EM Normandie : Paris – Le Havre

INSEEC : Paris – Lyon – Bordeaux ISC Paris : Paris – Orléans

ESC Clermont : Clermont-Ferrand SCBS : Troyes

Il s’agit des campus où vous avez la possibilité de passer vos oraux.

Certaines écoles possèdent des campus dans d’autres villes en France accessibles pendant le programme !

BBS : Brest

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ORAUX

Comment j’ai eu entre 15 et 20 aux entretiens de personnalité Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

L’entretien de personnalité constitue l’une des épreuves les plus importantes des concours oraux des Grandes Écoles, c’est pourquoi le réussir vous mettra dans une très bonne posture pour intégrer l’école de vos rêves.

Que faire après les écrits ?

Vous devez impérativement vous reposer la semaine qui suit les épreuves écrites : retrouver vos amis, votre famille, partir un peu vous aérer la tête, chiller ou même geeker, chacun doit trouver quelque chose qui lui permettra de décompresser et de se détendre. Ensuite, il faudra s’y remettre progressivement, mais ne vous inquiétez pas, travailler les oraux est vraiment plus agréable que les écrits.

Votre préparation se divisera entre deux ou trois étapes majeures : - Préparation de l’entretien de personnalité - Préparation des épreuves de langues - Préparation des épreuves spécifiques pour les Parisiennes notamment (Mathématiques, ESH, Géopo, Tests Psychotechniques, Tryptique, Philosophie etc.)

Il est essentiel de commencer à vous informer sur les écoles ainsi que sur le déroulé de chaque épreuve qui diffère d’une école à l’autre.

Pour ce faire rendez-vous sur les pages écoles de notre Magazine ou sur le site Planète Grandes Écoles.

L’importance de travailler sur soi

Il est indéniable que pour performer aux oraux, il faut bien se connaître et savoir mettre en avant vos expériences passées. Dès lors, vous devrez faire une rétrospective sur vous et votre vie pour essayer de savoir tout ce que vous avez pu faire : expérience associative, job d’été, voyages marquants, performance dans un domaine, sports etc. Chaque personne a réalisé des éléments singuliers qui ont forgé sa personnalité. De ces éléments-là, il faudra ensuite essayer de construire des petits argumentaires pour mettre en exergue les compétences acquises et les conclusions tirées, qu’elles soient positives ou négatives. N’hésitez pas à demander des informations à vos proches (amis, familles, professeurs).

Même si le jury essaiera de vous déstabiliser en vous posant des questions pièges ou intrigantes à certains moments, gardez en tête que l’entretien de personnalité n’est en aucun cas un travail d’improvisation ! Bien au contraire, il faut avoir une maîtrise parfaite de la situation pour pouvoir montrer aux jurys que l’on sait improviser, réfléchir et répondre avec spontanéité. En réalité, il faut bien se préparer pour ne pas être perturbé et se distinguer des autres candidats.

Généralement, chaque entretien commence par une présentation de vous. J’avais préparé un pitch très bien rodé d’environ une minute avec pour objectif principal : tendre un maximum de perches pour être acteur de mon entretien et avoir un coup d’avance sur le jury. En effet, ce qui m’a permis d’exceller, c’est qu’à tous mes entre-

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tiens, je menais la danse et je ne subissais pas les questions des jurys.

Il faut essayer d’anticiper chaque question, ne pas s’attarder sur un seul et unique élément de votre personnalité. Un bon candidat est celui qui arrive à raconter de multiples expériences habilement. Le jury doit passer un bon moment et ne doit pas voir le temps passer en votre présence ! Être soi-même et honnête primera toujours, il ne faut pas s’inventer une vie, cependant vous pouvez « enjoliver » certains faits, mais il faut garder une parfaite maîtrise de votre discours.

« Tendre un maximum de perches pour être acteur de mon entretien et avoir un coup d’avance sur le jury » Faire bonne impression grâce à sa tenue

Vous devez avoir une tenue correcte, classe et dans laquelle vous vous sentez à l’aise. Ce qui est généralement recommandé, c’est d’avoir un élément singulier (broche, couleur de cravate, collier, montre) qui fera que le jury se souvienne de vous. Attention toutefois, il n’est pas impossible que ce dernier vous pose une question par rapport à cet élément. Si vous partez faire votre Tour de France pendant une période longue, prévoyez plusieurs tenues. Personnellement, j’avais mon costume, avec deux chemises exactement similaires (pour conserver l’habitude) et deux cravates que j’alternais à chaque oral. Il est important d’avoir au moins deux tenues, car vous n’êtes pas à l’abri de vous salir par exemple. Entrainez-vous bien avec la tenue utilisée pour ne pas avoir de mauvaises surprises le jour-j.

Forme et technique de l’entretien

Lorsque vous allez marcher devant le jury, il faut avoir une allure déterminée, le sourire et tout simplement l’envie d’intégrer l’école. Au moment de vous asseoir, il faudra avoir une posture droite et bien être attentif aux jurys que vous avez en face de vous. Les fumeurs, évitez la cigarette avant l’entretien car votre tenue et votre haleine pourraient déplaire aux jurys. Pour tout le monde, un petit

Le Tour de France de Dorian : Étant en prépa à Aix-en-Provence, j’ai d’abord décidé de passer mes oraux le 17 juin à KEDGE Marseille, à la fois proche de ma prépa et intéressant pour m’entraîner. A l’issue de cela j’ai pu faire un premier point sur mon niveau, les attentes des jurys et mon ressenti pour préparer les autres écoles. Je suis ensuite allé à Grenoble le lundi 24 juin pour passer mes oraux le mercredi 26.

Le jeudi 27 j’ai pris la direction de Lyon pour passer mes oraux le vendredi 28. J’avais passé les deux écoles avec peu de battements car elles étaient très proches géographiquement.

Durant le week-end de fin de semaine je me suis rendu sur Reims pour passer mes oraux à NEOMA le mardi 02 juillet. Petite escale à Paris le mercredi 03 juillet avant de prendre le chemin de Nantes le 04 juillet pour passer mes oraux à Audencia le vendredi 05 juillet. Départ le lendemain pour Lille afin de passer l’EDHEC, dernière école de mon Tour de France le lundi 08 juillet.

Mes notes aux entretiens : KEDGE : 15/20

emlyon : 16/20

NEOMA : 19/20

Audencia : 15/20

EDHEC : 17,25/20 GEM : 20/20

chewing-gum avant l’épreuve vous permettra d’être au point à ce niveau. Il ne faudra pas oublier de le jeter avant l’entretien.

Pendant l’ensemble de l’entretien, il faut bien articuler, parler assez fort pour qu’ils vous entendent, avoir une parfaite maîtrise de votre langage verbal : rythme, vitesse et débit, volume, ton, pauses etc.

Avoir une bonne gestuelle des mains est impératif pour faire vivre l’entretien et surtout il est essentiel de bien balayer votre regard afin de regarder l’ensemble des membres du jury.

Bien maîtriser les écoles

Avoir une idée globale de toutes les écoles est essentiel, c’est pourquoi nous vous avons recensé l’ensemble des informations utiles à connaître sur ces dernières sur le site de Mister Prépa et celui de Planète Grandes Écoles.

Ensuite, il faudra avoir une connaissance de chacune des écoles que vous allez présenter : programmes, spécificités, valeurs, associations etc.

Il faut montrer que vous connaissez bien l'école et que vous êtes bien informés de son actualité.

Prouvez également pourquoi vous êtes le bon candidat qui est en adéquation avec les valeurs de l’école.

Pourquoi cette école plus qu’une autre ?

Pour ma part, entre chaque oral, je me laissais suffisamment de temps pour réviser l’école que j’allais ensuite passer. Ce qui me permettait d’être à chaque fois focus sur une seule école en termes d’informations et d’analyses. Il ne faut pas négliger les langues et leurs actualités en parallèle, donc soyez bien organisés.

projet peut changer entre l’entretien et l’intégration, il faut juste être bon au moment de l’épreuve. De ce fait, documentez-vous à propos des secteurs qui vous intéressent et essayez toujours d’établir un lien entre VOUS – L’ÉCOLE – VOTRE PROJET. En quoi cette école vous correspond et vous permettra de réaliser tel projet. Contactez des anciens de l’école du secteur qui vous intéresse sur Linkedin par exemple, suivez l’actualité du secteur qui vous plaît car vous pourrez être questionnés dessus. Montrez toujours que vous êtes ouverts, même si votre projet est bien défini, ne vous vantez pas d’être un expert, car cela peut vous coûter cher si vous ne savez pas répondre à une question pointue ou tout simplement si l’un des membres du jury fait partie de ce domaine.

Pour ma part, je n’avais pas de projet prédéfini et pourtant ça ne m’a pas empêché d’avoir de bons résultats car j’avais une parfaite maîtrise de ma personne, de chacune des écoles que j’ai présentées et j’étais acteur de mes entretiens.

J’avais une idée et une connaissance de certains secteurs que j’ai développée partiellement à chaque fois.

« Garder en tête que l’entretien de personnalité n’est en aucun cas un travail d’improvisation ! »

Avoir un projet pro défini ?

Anticiper au maximum

Le secret pour exceller en entretien, c’est d’avoir toujours un coup d’avance sur le jury et pour cela il faut anticiper au maximum les différentes étapes de l’entretien : l’introduction, les questions portant sur mon introduction, les questions portant sur les premières réponses que je vais donner, les questions sur l’école, mon projet pro, les questions pièges et WTF et surtout la conclusion. L’entretien doit se préparer en amont et il faut penser à tous les détails pour réussir cette épreuve qui peut rapporter très gros en cas de succès.

Non, pas nécessairement, en revanche il faut avoir une idée plus ou moins préétablie de ce que vous souhaitez faire. Pas de panique, votre Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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ENTRETIEN

Les questions à maitriser pour les entretiens de personnalité Par Dorian ZERROUDI, Ambre BILLY et Elise CASADO

Les entretiens de personnalité sont un exercice qui peut paraître effrayant aux premiers abords. Cependant, comme toute épreuve, cela se prépare. En effet, il y a des questions qui reviennent quasi-systématiquement en entretien, et vous allez pouvoir les découvrir dans cet article !

L’objectif de l’entretien de personnalité est de vous découvrir vous et de comprendre vos motivations à rejoindre l’école. C’est pourquoi il existe deux grands types de questions : les questions sur vous et les questions sur l’école.

Les questions classiques sur l’école que vous présentez Pourquoi nous et pas une autre école ?

Cette question est un grand classique des entretiens. En effet, elle vous permet de montrer au jury votre motivation sur l’école, c’est le moment de montrer que vous voulez réellement intégrer l’école. Pour préparer cette question, il vous faudra vous renseigner sur les spécialisations de l’école qui la rendent unique, et qui vous intéresse. En effet, cela montrera au jury que vous vous êtes renseigné, et donc que vous êtes motivés.

Quelles sont les valeurs de l’école ?

Cette question peut paraître difficile mais si vous vous renseignez bien avant les entretiens, il n’y a pas de raisons qu’elle vous inquiète. Une fois de plus, cette question permet au jury de voir si vous vous êtes réellement renseigné sur l’école. Pour répondre à cette question, vous trouverez très souvent la réponse sur la brochure de l’école, ou bien sur le site.

Quelle(s) association(s) souhaiteriez-vous intégrer ?

Comme pour la question précédente, il vous faudra vous renseigner avant l’entretien. Vous devez justifier votre choix d’association avec un élément qui se rapporte à vous, ou bien en amenant le côté professionnalisant des associations. Cela permettra au jury de vous découvrir ou bien de montrer que vous êtes quelqu’un de sérieux. De plus, vous pouvez aussi essayer de trouver des étudiants de l’école que vous visez pour vous renseigner plus précisément sur les évènements de l’association. Cela montrera réellement au jury votre motivation !

Pourquoi vous et pas un autre candidat ?

Cette question est parmi les plus difficiles. En effet, il faut réussir à se vendre, sans être trop prétentieux. Il faut réussir à dire vos principales qualités pour montrer une fois de plus que cette école est l’école de vos rêves et que vous avez le profil pour l’intégrer. Il faut aussi montrer que vous avez des compétences singulières qui vous distinguent des autres, des choses originales auxquelles le jury ne s’attend pas.

Vous pouvez aussi parler de vos expériences et de ce qu’elles vous ont appris, ce qui fait qu’elles vous permettent de vous distinguer des autres.

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Qu’apporteriez-vous à l’école ?

Cette question est assez similaire à la précédente, dans le sens où vous devez montrer que vous êtes LA personne dont ils ont besoin. Il vous faudra donc là aussi montrer vos compétences, vos qualités, pour montrer que c’est vous qui apporterez le plus à l’école.

Que faites-vous si vous n’êtes pas pris dans l’école ?

Là encore, cette question sert au jury pour voir votre réelle motivation.

Très souvent, lorsque cette question est posée, le jury cherche à savoir si l’école est votre premier choix. Il faut donc savoir justifier que cette école est celle de vos rêves, sans pour autant se répéter.

Quelles sont les particularités de notre école ?

Une fois de plus, cette question permet au jury de voir si vous êtes réellement motivé par l’école. En effet, chaque école possède ses propres particularités qui lui permettent de se différencier des autres. C’est pourquoi il faut bien vous renseigner sur l’école et chercher le programme ou bien le projet qui la différencie. Pour répondre à cette question, vous pouvez demander à des anciens élèves de votre prépa qui sont maintenant en école de vous donner des conseils pour pouvoir vous démarquer à l’oral. Vous pouvez aussi étudier la plaquette de l’école pour avoir plus d’informations.

Quel campus choisiriez – vous ? Pourquoi ? Infos sur la ville ?

Pour les écoles qui proposent plusieurs campus pour la 1ère année (NEOMA, SKEMA, KEDGE entre autres) il vous faudra choisir un campus une fois admis dans l’école. Cette question est à préparer, car il faudra justifier votre choix auprès du jury. Si vous souhaitez par exemple NEOMA Reims plutôt que NEOMA Rouen, vous pouvez justifier ce choix par le fait que Rouen est le campus historique de NEOMA, et donc que vous voulez vivre l’aventure neomienne à 100%. Dernière possibilité : choisir votre campus en fonction de vos ambitions professionnelles. En effet, certains programmes en Master ne sont dispensés que sur certains campus, comme la finance à l'EDHEC Nice par exemple.

Quelles sont les matières qui vous intéressent le plus en école de commerce ?

Encore une fois, le jury cherche à savoir si vous vous êtes intéressés à l’école. Il n’est pas nécessaire de décortiquer toutes les matières.

Choisissez-en une qui vous intéresse (par rapport à votre projet pro par exemple) et essayez d’en cerner les grandes lignes. Vous devez être capable d’expliquer en quoi elle consiste dans les grandes lignes, et surtout, pourquoi cela vous intéresse. Le jury cherche de la cohérence dans vos propos ! Si vous pouvez citer un ou deux professeurs référents dans les matières en question, c'est encore mieux !

Taipei - Parcours Transcontinental proposé en 3ème année - Photo GettyImages - Conception Grenoble Ecole de Management - 04/2022

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Les questions classiques sur vous Présentez-vous.

Cette question est la plus classique des entretiens et n’est surtout pas à négliger car c’est la première impression que vous donnerez au jury.

Votre présentation doit être ni trop longue, ni trop courte. En effet, il ne faut pas parler simplement de votre prépa, mais bien de ce que vous avez fait avant aussi. Cela servira aussi au jury pour rebondir pour les questions suivantes, il faut donc apporter des informations sur lesquelles vous êtes à l’aise pour pouvoir ensuite en parler avec le jury.

Quelles sont les personnes qui vous inspirent ?

Cette question permet encore au jury d’apprendre à vous connaître.

En effet, cela donne des indications sur vos centres d’intérêts, vos passions, vos hobbies … Il faut donc vous renseigner sur l’actualité récente de cette personne, car le jury est peut-être un connaisseur aguerri sur cette personnalité, il faut donc être prêt à tout type de questions. Il ne faut pas vous tromper non plus car le jury pourra une fois de plus rebondir pour continuer l’entretien, il faut donc vous préparer aux questions éventuelles qui peuvent suivre.

Que s’est – il passé ces trois derniers jours ?

Cette question est quasi-systématique aux oraux. Le jury veut ici évaluer si vous suivez l’actualité récente et si vous la suivez en profondeur. C’est pourquoi il faut éviter les thèmes très à la mode que tous les candidats citeront. De plus, il est préférable de choisir un thème en lien avec vos expériences, car vous serez beaucoup plus à l’aise pour en parler. De plus, cela montrera au jury que vous avez un profil cohérent.

Où vous voyez-vous dans 10 ans ?

Cette question permet de mesurer votre capacité à vous projeter. Elle sert aussi au jury à recueillir de nombreuses informations sur vous sur lesquelles il pourra rebondir. En effet, vous devrez exprimer votre projet professionnel, vos choix de vie (où voulez-vous habiter, voulez-vous vous marier, voulez-vous des enfants …) mais aussi vos goûts personnels.

Vous devez être en mesure de justifier toutes les informations que vous donnez. Les profils Linkedin des alumni des écoles peuvent vous aider.

Quelles sont vos qualités / défauts principaux ?

Cette question peut vous être posée si vous n'abordez pas vous-même le sujet. En effet, le jury essaie de comprendre pourquoi vous voulez intégrer l’école, il cherchera à comprendre la cohérence entre votre projet professionnel et l’école. Cependant, vous devez absolument vous renseigner au maximum sur le secteur. En effet le jury cherchera à savoir si vous êtes réellement motivé, et donc si vous connaissez le secteur. De plus, vous devez vous être renseigné car si un membre du jury travaille dans ce secteur, vous devez pouvoir répondre à toutes ses questions.

Exemple : si vous voulez travailler dans l’événementiel, vous devez vous renseigner sur le rythme, les grosses agences, savoir citer une entreprise dans laquelle vous aimeriez travailler, vous renseigner sur cette entreprise, connaître les différents postes de l’événementiel, le salaire, les valeurs de ce métier, les qualités requises, le profil type …

"Des jurys peuvent paraître extrêmement froid pendant l’entretien mais tout de même attribuer de très bonnes notes à la fin"

Cette question est aussi très classique et est à préparer minutieusement pour ne pas donner une mauvaise impression au jury. En effet, il existe des défauts qu’il ne faut surtout pas mentionner en entretien : perfectionniste, manque de confiance en soi par exemple. En effet, perfectionniste est LE faux défaut ultra bateau qui revient beaucoup trop souvent. On est vraiment dans le cliché d'un candidat qui ne souhaite pas se mouiller. À bannir donc ! Quant au manque de confiance en soi, le jury pourra croire que vous avez peur de prendre des initiatives, ou que vous n’aurez pas les épaules pour endosser des responsabilités en école. Il y a un autre défaut qui n’est pas à proscrire, mais plutôt à bien maitrîser : curieux. Cela peut vous mettre dans une mauvaise posture puisque le jury peut penser que vous êtes curieux mais dans un sens négatif, c’est-à-dire curieux dans les mauvais moments. Vous pouvez plutôt dire que vous aimez apprendre de nouvelles choses, que vous aimez vous tenir au courant de ce qui vous entoure et vous intéresser à de nouveaux sujets qui vous sortent de vos habitudes.

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Quel est votre projet professionnel ? Ses spécificités ? Quelles valeurs pour ce métier ?

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Pensez-vous avoir réussi l’entretien ?

Cette question peut être déstabilisante. En effet, il faut vous servir de cette question pour montrer vos attentes / votre motivation. Vous pouvez par exemple dire au jury que vous avez bien vécu l’entretien, mais que vous auriez aimé aborder tel sujet, ou celui-ci … Cependant, il ne faut pas exprimer vos doutes concernant vos chances d’intégrer l’école. Pas de phrases du type : « je suis très déçu de mon entretien, je sais que je n’ai maintenant plus aucune chance d’intégrer l’école … ». Cette phrase montre tout d’abord au jury que vous avez perdu toute confiance en vous. De plus, vous ne pouvez pas réellement savoir comment s’est passé votre entretien, il serait donc dommage que vous le gâchiez. En effet, des jurys peuvent paraître extrêmement froids pendant l’entretien mais tout de même attribuer de très bonnes notes à la fin.

De quoi êtes-vous le plus fier ?

Lorsque le jury vous interroge là-dessus, c’est toujours pour apprendre à vous connaître. Il faut être habile sur cette question, c’est-àdire emmener le jury là où vous souhaitez. Si vous voulez par exemple lui parler des qualités que vous avez développées en faisant du sport pendant 10 ans, vous pouvez parler d’un événement marquant, et dire ce que cela vous a apporté. Il faut toujours justifier vos affirmations par des exemples concrets !

Comment avez – vous vécu votre prépa ?

La prépa étant le premier pas dans les études supérieurs, le jury attend d’avoir votre ressenti sur ces premières années. Vous avez aussi été soumis à une pression inhabituelle pendant 2 ans, et il faut que vous expliquiez au jury en quoi cette expérience vous a forgé. En effet, vous avez pu apprendre à vous connaître dans un contexte qui ne vous est pas familier. Vous avez dépassé vos limites que nous pensiez jamais attendre et il faut vraiment le faire ressentir au jury.

Vendez-vous !

Pour répondre à cette question, vous pouvez parler de vos qualités et de vos soft skills développés en prépa / dans votre vie personnelle. Vous pouvez valoriser que vous avez déjà eu des postes à responsabilités (dans vos clubs sportifs, dans votre ville …) et parler aussi de votre capacité à travailler en équipe. En effet, beaucoup de travaux en équipe ont lieu en école de commerce et c’est donc une qualité attendue. De plus, vous pouvez aborder dans cette question les voyages pour montrer que vous êtes quelqu’un d’ouvert d’esprit, que vous avez envie et que vous êtes prêts et déterminer à découvrir de nouvelles choses.

Avez-vous une expérience professionnelle ?

Quelles sont vos valeurs?

Pour répondre à cette question vous devez donner entre 3 et 5 valeurs qui sont en lien avec l’école ou bien avec le Master que vous souhaitez. Il faut absolument que vous les illustriez avec des exemples personnels pour que le jury se rende compte dans quel cadre vous portez ces valeurs.

Dans votre recherche de valeurs, essayez (si possible, pas forcément toutes vos valeurs) de trouver des valeurs qui sortent du lot. Cela vous permettra de vous différencier des autres candidats le jour de l’oral.

Parlez-moi du dernier film / livre ?

Si vous en avez déjà eues, vous devez préparer votre pitch à l’avance sur vos expériences professionnelles. Vous devez expliquer au jury ce que cette expérience vous a appris sur le monde professionnel, ce que vous avez appris sur vous-même. En quoi avez-vous dépassé vos limites ? Avez-vous confirmé votre vision du monde professionnel ou celle-ci a-t-elle évolué ? Vous devez trouver en quoi cette expérience vous a servi à développer des qualités attendues en école de commerce (leadership, prise de responsabilités, tutorat, être à l’écoute, patience, savoir travailler méthodiquement et rigoureusement …).

Si vous n’avez pas eu d’expériences professionnelles, valorisez vos expériences associatives ! Et n’oubliez pas, il n’y a aucune bonne réponse à cette question, chaque expérience mérite d’être valorisée. Si vous savez la vendre et que vous montrez en quoi elle a été importante pour vous, le jury appréciera.

"Il est essentiel de prendre une feuille blanche pour marquer tous les éléments marquants de votre vie."

Avec cette question, le jury cherche à savoir si vous suivez l’actualité cinématrographique / littéraire. Si vous n’avez pas été au cinéma depuis 2 ans, pas de soucis. Il ne faut cependant pas le montrer. Vous pouvez donc répondre que vous avez été très occupé par vos révisions dernièrement, mais que vous aimeriez bien aller voir … (le dernier film sorti au cinéma).

Concernant les livres, le jury cherche à savoir si vous vous cultivez par la lecture. En effet, si c’est le cas, cela montre que vous êtes une personne avide de connaissances. De plus, le type de livre que vous lisez peut en dire long sur votre personnalité. Si vous détestez lire, pas de panique. Il existe aujourd’hui beaucoup d’autres manières de se cultiver : podcasts, lecture numérique, documentaires … Vous pouvez donc faire valoir cet argument !

Vous pouvez aussi simplement parler d’un livre qui vous a marqué, sans mentionner que ce n’est pas le dernier que vous avez lu.

Cependant, il faut éviter de mentionner des livres imposés par la prépa. Cela peut donner l’impression au jury que vous vous êtes centrés uniquement sur votre prépa pendant deux ans, et donc que vous n’avez pas chercher à vous cultiver à côté. Il est donc préférable de parler de livres qui ne sont pas au programme.

Que feriez-vous avec une baguette magique ou avec 100 000 euros ?

Cette question est LA question idéale pour sortir du lot, pour faire que le recruteur se rappelle de vous ! Ici, le jury veut connaître vos motivations, ce qui vous pousse à avancer, n’hésitez donc pas à être ambitieux !

Vous pouvez aussi mentionner des rêves que vous avez qui dévoilent des côtés positifs de votre personnalité. Si vous le pouvez, évitez les thèmes trop généraux comme « sauver les animaux », « sauver la planète » à moins que vous soyez réellement engagé dans cela et que vous le justifiez. Encore une fois, donnez des exemples !

Dernier conseil : pour pouvoir faire le vide dans votre tête et sélectionner les informations qui vous seront utiles lors des entretiens, vous pouvez prendre une feuille blanche et marquer TOUS les éléments significatifs de votre vie. Cela peut paraître très fastidieux, mais vous aidera réellement à faire le point pour les entretiens. Une fois les expériences trouvées, vous devrez les préparer afin de savoir pourquoi elles sont intéressantes pour un jury d’école de commerce.

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ENTRETIEN

Comment parler du projet professionnel en entretien ?

Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

É MAND RECOM PAR

MAJOREZ

VOS ENTRETIENS Les clés pour réussir l’oral des GRANDES ÉCOLES DE COMMERCE

MAJOREZ VOS ENTRETIENS

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Olivier JAOUI, diplômé d’HEC, spécialiste de la préparation aux entretiens, vous présente sa méthode complète pour :

Qu’est-ce qu’un projet professionnel ?

Valoriser vos thèmes personnels Crédibiliser votre projet professionnel Prouver votre motivation pour chaque École Répondre sereinement à toute question Vous présenter et conclure l’entretien

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vidéos de l’auteur

pour vous accompagner dans votre préparation

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Découvrez l’ensemble des conseils détaillés d’Olivier Jaoui sur ce thème et sur tous les autres éléments indispensables à connaître et à bien préparer pour réussir les entretiens des Grandes Écoles de commerce : Majorez vos entretiens, Éditions Nathan, 2021 224 pages – 17,90 euros nathan.fr/prepas-commerciales/

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Le projet professionnel vous inspire parfois des craintes du fait que vous n’avez pas de projet professionnel certain, que votre idée reste trop vague ou que les membres du jury connaissent le monde professionnel mieux que vous. Pour faire du projet professionnel un atout, voici les grandes lignes de ce que propose Olivier Jaoui dans son ouvrage « Majorez vos entretiens ».

Il n’existe pas de définition officielle d’un projet professionnel, ni d’un « intérêt » professionnel, expression plus appropriée. Chacun devra trouver « son » projet professionnel. Les Écoles et les jurys savent que vous n’êtes pas des spécialistes et ne vous en demanderont pas trop. Ce qui va caractériser un projet pro, c’est soit un secteur d’activité, soit un métier ou domaine de l’entreprise et souvent le croisement des deux. Les secteurs d’activité sont très nombreux.

Comment trouver une idée de projet pro ?

Il est important de construire un projet pro afin de pouvoir répondre à la question si elle venait à tomber. Pas de panique, si vous axez votre projet pro sur un domaine, comme

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celui de la RSE et du Développement Durable pendant l’entretien, vous n'êtes en aucun cas obligé de conserver ce projet une fois admis dans l’Ecole. Un seul projet professionnel suffit pour toutes les écoles, le but étant de montrer aux jurys que vous avez porté un intérêt pour un métier, domaine ou secteur d’activités.

C’est votre personnalité qui compte.

Comment travailler le projet pro ?

Une fois que vous avez défini un projet professionnel qui vous intéresse, le plus dur est fait car vous connaissez à présent votre cible. Il ne vous reste plus qu’à vous documenter selon le secteur, le type de métier et d’activité que vous avez choisi. Les informations à chercher sont toujours plus ou moins les mêmes. Afin de vous documenter au mieux sur ces éléments, vous pouvez vous rendre sur le site de Planète Grandes

Une liste non exhaustive des différents secteurs d’activité : Audit / Conseil Activités administratives / RH Banque / Finance / Assurance Juridique / Droit Immobilier / Urbanisme IT (nouvelles technologies, TIC) Management / Direction / Organisation

Marketing / Communication / Évènementiel Transports / Logistique / Automobile Média / Web / Edition Tourisme / Loisir / Culture Luxe / Mode Énergie / Environnement / RSE & Développement Durable

Écoles, appartenant à Mister Prépa. Ce site regorge d’informations utiles, d’interviews et de zooms sur les métiers et secteurs les plus prisés par les étudiants de Grandes Écoles de Commerce, une vraie mine d’or pour votre préparation aux oraux.

Beaucoup de candidats ne se renseignent pas ou peu, donc c’est le moment de vous démarquer ! Il est probable que le jury vous interroge sur les éléments que vous allez lui avancer. Ce qui importe, c’est que vous connaissiez les réponses et montriez votre intérêt pour le projet pro.

Suivez également avec assiduité l’actualité des différents secteurs et domaines qui vous intéressent. Ainsi, il est quasi certain que, dans la semaine précédant votre entretien, un article paraîtra en relation avec votre projet pro. Les jurys s’intéressent à l’actualité business tout particulièrement avant les entretiens. Ne prenez donc pas de risque inutile en ne suivant pas l’actualité de votre projet pro.

Faites un lien entre projet pro et école

À un moment de l’entretien, il faut absolument que vous fassiez ce lien qui montrera votre réel intérêt pour votre projet professionnel et votre motivation pour l’École. Rappelez-vous ceci : « PROJET PRO = ÉCOLE ».

Cela permettra de ne pas oublier de parler de l’École, comme cela arrive bien plus souvent que vous ne le croyez. Parlez d’un alumni que vous avez contacté sur LinkedIn, des différentes spécialisations qu’offre l’École dans le domaine qui vous intéresse, vous pouvez même faire le lien entre une association de l’École et votre projet professionnel. Si vous souhaitez faire du conseil il est intéressant de parler de la Junior-Entreprise par exemple.

Si votre projet s’axe sur une thématique forte de l’école, il est important de bien la maitriser : parcours, doubles-diplômes, spécialisations, associations.

Agroalimentaire / Distribution Commerce / Économie Défense / Armée Cinéma / Divertissement / Production Enseignement / Formation

Parler de votre projet pro avec modestie

Toute la préparation évoquée antérieurement vous permettra de maîtriser suffisamment votre projet professionnel pour en parler avec aisance et même en faire un point fort.

Je vous conseille de montrer votre possibilité d’évoluer et de changer de projet pro (sauf si votre projet est vraiment bien ficelé bien entendu). L’École aime les profils adaptables, agiles et ouverts, il ne faut cependant pas montrer que vous êtes trop ouvert en énonçant une pluralité de secteurs qui peuvent parfois paraître non cohérents.

Et si on n’a pas de projet professionnel ?

Vous avez le droit de ne pas avoir de projet professionnel, mais vous devrez absolument montrer votre intérêt pour le monde économique et des secteurs d’activité. Si vous ne savez vraiment pas, si vous ne voulez pas donner l’impression de mentir, jouez la carte de la sincérité, soyez modestes et francs : « je ne voudrais pas vous mentir en disant que… mais », « je connais peu… mais ». Le « mais » possède une importance considérable, car il faut rebondir et vous sortir d’une situation que vous ne maitrisez pas afin de toujours rester acteur de votre entretien. Même si vous n’avez pas de projet professionnel abouti, il est nécessaire de montrer de l’intérêt pour l’activité économique et les entreprises.

L’avis des Écoles au sujet des projets pro

Elles sont bien conscientes que les étudiants de prépa n’ont pas ou peu d’expérience professionnelle et sont « indulgentes » à ce sujet. Elles savent que beaucoup d’étudiants « bricolent » un projet professionnel valable le temps de l’entretien et qu’après quatre années d’étude, de césure, de séjours à l’étranger et de découvertes, ce « projet professionnel pour l’entretien » risque d’être bien différent. Il est intéressant d’aller étudier de près le site des écoles afin de voir ce qu’elles en ont dit : ESSEC : « quels sont vos souhaits personnels et professionnels ? » On ne parle pas de projet mais quand même de souhait professionnel, l’ESSEC étant attentive sur ce point.

La durée de l’entretien (parmi les plus longs) fait aussi qu’il est très rare que le sujet ne soit pas abordé.

ESCP : l’École demande généralement aux jurys de ne pas interroger les candidats sur leur projet professionnel mais de le faire si les candidats en parlent spontanément. L’ESCP ne veut pas de « projet factice discuté avec deux ou trois amis des parents ».

EDHEC : l’École demande à ses jurys de ne pas évaluer leurs candidats sur leur projet professionnel mais d’évaluer leur potentiel.

EMLYON : « l’absence de projet professionnel n’est pas rédhibitoire… mais un intérêt pour un secteur ou un métier demeure important… le jury ne s’acharnera pas ». On comprend bien ici la notion d’intérêt professionnel.

Audencia : l’École ne l’évoque pas dans ses grilles d’évaluation et ne donne pas de consignes à ce sujet aux jurys.

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ENTRETIEN

To Do List pour passer de bons oraux Par Manon DAHAN (étudiante à SKEMA Business School)

Les oraux approchent à grands pas ! Pour être le mieux préparé possible, nous vous proposons une To Do List des choses à faire et à ne pas oublier avant de partir pour votre Tour de France ! Il conviendra bien entendu pour chacun d’entre vous d’adapter cette To Do List selon les écoles que vous passez !

Bien préparer sa valise !

Il est important de préparer sa valise et cela passe par la tenue. Pour ce faire, pensez à prendre plusieurs tenues si vous enchainez les écoles, mais surtout, pensez à les essayer auparavant pour ne pas être surpris au dernier moment.

Vous pouvez vous distinguer dans votre tenue tout en restant correct.

Montrez qui vous êtes, libre à vous de rajouter une touche de singularité à votre tenue (une touche de couleur par exemple pour que le jury se souvienne de vous). Restez quand même confortable dans votre tenue pour être à l’aise pendant toute une journée, pour rester confiant et bien dans votre peau. Prévoyez au moins deux ou trois tenues, si vous vous salissez ou si vous avez des petits moments de stress !

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Filles / Garçons : Quelles tenues avoir ?

Pour les filles : vous pouvez porter un chemisier, une chemise ou une blouse avec un pantalon tailleur, une jupe pas trop courte ou bien une robe élégante. Vous pouvez porter une veste de blazer s’il ne fait pas trop chaud.

Pour les chaussures, vous pouvez opter pour des mocassins, des sandales qui peuvent être à talons, des escarpins ou des derbies. Si vous mettez des talons, veillez à savoir marcher avec ou habituez vous avant le jour J pour ne pas paraître ridicule !

Pour les garçons : Vous pouvez opter pour un costume de couleur plutôt sombre avec une veste, une chemise et une cravate (optionnelle, selon les écoles et si vous vous sentez). Vous pouvez porter des chaussures de ville noires, grises ou marron de préférence. N’hésitez pas si au moment de votre passage, si vous avez trop chaud, à demander à l’examinateur la permission d’enlever votre veste.

Préparer tous les documents en amont !

Certaines épreuves en école utilisent des questionnaires préparés à l’avance comme pour NEOMA, KEDGE ou le CV projectif de SKEMA. Veillez à bien avoir ces documents en plusieurs exemplaires dans une pochette au propre.

Vérifiez que vous avez pris des feuilles/stylos. Attention toutefois à ne pas sortir les documents de la mauvaise école le jour de l’entretien.

Anticipez et restez organisés.

Les oraux : la nécessité d’être ponctuel

Arrivez à l’heure aux oraux voire un peu en avance. On sait qu’arriver en avance et attendre augmente le stress. N’ayez cependant pas peur, mieux vaut prendre de l’avance en cas de problème de transport ou pour être déjà frais et réveillé si vous êtes amenés à passer vos oraux dans les premiers ! Prévoyez votre trajet jusqu’à l’école à l’avance et partez en avance le jour J. Pas de problème si vous arrivez en avance, l’école vous accueillera, vous rencontrerez les admisseurs, d’autres admissibles, ce qui vous mettra dans les bains des oraux.

Se rassurer et ne rien oublier le jour J

Pensez à prendre votre convocation, vos documents d’identité ainsi que les éléments relatifs à vos oraux. Prenez de quoi vous rafraichir et vous sentir bien : de l’eau, du déodorant, parfum, brosse pour être frais et fraiche à tout moment !

L’odeur est aussi importante et pas seulement l’aspect physique ! Il ne faut pas oublier le déodorant, utile en cas de stress. La période de juin-juillet est très souvent accompagnée de fortes chaleurs surtout sur les campus sudistes, vous pourrez être amenés à transpirer sous la chemise ou sous la veste ! Ajoutez-y un petit coup de parfum (avec modération, pas besoin de cocoter). Si vous êtes fumeur, l’odeur du tabac froid n’est jamais agréable ! Il peut être plus judicieux de fumer après les épreuves et d’avoir des chewing-gum.

Ne pas négliger l’actualité

Avant vos oraux, il est bon de checker tous les jours les informations importantes, l’actualité du monde mais aussi de l’école que vous passez : des questions d’actualité plus ou moins récentes peuvent tomber pendant les oraux de langues mais aussi en entretien de personnalité ! Être au courant de l’actualité sera un moyen de montrer le jour J que vous êtes curieux, ouvert et sensible aux sujets d’actualité qui vous entourent.

Consacrez à l’actualité quelques minutes par jour, en utilisant différents canaux : Le Monde, Les Echos, The Economist, El Pais, HugoDécrypte, Mister Prépa, Planète Grandes Écoles… Vous pouvez aussi télécharger l’appli Feedly pour accéder à plusieurs journaux ou sources sur une même application !

Le non verbal : une force insoupçonnée !

Pendant les oraux, employez des power postures : maintenez le regard, regardez le jury droit dans les yeux, relevez le menton, souriez, remontez vos épaules et redressez le torse. Tenez-vous droit face au jury et ne tenez pas de stylo ou ne jouez pas avec vos mains.

Petite astuce : positionnez vos mains en pyramide de manière relaxée ou « parler avec vos mains » (avec modération). Regardez bien chaque jury individuellement le temps de l’entretien ou des épreuves de langues. Vous pouvez vous asseoir au bord de la chaise pour être bien droit et pour ne pas vous avachir sur le dossier de la chaise. Mettez bien vos mains sur la table. Cette attitude sera un moyen de montrer au jury que vous êtes à l’aise et détendu. Assis, tenez-vous droit, les pieds bien ancrés dans le sol et évitez de gigoter et de bouger vos jambes avec le stress.

Ne parlez pas trop vite, restez dynamiques et déterminés, articulez et faites attention à votre débit de parole, au volume et au vocabulaire que vous utilisez.

Quelques conseils minutes !

N’oubliez surtout pas de SOURIRE : on ne vous le dira jamais assez, rien de plus agréable que de discuter avec des personnes qui ont le sourire aux lèvres !

Préparez à l’avance les informations clés sur les écoles à regarder le matin ou la veille de l’oral. Vous aurez les idées claires et vous ne mélangerez pas les valeurs, les programmes ou bien les Masters de l’école.

Au moment du repas, mangez léger et faites attention à vos vêtements !

Des tâches sur les vêtements peuvent être déstabilisantes. N’hésitez pas à prendre une tenue plus confortable pour vous changer au moment du repas ou pour éviter d’avoir des cloques à cause de vos nouveaux talons !

Enfin, profitez de l’école : profitez-en pour parler avec les admisseurs, pour faire une visite du campus et/ou de la ville, participer à des activités. Testez l’ambiance de l’école, les oraux auront un rôle important dans votre choix final !

6 principes de persuasion N°1 : La réciprocité

Cela signifie simplement que, pour qu’une personne adhère à notre propos, il faut la rallier à notre cause en la flattant ou, tout du moins, en la valorisant.

N°2 : Le principe de rareté

Il est plus simple de persuader d’acheter un bien ou de recruter une personne lorsque celle-ci éveille le désir par la rareté. Il faut mettre en avant ce qui ne pourra pas être retrouvé ailleurs.

N°3 : Le principe d’autorité

Il signifie qu’un argument sera davantage crédible s’il est évoqué par une personne compétente (ou pseudo-compétente). Ainsi, votre argument aura plus de poids si vous justifiez ce que vous dites par votre position, votre expérience ou votre rôle dans une organisation/association/stages…

N°4 : L’engagement et la cohérence

Ce principe évoque qu’il est plus aisé de convaincre si nous rappelons à l’interlocuteur qu’il a des convictions liées à ce que vous avancez. Par exemple si une personne a déjà monté une entreprise, elle manquerait de cohérence de vous inciter à ne pas lancer la vôtre.

N°5 : Le consensus ou la preuve sociale

La preuve sociale stipule que les individus ont tendance à rejoindre la majorité. Autrement dit, si vous terminez votre propos que X ou Y a trouvé pertinent, il aura mécaniquement plus de poids.

