Nº16 M ARÇ 20 12 - IES BENICALAP
BENICALAP
PER UNA ED UCACIÓ PÚBLICA
EQ UIPM ILLENIUM 36 CO L·LABO RAD O RS -A ndriy Y ak ubuv1º Bach . -Fran Pardo 4ºESO B -Natal ia Lázaro 2ªESO C -Noe l ia M adrid 2ºESO C -A rnau M artíne z 4ºESO V2 -H éctor Canore a -Vice nte Nách e r -Vice nta Fe rrando -Inés Burgos 2ºBach . -A l e xandre G ironés -El e na Nie ve s 3ºESO V1 -Carl a H e rre ra 3ºESO V1 -A l ba M uril l o 1º Bach . -El e na G al l ardo -José Carl os Prado G arcía -D anie lVal l és -M º Cam il a G onzal ez 3ºESO V1 -El e na Val e ra 3ºESO V1 -A ndre a Fe rri -Sara Sol az Tornay 2ºBach . -Sara M artíne z G al án 2ºBach . - M anue lH idal go 1º Bach .
D ire cció:
VICENTE NÁCH ER
M aq ue tatge gràfic:
JULIO BELTRÁN
A sse ssoram e nt l ingüístic i te m àtic:
ELENA G A LLA RD O VICENTA FERRA ND O
G e stió i docum e ntació:
H ÉCTO R CA NO REA M ILLENIUM 36 - Pàg.2
M ÉS M A D ERA … ..!! (A m b l ’e xcusa d e l a crisi cre m e m
l a
el s cicl e s form atius e n se t o e lconsum
l a socie tat... pe r una
d ’aigua d e d otz e , o e lq ue és e lm ate ix,
e stona al m e nys cre ure m e ixir d e ld e se rt)
l e s fotocòpie s q ue util itz e m e n d ivuit
El s
anys.
l ocom otora d e IES
púb l ics,
funcione m
e conòm icam e nt d e l a se güe nt m ane ra:
A m és d ’e ste d e ute , l a Conse l l e ria va
l e s nòm ine s tant d e l pe rsonal d oce nt
canviar se nse avís pre vi l a form a d e
com
pagam e nt d e l e s d e spe se s ge ne rad e s pe l
d e l no
d oce nt
(conse rge s,
ad m inistratius i ne te ja) són ab onad e s
m e njad or e scol ar, cosa q ue va fe r q ue
d ire ctam e nt
Conse l l e ria
e ste ce ntre d e ixara d ’ingre ssar pe r e ste
d ’Ed ucació m e ntre q ue l a re sta d e l es
conce pte al vol tant d e 16.000 e uros,
d e spe se s q ue d e n a càrre c d e l propi
se guint am b e lsím il , e lcost d e lgas d e
Institut.
totun any o e laigua d e d os.
pe r
l a
La Conse l l e ria, e n funció d e l nom b re
Pe r si fóra poc, e ns h an suprim it l ’aul a
d ’al um ne s, grups
PA SE
ad jud ica
un
i
m 2 d e l ce ntre ,
pre ssupost anual e n
(ate nció
nouvinguts
am b
al s
im m igrants
d e scone ixe m e nt d e
conce pte d e d e spe se s d e funcionam e nt,
l ’id iom a), e ns h an am putat e lprogram a
am b e l q ual , e s sufrague n tote s l es
d ’e d ucació Com pe nsatòria i e ns h an
d e spe se s com
ara: l l um , aigua, gas,
el im inat l es
b ib l iote ca,
pape re ria,
fotocòpie s,
del s PQ PI, e n d e finitiva: 10.000 e uros ( l a
m ante nim e nt, m ate rial s d e tal l e r, e tc..
b e ca d e lb ib l iote cari pe r a d os cursos ) i
Este
pre ssupost és
q uad rim e stre s,
de
partid e s
pre ssupostàrie s
ab onat e n
tre s
l a nòm ina d ’un pare l ld e profe ssors q ue
form a
q ue ,
s’h an
e stal viat. En
e ste s
cond icions
h istòricam e nt, a fi d ’any l a Conse l l e ria
ate nd re a l a d ive rsitat (Q uina paraul a
h avia ab onat e l total d e l pre ssupost
m és b onica!!) e s conve rte ix e n un acte d e
assignatanual m e nta cad a ce ntre .
fe q ue d ifícil m e nt e s pot d ur a te rm e
L’any 2010, l a Conse l l e ria e s va re tard ar
e ficie ntm e nt se nse re cursos h um ans i
e n e lpagam e nt d e l ’úl tim q uad rim e stre ,
e conòm ics.
fe nt-l o e fe ctiu e n fe b re r d e 2011.A partir
I us pre guntare u a e ste s al ture s: Com no
d ’e sta d ata, l a cosa h a anat d e m ale n
h em
pitjor, d e form a q ue l a Conse l l e ria al
Ge rm ans M arx e n l ’O e st, i e scurant e l s
l l arg d e tot l ’any 2011 sol s h a pagat (e n
e stal vis ge ne rats e l s d arre rs anys.
se te m b re ) e l 1r q uad rim e stre , q ue d ant
Fins a d e se m b re d e 2011 e ste ce ntre
pe nd e nt pe r tant 2/ 3 d e l pre ssupost
se m pre h avia tingut e l s cal aixos b uits d e
assignatpe r e ste any.
facture s,
això
com porta
sinèrgie s
H e
d ’e stal vi,
m il l ors
pre us,
prove ïd ors
cre gut conve nie nt fe r e sta b re u
tancat ja?... d ocs, im itant al s
e xpl icació pe rq uè pugue u e nte nd re com
e ficie nts...A ra com e nce n a acum ul ar-se
funcione m
l a
l e s facture s al s cal aixos, l a l l um no e s
im portància d e l s d e ute s ad q uirits.Ficaré
paga, ni e lgas, ni l ’aigua, no e s com pre n
núm e ros (arrod onits) pe r se r m és cl ar.A
m ate rial s ne ce ssaris pe r al s al um ne s...
d ata 31 d e d e se m b re d e 2011, e lce ntre
e ste m , pe r tant, cre m ant l al ocom otora...
h ague ra h agut d e cob rar e n d ife re nts
e ste m cre m antl ’Ed ucació.
e conòm icam e nt
i
pagam e nts alvol tantd e 135.000 e uros e n conce pte d e d e spe se s d e funcionam e nt
Al e xand re Gironés i Soriano
de l ’any 2011. En se te m b re e s va fe r un
Se cre tari d e l ’IES BENICA LA P
ingrés d e 45.000 e uros, q ue d ant 9 0.000 e uros pe nd e nts d e pagam e nt. Esta xifra suposa l a factura d e l l um d e tre s anys o e lgas d e cinc o e lm ate rialq ue util itz e n
S.E.I.B. H IT & RUN A final e s d e fe b re ro, e n Val e ncia, se h an d ad o una se rie
de
re ivind icacione s
e stud iantil e s, tanto por oposición a l as d e cisione s
d e l Gob ie rno com o por
prote sta a l a d ura re spue sta d e l a Pol icía a éstas, b autiz ad a por cie rtos grupos
pol íticos
com o
“Prim ave ra
Val e nciana”. El al fa y om e ga d e e sta rond a d e prote stas
h a sid o l a carga pol icial
contra l os al um nos d e lIES Luís Vive s q ue cortaron, com o prote sta, una d e l as cal l e s principal e s d e nue stra ciud ad . Pod e m os e ncontrar constancia sob re d istintos
suce sos
q ue
ocurrie ron
d urante l a propia inte rve nción pol icial , m ue stra d ire cta d e fal ta d e re spe to a l os ind ivid uos y a l a Le y por am b as parte s: . ElPaís 27/ 02: Un age nte d ice a una de l as jóve ne s e stud iante s: 'No tie ne s cue rpo ni d e puta'
re fugia e n un Burge r K ing tras l anz ar una sil l aal os age nte s. Poste riorm e nte , propina un m ord isco al sub inspe ctor 83.760”, “tira alsue l oal a pol icía 83.630 y propina una fue rte patad a alpol icía 106.785". No ob stante , tras ve r es
l os víd e os d e l
curioso
l eer
l as
justificacione s d e l os pol icías sob re l as l e sione s d e l os d e te nid os: .C.G.A ., O .R .M .S.y G.M .F, se l es d e tie ne “por d e sórd e ne s púb l icos y re siste ncia”. Elúl tim o, “m ie ntras corría se h a trope z ad o gol pe ánd ose l a nariz , sangrand o ab und ante m e nte ”. D e jand o d e l ad o l as m anife stacione s m asivas al um nad o
poste riore s d e l IES
en
apoyo Luís
del
Vive s,
d e stacam os una re acción e spontáne a a l os suce sos re l atad os, e s l a d e un grupo d e al um nos d e Bach il l e rato d e nue stro Instituto.
posib il id ad d e control es de l a pol icía e n
com o l o h ace n l os profe sore s, se d e cid ió
b ol sos, m och il as o b ol sil l os, q ue se
cortar
una
acud a a l as m ovil iz acione s sin l ib re tas
cual q uie ra, sino l a A v. d e l as Corte s
una
cal l e,
pe ro
con te l éfonos y d ire ccione s, ni ob je tos
Val e ncianas,
q ue pue d an consid e rarse punz ante s o
cre and o
no
en
varias
ocasione s atascos h asta l a rotond a d e l a D am a Ib érica. La opinión autom ovil istas
se
de
l os
d ivid ió e ntre
l os
partid arios d e l a m áxim a “tu l ib e rtad acab a
d ond e
e m pie z a
l a m ía”
ob je tos il e gal e s. En e l supue sto d e q ue l a pol icía te d e te nga h as d e sab e r q ue :
y
aq ue l l os, q ue apl aud ie ron e sta val ie nte
1.Pue d e s e star un m áxim o d e 72 h oras
aunq ue
d e te nid o. A partir d e e se m om e nto
arrie sgad a
acción,
q ue
final m e nte concl uyó sin e xce sos.
pasarás a d isposición jud icial . 2.H as d e se r inform ad o d e l os m otivos
.D e l os inform e s pol icial e s: G.A .F."se
al te rcad o,
D e form a e spontáne a, inspirad os por
Partie nd o d e e ste e je m pl o, nos gustaría
d e tu d e te nción. A sí m ism o se h an d e
acl arar cie rtas cosas y aconse jar com o
id e ntificar l os age nte s q ue proce d ie ron
actuar e n l as m anife stacione s:
a l a m ism a. Tie ne s d e re ch o ab sol uto a guard ar sil e ncio y a no firm ar nad a.
