My first phonics 07 [consonant blends]

เรียนรูโฟนิกสแบบ Step by Step หนังสือชุด My First Phonics นี้จัดเรียงเนื้อหาอยางเหมาะสมสำหรับเด็ก โดยแบงออกเปน 3 Level เพื่อใหการเรียนรูประสบผลสำเร็จอยางเปนขั้นเปนตอน

1

ปูพื้นฐานการออกเสียง เริ่มจากการฝกออกเสียงตัวอักษร และสระเสียงสั้นเสียงยาว

The Alphabet Aa-Mm

Level

2

The Alphabet Nn-Zz

การฝกออกเสียงสระคู และคำที่ออกเสียงคลายกัน

Vowel Pairs

Word Families

Short Vowels

Level

3

Long Vowels

การฝกออกเสียงพยัญชนะผสมและ พยัญชนะคู เพือ่ กาวสูส ำเนียงเจาของภาษา

Consonant Blends

สำหรับเด็กอายุ 1 ปขึ้นไป

ภาษาอังกฤษ

1

sc

ั ชนะผสม พยญ

294877

742906

กเู ง ภตัา้งษแตาองั ก ปขึ้นไป

1

ฤษ

My First Phonics : Consonant Blends

หนังสือเด็ก

Level

Consonant Digraphs

นอกจากนี้ยังมีหนังสือเลมพิเศษที่จัดทำขึ้นเพื่อใหเด็กๆ ไดเพลิดเพลินกับ การฝกอานออกเสียงโฟนิกสจากนิทานแสนสนุก ภาพประกอบนารักสวยงาม ทำใหเด็กๆ ไมรูสึกเบื่อหนายและไดผอนคลายกับการเรียนรูอีกดวย Short Vowel Stories

s c i n o h P Blends t s r i F My

n a t n o s n o C

หน

Level

cr

»Ù¾×é¹°Ò¹ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ ãˌ͋ҹ䴌 ÍÍ¡àÊÕ§䴌àËÁ×͹਌ҢͧÀÒÉÒ

3

pl

สงวนลิขสิทธิต์ ามพระราชบัญญัตลิ ขิ สิทธิ์ (ฉบับเพิม่ เติม) พ.ศ. 2558 โดยส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส ห้ามน�ำส่วนหนึง่ ส่วนใดของหนังสือเล่มนี้ไป ลอกเลียนแบบ ท�ำส�ำเนา ถ่ายเอกสาร หรือน�ำไปเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ตและเครือข่ายต่างๆ ไม่ว่าจะในรูปแบบใดๆ นอกจากจะได้ รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากทางส�ำนักพิมพ์เท่านั้น ชื่อผลิตภัณฑ์และเครื่องหมายการค้าต่างๆ ที่อ้างถึงเป็นของบริษัทนั้นๆ

คณะผู้จัดท�ำ บรรณาธิการส�ำนักพิมพ์ ชิดพงษ์ กวีวรวุฒิ ศิลปกรรม วณิชยา ตันเจริญลาภ พิสูจน์อักษร ประไพ ภูงามเชิง ประสานงานสื่อสิ่งพิมพ์ ประไพ ภูงามเชิง ฝ่ายการตลาด วราลี สิทธิจินดาวงศ์ พิมพ์ที่ บริษัท พิมพ์ดี จ�ำกัด ผู้พิมพ์/ผู้โฆษณา เสริม พูนพนิช

จัดท�ำโดย : บริษัท ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส จ�ำกัด 213/3 ซอยพัฒนาการ 1 (สาธุประดิษฐ์ 34 แยก 6) แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา กรุงเทพฯ 10120 โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ) โทรสาร 0-2294-8787 www.MISbook.com จัดจ�ำหน่ายโดย : บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จ�ำกัด (มหาชน) 1858/87-90 ถนน บางนา-ตราด แขวงบางนา เขตบางนา กรุงเทพฯ 10260 โทรสาร 0-2826-8000

หากหนังสือเล่มนี้ผลิตไม่ได้มาตรฐาน อาทิ หน้ากระดาษสลับกัน หน้าซ�้ำ หน้าขาดหาย ทางส�ำนักพิมพ์ยินดีรับผิดชอบ เปลี่ยนให้ใหม่ โดยส่งมาเปลี่ยนตามที่อยู่ด้านบน หรือติดต่อส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ)