N°6 : Le principe de la sympathie

Les personnes les plus attirantes physiquement ont une plus grande capacité de persuasion. C’est pourquoi il est essentiel de ne pas négliger sa tenue.

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ENTRETIEN

Prépas Littéraires Réussir les entretiens des écoles de commerce Par Florence PALMERO (ESCP Business School) et Marie MOURET (emlyon business school)

Comme de plus en plus d’étudiants de prépas littéraires (A/L & B/L), les écoles de commerce vous intéressent mais vous n’avez aucune idée de comment vous préparer aux oraux. L’avantage, c’est que vous serez au milieu de prépas ECE, ECS et ECT et que vous aurez à quelques exceptions près les mêmes épreuves donc pour tout ce qui concerne les langues et les spécificités de chaque entretien d’école vous pouvez vous référer aux autres articles de Mister Prépa.

Mais qu’est-ce qui change concrètement pour les littéraires ? Vous partez souvent avec un petit handicap, l’absence de préparation, mais aussi un avantage : vous êtes originaux, vos profils sont recherchés et vous avez de grandes chances de marquer les jurys.

En revanche, vous pouvez vite la perdre si vous ne parvenez pas à réfuter le cliché de beaucoup d’examinateurs : les littéraires vont en école de commerce lorsqu’ils ne savent pas quoi faire. C’est pourquoi il est extrêmement recommandé d’avoir un projet professionnel précis en arrivant devant eux, qui justifie à la fois votre choix de filière et votre volonté d’entrer en école de commerce.

Développez votre projet professionnel L’essentiel pour la présentation de votre projet professionnel est donc que vous sachiez à la fois pourquoi vous voulez faire ça et en quoi vous savez que la combinaison khâgne-école de commerce vous y aidera, tout en montrant que ce n’est pas un projet tout récent développé pour votre entretien. Montrez que vous avez un intérêt pour la discipline que vous dites vouloir exercer, cela peut être dans ce que vous avez fait en extrascolaire, ou simplement en extrapolant votre intérêt pour les quelques conférences que vous avez vues à ce sujet.

Mais n’oubliez pas, vous êtes admissibles : vous avez déjà un pied dans l’école et le jury voudra juger aussi de votre possible intégration en tant qu’étudiant. Alors agissez comme si vous alliez vraiment l’intégrer bientôt en expliquant en quoi votre engagement dans cette école traduira votre projet professionnel : vous rêvez de travailler dans le développement durable? Renseignez-vous sur l’association à ce sujet, sur certaines de leurs actions et expliquez en quoi cela se rapprocherait de ce que vous souhaitez faire plus tard.

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Effectuez des recherches 1. Les associations

Pour vous informer sur les associations, regardez le site Planète Grandes Écoles, les sites admissibles mais allez plus loin. Vous savez que vous voulez appartenir au Bureau des Internationaux ? Trouvez leur compte instagram, éventuellement le site de l’association et si vous pouvez, envoyez même un message pour demander des précisions aux étudiants qui seront sûrement ravis de pouvoir vous aider.

Ainsi, lorsque vous arriverez face au jury, vous connaîtrez mieux les associations qu’eux et ils réaliseront que non seulement vous savez ce que vous voulez faire après l’école de commerce, mais aussi ce que vous allez pouvoir faire pendant. Ce sera une manière de montrer votre investissement, et la nécessité pour vous d’avoir cette école sans en faire trop sur la qualité de leurs cours ou spécialités.

2. Les programmes et carrières possibles Informez-vous sur les trajectoires possibles pendant et après l’école.

Chaque école propose une pluralité de parcours possibles avec pour certaines, de nombreux doubles-diplômes ou parcours internationaux.

Ainsi, regardez bien les plaquettes et sites des écoles ou discutez avec les étudiants de l’école. Planète Grandes Écoles propose aussi de nombreux entretiens avec des alumni de Grandes Écoles dans différents secteurs qui peuvent vous éclairer. Sinon, il y a toujours LinkedIn où vous pouvez chercher le nom de l’école que vous voulez et d’une entreprise du secteur qui vous plaît pour trouver des personnes avec un parcours qui pourrait ressembler au vôtre après l’école. Sans citer la personne, cela peut vous faire découvrir des possibilités que vous utiliserez face au jury.

Le risque en sortant de khâgne, c’est que les doubles-diplômes avec les IEP ou les écoles d’art sont très attrayants. Mais n’oubliez pas que vous entrez déjà dans une école dont le cursus n’a rien à voir avec celui que vous faites actuellement. Évidemment vous devez évoquer les doubles-diplômes qui vous intéressent, d’autant plus si on vous le demande, mais ne construisez pas tout votre projet dessus. Au pire, cela pourrait paraître prétentieux : vous devrez déjà vous habituer à un cursus d’économie et de finance radicalement différent de la filière littéraire. Au mieux ils pourraient se dire que si ce qui vous intéresse le plus en école de commerce est un autre cursus, cela n’est pas fait pour vous. La même question se pose pour toutes les spécialités : les jurys adorent poser des questions sur ce que vous feriez si cela ne devait avoir aucun rapport à la khâgne pour être sûrs que vous savez dans quelle école vous allez donc soyez prêts.

Il faut faire de votre différence un atout

Soyez honnêtes sur vos ambitions C’est un entretien de personnalité, le jury cherche à vous découvrir, à savoir qui vous êtes. Vous avez passé les écrits donc vous avez toutes vos chances d’intégrer, reste à savoir si vous allez être une bonne addition à l’école. Et les carrières sont si différentes après une école de commerce qu’ils ne cherchent absolument pas un profil type, sinon ils ne prendraient pas de khâgne. Donc si vous savez exactement ce que vous voulez faire et pourquoi, ne vous inventez pas un projet différent simplement parce qu’il est plus cohérent : si vous avez l’air d’y croire et de savoir où vous allez, les professeurs vont apprécier. Eux-mêmes ne connaissent pas tous les secteurs dont vous parlerez, à vous de les convaincre qu’il s’agit d’une carrière qui vous tient à cœur et que rien ne vous y préparera aussi bien qu’une école de commerce.

Regardez les spécificités des oraux ESCP a un questionnaire à remplir en amont tout comme NEOMA ou KEDGE, emlyon construit l’entretien autour de questions tirées au sort, l’EDHEC demande aux étudiants d’inclure à leur préparation un mot particulier et l’entretien de l’ESSEC est particulièrement long. Chacun a sa spécificité donc ne vous laissez pas surprendre et n’hésitez pas à regarder les conseils proposés aux prépas voie économique et commerciale, ils valent aussi pour vous, étudiants de prépas littéraires.

En somme, pour réussir votre entretien en Grande École en tant que littéraires, il faut faire de votre différence un atout. Tout d’abord en évitant de tomber dans les clichés du littéraire ou en vous laissant emporter par les sujets philosophiques ou historiques qu’ils évoqueront peut-être. Vous en savez certainement plus qu’eux à ce propos, montrez-leur que vous savez mais n’hésitez jamais à relier à votre expérience professionnelle et à l’école que vous visez. Plus encore que les EC, vous devez savoir pourquoi vous êtes là : quelles associations, quels débouchés, quels potentiels échanges ou doubles-diplômes. Rendez bien clair que vous n’arrivez pas là par hasard mais que c’est votre but au moins autant que l’ENS. Rien n’est plus terrible pour un jury qu’un élève qui semble être là par dépit. Renseignez-vous sur des métiers concrets possibles et sur ce que vos expériences personnelles disent de vous pour tirer avantage de votre profil littéraire sans en faire toute votre personnalité.

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ENTRETIEN

Les conseils des jurys aux oraux pour exceller Par Elise CASADO (Rédactrice en chef adjointe de Mister Prépa)

Comment passer d’un candidat lambda AU candidat qui aura retenu toute l’attention du jury ? C’est la question que tous les candidats se posent à la veille des entretiens.

Or, qui de mieux placé pour y répondre que les jurys eux-mêmes ?

Nous vous présentons donc les conseils de Olivier Jaoui, expert de la préparation aux entretiens et auteur de « Majorez vos entretiens », et des membres de Mister Prépa qui ont composé un jury d’admission au cours des années précédentes.

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Restez naturel !

Le jury est là pour apprendre à vous connaître et comprendre pourquoi vous souhaitez intégrer son école. Il est bienveillant et n’a aucun intérêt à chercher à vous piéger. Il est tout aussi important pour lui de passer un bon moment que pour vous ! Les candidats naturels, dynamiques et spontanés sont ceux qui retiennent l’attention et qui laissent une bonne impression au jury. Uns des pires remarques que peut se faire le jury à la fin de votre entretien est bien « il/elle ne m’a pas semblé naturel ». Avoir l’impression d’être manipulé pendant 20 minutes est un des éléments qui fera que le jury ne vous retiendra pas. Vos réponses auront beau être excellentes, si elles semblent calculées à l’avance et trop « sur la retenue » ou trop lisses, pour être sûr de correspondre à ce que le jury souhaite entendre, cela vous portera atteinte plus qu’autre chose.

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Bien préparer sa présentation pour mettre en avant les points clés Selon Olivier Jaoui, « une bonne présentation doit durer environ 2min30 minutes, pas moins de deux, pas plus de trois. N’oubliez pas que les jurys savent très bien pourquoi vous êtes là… Vous pouvez être direct ! » Pour ce qui est du contenu de votre présentation, sachez mettre en avant des expériences personnelles (et professionnelles si vous en avez). Dans un premier temps, cela permettra au jury de rebondir dessus dans la suite de l’entretien, il saura sur quoi vous interroger et cela évite les entretiens ennuyeux où les sujets de discussion se font attendre.

Ensuite, cela permet surtout de vous mettre en valeur et de donner des éléments concrets au jury. Être dynamique, ambitieux et intéressé par l’école, c’est bien, savoir le prouver avec des exemples concrets, c’est mieux ! Profitez donc de la présentation pour projeter une bonne image dès le début et guider le reste de l’entretien sur vos points forts.

Être au point sur son projet professionnel… ou ne pas l’évoquer !

Certains candidats préfèrent dire clairement qu’ils n’ont pas de projet professionnel défini, ce qui n’est pas un souci ! Le jury est conscient que vos deux ou trois ans de prépa ne vous ont pas préparé au monde du travail, mais bien à passer les concours.

Cependant, la chose à ne pas faire est de s’inventer un projet professionnel de dernière minute, qui comporte de nombreuses lacunes et montre clairement que vous n’avez pas creusé le sujet.

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Privilégiez l’honnêteté L’honnêteté est énormément appréciée par les jurys, qui préfèrent avoir en face d’eux un candidat un peu stressé, mais honnête, plutôt qu’un candidat qui s’invente une vie au fur et à mesure de l’entretien. N’hésitez pas à mettre en avant les particularités de votre parcours ! Vous avez cubé ? Si cela est bien présenté, c’est vu comme une réelle force de caractère, et non pas comme un échec.

Vous vous êtes réorienté après votre première année d’étude ? Parfait ! Choisir de se réorienter vers la prépa démontre une réelle envie d’apprendre et de se confronter à des étudiants aussi travailleurs, voire plus, que soi. Tant que vous êtes capable de justifier ce dont vous parlez, l’honnêteté sera toujours privilégiée. Même parler de ses défauts peut être une bonne chose. Un candidat conscient de ses défauts et prêt à y travailler est bien plus apprécié qu’un candidat qui se considère parfait et ne se remet jamais en question.

Tant que vous êtes capable de justifier ce dont vous parlez, l’honnêteté sera toujours privilégiée.

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Parlez de l’école et montrez qu’elle vous intéresse « Parler de l’école est plus qu’apprécié, c’est impératif ! » explique Olivier Jaoui. Il est bon de citer l’école dès la présentation et d’essayer de relier certaines de vos expériences professionnelles aux associations correspondantes de l’école. Bien que la connaissance de l’école ne soit pas considérée comme un critère à part entière, le jury est souvent constitué de membres de l’école, donc ils seront beaucoup plus attentifs à votre échange si vous le rapprochez de l’école en question. Il est aussi pertinent de parler rapidement d’un parcours de l’école (citer un MSc, un double-diplôme ou un cursus spécifique) afin de montrer que vous vous y êtes réellement intéressé et que vous vous projetez dans l’école. Vous pouvez même être pénalisé pour ne pas avoir cité de points spécifiques sur l’école. Cela donne l’impression que votre discours est le même pour chaque école, ce qui ne prouve pas votre intérêt pour celle-ci en particulier.

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Faites passer un bon moment au jury Enfin, n’oubliez pas que le jury voit aussi passer beaucoup de candidats et qu’il faut faire en sorte qu’il ne s’ennuie pas pendant votre entretien.

Privilégiez l’échange, et non pas le monologue. Un candidat qui répond par « oui » ou « non » sans donner plus d’informations ne sera pas retenu. De la même façon, un candidat qui enchaîne les monologues n’incite pas le jury à s’impliquer dans l’entretien et risque surtout de perdre l’attention et la concentration des examinateurs. Un jury qui, au moment du débriefing, dit « il m’a perdu à un moment, j’ai décroché », c’est plutôt mauvais signe. Faites en sorte de capter leur attention à tout moment et de les inclure dans l’échange afin qu’ils se sentent plus impliqués dans votre entretien.

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TÉMOIGNAGE

Les admisseurs se confient Par Téo PERRIN (étudiant à NEOMA Business School)

Personnalité emblématique de vos oraux, l’admisseur est un étudiant qui joue un rôle essentiel pour vous orienter, vous accompagner et vous rassurer avant chaque épreuve. Regards croisés de l’expérience de 6 étudiants devenus admisseurs l’espace d’un mois.

Pourquoi être admisseur ?

Souvent les admisseurs sont des étudiants qui se sont beaucoup investis dans la vie associative de leur école et qui ont à coeur de la représenter pendant cette période des oraux. Pour Pierre Monnerville, étudiant à NEOMA Reims, c’est « une manière de redonner à l’école ce qu’elle m’a apporté pendant ma première année de L3 ». Les admisseurs sont donc de vrais ambassadeurs de leur école. Ils sont là pour vous donner une vision intérieure de la vie étudiante.

Parce que le moment des oraux, c’est aussi un moment de découverte, vous ne passez pas seulement une épreuve, mais vous cherchez également l’école dans laquelle vous vous sentirez le mieux.

C’est tout le rôle des admisseurs pour les écoles.

Mais pour Anabelle Bertrand, membre de l’association Escapade de GEM - l’asso qui participe à l’organisation des oraux de l’école - , c’est aussi l’occasion d’avoir une première expérience professionnelle. En effet, pour elle qui veut travailler dans le journalisme et dans la communication, le poste de chargé reporter correspondrait parfaitement pour un premier stage de 2 mois.

Enfin, ce qui a motivé les 4 admisseurs, c’est aussi un sentiment d’appartenance : des étudiants qui se sentent bien dans leur école, et qui veulent témoigner de l’expérience qu’ils vivent, de l’excellence académique dispensée, et également de la richesse de la vie associative proposée.

À quoi ressemble le quotidien des admisseurs ?

Pour Pierre, qui était au pôle « back office », c’est-à-dire l’antichambre des admisseurs, c’était beaucoup de phoning, de mails et de planification. Cependant, le matin, il accueillait tous les candidats en prenant le petit dej’ sur la terrasse avec eux. Pour tous, c’est aussi beaucoup de discussions pour renseigner les admissibles et évacuer leur stress.

Maxime Yahia, étudiant à Audencia, était co-respo hébergement ; c’est à dire qu’il s'occupait des réservations à l'hôtel, de l'acheminement des candidats jusqu'à l'école le matin, globalement, il dormait 4 heures par nuit et « jouait beaucoup au ping pong ». Une tradition à Audencia, visiblement...

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D'autres admisseurs s'occupent plutôt du transport, de visites de la ville ou diverses activités pour occuper les admissibles pendant leur journée. Bref, les journées sont dédiées à bichonner les admissibles qui viennent passer leurs oraux.

Qu’est-ce qu’un bon admisseur ?

Pour Axelle Vaujoie, admisseuse à BSB en 2019 et en 2021, « un bon admisseur, c’est quelqu’un qui va vers les candidats, qui apprend à les connaître, qui les rassure sur les oraux, qui est disponible pour tous les candidats et ne fait aucune différence entre chacun d’entre eux ». En effet, le but premier d’un admisseur n’est pas de se trouver des amis et donc de ne parler qu’aux personnes avec lesquelles il peut bien s’entendre, mais bien représenter l’école et d’aider les admissibles à se projeter dans l’école. Alors ne soyez pas timides !

Pour Pierre, c’est d’abord « quelqu’un qui donne une image de fidèle de son école ». Il ne faut pas chercher à tromper ceux qui viennent

passer leurs oraux en leur disant que c’est la meilleure école du monde.

Maxime le rejoint sur ce point, pour lui, « un bon admisseur c'est quelqu'un de transparent sur son école, de bienveillant face aux étudiants et d'ouvert à la discussion ».

C’est tout l’intérêt de ces étudiants pendant vos oraux. Vous pouvez leur poser 1000 questions et ils vous répondront avec leur expérience d’étudiants, leur vécu et leurs souvenirs, et non pas, avec des statistiques de la plaquette de l’école.

Enfin, Anabelle résume ces points de manière plus générale et intéressée : « si on veut que notre école progresse et qu’elle attire le plus d’élèves possible, il faut voir plus grand en essayant toujours de proposer de nouvelles idées pour dynamiser et rendre leur journée d’oraux unique ». C’est aussi la mission des admisseurs.

Un conseil pour les admissibles ?

Je vous mets pêle-mêle leurs conseils, retenez-les tous et choisissez votre préféré : • Pierre : « Pour moi, c’est de ne pas avoir peur de rien avoir à dire.

Se faire confiance et se dire qu’on a tous un profil à valoriser ; que tu fasses du sport, de la finance ou de la cuisine : il ne faut pas s’excuser d’être là, si vous avez passé l’étape des écrits, vous avez totalement votre place. » • Anabelle : « Venez à l’école en mode guerrier : certes, les oraux c’est l’étape décisive de votre long parcours donc c’est normal que vous soyez stressés, mais il faut vraiment saisir cette opportunité pour totalement s’imprégner de l’ambiance de l’école. Il ne faut pas hésiter à participer à toutes les activités et à vous familiariser avec les admisseurs qui ont déjà vécu un an dans l’école » • Axelle : « n’enchaînez pas les écoles et prenez le temps de bien construire votre tour de France. Surtout, ne partez avec aucun apriori, vous pouvez être surpris par une école lors de vos oraux ».

• Maxime : « Parlez au max aux admisseurs et ne vous offusquez pas s'ils paraissent lents, fatigués ou absents, ils dorment sûrement moins que vous. »

"C’est avant tout une expérience humaine, dans laquelle on tisse des liens forts entre nous, membre de la team, mais parfois aussi avec des candidats qu’on a le plaisir de revoir à la rentrée"

Quel bilan de ces mois d'admisseurs ?

Pour la majorité d’entre eux, l’expérience était enrichissante et ils le referaient sans aucune hésitation. D’ailleurs Pierre est respo admisseurs pour le campus de Reims cette année. Il a trouvé super agréable de « rencontrer de nouvelles personnes, et de sentir qu’on apporte à son école ».

Mais être admisseur, c’est également une responsabilité professionnalisante, parce que c’est un travail en équipe, une vraie organisation pour accueillir autant de personnes...

Axelle, qui a été dans deux teams d’admisseurs, en 2019 et en 2021, garde un excellent souvenir de ces périodes : « c’est avant tout une expérience humaine, dans laquelle on tisse des liens forts entre nous, membre de la team, mais parfois aussi avec des candidats qu’on a le plaisir de revoir à la rentrée ».

Vous avez maintenant découvert ce qu’est un admisseur, et vous pouvez d'ores et déjà réfléchir à des questions pour vos oraux. De mon côté, ayant passé les oraux l’an dernier dans 7 écoles, je vous donnerais un seul conseil : essayez de vous projeter dans l’école. C’est-à-dire que chaque école a vraiment sa culture propre, les étudiants une manière d’être et de vivre qui se ressent dans toute l’école ; l’enjeu des oraux, au-delà d’avoir une bonne note, c’est aussi de choisir l’école dans laquelle vous serez le plus épanoui - qui n’est d’ailleurs pas forcément celle qui est la mieux classée... Alors détachez-vous du classement SIGEM pour deux semaines, et vivez ces semaines comme une chance pour partir à la découverte de personnes, de villes et d’écoles.

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ENTRETIEN

Mode d'emploi Réussir les oraux d’anglais Par Marie MOURET (étudiante à emlyon business school)

Texte, vidéo ou encore audio, autant de formats différents avec lesquels se familiariser pour les oraux d’anglais.

Découvrez dans cet article comment réussir ses épreuves orales d’anglais pour intégrer une Grande École de commerce.

La Banque ELVI Quelles écoles ?

Particulièrement exigeante, la banque ELVI regroupe les meilleures écoles du Top 10 au classement SIGEM : HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EMLYON, SKEMA, Audencia, GEM ou encore TBS Education.

Quel format ?

Les épreuves de langue en général et d’anglais en particulier ont plus ou moins le même format au sein de la banque ELVI : dans chaque école, vous aurez environ vingt minutes de préparation pour restituer en seulement dix minutes un court résumé (2-3 minutes) et un commentaire (7-8 minutes) à partir d’un article de presse anglophone. Le format diffère entre certaines écoles : ESSEC (texte en français), EDHEC (texte plus long), emlyon (texte plus complexe)… Autrement dit, il s’agit d’une épreuve exigeante qui mêle compréhension écrite et expression orale. S’en suivra, comme le veut la tradition, une dizaine de minutes de discussion libre avec le jury qui vous posera des questions spécifiques au texte mais aussi d’ordre plus général sur votre motivation, votre parcours, etc.

Comment réussir l’épreuve ?

• S’entraîner à lire vite : lire une page de presse anglophone et en tirer une synthèse ainsi qu’un commentaire en seulement vingt minutes est un véritable défi, d’où l’importance de lire régulièrement de la presse anglophone pour gagner en rapidité de compréhension • Prendre des notes dès la lecture : le temps de préparation étant très retreint, il est essentiel de noter des éléments clés dès votre première lecture pour ne pas perdre de temps (éléments de synthèse, idées de plans, notions à aborder, etc.)

• Réviser ses cours de civilisation : avoir des références précises reste le meilleur moyen de trouver des idées d’une part, d’argumenter et d’avoir de la crédibilité d’autre part • Ne pas bloquer sur le vocabulaire, à l’écrit comme à l’oral : l’important reste de comprendre le texte dans sa globalité, et de parler de manière suffisamment fluide pour que l’oral ne soit pas trop hésitant • Être efficace au brouillon : préférez les mots-clés à l’exhaustivité et notez sur votre brouillon seulement les mots-clés de la synthèse, vos grandes parties ainsi que quelques exemples et références • Gérer son temps : la restitution orale ne durant que 10 minutes, il est primordial que la synthèse n’excède pas 3 minutes pour avoir le temps de développer un commentaire un minimum dense et fourni • Faire preuve d’esprit critique : il ne s’agit pas juste d’un exposé impersonnel

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La Banque ECRICOME Quelles écoles ?

La famille ECRICOME s’est agrandie cette année avec Montpellier BS qui a rejoint NEOMA, KEDGE, Rennes SB ainsi que l’EM Strasbourg.

NB : il y aura uniquement une seule épreuve de LV1 et de LV2 qui vaudra pour l’ensemble des écoles de la banque.

Quel format ?

Le format ECRICOME est le même format que celui IENA à ceci près que le support de compréhension n’est pas un audio seul mais une vidéo. Là encore, vous avez vingt minutes pour visionner la vidéo, préparer une introduction, une courte synthèse (2-3 minutes) et un commentaire (7-8 minutes), que vous restituez en une dizaine de minutes.

L’avantage reste que vous pouvez visionner la vidéo plusieurs fois, à votre rythme, revenir en arrière, mettre sur pause, etc. S’en suivront quelques minutes de questions-réponses avec le jury, qui ne se limitera pas forcément à des questions sur la vidéo elle-même.

Comment réussir l’épreuve ?

• S’entraîner à la compréhension orale : regardez des chaînes YouTube anglophones, des points info, des films en VO, etc.

• Ne pas raconter ce que vous voyez : la vidéo ne doit pas prendre le pas sur la compréhension de ce qui est dit, ce n’est pas le but de l’exercice !

• Ne pas consacrer trop de temps à l’écoute pour avoir le temps de préparer votre synthèse et de densifier votre commentaire • Ne pas bloquer sur un passage : il ne s’agit pas d’une compréhension exhaustive • Adopter la technique du 5W : Who, Where, When, What, Why • Étayer son commentaire de références culturelles, politiques, historiques, économiques précises pour avoir de la crédibilité • Faire preuve d’esprit critique : il ne s’agit pas de se montrer vindicatif sur des sujets sensibles mais de montrer votre capacité à prendre du recul sur ce qui est dit

La Banque IENA Quelles écoles ?

L’épreuve orale d’anglais IENA est commune à dix Grandes Écoles de la BCE : Brest BS, BSB, EM Normandie, ESC Clermont, Excelia, ICN, INSEEC Grande École, IMT-BS ISC Paris ou encore SCBS. NB : il y aura uniquement une seule épreuve de LV1 et de LV2 qui vaudra pour l’ensemble des écoles de la banque.

Quel format ?

L’oral d’anglais IENA repose sur un audio brut qui dure entre trois et quatre minutes. Comme pour chaque épreuve orale, vous disposez de vingt minutes de préparation pour écouter et réécouter l’audio à partir duquel vous construisez une introduction, une courte synthèse de quelques minutes puis un commentaire plus fourni. La restitution orale dure dix minutes, et donnera lieu à un échange de dix minutes avec le jury.

Comment réussir l’épreuve ?

• S’entraîner à la compréhension orale : il est judicieux d’écouter quotidiennement quelques minutes d’anglais pour affûter votre compréhension. De nombreuses chaînes d’information anglophones vous permettront de vous habituer au style reportage • Écouter une première fois l’audio en entier : avant de mettre sur pause, de prendre des notes ou de faire un retour en arrière, il est stratégique d’écouter l’audio une première fois en entier pour l’appréhender dans sa globalité (contexte, intervenants, situation globale) • Ne pas consacrer trop de temps à l’écoute : sur un format de préparation de seulement 20 minutes, consacrer 10 ou 12 minutes pour 3 écoutes au maximum semble raisonnable pour avoir le temps de construire une synthèse et un commentaire dans la foulée • Ne pas bloquer sur un passage : il ne s’agit pas d’une compréhension exhaustive, mais d’une approche du sujet dans sa globalité. Mieux vaut donc ne pas rester bloqué sur un passage et avancer, d’autant plus que la suite pourrait vous aider • Adopter la technique du 5W : Who, Where, When, What, Why, les 5W auxquels répondre pour être certains d’avoir approché le sujet dans sa globalité • Étayez votre commentaire de références précises : références culturelles, historiques, économiques, politiques qui mettent en relief votre propos et vous donnent de la crédibilité • Faire preuve d’esprit critique lors de la restitution

pour connaître les expressions utiles aux oraux Il se trouve justement que: it just so happens that Étant donné que: seeing as / considering that Sans parler de: without mentioning À cet égard: in that respect À tel point que: so much so that En ce qui concerne: as far as {sujet} is concerned En ce qui me concerne: as far as I am concerned Pour le dire autrement: to put it differently Tout cela montre que: all this goes to show that Tout compte fait: all things considered Il a raison/tort de dire que: he is right/wrong in saying that Ce que je veux dire, c’est que: what I mean is that Je suis convaincu que: I am convinced that Je suis d’accord pour dire que: I agree that Son opinion peut être nuancée: his opinion could be qualified D’un côté…mais de l’autre: on the one hand…but on the other hand

'expressions Retrouvez plus d ter Prépa ! sur le site de Mis

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ENTRETIEN

Mode d'emploi Réussir les oraux d’espagnol Par Elisa DE FIGUEIREDO (étudiante à l’EDHEC Business School)

Découvrez sans plus attendre un mode d’emploi pour mettre le plus de chances de votre côté pour réussir les oraux d’espagnol, à ne pas négliger pour intégrer l’école de vos rêves !

La Banque ELVI Si vous êtes déclaré admissible à l’une des écoles ELVI (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EMLYON, SKEMA, Audencia, GEM ou encore TBS Education). Vous devrez passer des oraux propres à chaque école tant sur le contenu que sur la durée : pour HEC Paris vous aurez par exemple 20 min de préparation pour 15 minutes de passage sur un texte alors qu’à l’EDHEC, vous aurez 5 minutes de préparation pour 15 minutes de passage sur une problématique donnée par le jury, suivi de 15 minutes d’échange avec le jury.

La Banque ECRICOME Pour les écoles ECRICOME (NEOMA, KEDGE, Rennes SB, MBS ou EM Strasbourg), vous aurez 20 min pour prendre connaissance d’une vidéo d’une durée comprise entre 3min et 3min30, pour échanger ensuite pendant 20 min avec le jury (10 minutes durant lesquelles le candidat résume la vidéo pour ensuite en proposer un commentaire intelligent qui mette en valeur ses enjeux, puis 10 minutes durant lesquelles le candidat est interrogé sur différents sujets connexes au document, mais aussi sur des sujets plus libres ou sur d’autres sujets civilisationnels).

Une particularité importante des oraux de langues ECRICOME est que les notes sont communes à toutes les écoles ECRICOME.

La Banque IENA En ce qui concerne la banque IENA (Brest BS, BSB, EM Normandie, ESC Clermont, Excelia, ICN, INSEEC, IMT-BS, ISC Paris, SCBS), le déroulé est ici le même que pour ECRICOME, la seule différence étant qu’il s’agit non pas d’une vidéo mais d’un audio d’environ 4 minutes.

Comme pour ECRICOME, les notes des oraux de langues sont communes à toutes les écoles de la banque IENA.

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Le déroulé des épreuves et conseils le jour J Pour les trois banques d’épreuve, il s’agit dans un premier temps de se concentrer pleinement sur le document et la prise de note afin de lire le texte qu’une seule fois ou écouter la vidéo/audio 1 à 2 fois, afin de passer directement à l’analyse.

Il est conseillé d’écouter et regarder la vidéo en tentant de la comprendre au lieu de vouloir à tout prix noter l’intégralité de ce qui est dit.

Essayez de vous imprégner du contexte et du contenu global pour saisir les enjeux. Toutefois, gardez en tête qu’il n’est pas grave de ne pas tout comprendre ou de ne pas tout noter : toutes les informations n’ayant pas le même degré d’importance, il s’agit donc de dissocier les informations essentielles des informations superflues.

Ensuite, le candidat sera invité à formuler une synthèse du document, aussi riche et correcte que possible. L’objectif premier est ici de montrer que vous avez compris les enjeux et le sens de la vidéo, l’audio ou texte. Attention toutefois à ne pas retranscrire l’intégralité des propos, mais bien veiller à opérer une synthèse intelligente en reformulant et sélectionnant les informations pertinentes.

Dans un troisième temps, c’est le moment pour le candidat de proposer, à partir du document, une analyse cohérente. Si cette réflexion porte sur les sujets évoqués dans le texte, elle devra également s’étendre au-delà, et inclure les autres connaissances civilisationnelles en lien avec le sujet.

Enfin, lors de l’entretien libre avec le jury, préparez-vous à répondre aux questions du jury à propos du document et de votre présentation, et aussi à des questions plus larges afin de tester vos connaissances en civilisation et sur l’actualité.

Afin d’exceller le jour J, du début jusqu’à la fin, ayez toujours en tête ce sur quoi vous êtes noté : • La compréhension du document et des questions du jury • La justesse et la richesse de la langue : grammaire, lexique et phonétique • La qualité de la présentation, des propos et de la réflexion • Les connaissances civilisationnelles

Les conseils le jour J Surlignez les points importants pour ne pas perdre de temps quand il s’agira de rédiger votre résumé et votre analyse. Aussi, au fil de votre lecture du texte/écoute, certains faits d’actualité et de civilisation vous viendront probablement à l’esprit, pensez alors à les noter dans un coin de votre brouillon. Avec le stress de l’épreuve, les informations qui s’accumulent à la lecture du texte ou l’écoute de l’audio/vidéo,

vous oublierez sûrement une idée liée au thème du texte, idée qui pourrait vous permettre de vous distinguer. Par ailleurs, durant la lecture du texte ou l’écoute du document, ne vous attardez pas sur le vocabulaire que vous ne connaissez pas et ne vous inquiétez pas si vous n’avez pas compris l’intégralité de chaque passage, l’essentiel est d’avoir saisi les enjeux généraux présentés par l’auteur.

Veillez à soigner votre introduction en misant sur une accroche intéressante afin de donner le ton dès le début de l’épreuve et de montrer aux examinateurs que vous avez saisi les enjeux du document. Pour cela, faites attention aux détails : la date de parution (pouvant influencer vos arguments et votre façon de traiter le sujet en fonction de l’évolution des évènements) et le paratexte (pouvant influencer votre analyse si l’auteur est un grand écrivain à l’image de Mario Vargas Llosa, ou si le journal dont est extrait le texte est de tendance conservatrice par exemple).

Quant à l’analyse, il est important de se détacher du document et des arguments de l’auteur, et d’élargir les enjeux. L’écueil à éviter est ici de vouloir plaquer absolument toutes ses connaissances, quitte à faire un hors-sujet. Ainsi, ne cherchez pas à tout dire, limitez les pistes de réflexion et n’abordez que ce qui est en lien avec votre problématique !

Lors de la conclusion, rappelez clairement comment vos arguments ont répondu à la problématique et montrez que vous avez su saisir les enjeux du sujet. L’ouverture, qu’elle soit un chiffre, une piste de réflexion, une déclaration ou un évènement à venir, est le dernier moment pour montrer votre vision panoramique sur le sujet.

Par ailleurs, pensez à relever la tête de votre brouillon et communiquer avec les examinateurs par le regard ! Pour cela, ne tombez pas dans le piège de rédiger entièrement votre brouillon.

Comment se préparer en amont pour ces trois épreuves ?

Pour briller le jour J, il est nécessaire de montrer une certaine aisance orale, c’est-à-dire, parler de manière fluide, sans fautes majeures, tout en diversifiant son vocabulaire. Pour cela, à l’approche des oraux, il est important d’écouter et de parler espagnol autant que possible : ainsi, regardez des séries, écoutez des podcasts (TED en español, Las noticias de el País) et la télévision locale (RTVE) ou bien lisez à voix haute des articles (El País, El Mundo,..), des paroles de chanson, et enfin faîtes des colles entre amis afin de vous entraîner.

Ensuite, aidez-vous des rapports de jury pour saisir les attentes des examinateurs et comprendre les erreurs à absolument éviter à l’image des barbarismes par exemple. De plus, rafraichissez-vous la mémoire sur l’actualité ayant rythmé l’année et sur les thèmes centraux de la civilisation espagnole et latino-américaine. Au-delà de ces connaissances transversales à propos des grands évènements, assurez-vous également de vous approprier la situation politique actuelle des pays en question (nom et parti politique du dirigeant, date des prochaines élections, …). Continuez de vous informer jusqu’au jour des épreuves orales car les textes, vidéos et audios peuvent être très récents, mais aussi car un fait de dernière minute faisant écho au document témoignera d’une certaine rigueur dans votre suivi de l’actualité, vous permettant alors de vous distinguer des autres !

Enfin, le plus important est d’aborder cette épreuve avec confiance !

Il est possible que vous soyez déstabilisés par la vidéo, par les examinateurs ou par le manque de temps, mais gardez bien en tête les nombreuses colles de langue réalisées et toute l’expérience que vous avez accumulée grâce à ces dernières, donc croyez-en vous et vos capacités !

pour connaître les expressions utiles aux oraux Pasar factura: avoir des conséquences, coûter cher Marcar un hito: marquer une étape importante, faire date Un cuento de nunca acabar: une histoire sans fin Sacar a la luz: mettre en lumière, rendre public Abogar por: plaider pour Un callejón sin salida: une impasse Cobrar relevancia: prendre de l’importance Dar paso a: ouvrir la voie à, faire place à hacer hincapié en: souligner, mettre l’emphase sur Ser la cuna de: être le berceau de Debido a: à cause de Un impulso hacia: un élan vers El meollo del asunto: le coeur du problème En un santiamén: en un clin d’oeil Poner de manifiesto, poner de relievo: souligner, mettre en avant

'expressions Retrouvez plus d ter Prépa ! sur le site de Mis Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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ENTRETIEN

Mode d'emploi Réussir les oraux d’allemand Par Ambre BILLY (étudiante à Grenoble Ecole de Management)

Les oraux de langues sont une étape très importante afin d’entrer dans l’école de vos rêves. Tous les oraux de langues des différentes banques requièrent une méthodologie bien spécifique, qu’il faut maîtriser. Pour l’allemand, plus spécifiquement, ils ne peuvent être réussis sans un travail régulier de la grammaire et de la civilisation pendant 2 ans.

La Banque ELVI Quelles écoles ?

Particulièrement exigeante, la banque ELVI regroupe les meilleures écoles du Top 10 au classement SIGEM : HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EMLYON, SKEMA, Audencia, GEM ou encore TBS Education.

Déroulement de l’épreuve orale d’allemand ELVI

Pour cette épreuve, le format est plus classique et ressemble plus aux kholles que vous avez l’habitude de faire. En effet, vous devrez analyser un texte sur un sujet d’actualité bien précis, ou du moins un sujet en vogue (le véganisme en Allemagne par exemple). C’est pourquoi, les connaissances civilisationnelles sont d’autant plus importantes dans cette épreuve. Même si les épreuves sont sensiblement les mêmes pour la banque ELVI, ce sont les écoles (et non la banque ELVI) qui décident du format de leur épreuve. Par exemple, le texte de LV1 à l’ESSEC est en français et non en langue étrangère ! De plus, les temps de préparation varient de 20 à 30 min en fonction des écoles Après la préparation s’en suivront ensuite 20 minutes d’entretien devant le jury. Dans ces 20 dernières minutes de présentation, vous devez restituer votre commentaire en 10 minutes, puis les 10 minutes restantes concernent l’entretien avec le jury. Pour cet entretien, il vous posera des questions sur le texte, sur les enjeux liés au sujet du texte, sur l’actualité, et enfin sur vous. C’est pourquoi vous devez savoir vous présenter, montrer vos motivations, et enfin expliquer votre projet professionnel en allemand.

Contrairement à ECRICOME ou IENA, vous devrez passer les oraux de langues dans chaque école de la banque ELVI que vous déciderez de présenter.

Conseils pour réussir les épreuves ELVI

L’épreuve ELVI est réputée comme la plus difficile des trois banques d’épreuves. Cependant, il faut penser que c’est souvent cette épreuve pour laquelle vous êtes le plus entraîné. Ainsi, il ne faut pas que cette épreuve vous effraie, comme ça peut parfois être le cas. Comme pour ECRICOME, il faut que le jury retrouve dans votre commentaire une structure claire et précise. C’est pourquoi il faut bien analyser votre texte, en retenant les informations les plus pertinentes. Puis, vous devez ensuite lier ces informations pertinentes à vos connaissances et / ou à l’actualité pour les compléter et les analyser le plus justement possible. De plus, vous devez utiliser un vocabulaire riche et précis, et des constructions de phrases qui sont parfois complexes. Mais pas de panique, vous pouvez tout autant assurer et faire des phrases plus simples, mais sans aucune faute de grammaire !

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La Banque ECRICOME Quelles écoles ?

La famille ECRICOME s’est agrandie cette année avec Montpellier BS qui a rejoint NEOMA, KEDGE, Rennes SB ainsi que l’EM Strasbourg.

Déroulement de l’épreuve

L’épreuve orale d’allemand ECRICOME a un format bien spécifique. En effet, vous devrez analyser une vidéo et en proposer un commentaire, et ce, en 20 minutes de préparation. Vous pouvez bien entendu regarder autant de fois la vidéo que vous le souhaitez, mais moins de fois vous la regarderez, plus vous aurez de temps pour construire votre plan et votre commentaire.

Puis, vous aurez une nouvelle fois 20 minutes pour présenter au jury votre compréhension de la vidéo. Vous aurez 10 minutes pour lui restituer ce que vous avez retenu de cette vidéo et ce que vous en tirez. Ensuite, pendant les 10 minutes restantes, il vous interrogera sur la civilisation liée au sujet de la vidéo, mais aussi sur vos motivations à intégrer l’école et / ou votre projet professionnel.

Pour l’allemand et l’anglais, vous pouvez passer votre oral dans n’importe quelle école parmi les 5 citées ci-dessus. Les oraux de langues sont à passer une seule fois pour les 5 écoles. Ainsi, si vous vous présentez à plusieurs écoles d’ECRICOME pour les oraux, vous ne passerez qu’une seule fois les oraux de langues, et vous aurez seulement l’entretien de personnalité dans les autres.

Comment réussir l’épreuve ECRICOME ?

Pour réussir cette épreuve, il faut d’abord maîtriser la méthodologie de la khôlle. Si votre correcteur ne retrouve pas une structure claire et précise, cela pourrait vous porter préjudice sur la note. Pour rappel, voici ce que votre correcteur doit retrouver : • Introduction • Résumé de l’article • Transition • Partie 1 • Partie 2 • (Partie 3) • Conclusion Toutes les parties doivent être séparées / commencées par des connecteurs logiques pour ne pas perdre votre examinateur dans votre exposé.