1. El d e re ch o d e re unión
no
m anife stación
ne ce sita
gub e rnativa,
pe ro
y
autoriz ación sí
re q uie re
Tie ne s
d e re ch o
com uniq ue
a
q ue
l a
pol icía
te l e fónicam e nte
tu
situación a q uie n d e se e s así com o e l
com unicación pre via d e l a Del e gación
l ugar e n q ue te e ncue ntras d e te nid o.
d e l Gob ie rno cuand o se pre ve a q ue
3. En caso d e
vayan
d e te nción e s il e galo q ue no se re spe tan
a
congre garse
m ás
de
20
q ue
cre as
q ue
l a
pe rsonas y/ o se re al ice e n l ugare s d e
tus d e re ch os, se
pue d e
tránsito púb l ico. Si no se com unica,
H abe as
proce d im ie nto d e
cab e
pue sta a d isposición jud icialinm e d iata
q ue
l a
pol icía
im pid a
su
Corpus
-
sol icitar e l
d e sarrol l o. En tod o caso, e spe cial m e nte
(sin e spe rar l as 72h .)
si l a m anife stación no e s autoriz ad a,
4. Tie ne s
h ay q ue cum pl ir l os re q ue rim ie ntos
ab ogad o/ a d e tu confianz a o d e O ficio.
pol icial e s.
5. Si d urante tu d e te nción, l a pol icía te
2. La pol icía pue d e pe d irte q ue te
m al trata o e re s ob je to d e tortura física o
id e ntifiq ue s con tu D NI o sim il ar. Si te
psíq uica, h az l o constar cuand o te ve a e l
nie gas
m éd ico fore nse . A sí m ism o, cuéntase l o
o no tie ne s
e l D NI se rás
d e re ch o
a
d e signar
un
cond ucid o a una com isaría.
a tu ab ogad o/ a y q ue conste e n tu
3.Ve con cuid ad o con l os provocad ore s
d e cl aración.
y l os infil trad os. No te d e je s l l e var por consignas com b ativas ni h agas accione s
Pe nsad b ie n l o q ue h acéis (o l o q ue
de l as q ue no conoz cas e lorige n ni a l a
d e jáis d e h ace r) y q ue l a sue rte os
ge nte q ue l as h ace .
acom pañe .(c)
4. Es
m uy
re com e nd ab l e , ante
l a
M ILLENIUM 36 - Pàg.3
ACTUALITAT FA CEBO O K ENS ENVO LTA Face b ook és l a re d socialm és gran d e l
m útuam e nti re l acionar-se m il l or.
•
m ón i com pta am b m és d e 800 m il ions
Face b ook
ve gad a (coord e nad e s e spe cífiq ue s, d ata
d ’usuaris.
Inte rne t, prim e r pe r al s e stud iants
A q ue sta w e b fou cre ad a pe r M ark
am e ricans, pe rò d e prés va ob rir l es
va portar aq ue sta id e a a
Ll oc d e s d ’on s’acce d í l ’úl tim a
i h ora).
se ue s porte s a q ual se volpe rsona q ue tingue ra
un
com pte
de
corre u
el e ctrònic. Entre
el s se us
se rve is
ofe re ix
l a
possib il itat d e cre ar una l l ista d 'am ics i d e cid ir q uins d ’e l l s pod e n vore l a te ua pàgina i q uins no; tam b é cre ar grups am b
inte re ssos
com uns; com partir
fotos, re gal s, jocs... En 2007, e s trad uí a francès, al e m any i e spanyoli e n jul iold e 2010 ja com ptava am b m és d e 500 m il ions d ’usuaris gràcie s a l a trad ucció d ’aq ue sta a 70 id iom e s. Z uck e rb e rg i fund ad a pe r Ed uard o
Face b ook és una re d socialse nse l ím its
Save rin,
d ’ e d at i se nse fronte re s. A q ue sta és
•
M osk ovitz i M ark Z uck e rb e rg, i e s va
gl ob al , i actual m e nt tam b é e s
m òb il s d e s d 'on e t conne cte s al te u
l l ançar e l4 d e fe b re r d e 2004.
acce d ir d e s d e lm òb ili al tre s apare l l s
com pte .
el e ctrònics.
•
original m e nt pe r a l a com unicació
Pe rò h i h a m ol te s cose s q ue no sab e m
d e s d ’on e ntrare s a Face b ook .
sociald e l s e stud iants d e H arvard , pe rò
d e Face b ook . Pe r e xe m pl e q uè guard a
•
q ue actual m e nt e s util itz at por tot e l
aq ue sta inform ació:
ve gad e s q ue
q ue
És
un
Ch ris
l l oc
tinga
H ugh e s,
w eb
un
D ustin
gratuït
de
del s
Tote s l e s IPs d e l s ord inad ors Com pte n
e l nom b re
de
e t conne cte s d e
d ’un
•
A ntics m issatge s e sb orrats.
m ate ix ord inad or pe r a sab e r q ui és e l
•
Estats (m issatge s e n e lm ur).
propie tari.
Face b ook e s va cre ar com una ve rsió e n
•
Conve rsacions
•
l ínia d e l s "face b ook s" d e l e s unive rsitats
el im inad e s.
el e ctrònic d e pe rsone s q ue no te ne n un
am e ricane s.
•
pe rfilactiu...
"face b ook s"
corre u
te l e fònics
el e ctrònic.
El s
com pte
cre at
pot
Núm e ros
són
de
xat
Tots e l s m issatge s ja sigue n
D ire ccions
de
corre u
pub l icacions q ue fan l e s unive rsitats al
privats, d e fotos o d e xat, incl oe nt e l s
I m ol te s al tre s cose s, q ue a ve gad e s e s
com e nçam e nt d e l 'any acad èm ic, q ue
el im inats.
m il l or no sab e r...
conte ne n l e s fotografie s i nom s d e tots
•
el s e stud iants i q ue te ne n com ob je ctiu
i am ics e l im inats.
ajud ar e l s e stud iants
•
a conèixe r-se
M ILLENIUM 36 - Pàg.4
Pe ticions d ’am istat d e ne gad e s Etiq ue te s i fotos e l im inad e s.
Francis co Pard o 4ºB
ACTUALITAT FA CEBO O K A L'IES D urant l a
prim e ra
aval uació,
el s
al um ne s d e l ’IES Be nical ap re al itz are n une s e nq ue ste s sob re l e s xarxe s social s. En e lprim e r núm e ro d ’aq ue st curs l i d onàre m un inte rés e spe ciala l e s d ad e s re col l id e s re l acionad e s am b l a xarxa socialanom e nad a Tue nti. En e lse gon núm e ro d e l a re vista, e ns ane m
a
ce ntrar
en
l es
d ad e s
re l acionad e s am b Face b ook , l a xarxa socialm és im portantarre u d e lm ón.
am b com pte alFace b ok augm e nta un
i xiq ue s (gr7).
d os pe r ce nta b atxil l e r. Pod e m
d ir
q ue
gran
part d e l s
ad ol e sce nts e lcone ixe n i l 'util itz e n pe rò A q ue sta té m ol t d e pe s a Espanya,
no tant com
e ncara així nom és e ntre e ltre nta-cinc i
Espanya,
e l se u rival d ire cte a
Tue nti. La
xarxa
social
e l q uaranta pe r ce nt d e l s al um ne s posse e ixe n un com pte
e n Face b ook
(gr1), variant m ol t poc e ntre xics (gr2) i xiq ue s (gr3). El s al um ne s d e b atxil l er La m ajor part te ne n un com pte e n Face b ook , pe rò nom és pe r alvuit pe r ce nt d e l s al um ne s és l a xarxa social pre fe rid a (gr5). Nom és d os d e cad a vint-i-cinc e stud iants util itz a m és e l Face b ook q ue e lTue nti. pre fe rid a pe l s ad ol e sce nts, am b m ol ta d ife rència, és Tue nti (gr5). Face b ook util itz e n un poc m és e lFace b ook q ue
e ncara no aconse gue ix tind re
gran
el s de l 'ESO (gr4), e ncara q ue nom és un
Com a concl usió pod e m e xtraure q ue gran part d e l s ad ol e sce nts e lcone ix i l 'util itz a pe rò no l i d e d ica e l m ate ix te m ps
a
Face b ook
q ue
a
Tue nti.
Face b ook e stá pe nsat pe r a ge nt m és
d os pe r ce nt m és.Elnom b re d 'al um ne s
m ajor a d ife rència d e lTue nti, q ue com d iu e lse u nom (vint) e stà pe nsat pe r a ad ol e sce nts i unive rsiaris. A rnau M artíne z Be nave nt4V2
acce ptació e ntre
el s m és
jove s; no
s’ob se rva cap d ife rència e ntre xics (gr6)
M ILLENIUM 36 - Pàg.5
TERRA NO STRA ENTREVISTA A LPRESID ENTE D E LA A SO CIA CIÓN D E VECINO S D E BENICA LA P. H oy vam os a h ace r una e ntre vista a
vid a d e l as pe rsonas d e nue stro b arrio.
d ob l e fil a. La fal ta d e pl az as e scol are s
Jose p
-
púb l icas q ue h ace q ue m uch os jóve ne s
Be l l ve r, e l pre sid e nte
de
l a
asociación d e ve cinos d e nue stro b arrio,
¿Cóm o
l l e gó
a
ser
el
pre s id e nte ?¿Q ué l e anim ó a s e rl o? Soy
para inform arnos d e su l ab or e n l a
pre sid e nte
de
d e Be nical ap sal gan d e l b arrio para l a
e stud iar e s
un
asociación.
A sociación d e Ve cinos d e Be nical ap-
ad e m ás
-
Entre Cam inos, por cansancio d e l a
conce rtad os e n pl antas b ajas d e fincas
y Carl a H e rre ra d os al um nas d e 3º d e
ante rior
de
en
l a
Pre sid e nte
de
Be nical ap h ay te rre nos para construir
Bue nas , s om os El e na Nie ve s ESO ,
nos
vol untarias
h e m os
ofre cid o
para
h ace rl e
El e na
y
e s ta
Pre sid e nta. El cargo de
una
A sociación
h ay
se rio prob l e m a, y col e gios
cond icione s
Ve cinos, d e una A M PA d e un ce ntro
ce ntros
privad os
pre carias…
e scol are s
En
púb l icos
y
se
e d ucativo, d e un cl ub d e portivo d e
ne ce sitan e scue l as infantil e s púb l icas,
os
b arrio… , e s un cargo vol untario, sin
porq ue sol o h ay una m unicipaly e stá
agrad e z co vue stro trab ajo vol untario,
re m une ración al guna porq ue no son
ge stionad a por una e m pre sa privad a.
d ice
Paso
cargos pol íticos, y se ne ce sita m uch o
O tro asunto e s e ltransporte púb l ico d e
e nse guid a a re spond e ros a vue stras
tie m po propio, y tam b ién m uch o apoyo
l a z ona, q ue e s d e ficitario: e ltranvía e s
pre guntas, al go tard e , d iscul pas.
d e l re sto d e
l e nto, l as
-
A sociación, l os socios, y sob re tod o e n
m ínim as y no l l e gan a tod as l as parte s
m i caso, d e l os ve cinos. H ay ve ce s q ue
d e l b arrio. En sanid ad
e le sfue rz o re al iz ad o q ue m a.Cuand o l a
prob l e m a d e l H ospital La Fe , d e
La inq uie tud d e se r jove n e n
Pre sid e nta pre se ntó l a d im isión y e l
Cam panar; no e stá m al l a ate nción
l os años 70-80, no e stab a conform e con
cie rre d e l a A sociación, se h icie ron d os
prim aria con l os tre s am b ul atorios q ue
l a situación
pol ítica d e l m om e nto.
