หนูน้อยเก่งคณิต 1-50 ระดับอนุบาล

¤³ÔµÈÒʵà ÁºÕ ·ºÒ·ÊÓ¤Ñ޷ѧé 㹡ÒÃàÃÕ¹ÃÙጠÅСÒôÓà¹Ô¹ªÕÇµÔ ´Ñ§¹Ñ¹é ¡ÒÃÊ͹ ¹ŒÍ§æ ãËŒÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁࢌÒ㨤³ÔµÈÒʵà µÑé§áµ‹ÇÑÂ͹غÒŹÑé¹ äÁ‹à¾Õ§ᵋ¨Ð Ê‹§¼ÅãËŒ¹ÍŒ §æ »ÃÐʺ¤ÇÒÁÊÓàÃç¨ã¹¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙÇŒ ªÔ Ò¤³ÔµÈÒÊµÃ áµ‹Â§Ñ Ê‹§¼ÅãËŒ »ÃÐʺ¤ÇÒÁÊÓàÃç¨ã¹¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÊÒ¢ÒÇÔªÒÍ×è¹æ ÍÕ¡´ŒÇ “˹ٹŒÍÂà¡‹§¤³Ôµ 1-50 ÃдѺ͹غÒÅ” »ÃСͺ仴ŒÇÂà¡ÁËÅÒ¡ËÅÒÂÃٻẺãËŒ¹ŒÍ§æ ä´Œ ½ƒ¡¤Ô´ ½ƒ¡á¡Œ»˜ÞËÒ áÅзº·Ç¹¤ÇÒÁÃÙŒ ¼‹Ò¹ÀÒ¾»ÃСͺ¹‹ÒÃÑ¡æ ÊÕÊѹʴãÊ «Ö§è ¨Ðª‹Ç´֧´Ù´¤ÇÒÁʹ㨢ͧ¹ŒÍ§æ 䴌໚¹Í‹ҧ´Õ

1 5 0 ¢ Å à º Å ¡ Ç ½¡ƒ º ¹ Ó Ç ¨ ¹ º Õ Â · à º à»ÃÂÕ ½¡ƒ

730927

¼ÅÔµâ´Â Êӹѡ¾ÔÁ¾ àÍçÁäÍàÍÊ

˹ٹ͌ Âà¡‹§¤³Ôµ 1-50 ÃдѺ͹غÒÅ ÃÒ¤Ò 69 ºÒ·

55, 57 «Í¾ÃÐÃÒÁ·Õè 3 «Í 53 ¶¹¹¾ÃÐÃÒÁ 3 á¢Ç§ºÒ§â¾§¾Ò§ ࢵÂÒ¹¹ÒÇÒ ¡ÃØ§à·¾Ï 10120 â·ÃÈѾ· 0-2294-8777 (ÊÒÂÍѵâ¹ÁÑ µÔ) â·ÃÊÒà 0-2294-8787

องลกู นอ ย ข ร า นาก

É È à Ô ¾ Ò 69.-

ÃÒ¤

1 294877

˹¹Ù ÍŒ ¤´Ô àÅ¢àÃÇç

àÅ

เสรมิ พ ฒั

เด็ก

½¡ƒ àÃÂÕ §ÅÓ´ºÑ µÇÑ àÅ¢

¹ Ç ¹ Ó ¨ º Õ Â · à º Õ Â Ã » à ¢ Å à º Å ¡ Ç º ¢ Å ¹ºÑ à àÃÂÕ §ÅÓ´ºÑ µÇÑ àÅ¢ ¡ Ø ¹ Ê ¹ Ê á

à Q IÒ§ ÔµÈÒʵ¡¹Ñ à¶ÍÐ! Á‹

Á 仡Ѻà¡ÒÁàÊÃÁÔ Êà ¾ÃÍŒ Áà©Å ¤³ Œ ·Ҍ Â

èŒÙ ¡Ñ µÇÑ àÅ¢ 1-50

ชื่อ................................................................ชั้น.......................

สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 โดยส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส ห้ามน�ำส่วนหนึ่งส่วนใดของ หนังสือเล่มนี้ไปลอกเลียนแบบ ท�ำส�ำเนา ถ่ายเอกสาร หรือน�ำไปเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ตและเครือข่ายต่างๆ ไม่ว่าจะในรูปแบบใดๆ นอกจากจะได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากทางส�ำนักพิมพ์เท่านั้น ชื่อผลิตภัณฑ์และเครื่องหมายการค้าต่างๆ ที่อ้างถึงเป็นของบริษัทนั้นๆ

คณะผู้จัดท�ำ

“กรณีต้องการสั่งซื้อจ�ำนวนมาก กรุณาติดต่อฝ่ายการตลาด ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 เพื่อรับส่วนลดพิเศษ”

ที่ปรึกษากิตติมศักดิ์ รองศาสตราจารย์สุนีย์ สินธุเดชะ บรรณาธิการส�ำนักพิมพ์ ชิดพงษ์ กวีวรวุฒิ ผู้เขียน กัญญาณัฐ กรีประเสริฐกุล ออกแบบปก ภรณีย์ สนองผัน ออกแบบรูปเล่ม วณิชยา ตันเจริญลาภ ภาพประกอบ เกรียงไกร นิลสอน พิสูจน์อักษร ชนาภัทร พรายมี ประสานงานสื่อสิ่งพิมพ์ ชนาภัทร พรายมี ฝ่ายการตลาด วราลี สิทธิจินดาวงศ์ พิมพ์ที่ บริษัท พิมพ์ดี จ�ำกัด ผู้พิมพ์/ผู้โฆษณา เสริม พูนพนิช จัดพิมพ์โดย ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส 213/3 ซอยพัฒนาการ 1 (สาธุประดิษฐ์ 34 แยก 6) แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา กรุงเทพฯ 10120 โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ) โทรสาร 0-2294-8787 www.MISbook.com

จัดจ�ำหน่ายโดย บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จ�ำกัด (มหาชน) 1858/87-90 ชั้น 19 อาคารทีซีไอเอฟ ทาวเวอร์ ถนนบางนา-ตราด แขวงบางนา เขตบางนา กรุงเทพฯ 10260 โทรศัพท์ 0-2739-8000 โทรสาร 0-2739-8609 www.se-ed.com

หากหนังสือเล่มนี้ผลิตไม่ได้มาตรฐาน อาทิ หน้ากระดาษสลับกัน หน้าซ�้ำ หน้าขาดหาย ทางส�ำนักพิมพ์ยินดีรับผิดชอบ เปลี่ยนให้ใหม่ โดยส่งมาเปลี่ยนตามที่อยู่ด้านบน หรือติดต่อส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ)

ปูพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ให้ลูกรัก จากกิจวัตรประจ�ำวัน

คณิตศาสตร์มีบทบาทส�ำคัญทั้งในการเรียนรู้และการด�ำเนินชีวิต

ดังนัน้ การปลูกฝังให้ลกู รักซึง่ อยูใ่ นวัยเริม่ ต้นแห่งการเรียนรู้ ได้มคี วามรูค้ วาม เข้าใจคณิตศาสตร์นนั้ ไม่เพียงจะส่งผลให้ลกู ประสบความส�ำเร็จในการเรียนรูว้ ชิ า คณิตศาสตร์ แต่ยงั ส่งผลให้ลกู ประสบความส�ำเร็จในการเรียนรู้ ในสาขาวิชา อื่นๆ อีกด้วย

คุณพ่อคุณแม่สามารถสอนให้ลูกเรียนรู้คณิตศาสตร์ ได้ง่ายๆ จาก

การ ใช้ชีวิตประจ�ำวัน ไม่ว่าจะเป็น การเล่นกับลูก การไปเที่ยว หรือจาก สิง่ แวดล้อมรอบตัว เช่น การนับใบไม้ นับของเล่น ซึง่ จะมีทงั้ เรือ่ งของขนาด ปริมาณ น�้ำหนัก การเปรียบเทียบ และอื่นๆ เข้ามาเกี่ยวข้องด้วย 4

2

สี่

สอง

8

แปด

สามวิธปี ูพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ให้ลูกรัก 1. สอนให้ลูกเชื่อมโยงความคิดกับตัวเลข เช่น ให้ลูกเรียนรู้ว่ามีจมูก 1 จมูก มี ตา 2 ตา มีขา 2 ขา หรือให้ลูกเรียนรู้จังหวะการเคลื่อนไหวจากการคลาน การ เดิน เป็นต้น โดยความสามารถทางคณิตศาสตร์เหล่านีจ้ ะเกิดจากการกระตุน้ และ การมีปฏิสัมพันธ์กับพ่อแม่และคนรอบข้าง

2.