Au niveau du fond, vous devez absolument faire référence à la vidéo à chaque argument. Il faut toujours que vous gardiez à l’esprit que chaque argument que vous contruisez doit répondre à votre problé-

matique, et ce, en utilisant la vidéo. Si ces deux conditions ne sont pas respectées, vous avez de grandes chances d’être hors sujet.

De plus, il faut bien garder en tête qu’il s’agit d’une vidéo et non d’un texte. C’est pourquoi il faut bien penser à analyser les images qui peuvent aussi vous aider, et pas uniquement le texte.

Pour vous entraîner à ce type d’épreuve, vous pouvez vous rendre sur Deutsche Welle, regarder les vidéos d’actualité (en allemand !) et faire les exercices proposés. Cela vous aidera à être plus efficace le jour du concours quand vous aurez votre vidéo.

La Banque IENA Quelles écoles ?

L’épreuve orale d’anglais IENA est commune à dix Grandes Écoles de la BCE : Brest BS, BSB, EM Normandie, ESC Clermont, Excelia, ICN, INSEEC Grande École, IMT-BS, ISC Paris ou encore SCBS. NB : il y aura uniquement une seule épreuve de LV1 et de LV2 qui vaudra pour l’ensemble des écoles de la banque.

Déroulement de l’épreuve

IENA est le troisième type d’épreuve pour les langues aux oraux. Contrairement aux deux autres banques, vous devrez ici faire le commentaire d’un audio d’environ 4 minutes. Comme pour la majorité des écoles des autres banques, vous aurez 20 minutes de préparation, puis 20 minutes de restitution au jury.

Cependant, la structure diffère légèrement d’ELVI et d’ECRICOME. En effet, le résumé est remplacé chez IENA par une synthèse. La différence est plutôt subtile, mais elle doit être marquée. Ici, les examinateurs attendent une synthèse personnelle et intelligente, où seules les informations les plus importantes sont sélectionnés. De plus, vous devez éviter la paraphrase et réellement reprendre le texte avec vos mots.

Conseils pour bien réussir l’épreuve IENA

Pour réussir l'épreuve IENA il faut s’entraîner sur ce type de format. Pour cela, vous pouvez écouter des podcasts régulièrement et vous entraîner à faire une introduction, une synthèse et un plan afin d’être le plus efficace possible le jour du concours. En outre, plus vous vous entraînerez, moins de fois vous réécouterez l’audio. Cela vous permettra de vous concentrer sur un commentaire et analyse pertinente, qui reprendront uniquement les informations essentielles.

Comme pour les autres épreuves, le jury vous posera des questions sur tous les sujets connexes au texte. Vous devez aussi savoir présenter votre projet professionnel en allemand, et vos motivations à rejoindre l’école afin de convaincre le jury !

pour connaître les expressions utiles aux oraux Commencer votre conclusion : Zu güter letzt + verbe.

Pour introduire votre problématique ou une idée du texte : • Daraus ergibt sich die Frage …

• Daher taucht immer wieder die Frage auf, ob • Dies führt zu der Frage …

Soutenir un argument : • Während die einen meinen …

• Einer der wichtigsten Gründe, der für…

• Befürworter einer solchen Lösung …

• Angesichts der Bedeutung … für …. bin ich der Ansicht, dass …

Réfuter un argument : • Interessant ist noch der Einwand, dass …

• Der wichtigste Einwand bezieht sich auf ….

• Die andere Seite führt dagegen ins Feld, dass ….

Pour conclure : • Zu güter letzt + verbe • Alles in allem zeigt sich, dass …

• Um abschließend zur Ausgangsfrage zurückzukommen: …

• Ich vertrete den Standpunkt/ stehe auf dem Standpunkt, dass …

• Betrachtet man die Argumente muss man zum Schluss kommen, dass …

'expressions Retrouvez plus d ter Prépa ! sur le site de Mis Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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IQUES ORAUX SPÉCIF Tryptique HEC

Yves 15,5/20

16% des oraux de HEC Paris

Le triptyque est une épreuve où vous occuperez successivement trois rôles. En tant que convaincant, vous devrez en quelques minutes préparer une argumentation pour défendre une position sur un sujet en mobilisant des exemples variés. Cela vous demandera organisation, culture et rapidité. Lorsque vous serez répondant, vous aurez pour mission de répondre au discours d’un convaincant pour défendre un point de vue opposé au sien. Ce rôle s’adresse aux étudiants réactifs. Enfin vous aurez l’occasion de faire parler votre esprit de synthèse en tant qu’observateur : après avoir vu deux triptyques se dérouler, il sera temps pour vous de répondre aux questions de forme comme de fond du jury. Ainsi, cette épreuve, totalement propre aux oraux HEC vous mettra dans des conditions inhabituelles de participation ou d’évaluation d’un débat et vous demandera de développer des qualités autres que celles demandées en khôlle, d’où l’intérêt de s’y préparer au mieux.

Culture Générale HEC

Alisa 16/20

16% des oraux de HEC Paris

Quand j’ai su que j’étais admissible à HEC je me suis toute de suite dit qu’il faut que je travaille la CG à fond pour limiter la casse ! Finalement, avec ma méthode j’ai réussi à avoir 16/20 à l’oral d’HEC en CG ! Ma méthode consistait à revoir tous les sujets de colle qui sont tombés en CG pendant mes deux années de prépa (n’hésitez pas à demander des sujets corrigés à vos amis). Puis, je me suis fait une vingtaine de fiches avec des références bien développées que je pouvais réutiliser dans beaucoup de sujets.

Enfin, entraînez-vous à analyser des sujets et faire des plans détaillés comme à l’écrit !

Maths HEC / ESCP

Quentin 20/20

Entre 19 et 26% des oraux de HEC Paris - ESCP

Premièrement, il faut que vous soyez incollables sur le cours. Il est impensable de viser une bonne note en ratant la première question. Révisez votre cours en intégralité : vous devez connaître sur le bout des doigts toutes les définitions, propriétés et théorèmes, et vous devez surtout en avoir une compréhension fine, c’est-à-dire être capable de répondre aux éventuelles questions du jury. Pendant le reste des 30 minutes de préparation, traitez le plus de questions possibles, en restant concis sur votre brouillon : ne détaillez pas toute la rédaction, mais ayez bien en tête quelles justifications vous devrez mentionner pendant votre passage. Si vous séchez sur une question, passez aux suivantes et revenez dessus à la fin s’il vous reste du temps.

Ne faites pas de bêtes erreurs de calcul ! Et s’il vous reste du temps avant la fin des 30 minutes, ne restez pas sans rien faire.

Relisez-vous, assurez-vous que votre réponse à la question sans préparation soit parfaitement juste, et essayez autant que possible d’anticiper les questions du jury. Sur l’ensemble de l’oral, le jury va surtout vous évaluer (au-delà de votre niveau) sur votre rigueur et sur la précision de vos justifications. Mieux vaut trop en dire que pas assez.

Entretien ESSEC

Pauline 17,7/20

33% des oraux de l’ESSEC

Test Psycho ESSEC

Mado 15/20

33% des oraux de l’ESSEC

Le test psychotechnique est composé de tests mathématiques, de logique, des tests de français aussi tout cela dans un temps imparti. Lors de ces tests, à points négatifs, on nous donne un livret avec tous les tests dedans et chaque page est chronométrée, certaines durent 5 minutes. Je me rappelle qu’on avait une partie du livret qui durait 40 minutes. Étant donné qu’il s’agit d’une épreuve chronométrée, il est essentiel de prendre une montre. Il faut vraiment y aller sans stress, même si c’est une épreuve qui est très difficilement notée, de mémoire la moyenne chaque année tourne autour de 8. Essayez donc de vous entraîner un petit peu avant d’y aller afin de saisir les mécanismes qui retombent assez régulièrement !

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Ne pensant pas être admissible aux Parisiennes, je n’avais pas préparé ces entretiens, j’ai donc dû mettre en œuvre un programme assez carré pour me préparer entre l’annonce des admissibilités et les oraux. J’ai commencé par recenser toutes les questions que je trouvais sur des articles de préparation des oraux - sur Mister Prépa - et à y répondre, cela m’a permis de beaucoup moins stresser à propos des questions pièges que les jurys pourraient poser et de préparer les questions incontournables. Par la suite, j’ai fait une liste de plein d’anecdotes et choses que j’ai faites dans ma vie et je les ai liées à l’école (côté associatif, professionnel, académique) pour ne pas être prise au dépourvu si on me demandait d’illustrer mes propos. À mes yeux tout l’art des oraux c’est de faire semblant de répondre naturellement à des questions que l’on a préparé en amont.

Entretien ESCP

ESH HEC / ESCP

Nicolas 19/20

25% des oraux de HEC Paris / 26% ESCP

Vous venez de terminer vos écrits, et êtes soulagés. C’est normal, mais ne vous reposez pas trop non plus, vous n’êtes pas encore en vacances. Vous devez encore préparer les épreuves orales, et notamment celle d’ESH pour les Parisiennes. Dans l’absolu, rien de bien différent de la préparation des écrits : vous fichez, relisez vos fiches, récitez, et enfin faites des sujets. Cependant, ne vous y méprenez pas, la finalité n’est pas tout à fait la même. Là où l’écrit cherche à vous sélectionner sur votre capacité de problématisation, votre style d’écriture ou encore votre originalité, l’oral est là pour effectuer une seconde évaluation, et exclure les profils aberrants, qui ont réussi à passer entre les mailles du filet la première fois. Aussi, le travail à faire étant nettement moindre, les attentes sont également plus faibles. Vous êtes beaucoup moins mis en concurrence avec les autres élèves. On cherche simplement à savoir si vous n’êtes pas une erreur de casting. Ainsi, vous avez juste à montrer que vous vous situez au-dessus d’une valeur critique, considérée par les jurys comme le niveau minimal qu’un élève de l’école que vous passez doit être capable d’atteindre. Ce faisant, votre plan peut être moins travaillé, vos exemples moins détaillés, et l’ensemble peut donner l’impression d’être davantage inspiré du cours de votre professeur, que d’une copie de concours qui sera plus authentique. Prenez garde à ne pas vous faire piéger sur l’économie approfondie ou la sociologie, néanmoins.

Florence 18/20

40% des oraux de l’ESCP

Les entretiens de personnalité d’ESCP diffèrent de ceux des autres Grandes Écoles à cause de leur spécificité : le questionnaire.

Ce dernier est à préparer bien en amont pour le connaître au mieux et être capable de parler en détails de la moindre phrase qui y est écrite. Pour cela, il y a plusieurs choses à prendre en compte. D’abord, c’est votre jury composé de trois personnes qui décidera quels sujets il souhaite aborder parmi vos réponses au questionnaire. Il faut donc à la fois ne pas hésiter à écrire davantage sur ce que vous voulez absolument évoquer et ne pas trop le décrire pour qu’ils soient intrigués et puissent vous en demander plus. Tout ce qui est dans le questionnaire est crucial : c’est l’occasion de résumer tout ce qui vous met en valeur alors profitez-en!

Enfin, pas d’inquiétude le jour J s’ils ne vous questionnent que sur une partie de ce que vous avez écrit, le principe même du questionnaire est qu’ils sélectionnent ce qu’ils veulent alors ayez confiance en vous. Préparez-vous au mieux en faisant lire votre questionnaire à un maximum de personnes pour leur demander leurs questions et les appréhender à l’avance et tout se passera certainement au mieux.

Entretien emlyon

Marie 20/20

60% des oraux d’emlyon

Entretien EDHEC

Romane 18/20

60% des oraux de l’EDHEC

L’entretien de l’EDHEC se déroule en trois étapes. D’abord vous allez avoir un mot d’improvisation qu’il va falloir placer pendant votre présentation. Pour ce faire, il est important de s’entrainer en amont, vous trouverez plein d’exemples sur le site Mister Prépa. Ensuite viendra l’épreuve collective, durant cette partie, il faut faudra faire preuve d’écoute et d’adapabilité pour faire bonne impression. Il faut arriver à participer au bon moment sans trop en faire mais en ne restant pas passif. Viendra ensuite la dernière étape beaucoup plus classique sur nous et nos motivations à rejoindre l’école. Faites attention à bien vous souvenir des deux précédentes étapes car le jury peut revenir dessus en demandant notre perception des choses !

Se familiariser avec le format : L’entretien d’emlyon reposant sur un format très particulier (quatre questions tirées au sort sur votre créativité, votre personnalité, vos expériences et vos projets), il est absolument primordial de se familiariser avec ce format pour ne pas être déstabilisé face au jury.

S’entraîner à rebondir : ce format est volontairement conçu de telle sorte qu’aucun étudiant ne puisse sortir mécaniquement des réponses toutes préparées. L’essentiel reste donc de ne pas rester pantois face à une question inattendue et d’être en mesure de rebondir avec spontanéité. Lors de vos entraînements, mettez-vous volontairement en situation inconfortable pour tester vos capacités de réaction et d’adaptation !

Se préparer à l’avance : bien que cet entretien ait pour vocation à tester votre spontanéité, la préparation reste la clé : un entretien ne s’improvise pas. Préparez soigneusement une « trame » : faîtes un inventaire de vos expériences, de vos projets, de vos traits de personnalité pour être en mesure d’avoir des arguments le jour de l’entretien. Enfin, il est essentiel de s'entraîner au maximum sur les questions éventuelles pour être plus à l’aise le jour J.

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IQUES ORAUX SPÉCIF

Entretien Audencia

Léa 20/20

53% des oraux d’Audencia

Entretien SKEMA

Lorraine 20/20

66% des oraux de SKEMA

• Il faut être cohérent dans la réalisation de votre CV projectif tant au niveau du contenu que de la mise en page (points, espaces, majuscules).

• Soyez ambitieux : Le jury vous voudra d’autant plus au sein de SKEMA si vous visez un avenir brillant comme par exemple : intégrer le Master en FMI ou le programme 6x6.

• Justifiez tous vos choix : Pourquoi avoir choisi LV3 Portugais plutôt que Chinois ? Pourquoi avoir choisi de travailler dans une startup plutôt que dans un grand groupe ?

• Soyez acteur : Entrez dans la peau de qui vous serez dans plusieurs années, comme si vous passiez un entretien avec un futur employeur.

• Racontez des anecdotes. Le jury adore ça.N’hésitez pas à parler de vos expériences en job d'été et à montrer que grâce à celles-ci vous avez appris ou développé des compétences.

• Ayez une attitude enjouée : C’est votre projet professionnel de rêve, celui qui vous correspondrait le mieux, celui qui vous rendrait heureux et fier d’être à SKEMA.

L’entretien d’Audencia se déroule en deux temps : une réponse à un sujet / citation qui sera préparée pendant 30 minutes avant l’entretien puis s’en suivra un échange avec le jury sur vous et vos motivations à intégrer l’école. La première étape est à ne pas négliger puisqu’il s’agit de celle qui va vous introduire auprès du jury.

Pour obtenir la note maximale aux oraux d’Audencia, je vous recommande d’être souriant et de venir avec un projet professionnel précis, préparé et cohérent même si vous n’en aviez pas à l’origine !

Ensuite, tout le monde a quelque chose d’intéressant à dire : ce qui va vous différencier, c’est la cohérence de votre discours (constamment faire le lien vous-Audencia-votre projet) et votre capacité à tout illustrer avec des exemples. Enfin, il est indispensable de se renseigner sur l’école en amont pour adapter sa présentation à l’école et être confiant pour les questions. Le pitch, quant à lui, doit être adapté à l’école et prononcé avec confiance donc entraînezvous dès que vous en avez l’opportunité. Bonus pour marquer le jury : convoquer les 5 sens durant l’entretien, les ressentis et les expériences marquent plus facilement que les paroles.

Entretien GEM

Carolina 20/20

50% des oraux de GEM

L’entretien de GEM est l’un des plus marquants puisqu’il se découpe en 3 parties : un sujet préalablement préparé (5min), le fameux entretien inversé (10min) et l’entretien classique (15min). Il faut voir cet exercice comme un échange agréable avec des inconnus qui s’intéressent à vous. J’avais lu qu’il fallait raconter ses expériences lors de l’entretien comme si on parlait à des amis de nos parents, c’est-à-dire des personnes avec qui on n’est pas spécialement proche mais avec qui on se sent à l’aise, et je trouvais que l'exemple faisait sens. Dans le storytelling on ne peut pas se permettre d’improviser. C’est là que le « Connais-toi toi-même » de Socrate est indispensable. Pour cela il faut faire un petit travail d’introspection, être honnête avec soi-même et avouer ses faiblesses comme ses points forts. Ensuite il faut miser sur un projet professionnel précis, ou du moins un secteur où l’on aura de réelles connaissances, des exemples concrets à raconter et montrer que ça nous passionne ! Plus généralement il faut rester calme, confiant, ne pas se laisser déstabiliser par des questions surprenantes, le jury est seulement là pour vous donner la chance de vous vendre de la meilleure façon possible et non pas pour vous piéger.

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PROGRAMME

GRADE DE MASTER

2

e

Classement 2022 des écoles offrant la meilleure expérience étudiante

7

e

CLASSEMENT

SIGEM

31

e

ÉCOLE EUROPÉENNE

(+14 places)

AUDENCIA, UNE ÉCOLE À TAILLE HUMAINE MEILLEURE POUR LE MONDE • Admission : post-prépa en 1re année et post-Bac +3 en 2e année • 5 parcours aux choix : international, engagement, modulable, apprentissage, double-compétence • Accès au semestre Gaïa : dédié au management de la transition écologique et sociale • Cours proposés 100 % en anglais • La double-compétence au cœur du parcours, mêlant Management et Ingéniérie / Luxe / Sciences Politiques / Gaming / Arts / Cinéma / Média / Droit etc.

• +200 Master 2 en France et à l’international

POUR PLUS D’INFORMATIONS Sylvie FROMAGEAU Responsable Concours & Admissions Tél. : 02 40 37 34 21 / sfromageau@audencia.com

grande-ecole.audencia.com

IQUES ORAUX SPÉCIF

Entretien KEDGE

Emma 18,5/20

63% des oraux de KEDGE

Entretien NEOMA

Imad 17/20

47% des oraux de NEOMA

En amont de l’entretien de NEOMA, vous devrez préparer un questionnaire d’une dizaine de questions. Ce dernier sera à remettre au jury au début de l’épreuve. Il est donc primordial de ne pas négliger le questionnaire qui sera en possession du jury pendant mais aussi après votre oral.

Une fois votre questionnaire remis, l’entretien commence par la présentation des membres du jury, puis la vôtre. S’en suivent des questions sur votre parcours et sur votre personnalité. Bien entendu, le jury utilisera votre questionnaire pour vous poser des questions, il faut donc être stratégique dans le remplissage de ce dernier : des questions bien garnies, d’autres très brèves pour tendre des perches. Menez des recherches sur la vie associative et sportive de l’école et choisissez ce qui vous convient le mieux, cela vous fera marquer beaucoup de points : le jury vous visualisera mieux dans l’école si vous arrivez à faire un lien direct ! Si votre projet professionnel est déjà déterminé, il faudra que vous l’exposiez au jury d’une manière convaincante. Ne vous laissez pas avoir par des questions trop déstabilisantes, essayez toujours d’avoir une réponse constructive. Enfin, choisissez vraiment une association de l’école qui incarne le mieux vos valeurs, ou alors une équipe sportive.

NEOMA est connue pour être l’école du sport et de la convivialité !

Entretien TBS

Sidi Mohamed 55% des oraux de TBS

Comme pour NEOMA, à KEDGE il y aura un questionnaire à remplir en amont de l’entretien.

Le questionnaire est une étape à ne pas négliger car c’est le premier contact que les membres du jury auront avec vous. J’avais donc imprimé plusieurs exemplaires afin de pouvoir faire des brouillons, pour répondre aux questions il faut surtout rester soi-même tout en montrant son attirance pour l’école.

Je conseille de se faire relire par des professeurs, des parents, des amis etc.. afin d’avoir plusieurs avis et ressentis sur le questionnaire (savoir si les réponses te correspondent, font partie des attentes de l’école etc..). Il faut aussi bien penser à tendre des perches et faire un lien important entre vous et l’école pour montrer la cohérence de votre présence ici.

Le jour-J, j’ai été accueillie par les admisseurs, qui m’ont indiqué la bagagerie, les différentes activités proposées (visite de la ville, petits jeux, sortie du soir etc..), m’ont fait visiter le campus, ils étaient aussi présents pour discuter avec nous de l’école , pour nous rassurer.

Il faut profiter de ces moments là pour étoffer votre connaissance de l’école, de la ville… ce seront des arguments supplémentaires lors de l’épreuve.

20/20

L’entretien de personnalité à TBS s’est passé à merveille. Le jury était bienveillant et avait une réelle envie d’en savoir plus sur moi. La première étape qui est l’analyse d’un article permet de se mettre en confiance et de « tendre les premières perches » aux membres de jury en faisant le lien avec soi-même. Un conseil : choisissez un sujet qui vous plait et qui vous parle.

Cela vous permettra d’être authentique et d’être cohérent avec la suite de votre entretien.

Pour avoir 20, il n’y a pas de secrets, il faut s'entraîner jusqu’à être totalement à l’aise. Pour TBS plus spécifiquement, ne lisez surtout pas vos notes pendant l’analyse de l’article. Le but n’est pas d’évaluer vos connaissances mais plutôt votre capacité à avoir un regard critique et à défendre vos idées de façon argumentée.

Dernière chose, souriez et passez un bon moment. Si à la fin de votre entretien, vous avez l’impression de sortir d’une discussion entre amis, c’est gagné ! Pensez à bien maîtriser l’école : associations, nouveautés, programmes, international etc. afin de bluffer le jury grâce à une connaissance accrue de l’école.

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Entretien MBS

Entretien RSB

Manon 19,75/20

50% des oraux de RSB

L’entretien de personnalité à RSB est une opportunité de vous démarquer surtout si vous êtes à l’aise en anglais. Il faut savoir qu’un grand nombre de professeurs et de jurys sont anglophones et que l’école est réputée pour son attachement international. Lors de mon entretien de personnalité, j’ai eu comme jurys deux professeurs anglais qui parlaient un peu français. Après s'être présentés, ils m’ont proposé de faire l’entretien en anglais, en français ou bien d’allier les deux langues selon ma convenance. Étant plutôt à l’aise en anglais, j’ai décidé de mettre toutes les chances de mon côté et de commencer ma présentation en anglais, pour montrer mon adaptabilité et pour me démarquer des autres candidats. Je repassais en français quand une des personnes me parlait en français. N’hésitez-pas, même si vous n’êtes pas bilingue mais que vous savez vous présenter et parler un minimum de vous en anglais, ce ne sera que du plus pour vous démarquer le jour J à RSB ! Rassurez-vous, ce n’est pas le cas de tout le monde, mais il faut être préparé à toutes les éventualités pour cartonner !

Anas 20/20

63% des oraux de MBS

Tout d’abord, comme pour toutes les autres écoles, il faut que vous soyez sincères et spontanés ! Le jury le ressentira et l’appréciera.

Mais attention, être sincère et spontané ne signifie pas ne pas être préparé. Pour commencer, il faut bien connaître les valeurs de MBS qui sont la diversité, l’égalité des chances et le développement durable, de cette manière durant l’entretien vous pourrez faire des liens entre votre personnalité et les valeurs de l’école pour montrer que vous êtes « compatibles » ! Ensuite, il est important de savoir que l'oral de MBS a une particularité : vous ne devez surtout pas évoquer ni l’école ni votre projet professionnel durant l'entretien. En effet, MBS considère qu'en sortant de deux années de classe préparatoire vous n'êtes pas obligé d'avoir un projet professionnel ni l’idée d’un parcours précis que vous souhaitez suivre dans l'école. À MBS, le jury veut découvrir votre personnalité, pour cela vous devez savoir mettre en avant vos qualités, vos valeurs, vos compétences et vos expériences ! À noter que l’entretien se base sur 3 questions que vous choisissez parmi une liste de questions proposées et auxquelles vous répondez par la suite tout en étant guidé par le jury. N’oubliez pas que le jury sera bienveillant avec vous et si vous préparez cet entretien il n’y a pas de raison pour qu’il ne se passe pas bien. Bon courage à vous !

Entretien BSB

Téo 20/20

67% des oraux de BSB

Selon le Guide de l’entretien de BSB, l’école recherche d’abord de la curiosité, de la personnalité et de l’ambition.

Ainsi, n’essayez pas d’être quelqu’un d’autre, un énième étudiant intéressé par la finance, mais qui ne sait pas ce qu’est la gestion d’actifs… Vous avez simplement à révéler votre personnalité de manière sincère et authentique. L’entretien à BSB n’a rien de vicieux, il suffit d’être cohérent, intéressant et pertinent.

Pour ma part, je n’ai eu qu’à parler de moi, de mon parcours, de mes passions et de mes envies futures. Les deux examinatrices ont été attentionnées et à l’écoute. De manière générale, les examinateurs de BSB sont vraiment bienveillants !

Essayez de réfléchir à la question « Pourquoi voulez-vous cette école ? », BSB dispose de formations spécifiques (management de l'art / audit conseil finance ... ) qui peuvent vous permettre de marquer des points facilement… Intéressez-vous donc aux nouvelles actualités de l’école qui sont nombreuses ainsi qu’aux multiples opportunités pour montrer aux membres du jury votre connaissance de l’école.

Entretien ICN

Tom 18/20

67% des oraux d'ICN

Après les écrits, j’ai travaillé mon CV et j'ai fait un gros travail sur moi-même, ce qui m’a permis de parler de de moi avec aisance et d’arriver devant le jury avec mes projets et de l’ambition. Cela pourra aussi vous permettre de tendre des perches au jury pour l'emmener sur des points que vous maitrisez très bien.

En amont il faut également se renseigner sur l’école et ce qu’elle propose en termes de formation, vie associative etc... Ce qui fait la différence se trouve aussi dans le non verbal, c’est pourquoi il faut adopter une bonne posture, établir un lien avec le jury et soigner sa tenue. Pour ICN, vous aurez le fameux jeu de cartes ! C’est l’épreuve par excellence pour montrer toute votre créativité au jury.

J’ai appris le principe du jeu avec la team admissibles le jour-J. Je l’ai donc très bien appréhendé. Le but est de montrer au jury votre capacité à exploiter les images représentées sur les cartes en peu de temps donc ne stressez pas, l’exercice est le même pour tout le monde. C’est votre moment pour aussi montrer d’autres faces de votre personnalité.

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IQUES ORAUX SPÉCIF

Entretien IMT-BS

Gauthier 20/20

60% des oraux d'IMT-BS

L’entretien de personnalité au sein d’IMT-BS a été le mieux réussi pour ma part. Ce fût une super expérience, le jury a été très accueillant et n’a pas hésité à me mettre à l’aise dès le début de celui-ci.

Dans un premier temps, ma présentation s’est faite en l’espace de trois à cinq minutes. Par la suite, mon jury a rebondi sur les principaux thèmes évoqués au préalable. Les questions étaient toutes aussi pertinentes les unes que les autres. Ils ont par exemple cherché à comprendre quel était mon projet professionnel, les passions qui m’animent et plus largement ma personnalité.

Dans un second temps, les intervenants ont cherché à savoir pourquoi je choisirai cette école et non pas une autre. D’une part, à IMT-BS, on a la chance de partager le campus avec l’école d’ingénieur Télécom Sud Paris, c’est l’une des principales raisons qui m’a permis de choisir IMT-BS. En effet, partager un projet avec des étudiants ingénieurs au sein d’une association ou dans le cadre scolaire est selon moi une réelle chance. D’autre part, les majeures proposées en 3e année étaient pleinement en adéquation avec mon projet professionnel.

En bref, l’entretien a été un réel moment de plaisir, autant sur le fond que sur la forme.

Entretien Excelia

Fanny 20/20

67% des oraux d'Excelia

Trois cas de figure s'offrent à vous : la récitation, le modelage, l'improvisation. Il faut se démarquer; la meilleure option reste le modelage. Préparez une trame en amont (études, expérience pro, hobbies), pour le jury la récitation est vite barbante. L'idée est d'improviser tout en sachant ce que vous allez dire, donc entrainez vous avec les écoles que vous passez avant.

N'hésitez pas à parler à coeur ouvert ! Développez vos idées de projets professionnels au sein de l'école, même si ce n'est que des petites idées, c'est toujours intéressant. Si jamais vous n'avez pas d'idée pro, pas de panique ! Mettez vous en avant sur vos expériences passées : pro, asso, et même personnelles. Parler de choses intimes peut vous être bénéfique que ce soit sur votre développement personnel ou sur vos épreuves surmontées.

Gardez à l'esprit que même si c'est une épreuve, le premier objectif est de montrer que vous êtes motivés et que vous en voulez ! Donc restez vous-même et passez un bon moment !

Entretien EM Normandie

Armand 19/20

67% des oraux d'EM Normandie

Tout d’abord, lorsque vous vous présentez au jury, mettez en valeur votre parcours, vos points forts ainsi que vos motivations. Vous devez faire ressortir ce qui fait de vous un candidat idéal pour l’École. Pour cela, vous devez bien préparer votre entretien, connaître l’École, ses programmes, son état d’esprit…

Par ailleurs, vous devez être en pleine forme pour donner le meilleur de vous-même le Jour-J. Arrivez de préférence la veille au soir et dormez sur place pour aborder vos oraux le plus sereinement possible.

Soignez votre apparence pour faire bonne impression. Choisissez une tenue professionnelle et confortable qui vous mette à l’aise. Travaillez votre posture et soignez votre langage pour être le plus convaincant possible devant votre jury.

Il ne faut pas oublier qu’il s’agit d’un entretien de « séduction ». Les membres du jury sont à la recherche de potentiels, d’étudiants curieux et ayant des valeurs communes avec celles de l’EM Normandie.

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Entretien EM Strasbourg

Audrey 19/20

66% des oraux d'EM Strasbourg

Il est essentiel de prendre le temps de préparer le questionnaire à remplir avant l’entretien (celui-ci sert de support au jury pour poser des questions) : intéressez-vous à l’actualité en général et autour de vos hobbies et de votre projet professionnel. Renseignez-vous sur l’EM Strasbourg et sur ce qui vous donne envie de rejoindre l’école : la vie associative, le cursus en 2 ans d’alternance, le parcours francoallemand, l’année universitaire à l’étranger,… Autant d’avantages que de motivations. Et enfin et surtout : restez vous-même ! Votre “be distinctive”, c’est VOUS. Nul besoin d’être Mozart. L’important est la manière dont vous parlerez de votre passion.

Pour ma part, j'ai aimé l'ambiance chaleureuse et conviviale lors de mes oraux à l'EM Strasbourg, et toutes les activités prévues pour découvrir cette magnifique ville ! J'ai aussi été motivée à rejoindre la vie associative en échangeant avec les admisseurs, qui m'ont bien convaincue.

Entretien INSEEC

Mathilde 18/20

67% des oraux de l'INSEEC

Je suis passée en entretien de personnalité avec une professeure chercheuse en marketing et un professeur d’espagnol, ils étaient vraiment bienveillants et attentifs. L’épreuve a commencé par la présentation d’une analyse de document (5min), j’avais le choix entre une œuvre d’art, une caricature et une photo de Poutine. J’ai choisi la photo de Poutine parce que grâce à la classe préparatoire on est vraiment très entraîné à parler des questions géopolitiques. La partie entretien de personnalité a été assez semblable à une discussion, mais réfléchissez vraiment à votre projet personnel et à vos motivations pour intégrer l’INSEEC. Ayez confiance en vous et en vos capacités, c’est un entretien simple et vous y êtes préparés. Dernier petit conseil : essayez de poser une question au jury ou sur l’école à la fin, cela souligne votre intérêt.

Entretien ISC Paris

Valérie 18/20

67% des oraux de l'ISC Paris

Le conseil le plus important que je puisse vous donner afin de bien réussir les entretiens de motivation est de rester vous même et de ne surtout pas mentir car le jury le remarquera immédiatement.

Il est important de connaître sur le bout des doigts vos qualités et vos défauts. Il faut que vous soyez capables de raconter avec précision vos expériences si vous en avez ainsi que la manière dont vous avez pu surmonter vos échecs.

En plus de la connaissance de soi, je vous conseille vraiment d’être détendu avant votre passage. Stresser avant un entretien c’est normal mais respirez un bon coup et ça ira. La phase des oraux est vraiment un moment de rencontre entre l’école et vous qui reste bienveillant avant tout. Ayez confiance en vous, intéressez vous à l’école et tout se passera bien !

Entretien SCBS

Pierre-Ismail 20/20

67% des oraux de SCBS

Pour réussir vos épreuves orales à SCBS, pour commencer, il faut que vous choisissiez bien la thématique que vous allez présenter lors des 3 minutes pour convaincre. Le sujet est important, il faut que vous le connaissiez bien car les jurys rebondiront dessus pendant l’entretien de motivation.

Cette épreuve vous permettra tout simplement de montrer votre capacité à développer et défendre vos idées et voir si vous êtes à l’aise à l’oral. Voici mes conseils : savoir de quoi vous allez parler, comment vous allez le défendre et être prêt à rebondir sur un autre sujet en lien qui pourrait être amené par le jury pendant l’entretien de motivation !

Pour les épreuves de langues, tenez-vous bien au courant des actualités internationales pour pouvoir en parler sereinement. Et n’hésitez surtout pas à parler de vous et vos passions pour qu’on puisse vous découvrir !

Les jurys sont bienveillants et ne sont pas là pour vous piéger ! Restez vous-même, restez naturels !

Entretien ESC Clermont

Basma 18/20

67% des oraux de l'ESC Clermont

Si je devais résumer mes entretiens à l’ESC Clermont Business School en 1 mot, ce serait : spontanéité.

Pendant toute la durée de l’entretien, le jury cherche à découvrir notre personnalité à travers nos centres d’intérêt et nos expériences. Il est nécessaire de préparer une présentation personnelle, comme un « pitch », de notre parcours et de ce qui nous passionne dans la vie.

Ensuite, le format est original, puisque nous tirons au sort une question parmi 3 thématiques : Profit, Planet, People. Il n’y a pas de temps de préparation, le jury attend une réponse authentique pour ouvrir la discussion. D’une façon générale, le jury cherche à comprendre nos aspirations et la manière dont l’Ecole pourra nous aider à atteindre nos objectifs. La réflexion sur notre parcours en école ou notre projet professionnel montre notre ambition et nos attentes, une fois admis en Master Grande École.

Entretien BBS

Stacy 20/20

67% des oraux de BBS

Actuellement, je suis en première année du Programme Grande École à Brest Business School. J’ai passé les oraux de Brest Business School l'an dernier. La préparation des oraux a duré une semaine. Une semaine d’entraînement qui m’a permis de beaucoup progresser et de prendre confiance en moi. Lors des oraux, il y a différentes épreuves : un oral d’anglais et un de la LV2 de notre choix, un entretien collectif et pour finir, un entretien de personnalité.

Si je devais donner deux conseils aux prépas qui vont passer les oraux cette année, ce seraient les suivants : il ne faut pas se perdre dans les détails.

Allez à l’essentiel ! Ne mentez pas, ne soyez pas gênés. On a tous notre propre parcours, nos propres choix. Il suffit de l’expliquer avec cohérence et argumentation.

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

49

ENQUÊTE

Enquête : Les frais de scolarité des Grandes Écoles de commerce françaises Par Dorian ZERROUDI, Jade FRICK et Orphé BIGNOUMBA

Le seuil des 50 000€ est désormais dépassé pour les écoles du TOP 5 (HEC Paris, ESSEC, ESCP, EDHEC, EMLYON). Mais en plus de cela, nous avons remarqué une hausse généralisée des frais pour l’ensemble des Grandes Écoles de commerce et de management en France.

Cette enquête est réalisée dans l’objectif de sonder le marché des Grandes Écoles et des évolutions observées sur ces dernières années. Nous nous sommes demandés quel impact a eu la crise sanitaire sur la politique tarifaire des écoles. Bien que nous constations une augmentation globale, certaines écoles comme l’EM Strasbourg ou l’ISC Paris ont su diminuer leurs frais de scolarité, en faveur de leurs étudiants.

Nous pouvons aussi voir que dans leurs plans stratégiques, les écoles incluent cette problématique et développent progressivement des programmes d’accompagnement financiers pour leurs étudiants. Cela est aussi corrélé au développement massif des bourses ainsi que de l’alternance, qui ne cesse d’avoir le vent en poupe ces dernières années.

50

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Grandes Écoles de commerce : L’évolution des frais de scolarité sur 10 ans Nous avons divisé cette partie en deux sections avant d’étudier l’évolution des frais de scolarité en valeur (milliers d’euros) mais aussi en pourcentage.

A. En milliers d’euros : la moyenne d’une scolarité complète en école dépasse les 40 000€ Lorsque l’on observe l’évolution des frais de scolarité des Grandes Écoles de commerce françaises sur ces dix dernières années, il n’est pas compliqué de s’apercevoir de la croissance pérenne et sans embuche que cette dernière a mené, de 2011 à 2021. En effet, on remarque que les frais de scolarité de toutes les écoles n’ont fait qu’augmenter.

La moyenne de ces frais est ainsi passée de 25 771 euros en 2011 à 40 947 euros en 2022.

Toutes les écoles, sans exception, ont énormément augmenté leur prix.

De ces chiffres, on peut en ressortir plusieurs tendances : les écoles les plus chères n’ont pas tout le temps été les mêmes. De 2011 à 2013, l’ESSEC avait les frais de scolarité les plus onéreux avant que l’EDHEC ne prenne la relève (en parallèle d’une augmentation globale des frais de scolarité). Depuis 2017, HEC Paris cumule les frais de scolarité les plus onéreux parmi les écoles de commerce.

Institut Mines-Télécom Business School se démarque de ce classement. Elle a su garder ses frais de scolarité bien en dessous de la moyenne, et ce depuis 10 ans. Cela s’explique notamment par le statut public qu’elle possède tout comme l’EM Strasbourg.

Frais de scolarité des 10 dernières années (en euros) 2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

HEC Paris

35700

35700

35600

36700

41250

42450

45150

46050

49950

53920

54450

58100

ESSEC

38500

39500

39500

39500

40500

41700

43500

45000

47400

51100

52985

53780

ESCP BS

32000

32800

33500

39000

39000

41400

43200

47400

49150

51450

52730

54370

EDHEC BS

31100

32750

37400

41000

45000

45000

45000

46800

47300

49200

50880

51405

emlyon bs

31100

33600

33600

34500

37500

44000

44000

44500

44500

48200

48200

51200

SKEMA BS

29000

29000

29000

30740

31690

33500

36500

42500

42500

43000

46000

46000

Audencia

26400

26400

29800

30000

34000

36000

41350

41450

45100

45850

46200

46200

Grenoble EM

27690

28382

32483

33133

33573

34118

37528

37528

41400

43470

44360

46580

NEOMA BS

26515

28429

28200

30600

32640

32640

34380

35500

37600

40500

44650

45600

KEDGE BS

25050

26840

28500

32550

34200

34950

35640

36000

38850

39200

40100

40400

TBS

28750

29100

30385

29685

30700

30800

32150

35700

36700

39700

39750

40450

Rennes SB

24300

24600

24700

26700

28800

31200

32400

33600

35500

37200

39800

41550

Montpellier BS 26011

28830

28720

29970

31125

31500

32700

32700

36000

36900

38500

39800

BSB

24300

24300

22500

25500

25500

27600

27600

31500

33700

34500

35200

38200

ICN BS

23400

24700

24550

26900

27800

28700

30700

31600

32200

32700

35650

37100

IMT-BS

7500

15000

15420

16950

16950

18750

19650

22250

22250

24350

24350

24350

EM Strasbourg 19500

22500

22500

22500

22500

26828

26928

26928

26700

26700

26300

26300

22950

24900

25000

26850

28350

28350

29700

31100

33200

33250

35690

41500

EM Normandie 22150

22970

23650

25170

26770

27370

29100

30400

32325

34575

34575

35500

INSEEC GE

26460

27450

28750

30535

31850

31850

32850

32850

34400

34400

34350

36050

ISC Paris

27480

28464

29450

29400

32340

32850

34300

34300

37300

36300

37150

36850

ESC Clermont

21000

21000

22250

23500

24750

24750

24750

28550

28550

28550

28550

30650

SCBS

20700

21600

21600

23100

24500

25200

25000

25500

26850

26400

26400

27295

Brest BS

20700

20700

22300

23900

25500

25500

27500

27500

29000

30500

32300

33500

Moyenne

24730

27063

26855

29516

29872

31080

32463

33888

35537

36876

37964

39309

Coût par an

8243

9021

8952

9839

9957

10360

10821

11296

11846

12292

12655

13103

Excelia

Évolution des frais de scolarité des écoles de commerce sur 10 ans 60k €

2011

2021

2022

50k €

40k €

30k €

20k €

10k €

BS B N BS EM IM TBS St ra sb ou rg EM Ex c e N lia or m IN and ie SE EC SB IS C Pa E ris BS ES SC C Cl BS er m on t Br es tB S IC

TB Re S M nne on sS tp B el lie rB S

H

EC

Pa ris ES SE ES C CP BS ED H EC em BS ly o SK n b EM s A Au BS de nc G re ia no bl e N E EO M M A BS KE D G E BS

0k €

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

51

HEC Paris

55k €

ESSEC 50k €

ESCP BS EDHEC BS

45k €

emlyon bs 40k €

SKEMA BS Audencia

35k €

Grenoble EM

30k €

NEOMA BS 25k €

KEDGE BS 2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

TBS

42k €

Rennes SB Montpellier BS 35k €

BSB ICN BS IMT-BS

28k €

EM Strasbourg Excelia 21k €

EM Normandie INSEEC GE ISC Paris

14k €

ESC Clermont SCBS

7k €

Brest BS 2011

52

2012

2013

2014

2015

2016

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2017

2018

2019

2020

2021

2022

B. En pourcentage : en 10 ans, les frais de scolarité ont été multipliés par 1,5 Cette évolution est d’autant plus flagrante lorsque l’on regarde ce que cela représente en pourcentage. En 10 ans, la moyenne des frais des écoles a été multipliée par 1,5.