A sam b l e as d e socios, e n l a se gund a se
h ay e n e lb arrio. La construcción d e l
H ab ía nacid o e n una z ona (Be nical ap) y
pre se ntaron varias pe rsonas para e star
cam po d e fútb ole n Nicasio Be nl l och
una época (19 54) e n q ue e lb arrio e ra un
en l a Junta D ire ctiva, l a nue va Junta se
tam b ién e s un prob l e m a conocid o por
re d ucid o núcl e o urb ano, con al q ue rías
re unió para e l e gir Pre sid e nte , y m e
tod os
re partid as por l a h ue rta; d e gol pe , e n
el igie ron a m í, aunq ue
principio y con inte re se s oscuros d e
l os años 60 se vivió una transform ación
pre se nté. Lo m ás im portante e s no
pe rsonas
urb anística sin ord e n, sin pl anificación
ce rrar una A sociación d e Ve cinos con
b ancos, ad m inistración, con una m al a
(e l prim e r b oom
cuare nta años d e h istoria e n Be nical ap,
ge stión y con prom e sas fal sas para l os
prob l e m as se am ontonaron: l a pérd id a
pe se a sus prob l e m as.
ve cinos
de
-
e ntre vis ta. H ol a m uch o
de
Carl a,
vosotras.
¿Q ué l e ins piró para l l e gar a
form ar parte
de
l a as ociación
de
ve cinos ?
urb anístico), y l os
l os
m ie m b ros
de
l a
yo no m e
l íne as
de
autob use s
(construcción
te ne m os e l
il e gal e n
particul are s,
de
son
un
e m pre sarios,
Be nical ap). Nos
fal tan
¿Cuále s s u m ayor apoyo?
instal acione s d e portivas y una piscina
al cantaril l ad o, cal l e s sin asfal tar, sin
Elm ayor apoyo q ue te ngo e s
cub ie rta. La sucie d ad d e l as cal l es del
l uz , sin ace ras, sin jard ine s, e laum e nto
m i pare ja y m is d os h ijas.En e ltrab ajo
b arrio, por l a m al a e d ucación d e l as
d e ltránsito rod ad o y sin se m áforos…
d iario d e l a A sociación, e lapoyo m e l o
pe rsonas y e le scaso com prom iso con e l
Tod as e stas circunstancias son causa d e
d an l os m ie m b ros d e l a Junta D ire ctiva.
re sto d e
m al e star d e tod os l os ve cinos, d e l os
-
m ue b l e s,
antiguos y d e l os nue vos re sid e nte s d e
prob l e m as s e d e b e e nfre ntar?
l a
h ue rta,
l as
fincas
sin
Be nical ap, y ya a final es de l os 60 e m pe z aron
l as
prote stas
y
m ovil iz acione s. -
¿Se
s ie nte
a gus to e n
l a
as ociación?
¿Cóm o
pre s id e nte ,
Cad a
b arrio
caracte rísticas
d ife re nte s,
a
q ué
ciud ad anos, porq ue col ch one s,
tiran
frigoríficos,
l avab os, cartón no d e positad o e n su tie ne
pe ro
l os
sitio, b ol sas d e b asura fue ra d e l os conte ne d ore s,
e xcre m e ntos
en
l as
prob l e m as son pare cid os. En Be nical ap
ace ras, e tc.e s otra pe l e a d iaria.La vid a
h ay varios prob l e m as q ue no num e raré
socialy l a convive ncia d e l as pe rsonas
por ord e n
im portancia, porq ue
q ue vive n e n Be nical ap e stá d e ntro d e
de
gusto. Tod os
tod os son iguald e im portante s.La fal ta
l a norm al id ad , pe se a q ue , com o e n
te ne m os d e b e re s y ob l igacione s com o
d e trab ajo o e lparo e ntre l os ve cinos e s
tod as
ciud ad anos y ve cinos, h e m os d e e star
im portantísim a.
La
de
pue d e n h ace r al guna cosa q ue al te re l a
inform ad os,
aparcam ie nto
q ue
provoca
vid a norm ald e lb arrio. No sé si m e
Sí,
e stoy
se r
a
participativos,
col ab orar, b uscand o l a m e jor cal id ad d e
M ILLENIUM 36 - Pàg.6
fal ta
constante m e nte cal l e s con coch e s e n
parte s,
h ay
d e jo al guna cosa…
ind ivid uos
q ue
TERRA NO STRA La sanid ad , com pe te ncia d e l a Ge ne ral itat Val e nciana, tam b ién e stá m al , pe se a q ue ya os h e com e ntad o q ue l a ate nción prim aria e s positiva. Los inte re se s urb anísticos y l a d e fe nsa de l a sanid ad privad a y d e l as m utuas, m e z cl ad os con l a m al a pol ítica, nos l l e va
a
una
m al a
ge stión,
nul a
financiación y d e jad e z , con e l nul o m ante nim ie nto d e
m ate rial e n
l os
ce ntros m éd icos y e n l os e d ificios, m e z cl ad o con ob ras faraónicas (nue vo H ospital ) sin se ntid o, h ace
q ue
l a
sanid ad d e je d e se r unive rsaly gratuita. de -
¿Es te cargo l e h a infl uid o e n
prob l e m as
d e l b arrio
y
s ol ucione s ?
e n e lins tituto?
s u vid a cotid iana?
¿Pue d e h ace r un d iagnos tico l os
Cre o
A h ora no te ngo ninguna h ija
q ue
en
l a pre gunta
e n e linstituto, pe ro m is d os h ijas sí h an
q uinta ya h e m e ncionad o al gunos d e
e stud iad o e n e linstituto.
l os
asociativas e n Be nical ap.
-
Be nical ap.Las sol ucione s e m pie z an por
-
pol ítica vaya a ve rs e
No m uch o. D e sd e jove n e stoy col ab orand o
en
varias
activid ad e s
¿Y l ab oral ? No.
D e sd e
el m es
de
¿Ve corre cto q ue con l a nue va afe ctad a l a
prob l e m as
m ás
visib l es
l a e d ucación y e l civism o d e
en l os
ciud ad anos d e lb arrio, l a unión e n una
e ns e ñanz a ¿Por q ué? corre cto. El prim e r
piña d e tod os l os col e ctivos social e s,
A h ora d ispongo d e m uch o tie m po.
prob l em a de l a e d ucación e n e lPaís
cul tural e s, d e portivos, e tc., un b arrio
-
¿Se s ie nte orgul l os o d e él ?
Val e ncià, q ue e s com pe te ncia d e l a
unid o y fue rte tie ne m uch o q ue d e cir y
Es m uch a re sponsab il id ad . M e
Ge ne ral itat Val e nciana d e l PP, e s l a
h ace r.
sie nto igual .
m al a pl anificación porq ue sie m pre se
-
-
e stá
se ptie m b re d e 2011, e stoy sin trab ajo.
¿Tie ne al gunas propue s tas d e
m e jora?¿Nos pod ría d e cir al guna? Com o os h e d ich o, h ay q ue
No e s
el ab orand o
e l m apa
¿Q ué m ás tie ne q ue d e cirnos ? Pue s q ue
e scol ar;
l a A sociación d e
ad e m ás, l a inve rsión y financiación e s
Ve cinos d e Be nical ap y yo pone m os
casi
tie m po, trab ajo y m uch o e sfue rz o d e sd e
nul a,
con
proye ctos
sin
m e jorar e ltransporte púb l ico.Te nd rían
pre supue stos, b arracone s...
19 72, por m e jorar l a cal id ad d e vid a d e
q ue h ab il itarse z onas d e aparcam ie nto.
O tro prob l e m a y b astante im portante e s
tod os l os ciud ad anos d e
Propone m os una m ayor concie ncia y
e l pol ítico, cad a cuatro años e n l as
Pe ro h ay q ue d e cir q ue l a A sociación d e
participación
el e ccione s
e l partid o q ue
Ve cinos ne ce sita d e pe rsonas nue vas,
gana l as e l e ccione s e n España por
ge nte jove n con ganas d e trab ajar e n e l
m ayoría, im pone m od ificacione s e n e l
b arrio y para e lb arrio, con proye ctos,
siste m a
id e as y propue stas.
de
l os
ciud ad anos
y
ve cinos d e Be nical ap. -
¿Es tá
conte nto
con
el
ins tituto?¿Por q ué? Sí, m uch o.Elinstituto tie ne un val or (no e n e uros) m uy im portante
ge ne ral es
e d ucativo,
sie nd o
norm a
Be nical ap.
ge ne ral , y al gún partid o apoyad o por
A vosotras d os, os d oy l as gracias por l a
se ctore s
oportunid ad
m uy
infl uye nte s
com o
l a
de
para Be nical ap. Las h oras d e d icad as
igl e sia y otros grupos con inte re se s,
para conse guirl o por unas pe rsonas
h ace n cam b ios
Be nical ap.¡Sal ud !.
inq uie tas, d urante unos tre s o cuatro
inte re se s
años, no fue ron inútil e s, y l a prue b a e s
pl ane s
sie m pre
Bue no, m uch as gracias por s u
te ne r un instituto púb l ico e n Be nical ap,
favore cie nd o a l os ce ntros privad os
tie m po, nos te ne m os q ue d e s pe d ir ya,
con sus d e fe ctos y sus virtud e s. Para
re l igiosos). Es una ve rgüe nz a cam b iar
e ncantad as y ad iós .
m í,
cad a cuatro años l as l e ye s e d ucativas
es
una
satisfaccione s
de com o
l as
m ayore s
ciud ad ano
de
q ue
(cam b ios de
de
e stud ios…
m uch a
h istoria
en
asignaturas, y
por m otivos pol íticos…
Be nical ap.
-
-
s anid ad e n e lb arrio?
¿Tie ne o h a te nid o al gún h ijo
favore z can sus
con
d ar a conoce r un
col e ctivo
¿Y q ué m e d ice d e lte m a d e l a
M ILLENIUM 36 - Pàg.7
L'IES A EURO PA D E VIA JE: LA REPÚBLICA CH ECA Nue stro d e stino fue R e púb l ica Ch e ca,
conocid os pe ro pre ciosos, q ue te nían un
q ue ojal á pud iése m os re pe tir. Sal ir d e l
en
e ncanto
país, conoce r otra cul tura, sab e r q ué e s
concre to
Be ch yne ,
un
pue b l o
m uy
e spe cial , com o
por
atrave sad o por un río y rod e ad o d e
e je m pl o Ce sk y K rum l ov.
se r m ás ind e pe nd ie nte all ad o d e una
ve ge tación. Nos e ncand il ó d e sd e q ue
O tra d e
fue
fam il ia d e sconocid a, con ge nte q ue no
l l e gam os
l as ve ntajas d e l viaje
m uch o
conoce r a m uch a ge nte d e l e ntonce s
conoce s d e m asiad o, e s al go q ue no
m arch arnos, sob re tod o porq ue l a ge nte
cuarto d e l a ESO .Con e l l os pasam os l a
ocurre m uch as ve ce s e n l a vid a. Y si
d e al l í nos acogió cál id am e nte .Tuvim os l a sue rte
y
nos
costó
m ayor parte d e l viaje y nos h icim os
nos d ie se n l a oportunid ad d e vol ve r,
q ue
nue stras
fam il ias
m uy
q ue
re gre saríam os una y otra ve z , porq ue
ingl és,
y
pud im os
se guim os h ab l and o y q ue d and o a d ía
com o m uch as ve ce s h e m os d ich o e ntre
com unicarnos a l a pe rfe cción, ad e m ás
d e h oy. Y l os profe sore s aunq ue e ran
nosotras “ojal á e l tie m po se h ub ie se
d e cre ar un víncul o con e l l os.
d e sconocid os para nosotras, nos d ie ron
conge l ad o para h ab e rnos q ue d ad o al l í”.