สอนให้ลูกเรียนรู้ส่ิงที่เป็นรูปธรรม ไม่ว่าจะเป็นการเข้าใจจ�ำนวน ตัวเลข รูจ้ กั นับนิว้ มือ เรียนรูค้ วามแตกต่างของรูปทรง การจับคู่ การจัดประเภทสิง่ ของ สิ่งเหล่านี้คุณพ่อคุณแม่ควรกระตุ้นลูกบ่อยๆ เพื่อให้ลูกเข้าใจ และยังเป็นการ เสริมสร้างจินตนาการให้ลูกรักด้วย

3.

จัดกิจกรรมให้ลูกๆ ได้ใช้ทั้งความคิด ความมีเหตุผล และรู้จักการเชื่อมโยง ให้มากขึ้น เช่น ถามค�ำถามลูกว่า “ลูกมีของเล่นกี่ชิ้นจ๊ะ” หรืออาจจะให้ลูกช่วย จัดโต๊ะอาหาร หรือไปซื้อของ ซึ่งจะท�ำให้ลูกจะได้เรียนรู้เรื่องการจัดหมวดหมู่ การเปรียบเทียบ การจัดวาง เป็นต้น หากคุณพ่อคุณแม่ท่านใดลองปฏิบัติ 3 ข้อข้างต้น รับรองว่าลูกรักจะมีทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่ดี เยีย่ ม รวมถึงมีเจตคติทดี่ ตี อ่ คณิตศาสตร์ ซึง่ จะเป็นพืน้ ฐาน ทีด่ ใี ห้กบั ลูกในการเรียนรูท้ สี่ งู ขึน้ ในอนาคตได้อย่างแน่นอน

หนูน้อยเก่งคณิต 1-50 ระดับอนุบาล เป็นสื่อที่เราได้สร้างสรรค์ขึ้นมาเพื่อ เป็นส่วนหนึ่งในการปลูกฝังให้น้องๆ รักคณิตศาสตร์ เก่งคณิตศาสตร์ และ ประสบความส�ำเร็จในการเรียนคณิตศาสตร์ โดยหนังสือเล่มนี้ประกอบไปด้วย แบบฝึกหัดหลากหลายรูปแบบให้น้องๆ ได้ฝึกท�ำและทบทวนความรู้ ผ่านภาพ ประกอบน่ารักๆ สีสันสดใส โดยเนื้อหาของหนังสือประกอบไปด้วย

รู้จักตัวเลข 1-50 ฝึกนับเลข 1-50 ฝึกบวกลบเลข 1-50 ฝึกเปรียบเทียบจ�ำนวน ฝึกเรียงล�ำดับตัวเลข หนูน้อยคิดเลขเร็ว 1-50

ในการท�ำแบบฝึกหัดจากหนังสือเล่มนีค้ วรเริม่ ตัง้ แต่หน้าแรกเป็นต้นไป เพราะ เราได้จัดเรียงล�ำดับจากระดับความง่ายไปหายาก แต่หากน้องๆ รู้สึกว่าข้อใดยาก ไปก็ให้ข้ามไปก่อน แล้วค่อยกลับมาท�ำใหม่ อาจเพิ่มความสนุกสนานและความ กระตือรือร้นในการท�ำให้กบั น้องๆ ด้วยการจับเวลาในการท�ำแบบฝึกหัดแต่ละบท และนอกจากนีห้ นังสือเล่มนีย้ งั สามารถใช้เป็นแบบฝึกหัดเสริมการเรียนรูใ้ นชัว่ โมง เรียนได้เป็นอย่างดีอีกด้วย ผู้ปกครองหรือคุณครูสามารถให้คะแนนหนูน้อยคนเก่งได้ด้วยการ ระบายสีที่รูปดาวด้านล่างในแต่ละแบบฝึกหัด ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