Cette année, ce sont les trois Parisiennes (HEC Paris, l’ESSEC et ESCP) qui se trouvent sur le podium des écoles de commerce les plus chères de France.

Évolution du prix moyen des écoles depuis 2011 en pourcentage

Quand on regarde l’évolution en pourcentage, la lecture est toute autre : là où HEC Paris est l’école de commerce la plus onéreuse du pays (en 2022, ses frais dépassent de loin la barre des 50 000 euros et se rapprochent de celle de 60 000 euros avec un prix de 58 100 euros pour les trois ans de PGE), elle n'est pas celle ayant eu l’augmentation la plus importante : en dix ans, HEC n’aura augmenté ses prix “que” de 62,7%. En moyenne, les écoles ont en fait augmenté leur prix de 63,5%.

8% 7%

IMT-BS a vu ses frais augmenter de 224,7 % (16850 euros sur 10 ans), même si on doit forcément relativiser ces chiffres avec le fait que l’école conserve les prix les plus bas des classements.

6%

IMT-BS est loin de se trouver sur le podium des écoles les plus chères de 2022 : avec des frais de scolarité s’élevant à 24 350 euros, elle est même l’école de commerce la moins chère de France. Mais elle n’est pas en reste, car aucune autre école n’a autant augmenté ses prix qu’elle : entre 2011 et 2021, ses prix ont été multiplié par trois. L’école demande ainsi environ 7 500 euros par an à chaque étudiant, alors qu’avant ceci représentait le coût total de la formation.

5% 4% 3%

22

21

Dans la catégorie des écoles les moins chères, seules SCBS et l’EM Strasbourg demandent un montant inférieur à 9 000 euros par an pour suivre le Programme Grande École.

20

20

20

19

20

18

20

17

20

16

20

15

20

14

20

13

20

12

20

20

20

11

2%

Évolution du prix moyen des écoles depuis 2011 en pourcentage

HEC Paris

2011 /2012

2012 /2013

2013 /2014

2014 /2015

2015 /2016

2016 /2017

2017 /2018

2018 /2019

2019 /2020

2020 /2021

2021 /2022

évolution moyenne/an

0,0

-0,3

3,1

12,4

2,9

6,4

2,0

8,5

7,9

1,0

6,7

4,6

ESSEC

2,6

0,0

0,0

2,5

3,0

4,3

3,4

5,3

7,8

3,7

1,5

3,1

ESCP BS

2,5

2,1

16,4

0,0

6,2

4,3

9,7

3,7

4,7

2,5

3,1

5,0

EDHEC BS

5,3

14,2

9,6

9,8

0,0

0,0

4,0

1,1

4,0

3,4

1,0

4,8

emlyon bs

8,0

0,0

2,7

8,7

17,3

0,0

1,1

0,0

8,3

0,0

6,2

4,8

SKEMA BS

0,0

0,0

6,0

3,1

5,7

9,0

16,4

0,0

1,2

7,0

0,0

4,4

Audencia BS

0,0

12,9

0,7

13,3

5,9

14,9

0,2

8,8

1,7

0,8

0,0

5,4

Grenoble EM

2,5

14,4

2,0

1,3

1,6

10,0

0,0

10,3

5,0

2,0

5,0

4,9

NEOMA BS

7,2

-0,8

8,5

6,7

0,0

5,3

3,3

5,9

7,7

10,2

2,1

5,1

KEDGE BS

7,1

6,2

14,2

5,1

2,2

2,0

1,0

7,9

0,9

2,3

0,7

4,5

TBS

1,2

4,4

-2,3

3,4

0,3

4,4

11,0

2,8

8,2

0,1

1,8

3,2

Rennes SB

1,2

0,4

8,1

7,9

8,3

3,8

3,7

5,7

4,8

7,0

4,4

5,0

Montpellier BS

10,8

-0,4

4,4

3,9

1,2

3,8

0,0

10,1

2,5

4,3

3,4

4,0

BSB

0,0

-7,4

13,3

0,0

8,2

0,0

14,1

7,0

2,4

2,0

8,5

4,4

ICN BS

5,6

-0,6

9,6

3,3

3,2

7,0

2,9

1,9

1,6

9,0

4,1

4,3

IMT-BS

100,0

2,8

9,9

0,0

10,6

4,8

13,2

0,0

9,4

0,0

0,0

13,7

EM Strasbourg 15,4

0,0

0,0

0,0

19,2

0,4

0,0

-0,8

0,0

-1,5

0,0

3,0

8,5

0,4

7,4

5,6

0,0

4,8

4,7

6,8

0,2

7,3

16,3

5,6

EM Normandie 3,7

3,0

6,4

6,4

2,2

6,3

4,5

6,3

7,0

0,0

2,7

4,4

Excelia INSEEC GE

3,7

4,7

6,2

4,3

0,0

3,1

0,0

4,7

0,0

-0,1

4,9

2,9

ISC Paris

3,6

3,5

-0,2

10,0

1,6

4,4

0,0

8,7

-2,7

2,3

-0,8

2,8

ESC Clermont

0,0

6,0

5,6

5,3

0,0

0,0

15,4

0,0

0,0

0,0

7,4

3,6

SCBS

4,3

0,0

6,9

6,1

2,9

-0,8

2,0

5,3

-1,7

0,0

3,4

2,6

Brest BS

0,0

7,7

7,2

6,7

0,0

7,8

0,0

5,5

5,2

5,9

3,7

4,5

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53

Une hausse généralisée des frais de scolarité pour les Grandes Écoles de management En 10 ans, le coût moyen d’études en école de commerce a connu une croissance exponentielle : en 2011, il était d’un peu moins de 25 000 euros pour atteindre un peu plus de 40 000 euros en 2022… Autant dire que cette tendance n’est pas prête de s’arrêter.

Grandes Écoles : Quels impacts de la crise sanitaire sur les frais de scolarité des écoles de commerce ?

En 2019, lorsque l’on entrait dans la période de crise sanitaire, la moyenne des frais de scolarité s’élevait à 34 018 euros. Aujourd’hui, en plein dans la période qui s’apparente au début de la fin de la crise sanitaire, ce chiffre s’élève à 40 947 euros.

Malgré le contexte dans lequel les étudiants se sont retrouvés, comme toute la population française, ce sont 22 écoles sur 24 qui ont quand même augmenté leurs frais de scolarité.

La crise sanitaire a été un révélateur puissant pour les écoles sur de nombreux plans et le coût des formations est un des points soulevés.

Entre 2019 et 2022 seulement deux écoles ont fait reculer leurs prix : L’EM Strasbourg (passant de 26 700 en 2019 à 26 300 en 2022)et l’ISC Paris (37 300 en 2019, 36 850 en 2022).

A part ces deux écoles, toutes les autres, sans exception, ont augmenté leur prix. En ne prenant aucunement compte de la situation liée au contexte sanitaire, les écoles ont augmenté leur prix en moyenne de 10%.

Trois d’entre elles se démarquent cependant par leur forte évolution entre les deux périodes : ● Excelia BS → +25 % ● NEOMA BS → +21,3 % ● Rennes School Of Business → +17 %

L'impact de la crise sanitaire sur les frais de scolarité des Grandes Écoles françaises 2019-2022 60k €

2019

2022

50k €

40k €

30k €

20k €

10k €

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IM TBS St ra sb ou rg EM Ex c e N lia or m IN and ie SE EC SB IS C Pa E ris BS ES SC C Cl BS er m on t Br es tB S EM

B

BS N

BS

IC

TB Re S M nne on sS tp B el lie rB S

H

EC

Pa ris ES SE ES C CP BS ED H EC em BS ly o SK n b EM s A Au BS de nc G re ia no bl e N E EO M M A BS KE D G E BS

0k €

Les principales raisons de la hausse généralisée des prix des Grandes Écoles de commerce

Les aides disponibles pour atténuer les frais de scolarité en Grande École de management

Les écoles ont été nombreuses à communiquer sur les différentes motivations qui les ont poussés à augmenter leurs prix. Nous avons ici recensé les principales raisons liées à cette augmentation des frais de scolarité.

Les sommes considérables que les écoles demandent aujourd’hui peuvent représenter de véritables freins à l’inscription des étudiants. Mais en parallèle de l’augmentation des frais de scolarité, les aides disponibles et les moyens d’alléger la facture se sont également développés.

Cette hausse généralisée observée sur 10 ans peut s’expliquer par plusieurs raisons : ● Les financements publics sont de plus en plus rares pour les écoles : les financements publics notamment des CCI (chambre de commerce et d’industrie) étaient vitaux pour les écoles, avec cette baisse de financement, elles sont dans l’obligation de revoir leur modèle économique. Ce désengagement croissant a fait perdre plusieurs dizaines de millions d’euros aux Grandes Écoles. ● La volonté des écoles de rester compétitives sur le marché de l’éducation à l’international face aux meilleures écoles mondiales : S’il y’a bien un élément important pour les écoles, ce sont les classements et la reconnaissance internationale (passant notamment par les accréditations). Afin de ne pas se faire dépasser par les plus Grandes Écoles/universités internationales, et garder une place de choix dans les classements, elles investissent sans cesse. Le rayonnement international d’une école témoigne de son prestige et de tout ce qui en découle : partenariats internationaux, recrutement de professeurs, sélectivité plus importante, étudiants d’un meilleur niveau académique etc.

A. L’alternance : le nouvel eldorado des étudiants de Grandes Écoles

Il est déjà possible d’effectuer une alternance et de conclure un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation avec une entreprise. Cette méthode d’apprentissage, en plus de ses nombreux bénéfices en termes d’acquisition de compétences pratiques et non pas que théoriques, permet de bénéficier d’un Programme Grande École quasi gratuit: si les étudiants devront payer l’année de Pré-Master (autrement dit la première année du PGE), les deux années de Master seront entièrement aux frais de l’entreprise dans laquelle l’alternance sera effectuée.

C’est à ce jour l’option la plus avantageuse pour des étudiants : en plus de voir leurs frais de scolarité payés par l’école, ils reçoivent un salaire et acquièrent de l’expérience, ce qui permet sur le long terme d’augmenter leur compétitivité sur le marché du travail. Cependant, l’alternance n’est pas ouverte à tous les programmes et les places sont chères.

Il est indéniable que les diplômés d’école de commerce peuvent assez vite bien gagner leur vie.

● L’augmentation des salaires en sortie d’école : il est indéniable que les diplômés d’école de commerce peuvent assez vite gagner leur vie et rentabiliser leurs études. La CGE (Conférence des Grandes Écoles) réalise chaque année une enquête annuelle sur l’insertion professionnelle des jeunes diplômés et quand on compare les salaires médians de 2011 et 2021 on voit une amélioration. En 2011 ce montant était de 39244 euros brut/an, en 2021 il est de 40766 euros. Cependant cette hausse peut être relativisée quand on voit que sur la même période les frais de scolarité ont en moyenne augmenté de 15 000€ (soit 10x fois plus que l’évolution du salaire médian).

● Un investissement massif pour améliorer le cadre d’enseignement : nouveaux plans stratégiques, nouveaux campus internationaux, innovation pédagogique, recrutements d’enseignants de renoms, accès à des réseaux alumni...

Parmi les dernières innovations phares nous pouvons citer : ● NEOMA et sa "néo-pédagogie" avec entre autres son campus virtuel ● Le nouveau campus de Pantin (Paris) et le campus numérique de GEM ● Audencia et sa nouvelle école dédiée à la transition écologique et sociale : Gaïa ● Nouveau campus au coeur de la ville et nouveaux partenaires académiques prestigieux du côté d’emlyon business school ● ESCP qui rénove son campus parisien et certains de ses campus internationaux À noter que les écoles ont de plus en plus recours aux campagnes de collecte de fonds auprès de leurs alumnis, dans une optique de diversification des sources de revenus à travers la taxe d’apprentissage.

B. Les aides spécifiques proposées par les écoles

De nombreuses écoles proposent des aides qu'elles ont développées, selon différents critères qui peuvent être sociaux, académiques, de motivation ou autre. Il est libre aux étudiants de se renseigner directement sur le site de l’école pour connaître celles qui sont proposées dans chacune d'entre elles. Ces aides peuvent prendre la forme de : ● Réduction plus ou moins élevée des frais de scolarité, ● Bourses du mérite, ● Bourse d’excellence, ● L’accès à des prêts sans intérêt ● Des aides financières pour favoriser l’entrepreneuriat

C. Les aides régionales/départementales

Enfin, des aides régionales et départementales existent également.

Pour en savoir plus, le Conseil Général et Départemental concerné pourra fournir de plus amples informations à ce sujet.Les différentes régions accompagnent aussi les étudiants dans leur mobilité à l’international que ce soit en Europe ou ailleurs. Ces aides varient en fonction de la région ou du département.

Quelques aides possibles : ● La bourse Mermoz en Hauts-de-France ● La bourse d’études en Occitanie ● L’allocation Envoleo dans les pays de la Loire Chaque école possède sa politique propre en termes de bourses, avec des évolutions permanentes, dans un contexte de renouvellement stratégique de la part de nombreuses écoles.

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

55

Les frais de scolarité pour l’année scolaire 2022/2023 On peut remarquer une augmentation générale des frais de scolarité : sur 24 écoles, 19 ont augmenté leurs frais de scolarité : ● Plus grosse augmentation : Excelia, passant de 35 690 à 41 500 euros, soit un augmentation de +16,3 %. ● Plus faible augmentation : Kedge, avec une augmentation de +0,7 %, elle coûtera 40 400€ contre 40 100€ auparavant Quatre écoles n’ont pas augmenté leurs frais : ● SKEMA BS ● Audencia ● IMT-BS ● EM Strasbourg Pour cette rentrée 2022-2022 l’ISC Paris est la seule école à baisser ses frais de scolarité : 37 150€ l’an dernier contre 36 850€ cette année.

Si on regarde plus attentivement on peut remarquer certaines tendances : ● Toutes les écoles du top 5, la scolarité du PGE coute plus de 50 000 € ● Depuis 5 ans, l’EM Strasbourg n’a pas augmenté ses frais de scolarité

Frais de scolarité 2022/23 HEC Paris

58100 €

ESSEC

53780 €

ESCP BS

54370 €

EDHEC BS

51405 €

emlyon bs

51200 €

SKEMA BS

46000 €

Audencia BS

46200 €

Grenoble EM

46580 €

NEOMA BS

45600 €

KEDGE BS

40400 €

TBS

40450 €

Rennes SB

41550 €

Montpellier BS

39800 €

BSB

38200 €

ICN BS

37100 €

IMT-BS

24350 €

EM Strasbourg

26300 €

Excelia

41500 €

EM Normandie

35500 €

INSEEC SBE

36050 €

ISC Paris BS

36850 €

ESC Clermont

30650 €

SCBS

27295 €

Brest BS

33500 €

L’ISC Paris est la seule école à diminuer ses frais de scolarité

56

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Projection : Combien coûteront les Grandes Écoles de management en 2030 ?

Il s'agit d’estimations que nous avons calculées en fonction des années précédentes.

Les écoles ont fait évoluer leur prix chaque année et nous avons calculé le pourcentage d’augmentation par an depuis 2011. Nous avons ensuite calculé la moyenne du pourcentage d’augmentation pour chaque école et nous avons appliqué ce chiffre aux 10 prochaines années.

Nous tenons à rappeler que ces chiffres ne sont qu’une pure estimation, qu'ils ne prennent pas en compte un bouleversement économique qui viendrait à modifier drastiquement les prix que les écoles afficheraient.

Sur cette projection, deux écoles se démarquent : HEC Paris avec une croissance impressionnante qui avoisinerait potentiellement les 100 000€ pour la prochaine décennie et l’EM Strasbourg qui afficherait les prix les plus attractifs concernant le prix de leur offre de formation.

La crise sanitaire a eu un impact réel sur le prix des écoles.

Même si ça ne se caractérise pas toujours par une baisse des frais de scolarité, les écoles commencent à se prendre ces problématiques en main.

Pour cela, elles utilisent plusieurs moyens : augmenter la qualité du cadre d’enseignement pour justifier le prix, ouvrir plus de places pour l’alternance et l’étendre à plusieurs programmes, multiplier les programmes de bourses..

Cependant, est-ce suffisant pour réussir à atteindre un équilibre entre prestige de l’école, accessibilité financière et ouverture sociale ? Selon nos estimations, si l’évolution constatée continue sa progression dans 10 ans nous pourrions atteindre des années d’études à presque 30 000 euros l’année !

Nul doute que cette perspective ne réjouisse ni les étudiants, ni les écoles. Même si celles-ci se montrent de plus en plus flexibles, il faut IMPÉRATIVEMENT résoudre cette augmentation exponentielle pour éviter d’avoir des écoles inaccessibles et réservées à une petite partie de la population.

Prix projectifs des Grandes Écoles d’ici 10 ans (en euros) 2022

2023

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

HEC Paris

58100

60771

63565

66488

69545

72742

76086

79585

83244

87071

ESSEC

53780

55451

57175

58951

60784

62673

64620

66629

68699

70834

ESCP BS

54370

57101

59968

62980

66143

69465

72954

76618

80466

84507

EDHEC BS

51405

53855

56421

59109

61926

64877

67969

71207

74601

78156

emlyon bs

51200

53640

56196

58874

61680

64619

67699

70925

74305

77846

SKEMA BS

46000

48022

50133

52336

54636

57038

59545

62162

64894

67747

Audencia BS

46200

48682

51298

54054

56958

60018

63243

66641

70221

73994

Grenoble EM

46580

48878

51289

53819

56474

59260

62184

65251

68470

71848

NEOMA BS

45600

47929

50377

52950

55654

58497

61484

64625

67925

71395

KEDGE BS

40400

42223

44129

46121

48203

50378

52652

55029

57513

60108

TBS

40450

41750

43093

44478

45908

47383

48907

50479

52102

53777

Rennes SB

41550

43639

45834

48139

50560

53102

55773

58577

61523

64617

Montpellier BS

39800

41391

43046

44767

46557

48419

50355

52368

54462

56639

BSB

38200

39874

41621

43445

45349

47336

49410

51575

53835

56194

ICN BS

37100

38704

40376

42122

43942

45841

47823

49890

52046

54296

IMT-BS

24350

27688

31485

35801

40709

46291

52637

59854

68060

77391

EM Strasbourg

26300

27081

27884

28712

29564

30442

31345

32275

33233

34220

Excelia

41500

43835

46301

48905

51656

54562

57632

60874

64298

67916

EM Normandie

35500

37063

38696

40400

42179

44037

45976

48001

50115

52322

INSEEC GE

36050

37087

38155

39253

40382

41544

42740

43970

45235

46537

ISC Paris

36850

37871

38919

39997

41105

42244

43414

44616

45852

47121

ESC Clermont

30650

31753

32896

34081

35308

36579

37895

39260

40673

42137

SCBS

27295

28000

28724

29466

30228

31009

31810

32632

33475

34340

Brest BS

33500

35013

36595

38248

39975

41781

43668

45640

47702

49857

Moyenne

39390

41173

43048

45021

47098

49287

51594

54028

56599

59316

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57

ENQUÊTE

Quels sont les critères des préparationnaires dans leur choix d’école ?

Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Après le succès de notre première enquête en 2020, nous avons décidé de réitérer pour cette année 2022. Nous avons ainsi établi 18 principaux critères, qui sont revenus majoritairement par les 1871 préparationnaires de deuxième année interrogés.

La vie étudiante fait son entrée cette année dans le podium et dépasse le classement SIGEM. Après des difficultés liées au COVID, les étudiants ont envie d’une école dans laquelle ils pourront s’épanouir. Les principaux critères restent tout de même très “corporate” à l’instar des programmes proposés, des opportunités professionnelles, du classement SIGEM ou encore des doubles-diplômes. D’autres critères sont considérés comme très importants par la majorité des préparationnaires à l’image des classements internationaux, de la ville, des salaires à la sortie, de l’international ou encore des campus qui gagnent 7 points. Une énorme progression est à noter au niveau des frais de scolarité, de l’alternance compte tenu de la croissance des frais de scolarité. Malgré une progression de 10 points, les valeurs de l’école restent peu importantes pour les étudiants tout comme l’engagement RSE. Bien évidemment, même si des tendances se dégagent, chaque critère est en réalité très subjectif. C’est pourquoi nous avons réalisé comme l’an dernier la grille des indécis pour vous aider dans votre choix d’écoles en fonction des critères qui sont les plus importants pour vous ! Le principe est simple, il suffit de mentionner les critères qui vous importent le plus ainsi que les écoles que vous souhaitez intégrer à l’issue des concours. Cela vous permettra de les comparer directement en fonction des points forts et faibles de chacune.

Importance pour les Prépas

Grille façon X

Grille façon RANK

Programmes

58

79% NEW 76% +5

Les Doubles-Diplômes Classement internationaux

75% +2 73% +5

La ville Le salaire à la sortie

73% NEW 70% +7 69% +6

L'international Le.s campus Le réseau alumni

67% +3

Classement nationaux

62% -7

Les accréditations

55% +8

Les frais de scolarité

43% +11

L'alternance Les valeurs de l'école

41% +10

L'engagement RSE 34% NEW 28% +3 Le sport

Une fois les écoles remplies sur la première colonne vous établissez un classement par rapport au nombre d’écoles présentes. S’il y a 4 écoles, un classement allant de 1 à 4 pour chaque critère, s’il y a 3 écoles, ce sera de 1 à 3 etc. Pour cette grille, l’école comptabilisant le total le plus faible sera sur le papier celle qui vous correspondra le mieux.

RETROUVEZ LA GRILLE TÉLÉCHARGEABLE SUR

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80% =

Classement SIGEM

pour vous aider dans votre choix d’école…

Ac cré dit

Pr og r & amm sp é e

se me nt

Vil le

ÉCOLES

Cl as

CRITÈRES

83% +7

La vie étudiante

Une fois les écoles remplies sur la première colonne vous mettez une croix sur l’école qui selon vous répond le mieux à ce critère. Vous pouvez en mettre à plusieurs écoles si vous les jugez équivalentes sur ce point-là ou attribuer plusieurs X pour un critère en fonction de l’importance que vous accordez à ce critère (car cela peut s’avérer en effet assez subjectif). L’école qui au final comptabilise le plus de X sera sur le papier l’école qui vous correspondra le mieux.

La Grille des indécis

86% +4 86% -1

Opportunités pros

TOTAL

ENQUÊTE

Proportion Prépas / AST (français) par école Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Nombre de CPGE

Proportion de CPGE

Nombre d’AST français

Proportion d’AST français

Total étudiants français 2022

HEC

400

94%

25

6%

425

ESCP Business School

420

84%

80

16%

500

EDHEC Business School

670*

77%

200

23%

970

ESSEC Business School

430

74%

155

26%

585

emlyon business school

615*

62%

350

38%

995

Grenoble Ecole de Management

550

59%

385

41%

935

NEOMA Business School

770*

57%

585

43%

1355

SKEMA Business School

580

54%

500

46%

1080

Audencia

540

51%

510

49%

1050

EM Strasbourg Business School

235*

51%

230

49%

465

TBS Education

350

49%

365

51%

715

ICN Business School

285

49%

300

51%

585

Rennes School of Business

350*

47%

400

53%

750

IMT-BS

160

44%

200

56%

360

KEDGE Business School

575*

40%

855

60%

1430

BSB

250

40%

380

60%

630

Montpellier Business School

290*

37%

500

63%

790

SCBS

55

31%

120

69%

175

ESC Clermont Business School

70

24%

220

76%

290

Excelia Business School

95

23%

320

77%

415

EM Normandie Business School

95

21%

365

79%

460

Brest Business School

30

13%

200

87%

230

INSEEC Grande École

130

11%

1030

89%

1160

ISC Paris

40

10%

375

90%

415

Les Écoles

*prend en compte les CPGE Littéraires ou ENS et Ingénieurs, avec un concours spécifique

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

59

ENTRETIEN

Les double-diplômes des Grandes Écoles : quelles opportunités ?

Par Elise CASADO (Rédactrice en chef adjointe de Mister Prépa)

Les opportunités qui s’ouvrent à vous en étant diplômé d’une Grande École de management sont énormes. Ce qui rend ces opportunités encore plus incroyables est la possibilité de renforcer votre cursus en effectuant un double-diplôme. Depuis plusieurs années, les doubles-diplômes se multiplient en Grande École et visent à être accessibles à tous. En effet, l’objectif n’est plus de profiter à quelques élus (2 ou 3 étudiants sur une promo de 500) mais bien de permettre à tous ceux qui souhaitent se spécialiser dans un domaine spécifique de pouvoir le faire.

Pour ce faire, les Grandes Écoles ont renforcé leur catalogue de double-diplômes et chacun peut s’y retrouver !

Qu’est-ce-qu’un double-diplôme ?

Il est d’abord important de différencier les types de double-diplômes : • les double-diplômes internes à l’école. Ce sont les MSc proposés par les écoles en dernière année et qui correspondent à la spécialisation choisie par les étudiants • les double-diplômes en collaboration avec une autre école française. Les partenariats les plus répandus sont ceux avec les Instituts d’Etudes Politiques (IEP) ou les écoles d’ingénieurs présentes dans la même région que votre école. Vous êtes ainsi diplômé de votre école de management et d’une autre Grande École à la fin de votre cursus • les double-diplômes internationaux. Ces derniers se font avec des universités partenaires de votre école et permettent de passer un an à l’étranger afin de suivre des cours dans une université étrangère À travers ces formations, chacun peut développer un double niveau de compétences et se spécialiser dans un domaine qui n’est pas enseigné dans son établissement d’origine. Les diplômés se retrouvent ainsi avec une formation unique qui les différencie lors de leur entrée sur le marché du travail. En effet, un manager doublé d’une formation d’ingénieur devient tout de suite beaucoup plus intéressant pour un poste de supply chain manager par exemple.

Les avantages sont nombreux, mais il ne faut pas oublier que les double-diplômes demandent aussi un investissement personnel important. Tout d’abord, ce sont des formations souvent très sélectives, qui nécessitent un certain processus de recrutement chronophage et dense avant même de commencer à suivre la formation. Bien que la formation en soi ne permette pas d’obtenir le même niveau de compétences qu’un étudiant qui aurait effectué tout son cursus dans l’établissement, elle rend tout de même accessibles des concepts qui ne sont absolument pas enseignés en école de commerce.

Cela représente donc deux années intenses pendant lesquelles il faut être capable d’assimiler sans cesse de nouvelles compétences et de jongler entre sa formation d’origine et les nouveautés.

60

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Les double-diplômes répondent à une demande des entreprises Le développement des double-diplômes ces dernières années répond avant tout à la demande des entreprises, qui recherchent des candidats au profil « hybride ». Les recruteurs sont, par exemple, très intéressés par les profils manager-ingénieur qui représentent une combinaison des compétences enseignées en école de commerce et d’ingénieur. Cela assure à l’entreprise d’embaucher un manager qui connait aussi le coeur de métier et qui est capable de conceptualiser les problèmes de ses ingénieurs.

Outre le point de vue professionnel, il est aussi important de souligner que, pour les étudiants qui suivent ce cursus, un double-diplôme permet d’enrichir ses connaissances personnelles et de répondre à la soif de connaissances et de curiosité qui a été cultivée pendant la prépa. En effet, les double-diplômes assurent aux étudiants qui avaient choisi de faire prépa, afin de se donner quelques années de plus pour réfléchir à leur projet professionnel, de se spécialiser dans un domaine totalement différent. Ainsi, de nombreuses écoles proposent des double-diplômes dans l’humanité, dans les arts, dans le luxe ou encore dans la recherche. C’est sans compter les formations plus classiques en partenariat avec les écoles d’ingénieurs ou les IEP.

Ecoles d’ingénieurs

Sciences politiques et Administration Publique

Lettres / Culture / Arts

HEC Paris

ENSAE ParisTech, Ecole Polytechnique, Mines ParisTech, ISAE-SupAéro

Sciences Po Paris Université Paris 1 Panthéon - Sorbonne

ENS ULM, ENS Lyon, ENS Paris Saclay (Cachan)

ESSEC Business School

CentraleSupélec, ENSAE

ESM de St Cyr-Coëtquidan

Ecole du Louvre, ENS ULM, ENSA-V

ESCP Business School

ENSAE, Mines ParisTech, Centrale Supélec, ESTP

ESM de St CyrCoëtquidan, Le Centre de Formation des Journalistes

Institut Français de la Mode, Sotheby's Institute of Art, Univ. Paris 1 Panthéon-Sorbonne

EDHEC Business School

Centrale Lille, ESTP Paris, Mines ParisTech

Sciences Po Lille

ESJ Lille, Eurocom, Université Catholique de Lille, Université Côte d’Azur

emlyon business school

Centrale Lyon, Mines de Saint-Etienne, INSA Lyon

ENS Lyon, Sciences Po Lyon, Universités Lyon 2 et 3

ENS Lyon, Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Lyon, Esadse

SKEMA Business School

CESI, ESIEA, ITEEMCentrale Lille

Sciences Po Aix, Univ du Littoral-Côte d’Opale, Univ Polytechnique Hauts de Fr.

Centrale Nantes

Sciences Po Rennes, Sciences Po St Germain en Laye, Sciences Po Aix-enProvence

UFR de Lettres Modernes

Boston University (USA), UC Berkeley (USA), Politecnico di Milano (Italie), Beijing Institute of Technology (Chine)

CYTech, ENSEA, IMT Atlantique, Grenoble INP

IRIS, Sciences Po Grenoble, Institut Bioforce

Université Grenoble Alpes, Strate Ecole de Design, IIM Léonard de Vinci, Ecole Ferrières

McGill / Laval (Canada), Georgia Institute of Technology / Kentucky (USA), Aston /Exeter (UK), Umea (Suède), Tongji (Chine)

NEOMA Business School

CentraleSupélec, CESI

IRIS (Institut de Relations Internationales et Stratégiques)

Université de Reims Champagne Ardenne

San Diego (USA), Nagoya (Japon), Tongji (Chine), Politecnico Di Milano (Italie), ESB Reutlingen (Allemagne)

KEDGE Business School

Ecole des Mines d’Alès, Centrale Marseille

Sciences Po Aix-enProvence

Ecole des Avocats de Bordeaux

Tongji University (Chine), University of Ottawa (Canada), University of North Carolina (USA)

Ecole des Mines d’Albi, ENAC, INSA Toulouse, INP Purpan

Sciences Po Toulouse

Université Jean Jaurès, Institut catholique de Toulouse, Toulouse School of Management

INSA Rennes, EME, IMT Atlantique

MSc in Geopolitics & Business

ESSAB

Audencia Business School

Grenoble Ecole de Management

TBS Education

Rennes School of Business Montpellier Business School

IMT-BS EM Strasbourg Excelia Business School

Ingénieur d’Affaires en TIC, Université de Montpellier

Mines Nancy, ENSGI Nancy

Université de Lorraine

HEC Montréal (Canada), Sungkyunkwan University (Corée du Sud), UC Berkeley (USA) UC Berkeley (USA), UCLA (USA), Tongji University (Chine), McGill (Canada), IMT Dubaï (EAU), WHU Koblenz (Allemagne)

Université Laval (Canada), Tongji University (Chine), University of Cincinnati (USA), University of Dublin (Irlande) University of Northern Iowa (USA), Beijing / Tongji University (Chine), Nagoya (Japon)

Alsace Tech

Indiana (USA), Laval (Canada), Nagoya (Japon), UADE (Argentine), UMEA (Suède) Asian Institute of Technology (Thaïlande), Imperial college (UK), UQAM (Canada), KAIST (Corée du Sud), Cranfield (UK)

Télécom SudParis, Télécom Nancy

Universidad del Salvador (Argentine), Canisius College (USA)

Sciences Po Strasbourg

Pittsburg State University (USA), ICESI University (Colombie)

EIGSI La Rochelle

Chitkara University (Inde), Université de Moncton (Canada), Faculdades IBMEC (Brésil) International University of Monaco

IMT (EAU), ISM (Lituanie), Université de Moncton (Canada), Granada (Espagne) Dublin Business School (Irlande), Universidad de Belgrano (Argentine)

ISC Paris France Ecole

Brest Business School

HEC Montréal (Canada), Cornell University (USA), Jiao Tong University (Chine), Waseda University (Japon), MIT Sloan (USA)

University of Kentucky (USA), Institute of Management Technology (Inde), Curtin University (Australie), LUISS (Italie)

INSEEC Grande École

South Champagne Business School

UC Berkeley (USA), IIM Ahmedabad (Inde), Bocconi (Italie), University of Queensland (Australie),Keio Business School (Japon), Mannheim (Allemagne), Queen’s (Canada)

Santiago (Chili), SWUFE (Chine), ESCA (Maroc), Florida (USA), CALI (Colombie)

EM Normandie Business School

ESC Clermont Business School

IM Ahmedabad (Inde), Yale (USA), MIT (USA), St. Gallen (Suisse), Tsinghua University (Chine), ESADE (Espagne)

UC Berkeley (USA), NYU (USA), LMU Munich (Allemagne), Loyola University (USA), Univ of Melbourne (Australie)

BSB ICN Business School

Internationaux

ISIMA, Polytech C-F, IMT Mines d’Albi, VetAgro Sup, SIGMA, UCA UFR Pharmacie

Strate Ecole de Design de Lyon

UC Riverside (USA), Universidad de Lima (Pérou), RMIT (Australie), Universitas Gadjah Mada (Indonésie)

Université de Technologie de Troyes, EPF de Troyes

RISEBA University of Business Arts and Technology (Lettonie), Hochshule Ravensburg Weingarten (Allemagne)

ISEN

Linnaeus (Suède), ENCG (Maroc), WIT (Irlande), Moncton (Canada), CUEB (Chine)

*Il s’agit d’une liste non exhaustive pour chacune des écoles.

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L’ACTUALITÉ EN BREF

L’INF0

• Nicolas Arnaud, directeur des Programmes d’Audencia est l’actuel Président de SIGEM

Bien qu’à première vue son logo de possède pas de spécifité, son nom interroge souvent. En effet, l’ex ESC Nantes, fondée en 1900 est devenue Audencia suite à la conjugaison du latin « audientia » qui signifie l’écoute et « audacia » signifiant l’audace, soulignant ainsi la volonté qu’a l’école de former des managers ayant le sens des responsabilités et de la prise d’initiative, à l’image de sa signature Never Stop Daring.

• Audencia a amorcé son nouveau plan stratégique « ECOS 2025 » en 2021 et mise davantage sur la RSE et l’hybridation des compétences • Depuis l’année 2021-2022, chaque étudiant doit durant son cursus, passer au sein de Gaïa, l’école de la transition écologique et sociale d’Audencia

• Brest BS est la deuxième Grande École de Management à se lancer dans la formation par alternance dès 1996, après l’ESSEC • L’an dernier l’école a obtenu pour la première fois de son histoire la prestigieuse accréditation internationale AACSB • 10 universités partenaires accueillent les étudiants du Master Grande École en dernière année pour réaliser un double-diplôme

• BSB est aussi basée à Lyon depuis 2021, le campus est accessible pour tous les étudiants du Programme Grande École et ce dès la première année • En 2022, BSB est classée numéro 1 parmi les écoles où les étudiants se déclarent les plus épanouis • C'est un étudiant de BSB, Romain Vismara, qui est à la tête du BNEM (Bureau National des étudiants en Ecoles de Management)

• L’incubateur et Accélérateur EDHEC Entrepreneurs se trouve sur les campus à Lille & Nice et à Paris au sein de Station F • 5 ans après la création du GETT, l’EDHEC lance EDHEC America et s’implante au coeur de l’université de Berkeley • L’EDHEC Business School est signataire de la Charte de la diversité et accélère son engagement en faveur de la diversité et de l’inclusion sur ses territoires

• L’EM Normandie a inauguré son nouveau campus au Havre en septembre 2020 • Chaque année, ce sont plus de 1 000 étudiants qui sont en alternance au sein de l’EM Normandie • L’École s’est implantée à l’Ile de la Réunion en 2021 et prévoit d’avoir des campus à Dubaï et au Vietnam dans le cadre de ses orientations stratégiques 2030

• L’EM Strasbourg propose depuis l’an dernier deux dispositifs innovants pour offrir une scolarité gratuite à des étudiants en situation difficile • En 2021, l’École a renforcé son identité de marque Be Distinctive en refondant son site web notamment • Herbert Castéran a été réélu à la tête de l’EM Strasbourg, seule Grande École composante d’une université, pour un mandat de cinq ans

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DÉCALÉE

Brest Business School est une école axée sur l’enseignement digital, l’international et l’alternance. Reconnue par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, BBS entretient des relations importantes avec la Chine et est géographiquement la Grande École française la plus proche de New York. Elle est régulièrement classée parmi les 3 meilleures écoles au niveau de ses relations avec l’entreprise mais aussi pour l’alternance.

Son nouveau nom, en anglais, vise à « capitaliser sur l’image exceptionnelle de la Bourgogne » et à marquer la « dimension internationale » de l’établissement qui est plus que centenaire. Le logo d’une couleur bordeaux peut faire référence aux vins, l’une de ses multiples spécialités. Le logo, qui se veut symétrique, reste inchangé quelle que soit la façon dont nous le regardons, faisant apparaître un B sur les deux extrémités ainsi qu’un S au centre.

L’histoire de son logo remonte au début du siècle. Nathalie Decoster a créé pour l’EDHEC le bronze d’un homme marchant à côté d’un cercle représentant tout autant le parcours de l’étudiant au sein de l’école que le rapport de l’Homme au monde. Cette œuvre est tout naturellement devenue l’emblème de l’EDHEC et le point de départ de son logo. Le cercle fut par la suite découpé dans un souci de minimalisme.

Carré pour la stabilité, rouge pour l’audace : le logo de l’EM Normandie s’inscrit dans la continuité du précédent. S’il traduit sa volonté de capitaliser sur son passé pour construire son avenir, il met aussi en exergue son coeur de métier avec le monogramme « EM » et marque son ancrage territorial et son ouverture internationale avec l’écriture en toutes lettres de « Normandie » et de « Business School ». Sa date de création, 1871, assoit la longévité de l‘Ecole qui célébrait l'an dernier ses 150 ans.

La couleur dominante, rouge orangé,rappelle celle du bâtiment atypique de l’EM Strasbourg, en plein cœur du campus strasbourgeois. Pour la petite histoire, certains étudiants de l’EM Strasbourg voient à travers les lettres E et M la forme d’une clé qui peut être interprétée d’une pluralité de manières : clés de la réussite délivrées par l’école, parcours clé en main en référence au parcours à la carte etc.

L’ACTUALITÉ EN BREF

L’INF0

• emlyon ouvre en 2021 un nouveau campus à Mumbai et prévoit également de se développer en Amérique Latine au cours des prochaines années. Son nouveau campus lyonnais est prévu pour fin 2023

En 2021, le logo d’emlyon a été modifié et devient plus épuré.

Le système de double logo a été abandonné pour réaffirmer fortement la marque emlyon qui fête cette année ses 150 ans.

Le carré et la couleur rouge ont été conservés afin d’inscrire la transformation dans la continuité et non dans la rupture. Pour renforcer la marque et sa lisibilité, emlyon s’écrit désormais en gras à l’inverse de business school. Le terme em peut cependant renvoyer à une double interprétation : école de management et «early makers».

• Créée en 1872, fête cette année ses 150 ans • En mars 2021, l’Ecole a annoncé un nouveau plan stratégique « Confluences 2025 »

• L’ESC Clermont a lancé la bourse UPGRADE pour accompagner ses étudiants dans leur mobilité internationale • À la rentrée 2020, l’Ecole comptait 550 étudiants en alternance • En 2022, l’ESC Clermont ouvrira un nouveau campus au Maroc à Casablanca

• ESCP a changé de nom en 2019 pour s’appeler ESCP Business School et non plus ESCP Europe • En début d’année 2021, ESCP, l’Université Paris I Panthéon Sorbonne et Paris III Sorbonne Nouvelle s’associent pour créer la Sorbonne Alliance • Le saviez-vous ? ESCP a cette particularité d’être la toute première école de commerce fondée au monde, en 1819

• Avant de devenir ministre en 2017, Jean-Michel Blanquer était le Directeur Général de l’ESSEC • L’ESSEC a adopté une nouvelle signature en fin d’année 2020 : « Enlighten. Lead. Change. » • En 1997, l’ESSEC fut la première école non-américaine à obtenir l’accréditation AACSB. En 2022, l’école renouvelle pour la 4e fois consécutive cette distinction.