กรณีต้องการสั่งซื้อจ�ำนวนมาก กรุณาติดต่อฝ่ายการตลาด ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 เพื่อรับส่วนลดพิเศษ

sp

sk มารู้จักการออกเสียงแบบ Phonics กันดีกว่า

หลายท่านอาจเคยได้ยินค�ำว่า “โฟนิกส์ (Phonics)” กันมาบ้าง แต่ทราบหรือไม่ว่า โฟนิกส์นั้นดีอย่างไร แล้วท�ำไมจึงเริ่ม เป็นที่แพร่หลายกันมากขึ้น โฟนิกส์ (Phonics) คือวิธีการอ่านและออกเสียงภาษาอังกฤษโดยใช้หลักการถอดเสียงและการผสมเสียงตัวอักษร A-Z ทัง้ 26 ตัว โดยจะต้องท�ำความเข้าใจเสียงของตัวอักษรแต่ละตัวและออกเสียงเหล่านัน้ ได้อย่างถูกต้องก่อน จึงจะสามารถผสมเสียง ออกมาเป็นค�ำได้ ซึ่งคล้ายกับการเรียนสะกดค�ำในภาษาไทยนั่นเอง ยกตัวอย่างเช่น

CAT

C A T

ออกเสียง เคอะ ออกเสียง แอะ ออกเสียง เทอะ

เมื่อน�ำมาประสมกันจึงเป็น เคอะ-แอะ-เทอะ หากอ่านออกเสียงเร็วๆ ก็จะ ออกเสียงว่า “แคท” นั่นเอง

ส�ำหรับการเรียนการสอนโฟนิกส์ในไทยเริ่มแพร่หลายมากขึ้น แต่อาจมีบางโรงเรียนที่ยังคงใช้วิธีการสอนแบบเดิม โดย เน้นให้เด็กแต่ละคนท่องจ�ำค�ำศัพท์แต่ละค�ำว่าประกอบไปด้วยตัวอักษรใดบ้าง จากนัน้ จึงอ่านค�ำนัน้ ๆ เช่น ซี-เอ-ที แคท แมว ซึง่ วิธนี ี้ อาจใช้ได้กับค�ำศัพท์ที่ง่ายและไม่ซับซ้อน แต่หากเด็กพบเจอค�ำยากที่ไม่คุ้นตา เขาจะไม่สามารถอ่านออกเสียงค�ำเหล่านั้นได้ จนอาจน�ำไปสู่ความเบื่อหน่ายต่อการเรียนรู้ในที่สุด ต่างจากการสอนแบบโฟนิกส์ เพราะเด็กจะได้เรียนรูเ้ สียงทีแ่ ท้จริงของตัวอักษรแต่ละตัว จากนัน้ จึงน�ำไปประสมเป็นค�ำ แล้ว อ่านออกเสียงได้อย่างถูกต้อง แม้จะเจอค�ำยากที่ไม่คุ้นตาก็จะสามารถอ่านออกเสียงได้โดยอัตโนมัติและส�ำเนียงเป็นธรรมชาติ เหมือนเจ้าของภาษา

นอกจากการออกเสียงแล้ว ยังพัฒนาไปสู่การเขียนค�ำนั้นๆ ได้อย่างถูกต้อง จึงท�ำให้ทักษะ การอ่าน การออกเสียง และการเขียนก้าวหน้าไปพร้อมๆ กัน จึงนับเป็นการปูพนื้ ฐานด้านการเรียน ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพและสามารถพัฒนาต่อยอดไปในระดับที่สูงขึ้นได้อย่างดีเยี่ยม

sn

sl

เรี ยนรู้โฟนิกส์แบบ Step by Step หนังสือชุด My First Phonics นี้จัดเรียงเนื้อหาอย่างเหมาะสมส�ำหรับ เด็ก เพือ่ ให้การเรียนรูป้ ระสบผลส�ำเร็จอย่างเป็นขัน้ เป็นตอน โดยแบ่งออกเป็น 3 Level ดังนี้

My First Phonics

เล่มนี้สอนหนูเก่งเรื่อง Consonant Blends Sound of “br”

4

Sound of “cr”

6

Sound of “dr”

8

Level 1

Sound of “fr”

10

Sound of “gr”

12

Sound of “bl”

14

Sound of “cl”

16

Sound of “fl”

18

Sound of “gl”

20

Sound of “pl”

22

Sound of “sk”

24

Sound of “sl”

26

Sound of “sm”

28

Sound of “sn”

30

Sound of “sp”

32

Sound of “st”

34

ปูพื้นฐานการออกเสียง เริ่มจากการอ่านฝึกออกเสียงตัวอักษร และ สระเสียงสั้นเสียงยาว

My First Phonics : The Alphabet Aa-Mn

My First Phonics : The Alphabet Nn-Zz

My First Phonics : Short Vowels

My First Phonics : Long Vowels

Level 2

การฝึกออกเสียงสระคู่และค�ำที่ออกเสียงคล้ายกัน

My First Phonics : Vowel Pairs

My First Phonics : Word Families

ฝึกออกเสียงพยัญชนะผสมและพยัญชนะคู่เพื่อก้าวสู่ส�ำเนียง เจ้าของภาษา

Level 3

My First Phonics : Consonant Blends

Sound of “sw”

36

My First Phonics : Consonant Digraphs

Sound of “sc”

38

Sound of “tr”

40

Sound of “tw”

42

Let’s play!