La visita m ás d e stacab l e fue l a de
m uch a
y
Para final iz ar, nos gustaría d ar l as
Praga, l a capitald e lpaís, q ue se situab a
se gurid ad e n e lavión y e n e lre sto d e l
gracias a l os profe sore s, por e l gran
a d os h oras d e l pue b l o e n autob ús.
viaje , q ue
nosotras
e sfue rz o d e l l e var a cab o e linte rcam b io
Visitam os m uch as parte s d e l a ciud ad ,
ne ce sitáb am os. H icie ron un m uy b ue n
y por supue sto cuid ar d e nosotros e n
pe ro l a q ue m ás nos gustó y l l am ó l a
trab ajo e n Ch e q uia y al final d e l
Ch e q uia,
ate nción fue e lpue nte q ue se al z a sob re
inte rcam b io nos fe l icitaron por nue stro
m e ncionad o. A
e lM ol d ava. En élh ab ía "pue ste cil l os"
com portam ie nto
q ue d aron
am igos q ue h icim os gracias alviaje y a
de
asom b rad os por e lcariño y triste z a con
tod a l a ge nte d e al l í, a l a q ue e ch am os m uch ísim o d e m e nos.
de
h ab l ab an
caricaturas, cuad ros o souve nirs
re pre se ntativos com pram os nue stras
confianz a, e ra
l os
tranq uil id ad
al go
y
q ue
se
y
e lq ue nos d e spe d íam os d e “nue stros
para
ch e cos” y sus fam il ias.E incl uso ah ora,
e spañol as.
Por
una d e nosotras sigue e n contacto con
l a
ciud ad
supue sto, Praga fue sól o uno d e l os
l os
varios
pocos m e se s.
d e stinos,
am igos, con
re gal os
de
al gunos
fam il ias
b ue nos
porq ue
tam b ién
viajam os a al gunos pue b l os no tan
M ILLENIUM 36 - Pàg.8
pad re s
e nviánd ose
e m ail s cad a
R e al m e nte fue una e xpe rie ncia incre íb l e
com o
ante s tod os
l os
h e m os b ue nos
Sara Sol az Tornay y Sara M artíne z Gal án 2ºBH CS.
CIÈNCIA Protocol o de K y oto Elprotocol o d e K yoto e s un acue rd o
Program a e urope o s ob re e l cam b io
d e EEUU y Ch ina e n e lúl tim o congre so
inte rnacionalcon e lob je tivo d e re d ucir
cl im ático.
cl im ático e n D urb an, ya q ue
l as e m isione s d e gase s d e e fe cto
A partir d e l 19 9 1 Europa ya tom ó
re pre se ntan e l 50% d e l as e m isione s.
éstos
inve rnad e ro (GEI: d ióxid o d e carb ono,
m e d id as para re d ucir l as e m isione s d e
Este congre so apl az ó h asta final es de
m e tano, óxid o nitroso, h al ocarb onad os:
CO 2, a partir d e K yoto se tom aron
2012 l a fe ch a l ím ite para l a prim e ra fase
CFC y gase s fl uorad os, e loz ono
nue vas iniciativas para re d ucir l os GEI
d e cum pl im ie nto d e K yoto. A d e m ás se
y e n 2000 se
aprob ó e l Program a
pospuso l a d iscusión d e asuntos com o
Europe o sob re e l Cam b io Cl im ático,
e l com b ustib l e usad o e n transporte
e m isione s d e laño 19 9 0.D ich o acue rd o
con
aére o y m arítim o inte rnacional , pl ane s
surge a partir d e l a Cum b re d e R ío d e
m e d id as ne ce sarias para l a apl icación
fore stal e s, o l a el im inación d e
troposférico y e lvapor d e agua) e ntre 2008 y 2012 un 5% re spe cto a sus
e l ob je tivo d e
d e sarrol l ar l as
l os
Jane iro (19 9 2) d e lIPCC, con una
d e l Protocol o d e K yoto. El ob je tivo
créd itos e xce d e nte s d e e m isione s d e
constatación d e lcal e ntam ie nto gl ob al
Europe o e ra re d ucir l as e m isione s d e
CO 2. Este
m ás q ue e vid e nte .No fue h asta e l19 9 7,
CO 2 un 8% re spe cto l as e m isione s d e
fracaso por m uch as organiz acione s.
congre so fue
d e signad o
e n K yoto, cuand o se tom aron l as
19 9 0. España se com prom e tió a no
El acue rd o d e K yoto com e nz ará su
m e d id as para d ich a re d ucción.O tro d e
aum e ntar sus e m isione s por e ncim a d e
nue vo pe riod o e n 2013 y se rá h asta
l os l ím ite s tom ad os fue e ld e laum e nto
un 15%.
2017 o 2020, aún no se h a e stab l e cid o.
de l a te m pe ratura gl ob al , no d e b ía
Los paíse s q ue no pud ie ran re d ucir sus
Los paíse s inte re sad os e n form ar parte
sob re pasar l os 2º.
e m isione s pod ían com e rciar con e l l as o
d e lacue rd o d e b e rán pre se ntarse ante s
inve rtir e n al gún proye cto q ue para l a
d e m ayo d e 2012. En e ste m om e nto e l
re d ucción d e GEI e n otros paíse s.
te xto incl uye un ob je tivo d e re d ucción
¿Q ué e s e ll PCC? ElIPCC e s e lPane lInte rgub e rnam e ntal
Europa am inoró sus nive l es de
d e e m isione s d e un 20% o 30% para l a
d e e xpe rtos sob re e lCam b io Cl im ático,
CO 2 l ib e rad os a l a atm ósfe ra, d e h e ch o
Unión Europe a y m e tas para Croacia
un organism o form ad o e laño 19 88 por
e n 2009 re d ujo sus e m isione s un 6.9 %
(5%)
l a O rganiz ación M e te orol ógica M und ial
re spe cto a l as d e 2008. Pe ro e n e sas
(15% m e nos re spe cto a l os nive l es de
y e lProgram a d e l as Nacione s Unid as
m ism as fe ch as, paíse s com o Ch ina,
19 9 2), Norue ga (-30% a -40%), Suiz a
para e lM e d io A m b ie nte . Su función e s
Ch il e , A rge l ia, Egipto, Irán, Ind ia o
(-20% a -30%) y Ucrania (-20%).Canad á
anal iz ar l a inform ación q ue afe cta al
A rab ia Saud ita,
Japón y R usia no e stán asum ie nd o
cam b io cl im ático y cre ar inform e s sob re
Ch ina a l a cab e z a e n un 7,7 % d e
sus
incre m e nto.
posib l es
l as aum e ntaron, con
Isl and ia
(-15/ 30%),
K az ajstán
e stos nue vos ob je tivos.
re pe rcusione s
y
ad aptación
y
No ob stante , l as e m isione s d e
ate nuación d e éste .No e s un organism o
CO 2 m und ial e s sigue n e n aum e nto, y
cam b io d e
de
l as conse cue ncias son e vid e nte s.
ace ptab an l a propue sta e urope a d e
posib il id ad e s
de
control , sino
inform ación.
de
Eval úa,
e val uación de
e
España acud ió a l a cum b re d e D urb an sin ob je tivo fijo a causa d e l gob ie rno, m ie ntras unos
m ane ra
re d ucción a un 30% l as e m isione s, otros
pe riód ica, tod o l o re fe re nte alcam b io
e stab an e n contra, al ud ie nd o a q ue con
cl im ático.
l a crisis no se pod ría l l e var a cab o. Cum b re d e D urb an. La Unión Europe a pid ió e lcom prom iso
Inés Burgos 2º Bach .
M ILLENIUM 36 - Pàg.9
CINE CRA S H El l une s 19
IM M O RTA LS
d e d icie m b re , tod os l os
al um nos d e 4º d e ESO fuim os alsal ón d e
TO D O S LO S D ÍA S D E M I VID A
Elfil m d irigid o por Tarse m Singh con una d uración d e 111 m in y con H e nry Cavil le n És un d ram a rom àntic b asat e n fe ts
actos por l a tard e para ve r una pe l ícul a e l pape l protagónico d e Te se o, e s una re al s, ce ntrat e n una pare l l a q ue poc el e gid a por l os
tutore s. La pe l ícul a pe l ícul a q ue narra e lm ito d e lR e y H ipe rión d e sprés
de
casar-se ,
te ne n
un
el e gid a fue Crash , q ue ganó e lO scar a l a q uie n avanz a por tod a Gre cia d e struye nd o accid e ntd e cotxe . m e jor pe l ícul a e n 2006. D e spués e n
cad a pue b l o a su paso con un único D e gut a aq ue st accid e nt l a d ona e s
tutoría conte stam os a e stas pre guntas.
ob je tivo: d e satar l a furia d e l os titane s q ue d a e n un e stat pe rm ane nt d e d orm id os para ve nce r a l os d iose s d e l com a. Q uan e l l a d e spe rta, no e s
1. O pinión pe rs onal(¿Q ué te pare ció l a Ol im po y a m e d io m und o. Nad a pare ce re cord a d e lse u m atrim oni, ni d e q ui pe l ícul a?)
capaz d e d e te ne r e line xorab l e avance d e l és e lse u e spós, d e talm ane ra, q ue fa
M e gustó m uch o por l o b ie n q ue re fl e ja m al évol o re y e n su conq uista d e lm und o, q ue e l ltorne a conq uistar- l i d e nou l a re al id ad y por cóm o va e ntre l az and o h asta q ue un jove n l l am ad o Te se o jura e lse u cor. Pe rò e lprob l e m a ve q uan l as d ife re nte s h istorias.
ve ngar a su m ad re q ue h a m ue rto e n uno e l l a com e nça un rom anç pe rò e n un
2. Com pre ns ión (¿Te re s ul tó d ifícild e
de
e nte nd e r?)
consul tar q ue Te se o re al iz a a l a pitonisa d e l
Para pod e r com pre nd e rl a b ie n h ace fal te
orácul o, Fre d a, ésta l e d ice q ue e s éle lúnico
te ne r l a m e nte ab ie rta.
q ue pod rá ve nce r alR e y H ipe rión.