• Dès la rentrée prochaine, Excelia accueillera ses étudiants parisiens sur le Campus AIVANCITY situé sur l’ancien site de l’ENS Cachan • Excelia a rejoint en mars 2022 le mouvement Sulitest. Ce dernier lancé en 2014 a pour objectif de permettre aux établissements d’enseignement supérieur de former des acteurs du changement pour un monde plus durable via des outils en ligne • L’Ecole a mis en place le dispositif Expérientiel et développement personnel (EDP) pour construire un parcours unique

• En 2021, GEM devient la première business school française à être une société à mission • GEM a amorcé la construction de son nouveau campus vert situé au coeur de Paris. Ce dernier a pour objectif d’être Zéro déchet et éco certifié E3/C1 • D’ici 2023, GEM possèdera 50 salles Hyflex supplémentaires des 32 qu'elle possède déjà

DÉCALÉE

Créée en1919, l’histoire de l’ESC Clermont Business School est celle d’une Ecole qui a su s’adapter à toutes les époques qu’elle a traversées et a su accompagner l’évolution des sciences de gestion et de leur enseignement, tout en gardant un rapport de proximité avec son territoire. Et Clermont-Ferrand, ce n ’est pas que l’Auvergne ! Installée au cœur d’une ville peuplée de 40 000 étudiants (près d’un quart de sa population !) et en plein renouveau, l’Ecole y est aujourd’hui incontournable.

En 2019, à l’occasion des 200 ans de l’école, la troisième école de management française a décidé de changer son nom mais aussi son logo. Toutefois, on peut constater que sa moderne étoile à 5 branches demeure toujours présente à l’image des 5 campus européens que possédait ESCP à ce moment, mais depuis 2016, un 6ème campus a été ouvert à Varsovie, cela fera t-il l’objet d’une sixième branche dans les années à venir ?

Le blason de l’ESSEC, orné de la devise “per scientiam ad libertatem” (par le savoir, vers la liberté) exprime le goût de l’excellence, la force du savoir et l’audace auxquels est particulièrement attachée la communauté ESSEC. L’ESSEC est également un sigle signifiant École Supérieure des Sciences Économiques et Commerciales.

C’est en 2018, pour les 30 ans de l’école que le nom du groupe se transforme, passant de Groupe Sup de Co La Rochelle à Excelia Group. Porteur de sens, le nom Excelia s’affirme comme un accélérateur de la réussite, poussant les étudiants à l’excellence. Excelia s’incarne dans une identité visuelle forte jouant sur le « XL » : voir plus grand, regarder plus loin, telle est la philosophie de la nouvelle marque. En 2020, dernière étape de cette évolution avec La Rochelle Business School qui devient Excelia Business School.

Changé en 2014, le logo de Grenoble Ecole de Management nous fait penser à un Globe. En effet, l’école de la géopolitique a pu pencher son G de sorte à faire ressortir ce sur quoi l’école est reconnue et capitalise énormément. Concernant « Business Lab for Society », socle du logo GEM, il a bien une signification représentant sa raison d’être et sa mission : innover, expérimenter, co-construire des connaissances et des compétences pour accompagner les entreprises vers un développement soutenable et œuvrer pour un monde plus résilient, plus juste, plus pacifique, plus responsable.

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BSB, L’ÉCOLE QUI MONTE !

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L’ACTUALITÉ EN BREF

L’INF0

• Fondée en 1881, HEC Paris s’est construite autour de trois valeurs fondamentales : excellence académique, esprit de communauté et engagement pour la diversité

C’est au début des années 2000 que « Paris » apparait dans la marque d’HEC. Tout en mettant l’accent sur la dimension internationale du groupe, ses responsables souhaitaient aussi réaffirmer son statut d’institution française, et plus encore parisienne. « La capitale véhicule une image de prestige, de luxe et d’avant-garde, observe Jacques Perrin, ancien responsable marketing de l’école. C’est un élément d’attractivité puissant ».

• Des grandes startups/licornes naissent à HEC telles que Doctolib, Le Slip Français, Leetchi, Mirakl etc.

• Jean Paul Agon, PDG de L’Oréal a été élu Président du conseil d’administration d’HEC en avril 2022

• ICN est la 1re Business School à obtenir la distinction « Engagé RSE d’Afnor Certification » en obtenant la première étoile • Après une ascension record au SIGEM 2021 (+3 places), ICN signe un nouveau record en 2022 en obtenant une nouvelle fois, la croissance du nombre de candidats inscrits la plus importante

DÉCALÉE

Ce changement de logo opéré très récemment, traduit une envie de revendiquer la marque forte d’ICN. Malgré un logo plus simple et explicite, ICN met toujours autant en exergue sa créactivité : être créatif tout en restant proactif. La volonté de l’école est de rester dans l’ère du temps et capitalise sur sa couleur orange, démontrant ainsi son audace et sa modernité.

• Ancrée depuis juin 2018 à Paris La Défense, ICN Business School poursuit sa croissance et occupera dès septembre 2022 un nouvel immeuble : les Collines de l’Arche

• Institut Mines-Télécom Business School met en place une tarification différenciée des frais de scolarité en fonction des revenus de chaque étudiant • L’Ecole fait partie du réseau Mines-Télécom regroupant 12 Grandes Écoles d’ingénieurs et une 1 Grande École de commerce • Elle est la seule école de commerce faisant intégralement partie d’un institut technologique

• INSEEC Grande École fait partie du groupe OMNES Education (ex INSEEC U.), qui a récemment changé de nom, regroupant un réseau de plus de 100 000 diplômés • L’École fait partie des leaders de l’alternance depuis plus de 20 ans • INSEEC Grande École possède 3 campus en France, stratégiquement placés dans des grandes villes françaises : Lyon, Paris et Bordeaux

• À ISC Paris on ne parle pas d’associations mais d’entreprises étudiantes ! Être chef d’entreprise à 20 ans c’est donc possible et c'est d'ailleurs le coeur de leur système pédagogique !

• Le Groupe ISC Paris a récemment ouvert un campus à Orléans, accessible à tous les étudiants • Chaque année, le « Hall of Fame » ISC Paris Alumni met en lumière des diplômés aux parcours remarquables et variés

• Durant 3 ans, le campus de KEDGE Marseille était en extension, l'inauguration a eu lieu lors de la rentrée 2021-2022 • Le nouveau plan stratégique « KEDGE 25 », dévoilé en 2021, démontre la volonté de l’Ecole d’être une référence en matière du Learning by Doing • L’Ecole a pour objectif d’atteindre la neutralité carbone de son activité d’ici 2030

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Dans un monde en mutation permanente, IMT-BS, créée en 1979, s’inscrit comme un acteur des transformations et opte pour une identité telle un tangram pour figurer le monde en construction, le monde de demain. Un symbole pensé comme un sigle pour ses vertus d’universalité et d'international. Une forme simple à reconnaitre, à mémoriser qui traduit un mouvement tout en inspirant la solidité par des formes pleines. La couleur bleue du symbole, comme couleur de l’avenir, de l’immatériel, des horizons.

Avant de s’appeler OMNES Education en 2021, le groupe INSEEC qui regroupe les 16 écoles s’appelait INSEEC.U (prononcé INSEEC You). Alors que le nom du groupe fut modifié, celui d’INSEEC Grande École reste inchangé dans la volonté de capitaliser sur l’historique de l’école. Le logo a de son côté évolué avec une sorte de O symbolisant le groupe mais aussi la flexibilité du parcours et la place prépondérante de l’international tout au long du cursus de l’étudiant. Un choix audacieux, qui matérialise les ambitions de l’INSEEC.

L’Institut Supérieur du Commerce de Paris a récemment fait évoluer la typographie de son logo pour illustrer sa volonté de s’inscrire dans la modernité tout en préservant la tradition qui est ancrée dans son ADN. La graisse épaisse de la typographie confirme la détermination de l’école à compter dans le paysage de l’enseignement supérieur. Les lettres ISC deviennent le logo type pour renforcer le lien affectif entre l’école et les parties prenantes et jouer ainsi pleinement le rôle de vecteur d’appartenance.

Le nom fait référence à l’ancre directionnelle, qui servait à haler les bateaux, leur donner une nouvelle direction, un nouveau cap.

KEDGE permet aussi de mettre en avant la volonté de ses campus proches de la mer et de l’océan de rester “ancrés” dans leurs territoires et de ne pas oublier leurs racines, même si cette école se veut « globale ». La présence de la Rose des Vents, centrée entre le E et le D (en référence à l’EDucation ?) vient compléter l’allégorie maritime, pour expliquer aux étudiants qu’elle les guidera tout au long de leur parcours.

L’ACTUALITÉ EN BREF

L’INF0

• MBS a fait son entrée au sein de la banque ECRICOME en 2021. L’édition 2022 est donc une grande première pour l’école héraultaise

C’est en 2017 que l’identité visuelle de l’école héraultaise fut modifiée à l’occasion des 120 ans de MBS. Une école qui se veut davantage indépendante (avec la disparation du Groupe Sup de Co Montpellier Business School) et internationale en s’axant sur ses trois lettres fortes M, B et S, accordant également une importance particulière à son histoire, dûe au «since».

• L’école multiplie les dispositifs sociaux afin d’éviter que la barrière financière écarte les étudiants méritants des formations d’excellence

DÉCALÉE

• MBS est l’une des écoles qui a le plus soutenu ses étudiants pendant la période de la crise, notamment financièrement

• NEOMA est l’une des premières écoles au monde à avoir lancé un campus virtuel. Il a d’ailleurs remporté le prix “Best Innovation Strategy 2022” • Le nouveau campus parisien a ouvert ses portes pour les 150 ans de l’école, le montant de l’investissement est estimé à 80 millions d’euros • En 2021, l’IRIS et NEOMA signent un partenariat global, au croisement de la géopolitique et du management

• Rennes School of Business s’est implantée à Paris pour le début de l’année 2022 • RSB est très axée sur l’international avec 95% de professeurs et 55% d’étudiants étrangers • L’École a récemment lancé dans son PGE1 un nouveau track en Géopolitique et Affaires Internationales, un en Global Tech et Cybersécurité et un dernier autour de l’Environnement et de la Transition

• Le plan stratégique de l’école « SKY 2025 » se veut à la fois ambitieux et disruptif • SKEMA a annoncé ouvrir trois nouveaux campus en Inde, Russie et Australie • Le nouveau hub parisien de SKEMA baptisé Campus Grand Paris s’étend sur 30 000 m2 en bords de Seine dans un espace emblématique qu’occupait jusqu’à présent le groupe AIRBUS

• L’incubateur de l’école s’appelle le Young Entrepreneur Center (YEC) • Le campus de Troyes fait plus de 15 000m2 et offre un écosystème unique pour tous les étudiants • SCBS est une des Grandes Écoles de commerce les plus jeunes de France

• Le nouveau plan stratégique de TBS, horizon 2026 se nommant « Inspiring TBS », s’articule autour de 4 pilliers forts : la faculté, l’international, l’expérience étudiante et l’employabilité • Depuis des années, 100% des étudiants sont double diplômés, chacun choisit parmi plus de 100 possibilités de doubles diplômes présents à TBS • L’École est engagée depuis 15 ans dans l’enseignement du développement durable et garantit une formation pointue sur ces sujets

Née en 2013 de la fusion de Rouen Business School et Reims School of Management, NEOMA voulu impulser un élan de modernité qui se traduit dans son nom. En effet le nom se découpe en deux temps, NEO (en référence à la nouveauté) et MA (qui signifie tout simplement management). Ainsi on comprend littéralement que NEOMA se veut être la Nouvelle École du Management en apportant une touche qui lui est singulière.

Le logo de l’école rennaise est le seul possédant un animal, mais savez-vous duquel il s’agit ? C’est un Puma, symbole de force et d’agilité, mais aussi de liberté et d’exploration de par ses ailes.

Un choix moderne et audacieux qui montre les belles ambitions de RSB. Comme sa baseline l’indique – Unframed Thinking – Rennes School of Business a pour vocation de permettre à ses étudiants de se former pour sortir des cadres prédéfinis.

Née il y a tout juste 12 ans de la fusion de CERAM Business School et ESC Lille. Son nom est bien un acronyme : School of Knowledge Economy and Management. Ce nom est issu du grec ancien, skhêma (forme, figure, constitution d’un objet) qui donna en latin schema puis en français schéma ou schème. Outre cela, l’analyse visuelle de SKEMA est assez intéressante puisqu’un bonhomme levant les bras apparait au niveau du K.

SCBS est la Grande École de management du groupe Y SCHOOLS, qu’il faut prononcer « why » SCHOOLS. Court, inclusif et international, ce nouveau nom représente tout ce que la coalition veut devenir, tout en restant fidèle à ses origines. « Nous tenions avant tout à garder nos racines territoriales. Alors, nous avons décidé d’inclure dans le nouveau nom la lettre la plus forte de notre ville natale : le Y », a expliqué Didier Papaz. « Il y a aussi une symbolique très forte qui se cache derrière cette lettre. Elle représente un carrefour où deux chemins se croisent et peut faire référence à la génération Y ».

En 2018, l’école toulousaine a engagé un travail de refonte de son identité visuelle. Pierre angulaire de la nouvelle charte graphique, un nouveau logo recentré sur l’acronyme « TBS » qui accompagne la transition vers le nouveau naming tout en conservant les marqueurs historiques de l’école : un point central, le triptyque de couleurs noir, corail et blanc et la locution « Education » rappelant son domaine d’activité.

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INFOS MP

Zoom sur le réseau alumni Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Lors de votre intégration l’an prochain en Grande École vous allez faire partie du réseau alumni de votre école, mais qu’est-ce que c’est concrétement ?

Un réseau puissant au sein de l’école

Un réseau alumni se compose des anciens élèves, même jeunes diplômés d’une école de management, ou de tout autre grand établissement d’enseignement supérieur. Ce dernier est devenu essentiel pour l’ensemble des Grandes Écoles et cela est d’autant plus constatable dans un monde qui se veut de plus en plus connecté et mondialisé.

Un sentiment d’appartenance commun à l’école émanant du réseau des diplômés vous permet de jouir d’une pluralité d’avantages. En effet, les écoles impliquent les anciens diplômés expérimentés pour qu’ils dirigent en priorité leurs offres de stage et d’emploi aux étudiants et diplômés de leur établissements. Ils partagent une formation, des valeurs et des codes de conduite similaires, ils ont donc tout intérêt à les recruter en priorité. Cette importance du réseau alumni se traduit dans les accréditations les plus prestigieuses au monde à l’image d’AACSB pour qui : « il est attendu de l’établissement qu’il possède une association de diplômés bien structurée, dynamique et qui apporte à ses membres des services de networking et de formation continue bien réels.»

Dans quasiment l’ensemble des Business Schools françaises, une association dédiée aux alumni est présente afin d’accompagner les étudiants actuels de l’école certes, mais aussi l’école dans la prise de décisions importantes.

Outre cet apport non négligeable de la part des anciens diplômés, il permet aussi à l’école de collecter des dons, c’est notamment ce que vous voyez sur les sites des écoles « Faire un don ». Ces dons sont aussi effectués dans les universités du monde entier. En 2014 par exemple, Kenneth C. Griffin (Harvard, promotion 89) a adressé un don de l’ordre de 150 millions de dollars à Harvard, la plus grosse somme jamais perçue par la prestigieuse université américaine.

Quantité ou qualité ?

Alors que certaines écoles possèdent un nombre conséquent d’alumni, il faut bien comprendre qu’à partir d’un seuil, cela n’a plus autant d’importance. En effet, vous ne pourrez jamais contacter l’intégralité du réseau qui est mis à votre disposition tant il est grand.

Toutefois, plus le réseau est important, plus vous avez des chances de trouver le bon contact, présent dans l’entreprise que vous rêvez d’intégrer. De même, ce réseau vous permettra d’avoir des mises en relation plus aisées grâce aux anciens diplômés de votre école. Vous l’aurez donc compris, la quantité du réseau importe, mais la qualité reste essentielle. Pour ce point, il vous suffit de regarder l’annuaire des anciens diplômés de l’école afin de voir si des noms connus, des postes à hautes responsabilités ou des entreprises de renoms sont mentionnés. Cela est bien entendu subjectif et dépend de vos aspirations professionnelles.

un indispensable pour les oraux et l’école Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

LinkedIn, un indispensable pour les oraux et l’école

Créé en 2002, LinkedIn est un réseau social professionnel utilisé par des centaines de millions de professionnels du monde entier. Ce réseau est essentiel pour les étudiants de prépa après les écrits. Il vous permettra en effet de contacter des anciens étudiants de votre prépa, des Grandes Écoles de commerce mais aussi des professionnels et experts de différents secteurs d’activité. C’est un bon moyen pour avoir une idée des différents parcours possibles grâce à telle ou telle spécialisation au sein des différentes écoles. Très utile pour les questions prospectives qui tombent assez régulièrement en entretien.

Par la suite, il deviendra un indispensable pour vous informer et vous cultiver sur un secteur ou sur des entreprises qui vous intéressent.

Vous pourrez interagir avec votre réseau, participer à des évènements en ligne, faire des publications etc. Un bon moyen de “networker”.

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Pour avoir toutes les infos utiles sur les écoles et les entreprises, suivez-nous sur LinkedIn :

Grâce à LinkedIn, vous allez appartenir au réseau alumni de votre école ainsi que de votre prépa. Vous allez créer votre CV en ligne en mentionnant votre formation, vos différentes expériences professionnelles, associatives sans oublier les certifications que vous avez déjà obtenues. Très utilisé par les recruteurs, LinkedIn devient un indispensable pour tout étudiant de Business School, à tel point que des cours dédiés à ce réseau se développent et sont parfois obligatoires.

S E L O C É S E D N A R G S E D É T I L A U T C A ’ L E T N U E I TO D I T O U Q U A S E S I R P E R T N ET DES E PlaneteGE

Planete_ge

www.planetegrandesecoles.com

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ENTRETIEN

L’importance de faire une Grande École selon l’enquête de la CGE Par Elise Casado (Rédactrice en chef adjointe de Mister Prépa)

L’enquête de la CGE (Conférence des Grandes Écoles) de 2021 a révélé une fois de plus l’importance de faire une Grande École et sa plus value sur le marché du travail !

Premier point mis en avant par la CGE : l’insertion professionnelle.

Les étudiants d’école de commerce font bien mieux que la moyenne nationale et sont souvent employés avant même d’avoir fini leurs études. Bien que fortement impactés par la crise sanitaire, les diplômés d’école de commerce de la promo 2020 étaient 70,7% à être en poste en juin 2021, contre 76,7% en juin 2020 (pour la promo 2019). Il est à souligner que ce chiffre ne représente pas nécessairement un taux de chômage plus élevé à la sortie de l’école, mais seulement moins d’étudiants qui ont choisi de travailler dès l’obtention de leur Master.

En effet, la poursuite des études (en thèse, ou hors thèse) a augmenté entre 2020 et 2021.

Il est aussi démontré que les étudiants ayant réalisé une partie de leur parcours en alternance ont été avantagés pour trouver un emploi à la fin de leurs études. 12,8% d’entre eux ont trouvé leur futur poste grâce à leur alternance en 2021, contre 8,5% en 2020.

Il ressort aussi de l’enquête de 2021 que les diplômés sont, plus que jamais, conscients de la valeur de leur diplôme et de leur formation. Ils recherchent donc certains critères précis avant de s’engager dans une entreprise, qui peuvent se regrouper de la façon suivante : • • • • •

Intérêt pour la mission ou poste proposé (62,3%) Adéquation avec le projet professionnel (56,3%) Secteur d’activité de l’entreprise (36,9%) Les perspectives d’évolution (46,2%) Le salaire (34,9%)

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Il est intéressant de souligner que le salaire ne vient qu’en 5ème position dans ce classement. En effet, la plupart des jeunes diplômés deviennent directement cadres (75,6% d’entre eux) ce qui leur laisse entrevoir un salaire de près de 42 000€ brut par an, soit près de 8 000€ de plus que les non-cadres. De plus, les évolutions salariales sont souvent très rapides après une Grande École. Une fois en poste, 83,5% des diplômés estiment être satisfaits de leur poste, par la qualité de leur travail, l’ambiance avec leurs collègues et leurs missions.

Au cours de leur carrière, de nombreux diplômés révèlent avoir utilisé leur réseau alumni afin de découvrir de nouvelles perspectives professionnelles. Le réseau des anciens est un des atouts majeurs des Grandes Écoles qui représente une réelle différence lors de votre vie professionnelle. Faire une Grande École, c’est avoir l’assurance de toujours pouvoir s’appuyer sur un réseau professionnel à l’écoute et à la recherche de nouveaux talents, qui saura vous conseiller et vous orienter vers des nouveautés alléchantes.

L’importance de faire une Grande École est donc résumée ici : une insertion professionnelle facilitée, un poste intéressant et en accord avec votre formation, un salaire attractif, des perspectives d’évolution nombreuses et captivantes et une ambiance de travail agréable qui favorise la cohésion d’équipe !

ORAUX 2022

Les Grandes Écoles décryptées par Mister Prépa !

Maintenant que vous avez tous les outils pour cartonner aux entretiens et bluffer les jurys, il convient désormais de faire la différence en montrant que vous avez une connaissance accrue de l’école. L’objectif : montrer aux jurys que vous ne souhaitez pas faire une simple figuration mais bel et bien que vous envisagez une réelle intégration.

Pour cela, nous décryptons en toute transparence les informations essentielles pour chacune des écoles : Chiffres clés, associations phares, les dernières actualités, nombre de places, nombre de candidats, classements et bien plus encore...

Découvrez en détail l’ensemble des Grandes Écoles de management dans les pages qui suivent !

• HEC………………p.72 • ESSEC……………p.74 • ESCP………………p.76 • EDHEC……………p.78 • emlyon……………p.82 • SKEMA……………p.84

• Audencia…………p.86 • GEM………………p.90 • NEOMA……………p.96 • KEDGE……………p.94 • TBS Education…p.100 • Rennes SB……p.102

• MBS……………p.104 • BSB……………p.106 • ICN……………p.112 • IMT-BS…………p.114 • EM Strasbourg...p.116 • Excelia…………p.120

• EM Normandie…p.122 • INSEEC…………p.126 • ISC PARIS………p.134 • ESC Clermont…p.136 • SCBS……………p.138 • BBS………………p.140

71

HEC Paris INFOS ÉCOLE • Bocconi (Italie) • ESADE (Espagne) • FGV (Brésil) • Fudan (Chine) • Keio (Japon) • LSE (UK) • Michigan Ross (US) • McGill (Canada)

• NYU (US) • NUS (Singapour) • Queen’s (Canada) • St Gallen (Suisse) • Tsinghua (Chine) • TUM (Allemagne) • Wharton (US)

Les associations phares

HEC Débats, HEC Private Equity, HEC Street, KIP, HEC Consulting, Fleur de bitume, Level Up, HEC 4 Refugees, Action pour le Benin, HEC Handicap, HEC Alumni.

Campus Disponibles Jouy-en-Josas

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

72

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………5340 Places disponibles pour 2022………………400 Dates des oraux 2022………27 Juin - 8 Juillet Rang dernier admissible 2021……………740 Présents aux oraux 2021……………………740 Rang dernier admis 2021……………………402 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……53,98%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

4 500 ÉTUDIANTS 125 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 160 ASSOCIATIONS 111 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 68 000 DIPLÔMÉS

Directeur Général

HEC Paris

Directeur du Programme Grande École

1 rue de la Libération 78350 Jouy-en-Josas

Budget de l’école

01 39 67 70 00 prepa@hec.fr

Eloïc Peyrache Brice Rabourdin

182,5M €

FRAIS DE SCOLARITÉ

Nous avons hâte de vous accueillir sur notre campus et de commencer à vous faire vivre l’expérience HEC Paris ! Le temps de la prépa s’achève. Poursuivez l’excellence en rejoignant HEC Paris, classée dans le top des meilleurs classements mondiaux : accédez aux meilleurs professeurs et experts, bénéficiez de doubles diplômes et d’échanges avec des universités prestigieuses à l’international, développez-vous au contact d’étudiants d’origines multiples, rencontrez les acteurs qui construisent le monde, et surtout venez façonner votre propre futur ! Notre mission : faire de vous des leaders éclairés et ambitieux. Croyez en vous autant que nous croyons en vous !

Directeur du PGE

1

er

Rang Monde FT 2021

2

e

CLASSEMENTS NATIONAUX

2e année

18 450 €

3e année

18 450 €

Césure

2 750 €

Total

58 100 €

Sélectivité Globale Mister Prépa

7,55%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX

2016

2017

2018

2019

2020

2021

1

1

1

1

1

1

2016

2017

2 SIGEM

18 450 €

(année optionnelle)

Brice Rabourdin

Rang SIGEM 2021

1re année

Le coût total des droits de scolarité (hors année de projet professionnel) s'élève entre 8 250 € et 55 350 € selon les situations sociales des étudiants.

Date de Création 1881

CLASSEMENTS NATIONAUX

2 FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

2018

2019

2020

2021

2022

1

1

1

1

1

2

2

2

2

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

LES ORAUX Explications détaillées sur le site misterprepa.net

Déroulé

Culture & Sciences Humaines

«Le tryptique»

LV1

LV2

Mathématiques

HGG/ESH/MANA

Préparation

30 min

Cf. rôle

20 min

20 min

30 min

30 min

Temps

20 min

Cf. rôle

15 min

15 min

30 min

20 min

Coefficients totaux HEC

6 (S),7 (E), 6(T)

6

4

3

9 (S), 7 (E), 8(T)

8(S), 9(E), 9(T)

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

73

ESSEC Business School INFOS ÉCOLE • UC Berkeley (USA) • University of Chicago (USA) • Northwestern University (USA) • Duke University (USA) • London Business School (UK) • University of St Gallen (Suisse) • Bocconi University (Italie) • IE Business School (Espagne)

• University of Mannheim (Allemagne) • Universidad de los Andes (Colombie) • Tec de Monterrey (Mexique) • FGV (Brésil) • HKUST (Chine) • Beijing University (Chine) • Tsinghua University (Chine) • Keio University (Japon)

Les associations phares

Les Mardis de l’ESSEC, Label Sauce, Essec&Bab, Foy’s, MELT, Junior Entreprise, UN’ESSEC, AVE, ESE, Raid Essec, Plaidessec, Musical.

Campus Disponibles

Cergy-Pontoise / Singapour / Rabat (Maroc)

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

74

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………5787 Places disponibles pour 2022………………430 Dates des oraux 2022………27 Juin - 8 Juillet Les tests psychotechniques auront lieu le vendredi 24 juin

Rang dernier admissible 2021………………910 Présents aux oraux 2021……………………N/C Rang dernier admis 2021………………………766 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……80,84%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

7 050 ÉTUDIANTS 245 UNIVERSITÉS PARTENAIRES +100 ASSOCIATIONS +100 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 62 000 DIPLÔMÉS

ESSEC Business School

Directeur Général

Vincenzo Esposito Vinzi

3 avenue Bernard Hirsch CS 50105 Cergy 95021 Cergy-Pontoise

Directeur du Programme Grande École

Félix Papier Budget de l’école

140M €

Date de Création 1907

FRAIS DE SCOLARITÉ

L'ESSEC Grande École vous permet de construire votre propre cursus, grâce à son modèle pédagogique unique qui s'appuie sur l'excellence académique, la flexibilité et l'ouverture internationale. Vous avez, sur nos campus de Cergy, de Rabat ou de Singapour ou lors de vos expériences au sein d'une de nos prestigieuses universités, entreprises ou associations partenaires, la possibilité d'acquérir de solides compétences pour devenir les leaders responsables du monde de demain.

Nous inviterons les admissibles à venir passer les épreuves orales sur notre campus de Cergy. Ce sera l'occasion de vivre l'expérience ESSEC et d’échanger avec les étudiants de toutes les années du PGE dont les expériences illustrent la richesse des parcours proposés. À très bientôt !

Félix Papier Directeur du PGE

2

e

Rang SIGEM 2021

01 34 43 30 00 grande-ecole@essec.edu

Rang Monde FT 2021

6

e

CLASSEMENTS NATIONAUX

1re année

17 200 €

2e année

17 200 €

3e année

17 200 €

Frais Services

2180 €

Total

53 780 €

Sélectivité Globale Mister Prépa

13,37%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2

2

2

2

2

2

2016

2017

2018

3 4

2019

2020

2021

2022

3

3

3

3

4

5 SIGEM

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

6

Entretien

Langues

Tests

Déroulé

L’entretien commence par une partie libre entre le candidat et les trois membres du jury. Puis une partie structurée où le jury partage des situations inspirées de faits réels et lui demande de partager avec le jury ses réflexions et recommandations d’action.

Une seule note sera attribuée à l’issue de l’entretien.

Avant de commencer l’épreuve, le candidat reçoit un texte, en français pour la première langue, en langue étrangère pour la seconde. L’objectif est d’évaluer la bonne compréhension générale du texte et la capacité du candidat à en dégager les idées principales.

Sous forme de questionnaires à choix multiples, les tests comprennent trois sections distinctes : épreuves de logique mathématique, épreuves de logique verbale, épreuves de mise en situation complexe.

Préparation

—

30 min LV1

20 min LV2

—

Temps

45 min

30 min LV1

20 min LV2

(format à préciser par l’ESSEC)

Coefficients

10

6

4

10

Coefficients totaux ESSEC

Journée entière

10 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 10 (Test) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

75

ESCP Business School INFOS ÉCOLE • Politecnico di Torino (Italie) • London Business School (Royaume-Uni) • Boston College (États-Unis) • Melbourne University (Australie) • University of St Gallen (Suisse) • HEC Montréal (Canada) • MIT (Etats-Unis) • Korea University Business School (Corée) • Singapore Management University • University of Stellenbosch (Afrique du Sud)

Les associations phares

Junior entreprise, Challenge, Tribunes, Quatter, Fleur de bitume, Budse, Polyphony, Deliscep, Bureau des Arts, Skloub, Star Trekk’, Yachting, Aware, Tribunes, Streams et ESCP’ression.

Campus Disponibles

Berlin, Londres, Madrid, Paris, Turin, Varsovie.

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

76

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………6127 Places disponibles pour 2022………………420 Dates des oraux 2022………22 Juin - 5 Juillet Rang dernier admissible 2021……………1364 Présents aux oraux 2021………………………1339 Rang dernier admis 2021……………………1083 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……73,14%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

8 000 ÉTUDIANTS 140 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 45 ASSOCIATIONS 120 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 70 000 DIPLÔMÉS

ESCP Business School

Directeur Général

Frank Bournois

79 avenue de la République 75011 Paris

Directrices du Programme Grande École Cécile Kharoubi et Anaïs Ravet

01 49 23 22 54 admissions-prepas@escp.eu

Budget de l’école

125M €

Date de Création 1819

FRAIS DE SCOLARITÉ

Depuis plus de 200 ans nous influençons le monde et préparons les leaders de demain sur nos 6 campus européens. Nous sommes reconnus pour notre excellence académique, notre environnement international, nos valeurs humanistes et notre grande communauté. Si vous désirez étudier dans une institution multiculturelle d’exception et rêvez d’une carrière mondiale, alors ESCP Business School est faite pour vous. Au-delà du réseau et de la qualité des contenus académiques, ESCP vous permettra de définir un parcours qui vous est propre. Cette institution vous offrira des choix multiples de parcours et vous ouvrira de nombreuses perspectives professionnelles.

Cécile Kharoubi

3

e

Rang Monde FT 2021

7

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

2020

17 800 €

2e année

17 800 €

3e année

17 800 €

Césure

970 €

Total

54 370 €

(année optionnelle)

Directrice académique du PGE

Rang SIGEM 2021

1re année

Sélectivité Globale Mister Prépa

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

2018

2019

5

5

11

9

4 3

3

SIGEM

3

3

3

6

3

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

2020

2021

6

7

9

8

QS

Entretien

Langues

Déroulé

En amont, il faut télécharger un questionnaire, l’imprimer et le remplir en 3 exemplaires pour le jury.

Lors de l’entretien, il faudra montrer sa motivation, son ouverture d’esprit et son intérêt pour l’école. Des questions pourront être posées en anglais

Il faut résumer le texte qui a été donné à préparer puis présenter son commentaire.

L’épreuve évalue la capacité du candidat à s’exprimer en langue étrangère, ce qui implique une bonne maîtrise de la langue, mais aussi une aptitude à organiser et à structurer son propos autour de thèmes proposés par les examinateurs.

Préparation

—

20 min

30 min

Temps

25-30 min

15 min

30 min

Coefficients

12

Coefficients totaux ESCP

2022

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

17,87%*

6 (LV1)

Spécialité - Mathématiques pour les ECS & B/L -ESH pour les ECE -Management pour les ECT -Culture Générale pour les A/L Le format est assez similaire aux khôlles que vous avez eu durant l’année. Il n’est pas exclu que le jury vous pose des questions sur des définitions ou théories autres que celles de l’exercice.

4 (LV2)

8

12 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 8 (Spé) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

77

EDHEC Business School INFOS ÉCOLE • UC Berkeley (US) • Imperial College (GB) • MIT Sloan School (US) • Stanford University (US) • LSE (GB) • Sungkyunkwan University Graduate School of Business (Corée) • Tsinghua (Chine)

Les associations phares

La Course Croisière EDHEC, OJO, L’agora, Rallye Aérien Étudiant, Citécom, Sport Business Consulting, L’ombre et la plume, Raid EDHEC, Le Père Noël est-il un rocker ?, Total EDHEC Entreprendre, Talons Aiguilles, L’ombre et la plume.

Campus Disponibles

Lille / Nice / Paris / Londres / Singapour

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

78

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………7180 Places disponibles pour 2022………………520 Dates des oraux 2022………21 Juin - 8 Juillet Rang dernier admissible 2021……………2205 Présents aux oraux 2021……………………N/C Rang dernier admis 2021……………………1531 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……77,12%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

8 600 ÉTUDIANTS +180 UNIVERSITÉS PARTENAIRES +50 ASSOCIATIONS 110 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES +50 000 DIPLÔMÉS

Directeur Général

EDHEC Business School

Directrice du Programme Grande École

372 rue Verte 59170 Croix

Budget de l’école

03 20 15 45 22 admissibles@edhec.com

Emmanuel Métais Michelle Sisto

143M €

Date de Création 1906

FRAIS DE SCOLARITÉ

Reconnu pour son excellence et son exigence académiques, le Programme Grande École de l’EDHEC offre un vaste choix de filières, de doubles diplômes et de parcours spécialisant et personnalisable. Vous aurez l’opportunité de mener des projets de grande ampleur grâce à notre riche tissu associatif. Vous serez accompagné afin de construire une carrière à fort impact et intégrerez une communauté engagée de plus de 50000 Alumni dès votre entrée à l’EDHEC.

1re année

16 325 €

2e année

16 325 €

3e année

16 325 €

Césure

2 700 €

Total

51 405 €

(année optionnelle)

Michelle Sisto Directrice du PGE

4

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

9

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

2020

Sélectivité Globale Mister Prépa

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

4 5

5

SIGEM

5

5

2017

14

15

5

CLASSEMENTS NATIONAUX

16

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

25,12%*

2018

13 17

2019

15

2020

14

2021

9

2022

14

16

19

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Trilogie : trois phases successives et distinctes.

1. Prise de parole en public (individuel) – 5 min : communiquer et convraince, chaque candidat va devoir se présenter tout en devant inclure un mot d’improvisation tirée au sort.

2. Prise de décision (collectif) - 45 min : coopérer et donner le meilleur de soi au sein d’un groupe. Une problématique stratégique est soumise au groupe de candidats, qui sont amenés à prendre une décision collective et argumentée.

3. Entretien individuel – 20 min : un échange plus classique permettant au candidat d’exposer au jury sa motivation, ses projet

1. Préparation d’un texte d’une longueur maximale d’une page A4 (article de presse courante,) (20min) 2. Bref résumé et un commentaire du texte 3. Une conversation, qui n’est pas limitée au texte, et qui peut se présenter sous forme de questions et/ou de discussion libre

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

70 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

15

6

4

Coefficients totaux EDHEC

15 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 55 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

79

Ouverture, diversité et inclusion, l’EDHEC met en pratique ses valeurs L’EDHEC a été fondée en 1906 par des entrepreneurs dans le Nord de la France. Aujourd’hui, la majorité des classements nationaux la place en 4e position des Grandes Écoles de management françaises et dans le TOP 10 à l’échelle européenne. Dans cet article, nous découvrirons comment l'EDHEC s’engage dans la construction d’un nouveau vivre ensemble.

L’EDHEC, une école avec des valeurs fortes depuis ses origines Entre esprit d’équipe, engagement, solidarité et respect, l’EDHEC prône et inculque à ses étudiants des valeurs qui leur seront indispensables dans leur vie professionnelle.

Pour cela, elle articule son enseignement autour de trois grands piliers : • L’innovation : L’EDHEC s’engage, depuis sa création, à favoriser la créativité, la prise de risque, l’amélioration continue, le leadership et l’esprit entrepreneurial dans sa pédagogie.

• L’engagement : L'école ambitionne de former des talents désireux de transformer le monde du business. Un business plus durable, plus responsable et tourné vers les grands enjeux de la société et de la planète.

• L’impact : « Make an impact » n’est pas juste un slogan. L’école met l’excellence de ses programmes et de son accompagnement au service des changements positifs auxquels ses étudiants pourront contribuer. Elle est notamment pionnière dans l’enseignement de la finance durable.

Une sensibilisation accrue aux enjeux RSE Dès la rentrée, les étudiants sont sensibilisés à plusieurs enjeux sociétaux importants comme la transition écologique, le respect d’autrui, les violences sexistes et sexuelles à travers des dispositifs pédagogiques innovants. Ces sujets sont ensuite approfondis au cours de la première année à travers d’autres cours et séminaires. Ils sont ensuite traités sous d’autres approches en Master 1 et Master 2 dans les différentes filières et campus de l’EDHEC.

• Le cours « Limites Planétaires et modèles économiques durables »

Au premier semestre de l’année Pré-master, ce cours permet aux étudiants de maîtriser l’état de l’art scientifique sur ce sujet et les fondamentaux des modèles durables ainsi que les principaux outils d’analyse de l’impact écologique. Enseigné par des entrepreneurs diplômés de l’EDHEC engagés en faveur de la transition écologique, le cours fournit une culture générale des enjeux liés au dépassement des limites planétaires et des cas et outils concrets d’action et de réflexion aux futurs cadres et entrepreneurs. Il permet également aux participants d'exercer leur esprit critique dans un espace de débat ouvert et constructif.

80

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

• Le Tremplin de la Diversité et de l’Inclusion : une nouvelle manière d'être et de vivre ensemble

Au second semestre, la chaire Diversité et Inclusion organise le séminaire « Tremplin de la D&I » qui s’inscrit dans le cours « Comportement organisationnel ». Les étudiants travaillent sur des cas pratiques proposés par des entreprises et associations partenaires, liés à la diversité, à la rupture de l'égalité des chances… Ils assistent également régulièrement à des conférences sur ces thèmes. Ces questions sont également abordées dans les cours de leadership et de management des ressources humaines. ”Nous nous appuyons sur des méthodes de design thinking pour mettre les étudiants en empathie avec des personae qui présentent des caractéristiques différentes (handicap invisible, surpoids, parentalité, genre…), explique Hager Jemel, directrice de la Chaire Open Leadership for Diversity & Inclusion et directrice de l’année Pré-Master à l’EDHEC. L’approche n’est pas moralisatrice.

Il s'agit d’amener les étudiants à imaginer des solutions en groupe et de manière créative à partir de cas courants en entreprise. Nous sommes convaincus qu’en mettant les étudiants en situation, ils développeront le réflexe de se comporter de manière plus inclusive”.

• Engagement en faveur de l’égalité des chances

Les étudiants peuvent également durant l’année Pré-master opter pour un électif « Engagement sociétal avec Article 1 », une association qui œuvre en faveur de l’égalité des chances. Ils prennent alors une part active au programme Inspire en animant des ateliers collectifs dans des lycées (QVP, zones rurales, REP/REP+) pour partager leur expérience et éclairer leur choix d’orientation et en répondant aux lycéens sur une plate-forme dédiée.

• La lutte contre les violences sexistes et sexuelles (VSS)

L’EDHEC a travaillé sur un dispositif de sensibilisation aux VSS intitulé « VSS : Agir et en Finir ! » . Avec l‘appui d’un groupe de travail incluant des étudiants, des Alumni et de spécialistes de son écosystème, l’école a conçu un outil adapté à la vie étudiante : la création d’un atelier basé sur un jeu de cartes et d’un cours en ligne pour sensibiliser et former les étudiants aux VSS. Après un test du prototype en juillet 2021, les ateliers de sensibilisation auprès de tous les étudiants Pré-Master ont été déployés dès le second jour de la rentrée.

Un modèle d’inclusion de tous • Plus de bourse pour plus d‘inclusivité

Dans le cadre de son plan stratégique Impact Future Generations, l’EDHEC accroît considérablement sa politique d’aide aux étudiants boursiers. Avec Talents Prépas et le Fonds de bourses à impact, l'école et sa Fondation mettent en place un dispositif complet de sensibilisation, d’accompagnement et de financement des étudiants les plus modestes. Objectif : contribuer à forger une société plus inclusive et solidaire.