44

Let’s sing!

48

นอกจากนี้ยังมีหนังสือเล่มพิเศษที่จัดท�ำขึ้นเพื่อให้เด็กๆ ได้ เพลิดเพลินกับการฝึกอ่านออกเสียงโฟนิกส์จากนิทานแสนสนุก ภาพประกอบน่ารัก สวยงาม ท�ำให้เด็กๆ ไม่รสู้ กึ เบือ่ หน่ายและ ได้ผ่อนคลายกับการเรียนรู้อีกด้วย

Sound of “cr”

1. Let’s say “cr”.

cr

cr ane ab

cr A

crane crab

wants to catch a crane

6

cr

. crab

Sound of “cr”

2. Let’s chant.

Cr,cr,cr.

Crab, crab, crab.

A crab is in the creek.

Cr,cr,cr.

Crane, crane, crane.

The crane tries to catch the crab.

7

Sound of “sm”

1. Let’s say “sm”.

sm

sm

sm

all ile

The

small smile

boy gave me a big small

28

sm

. smile

Sound of “sm”

2. Let’s chant.

Sm,sm,sm.

Small, small, small.

Smith is a small boy.

Sm,sm,sm.

Smile, smile, smile.

Susan gives Smith a smile.

29

Sound of “sw”

1. Let’s say “sw”.

sw

sw

sw

im sw amp Fish

swamp

in the swim

36

swim

.

swamp

Sound of “sw”

2. Let’s chant.

Sw,sw,sw.

Swim, swim, swim.

The sweet swans swim.

Sw,sw,sw.

Swamp, swamp, swamp.

A swarm of bees flies over the swamp.

37

Let’s play!

6. Look at each picture. Then circle the best answer.

4)

1)

a. A bear is in the room.

a. Smith is a small boy.

b. A broom is in the room.

b. Smith is swimming.

2)

5)

Hola! a. I love green grapes. b. I love green grass. a. The special spoon

3)

can speak Spanish. b. The special spider can speak Spanish.

a. Jay plays with his plate.

Answer : 1) b 2) a 3) b 4) a 5) a

b. Jay plays with his plane.

47

Let’s sing!

I ncy Wincy Spider

I ncy Wincy spider climbed up the water spout.

Down came the rain, and washed poor Incy out.

Out came the sun, and dried up all the rain.

And I ncy Wincy spider climbed up the spout again.

48

เรียนรูโฟนิกสแบบ Step by Step หนังสือชุด My First Phonics นี้จัดเรียงเนื้อหาอยางเหมาะสมสำหรับเด็ก โดยแบงออกเปน 3 Level เพื่อใหการเรียนรูประสบผลสำเร็จอยางเปนขั้นเปนตอน

1

ปูพื้นฐานการออกเสียง เริ่มจากการฝกออกเสียงตัวอักษร และสระเสียงสั้นเสียงยาว

The Alphabet Aa-Mm

Level

2

The Alphabet Nn-Zz

การฝกออกเสียงสระคู และคำที่ออกเสียงคลายกัน

Vowel Pairs

Word Families

Short Vowels

Level

3

Long Vowels

การฝกออกเสียงพยัญชนะผสมและ พยัญชนะคู เพือ่ กาวสูส ำเนียงเจาของภาษา

Consonant Blends

สำหรับเด็กอายุ 1 ปขึ้นไป

ภาษาอังกฤษ

1

sc

ั ชนะผสม พยญ

294877

742906

กเู ง ภตัา้งษแตาองั ก ปขึ้นไป

1

ฤษ

My First Phonics : Consonant Blends

หนังสือเด็ก

Level

Consonant Digraphs

นอกจากนี้ยังมีหนังสือเลมพิเศษที่จัดทำขึ้นเพื่อใหเด็กๆ ไดเพลิดเพลินกับ การฝกอานออกเสียงโฟนิกสจากนิทานแสนสนุก ภาพประกอบนารักสวยงาม ทำใหเด็กๆ ไมรูสึกเบื่อหนายและไดผอนคลายกับการเรียนรูอีกดวย Short Vowel Stories

s c i n o h P Blends t s r i F My

n a t n o s n o C

หน

Level

cr

»Ù¾×é¹°Ò¹ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ ãˌ͋ҹ䴌 ÍÍ¡àÊÕ§䴌àËÁ×͹਌ҢͧÀÒÉÒ

3

pl