(¿Q ué te l l am ó l a ate nción?)
l os ataq ue s d e
H ipe rión. Tras una antic nuvi.
Im m ortals e s una pe l ícul a l e nta, con un
Se pue d e apre ciar una socie d ad
en l a guión
pob re
y
e sce narios
d e m asiad o
q ue tod os son víctim as, pe ro alm ism o artificial e s, e stá cl asificad a com o una d e l as tie m po son agre sore s.
pe ore s pe l ícul as d e l año 2011. Tam poco
3. R e s um e n
sirve para l a introd ucción e n l a m itol ogía
Está
am b ie ntad a
en
Los
aproxim ad am e nte
e ntre
e l once
Ánge l e s, grie ga de
pue sto
H ol l yw ood
ha
se ptie m b re d e 2001 y l as e l e ccione s a l a suce d ie ron
en
q ue ,
com o
m e z cl ad o d ife re nte s
sie m pre ,
m itos e tapas
CUENTA A TRÁS
q ue de
l a Gil l e s Le l l ouch e
(Sam ue l ) i El e na
pre sid e ncia d e l os Estad os Unid os d e
m itol ogía. Bajo su títul o y con un carte l A naya (Nad ia) són una pare l l a q ue
2004. Em pie z a con una e sce na e n l a q ue
com o e l q ue pre se ntab a, l as e sce nas d e conviue n fe l iços
en l a ciutat d e
se ve com o un pol icía l l e ga ale sce nario l uch a h an sid o b astante pob re s y e scasas, l ’am or (Paris). de
un
crim e n. Entonce s
h ace
un
fl ash b ack y va contand o se is h istorias d e
h e ch o
q ue
ha
d e ce pcionad o
a
l os El l tre b al l a com a infe rm e r i junts
e spe ctad ore s q ue ib an m ás por l as b atal l as, e spe re n e lse u prim e r fil l .Pe rò tot va
d ife re nte s pe rsonaje s re l acionad os con l a ya q ue
e l ante ce d e nte
de
l a pe l ícul a canviar
q uan
el l a
(Nad ia)
és
xe nofob ia.A lfinal , por l a casual id ad o e l tre scie ntos pe rm itía te ne r e sa e spe ranz a. se gre strad a m e ntre e lse u m arit e stá d e stino, se acab an inte rcone ctand o.
A unq ue no tod o va a se r m al o, pue s a pe sar pre se nt.Q uan e l ls’ad ona, l i crid e n al
4. Concl us ión
d e no se r una b ue na pe l ícul a no h a l l e gad o se u te l èfon i l a pe rsona q ue e stà
Tanto l a xe nofob ia com o l a viol e ncia se
a se r un fracaso e n taq uil l a com o l os q ue d arre re e lte l èfon
l i d iu q ue si vol
apre nd e n y, m e d iante l a tol e rancia y e l atib orraron e l2011, re caud and o m ás d e 80 tornar a vore l a se ua m ul l e r, sol s té re spe to,
se
pue d e n
el im inar
l os
m il l one s d e
d ól are s a l o l argo d e
su tre s
h ore s
pe r
pod e r
e ixir
de
prob l e m as e ntre cul turas d ife re nte s.
e xposición e n cine s.
l ’h ospital am b un pacie nt q ue e s
A rnau M artíne z 4rtV2
Al b a M uril l o 1º Bach . H um .
trob a sota vigil ància pol icial . Eld e stí d e Sam ue le stà l l igat ald e un del inq üe nt pe ril l ós d e tingut pe r l a m ate ixa pol icia.
M ILLENIUM 36 - Pàg.10
AGEND A CULTURAL M ÚS ICA EN ELIES NUEVO D ISCO ! Elgrupo val e nciano
Val e ncia
d e rock
y
al re d e d ore s”. Su
voz ,
TH E SO M EO NE ELSES h a
del icad a y agre siva a l a ve z , susurra e n
pub l icad o su vib rante ál b um Give m e
ingl és l os m e jore s te m as d e l ál b um ,
your
com pue stos por e l l a, y e ntre l os q ue sin
sh oe s,
conoce m os
cuya en
cantante
e l IES
tod os
Be nical ap:
d ud a d e staca e lq ue l e d a nom b re .
Carol ina O te ro, profe sora d e Le ngua y
Elcuarte to no e s l a prim e ra aportación
Lite ratura Caste l l ana. Es, se gún
l a
m usicald e Carol ina, cantante d e sd e e l
crítica
l as
2004
e spe cial iz ad a,
“una
de
m e jore s fron t-w om an q ue te ne m os por
del
grupo
LÜ LLA .
Las
l im itacione s q ue e ncontrab a e n e ste grupo l al l e varon, e n e lve rano d e 2009 , a form ar su propia b and a, q ue cue nta ya
con
pre m ios
com o
EL
TR O GLO GLÓ, d e l a sal a val e nciana La Cave rna y e l concurso d e m aq ue tas “Factory M usic” (A l coy)e n 2010. El form ato b ásico d e l os once te m as (d oce , e n re al id ad ) e s e ld e guitarra-
Xbox Effe ct3
VID EO JO CS 360- M as s PS 3- Fifa S tre e t.
b ajo-b ate ría,
cuya
uniform id ad
se
rom pe por l os cam b ios d e ritm o y l as d istintas cad e ncias d e su voz . M i te m a pre fe rid o e s "Th e Cal l ", q ue pod réis
se guram e nte
e scuch ar
el
próxim o 14 d e ab rile n d ire cto. D e sd e M il l e nium -36, nue stras fe l icitacione s a Carol ina, y nue stros m e jore s d e se os! El e na Gal l ard o
PCRe s ide nt Evil : O pe ration Racoon City .
Elfinald e l a saga pe r fi arrib a a Xb ox
La nova e ntre ga d 'aq ue st sim ul ad or d e
360. D e sprés d e m ol t te m ps arrib a
futb old e carre r arrib a am b m ol ta força
A rrib a al s nostre s ord inad ors una nova
l 'ul tim a
d e l com and ant
al e s nostre s consol e s.El s nous gràfics i
e ntre ga d e l a saga ja m ol t cone gud a d e
Sh e pard .Una q ual itat e n jugab il itat i e n
l a nova jugab il itat fa d 'aq ue st joc un joc
"R e sid e nt Evil ". Té uns
gràfics d igna d e l a saga, q ue e ns farà
ind ispe nsab l e pe r a 2012. Tot tipus d e
gràfics q ue re pre se nte n l a m il l ora d e l a
cre ure q ue e ste m e n l 'e spai l l uitant pe r
fil igrane s, passe s i virgue rie s q ue pots
franq uicia e n aq ue st aspe cte , pe rò e n e l
sal var l a te rra, fa d 'aq ue st joc un d e l s
fe r són una d e l e s cose s q ue fa q ue siga
aspe cte d e jugab il itat m ante ne n e lse u
jocs cand id ats pe r a se r e ljoc d e l2012.
un d e l s jocs m és e ntre tinguts d e futb ol .
e stil cl àssic. Q uan
Una e xpe riència incre ïb l e am b arm e s i
A m b m ol te s l l icèncie s com
pe rsonatge e s q ue d a parat i açò e s un
pod e rs m àgics q ue t'ajud aran a arrib ar
BBVA , Se rie
i
e stilq ue h an d e canviar d e s d e lpuntd e
a un finaline spe rat i a un finalpe rfe cte
m ol te s al tre s, far+ a q ue l a e xpe riència
vista d e m ol ts e spe cial iste s. H ore s d e
pe r a l a saga.En tots e l s apartats és un
am b
m ol t
d ive rsió, h orror i h ord e s d e z om b ie s és
joc supe rb i am b aq ue st M ass Effe ct 3
gratificant. A q ue sta e ntre ga d 'EA q ue
e lq ue vore m e n aq ue sta nova e ntre ga
de
h a sorprés a tots am b
d e Capcom .
EA
ave ntura
d ie m
ad éu
al com and ant
aq ue s
l a l l iga
A , Pre m ie r Le ague vid e ojoc
Sh e pard i a l e s se ue s ave nture s a l 'e spai.
ine spe rad a d 'aq ue stjoc.
Nota: 9 ,5
Nota: 8,50.
siga
l a q ual itat
es
nove d osos
d ispara, e l
Nota : 7,50. M anue lH id al go. 1r Batx.
M ILLENIUM 36 - Pàg.11
TEC. I AUTO M O CIO N IES BENICA LA P.h ttp:/ / inte rce ntre s.cul t.gva.e s/ ie sb e nical ap/ A ULA VIR TUA L: h ttp:/ / ie sb e nical ap.e d u.gva.e s/ m ood l e/ D e partam e ntd ’A NGLÉS: Pptd e Pe pe Be l l és: h ttp:/ / w w w .sl id e sh are .ne t/ PEPE_ BELLES W EB CO M ENIUS: h ttp:/ / inte rce ntre s.cul t.gva.e s/ ie sb e nical ap/ h tm l / com e nius.h tm D e partam e ntd ’A UTO M O CIÓ: h ttp:/ / inte rce ntre s.cul t.gva.e s/ ie sb e nical ap/ h tm l / cicl e s.h tm D e partam e ntd e CA STELLÀ: h ttp:/ / inte rce ntre s.cul t.gva.e s/ ie sb e nical ap/ d e partam e ntos/ Caste l l ano.h tm D e partam e ntd ’ECO NO M IA : BLO G ECO NO M IA BENICA LA P h ttp:/ / e cob e nical ap.w ord pre ss.com / D e partam e ntd e GEO GR A FIA i H ISTÒR IA : h ttp:/ / ge oh istoria-36.w ik ispace s.com / BLO G D IVER SIFICA CIÓN d e 4º: D IVER TULIA : h ttp:/ / d ive rtul ia.b l ogspot.com / D e partam e ntd e GR EC: W IK ICLA SIC-36: h ttp:/ / w ik icl asic-36.w ik ispace s.com / ELVELLO CINO D E O R O : h ttp:/ / e l e ne gp.w ord pre ss.com / Ppt.: h ttp:/ / w w w .sl id e sh are .ne t/ El e naGal l ard o D e partam e ntd e M A TEM ÀTIQ UES: M A TECA LA P h ttp:/ / m ate cal ap.w ik ispace s.com / D e partam e ntd e M ÚSICA : h ttp:/ / h arm onias.w ik ispace s.com / D e partam e ntd e VA LENCIÀ: VA LENCA LA P h ttp:/ / d e pval e nciab e nical ap.b l ogspot.com / BLO G D E L’A M PA : h ttp:/ / am paie sb e nical ap.b l ogspot.com / BIBLIO TECA : h ttp:/ / b ib l iote cab e nical ap.b l ogspot.com /
Expe rie ncia e n l as FCT – Form ación e n e lce ntro de trabajo
Las FCT e s l a form ación e n e lce ntro d e
l íq uid os y una re visión ge ne ral d e l
m antie ne una re l ación d iaria con l os
trab ajo. Elpe riód o d e re al iz ación e n e l
ve h ícul o, h asta trab ajos m ás com pl e jos
trab ajad ore s d e ltal l e r, l o cualh ace m ás
grad o m e d io y supe rior e n l a fam il ia d e
com o l a sustitución d e
de
am e no e ltrab ajo, sob re tod o si se trata
m ante nim ie nto d e ve h ícul os tie ne l ugar
d istrib ución, parte s d e l m otor, com o
d e ge nte agrad ab l e y q ue te ayud a y
d urante e lte rce r trim e stre d e lse gund o
inye ctore s
e nse ña corre ctam e nte
año
re program ación, b om b as d e agua, e tc.