L’EDHEC a décidé d’apporter un soutien tout particulier aux boursiers CROUS afin de permettre à chacun d’entre eux qui réussit le concours d’entrée de pouvoir intégrer l’école sans frein financier. Ainsi, le programme de bourses sur critères sociaux évolue : tous les boursiers CROUS verront leurs frais de scolarité réduit de 20 à 75% en fonction de leur échelon. Ainsi un boursier échelon 7 n’aura à financer que 25% de ses frais de scolarité. Cet effort important permettra d’accroître encore davantage la diversité dans les promotions de l'école. En parallèle, pour soutenir cet effort, un Fonds de bourses à impact est créé et sera opérationnel à la rentrée 2022.

Il participera au financement du programme pour 30 étudiants parmi les plus modestes de l’école (boursiers d’état CROUS, échelon 5, 6 et 7), à hauteur de 50% des frais de scolarité. L’école abondera de 25% supplémentaires pour les plus modestes d’entre eux (échelon 7). Ce projet est porté par l’EDHEC et par sa Fondation, dans le cadre du plan stratégique Impact Future Generations.

De plus, les parcours disponibles à l’EDHEC permettent des cursus :

• S’effectuant en apprentissage : dans ce cas, le financement des études est pris en charge par l’entreprise dans laquelle l’étudiant effectue son apprentissage. En plus de cela, l’étudiant perçoit un salaire mensuel.

• Comprenant des périodes de stages : ces derniers permettent aux étudiants la perception d’indemnités.

• Proposant des jobs et des missions étudiantes : ces jobs et missions sont régulièrement proposés par des associations étudiantes telles que l’EDHEC Junior Consulting ou l’EDHEC Jobs Management.

Si ces différentes opportunités offertes par le PGE de l’EDHEC permettent de lever une partie des freins financiers, ils permettent aussi de cumuler de l’expérience professionnelle.

L’EDHEC met tout en œuvre pour que ses étudiants soient le levier du changement.

La diversité sociale à l’EDHEC, la prépa… ce qu’en dit Hager Jemel, directrice du Pré-Master Très soucieux d’avoir un impact positif sur l’écosystème Prépa’ aux Grandes Écoles, l’EDHEC a lancé en 2022 Talents Prépas, un dispositif engagé visant à accompagner 50 étudiants de CPGE en situation sociale moins favorisée pour qu’ils acquièrent les codes des oraux des Grandes Écoles. Concrètement, des étudiants de l’EDHEC les accompagnent dans l’élaboration d’un potentiel projet professionnel en organisant des ateliers pratiques en présentiel pour les entraîner aux oraux. Le tout étant 100% intégralement pris en charge par l’EDHEC. La prépa est une formation très solide. Elle dote ses étudiants d‘un esprit critique, d’une capacité de travail supérieur à la moyenne, d’une grande rigueur, une conséquence directe d’une préparation intensive de 2 ou 3 ans en vue de concours exigeants ! Ce sont de sérieux atouts pour réussir de belles études à l’EDHEC puis leur carrière. Le succès de nos Alumni PGE en sont l’illustration. Nous vous attendons à l’EDHEC !

Un tissu associatif riche de 55 associations étudiantes Reconnue comme l’une des meilleures Grandes Écoles françaises, l’EDHEC est aussi saluée pour son tissu associatif dense et pour ses actions solidaires en faveur de la diversité et l’inclusion.

L’école facilite l’engagement associatif et extra-académique. Sport, humanitaire, arts et culture, business, géopolitique... : les étudiants peuvent intégrer l’une des 55 associations de l’école. Des associations comme Develop, Objectif réussite, Music’All, Schola Africa, Le Père Noël est-il un rocker?... poursuivent notamment des objectifs sociaux et solidaires et oeuvrent pour l’égalité des chances.

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

81

emlyon business school INFOS ÉCOLE • Bocconi (Italie) • UC Berkeley (USA) • UCLA (USA) • LMU (Allemagne) • HEC Montréal (Canada) • St Gallen (Suisse) • Indian Institute of Management (Inde) • Tokyo Institute of Technology (Japon)

Les associations phares

Le Petit Paumé, emlyon Junior Conseil, NOISE emlyon, Genius emlyon, les Gourmets, Declic, RadioActiv, Astuce, Lux’EM, Diplo’Mates, Transaction, Verbat’EM, Solidari’Terre, BDA / BDX.

Campus Disponibles

Lyon / Shanghai (Chine) / Casablanca (Maroc) / Mumbai (Inde) Bhubaneswar (Inde)

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

82

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………7575 Places disponibles pour 2022………………540 Dates des oraux 2022………20 Juin - 11 Juillet Rang dernier admissible 2021……………2222 Présents aux oraux 2021……………………N/C Rang dernier admis 2021……………………1889 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……79,08%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

8 900 ÉTUDIANTS 190 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 35 ASSOCIATIONS 121 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 38 600 DIPLÔMÉS

Directrice Générale

emlyon business school

Directrice du Programme Grande École

23 avenue Guy de Collongue 69130 Écully

Budget de l’école

04 78 33 77 48 prepa@em-lyon.com

Isabelle Huault Sylvie Jean

123M €

Date de Création 1872

FRAIS DE SCOLARITÉ

À emlyon business school, nous plaçons l’employabilité de nos étudiants au cœur de nos dispositifs académiques en vous proposant de choisir à partir du cycle master votre spécialisation que vous compléterez par un dispositif de cours, d’échanges académiques et certificats à la carte. Un accompagnement de grande qualité vous permet de trouver votre voie et de vous épanouir pleinement dans une vie associative diverse et inclusive !

1re année

16 900 €

2e année

16 900 €

3e année

16 900 €

Césure

500 €

Total

51 200 €

(année optionnelle)

Sylvie Jean

Directrice du PGE

5

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

21

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

2020

Sélectivité Globale Mister Prépa

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

3 4

4

4

4

4

26

CLASSEMENTS NATIONAUX

2019

12

27 FT

2020

14 29

40

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2018

12

5 SIGEM

28,78%* 2021

2022

10

12

21

40

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Entretien mené par un jury de 2 personnes, dont l’objectif est d’apprécier la convergence avec les 5 valeurs de l’école (exigence, intégrité, responsabilité, solidarité et diversité). L’entretien est basé sur le tirage au sort de 4 cartes qui traitent de la personnalité, des expériences, des projets et de la créativité des candidats.

Après la préparation d’un texte librement choisi parmi ceux proposés par l’interrogateur, on demande aux candidats de lire, de faire un résumé du texte ainsi qu’un commentaire sur le contenu. Enfin, l’épreuve se termine par une discussion assez classique afin de mieux saisir la personnalité du candidat et sa motivation à rejoindre l’école.

Préparation

—

25 min (LV1)

25 min (LV2)

Temps

25 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

9

3

3

Coefficients totaux emlyon

9 (Entretien) + 3 (LV1) + 3 (LV2) + 30 (Écrits) = 45 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

83

SKEMA Business School INFOS ÉCOLE • Munich Business School, LMU (Allemagne) • Warsaw Schools of Economics (Pologne) • University of Melbourne (Australie) • UC Berkeley, UCLA, NYU (USA) • AIT Bangkok (Thailand) • USTC (Chine) • Indian Institute of Management (Inde)

Les associations phares

SKEMA Ventures Club, DiSkovery, CASK, SKEMAEsport, Sk’enigma, Broadlille, OneID, HOPE, SKEMA Conseil, SKEMA Finance, Avenue Montaigne, SKEMA Yachting, Enactus et Sonord.

Campus Disponibles

Lille / Paris / Sophia Antipolis / Stellenbosch-Le Cap (Afrique du Sud) Belo Horizonte (Brésil) / Suzhou (Chine) / Raleigh (États-Unis)

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

84

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………8140 Places disponibles pour 2022………………580 Dates des oraux 2022………21 Juin - 9 Juillet Rang dernier admissible 2021……………4324 Présents aux oraux 2021……………………3705 Rang dernier admis 2021……………………1959 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……61,01%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

9 500 ÉTUDIANTS +140 UNIVERSITÉS PARTENAIRES +70 ASSOCIATIONS 120 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 50 000 DIPLÔMÉS

SKEMA Business School

Directrice Générale

Alice Guilhon

Campus Grand Paris : 5 Quai Marcel Dassault 92150 Suresnes / 01 71 13 39 00 Campus de Lille : Avenue Willy Brandt 59777 Euralille / 03 20 21 59 62 Campus de Sophia : 60 rue Fedor Dostoïevski 06902 Sophia Antipolis / 04 93 95 44 44

Directeur des Programmes

Patrice Houdayer Budget de l’école

130M €

Date de Création 2009

info-ge@skema.edu

FRAIS DE SCOLARITÉ

L’anticipation et la capacité à considérer les interconnections systémiques de notre monde complexe sont des compétences essentielles de futurs managers. A l’image de la formation dispensée dans le PGE de SKEMA, l’entretien de motivation qui s’appuie sur un CV projectif à 10 ans vous permet de les mettre concrètement en application et de vous engager dans la démarche de #ThinkForward, Penser Demain, qui nous anime.

Les oraux sont une composante-clé de l’admission à SKEMA : préparez-les avec autant de sérieux que vos écrits, osez vous inventer un futur à la hauteur de vos ambitions et n’ayez pas peur de vous affirmer, d’être vous-même.

Directeur du PGE

6

e

22

e

Rang Monde FT 2021

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

8

9 10

2018

7 9

3e année

15 000 €

Césure

1 000 €

Total

46 000 €

36,59%*

INTERNATIONAUX

2019

2020

2021

6

6

6

2016

2017

2018

2019

2020

12

8

26

CLASSEMENTS NATIONAUX

35 FT

25

QS

31

2021

2022

21

21

23

41

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Le candidat devra présenter un CV projectif (ce que sera son CV dans 10 ans) qui servira de support pour les membres du jury.

Déroulé

15 000 €

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2e année

Sélectivité Globale Mister Prépa

10 SIGEM

15 000 €

(année optionnelle)

Denis Boissin

Rang SIGEM 2021

1re année

Il devra commencer par se présenter puis échanger sur les expériences à venir. Il sera ensuite interrogé sur les éléments mentionnés. Il est également possible d’ouvrir l’entretien sur des questions de personnalité ou d’actualité.

Un texte à analyser sera donné au candidat pour préparation pendant 20 min. Il s’agit d’un extrait de presse portant sur une thématique d’actualité.

Le candidat va donc devoir problématiser le texte en apportant une commentaire et une analyse. Ensuite, le jury peut questionner le candidat sur sa culture ainsi que sa personnalité.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

20-30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

6

4

Coefficients totaux SKEMA

20 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

85

Audencia INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires • Aston Business School • Boston University Business School • MIP Politecnico di Milano • Nagoya University • The University of California Berkeley Extension • UCLA Extension

Les associations phares

Isegoria, Audencia Junior Conseil, Axésud, Envol, L’inédit, Enactus, Audencia Voile, Le banquet, le Triathlon Audencia-La Baule, le BDE, l’ACE.

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………7494 Places disponibles pour 2022………………540 Dates des oraux 2022………20 Juin - 8 Juillet Rang dernier admissible 2021……………3648 Présents aux oraux 2021……………………N/C Rang dernier admis 2021……………………2237 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……84,28%

Paris / Nantes / La-Roche-Sur-Yon / Beijing (Chine) / Shenzhen (Chine) / Chengdu (Chine) / Shanghai (Chine) / Sao Paulo (Brésil) prochainement

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

86

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

Campus Disponibles

6 700 ÉTUDIANTS 212 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 25 ASSOCIATIONS 124 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES +30 000 DIPLÔMÉS

Directeur Général

Audencia

Directeur du Programme Grande École

8 route de la Jonelière 44312 Nantes

Budget de l’école

02 40 37 34 34 concours@audencia.com

Christophe Germain Nicolas Arnaud

65M €

Date de Création 1900

FRAIS DE SCOLARITÉ

Chères/Chers étudiants, Après cinq rentrées pleines de nouveautés, 2022 le sera tout autant ! La rentrée 2022 marquera des évolutions majeures pour notre programme Grande École : double diplôme ; renforcement des spécialisations ; lancement de Gaïa, l’école de la transition écologique et sociale et un ensemble d’actions encore plus engagées pour votre bien-être et votre employabilité (4 fois plus de places en apprentissage, la création d’un passeport Carrière et Citoyenneté, WellBeing @Audencia, etc.)…

Et toujours un esprit de promo incomparable plaçant encore cette année Audencia sur le podium des écoles de management dans lesquelles il fait le mieux vivre !

Venez en profiter !

Directeur du PGE

7

e

Rang Monde FT 2021

44

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

6

6 7

8

2018

6

2019

6

8

3e année

14 750 €

Césure

1 950 €

Total

46 200 €

37,63%*

INTERNATIONAUX 2021

2016

6

2017

29

2018

2019

2020

2021

46

45

44

55

50

49

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

2022

39 42

9

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

14 750 €

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

24

10

2e année

Sélectivité Globale Mister Prépa

7 11

SIGEM

2020

14 750 €

(année optionnelle)

Nicolas Arnaud

Rang SIGEM 2021

1re année

QS

49

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

L’entretien se déroule en 2 parties distinctes : 1. Exposé de culture générale sur un sujet parmi deux au choix. Il y a 30min de préparation pour un passage de 5 min sur l’exposé.

2. La deuxième partie de l’entretien dure 25 min, commencera par une présentation d’environ 2min et sera ensuite centrée sur votre personnalité, vos projets, votre connaissance de l’école.

20 min de préparation et 20 min de discussion. Il vous est donné : un texte issu d’un journal anglais. Lors de la présentation : 10 min pour résumer le texte et présenter sa problématique et 10 min d’échange pour donner votre opinion de manière argumentée sur le sujet.

Préparation

30 min

20 min

Temps

30 min

20 min

Coefficients

8

Déroulé

Coefficients totaux Audencia

Sur la deuxième partie, des questions sur votre culture linguistique peuvent être posées.

4 (LV1)

3 (LV2)

8 (Entretien) + 4 (LV1) + 3 (LV2) + 30 (Écrits) = 45 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

87

Zoom sur le domaine du Luxe

C

haque année, des centaines de candidats portent un intérêt au le domaine du luxe au moment des oraux. Nous vous présentons aujourd’hui ce secteur un peu plus en détail avec Marie-Caroline Gaumerais, diplômée Audencia et aujourd’hui en poste chez Cartier en Suisse !

88

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Bonjour Marie-Caroline, peux-tu stp présenter ton parcours ?

Bonjour, et merci de votre accueil. J’ai intégré Audencia en 2015 après ma classe prépa ECS, puis j’ai suivi le programme Grande École classique avec un Master Business Development en fin de parcours. Bien sûr les stages ont été les grands points décisifs de mon cursus ; après un premier stage en startup à Bombay, j’ai mis un premier pied dans le monde du luxe avec un stage de césure chez IWC à Schaffhausen (Suisse), puis un stage de fin d’études chez Cartier à Paris, qui m’a ouvert la porte à un VIE à New York, et actuellement je poursuis mon aventure Cartier à Genève depuis l’été dernier.

Le domaine du luxe, c’est quoi ?

La définition du luxe est finalement assez personnelle et subjective. Pour moi, réduire le luxe à un domaine, une industrie ou un produit ne permettrait pas d’en comprendre sa totalité. Je dirais que c’est un mariage unique alliant héritage, savoir-faire, rareté et expérience, tant par l’histoire et les personnages clés des grandes Maisons que par l’exclusivité des créations et du service délivré. Bien sûr on retrouve ces caractéristiques dans de nombreux secteurs, comme la joaillerie & l’horlogerie mais aussi le prêt-à-porter, l’automobile, l’hôtellerie…

Pourquoi as-tu été attirée par ce domaine en particulier ?

À quoi ressemble une journée type ?

Mon poste actuel est vraiment très 360, en moyenne je dédie environ 3h de ma journée à des analyses de ventes pour suivre la performance de nos boutiques, et je consacre le reste au suivi des projets en cours. Les projets sont très divers et plus ou moins conséquents, il peut s’agir de pousser une collection particulière, de préparer la stratégie d’un évènement… je passe aussi beaucoup de temps en boutique, car il est primordial de voir concrètement comment marche le business « sur le terrain ».

Quels sont les grandes problématiques que rencontre Cartier actuellement ?

Cartier a la particularité d’avoir développé plusieurs segments de produits : la joaillerie, l’horlogerie, mais aussi la maroquinerie, les accessoires et les parfums. Nous devons donc faire face à une concurrence très forte sur tous ces marchés à la fois et sans cesse innover nos stratégies.

Bien sûr, comme toutes les autres marques joaillères, Cartier est aussi aujourd’hui amenée à repenser sa stratégie concernant le sourcing des matières premières au vu de l’amaigrissement des ressources naturelles et des conditions géopolitiques.

Et Audencia dans tout ça ?

Très jeune mon père m’a initiée à l’horlogerie ; pas nécessairement pour son côté luxueux mais surtout pour l’aspect technique et historique des montres et des marques horlogères.

Depuis mon premier stage chez IWC jusqu’à aujourd’hui, j’ai eu la chance de rencontrer des personnes passionnées, expertes, très différentes, et je crois que c’est réellement ce qui m’anime dans mon travail quotidien.

Audencia a été un vrai tremplin pour moi, le parcours qui m’a été proposé m’a permis de réaliser presque deux ans de stage, passage indispensable pour vraiment déterminer ma future carrière. Le réseau de l’Ecole a été d’une très grande aide également, car j’ai pu rencontrer des personnes qui m’ont laissé ma chance et m’ont toujours aiguillé jusqu’à aujourd’hui.

Je suis toujours très attachée à Audencia et c’est un plaisir de retrouver ces personnes et de pouvoir à mon tour contribuer à ce réseau.

Tu as travaillé à Paris, New York, maintenant Genève… Comment ont évolué tes missions ?

Pour finir… Comment parler du luxe en entretien de personnalité selon toi ?

J’ai commencé par une année de césure au siège international de IWC à Schaffhausen (l’une des marques horlogères fortes du groupe Richemont), en tant que stagiaire dans les équipes CRM (Customer Relationship Management), et Retail Operations (stratégies opérationnelles dans les boutiques IWC du monde entier). Puis je voulais compléter mon expérience avec un côté plus focalisé sur le produit lui-même, et j’ai rejoint Cartier en stage Marketing Développement Produit Joaillerie au siège international à Paris. J’ai directement enchaîné avec un VIE de deux ans à New York, en tant que CRM Coordinator dans le flagship Cartier de la 5th Avenue, avant de finalement rejoindre l’équipe Commerciale de Cartier Suisse à Genève, depuis bientôt un an.

Je pense qu’il faut avant tout croire en ce qu’on fait. Pour convaincre des recruteurs, il est bien sûr important d’être curieux des nouveautés produits, des nouvelles stratégies, des éventuelles « big news » dans le secteur, mais il est crucial de toujours faire un lien avec soi.

Le marché du luxe attire beaucoup, les candidats ont tous des qualités certaines, et ajouter un raisonnement solide et personnel aidera sans doute à se démarquer.

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89

Grenoble Ecole de Management INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires • Pace University (US) • The George Washington University (US) • McGill (Canada) • Strate (Singapour) • Sasin School of Management (Thaïlande)

Les associations phares

GEM ONU, Altigliss, Savoir Oser la Solidarité, Impact, Le Dahu, GEM en débat, GEM Entreprendre, GEM Junior Conseil, GEM Finance Society, Planètes.

Campus Disponibles

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………6795 Places disponibles pour 2022………………550 Dates des oraux 2022………20 Juin - 5 Juillet Rang dernier admissible 2021……………3710 Présents aux oraux 2021………………………2477 Rang dernier admis 2021……………………2447 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……86,88%

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

90

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

Grenoble / Paris (alternance)

7 000 ÉTUDIANTS 125 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 22 ASSOCIATIONS 130 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 40 500 DIPLÔMÉS

Directeur Général

Grenoble Ecole de Management

Directrice du Programme Grande École

12 rue Pierre Sémard 38000 Grenoble

Budget de l’école

04 76 70 60 60 info.pge@grenoble-em.com

Loïck Roche Béatrice Nerson

N/C

Date de Création 1984

FRAIS DE SCOLARITÉ

L’oral est la dernière étape pour intégrer GEM. À vous de nous donner envie de vous admettre au sein de cette belle école qu’est GEM en nous montrant votre motivation, votre dynamisme et votre curiosité.

Pas de stress, pas de pression ! Tout le monde a sa chance. Vous avez forcément des choses intéressantes à nous dire sur vous !

Faites-nous partager votre différence !

Directeur général adjoint Directeur du PGE

8

e

Rang Monde FT 2021

42

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

6

6

7

7

2018

2019

2020

Déroulé

Préparation

15 325 €

3e année

15 325 €

Césure

935 €

Total

46 580 €

7

7

46,28%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

33

7 8

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2e année

Sélectivité Globale Mister Prépa

13

8 SIGEM

14 995 €

(année optionnelle)

Jean-François Fiorina

Rang SIGEM 2021

1re année

2018

26 43 QS

2019

32 47

2020

2021

2022

38

39

38

46

42

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

L’entretien de GEM se déroule en 3 parties distinctes : 1. L’exposé en 5 minutes sur un sujet d’actualité de votre choix sur une thématique géopolitique ou économie ou management de la technologie et innovation.

Vous choisissez le sujet en amont et le préparerez tranquillement de chez vous. Il n’y aura pas de temps de préparation le jour de l’épreuve.

2. L’interview d’un membre du jury en 10 minutes.

3. L’échange avec le jury sur vous, vos projets, votre motivation 15 minutes.

• Tirage au sort d'un texte d'actualité que vous préparez pendant 20 minutes • Vous avez ensuite 20 minutes pour présenter une synthèse et un commentaire du texte, en exposer les principales idées et répondre aux questions du jury.

Les différentes préparation doivent se faire en amont de chaque épreuve (exposé + textes en LV1 et LV2).

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV1)

Coefficients

10

5

5

Coefficients totaux GEM

10 (Entretien) + 5 (LV1) + 5 (LV2) + 30 (Écrits) = 50 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

91

ZOOM sur le domaine du Conseil

C

haque année, des centaines de candidats portent un intérêt au domaine du conseil au moment des oraux. Nous vous présentons aujourd’hui ce secteur un peu plus en détail avec Ugo Mahin, diplômé Grenoble Ecole de Management et aujourd’hui en poste chez Accenture à Paris !

92

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Bonjour Ugo, peux-tu stp présenter ton parcours ?

Avec plaisir ! J’ai intégré GEM en 2011 à l’issue d’une CPGE ENS Cachan D1 (Droit & Economie) réalisée au Lycée Juliette Récamier à Lyon. J’ai choisi GEM car c’était (et c’est toujours le cas) l’une des très rares écoles à proposer un double cursus droit et management permettant de poursuivre l’étude du droit (notamment des affaires) jusqu’au grade de Master tout en y associant une solide formation au monde de l’entreprise (stratégie, marketing, finance, géopolitique, etc.). Diplômé en 2015, j’ai d’abord commencé mon parcours professionnel dans l’industrie en continuité de mes stages avant de rejoindre assez rapidement, en 2015, le secteur du conseil dans lequel je suis toujours aujourd’hui.

Le conseil, c’est quoi ?

J’aurais deux niveaux de réponse, l’un plutôt théorique pour restituer rapidement les choses, et l’un plus personnel pour partager ma vision du métier de consultant (au sens générique du terme).

Tout d’abord, le secteur du conseil en France est un secteur important, c’est un débouché majeur pour les futurs diplômés d’écoles de commerce et d’ingénieur ! Il représente selon le Syntec (syndicat de la profession) plus de 80 000 entreprises, créé plus de 60 000 emplois annuellement et participe à hauteur de 8 % au PIB national.

S‘agissant de définir le métier, je dirais que le consultant est un spécialiste d’un domaine (un secteur, une fonction, une technologie, etc.), qui est mandaté par un client qui recherche un appui extérieur et indépendant, pour l’aider à négocier un virage stratégique ou opérationnel qu’il n’a jamais négocié jusqu’à présent et pour lequel il souhaite être guidé pour réussir son pivotement.

Pourquoi as-tu été attiré par ce domaine en particulier ?

Le goût de la nouveauté, de l’envie de contribuer à la réussite de projets impactants, bref le goût du challenge !

Nouveauté, car au gré des changement de missions et de clients, on découvre de nouvelles personnes, de nouveaux secteurs, de nouveaux projets etc. C’est passionnant intellectuellement ! Il n’y a clairement pas de routine dans ce métier exigeant.

Challenge, car comme je le disais, les clients nous sollicitent souvent pour que nous les aidions dans des moment critiques et/ou sur des projets sensibles pour leur opérations en cours ou à venir. Il faut donc se pousser soi-même dans ses propres retranchements pour étudier et proposer les bons scenario. On se sent vraiment engagé aux côtés du client pour faire en sorte que le projet sur lequel on l’appui réussisse et produise un impact positif. C’est extrêmement stimulant !

À quoi ressemble une journée type ?

Il n’y en a pas ! C’est là tout ce qui fait l’intérêt du métier de consultant ! Au gré des missions, vous intervenez dans des environnements très différents, sur des problématiques qui ont certes des points communs au regard de ce qui sera progressivement votre domaine de spécialisation, mais qui conservent des particularités qui leur sont propres. Il peut parfois y avoir des urgences qui vous poussent à vous réorganiser rapidement, etc.

Votre boussole, c’est la satisfaction de votre client, et c’est encore une fois très stimulant !

Quelles sont les grandes problématiques que rencontre Accenture actuellement ?

Nos clients font face aujourd’hui à des changements importants, tant en interne (nouvelles méthodes de travail, attractivité des talents, performance opérationnelle, etc.) qu’en externe, pour préserver ou prendre des parts de marchés dans un monde caractérisé par l’acronyme « VUCA » (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity). Le rythme des innovations technologiques s’est très fortement accéléré. On peut considérer qu’avant une entreprise se transformait en 10 ans, désormais c'est plutôt 5 ! Des nouvelles technologies comme le Cloud ou l’Intelligence Artificielle sont des opportunités à saisir, pour raccourcir les temps de mise sur le marché d’un produit ou d’un service. Derrière son apparence très technique, cet enjeu est avant tout culturel et humain car, en soi, les technologies existent déjà. En revanche, les façons de penser un service, un produit, ou encore de conduire un projet doivent évoluer.

L’utilisation de ces nouvelles technologies nécessite de nouvelles compétences, qui sont aussi les premières impactées par ce phénomène d’accélération. C’est impressionnant ! Enfin, un autre enjeu majeur que nos clients commencent à adresser pleinement est celui de la responsabilité sociale et environnementale. Il est consécutif de l’évolution de la société et des attentes des citoyens et consommateurs que nous sommes, et prend une place au centre des échanges et des projets aujourd’hui. Nos clients souhaitent en effet intégrer dans leur ADN cet enjeu, afin qu’il se diffuse dans leurs différentes opérations (achats, logistique, informatique, etc.).

Et Grenoble Ecole de Management dans tout ça ?

Très tôt, GEM s’est intéressé à la transformation numérique et à son impact. Aujourd’hui cela peut sembler une évidence tant le numérique est omniprésent dans la société, mais c’était très novateur et un vrai pari à l’époque. Il en va de même pour la géopolitique : cette « culture générale du monde moderne », ou comment prendre du recul sur un fait pour l’analyse et décider ! Transposée au management, cette mécanique de pensée et d’analyse vous sera utile dès demain.Je reste très attaché à l’école, en gardant des contacts réguliers avec les équipes et étudiants, et en participant autant que possible à sa vie (Présidence de Jurys d’entrée, Jurys de sorties, Conseil Stratégique du Centre de Géopolitique de GEM, Relais de promo, etc.).

Pour finir… Comment parler du conseil en entretien de personnalité des écoles de manage-ment selon toi ?

Mon premier conseil (sans mauvais jeu de mot) : renseignez-vous en regardant des témoignages vidéo par exemple (sur les chaines YouTube des cabinets, sur des pages comme Welcome to the Jungle, Planète Grandes Écoles etc.), ceci afin de vous faire une idée plus précise de ce métier multi-facettes.

Deuxième conseil : affinez votre projet. Dire que l’on veut travailler en sortie d’école dans le secteur du conseil, c’est comme dire que l’on veut travailler dans le secteur de la finance. Ça reste très vague. Pour le conseil, c’est pareil : vous pouvez aspirer à vous spécialiser dans différents domaines : lié à un secteur (ex. l’énergie, le secteur public, etc.), lié à une fonction de l’entreprise (ressources humaines, finances, etc.) ou encore à un domaine technologique (cybersécurité, big data, etc.). Démystifier le métier est aussi une des meilleures façons pour vous de faire votre choix d’orientation et de parler correctement du métier.

Dernier conseil (valable pour le conseil mais plus largement pour tout autre projet) : soyez vous-même et parlez vrai ! La sincérité et l’honnêteté payent toujours !

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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ZOOM sur le domaine de la Tech

C

haque année, des centaines de candidats portent un intérêt au domaine de la Tech et de l’aérospatiale au moment des oraux.

Nous vous présentons aujourd’hui ce secteur un peu plus en détail avec Guilhem Garrel, diplômé Grenoble Ecole de Management et aujourd’hui en poste chez Thales Alenia Space !

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Bonjour Guilhem, peux-tu présenter ton parcours ?

Bonjour, après un BAC S, j’ai intégré la classe préparatoire ECS du Lycée Joffre de Montpellier.

Par la suite, j’ai intégré Grenoble Ecole de Management. J’ai rejoint en première année le parcours English Track entièrement dispensé en anglais, qui est une des grandes forces de l’école. La deuxième année j’ai opté pour le parcours associatif permettant de se dédier à son association pendant tous les après-midis, dans mon cas il s’agissait de l’association GEM Junior Conseil.

GEM Junior Conseil s’apparente à un cabinet de conseil en Marketing.

La première année j’ai été consultant puis je suis devenu président de l’association lors de la seconde année qui comptait alors 60 étudiants et réalisait un chiffre d’affaires de près de 300 000€. À la suite de mon Master 1, j’ai réalisé une année de césure au cours de laquelle j’ai rejoint durant 6 mois la direction stratégique de Safran Aircraft Engines en tant qu’analyste de marché à Paris. Je suis ensuite parti 2 mois au Gabon, en Côte d’Ivoire et au Ghana poursuivre mon investissement auprès de la confédération mondiale des Junior-Entreprises pour accompagner le développement en Afrique. Puis, j’ai réalisé un stage de 6 mois au sein de la direction commerciale internationale de l’entité Airbus Cybersécurité au sein d’Airbus Defence and Space.

Lors de ma dernière année à GEM (Master 2) j'ai suivi le parcours Défense Sécurité et Gestion de Crise en double diplôme avec l’IRIS à Paris. J’ai réalisé cette année en alternance avec la direction commerciale export de l’entité Thales SIX du groupe Thales. J’ai alors accompagné la réalisation des offres au Moyen Orient et en Afrique.

Enfin, j’ai décidé de réaliser en plus le Mastère Spécialisé Innovation et Transformation de Centrale Supélec en alternance avec Thales Alenia Space à Toulouse au sein de la direction Stratégie et Innovation.

Comment définirais-tu ton domaine d’activité ?

Mon domaine d’activité est l’aérospatiale et la défense. C’est un domaine très dynamique en France et en Europe qui bénéficie d’ambitions politiques fortes. C’est un domaine qui rassemble les activités aéronautiques, spatiales et de défense.

Pourquoi as-tu été attiré par ce domaine si particulier ?

J’ai choisi ce domaine du fait de ma passion depuis mon plus jeune âge pour le secteur spatial. Ce secteur a depuis toujours rassemblé mes rêves et mes ambitions. Je le considère comme notre avenir à tous et je souhaite participer à le rendre accessible et réel dans nos vies quotidiennes à terme.

En quoi consistent tes missions concrètement ? Quelles sont les perspectives d’évolution ?

Actuellement mes missions sont de 3 ordres : réaliser des analyses stratégiques et de marché, accompagner les startups internes et externes incubées/accélérées par Thales Alenia Space et participer à la structuration des activités d’incubation et d’accélération de Thales Alenia Space. Mes perspectives d’évolution se situent dans les directions stratégiques ou commerciales des grands groupes de l’aérospatiale et de la défense : Thales, Airbus, Safran…

À quoi ressemble une journée type ?

Actuellement, une journée de travail se décompose de la sorte :

Entre 9h et 9h30, j’arrive au bureau, je prends un café et je traite quelques mails. À 10h je participe à une réunion de management de projets en cours avec les équipes italiennes. Après cela, à 11h, je me penche sur une analyse stratégique (livrable PowerPoint).

Je prends ensuite une pause déjeuner entre 12h30 et 14h avant de poursuivre par une réunion d’idéation sur une problématique en cours au sein de Thales Alena Space. Nous terminons ensuite l’après-midi par des points d’équipe sur des actions menées, des réunions avec des partenaires externes et quittons le bureau aux alentours de 17h30.

Vous l’aurez remarqué : je travaille beaucoup avec mes équipes, l’essentiel de nos missions se fait en collaboration poussée. Je comprends aujourd’hui à quel point les travaux de groupe et sessions de travail collectif pendant mes années à Grenoble Ecole de Management étaient si développés !

Quelles sont les grandes problématiques que rencontre Thales Alena Space actuellement ?

Le secteur spatial est actuellement en grande mutation, on appelle cela le New Space. Ce mouvement voit la multiplication des acteurs, des applications et des sources de financement privés.

Le secteur bouillonne ainsi d’innovations, ce qui est un enjeu pour Thales Alenia Space qui fait partie des leaders historiques européens et mondiaux du secteur spatial dans la construction de satellites.

Et GEM dans tout ça ?

Le département relations entreprises de GEM m’a beaucoup aidé pendant mes études, il m’a notamment permis de me mettre en contact avec des personnes clés dans le domaine de l’aérospatiale. Également, le parcours associatif de l’école est très développé, me permettant de me professionnaliser rapidement ! Enfin, GEM étant historiquement positionnée sur la géopolitique, les diplômés de l’école sont bien souvent prioritaires sur des postes touchant aux relations internationales, la diplomatie et tout ce qui touche de près ou de loin aux relations entre les Etats. Un grand merci à l’école encore une fois !

Pour finir… Comment parler du domaine de la Tech et de l’aérospatiale en entretien de personnalité des Grandes Ecoles selon toi ?

Le plus important est d’aimer ce qu’on fait.

Il faut aussi avoir conscience que c’est un domaine très transversal que l’on retrouve aujourd’hui dans presque toutes les applications de la vie quotidienne. Il existe des rôles et une place pour les profils non ingénieurs dans le secteur spatial où beaucoup reste encore à faire. N’ayez donc aucune hésitation à parler du domaine de l’aérospatiale et de la défense en entretien pendant les oraux !

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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NEOMA Business School INFOS ÉCOLE • Dublin University (Irlande) • St Gallen (Suisse) • IE Business School (Espagne) • UC Berkeley (US) • Deakin University (Australie) • Sun Yat Sen University (Chine) • Imperial College London (UK)

Les associations phares

Le Viking, Team Challenge, Prépa’Rémois, NRC, Humani, L’Atelier, OPA, Top Eight, ACCES, Backstage, HeForShe, UN’iversal, Déclic Entreprendre, Enactus, Altéo Conseil.

Campus Disponibles Reims / Rouen

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

96

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………8569 Places disponibles pour 2022………………770 Dates des oraux 2022………20 Juin - 5 Juillet Rang dernier admissible 2021…………4828 Présents aux oraux 2021………….………3098 Rang dernier admis 2021……………………2299 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……84,86%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

9 000 ÉTUDIANTS 360 UNIVERSITÉS PARTENAIRES +90 ASSOCIATIONS 100 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 65 700 DIPLÔMÉS

NEOMA Business School

Directrice Générale

Delphine Manceau

Campus de Rouen : 02 32 82 57 00 admissiblescampusrouen@neoma-bs.fr

Directrice du Programme Grande École

Imen Mejri

Campus de Reims : 03 26 77 47 47 admissiblescampusreims@neoma-bs.fr

Budget de l’école

N/C

Date de Création 1871

Imen Mejri

Directrice du PGE

9

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

30

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

8 9

9 13

14

SIGEM

11

2019

8

15 100 €

2e année

15 100 €

3e année

15 100 €

Césure

300 €

Total

45 600 €

(année optionnelle)

48,85%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX

2020

2021

7

6

9

1re année

Sélectivité Globale Mister Prépa

2016

2017

34

40

9

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

FRAIS DE SCOLARITÉ

NEOMA Business School considère son Programme Grande École comme un formidable "créateur d'opportunités" pour tous nos étudiants. Des opportunités pour trouver votre voie, via nos 54000 offres de stages et d’emploi, pour partir à l’international, grâce à nos 360 partenaires prestigieux et nos 5 parcours d’immersion, pour entreprendre au sein de nos 3 incubateurs, et, enfin, pour être utile et agir grâce à nos 90 associations étudiantes. Rejoindre NEOMA, c’est intégrer une Grande École innovante et en pleine dynamique. C’est également faire partie d’un puissant réseau de 65 700 diplômés dont 25% à l’international, qui vous accompagnera tout au long de votre vie professionnelle. Quelles que soient vos aspirations, notre programme vous permet de vous accomplir personnellement comme professionnellement.

2018

41

QS

2019

2020

2021

28

30

43 70

62

52

2022

52

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

L'entretien adopte la forme d'une conversation libre, basée en partie sur un formulaire rempli par les candidats avant les oraux. Les deux membres du jury (un membre interne et un membre externe) évaluent notamment la motivation, l'ouverture d'esprit, l'écoute, la qualité de l'expression et de l'argumentation des candidats. Ensuite, le jury vous interrogera sur votre questionnaire et rebondira sur les réponses que vous apporterez en plus.

L'épreuve a pour support une vidéo dans la langue évaluée. Chaque candidat dispose de 20 minutes pour visionner la video (et peut effectuer des retours en arrière).

L'entretien, d'une durée de 20 minutes, permet au jury d'évaluer la compréhension du support, la qualité de l'expression et l'ouverture culturelle. L’objectif étant de restituer un maximum d’informations sur l’audio en résumant et commentant le texte. S’ensuite un échange avec le jury sur la culture et la personnalité de l’étudiant.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

7

4

4

Coefficients totaux NEOMA

7 (Entretien) + 4 (LV1) + 4 (LV2) + 25 (Écrits) = 40 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

97

KEDGE Business School INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires • Tsinghua University (Chine) • HEC Montréal (Canada) • University of Saint Gallen (Suisse) • Copenhagen Business School (Danemark) • Universidad Adolfo Ibanez (Chili) • University of Stellenbosch (Afrique du sud)

Les associations phares

SimONU, Solid’Earth, AOC, Cook’it, Forum Events, Extérieur Nuit, Marketing Méditerranée, Clepsydre, Copfi, Diambars, Citadingue Adrénaline, Bacchus, Hand In Hand, Phénix.

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………8569 Places disponibles pour 2022………………575 Dates des oraux 2022………20 Juin - 6 Juillet Rang dernier admissible 2021…………6166 Présents aux oraux 2021………….………3929 Rang dernier admis 2021……………………2604 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……78,39%

Bordeaux / Marseille

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

98

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

Campus Disponibles

14 800 ÉTUDIANTS 275 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 64 ASSOCIATIONS 118 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 74 000 DIPLÔMÉS

KEDGE Business School

Directeur Général

Alexandre de Navailles

Campus de Marseille Rue Antoine Bourdelle 13009 Marseille / 04 91 82 77 45 admissibles@kedgebs.com

Directrice du Programme Grande École

Aurélie Dehling

Campus de Bordeaux 680 cours de la Libération 33405 Talence / 05 56 84 42 29 admissibles@kedgebs.com

Budget de l’école

124M €

Date de Création 2013

FRAIS DE SCOLARITÉ

Le Programme Grande École de Kedge est unique. Il est à la recherche de futurs professionnels originaux, ancrés dans l’action et capables de proposer des solutions originales et inclusives au monde qui nous entoure.

Pour atteindre cet objectif ambitieux, la structure du Programme Grande École de Kedge a été repensée autour d’une nouvelle posture pédagogique : le Grow By Doing ®.

Déployée dès la rentrée de septembre 2022, elle repose sur deux choses : Une façon de faire qui vous encourage à être utile à la société qui nous entoure dès votre première année d’étude en utilisant chacune des compétences acquises dans des projets concrets et tangibles améliorant votre employabilité. Puis une façon de voir le monde qui vous met face à des modes de pensées disruptifs et originaux au travers de conférences et évènements visant à développer un esprit critique et différencié.

Aurélie Dehling Directrice du PGE

10

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

67

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

2020

9

9

9

10 11 SIGEM

11

2e année

13 600 €

3e année

13 600 €

Césure

—

Total

40 400 €

Sélectivité Globale Mister Prépa

56,99%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

2018

43

11

51

53

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

13 200 €

(année optionnelle)

10

11

1re année

46

2019

37 49

2020

2021

40

41

2022

39

46 67

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Entretien, mené par un jury de 2 personnes, dont l’objectif est de connaître le candidat et ses motivations.

Le candidat devra en amont préparer un questionnaire qui servira d’appui aux membres du jury en début d’entretien notamment.