เรามั่นใจเป็นอย่างยิ่งว่า หนังสือเล่มนี้จะท�ำให้น้องๆ รู้สึกว่าคณิตศาสตร์เป็นเรื่องสนุก และแน่นอนว่าความสุขจากการเรียนคณิตศาสตร์จะเกิดขึน ้ ได้อย่างน่าอัศจรรย์ ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส

สารบัญ ่1 บทที

รู้จักตัวเลข 1-50 นับเลข 1-50 คัดเลขอารบิกและเลขไทย 1-50 จับคู่เลขอารบิกกับเลขไทย เรียงล�ำดับตัวเลข ่ 2 ฝึกนับเลข 1-50 บทที นับเลข 1-20 นับเลข 1-50 จัดหมวดหมู่สิ่งของและนับจ�ำนวน นับล�ำดับที่ บทที ่ 3 ฝึกบวกลบเลข 1-50 บวกเลขแนวนอน 1-50 บวกเลขแนวตั้ง 1-50 โจทย์ปัญหาการบวก

ลบเลขแนวนอน 1-50 ลบเลขแนวตั้ง 1-50 โจทย์ปัญหาการลบ บทที ่ 4 ฝึกเปรียบเทียบจ�ำนวน เปรียบเทียบจ�ำนวนที่มากกว่า เปรียบเทียบจ�ำนวนที่น้อยกว่า เปรียบเทียบจ�ำนวนที่เท่ากัน เปรียบเทียบจ�ำนวนโดยใช้เครื่องหมาย >, <, บทที ่ 5 ฝึกเรียงล�ำดับตัวเลข ทบทวนล�ำดับตัวเลข 1-20 ทบทวนล�ำดับตัวเลข 1-50 เรียงล�ำดับตัวเลขจากน้อยไปหามาก เรียงล�ำดับตัวเลขจากมากไปหาน้อย หนูน้อยคิดเลขเร็ว 1-50 เฉลย

= และ

7 7 8 11 15 20 20 25 27 30 33 33 42 46 48 57 61 63 63 65 67 68 73 73 76 78 79 80 94

นับเลข 1-50 คัดเลขอารบิกและเลขไทย 1-50 จับคู่เลขอารบิกกับเลขไทย เรียงล�ำดับตัวเลข

ก ั จ ้ ู ร บทที่ 1 ตัวเลข 1-50 นับเลข 1-50

1

2

3

4

8

9

10

14

15

หนึ่ง

สอง

สาม

หก

เจ็ด

แปด

เก้า

สิบเอ็ด

สิบสอง

สิบสาม

สิบสี่

สิบห้า

สิบหก

สิบเจ็ด

สิบแปด

สิบเก้า

ยี่สิบ

ยี่สิบเอ็ด

ยี่สิบสอง

ยี่สิบสาม

ยี่สิบสี่

ยี่สิบห้า

ยี่สิบหก

ยี่สิบเจ็ด

ยี่สิบแปด

ยี่สิบเก้า

สามสิบ

สามสิบเอ็ด

สามสิบสอง

สามสิบสาม

สามสิบสี่

สามสิบห้า

สามสิบหก

สามสิบเจ็ด

สามสิบแปด

สามสิบเก้า

สี่สิบ

41

42

43

44

45

6

11 16 21 26 31 36

7

12 17 22 27 32 37

13 18 23 28 33 38

สี่

5

19 24 29 34 39

ห้า

สิบ

20 25 30 35 40

สี่สิบเอ็ด

สี่สิบสอง

สี่สิบสาม

สี่สิบสี่

สี่สิบห้า

สี่สิบหก

สี่สิบเจ็ด

สี่สิบแปด

สี่สิบเก้า

ห้าสิบ

46

47

48

49

50

บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

7

คัดเลขอารบิกและเลขไทย 1-50

8 บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

คัดเลขอารบิกและเลขไทย 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

9

คัดเลขอารบิกและเลขไทย 1-50

10 บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

จับคู่เลขอารบิกกับเลขไทย

1. เขียนตัวเลขลงในช่องว่างให้ตรงกับค�ำอ่านที่ถูกต้อง เลขอารบิก

เลขไทย

เก้า สอง หนึง่ แปด ห้า เจ็ด สี่ หก สาม สิบ ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50 11