d e l grad o. Consiste
en
una
y
su
corre as
poste rior
apl icación práctica sob re l o e stud iad o y
a re al iz ar l as
l ab ore s. Se asigna un instructor, con e l cualse trab aja d urante e sos m e se s y e s
apre nd id o e n e laño y m e d io d e lgrad o
La jornad a d e trab ajo e s d e 8 h oras al
e lq ue te e nse ña y e xpl ica cóm o re al iz ar
para incorporar una form ación l ab orala
d ía
l os trab ajos”.
l o
e stab l e cid o e l tal l e r. El fin d e
q ue
se
e stá
e stud iand o. D os
y
con
e l h orario
q ue
te nga l as
com pañe ros nos d e jan sus e xpe rie ncias
prácticas e n e m pre sa e s te rm inar d e
M i e xpe rie ncia e n l a FCT re sul tó m uy
pe rsonal e s:
form ar por com pl e to a l os al um nos,
satisfactoria,
ya
q ue
e stab l e cí
una
ponie nd o e n práctica l o apre nd id o e n e l
b ue na re l ación con l os trab ajad ore s
“La e xpe rie ncia d urante l as prácticas e n
IES e n l os d os cursos d e form ación
tanto d e ltal l e r, com o d e re cam b ios y e l
l a e m pre sa re sul tó m uy b ue na, ya q ue
profe sionaly pre paránd ose para d ar e l
conce sionario, ya q ue se tratab a d e una
en l os m e se s trab ajad os se re al iz an
sal to a un pue sto d e trab ajo una ve z
casa oficial . A pre nd í m uch o y re al icé
m úl tipl e s tare as, d e sd e l o m ás b ásico,
te rm inad as l as FCT.
d ive rsas
com o re visione s, e n l as q ue se re al iz a e l cam b io d e ace ite , fil tros, nive l es de
M ILLENIUM 36 - Pàg.12
funcione s, d e sd e
re visione s
ge ne ral e s y trab ajos m e cánicos, pre D urante e l tie m po e n l a e m pre sa se
e ntre gas d e ve h ícul os nue vos e n e l
AUTO M O CIÓ conce sionario, h asta program ación con
pre stas ate nción altie m po y e nse guid a
tuve e l privil e gio d e tratar con gran
e luso d e l a m áq uina d e d iagnosis d e
se te rm ina l a jornad a d e trab ajo. A
varie d ad d e m arcas y b astante s d e l os
d ife re nte s
no
m e nud o suce d e q ue no te d as cue nta d e
coch e s e ran d e gam a al ta y re conocid a,
pue d e s h ace r e n e lce ntro d e e stud ios.
q ue ya e s l a h ora y sigue s con e ltrab ajo;
ad e m ás d e te ne r l a oportunid ad d e
La e xpe rie ncia e s m uy positiva y e s una
incl uso al guna ve z sie nte s l a ne ce sid ad
re parar e incl uso cond ucir al guno para
gran oportunid ad
d e te rm inar y ve r e lre sul tad o d e l o q ue
aparcarl o,
e stab as h acie nd o.
q ue no h ub ie ra te nid o e n m i vid a. M e
m ód ul os,
cosas
q ue
para apre nd e r y
te rm inar d e form arse para e ntrar e n e l
prob arl o…
oportunid ad e s
gustaría pod e r re pe tir e sta e xpe rie ncia
m und o l ab orale ld ía d e m añana”. D urante e ltie m po d e “practicas” e stás a
y e spe ro pod e r h ace rl o e n e lpróxim o
cargo d e
el
año e n
l as
e ncargad o y re sponsab l e d e tus actos y
supe rior
d ond e
d e e nse ñarte y ayud arte e n l as tare as
e ncontrarm e
“M i paso por e lce ntro d e trab ajo d ond e
q ue re al iz as. Es con q uie n vas a pasar
com pañe ros d e trab ajo y te ne r una
re al icé l as “prácticas” d e lgrad o m e d io
b ue na parte
e xpe rie ncia igualo m e jor q ue ésta.
de el e ctrom e cánica fue una e xpe rie ncia
confíe n e n ti para q ue inte nte s h ace r l as
única e inol vid ab l e , ya q ue ad e m ás d e
cosas por ti m ism o, y, una ve z ya sab e s
M i val oración sob re l as “practicas” e s
apre nd e r
form arm e
cóm o se h ace , te ayud a para ad q uirir
q ue se trata d e una se nsación única y
profe sional m e nte , tuve l a oportunid ad
m as d e stre z a. Sie m pre q ue l o ne ce site s,
d ife re nte , q ue val e l a pe na te ne r e n
d e conoce r m ás d e ce rca l os prob l e m as
él e stará ah í. Pue d e
e m pie ce s
al gún m om e nto d e nue stra vid a y q ue
y ave rías m ás com une s, así com o e l
re cogie nd o h e rram ie nta, ob se rvand o a
sob re tod o nos re al iz a com o pe rsonas y
proce d im ie nto a se guir para e ncontrar
tu instructor o incl uso l im piand o un
nos ab re pue rtas alm und o l ab oral , por
y re sol ve r l a ave ría.
poco, pe ro e s norm al . A lprincipio no
e so q uie ro anim aros a q ue viváis l o
sab e n
m ism o q ue nosotros, l os al um n@s d e
Jos é Carl os Prad o García
y
un instructor, q ue
es
d e l tie m po h asta q ue
cóm o te
q ue
d e se nvue l ve s, pe ro
d e l grad o
e spe ro
con
pronto com e nz arás a re parar, m ontar,
grad o
d e sm ontar, h ace r re visione s, y tod o tipo
re al iz am os l as practicas d e form ación
l a jornad a d e trab ajo, l os h orarios, l os
d e trab ajos q ue se re al iz an e n e ltal l e r.
e n e lce ntro d e trab ajo.
turnos, l os d e scansos, l a re l ación l ab oral
Sól o ne ce sitan ve rte capacitad o para e l
con l os d e m ás trab ajad ore s, e lcontacto
trab ajo y se rás uno m as d e e l l os. En e l
Por ul tim o, q uie ro d arl e l as gracias al
d ire cto con e lcl ie nte …
cuand o
tal l er
de
tal l e r BM B Béte ra M otor Box S.L., por
e le sfue rz o q ue supone ir a trab ajar y l a
m e cánica, com o re visione s, cam b io d e
h ab e rm e b rind ad o l a oportunid ad d e
m otivación
b om b il l as,
Pe ro sob re tod o
ne um áticos,
trab ajar y final iz ar m is e stud ios junto a
afrontar cad a d ía d e trab ajo. A un así,
fre nos, am ortiguad ore s, al te rnad or, aire
el l os, por e l trato re cib id o, nue stra
re al m e nte val e l a pe na, ya q ue e l
acond icionad o, h ace r una d istrib ución,
am istad y por h ab e r h e ch o tod o l o
com pañe rism o,
cam b iar una cul ata, un
turb o, un
posib l e para ayud arm e e n l o m e jor
En d e finitiva, tod o
para m i futuro, ¡M i form ación! H asta
q ue
se
l as
ne ce sita
b rom as,
para
l a
e m b rague ,
trab ajos
supe rior,
a
antiguos
l o q ue significa “ir a trab ajar”, e s d e cir,
re al iz ar
y
vol ve r
m is
D urante l as prácticas pud e com pre nd e r
pue d e s
m e d io
“practicas”
satisfacción d e ltrab ajo b ie n h e ch o, l a
e q uipo d e m úsica…
supe ración pe rsonal d ía a d ía…
l o q ue se re al iz a e n un tal l e r.
te
pronto BM B.
prod uce n una se nsación gratificante , una il usión, una e m oción para afrontar
Mi
e xpe rie ncia
e ld ía siguie nte . D e e sta m ane ra pud e
b ue na, ya q ue apre nd í m uch ísim o y
ve r cóm o se rá m i vid a l ab orale n un
conocí
tal l e r e n e lfuturo y conve nce rm e d e
agrad ab l e s, con l os q ue fue m uch o m ás
q ue re al m e nte e s l o q ue q uie ro para m í.
fácilapre nd e r y form arm e .O tro m otivo
a
unos
pe rsonal fue com pañe ros
m uy
D anie lVal l és Jul iá
m uy
e s q ue pud e trab ajar e n al go q ue m e La jornad a d e trab ajo e n l as “practicas”
gusta alm ism o tie m po q ue final iz o l os
e s d e 8 h oras y d e pe nd e d e lh orario d e
e stud ios. Fue una e xpe rie ncia positiva
l a e m pre sa, e n m i caso e ra d e 8’30 a 14
y, sob re tod o, satisfactoria, ya q ue h ice
y d e 15’30 a 18 y a pe sar d e se r 8 h oras
m is pinitos e n e lm und o l ab oraly te ngo
e ltie m po se pasa rápid o, ya q ue e stás
m is b ase s sob re m e cánica.
h acie nd o al go q ue te gusta y al go q ue h as e l e gid o por ti m ism o, así q ue al
Tam b ién fue una e xpe rie ncia única por
e star inte re sad o e n l o q ue h ace s no
e star e n un tal l e r m ul ti-m arca, ya q ue
M ILLENIUM 36 - Pàg.13
RACÓ LITERARI ELD UELO D E M A RS IA S Y A PO LO ESCENA I
ESCENA II
ESCENA III
A TENEA toca conce ntrad a e laul os.
En una pl az a púb l ica.M A R SIA S e s rod e ad o por
Ele sce nario e s pre sid id o por una gran m e sa
Está e n e l ce ntro d e l e sce nario. H e ra y
un grupo d e ge nte q ue l e e scuch a tocar.
ocupad a por d ie z pe rsonas.
A FR O D ITA e stán a su l ad o.
M ID A S, con un som b re ro, e stá d e pie e ntre l as
La m iran y se ríe n m ie ntras A te ne a toca su
M A R SIA S:
instrum e nto.
(h ace
una
re ve re ncia)nue ve
Soy M A R SIA S, e l sátiro. Fl autista
A TENEA : (a H e ra, q uie n se m ie ntras se ríe )
tapa l a b oca
¿Q ué ocurre , H ER A ?