Le candidat dispose de 20 minutes pour visionner une vidéo d’environ 3 à 4 minutes. Il gère ensuite le temps comme il le souhaite. L’objectif étant de restituer un maximum d’informations sur l’audio en résumant et commentant le texte. S’ensuite un échange avec le jury sur la culture et la personnalité de l’étudiant.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

12

4

3

Coefficients totaux KEDGE

12 (Entretien) + 4 (LV1) + 3 (LV2) + 25 (Écrits) = 44 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

99

TBS Education INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires • Tongji University (Chine) • Technische Universität Berlin (Allemagne) • Universita Bocconi - Milan (Italie) • Aston University (UK) • Curtin Iniversity Perth (Australie) • Babson College Massachusettes (USA)

Les associations phares

Le Trophée des arts, ESCadrille, Le Petit Tou, la Fédé, BDH, le B3D, Hotsoft, le BDEX, RDVC et Optimize.

Campus Disponibles

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………5849 Places disponibles pour 2022………………350 Dates des oraux 2022………21 Juin - 8 Juillet Rang dernier admissible 2021…………3357 Présents aux oraux 2021………….………N/C Rang dernier admis 2021……………………2067 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……88,28%

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

100

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

Toulouse / Paris / Barcelone / Casablanca

5 500 ÉTUDIANTS 231 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 36 ASSOCIATIONS 80 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 49 000 DIPLÔMÉS

Directrice Générale

TBS Education

Directrice du Programme Grande École

20 boulevard Lascrosses 31068 Toulouse CEDEX 7

Budget de l’école

05 61 29 49 98 concours.pge@tbs-education.fr

Stéphanie Lavigne Anne Rivière

55M €

Date de Création 1903

FRAIS DE SCOLARITÉ

Finance, entrepreneuriat à impact, marketing digital, conseil… ou autre, le Programme Grande École de TBS Education vous propose un accompagnement personnalisé pour développer vos talents. Excellence académique, bien-être pédagogique, ancrage international mais aussi sens de l’humain et de l’engagement associatif sont au cœur d’une expérience étudiante unique sur un de nos quatre campus: Toulouse, première ville étudiante de France, Barcelone, avec un superbe nouveau campus, ou encore à Paris et Casablanca. Vous pourrez construire votre parcours au sein d’un choix de plus de 100 doubles diplômes, en alternance ou non, et vous réaliser.

Directrice du PGE

11

e

Rang Monde FT 2021

63

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

2020

12 SIGEM

10

10

12

12

3e année

13 250 €

Césure

700 €

Total

40 450 €

51,74%*

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

2018

48

48

11 12

12

82

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

13 250 €

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

40 8

2e année

Sélectivité Globale Mister Prépa

7 8

13 250 €

(année optionnelle)

Anne Rivière

Rang SIGEM 2021

1re année

2019

62 71

2020

60 82

2021

2022

63 72

79

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Le candidat devra choisir un texte qu’il faudra préparer avant l’oral. Les thèmes varient et sont à choisir sur le site de TBS Education. Le texte sert d’amorce et de motivation pour l’entretien qui portera ensuite sur la personnalité du candidat.

Le candidat sélectionne aléatoirement un sujet qu’il devra préparer, cet entretien de 20 minutes se poursuivra sur des questions portant sur la personnalité du candidat.

Préparation

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

20 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

11

5

4

Coefficients totaux TBS

11 (Entretien) + 5 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 50 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

101

Rennes School of Business INFOS ÉCOLE • Wilfried Laurier University • Lazaridis School of Business & Economics (Toronto) • University of North Alabama (Etats-Unis) • Beijing Foreign Studies University (Chine) • Tongji University (Chine) • Moscow International Higher Business School (Russie) • National Cheng Kung University (Taiwan)

Les associations phares

Descibel, Roazhon Records, Le Flâneur, Warlock, Breizh Investors, Bretagne Conseil, KryptoSphere, Rennes Job Service, Speak Up, Enactus, Start you Up, Opera, R’Store, le BDS, Fast Rennes, Apogée, Well’Come.

Campus Disponibles Rennes / Paris

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

102

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………8569 Places disponibles pour 2022………………350 Dates des oraux 2022………20 Juin - 6 Juillet Rang dernier admissible 2021…………6659 Présents aux oraux 2021………….………2678 Rang dernier admis 2021……………………2014 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……73,52%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

5 000 ÉTUDIANTS 350 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 40 ASSOCIATIONS 90 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 24 000 DIPLÔMÉS

Directeur Général

Rennes School of Business

Directrice du Programme Grande École

2 rue Robert d’Arbrissel 35065 Rennes CEDEX

Thomas Froehlicher Élodie Huré

Paris : 9 rue d'Athènes, 75009 Paris

Budget de l’école

43,7M €

Date de Création 1990

02 99 54 63 63 admissibles@rennes-sb.com

FRAIS DE SCOLARITÉ

Le PGE de Rennes School of Business se caractérise par le choix résolu de l’hybridation, et ce dès la première année grâce à quatre parcours différenciés : Management et Perspectives ; Cybersécurité et Global Tech ; Géopolitique & Affaires Internationales et Environnement & Transition. Tout au long de leur parcours, les étudiants ont également accès à des enseignements et filières diversifiés (géopolitique, philosophie, intelligence artificielle, culture, design, éco-innovation…), visant à élargir leur horizon intellectuel et à améliorer leur compréhension des enjeux de demain. Les 44 spécialisations possibles en dernière année, en France ou à l’étranger, sont la brique ultime de ce parcours sur-mesure que l’étudiant se construit.

Directrice du PGE

12

e

Rang Monde FT 2021

N/C

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

12

12

12

12

13

13

13 SIGEM

2020

2021

13 250 €

3e année

14 250 €

Césure

800 €

Total

41 550 €

Sélectivité Globale Mister Prépa

65,47%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

2016

2017

2018

55

55

35

2019

2020

51

54

13

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2e année

INTERNATIONAUX 12

13

13 250 €

(année optionnelle)

Élodie Huré

Rang SIGEM 2021

1re année

101

QS

2021

2022

101

101

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

L’entretien se découpe en deux parties. Il s’agit tout d’abord d’un exposé de 5min sur un sujet tiré au sort et préparé par le candidat, puis d’une partie plus classique et libre d’une durée de 15min.

Le candidat dispose de 20 minutes pour visionner une vidéo. Il gère le temps comme il le souhaite. S’ensuit un échange avec le jury pendant 20 minutes pendant lequel le candidat résume et commente ce qu’il a compris de la vidéo.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

20 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

8

4

3

Coefficients totaux RSB

8 (Entretien) + 4 (LV1) + 3 (LV2) + 25 (Écrits) = 40 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

103

Montpellier Business School INFOS ÉCOLE • Université Laval (Canada) • EGADE Business School-TECNOLOGICO de Monterrey (Mexique) • Florida International University (US) • Hong Kong Baptist University (Hong Kong) • HEC Liège (Belgique) • Fundacao Getulio Vargas (Brésil) • UIBE (Chine) • Manchester Metropolitan University (UK)

Les associations phares

Adrénaline, Art’Emis, Mon Bureau Solidaire, La Sauce, Oenophorie, Larsen, Job’Serv, Iris Live, Apostrophe.

Campus Disponibles Montpellier

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

104

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………4438 Places disponibles pour 2022………………270 Dates des oraux 2022………20 Juin - 7 Juillet Rang dernier admissible 2021…………3085 Présents aux oraux 2021………….………1806 Rang dernier admis 2021……………………1545 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……81,55%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

+3 600 ÉTUDIANTS 180 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 19 ASSOCIATIONS +80 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 19 000 DIPLÔMÉS

Directeur Général

Montpellier Business School

Directrice du Programme Grande École

2300 avenue des Moulins 34185 Montpellier CEDEX 4

Budget de l’école

04 67 10 25 00 qg-concours@montpellier-bs.com

Bruno Ducasse Cédrine Joly

48M €

Date de Création 1897

FRAIS DE SCOLARITÉ

La période des oraux approche et c’est avec grand plaisir que nous nous préparons à vous rencontrer pour découvrir vos expériences, votre engagement, vos ambitions et vos différences. C’est aussi l’occasion de vous immerger dans la communauté MBS et vous projeter dans les nombreuses possibilités de notre Programme Grande École - alternance, international, séminaires, spécialisations, doubles diplômes – et dans sa spécificité : l’engagement environnemental et sociétal. Prêts à vivre une expérience académique riche et inclusive pour devenir les leaders responsables du monde de demain ?

1re année

12 800 €

2e année

13 500 €

3e année

13 500 €

Césure

Gratuite

Total

39 800 €

(année optionnelle)

Cédrine Joly Directrice du PGE

13

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

56

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

2020

11 14

14 SIGEM

14

13

Sélectivité Globale Mister Prépa

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

11

46

53

2018

52 71

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2017

13

14

52,68%* 2019

55 66

2020

2021

61

56

77

QS

99

2022

101

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Entretien individuel et interactif mené entre le candidat et les membres du jury, sans aucune forme de déstabilisation. Parmi une dizaine de situations types proposées par le jury, le candidat choisit celle qu’il souhaite traiter. Il fait ensuite le récit d’une expérience personnelle (stage, séjour à l’étranger, organisation d’activités de groupe, expérience associative…) en relation avec la situation type choisie.

Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire.

A la fin de la préparation, s’en suit 10 min de commentaire puis 10 min de discussion avec le jury.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

25 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

5

5

Coefficients totaux MBS

20 (Entretien) + 5 (LV1) + 5 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

105

BSB Dijon - Lyon INFOS ÉCOLE • McGill University (Canada) • Sonoma State University (US) • University of Warwick (UK) • BI Norwegian Business School (Norway) • EGADE Business School (Mexico) • University of Stellenbosch Business School (South Africa) • Curtin University (Australia) • Nanyang Technological University (Singapore) • Trinity College (Ireland)

Les associations phares

La Fédérations des Étudiants, BSB Junior Consulting, Burgundy Finance, Le Cercle Politique, Ecologic’Owl, Hum’Events, Melting Potes, Black Owls, Le XV de la Chouette, BDE, BDS, BDA (vainqueur du Trophée des Arts 2021).

Campus Disponibles Dijon / Lyon

Accréditations internationales

106

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………3120 Places disponibles pour 2022………………250 Dates des oraux 2022………21 Juin - 7 Juillet Rang dernier admissible 2021……………2504 Présents aux oraux 2021……………………1289 Rang dernier admis 2021………………………977 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……75,02%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

+3 000 ÉTUDIANTS 210 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 30 ASSOCIATIONS 75 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES +17 000 DIPLÔMÉS

BSB Burgundy School of Business

Directeur Général

Stéphan Bourcieu Directeur du Programme Grande École

29 rue Sambin 21000 Dijon

Alexandre Pourchet Budget de l’école

Directeur général

14

e

Rang Monde FT 2021

63

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

16

16

2018

15 18

19 SIGEM

2019

2020

20

2e année

12 500 €

3e année

12 500 €

Césure

700 €

Total

38 200 €

(année optionnelle)

67,83%*

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

67 81

19

24

12 500 €

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

14

15

1re année

Sélectivité Globale Mister Prépa

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

FRAIS DE SCOLARITÉ

Rejoindre BSB, c’est faire le choix d’une école centrée sur l’étudiant. Parce que nous sommes convaincus que l’épanouissement contribue à la réussite de chacun, nous avons pensé l’expérience BSB autour d’une pédagogie de proximité, servant aussi bien vos apprentissages académiques et professionnels que votre accomplissement personnel.

Cet accompagnement se déploie sur nos 2 campus pensés comme de véritables lieux de vie.

Avec l’ouverture de notre tout nouveau campus à Lyon, vous pourrez choisir d’intégrer BSB dans l’une ou l’autre ville, dès le Pré-Master.

Nous sommes impatients de vous recevoir à Dijon lors de votre tour de France pour échanger avec vous et vous faire vivre l’expérience BSB en accéléré !

Bien à vous,

Stéphan Bourcieu

Rang SIGEM 2021

03 80 72 59 00 contact@bsb-education.com

27M €

Date de Création 1899

2018

77

2019

2020

72

74

94

90

QS

2021

2022

63

101

101

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Avant l’oral, le candidat remplit un CV type remis au jury au début de l’entretien. Il se présente en quelques minutes et la suite de l’entretien est un échange avec le jury sur la personnalité du candidat et ses motivations à intégrer BSB.

BSB fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

0 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

25 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

6

4

Coefficients totaux BSB

20 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

107

ZOOM sur le domaine du Marketing

C

haque année, des centaines de candidats portent un intérêt au do-maine du marketing au moment des oraux. Nous vous présentons aujourd’hui ce secteur un peu plus en détail avec Salomé Pacholski, diplômée BSB et aujourd’hui en poste chez Christian Dior à Zürich !

108

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Bonjour Salomé, peux-tu stp présenter ton parcours ?

Je m’appelle Salomé, j’ai 23 ans et je suis diplômée BSB 2021 après une classe préparatoire ECS. En troisième année du Programme Grande École, je suis partie à l’étranger, à la Luiss Business School de Rome où j’ai suivi la spécialité Luxe & Mode. J’ai ensuite enchaîné avec mon stage de fin d’études chez Dior Suisse dans le Trade Marketing & Merchandising, où je suis désormais en CDI.

Comment définirais-tu le marketing ?

Le marketing, c’est analyser un marché, les habitudes et les comportements des consommateurs puis promouvoir un produit ou un service répondant à leurs demandes, tout cela en adoptant une stratégie commerciale adaptée.

Le marketing du luxe est légèrement différent. Il y a des stratégies qui n’ont rien à voir avec celles d’autres entreprises. Par exemple, les promotions, les rabais, les discounts etc. n’existent pas dans le marketing du luxe.

Au final, pour moi, le marketing du luxe, c’est promouvoir une expérience, et non pas un produit ; comprendre le consommateur, ses habitudes et son fonctionnement ; en faire émerger un besoin et une envie car le luxe n’est par définition pas un besoin nécessaire, ni essentiel. Une fois ce besoin généré, on promeut une expérience complète.

Pourquoi as-tu été attirée par ce domaine en particulier ?

J’ai été attirée par les maisons de luxe en premier pour leur expérience client : tout ce qui consiste à offrir un produit et au-delà du produit, une réelle expérience pour les consommateurs. La qualité des produits vendus a aussi été un élément déterminant dans mon choix de domaine d’activité.

L’environnement des Maisons de luxe et l’histoire de leurs marques me plaisaient beaucoup aussi.

Après avoir été certaine de vouloir m’orienter dans le domaine du luxe, il me restait à trouver dans quelle branche, pour quel produit. J’ai choisi les cosmétiques puisqu’il s’agissait des produits qui m’intriguaient le plus mais les enjeux sont les mêmes pour toutes les autres branches : couture, maroquinerie, joaillerie…

J’ai toujours voulu être en contact avec le produit et le consommateur.

Aujourd’hui, c’est le cas et j’en suis ravie !

Comment Dior intègre-t-elle les enjeux RSE actuels ?

Dior travaille beaucoup sur les enjeux RSE. Nous reprenons énormément de produits pour les relancer avec un positionnement plus clair et une composition plus propre. Typiquement, les packagings sont conçus avec des matériaux recyclables et ce, pour tous les nouveaux lancements.

Dior privilégie au maximum les ingrédients d’origine naturelle.

Nous utilisons énormément de fleurs dans nos produits, notamment pour le skincare ou plus généralement, tous les cosmétiques que nous appliquons directement sur la peau.

Dior intègre donc les enjeux RSE dans tout le processus de fabrication du produit : de ses ingrédients à son emballage.

Quelles sont les grandes problématiques que rencontre Dior actuelle-ment ?

Dior doit faire face à de grandes problématiques liées à la crise sanitaire et la guerre en Ukraine : problèmes de ravitaillement en matières premières : perte de chiffre d’affaires sur certaines zones ..

Nous avons rencontré des problèmes d’approvisionnement avec nos usines basées en Chine, des ruptures de stock de pièces achetées à l’étranger, notamment pour nos packagings…

La guerre en Ukraine a également entrainé des pertes économiques dans cette zone Europe de l’est, que nous devons contrebalancer avec Dior Monde.

Et BSB dans tout ça ?

Le réseau de BSB a été clé pour moi ! J’ai trouvé mon stage grâce à une diplômée du réseau Alumni. L’école m’a aussi beaucoup aidée pour optimiser mon CV, ma lettre de motivation ou encore en m’entrainant lors de simulations d’entretien.

L’accompagnement est un énorme avantage de BSB et c’est d’ailleurs pour cette raison que tant d’étudiants la choisissent chaque année au moment du SIGEM. En ce qui concerne le cursus en lui-même, la spécialité Luxe effectuée lors de mon semestre à Rome a été un sérieux atout dans ma recherche d’emploi.

Enfin, j’ai beaucoup apprécié la dimension généraliste du Programme Grande École à BSB qui permet aux étudiants qui n’ont pas d’idée précise encore de prendre le temps avant de se spécialiser, ce fut mon cas.

Pour finir… Comment parler du marketing en entretien de personnalité des Grandes Écoles selon toi ?

Il faut avoir un plan, un projet bien précis même si ce n’est pas ce que l’on voudra faire plus tard. Personnellement, je n’étais pas du tout partie dans le marketing du luxe quand j’ai passé mes oraux mais cela ne m’a pas empêchée de travailler dans ce secteur aujourd’hui !

Ce qui intéresse les jurys, c’est de découvrir le candidat, voir si l’on est capable de se projeter, de prendre de la hauteur et de démontrer en quoi le Programme Grande École va venir servir notre projet Si vous avez un projet en marketing, renseignez-vous sur les différents types de marketing parce qu’il en existe pléthore ! L’idée pour se différencier est donc de parler d’un marketing précis plutôt que du marketing dans sa globalité, un candidat qui mentionne par exemple les termes de « Trade Marketing & Merchandising » sera bien mieux perçu que celui qui parlera simplement de « Marketing ».

Enfin, s’intéresser au secteur d’activité, être capable de citer des actualités récentes d’une entreprise et pourquoi pas mentionner des parcours de diplômés de l’école qui vous ont interpellés.

Vous pourrez ainsi faire la différence ! Bon courage à tous !

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

109

ZOOM sur le domaine de la Data Science

C

haque année, des centaines de candidats portent un intérêt au domaine du conseil et de la Data Science au moment des oraux.

Nous vous présentons aujourd’hui ces secteurs un peu plus en détail avec Léo Carné, diplômé BSB et aujourd’hui en poste chez Sopra Steria à Toulouse !

110

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Bonjour Léo, peux-tu stp présenter ton parcours ?

Bonjour, j’ai intégré BSB à la suite d’une prépa ECE au Lycée Théophile Gautier à Tarbes. Après un échange universitaire à Prague en Tchéquie, j’ai obtenu un double diplôme Master en Management et MSc Data Science & Organizational Behavior.

Après une expérience professionnelle d’un an et demi à PwC Luxembourg, je suis désormais Data Scientist au sein du département CyberSécurité de Sopra Steria.

Comment définirais-tu le domaine du conseil ?

Formateur et évolutif. Le domaine du conseil apporte des solutions aux problématiques des entreprises, ces problématiques sont propres et décisives pour chaque client, il est donc primordial de savoir s’adapter à chaque contexte.

Quelles sont les grandes problématiques que rencontre le cabinet actuellement ?

Je vais parler plus précisément au sein de mon département, celui de la Cyber Sécurité de Sopra Steria. La situation géopolitique actuelle nous oblige à accroître notre vigilance. Nous devons nous assurer du meilleur niveau de protec-tion et sécurité de nos clients, je fais bien sûr référence aux tensions géopoli-tiques en Europe de l’Est qui sont une menace pour bon nombre d’entreprises aussi bien russes qu’ukrainiennes, mais aussi dans d’autres pays européens qui déclarent soutenir l’Ukraine par exemple.

Et BSB dans tout ça ?

J’apprécie le changement, le secteur du conseil permet de découvrir régulièrement de nouvelles missions et équipes, autant d’opportunités pour découvrir les différents métiers d’une entreprise ainsi que les problématiques auxquelles elle fait face. Cela est aussi l’opportunité de toucher à différents domaines d’activité et de se faire un réseau très intéressant !

Tout d’abord BSB m’a permis de réaliser une année de césure au cours de mon M1, j’ai effectué 2 stages de 6 mois pour découvrir le domaine de la Data Science, et m’assurer que ce secteur me correspondait.

De plus, BSB est partenaire de PwC, un gros cabinet de conseil faisant partie du BIG 4 (notamment avec EY, KPMG et Deloitte). Ce lien renforcé m’a aidé à décrocher un stage chez PwC Luxembourg pour me former et offre aux étudiants du MSc des opportunités de stages dans les différents métiers de la Data Science, une belle opportunité pour débuter sa carrière à l’international dans une entreprise reconnue dans ce secteur ! BSB ouvre de nombreuses portes dans les domaines du corporate (audit, conseil, finance).

Tu es spécialisé, depuis ton Master à BSB en Data Science, un domaine plutôt récent… En quoi cela consiste-t-il concrètement ?

Pour finir… Comment parler du conseil/data science en entretien de per-sonnalité des Grandes Écoles selon toi ?

Pourquoi as-tu été attiré par ce secteur en particulier ?

C’est un domaine récent et en pleine expansion en effet. La Data Science est la science des données, elle permet d’analyser et transformer les données brutes d’une entreprise pour y apporter de la valeur. L’étude de ces données permet de prendre des décisions stratégiques au sein d’une entreprise, en se basant sur du concret.

À quoi ressemble une journée type de consultant chez Sopra Steria ?

En tant que Data Scientist chez Sopra Steria dans le un contexte de Cyber Sécurité, j’aide les entreprises à se prémunir d’attaques cyber grâce à l’analyse de leurs données.

Aujourd’hui, je développe des analyses de données grâce à des langages de programmations (type Python) tout en ayant un contact direct avec les clients pour leur proposer de nouvelles solutions à mettre en œuvre.

Cette filière est novatrice et portée vers l’avenir, la Data Science est un secteur en pleine expansion. Le double diplôme Master en Management et MSc Data Science & Organizational Behavior prépare aux enjeux de demain tels que le Ma-chine Learning ou l’intelligence artificielle. Ce Master conviendra aux passionnés de statistiques qui souhaitent développer des analyses de données, ainsi qu’à ceux qui ambitionnent de manager de tels projets. N’hésitez pas à faire référence à différentes entreprises qui abordent ces thématiques là et à parler de grands enjeux du domaine en précisant comment BSB peut vous permettre de vous insérer dans différents cabinets !

Merci à vous, et bon courage aux étudiants pour leurs oraux.

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

111

ICN Business School INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………3199 Places disponibles pour 2022………………285 Dates des oraux 2022………21 Juin - 8 Juillet Rang dernier admissible 2021……………2407 Présents aux oraux 2021……………………N/C Rang dernier admis 2021……………………1113

Les associations phares

Sélectivité aux oraux sur 5 ans……89,47%

SOLIDA’RAID, MEKONG, ICN Entrepreneurs, ICN Junior Conseil, Vertiges Mode, Millésime ICN, ANIMATE, GreenTouch Artem, City’Zen, Les P’tits Gourmets, Propul’son, Child N’ Fun.

Campus Disponibles Paris (La Défense) / Berlin / Nancy

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

112

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

• University of Washington (USA) • FIT: Fashion Institute of Technology (USA) • California State University – Northridge (USA) • Pontificia Universidad Católica de Chile (Chili) • Tecnológico de Monterrey (Mexique) • Universidad de los Andes Colombia (Colombie) • Hanyang University Business School (HK) • Nagoya University (Japon) • Georgie Tech Atlanta (USA)

3 000 ÉTUDIANTS 120 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 40 ASSOCIATIONS NC NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 17 000 DIPLÔMÉS

ICN Business School

Directrice Générale

Florence Legros

Campus de Nancy 86 rue sergent Blandan, 54000, Nancy Campus de Paris CNIT 2 , 2 place de la Défense 92053 Paris la Défense

Directeur du Programme Grande École

Gérald Duffing Budget de l’école

30M €

Date de Création 1905

03 54 50 25 38 / 03 54 50 25 57 admissions@icn-artem.com

FRAIS DE SCOLARITÉ

Votre entretien à ICN Business School Il se base sur le CV que vous aurez complété au préalable et dure 30 minutes ; le jury (un membre d’ICN et un représentant d’entreprises ou un alumni) cherche à connaître votre personnalité, votre motivation, vos qualités relationnelles, votre esprit d’équipe…

L’une des particularités de l’oral d’ICN est l’utilisation d’un jeu de cartes. Les cartes représentent des objets, des images et sont un prétexte pour évaluer votre créativité, votre capacité à symboliser et à faire le lien entre plusieurs informations. Vous expliquerez bien sûr vos choix au jury ! Vous appréciez cet exercice : il vous offre l’opportunité d’interagir sur un autre mode plus original avec votre jury !

Christine Kratz

15

e

Rang Monde FT 2021

60

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

16

16

17

17 SIGEM

2018

15 17

2019

16

2020

15

2e année

12 300 €

3e année

11 500 €

Césure

1 000 €

Total

37 100 €

Sélectivité Globale Mister Prépa

71,45%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

13

43

15

2017

54

2018

58 72

18

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

12 300 €

(année optionnelle)

Directrice des programmes

Rang SIGEM 2021

1re année

2019

2020

54 80

2021

2022

60 89

QS

95

98

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

L’entretien se déroule face à un jury de 2 personnes, le but étant de cerner vos motivations et votre personnalité. La première partie est assez classique tandis que la deuxième est celle du jeu de cartes qui fait la spécificité des oraux d’ICN. Les différentes cartes possèdent des objets réels et l’objectif est de déceler la créativité du candidat, sa capacité de synthèse ainsi que son ouverture d’esprit.

ICN fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

6

4

Coefficients totaux ICN

20 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

113

IMT-BS INFOS ÉCOLE • KAIST (Corée) • Virginia Tech (USA) • Queensland University of Technology (Australie) • The Chinese University of Hong Kong • University College of London (Royaume-Uni) • Technical University of Munich (Allemagne) • Copenhagen Business School (Danemark)

Les associations phares

Absinthe, Uni’vert, Bricol’INT, Doplh’INT, Cook’It, INTervernir, African-IT, Belly Dance, Sprint (junior entreprise), Forum Corner Tech, Kryptosphere, Asint, INTervenir, INTV, Radio Evryone.

Campus Disponibles Évry

Accréditations internationales

114

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………2357 Places disponibles pour 2022………………160 Dates des oraux 2022………20 Juin - 6 Juillet Rang dernier admissible 2021……………1868 Présents aux oraux 2021………………………724 Rang dernier admis 2021………………………663 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……83,40%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

1 500 ÉTUDIANTS 130 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 63 ASSOCIATIONS 20 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 8 000 DIPLÔMÉS

Institut Mines-Télécom Business School

Directeur Général

Denis Guibard Directrice du Programme Grande École

9 rue Charles Fourier 91011 Évry CEDEX

Sophie Sapranidès Budget de l’école

01 60 76 40 40 promotion@imt-bs.eu

23M €

Date de Création 1979

FRAIS DE SCOLARITÉ 1re année

7 750 €

2e année

7 750 €

3e année

7 750 €

Césure

1 100 €

Total

24 350 €

(année optionnelle)

Denis Guibard Directeur général

16

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

70

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

13

13

13

17

18 SIGEM

18

2019

2020

14 19

Sélectivité Globale Mister Prépa

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

46

16 18

CLASSEMENTS NATIONAUX

21

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

62,83%*

2017

2018

2019

2020

59

60

61

62

2021

70

2022

88

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Entretien, face à un jury de 2 à 3 personnes, dont l’objectif est d’évaluer la personnalité du candidat, son adéquation au projet de l’école, son goût pour les nouvelles technologiques, ses valeurs personnelles.

IMT-BS fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

20 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

12

4

4

Coefficients totaux IMT

12 (Entretien) + 4 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 50 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

115

EM Strasbourg INFOS ÉCOLE

CONCOURS

Meilleures Universités Partenaires

Étudiants inscrits en 2022…………………8569 Places disponibles pour 2022………………235 Dates des oraux 2022………20 Juin - 6 Juillet

Les associations phares

Rang dernier admissible 2021……………7009 Présents aux oraux 2021……………………2068 Rang dernier admis 2021……………………1929

• University of Adelaide (Australie) • Pepperdine University (USA- Malibu) • Eberhard-karls Universität (Allemagne) • Southwestern University (Chine)

Bureau de l’humanitaire, Bureau de l’international, Bureau de la presse, Bureau des 3 valeurs, Bureau des arts, Bureau des Sports, Bureau des Elèves PGE, Bureau des Elèves Bachelor, Bureau du multimedia, Europe Etudes, PolEMic’s, Start’EM

Campus Disponibles

Sélectivité aux oraux sur 5 ans……85,48%

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

116

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

Strasbourg

3 400 ÉTUDIANTS 240 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 16 ASSOCIATIONS 61 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 24 000 DIPLÔMÉS

Directeur Général

EM Strasbourg Business School

Directrice du Programme Grande École

61 avenue de la Fôret-Noire 67085 Strasbourg CEDEX

Budget de l’école

03 68 85 80 05 admissibles@em-strasbourg.eu

Herbert Castéran Charlotte Massa

31M €

Date de Création 2007

FRAIS DE SCOLARITÉ

Choisir de rejoindre le Programme Grande École de l'EM Strasbourg c'est choisir de rejoindre une école qui porte une signature forte, le BE DISTINCTIVE. Cela se traduit dans le Programme Grande École par la volonté de mettre l’étudiant au cœur du projet pédagogique avec un programme qui soit révélateur de personnalités et de talents.

1re année

8 500 €

2e année

8 500 €

3e année

8 500 €

Césure

800 €

Total

26 300 €

(année optionnelle)

Charlotte Massa Directrice du PGE

17

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

88

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

15

15

2018

2019

16

16

17

17

2020

Sélectivité Globale Mister Prépa

79,30%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

76

16

80

17

2018

72

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

79 94

18 SIGEM

2019

2020

2021

2022

75 90

88 101

QS

101

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Avant l’épreuve, le candidat remplit un CV qui sera remis au jury pour apprécier son parcours, ses motivations et ses ambitions. Durant les dix premières minutes de l’entretien, il présente l’un de ses centres d’intérêt, illustré à l’aide du support de son choix (photo, objet...). Les 15 minutes suivantes sont consacrées à une discussion ouverte avec le jury.

Le candidat dispose de 20 minutes pour visionner une vidéo. Il gère le temps comme il le souhaite. S’ensuit un échange avec le jury pendant 20 minutes ou le candidat résume et commente ce qu’il a compris de la vidéo.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

25 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

12

4

2

Coefficients totaux EMS

12 (Entretien) + 4 (LV1) + 2 (LV2) + 25 (Écrits) = 43 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

117

Zoom sur le PGE de l'EM Strasbourg avec Charlotte Massa Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Si avoir la connaissance générale d’une école est un élément crucial pour la préparation de vos oraux, comprendre comment fonctionne son Programme Grande École l’est tout autant ! Rencontre aujourd’hui avec Charlotte Massa, Directrice du PGE de l’EM Strasbourg.

Mister Prépa. Bonjour ! Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?

Charlotte Massa. Je suis Charlotte Massa,

directrice déléguée du PGE de l’EM Strasbourg depuis septembre 2020. J’ai intégré l’école en 2015 en tant qu’enseignante-chercheuse en marketing, après avoir obtenu mon Doctorat en Sciences de Gestion de l’Université Toulouse 1 Capitole.

M-P. Comment s’articule le Programme Grande École ?

C-M. Le PGE de l’EM Strasbourg est un pro-

gramme d’excellence délivrant le grade de Master qui permet à chaque étudiant d’être armé et prêt pour son avenir. C’est un programme à taille humaine, fortement professionnalisant et internationalisant, reposant sur le développement du projet personnel et professionnel de chaque élève.

leurs talents puissent s’épanouir. L’EM Strasbourg, c’est avant tout une Grande École à taille humaine.

M-P. L’international à l’EM Strasbourg, c’est…

C-M. Une valeur inhérente à notre ADN ! De

par notre localisation, notre histoire et notre politique d’internationalisation, nous sommes au cœur de la mondialisation. À l’EM Stras-

M-P. Qu’est-ce qui fait, selon vous, la particularité de l’EM Strasbourg ?

C-M. Choisir de rejoindre l’EM Strasbourg, c’est choisir de rejoindre une école qui porte une signature forte, le « be distinctive ». Cela se traduit par la volonté de mettre l’étudiant au cœur de notre projet pédagogique, avec un programme qui soit « révélateur de personnalités et de talents ». L’épanouissement professionnel et personnel de nos étudiants est au centre de nos réflexions. Nos étudiants bénéficient d’un accompagnement personnalisé et d’un coaching individuel tout au long de leurs cursus. Ils évoluent ainsi dans un environnement idéal pour que

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

bourg, l’internationalisation se vit au quotidien par la présence de nombreux étudiants internationaux sur notre campus, les parcours franco-anglais ou franco-allemand ainsi que l’expérience incomparable à l’étranger que nous proposons au sein du PGE. Tous les étudiants du PGE peuvent ainsi effectuer une année à l’étranger parmi un réseau de 230 universités partenaires, réparties dans plus de 50 pays. Cette immersion totale leur permet de mieux appréhender les enjeux internationaux, découvrir une multiculturalité et démontrer leurs capacités d’adaptation. Tous ces éléments contribuent à forger un profil international à nos étudiants, aujourd’hui très recherché par les entreprises.

M-P. Quelles sont, selon vous, les principales qualités que permet d’acquérir le PGE au sein de l’EM Strasbourg ?

C-M. À l’issue des trois années de forma-

tion, nos étudiants deviennent des managers compétents, responsables et agiles attendus par les entreprises, capables de trouver leur place dans la société globale.

M-P. Vous êtes dans le monde de l’éducation depuis plusieurs années.. Qu’est-ce qui, selon vous, sera fondamental pour les diplômés des Grandes Écoles des années à venir ?

C-M. Les diplômés des Grandes

Écoles doivent avant tout être des managers agiles et adaptables quelque soit le contexte dans lequel ils s’insèrent à la sortie de leurs études, mais également sur les années qui suivent leur diplomation et les changements des modes de travail auxquels ils assisteront tout au long de leur car-

équipes et mener des projets. Ils doivent apprendre à donner un avis et à évaluer : évaluer les autres et s’évaluer soi-même.

“Les diplômés des Grandes Écoles doivent avant tout être des managers agiles et adaptables quelque soit le contexte dans lequel ils s’insèrent à la sortie de leurs études” rière. Ainsi, les soft skills, notamment les compétences interculturelles, seront des notions indispensables pour nos étudiants afin de se distinguer sur le monde du travail. Je crois également beaucoup au développement de leurs qualités managériales. Nous insistons beaucoup auprès de nos étudiants sur l’accompagnement « pro-perso » pour qu’ils deviennent des managers aptes à diriger des

Enfin, nous formons nos étudiants pour qu’ils soient en phase avec les attentes des entreprises de demain, à la fois sur une maîtrise des fondamentaux du management mais également sur des enseignements transverses, reposant sur une hybridation des connaissances. La data, par exemple, occupe une place primordiale aujourd’hui. Tous nos étudiants doivent donc pouvoir l’appréhender, la gérer et s’appuyer dessus pour être performants dans leur carrière, quelle que soit leur spécialisation ; ainsi, nous venons de lancer un module de formation et de certification autour de la « data culture » pour tous les étudiants du PGE.

M-P. Existe-t-il un profil type pour intégrer l’EM Strasbourg ?

C-M. Porté par notre « be distinctive », il

n’existe pas de profil type à proprement parler au sein de l’EM Strasbourg. Nous avons une pluralité de profils incroyable. Cette diversité, sous toutes ses formes, enrichit considérablement l’expérience EM Strasbourg. C’est l’essence même de l’école. Nous y sommes très attachés. Comme le dit notre directeur Herbert Castéran, l’accès à notre école doit seulement être conditionné par le mérite et le talent. Le niveau financier ne doit notamment pas être un obstacle. Nos frais de scolarité au plus juste, la création du parcours Immersif permettant de suivre 2 années en alternance (M1 et M2), ou encore le lancement de

la bourse EM d'excellence "Distinctive" dès la rentrée 2022 sont des exemples d'actions concrètes que nous menons pour accueillir tous les profils, dans les meilleures conditions de réussite de leurs études.

M-P. Réussir les oraux à l’EM Strasbourg : quels conseils ?

C-M. Nous sommes particulièrement attentifs à la personnalité du candidat. Nous aimons voir ce qui l’anime et le motive, son « be distinctive ». Aussi, le meilleur conseil que nous pourrions donner à un candidat est d’être luimême, curieux et ouvert sur le monde.

M-P. Pour finir… 3 bonnes raisons de rejoindre l’EM Strasbourg l’an prochain ?

C-M. Rejoindre le PGE de l’EM Strasbourg,

c’est : • Opter pour un parcours personnalisé où chacun peut construire son cursus en fonction de ses objectifs et de ses appétences.

• Bénéficier d’une immersion totale à l’étranger pendant une année complète, avec la possibilité d’effectuer un parcours en double-diplôme au sein d’une de nos universités partenaires.

• Conjuguer expériences professionnelles (stages, année professionnalisante et alternance) et développement personnel à travers notre service d’accompagnement Cap Career et une vie associative très présente.

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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Excelia Business School INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires

• The University of Stellenbosch Business School (Afrique du Sud) • CENTRUM (Pérou) • FELU (Slovénie) • BI Norwegian Business School (Norvège) • UIBE (Chine) • NSPER (Brésil)

Les associations phares

Isse’o, Road Runnes, Oxygene, Omega, Orizon, Ah Table !, Wave Art, La Rochelle Actions, Eyeris, Ice Cup.

Campus Disponibles

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………2651 Places disponibles pour 2022………………95 Dates des oraux 2022………20 Juin - 2 Juillet Rang dernier admissible 2021……………1956 Présents aux oraux 2021………………………647 Rang dernier admis 2021………………………647 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……97,53%

Accréditations internationales

TRIPLE ACCRÉDITÉE

120

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

La Rochelle / Tours

4 067 ÉTUDIANTS 205 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 57 ASSOCIATIONS 80 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 39 526 DIPLÔMÉS

Directeur Général

Excelia Business School

Directrice du Programme Grande École

102 rue de Coureilles - Les Minimes 17024 La Rochelle Cedex 1

Budget de l’école

05 46 51 77 00 contact@excelia-group.com

Bruno Neil

Caroline Hermet

37M €

Date de Création 1988

FRAIS DE SCOLARITÉ

L’ADN d'Excelia Business School se structure autour des valeurs d’engagement, de responsabilité et des qualités d’ouverture, de curiosité. La vocation du Master Grande École (MGE), programme historique d'Excelia, est de favoriser sur ces trois années de formation, le développement des savoirs et compétences qui feront de vous ces managers responsables, capables d’agir dans des environnements complexes et en perpétuelle mutation. La richesse de nos parcours, la diversité des expériences proposées et notre pédagogie de proximité vous permettent d’explorer le monde de demain... tout en favorisant l’épanouissement des talents de chacun d’entre vous.

Directrice du PGE

18

e

Rang Monde FT 2021

42

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

2020

25

18

18

20

21

SIGEM

18

13 500 €

3e année

13 500 €

Césure

1 000 €

Total

41 500 €

Sélectivité Globale Mister Prépa

75,77%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

60

18

19

CLASSEMENTS NATIONAUX

75 FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2e année

2018

2019

15

17 18

13 500 €

(année optionnelle)

Caroline Hermet

Rang SIGEM 2021

1re année

94 QS

66 101

2020

2021

48

42

101

101

2022

95

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

Échange de 20 minutes avec un jury composé de 2 personnes. Le but de l’entretien est avant tout de laisser au candidat démontrer sa motivation pour intégrer l’école mais aussi d’apprendre à le connaître, de découvrir ses valeurs et ses projets.

Excelia fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

25 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

6

4

Coefficients totaux EBS

20 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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© EM Normandie

EM Normandie INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………2495 Places disponibles pour 2022…………………95 Dates des oraux 2022………21 Juin - 6 Juillet Rang dernier admissible 2021……………1945 Présents aux oraux 2021……………………N/C Rang dernier admis 2021………………………587

Les associations phares

Sélectivité aux oraux sur 5 ans……97,54%

Jump’EM, Lama’ttitude, Les Foulées de l’EM, EM Express, 4L Trophy, Equal, Nomandie Junior Conseil, EM Cup.

Campus Disponibles

Caen / Le Havre / Paris / Dublin (Irlande) / Oxford (UK)

Accréditations internationales

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

• Hochschule Osnabrück (Allemagne) • Faculdades IBMEC (Brésil) • Université Laval (Canada) • Universidad Tecnologica de Bolivar (Colombie) • ESCA École de Management (Maroc) • Cracow University of Economics (Pologne) • Groupe ISM Institut Supérieur du Management (Sénégal) • Linnaeus University (Suède) • National Cheng Kung University (Taiwan)

5 800 ÉTUDIANTS 200 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 100 ASSOCIATIONS 65 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 21 500 DIPLÔMÉS

EM Normandie

Directeur Général

Élian Pilvin

Campus du Havre 20 Quai Frissard 76600 Campus de Caen 9 rue Claude Bloch 14000 Campus de Paris 30-32 rue Henri Barbusse 92110

Directeur du Programme Grande École

Isabelle Lacombe Budget de l’école

02 32 92 59 99 admissibles.bce@em-normandie.fr

63M €

Date de Création 1871

FRAIS DE SCOLARITÉ

« Bientôt l’heure du choix ! Je pourrais vous rappeler les forces de l’EM Normandie, une Grande École internationale, doublement accréditée EQUIS et AACSB, leader sur l’alternance. Mais j’ai surtout envie de vous parler de vous, de votre épanouissement, de votre réussite. 90% de nos diplômés sont satisfaits de leur 1er emploi : comme eux, choisissez un parcours qui vous ressemble en rejoignant une Grande École qui ne ressemble à aucune autre ».