จับคู่เลขอารบิกกับเลขไทย

2. เขียนตัวเลขลงในช่องว่างให้ตรงกับค�ำอ่านที่ถูกต้อง เลขอารบิก

เลขไทย

สิบเอ็ด สิบสอง สิบสาม สิบสี่ สิบห้า สิบหก สิบเจ็ด สิบแปด สิบเก้า ยี่สิบ

12 บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

จับคู่เลขอารบิกกับเลขไทย

3. โยงเส้นจับคู่เลขไทยกับเลขอารบิกให้ถูกต้อง

๘

5

๑๗

8

๕

2

๒

17

๑๙

14

๑๔

19

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50 13

จับคู่เลขอารบิกกับเลขไทย

4. โยงเส้นจับคู่เลขอารบิกกับเลขไทยให้ถูกต้อง

25

๔๖

33

๓๗

46

๒๕

28

๕๐

37

๓๓

50

๒๘

14 บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

เรียงล�ำดับตัวเลข

5. ลากเส้นเรียงตามล�ำดับตัวเลขตามเส้นประที่ก�ำหนดให้

24

17

13 14

28

15

29

30

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

16

31

21

32

25

22 23

50 46

49 47

48

บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50 15

เรียงล�ำดับตัวเลข

6. เติมตัวเลขที่หายไปลงในช่องว่าง

อาทิตย์

จันทร์

อังคาร

พุธ

1

2

3

7

8

9

14

15

16 บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

ศุกร์

เสาร์

5 11 18

21 28

พฤหัสบดี

24

20 27

30

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

เรียงล�ำดับตัวเลข

7. วงกลมล้อมรอบกลุ่มของตัวเลขต่อไปนี้ที่ซ่อนอยู่ ในตารางด้านล่าง ทั้งแนวตั้งและแนวนอน ตัวอย่าง 31-35

36-40

41-45

46-50

48

47

46

47

48

49

50

36

37

38

39

40

37

36

37

31

41

46

31

38

43

38

42

42

47

32

39

44

43

33

43

48

33

50

35

42

35

44

50

34

46

32

47

46

45

49

35

48

31

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50 17

เรียงล�ำดับตัวเลข

8. ลากเส้นต่อจุด 1-50 แล้วระบายสี ให้สวยงาม

10 2

1

9

3 5

49 43

44 45

46

47

6 7

40

39

37 36 38

35

15

48 22 21 23

32 33 34 31

20

19 18

16 17

24

30

25

29 28

18 บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50

13 14

42 41

12

8

4

50

11

26 27

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

เรียงล�ำดับตัวเลข

9. ลากเส้นต่อจุด ๑-๕๐ แล้วระบายสี ให้สวยงาม

๕๐

๔๙

๔๘

๑ ๒

๔๗

๓

๔๖

๕ ๖

๔๕ ๔๔ ๔๓

๗

๔๒

๘

๔๑

๓๒ ๓๑

๓๙ ๓๘ ๓๓ ๓๗ ๓๔ ๓๕ ๓๖ ๓๐ ๒๙ ๒๘ ๒๗

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

๔

๔๐

๒๒ ๒๖ ๒๕ ๒๔ ๒๓

๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๒๑ ๑๘ ๒๐ ๑๙

๙ ๑๐

บทที่ 1 : รู้จักตัวเลข 1-50 19

ก ึ ฝ บทที่ 2 นับเลข 1-50

นับเลข 1-20 นับเลข 1-50 จัดหมวดหมู่สิ่งของและนับจ�ำนวน นับล�ำดับที่

นับเลข 1-20

1. โยงเส้นจับคู่ภาพกับตัวเลขบอกจ�ำนวนให้ถูกต้อง 17 15 9 18 11 13

20 บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

นับเลข 1-20

2. วาดรูปเทียนตามรอยประและระบายสี ให้มีจ�ำนวนเท่ากับอายุ ของตัวเอง แล้วเขียนชื่อตัวเองลงบนหน้าเค้ก

Happy Birthday To

............................