¿Q ué e s tan gracioso?
m usas
y
m ira conce ntrad o a d os
pe rsonas q ue e stán fre nte a él .M A R SIA S suje ta
d e sd e q ue e ncontré m i instrum e nto a l a oril l a
orgul l oso
d e un río. Nacid o e n Ce l e a, h e viajad o por e l
m antie ne tranq uil o con su l ira apoyad a e n l a
m und o tocand o m i
cad e ra.
aul os. M i
m úsica e s
su
aul os
m ie ntras
A PO LO
se
h e rm osa, única, m aravil l osa. H asta e ld ía d e
A FR O D ITA :
(Con una carcajad a se
h oy no h a nacid o aq uélq ue pue d a d e rrotarm e .
M ID A S:
d irige a A TENEA )
¿No h as visto, acaso, tu
R e q ue riste is
mi
pre se ncia
para
M e h e b atid o e n d ue l os con un sinfín d e
e je rce r d e jue z e n e ste d ue l o. No te ngo nad a
propia cara?
novatos q ue cre ían se r m e jore s q ue yo. ¿Y m i
q ue ve r con vue stras d isputas y d e se o acab ar
(A TENEA se l l e va l as m anos al rostro y l o
fl auta? (l a al z a) M i fl auta e s e linstrum e nto d e
e sto cuanto ante s.H e aq uí m i ve re d icto: am b os
pal pa.
m e jor sonid o e n e ste m und o. No h ay ningún
sois iguald e b ue nos.Las m usas h an coincid id o
Busca al gún d e fe cto e n él . No l o e ncue ntra y
otro q ue d e l e ite con sonid os/ l os se ntid os com o
con
re sopl a)
m i d ul ce aul os.(A l z a su aul os, orgul l oso).
com pañe ras y l e s ord e na:) Q ue d a e n vue stras
A TENEA : ¿Te b url as d e m í, h e rm ana? M i
M ER CA D ER :
m anos e l e gir cóm o d e se m patar.
rostro
fl auta sue na m e jor q ue l al ira d e A PO LO ?
A PO LO :
e ncue ntro e n élningún e l e m e nto q ue se a capaz
M A R SIA S:
¡M i aul os supe ra a l al ira
tie ne s al go m ás q ue ore jas.No e stoy d e acue rd o
d e causar vue stra risa.
d e A PO LO y con cre ce s! (e nfad ad o) ¡R e to al
con tu d e cisión; pe ro si l as nue ve h ijas d e m i
m ism o A PO LO a un d ue l o (l a ge nte q ue rod e a a
pad re e stán ace ptand o tus pal ab ras, acataré tu
M A R SIA S m urm ul l a). En él se d e m ostrará
ord e n.El ijo yo, si a m i opone nte no l e im porta.
(A FR O D ITA se ace rca a A TENEA .
q uién e s e lm e jor m úsico. ¡Las nue ve m usas,
M A R SIA S:
Sostie ne e l rostro d e A TENEA y l o ob se rva
h ijas d e Z e us, form arán e ljurad o! ¡Elpropio
A PO LO :
ate ntam e nte )
R e y M ID A S l as acom pañará! ¡M i tal e nto y m i
m e jor m e l od ía... (sonríe
y, d irigiénd ose
fl auta apl astarán ald ios A PO LO y a su l ira!
M A R SIA S) ...tocand o su
instrum e nto b oca
es
be l l o,
A FR O D ITA :
prim oroso; pe rfe cto. No
Tus
faccione s
ce l e stial es
¿D irías, incl uso, q ue tu
son ah ora iguald e h e rm osas q ue sie m pre . Es
mi
opinión
(se
sie nta, m ira a sus
(a M ID A S)
Tú d e b urro
Jue ga tú con e sa ve ntaja. Entonce s, q ue cad a uno toq ue su a
ab ajo.
cuand o tocas e so (se ñal a e l aul os) q ue tu
(A pare ce
aparie ncia se afe a.
bl anca.
M A R SIA S cae alsue l o)
A TENEA : ¡No l o cre o! ¡Es im posib l e q ue m i
Elm urm ul l o al re d e d or d e M A R SIA S se e l e va)
M A R SIA S:
cre ación m e h aga fe a! ¡Es un instrum e nto! ¡Sirve
A PO LO :
m i instrum e nto poniénd ol o al re vés... M e
para cre ar m úsica, b e l l e z a!
cre e s ya victorioso? Si tan se guro e stás d e ti
d e cl aro pe rd e d or e n e ste d ue l o.
A FR O D ITA :
m ism o, no te ne garás a l o siguie nte : aq uélq ue
A PO LO :
m ue stra un e spe jo y l o m antie ne fre nte a e l l a)
gane e sta b atal l a pod rá h ace r d e lpe rd e d or l o
d e Ce l e a, m e h as ace ptad o com o m e jor m úsico
(A TENEA toca d e nue vo e laul os, ate nta a su
q ue d e se e .
q ue tú.Q uie ro cob rar m i re com pe nsa d ad o q ue
re fl e jo)
M A R SIA S:
M íral o por ti m ism a (l e
A PO LO , ve stid o con una túnica
¿O sas re tarm e a un d ue l o d e lcualte
No sal e ningún sonid o d e
(ríe )
A h ora, M A R SIA S, sátiro
nie go, ni m e
h e ganad o tam b ién m i apue sta.Com o ve nce d or
es
ne garé. Tod o e ste ge ntío (ab re l os b raz os y
d e se o tu m ue rte y com o d ios ofe nd id o d e se o tu
h orrib l e ! ¡M i h e rm oso rostro se ve d e form ad o
se ñal a algrupo d e pe rsonas q ue l os m iran) e s
d ol or. M orirás col gad o d e un árb oly sin un
cuand o...! Nunca m ás tocaré e se e spantoso
te stigo d e q ue ace pto e sta apue sta. No se as tú,
troz o d e pie le n tu se r.
instrum e nto q ue d e sfigura m i cara ¡M al d ito se a
e n tod o caso, e lq ue se re tire una ve z yo h aya
M A R SIA S:
aq uél q ue
ve ncid o…
tod o e sto por m i sob e rb io orgul l o…
A TENEA : (e nfad ad a)¡Por
ose
Z e us!
h ace rl o
sonar!
¡Esto
(l anz a
el
No m e
(A PO LO toca su l ira pe rfe ctam e nte m ie ntras
instrum e nto l e jos d e e l l a).
A PO LO :
(A TENEA sal e d e e sce na)
fre nte a l as m usas y fre nte a M ID A S. Q ue e se
H ER A :
(ríe )
¿Q uién se rá e l
En tre s d ías nos e ncontrare m os
l e vanta)
(M A R SIA S se va) FIN
se l e cto jurad o d e cid a, pue s, q uién e s e lm e jor
d e safortunad o q ue l o e ncue ntre ?
m úsico d e l os d os, q ué instrum e nto sue na
(A FR O D ITA y H ER A se van)
m e jor (se gira). Y, M A R SIA S, sátiro d e Ce l e a, ace pto tu re to y l o ganaré.
M ILLENIUM 36 - Pàg.14
(se
M ª Cam il a Gonz ál e z A z cárate
Y
ANTIGUO S ALUM NO S D e s de e lIns tituto h as ta e le s tudio de grabación - H ol a Carl os . Es tás grab and o un d is co con
m al , pe ro d isfrutáb am os sob re m ane ra. Son
tu b and a “R O CK FUCK TO R Y”, d e l a q ue
re cue rd os q ue ate soro.
e re s guitarris ta y con l a q ue ya h ab éis s id o
¿no? Y d e ah í a… Es o e s una pre gunta de difícilre s pue s ta, je je . D e l
te l one ros d e varias b and as am e ricanas , pe ro
- Y d e s d e e s os concie rtos h as ta e ld is co q ue
dis co lo q ue e s pe ram os , e s pode r re flejar e n éle l
com o tod o e n l a vid a tie ne un inicio y tus
e s táis
trabajo q ue llevam os h acie ndo e s tos tre s años : las
prim e ros
concie rtos
grab and o
actual m e nte .
Cuéntanos
fue ron aq uí, e n e l cóm o h a s id o e s e traye cto…
cancione s , los m om e ntos , la e volución de la banda.
Ins tituto, d e d ond e e ras e s tud iante , ¿pod rías h ab l ar s ob re e l l os ?
Lue go, lo q ue todos los m ús icos q ue re m os : tocar y D e sd e e sos concie rtos h asta ah ora h an pasad o
q ue nos e s cuch e n. Inte ntar q ue e lnom bre de R F
m uch as b and as, m uch a ge nte , m uch os años
cale h ondo de ntro de la e s ce na de lrock valenciana
H ol a, m uch as gracias por contar con nosotros
d e e stud ios m usical e s…
y porq ué no, nacional.
para e sta e ntre vista. Pue s sí, tod o e sto d e l a
tod o, a l a h ora d e m ontar una b and a, e s
Es tá claro q ue la ve nta de dis cos h oy e n día ya e s
m úsica e m pe z ó e n e l instituto. Em pe cé a
e ncontrar a ge nte q ue te nga l os m ism os
cas i ine xis te nte , pe ro nue s tra inte nción e s llegar a
e stud iar guitarra y una com pañe ra d e cl ase
inte re se s
la ge nte : Tocar y tocar.
tam b ién sab ía tocar. Nos juntáb am os e n su
pe rsonal e s y q ue m ire h acia l ugare s sim il are s.
Ya te ne m os ce rradas una s e rie de fe ch as de aq uí a
casa para pasar un b ue n rato tocand o y
Con M A LA LLET grab é una m aq ue ta y
junio y
apre nd e r juntos.Se nos d io l a oportunid ad d e
e stuvim os tocand o por l a e sce na val e nciana
re vis tas com o H e avy R ock , K e rrang, R ock Z one y
tocar e n l a fie sta d e fin d e curso d e 2002 com o
d urante al go m ás d e un año, sie m pre por
Th is is R ock . Pe ro claro, alno te ne r una e m pre s a
te l one ros d e SECO ND CO M ING, l a b and a d e
am or al arte , no vim os un d uro nunca. dis cográfica d e trás
un profe sor.No l o d ud am os: nos pre param os
e nto y d ifícild e conse guir. Tam b ién participam os e n un par d e fe stival e s. h ace m uch o m ás l
cuatro cancione s, l as cantam os e ntre l os d os y
Lo d e jé porq ue no e ra l a m úsica q ue m e
ad e l ante ! La ve rd ad e s q ue l a prim e ra ve z q ue
inte re sab a h ace r.
te sub e s a un e sce nario e s m uy e xtraño, te
A l poco tie m po, junto a unos
sie nte s
Lo m ás d ifícil d e
q ue tú, tanto m usical e s com o
algunas
e ntre vis tas
conce rtadas
con
re spal d ánd ote , tod o se
- ¿Y cóm o e s e lproce s o d e grab ar un d is co? am igos
H áb l anos d e cóm o l o h acéis …
raro; tod o e l m und o m iránd ote ,
m ontam os una b and a trib uto a PLA TER O Y
pe nd ie nte d e q ué vas a h ace r, tú no paras d e
TÚ. Éram os d os guitarras y voz , nos fal tab a
pe nsar e n q ue e starán pe nsand o y si l es
b ajo y b ate ría. A través d e otro am igo, conocid o com o grab ación por pistas, e s d e cir,
gustará o se re irán alacab ar.La cab e z a e s un
conocim os a Fe d e y A nto, b ate ría y b ajista d e
h e rvid e ro.