1re année

11 500 €

2e année

11 500 €

3e année

11 500 €

Césure

1 000 €

Total

35 500 €

(année optionnelle)

Élian Pilvin Directeur général

19

Rang SIGEM 2021

e

Rang Monde FT 2021

73

e

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

18 20

21

2018

2019

2020

Sélectivité Globale Mister Prépa

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

17 19 20

19 21

77,41%*

2017

63

19

67

20

2018

71

2019

74

22 SIGEM

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2020

2021

71

73

80

83

2022

78

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Entretien

Langues

Déroulé

L'entretien de motivation consiste en une discussion ouverte à partir d'un dossier de motivation type (transmis par l'école) préalablement rempli par le candidat qui lui permet de présenter ses réalisations, ses expériences professionnelles, ses centres d'intérêt culturels, sportifs et d'exposer ses projets d'avenir.

EM Normandie fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

6

4

Coefficients totaux EMN

20 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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Zoom sur le PGE de l'EM Normandie avec Élian Pilvin Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Bonjour ! Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?

Je suis Elian Pilvin, Directeur Général de l’EM Normandie depuis février 2020 et profondément attaché à l’École depuis… toujours ! Je suis moi-même un produit EM Normandie, diplômé en 1996, au Havre. Pendant mes études, j’ai eu la chance de goûter à l’entrepreneuriat et je me suis ensuite investi H24 dans le développement de mon activité. Mais en gardant toujours un lien fort avec l’École, en tant que diplômé puis Président du Réseau Alumni. Ensuite de nouvelles opportunités se sont présentées : j’ai vendu ma société, rejoint l’École en tant que Directeur du développement. La suite, vous la connaissez !

Pourquoi choisir l’EM Normandie ?

Je le dis régulièrement aux candidats : leurs années en école de commerce resteront des souvenirs indélébiles. Ils vont y grandir, monter en compétences, créer leur réseau et nouer des amitiés fortes. Leur choix doit donc reposer sur des gages d’excellence mais aussi sur des émotions plus profondes.

La bonne école sera celle en phase avec leurs aspirations et leurs valeurs. S’ils recherchent une Business School accréditée EQUIS et AACSB, inscrite dans une dynamique d’innovation permanente, ouverte sur le monde, connectée aux entreprises et tournée vers leur réussite et leur épanouissement, l’EM Normandie est faite pour eux !

Quelles sont les principales qualités que permet d’acquérir le PGE de l’EM Normandie ?

Le PGE est structuré de façon à développer les Hard Skills mais aussi les fameuses Soft Skills essentielles pour plus de 8 recruteurs sur 10 : travailler en équipe, fédérer, s’adapter, être autonome, prendre des initiatives et des décisions. Nos étudiants apprennent bien entendu mais ils apprennent aussi à apprendre, à mobiliser leurs compétences : une agilité primordiale pour évoluer tout au long de leur carrière et créer leurs propres opportunités.

Qu’est-ce qui fait, selon vous, la particularité́ de l’EM Normandie ?

L’EM Normandie est l’une des plus anciennes Business Schools mais certainement aussi l’une des plus audacieuses, authentiques et attachées à l’épanouissement de ses étudiants. Il n’y a pas un schéma de réussite unique : l’ambition de l’EM Normandie est d’aider les étudiants à identifier leurs motiva-

Comment s’articule le Programme Grande École de l’EM Normandie ?

Le Programme Grande École est pensé autour d’une expérience globale et à la carte, rythmée par les savoirs fondamentaux, les électifs, les expatriations, les challenges, les immersions en entreprises. L’objectif est de transmettre en 3 ans les connaissances nécessaires aux futurs diplômés pour débuter sereinement leur carrière et devenir les acteurs d’un monde durable, libres de penser, libres d’apprendre et libres de créer. Le programme fait d’ailleurs partie du TOP 80 des meilleurs Masters en management mondiaux de QS et du Financial Times !

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

tions et les accompagner jour après jour pour construire leur propre succès. Dans notre dernière campagne de communication, nous avons une accroche qui résume bien notre philosophie : « Courir après la performance mais en restant bien dans ses baskets ! »

L’international à l’EM Normandie, c’est comment ?

C’est une multitude d’opportunités ! L’École est dotée de deux campus internationaux à Dublin et à Oxford, accessibles aux étudiants dès leur intégration avec la possibilité d’y suivre l’intégralité de leur parcours. Et le choix est appelé à s’élargir puisqu’elle ouvre dès septembre un 3e campus à Dubaï et un 4e est en prévision pour 2023 au Vietnam. Les universités partenaires offrent également un large champ des possibles : elles sont plus de 200 dans 60 pays. Même sur les campus nationaux, l’international résonne avec des cursus 100% en anglais y compris en alternance, 40% de professeurs et un millier d’étudiants internationaux… L’EM Normandie est une École internationale à part entière !

Pour finir... 3 bonnes raisons de rejoindre l’EM Normandie l’an prochain ?

1. L’EM Normandie est leader sur l’alternance : elle dispose d’un CFA intégré permettant de simplifier les démarches administratives et de s’affranchir des quotas de place. Cette année, 60% des étudiants en cycle Master ont rejoint la filière ! Et nombreux sont ceux à avoir trouvé leur entreprise grâce à l’École, destinataire de milliers d’offres en exclusivité.

2. L’École investit fortement dans les pédagogies immersives et les infrastructures de ses campus : ses nouveaux et spectaculaires sites High-Tech havrais et parisien en sont la preuve et reflètent ses grandes ambitions !

3. Un dernier argument plus friendly pour finir : l’EM Normandie est labellisée Happy at School et Speak and Act, deux baromètres basés intégralement sur la satisfaction des étudiants.

Rendez-vous à la rentrée !

BBA

PROGRAMME GRANDE ÉCOLE

DIPLÔME VISÉ BAC+4 GRADE DE LICENCE 100% EN ANGLAIS

DIPLÔME VISÉ BAC+5 GRADE DE MASTER ALTERNANCE POSSIBLE EN M1 ET/OU M2

Paris I Dubaï I Oxford

Caen I Le Havre I Paris

BACHELOR MANAGEMENT INTERNATIONAL DIPLÔME VISÉ BAC+3 GRADE DE LICENCE ALTERNANCE POSSIBLE EN 3E ANNÉE

Boston, São Paulo, Athènes, Shangai… Vous rêvez de découvrir le monde et les promesses des Business Schools vous font de l’œil ? Ne vous contentez pas d’une agence de voyage, exigez de vrais gages ! 3 campus à l’international (et 2 nouvelles ouvertures en 2023 et 2024), 200 universités partenaires, de multiples opportunités d’expatriation et de doubles-diplômes avec un accompagnement personnalisé et continu.

Construisez-vous un vrai profil international avec l’EM Normandie.

em-normandie.com CAEN I LE HAVRE I PARIS DUBAÏ I DUBLIN I OXFORD

Conception : Service Communication EM Normandie - Photo : Kelly Repreza - Document non contractuel.

Caen I Le Havre I Paris

INSEEC Grande École INFOS ÉCOLE • Nottingham Business School • Corvinus University of Budapest • Aarhus University • University of Warsaw • Southern Utah University • BERLIN School Of Economics and Law

Les associations phares

Raid, In’mountain, In’Sky, OVA, My Insbank, Indeeco, Inseec Conseil, Com’In, InDebate, IBO, Ten’dance.

Campus Disponibles

Paris / Lyon / Bordeaux / San Francisco (Parcours entrepreneur) et Londres (2 mois en 1re année)

Accréditations internationales

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Étudiants inscrits en 2022…………………2451 Places disponibles pour 2022………………130 Dates des oraux 2022………21 Juin - 6 Juillet Rang dernier admissible 2021……………1976 Présents aux oraux 2021……………………903 Rang dernier admis 2021………………………895 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……96,19%

QUELQUES CHIFFRES

Meilleures Universités Partenaires

CONCOURS

2 000 ÉTUDIANTS 160 UNIVERSITÉS PARTENAIRES +30 ASSOCIATIONS NC NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES +20 000 DIPLÔMÉS

INSEEC Grande École

Directeur Général

Thomas Allanic Directeur du Programme Grande École

Thomas Allanic Budget de l’école

Après 2 années de préparation, les oraux sont probablement une période stressante pour vous mais nos équipes vont vous accompagner car nous cherchons avant tout à révéler vos talents.

Avec un tout nouveau cursus, l’INSEEC GE est une école en plein renouveau et à taille humaine qui saura vous accueillir pendant votre tour de France afin de vous mettre dans les meilleures conditions.

Notre objectif : vous former à votre 1er métier mais aussi à ceux qui n’existent pas encore…

RDV en juin sur l’un de nos 3 campus à Paris, Bordeaux ou Lyon !

FRAIS DE SCOLARITÉ 1re année

11 300 €

2e année

12 100 €

3e année

12 100 €

Césure

550 €

Total

36 050 €

(année optionnelle)

Thomas Allanic Directeur général

20

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

01 42 09 99 17 05 56 00 73 73 04 78 29 80 28

admissions-inseecparis@inseec.com

25M €

Date de Création 1975

Campus Paris Campus Bordeaux Campus Lyon

N/C

Sélectivité Globale Mister Prépa

79,73%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

19

19

22

24 SIGEM

2018

21 25

2019

2020

20

26

2021

20 24

25

CLASSEMENTS NATIONAUX

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

Entretien

Langues

Déroulé

Le déroulement de l’entretien se fait de la manière suivante : -3 images vous sont présentées, prenez celle qui vous inspire le plus -Vous avez 15 min de préparation pour décrire ce que l'image vous inspire -Vous présentez votre sujet au jury pendant 10 min, (y compris les questions du jury) -Puis 20 min d’entretien pour apprendre à vous connaître.

INSEEC fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

20 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

5

5

Coefficients totaux INSEEC

20 (Entretien) + 5 (LV1) + 5 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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Zoom sur le PGE de l'INSEEC avec Thomas Allanic Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Si avoir la connaissance générale d’une école est un élément crucial pour la préparation de vos oraux, comprendre comment fonctionne son Programme Grande École l’est tout autant ! Rencontre aujourd’hui avec Thomas Allanic, Directeur Général de l’INSEEC Grande École.

Bonjour ! Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?

T.A : J’ai rejoint l’INSEEC Grande École en juin 2019 en tant que Directeur du campus de Paris, après avoir dirigé le PGE d’ESCP BS pendant 6 ans. Puis, j’ai été nommé Directeur Général de l’INSEEC GE en février 2021. Je me consacre depuis au développement national de ses 3 campus Français (Bordeaux, Lyon et Paris), mais aussi au rayonnement international de l’école et à ses liens déjà très forts avec les entreprises.

Comment s’articule le Programme Grande École ?

T.A : L’INSEEC Grande École délivre le Grade de Master sans discontinuer depuis 2005 et est accréditée AMBA depuis 2016. Notre PGE propose une formation aux métiers du management, basée sur une approche multidisciplinaire ainsi que des expériences terrain en entreprise et à l’international avec un double objectif : l’acquisition de connaissances et de compétences en lien avec une expertise pointue et la préparation aux métiers de demain qui n’existent pas encore.

La première année est centrée sur les fondamentaux du management, des cours de culture et d’ouverture sur le monde (géopolitique, etc.), une vie associative, le Projet d’Action Citoyenne de Terrain (PACT), une première mission en entreprise et surtout la garantie d’étudier 2 mois à Londres pour vivre une première expérience internationale.

La deuxième année permet ensuite de choisir des parcours de professionnalisation (Finance, Marketing, Management) afin de personnaliser son parcours, mais aussi d’avoir l’assurance d’étudier à Barcelone au printemps ou de partir en accord d’échange

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

dans une de nos 160 universités partenaires, ou bien encore de viser un double ou triple diplôme international. Les étudiants choisissant la filière classique 100% en Anglais pourront par ailleurs obtenir un MSc lié à leur majeure, en plus du Programme Grande École. La dimension professionnelle est aussi de plus en plus présente avec une seconde mission entreprise, ou un parcours en alternance proposé pour les deux années de Master (ou uniquement pendant la dernière année).

Cette dernière année est enfin consacrée à la majeure de chaque étudiant, au grand oral et à la rédaction d’un mémoire de fin d’études afin de garantir une bonne insertion professionnelle.

Qu’est-ce qui fait, selon vous, la particularité de l’INSEEC Grande École ?

T.A : L’INSEEC Grande École promeut la notion d’engagement sous toutes ses formes (au service des entreprises, des territoires, RSE, associatif, etc.). Cet axe transversal et notre très forte connexion historique avec les entreprises locales, nationales ou internationales nous permet d’accompagner nos étudiants vers l’emploi et de les aider à réaliser leurs projets personnels.

L’international à l’INSEEC Grande École, c’est…

T.A : 160 universités partenaires, 7 doubles diplômes ou 2 triple diplômes.

La garantie d’étudier 2 mois à Londres en première année et, si c’est votre souhait, un semestre à Barcelone en deuxième année.

Quelles sont, selon vous, les principales qualités que permet d’acquérir le PGE au sein de l’INSEEC Grande École ?

T.A : La curiosité intellectuelle est la qualité la plus importante pour réussir à l’INSEEC Grande École, mais aussi dans la vie professionnelle. J’ajouterais aussi l’ambition et l’humilité qui ne sont pas incompatibles.

Vous êtes dans le monde de l’éducation depuis plusieurs années. Qu’estce qui, selon vous, sera fondamental pour les diplômés des Grandes Écoles des années à venir ?

T.A : La capacité à travailler dans les organisations avec des personnes issues de cultures ou de formations différentes.

C’est la raison pour laquelle nous allons aussi proposer à partir de l’année prochaine un double diplôme avec l’ECE, école d’ingénieurs du groupe OMNES Education.

Existe-t-il un profil type pour intégrer l’INSEEC Grande École ?

T.A : Des candidats curieux, très volontaires et surtout pas autocentrés.

Réussir les oraux à l’INSEEC Grande École : quels conseils ?

T.A : 1. Evitez de réciter votre présentation.

2. Soyez honnête. N’inventez rien sur votre parcours car les membres de Jury le ressentent très vite.

3. Posez des questions sur l’école. Cela vous sera utile pour prendre votre décision finale et cela témoigne de votre curiosité.

Notre PGE propose une formation aux métiers du management, basée sur une approche multidisciplinaire ainsi que des expériences terrain en entreprise et à l’international avec un double objectif.

Pour finir… 3 bonnes raisons de rejoindre l’INSEEC Grande École l’an prochain ?

T.A : 1. Vous rejoindrez un réseau de plus de 21000 diplômés INSEEC Grande École, mais aussi 180 000 alumni du groupe OMNES Education. Un véritable atout pour votre insertion professionnelle.

2. La possibilité d’étudier dans les villes préférées des étudiants que sont Bordeaux, Lyon et Paris ; mais aussi de changer de campus au cours de vos études si vous le voulez.

3. La garantie d’étudier 2 mois à Londres en première année et d’effectuer un semestre à Barcelone en M1 ou parmi nos 160 universités partenaires.

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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ZOOM sur le domaine de l'Automobile

C

haque année, des centaines de candidats portent un intérêt au domaine de la vente au moment des oraux. Nous vous présentons aujourd’hui ce secteur un peu plus en détail avec Marko Djokic, diplômé INSEEC Grande École et aujourd’hui en poste chez Tesla !

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Bonjour Marko, peux-tu stp présenter ton parcours ?

Après mon BAC ES, j’ai intégré une classe préparatoire ECE au Lycée Rodin dans le 13ème arrondissement de Paris. J’ai par la suite rejoint l’INSEEC Grande École en L3 cursus classique sur le campus de Paris. Puis, je me suis tourné vers un Master International Business Management en Full-Track English.

Comment définirais-tu le domaine de la vente ?

Pour moi, la vente c’est être à l’écoute du client pour pouvoir le comprendre, le conseiller, l’accompagner pour répondre au mieux à ses besoins, ses demandes et ses envies. Mais avant toute chose, il s’agit de faire vivre une expérience dont le client se souviendra.

Pourquoi as-tu été attiré par ce domaine en particulier ?

J’ai été attiré par le domaine de la vente car c’est un domaine qui permet d’être en contact quotidien avec les clients, ce qui permet de développer son relationnel, compétence nécessaire dans tous les secteurs d’activités. De plus, c’est un domaine qui challenge constamment pour donner le meilleur de soi-même et qui permet d’évoluer tant sur le plan professionnel que sur le plan personnel.

En quoi consistent tes missions concrètement ? Quelles sont les perspectives d’évolution ?

Mes missions sont variées, ce qui fait que je ne tombe jamais dans la routine.

Je m’occupe d’accueillir les clients en magasin, de leur proposer des essais véhicules sur route, de traiter les demandes faites depuis notre site internet, de participer à des évènements pour promouvoir la marque. Par conséquent, j’accompagne le client durant tout son processus d’achat : de la prise de contact en passant par la vente du véhicule et en terminant par la livraison.

J’occupe actuellement le poste de Tesla Advisor/ Conseiller des Ventes. Il est possible d’évoluer en tant que Senior Tesla Advisor et par la suite en tant que Directeur de Magasin.

À quoi ressemble une journée type ?

En arrivant au bureau le matin, je traite mes mails. Par la suite, je réponds aux demandes faites depuis notre site Internet. À l’ouverture du magasin et durant toute la journée, je suis sur la surface de vente pour accueillir les clients et les accompagner lors de leurs essais routiers.

En parallèle, je m’occupe de mon portefeuille client en en faisant des relances téléphoniques et en suivant les dossiers de livraison en cours.

Quelles sont les grandes problématiques que rencontre Tesla actuellement ?

Les problématiques que rencontre Tesla actuellement, comme tout le secteur automobile, sont la pénurie de semi-conducteurs et l’augmentation du coût des matières premières à cause de la pandémie Covid. À suivre de près, c’est un sujet intéressant à aborder en entretien par exemple.

Et l’INSEEC Grande École dans tout ça ?

L’INSEEC Grande École m’a permis de m’épanouir durant mes années d’études en école de commerce. J’ai eu l’occasion de suivre des cours divers et variés dans plusieurs domaines (le tout en Anglais grâce à mon Master). J’ai également eu la possibilité d’étudier sur le campus londonien de l’INSEEC mais aussi de réaliser des stages à l’international. Durant ces 3 années, j’ai pu développer mon réseau professionnel grâce aux nombreux évènements, partenaires de l’école et Alumni.

C’est même grâce à un Alumni que j’ai pu trouver mon poste actuel chez Tesla ! En Grande École, le réseau est une clé qui ouvre bien des portes…

Pour finir… Comment parler du domaine de la vente en entretien de personnalité des Grandes Écoles selon toi ?

Il ne faut pas définir la vente au simple fait de vendre un produit. Une vente est une préparation au préalable pour comprendre et répondre à la demande du client.

La vente est un domaine en constante évolution avec de nouveaux canaux de ventes et outils numériques, ce qui nécessite flexibilité et formations constantes pour répondre aux attentes des clients et garantir la meilleure expérience dans le but de les fidéliser. Enfin, je conseillerais aux candidats de se pencher sur l’évolution des approches de la vente liée au numérique : celui-ci transforme profondément l’expérience client et nécessite donc que les professionnels de ce domaine s’y forment au préalable, les canaux d’acquisition se multiplient, l'attention des consommateurs passe aussi de plus en plus par leur smartphone. Savoir décrire une stratégie de vente bien précise d’une entreprise citée pendant l’entretien de personnalité est selon moi un sérieux atout pour convaincre les jury de votre maturité ! Bon courage !

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ZOOM sur le domaine de l'Humanitaire

C

haque année, des centaines de candidats portent un intérêt au domaine des relations internationales et de l’humanitaire au moment des oraux. Nous vous présentons aujourd’hui ce secteur un peu plus en détail avec Rindra Rakotomalala, diplômé INSEEC Grande École et aujourd’hui en poste à la Croix Rouge de Monaco !

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Bonjour Rindra, peux-tu présenter ton parcours ?

Bonjour, après une classe prépa ECS au lycée Massena à Nice, j’ai intégré l’INSEEC Grande École en 2017. J’ai ensuite fait un master en International Business Management en Full track English et un double master avec l’Université Internationale de Monaco en Luxury Management – Event & Hospitality Management.

La vie associative en école fait partie intégrante de mon parcours, ancien président de l’association des ambassadeurs de l’école, j’ai appris à évoluer dans un milieu associatif.

Enfin, j’ai intégré la Croix-Rouge monégasque en 2021 en tant que Head of International Relations et en charge de la jeunesse au sein du mouvement.

Comment définirais-tu ton domaine d’activité ?

Mon domaine d’activité est un domaine centré sur différentes valeurs dont surtout l’humanité et l’impartialité.

Mes actions sont ainsi avant tout tournées autour de l’humain plus précisément dans un contexte international et humanitaire.

Pourquoi as-tu été attiré par ce domaine en particulier ?

Initialement l’humanitaire n’était pas mon choix initial mais à la suite de la pandémie COVID il était important pour moi de rejoindre une organisation avec de fortes valeurs.

De plus, mon engagement au sein de différentes associations le long de mes études m’a permis de développer un attrait évident pour le monde associatif, j’étais donc à la recherche de ce type d’ambiance pour ma vie professionnelle.

En quoi consistent tes missions concrètement ? Quelles sont les perspectives d’évolution ?

Mes missions sont variées : • Établir et entretenir les relations avec les 192 sociétés nationales de Croix-Rouge dans le monde (192 pays) • Représenter la Croix-Rouge de Monaco sur la scène internationale de l’humanitaire • Répondre aux besoins humanitaires internationaux en fonction de l’actualité (changements climatiques, conflits, pandémies etc…)

• Représenter et motiver la jeunesse monégasque au sein du mouvement avec des valeurs d’humanité, de neutralité et d’impartialité • Soulager les souffrances des populations vulnérables sur le territoire national et dans les communes limitrophes

À quoi ressemble une journée type ?

Il n’y a pas de journée type, voilà toute la richesse de mon poste.

Je suis amené à me déplacer à l’international dans le cadre de mes missions à Genève ou en Géorgie un jour et devoir accompagner des enfants en organisant des cours d’aide aux devoirs pour les plus vulnérables.

Suivre l’évolution de l’assistance humanitaire d’une catastrophe naturelle dans l’Asie Pacifique le matin et l’après-midi soulager et accompagner les personnes dépla-cées à la suite d’une guerre. Nous bougeons énormément, j’adore ça !

Quelles sont les grandes problématiques que rencontre la Croix Rouge à Monaco actuellement ?

Les principales problématiques sont le respect de nos valeurs fondamentales de neutralité et impartialité. La Croix-Rouge est un mouvement centré sur l’assistance humanitaire et sur l’Homme peu importe leur origine, leur statut, leur provenance..

Aujourd’hui avec le poids et l’omniprésence des médias, il n’est pas toujours simple pour le mouvement de mettre en place des actions.

Et l’INSEEC Grande École dans tout ça ?

L’INSEEC Grande École m’a permis de développer et acquérir toutes les compétences nécessaires à ma carrière professionnelle, en gestion de projet mais aussi en ce qui touche le domaine plus financier qui est aussi important pour une organisation comme la nôtre.

La pédagogie innovante de l’INSEEC Grande École nous permet ainsi d’avoir les codes pour nous comporter en entreprise et en équipes. L’ensemble des équipes a été une source d’inspiration professionnelle pour moi : professeur, étudiants, personnel académique…

Enfin, l’INSEEC reste un lieu de rencontres internationales au sein d’une classe d’Erasmus. L’école mise beaucoup sur l’international (campus à Londres et San Francisco notamment) et nous pousse à nous adapter à différents environnements, cela m’est bien sûr très utile dans mon travail actuel avec tous les enjeux que celui-ci comporte.

Pour finir… Comment parler du domaine des relations internationales et de l’humanitaire en entretien de personnalité des Grandes Écoles selon toi ?

Je pense qu’il est déjà important de savoir définir ce qui cadre réellement les relations internationales et le domaine de l’humanitaire, être en mesure de citer des exemples de métier concrets dans ce secteur et savoir en parler au jury fluidement.

Diplomates, directeur des relations internationales, analyste géopolitique, journaliste terrain, chef de mission humanitaire, collecteur… Les métiers sont nombreux dans ce domaine ! Également, être en capacité de présenter différents organismes, leurs particularités et des exemples de mission concrètes me paraît essentiel !

Enfin, il est nécessaire pour un candidat de prouver son attachement à ses valeurs par des réalisations concrètes qu’il a déjà pu mener au cours de sa (jeune) vie, tout est bon à prendre pour être crédible face au jury !

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ISC PARIS INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires • Copenhagen Business School (Danemark) • Nottingham Trent University (Royaume-Uni) • Yonsei University (Corée du Sud) • Kozminki University (Pologne) • Chulalongkorn University (Thaïlande)

Les associations phares

ISC Network, ISC Motors, HUMAN, Aide Mondiale, Fane, Studio, Bureau des Sports, Cosmopol, ISC Junior Consulting, Alumni Connection, ISC Society, Humanie et Treesure.

Campus Disponibles

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………2015 Places disponibles pour 2022…………………40 Dates des oraux 2022………22 Juin - 9 Juillet Rang dernier admissible 2021……………1658 Présents aux oraux 2021………………………421 Rang dernier admis 2021………………………415 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……94,89%

Accréditations internationales

134

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QUELQUES CHIFFRES

Paris / Orléans

1 800 ÉTUDIANTS 130 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 28 ASSOCIATIONS 54 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 19 500 DIPLÔMÉS

ISC Paris

Directeur Général

Jean-Christophe Hauguel

Campus de Paris 22 boulevard du Fort de Vaux 75017 Paris / 01 40 53 79 99 Campus Orléans 24 Rue Jeanne d’Arc, 45000 Orléans / 02 42 07 02 93

Directrice du Programme Grande École

Julia Guinchard Budget de l’école

20M €

Date de Création 1963

admissibles@iscparis.com

FRAIS DE SCOLARITÉ

À l’ISC Paris, nous croyons en la réussite de chacun. Tout le monde à un potentiel et c’est notre mission de révéler les talents et d’accompagner nos étudiants dans le développement de leur distinctivité.Notre objectif est de nous assurer de l'employabilité de nos futurs diplômés afin qu’ils développent leurs futures compétences et surtout qu’ils mûrissent leur projet professionnel.

Tous nos étudiants n’ont pas les codes, la diversité de leurs profils est une richesse et une force sur laquelle nous capitalisons à leur côté. Cela passe par des succès, de l’ambition mais aussi un engagement, du travail et enfin une humilité et une résilience bien essentielles dans un contexte de plus en plus complexe.

Directrice du PGE

21

Rang Monde FT 2021

N/C

CLASSEMENTS NATIONAUX 2017

20

20

23

27 SIGEM

Déroulé

11 950 €

3e année

11 950 €

Césure

3 000 €

Total

36 850 €

2018

2019

21

21

23

2020

Sélectivité Globale Mister Prépa

80,62%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

INTERNATIONAUX 2021

2016

2017

2018

21 22

2019

2020

2021

2022

85

22

93

24

CLASSEMENTS NATIONAUX

FT

QS

Fondés sur les classements masters in management du FT et QS

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

2e année

*Prix de la première année pour un boursier : 2 500€

e

2016

9 950 €*

(année optionnelle)

Julia Guinchard

Rang SIGEM 2021

1re année

Entretien

Langues

Entretien, face à un jury de 2 personnes, dont l’objectif est de cerner vos motivations, votre personnalité et de mesurer votre curiosité et votre créativité.

La préparation de 15 minutes est dédiée à la partie créativité.

ISC Paris fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

15 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

5

5

Coefficients totaux ISC

20 (Entretien) + 5 (LV1) + 5 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

135

ESC Clermont Business School INFOS ÉCOLE

CONCOURS

Meilleures Universités Partenaires

Étudiants inscrits en 2022…………………1 935 Places disponibles pour 2022…………………70 Dates des oraux 2022………22 Juin - 4 Juillet

Les associations phares

Rang dernier admissible 2021……………1573 Présents aux oraux 2021………………………304 Rang dernier admis 2021………………………297

• Tec de Monterrey (Mexique) • University of California Riverside (USA) • Solbridge International School of Business (Corée du Sud) • Nottingham Trent University (UK) Bureau des Sports, Pôle Humanitaire, International Student Comunity, Bureau de la Création...

Campus Disponibles Clermont-Ferrand

Sélectivité aux oraux sur 5 ans……93,09%

QUELQUES CHIFFRES

Accréditations internationales

136

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

1 830 ÉTUDIANTS +100 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 15 ASSOCIATIONS 58 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 13 000 DIPLÔMÉS

Directeur Général

ESC Clermont Business School

Directeur du Master Grande École

4 boulevard Trudaine 63000 Clermont-Ferrand

Budget de l’école

04 73 98 24 24 admissibles@esc-clermont.fr

Françoise Roudier Sébastien Douaillat

20,2M €

Date de Création 1919

En rejoignant notre Master, vous multiplierez les expériences académiques, internationales, professionnelles et humaines, dans un environnement propice à l’épanouissement et une École à dimension humaine.

• « Make Sense » : Nous formons les managers et entrepreneurs d'une génération en quête de sens et prête à construire un monde plus responsable et plus humain.

• Parcours à la carte : + de 70 spécialisations, expatriation en stage / semestre / double-diplôme, alternance 12 ou 24 mois, vie asso…Vous composez votre parcours en adéquation avec vos valeurs et vos aspirations • Accompagnement & Proximité : Nous mobilisons tout un écosystème au service de votre réussite

Sébastien Douaillat Directeur du MGE

22

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

N/C

FRAIS DE SCOLARITÉ 1re année

9 950 €

2e année

9 950 €

3e année

9 950 €

Césure

800 €

Total

30 650 €

(année optionnelle)

Sélectivité Globale Mister Prépa

81,75%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

2019

23

23

23

25

28

21

29 SIGEM

2020

2021

22 26

31

CLASSEMENTS NATIONAUX

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

Entretien

Langues

Déroulé

L'entretien se déroule en 3 parties distinctes : 1/ le pitch, 2 min pour vous présenter et parler de votre parcours et vos envies.

2/ la question : vous tirez au sort une question sur un sujet d'actu lié à l'impact, sur laquelle vous vous exprimez librement.

3/ la discussion, qui constitue l'entretien de motivation.

ESC Clermont fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

—

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

25 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

6

4

Coefficients totaux ESC

20 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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South Champagne Business School INFOS ÉCOLE Meilleures Universités Partenaires

• International School of Management (Hamburg, Allemagne) • Newcastle University (Royaume-Uni) • Università di Roma (Italie) • Universidad Complutense Madrid (Espagne) • PACE University (New York, USA) • Morehouse College (Atlanta, USA)

Les associations phares

HeForShe, GET Green, Troyes de Coeur, ESN Troyes, Get Junior, Les Cordées, Champ and Wine, 3′ Event.

Campus Disponibles

CONCOURS Étudiants inscrits en 2022…………………1 573 Places disponibles pour 2022…………………55 Dates des oraux 2022………22 Juin - 5 Juillet Rang dernier admissible 2021……………1336 Présents aux oraux 2021………………………215 Rang dernier admis 2021………………………215 Sélectivité aux oraux sur 5 ans……98,13%

Accréditations internationales

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Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

QUELQUES CHIFFRES

Troyes

975 ÉTUDIANTS 127 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 16 ASSOCIATIONS 16 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 249 DIPLÔMÉS

Directrice Générale

Séverine Nomdedeu Directeur du Programme Grande École

Matar Mbaye

EX ESC TROYES

Budget de l’école

Voici venir le temps du choix, le temps de valoriser votre investissement des deux dernières années. À Troyes au cœur de la Champagne, SCBS propose un programme Master Grande École qui combine d’une manière spécifique excellence académique, personnalisation et expérience humaine.

Dans un écosystème riche d’entreprises innovantes, d’écoles spécialisées, de lieux d’art et de culture vous trouverez toutes les sources pour nourrir votre projet professionnel et personnel et pour vous épanouir.

Oser SCBS Troyes c’est choisir une école qui sait mettre en valeur les talents et leur ouvrir un monde d’opportunités. Osez Troyes !

Matar Mbaye Directeur du PGE

23

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

217 avenue Pierre Brossolette 10000 Troyes 03 25 71 22 22 promoscbs@yschools.fr

N/C

Date de Création 1992

South Champagne Business School

N/C

FRAIS DE SCOLARITÉ 1re année

8 500 €

2e année

8 950 €

3e année

8 950 €

Césure

895 €

Total

27 295 €

(année optionnelle)

Sélectivité Globale Mister Prépa

82,86%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

25

25

25

26

2019

SIGEM

2021

25 26

30

2020

29

27

29

CLASSEMENTS NATIONAUX

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

Entretien

Langues

Déroulé

Pendant une durée de 30 minutes, le candidat présentera, face à un jury de deux personnes, une solution à une problématique à la suite d’une mise en situation. Puis, ils échangeront sur le parcours et les motivations du candidat à rejoindre l’école.

SCBS fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

30 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

6

4

Coefficients totaux SCBS

20 (Entretien) + 6 (LV1) + 4 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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Brest Business School INFOS ÉCOLE

CONCOURS

Meilleures Universités Partenaires

Étudiants inscrits en 2022…………………1 639 Places disponibles pour 2022…………………30 Dates des oraux 2022………23 Juin - 1 Juillet

Les associations phares

Rang dernier admissible 2021……………1362 Présents aux oraux 2021………………………149 Rang dernier admis 2021………………………121

• University of Shanghai for Sciences and Technology (Shanghai) • Linneaeus University Kalmar (Suède) • Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT, Australie) • Fanshawe College Lawrence Kinlin School of Business (Canada) BDA, BDE, BDS, ESCale, Humasso, International Student’s Association.

Campus Disponibles Brest / Paris / Pékin / Qingdao

Sélectivité aux oraux sur 5 ans……95,11%

QUELQUES CHIFFRES

Accréditations internationales

140

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

1 000 ÉTUDIANTS 65 UNIVERSITÉS PARTENAIRES 5 ASSOCIATIONS 35 NATIONALITÉS REPRÉSENTÉES 7 500 DIPLÔMÉS

Directeur Général

Brest Business School

Directeur du Programme Grande École

2 avenue de Provence 29200 Brest

Budget de l’école

02 98 34 44 44 admissible@brest-bs.com

Dai Shen

Luc Pontet

10M €

Date de Création 1962

Dans un monde en perpétuelle évolution, Brest Business School innove constamment et procède aux adaptations nécessaires afin de proposer les programmes d’enseignement supérieur de haute qualité, adaptés aux envies des étudiants. De la richesse de son histoire, et de ses partenariats, elle garde le meilleur pour progresser et mener sa double mission de formation au haut enseignement managérial et de service au territoire en formant les cadres et dirigeants de ses entreprises.

FRAIS DE SCOLARITÉ 1re année

10 900 €

2e année

10 900 €

3e année

10 900 €

Césure

800 €

Total

33 500 €

(année optionnelle)

Dai Shen

Directeur général

24

e

Rang SIGEM 2021

Rang Monde FT 2021

N/C

Sélectivité Globale Mister Prépa

84,38%*

*Sélectivité globale fondée sur les écrits et les oraux des 5 dernières années.

CLASSEMENTS NATIONAUX 2016

2017

2018

26

26

26

37

37

SIGEM

2019

2020

22 37

2021

24 34

36

CLASSEMENTS NATIONAUX

Fondés sur le classement SIGEM et le classement des classements

LES ORAUX

Déroulé

Entretien Un entretien collectif (30 min.) coeff 8 Entretien individuel (30 min.) coeff 12

Langues BBS fait partie de la banque IENA. Vous disposez de 20 min pour écouter un texte audio, en préparer une synthèse, une analyse et un commentaire. S’ensuit 10 min de commentaire puis 10 min d’échange avec le jury portant sur le sujet, votre culture ainsi que votre personnalité. À noter que vous allez devoir passer une unique fois les oraux de langues pour les écoles IENA. La note sera retenue pour toutes les écoles.

Préparation

À définir

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Temps

60 min

20 min (LV1)

20 min (LV2)

Coefficients

20

5

5

Coefficients totaux BBS

20 (Entretiens) + 5 (LV1) + 5 (LV2) + 30 (Écrits) = 60 Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

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MISTER PRÉPA

Recrutement : Comment rejoindre l’équipe Mister Prépa ?

Par Dorian ZERROUDI (Rédacteur en chef de Mister Prépa)

Tu veux aider des milliers d’étudiants, transmettre ce que tu as appris et gagner de l'argent ? Alors rejoins l’équipe Mister Prépa ! Je t’explique la marche à suivre sans plus attendre ! ouvrent à partir Les candidatures à cette adresse du 23 juillet 2022 ister-prepa.com recrutement@m

Plus qu’une start-up en plein essor, Mister Prépa est une grande famille avec de belles valeurs : égalité des chances, partage et transmission. Tout le monde a son mot à dire et peut s’investir à hauteur de ses moyens pour aider les futures générations à exceller dans cette prestigieuse filière.

Participer à plusieurs projets !

Brève histoire de Mister Prépa

Mister Prépa est né de la volonté d’aider un maximum d’étudiants à prendre confiance en eux et à connaître les trucs et astuces matière par matière, ce genre de conseils pas forcément évoqués par tous les professeurs mais qui peuvent pourtant rapporter gros sur le long terme.

Originellement né sur Snapchat, le média s’est peu à peu développé pour accompagner les étudiants dans chaque matière et ce sur tous les réseaux sociaux !

Mais tout ne s’arrête pas là. Nous développons également du contenu « Grandes Écoles » afin de présenter aux étudiants ce qu’elles font concrétement en toute transparence et objectivité.

Mister Prépa, c’est le média des prépas, fait par des étudiants pour les étudiants !

Une équipe très soudée

Tous les membres de l’équipe sont passés par une CPGE : ECE, ECS, ECT, B/L, A/L ou ENS. Mister Prépa, c’est un réseau présent dans une quinzaine de Grandes Écoles.

142

Dans cette logique d’innovation constante, Mister Prépa a lancé en septembre 2020 un nouveau média : Planète Grandes Écoles spécialisé dans l’actualité des Grandes Écoles, des entreprises et du business ! Quelques mois plus tard, nous avons aussi lancé la Mister Prépa’ration !

Quoi faire au sein de l’équipe Mister Prépa ?

Dans sa logique d’innovation constante, Mister Prépa ne cesse de lancer de nouveaux projets d’envergure : Planète Grandes Écoles, Le Mag, Prépa+, La Mister Prépa’ration, Trainy. co, le Mister Prépa Tour et bien plus encore !

C’est pourquoi nous sommes constamment à la recherche de nouveaux étudiants pour agrandir la structure et développer des projets innovants et impactants. Si tu es (futur) étudiant en Grande École et que tu as à coeur l’égalité des chances et la transmission, tu as tapé à la bonne porte ! Nous cherchons des étudiants pour les postes suivants : • Rédacteurs Mister Prépa : rédaction d’articles académiques sur le site web et le Mag • Rédacteurs PGE : rédaction d’articles portant sur l’actualité business, témoignages de professionnels, experts, métiers…

• Tuteur MP : réalisation de cours particuliers et accompagnement personnalisé des étudiants → Les maîtres mots de Mister Prépa : FLEXIBILITÉ & INNOVATION

Pour plus d'informations : www.misterprepa.net

Pourquoi rejoindre Mister Prépa ?

• Participer à l’essor d’une start-up en hyper-croissance • Avoir des expériences sur le CV qui vont t’aider pour la recherche de stages, d’alternances etc.

• Se faire un bon réseau (de potes) au sein de plusieurs écoles • Avoir un impact concret à l’échelle nationale • Acquérir des compétences dans une pluralité de domaines : rédaction, création, stratégie, gestion de projet, business development etc. → Gagner de l’argent pour arrondir ses fins de mois ! Très important quand on est en Grande École ! → Possibilité de faire un stage et/ou une alternance à des postes stratégiques au sein du Groupe Mister Prépa – Planète Grandes Écoles !

Comment rejoindre Mister Prépa ?

Si tu te sens prêt à rejoindre la Mister Prépa Family, alors lance toi !

Envoie-nous un mail à l’adresse suivante à partir du 23 juillet 2022: recrutement@mister-prepa.com Nous avons besoin de savoir : • La ou les matière(s) dans la/lesquelles tu souhaites rédiger; • Les notes obtenues durant l’année en moyenne ainsi qu’au concours; • L’école que tu as intégrée à l’issue de SIGEM; • Tes motivations à rejoindre l’équipe; → Nous te répondrons ensuite très rapidement par mail, pour programmer un call et t’expliquer l’ultime étape pour faire partie intégrante de la grande famille de Mister Prépa !

TOUT POUR RÉUSSIR VOTRE PRÉPA

Nouveautés - 2e année Prépa ECG - parution juin 2022

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Nathan, une maison d’édition de Sejer – SAS au capital de 9 898 330 € - 92 avenue de France 75013 Paris - RCS Paris 393 291 042

Un ouvrage par des étudiants pour des étudiants

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