ผม/หนูอายุ..................ขวบ ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50 21

นับเลข 1-20

3. นับจ�ำนวนสิ่งต่างๆ ที่ก�ำหนดให้ แล้ววงกลมล้อมรอบตัวเลขบอกจ�ำนวนที่ ถูกต้องทั้งเลขอารบิกและเลขไทย และเขียนค�ำอ่านของเลขนั้นลงในช่องว่าง

ตัวอย่าง

10 12 15

สิบสอง

๑๒ ๒๒ ๑๖

7 5 10

๔ ๘ ๕

11 6 10

๒๐ ๑๐ ๓๐

8 5 16

๑ ๓ ๘

13 15 17

๑๔ ๑๕ ๑๘

7 4 9

๗ ๙ ๖

22 บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

นับเลข 1-20

4. นับจ�ำนวนสิ่งต่างๆ ที่ก�ำหนดให้ แล้วเขียนตัวเลข บอกจ�ำนวนลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50 23

24 บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

นับเลข 1-50

5. นับจ�ำนวนสิ่งต่างๆ โดยนับต่อจากจ�ำนวนที่ก�ำหนดให้ ดินสอ 12 แท่ง

หัวใจ 9 ดวง ดวงอาทิตย์ 17 ดวง

ลูกโป่ง 28 ลูก ยางลบ 24 ก้อน

เชอร์รี่ 31 ลูก

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50 25

นับเลข 1-50

6. กากบาททับอาหารของสัตว์ต่างๆ ให้ครบจ�ำนวน 50 โดยนับต่อจากจ�ำนวนที่ก�ำหนดให้

ตัวอย่าง

46 47 48 49 50

= 45 = 38 = 43 = 33 = 44 = 40 26 บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

จัดหมวดหมู่สิ่งของและนับจ�ำนวน

7. นับจ�ำนวนผลไม้ สัตว์ และสิง่ ของ แล้วเขียนตัวเลขบอกจ�ำนวน ลงในช่องว่างให้ถกู ต้อง

ผลไม้ = ...............

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

สัตว์ = ................

สิ่งของ = .............

บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50 27

จัดหมวดหมู่สิ่งของและนับจ�ำนวน

8. นับจ�ำนวนสิ่งต่างๆ โดยแยกสิ่งที่เป็นของผู้หญิงและสิ่งที่เป็นของ ผู้ชาย แล้วเขียนตัวเลขบอกจ�ำนวนลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ผู้ชาย ผู้หญิง ผู้ชาย ผู้หญิง ผู้ชาย ผู้หญิง ผู้ชาย ผู้หญิง ผู้ชาย ผู้หญิง

28 บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

จัดหมวดหมู่สิ่งของและนับจ�ำนวน

9. วงกลมล้อมรอบสิ่งที่อยู่ ในหมวดหมู่เดียวกับภาพด้านหน้า และนับว่ามีจ�ำนวนเท่าไร ตัวอย่าง

4

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50 29

นับล�ำดับที่

10. กากบาททับสิ่งที่แตกต่างจากพวก แล้วเขียนตัวเลข บอกล�ำดับที่ของสิ่งนั้นลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ล�ำดับที่

ล�ำดับที่

ล�ำดับที่

ล�ำดับที่

ล�ำดับที่

ล�ำดับที่

30 บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

นับล�ำดับที่

11. เขียนค�ำตอบทีถ่ กู ต้องลงในช่องว่าง

?

หมียืนอยู่ล�ำดับที่ เจ้าแมวต้องรอเพื่อนอีก กระต่ายยืนอยู่ล�ำดับที่

ตัว จึงจะถึงคิวของตัวเอง นับจากตัวสุดท้าย

ยืนอยู่ระหว่างแพนด้ากับกระต่าย และยืนอยู่ล�ำดับที่ ยืนอยู่ท้ายแถว และยืนอยู่ล�ำดับที่ ยืนอยู่ระหว่างเพนกวินกับสิงโต และยืนอยู่ล�ำดับที่

ให้คะแนนหนูน้อยคนเก่ง

บทที่ 2 : ฝึกนับเลข 1-50 31

¤³ÔµÈÒʵà ÁºÕ ·ºÒ·ÊÓ¤Ñ޷ѧé 㹡ÒÃàÃÕ¹ÃÙጠÅСÒôÓà¹Ô¹ªÕÇµÔ ´Ñ§¹Ñ¹é ¡ÒÃÊ͹ ¹ŒÍ§æ ãËŒÁÕ¤ÇÒÁÃÙŒ¤ÇÒÁࢌÒ㨤³ÔµÈÒʵà µÑé§áµ‹ÇÑÂ͹غÒŹÑé¹ äÁ‹à¾Õ§ᵋ¨Ð Ê‹§¼ÅãËŒ¹ÍŒ §æ »ÃÐʺ¤ÇÒÁÊÓàÃç¨ã¹¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙÇŒ ªÔ Ò¤³ÔµÈÒÊµÃ áµ‹Â§Ñ Ê‹§¼ÅãËŒ »ÃÐʺ¤ÇÒÁÊÓàÃç¨ã¹¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒÊÒ¢ÒÇÔªÒÍ×è¹æ ÍÕ¡´ŒÇ “˹ٹŒÍÂà¡‹§¤³Ôµ 1-50 ÃдѺ͹غÒÅ” »ÃСͺ仴ŒÇÂà¡ÁËÅÒ¡ËÅÒÂÃٻẺãËŒ¹ŒÍ§æ ä´Œ ½ƒ¡¤Ô´ ½ƒ¡á¡Œ»˜ÞËÒ áÅзº·Ç¹¤ÇÒÁÃÙŒ ¼‹Ò¹ÀÒ¾»ÃСͺ¹‹ÒÃÑ¡æ ÊÕÊѹʴãÊ «Ö§è ¨Ðª‹Ç´֧´Ù´¤ÇÒÁʹ㨢ͧ¹ŒÍ§æ 䴌໚¹Í‹ҧ´Õ

1 5 0 ¢ Å à º Å ¡ Ç ½¡ƒ º ¹ Ó Ç ¨ ¹ º Õ Â · à º à»ÃÂÕ ½¡ƒ

730927

¼ÅÔµâ´Â Êӹѡ¾ÔÁ¾ àÍçÁäÍàÍÊ

˹ٹ͌ Âà¡‹§¤³Ôµ 1-50 ÃдѺ͹غÒÅ ÃÒ¤Ò 69 ºÒ·

55, 57 «Í¾ÃÐÃÒÁ·Õè 3 «Í 53 ¶¹¹¾ÃÐÃÒÁ 3 á¢Ç§ºÒ§â¾§¾Ò§ ࢵÂÒ¹¹ÒÇÒ ¡ÃØ§à·¾Ï 10120 â·ÃÈѾ· 0-2294-8777 (ÊÒÂÍѵâ¹ÁÑ µÔ) â·ÃÊÒà 0-2294-8787

องลกู นอ ย ข ร า นาก

É È à Ô ¾ Ò 69.-

ÃÒ¤

1 294877

˹¹Ù ÍŒ ¤´Ô àÅ¢àÃÇç

àÅ

เสรมิ พ ฒั

เด็ก

½¡ƒ àÃÂÕ §ÅÓ´ºÑ µÇÑ àÅ¢

¹ Ç ¹ Ó ¨ º Õ Â · à º Õ Â Ã » à ¢ Å à º Å ¡ Ç º ¢ Å ¹ºÑ à àÃÂÕ §ÅÓ´ºÑ µÇÑ àÅ¢ ¡ Ø ¹ Ê ¹ Ê á

à Q IÒ§ ÔµÈÒʵ¡¹Ñ à¶ÍÐ! Á‹

Á 仡Ѻà¡ÒÁàÊÃÁÔ Êà ¾ÃÍŒ Áà©Å ¤³ Œ ·Ҍ Â

èŒÙ ¡Ñ µÇÑ àÅ¢ 1-50