D ESCA R GA . (Fe d e e s e l b ate ría d e R F). concie rto,
Pue s e l proce so grab ación e s e l proce so no se grab a com o cuand o se toca e n un tod os
a
l a
ve z . Se
h ace
Sal ió b astante b ie n y a l a ge nte l e gustó. A l H icim os unos 20 concie rtos y tod os fue ron
ind ivid ual m e nte y l ue go ya se juntan l as
año siguie nte , nos propusie ron vol ve r a ab rir
se nsacional e s. Nos l l am áb am os A LGUIEN
parte s. En prim e r l ugar se grab a l a b ate ría y
a SECO ND CO M ING e n l a fie sta d e fin d e
CÓM O TÚ. La re spue sta d e l púb l ico e ra
d e spués e lb ajo. Cuand o ya e stá l a b ase , se
curso. Pe ro d urante e ltranscurso d e e se año,
inm e jorab l e gracias a q ue l os te m as e ran
grab an guitarras rítm icas, y d e spués sol os y
h ab íam os m ontad o una b and a con b ajo,
conocid os. Eso cre ab a un fe e l ing e n l os
arre gl os. Por úl tim o se
b ate ría y d os guitarras m ás, cantand o e ntre
concie rtos
principaly l os coros. Tras tod o e sto, se h ace
tod os. Nos h ab íam os com prad o instrum e ntos
poste riore s fie stas…
una m e z cl a y un m aste ring. Es un proce so
m e jore s (pe ro m uy poco m e jore s je je ), unos
Tras tod os e sto e stuve varios años d and o
al go l e nto, pe ro e lre sul tad o e s m uy b ue no.
m icros y un e q uipo d e voce s. Tocáb am os
tum b os d e una b and a a otra, toq ué m uch os
Este siste m a e s e l q ue se l l e va util iz and o
ve rsione s d e grupos d e rock urb ano y punk
e stil os d e m úsica d ife re nte . Pe ro yo q ue ría
d e sd e h ace m ás d e 50 años y e stá m ás q ue
rock : R EINCID ENTES, LO S D E M A R R A S,
una b and a d e h ard rock , a l o LED Z EPPELIN, d e m ostrad o q ue e s e lq ue m e jor funciona.
K ÓLICO ... no
GUNS N R O SES…
nos
atre víam os
aún
a
com pone r.H ab ía m uch a m ás ge nte q ue e laño
im pre sionante .
Eso
y
l as
grab an
l a voz
y no e ncontrab a nunca
b and as así o ge nte d ispue sta a form arl o.
- Tam b ién tocas con orq ue s tas e n fie s tas d e
ante rior, y alse r un concie rto e n e l éctrico, al Tras tod o e stos tum b os, e n 2009 , se form a l o
pue b l os , s upongo q ue e s te h e ch o s e rá un
púb l ico se l e h iz o m ás anim ad o.
q ue h oy e s R F, tras h ab e r re cl utad o a antiguos
m anantial d e
anécd otas
y
curios id ad e s
En m i úl tim o año d e instituto, tocam os d os
m ie m b ros d e otras b and as q ue h ab ía id o
¿al guna q ue
re cue rd e s
y
aún
b and as e n l a fie sta d e fin d e curso y h acíam os
conocie nd o por e lcam ino y Jose , a l a voz , q ue
ine vitab l e re írte ?
un e stil o pare cid o: rock
l o conocim os a través de Inte rne t.
urb ano. A q uí ya
com b ináb am os te m as propios con ve rsione s.
te
sea
Es otra h istoria d ife re nte . Em pe cé h ace cinco
Yo form ab a parte d e M A LA LLET.
- ¿Q ué e s pe ráis d e ld is co? Els iguie nte pas o
años
por
una
cue stión
e conóm ica. No
Fue una d e spe d id a d e linstituto a l o grand e
natural s e ría m ás vis ib il id ad e n re vis tas
sie m pre tocas l o q ue te gusta, pe ro pue d e se r
para m í. Éram os ch aval e s, tocáb am os poco y
e s pe cial iz ad as y m ás concie rtos por Es paña un b ue n trab ajo.
M ILLENUM 36 - Pàg.15
ANTIGUO S ALUM NO S q ue se vive m uy d e prisa, q uie re s h ace r m uch as cosas y tod as l o ante s posib l e. Lo m al o e s cuand o te d istancias d e l os am igos q ue h ab ías h e ch o d e sd e l a infancia, aunq ue l os am igos d e ve rd ad , se conse rvan, otros se q ue d an e n e lcam ino. Por l o d e m ás, re cue rd o cosas b ue nas. A nosotros tam b ién nos pil l ó una e tapa d e m anife stacione s y q ue jas contra e lpod e r y por
e so m e
sol id ariz o con
tod os
l os
e stud iante s q ue ah ora e stán sufrie nd o l a re pre sión y no se l e s e scuch a. M uch os ánim os. A nécd otas te ngo m il . H ay q ue te ne r e n
m e tió b ajo e le sce nario m ie ntras e stáb am os
cue nta q ue e stás trab ajand o para ge nte q ue
tocand o...pasé un pánico h orrib l e!
e stá d e fie sta, así q ue h ay q ue e nte nd e r sus com portam ie ntos… Com o
h e ch os
m ás
- Y para acab ar ab and one m os un poco l a
l l am ativos pue d o re cord ar casos d e ge nte
m ús ica, h áb l anos s ob re tu pas o por e l
q ue sub e ale sce nario y se d e snud a o te d ice
ins tituto y l os re cue rd os q ue te d e jó.
Gracias a vosotros!!! Un pl ace r
H éctor Canore a h ttp://w w w .m ys pace .com /th e rock fuck tory
cosas o d ire ctam e nte te acosa, caíd as d e sd e e le sce nario… Pe ro l a q ue m ás re cue rd o y no
Pue s com o h e d ich o ante s, guard o m uy
por graciosa sino por m ie d o, fue e n un
b ue nos
pue b l o con “Bous alCarre r”, y e ltoro se
sob re tod o e lb ach il l e rato.Es una e tapa e n l a
re cue rd os. Es
- M uch as gracias .
una e tapa d ura,
h ttp://w w w .rock fuck tory.com / h ttp://e s -e s .face b ook .com /rfb and h ttp://tw itte r.com /# !/rock fuck tory
UN S Í A LA M US ICA Q ue no son b ue nos tie m pos para l a
Pl e ctro.Pue s su re pe rtorio ab arca d e sd e
No son una b and a, ni un grupo d e
l írica, tod os l o sab e m os. Vivim os e n
e lsigl o XIV h asta nue stros ul tim ísim os
rock , ni una orq ue sta sinfónica, sino
una época e n l a q ue l a m úsica e stá
tie m pos:
Luis
una orq ue sta d e pul so y púa o d e
l igad a a l a el e ctrónica y h e m os pasad o
Tárre ga,
Isaac
de
Granad os,
m úsica
se r
oye nte s
a
se r
m e ros
de
M il án, Francisco Al b éniz ,
Enriq ue
pl e ctro,
b and as
instrum e ntos d e l a m ano d e l os cual es
popul ar,
unos
m uy
consum id ore s d e m úsica, d e arte e n
sonoras d e pe l ícul as e incl uso pie z as
d isfrutan,
úl tim a instancia. Por e so, l a O rq ue sta
original es
tre inte na d e
Nue stra Se ñora d e Te je d a, con su se d e
instrum e ntos d e pl e ctro, com o Pascual
m úsica e n sí m ism a, com o arte y no
e n e lb arrio d e Be nical ap, se d e d ica a
Cánd id o,
com o ne gocio.
h ace r no una cosa nove d osa, pe ro sí e n
d e d icad o una d e sus ob ras.
para
e ste
com positor
tipo q ue
de
l es
ha
b ue n grad o ol vid ad a; ol vid ad a ad e m ás
h acie nd o
grand e s
jóve ne s
m úsica, q ue
una
am an l a
Por e so h ay q ue d e cir un SÍ a l a m úsica
por d os raz one s: su re pe rtorio y l os
En sus m ás d e 25 años d e h istoria e sta
y d e jarse l l e var por e sta orq ue sta e n
instrum e ntos con q ue d an vid a a sus
orq ue sta h a l l e vad o su m úsica por
uno d e sus concie rtos, porq ue com o
ob ras.
España,
d ice
Portugal y,
e spe cial m e nte ,
Val e ncia: l a Pl az a d e l a Virge n, l a Guitarras, l aúd e s y b and urrias une n
Be ne fice ncia, e lcl ub d e ld iario Le vante
sus voce s e n una m ism a partitura,
y, por supue sto, e lPal au d e l a M úsica,
capitane ad as
e n e spe cialpara pre se ntar sus d os CD ,
por
su
d ire ctor, José
R am ón Pe inad o, y nos transportan a
uno d e
m ontañas, m are s y M e rcad os Pe rsas,
orq ue sta,
pasand o por l ugare s com o A sturias,
e ntid ad e s, e s Socio-Fund ad or d e
Se vil l a
Fe d e ración Español a de
o
e l b arrio
parisino
de
19 9 7 y otro d e m ie m b ro
de
su d ire ctor: “La vid a e s
¿TE A PUNTA S?
2005. La
A nd re a Fe rri (A ntigua A l um na d e l
d istintas
IES Be nical ap)
l a
Guitarra e
w w w .jornad asd e guitarra.com / b iografi
M ontm arte d e l a m ano d e A m e l ie , por
Instrum e ntos d e Pl e ctro, y cue nta con
a/ orq ue sta-d e -pul so-y-pua.h tm l
l a nostal gia d e lCafé d e l os Estud iante s
una
w w w .te je d aorq ue sta.e s
d e lD octor Z h ivago o incl uso alritm o
pre parar a sus m úsicos ante s d e l l e gar a
d e un b ue n rock , e so sí: un R ock a
se r m ie m b ros d e l a orq ue sta.
M ILLENIUM 36 - Pàg.16
e scue l a
de
un
concie rto”.
e d ucand os
para
PASSATEM PS
SO LUCIÓN PA SA TIEM PO S M ILLENIUM 15 ALAR GAR U NA CAD ENA H ay cinco troz os d e cad e na d e tre s e sl ab one s cad a uno, y se d e se a ob te ne r uno sol o d e q uince e sl ab one s. ¿Cuálse rá l a m ínim a cantid ad d e e sl ab one s q ue se rá ne ce sario ab rir -y vol ve r a ce rrar l ue go- para conse guirl o? SO LUCIÓN: A s im pl e vis ta , pare ce q ue s e rán 4 l os e s l ab one s ne ce s arios d e ab rir. pe ro b as tará con ab rir s ól o 3 esl ab one s d e un m is m o troz o y l ue go us arl os para unir l os 3 puntos d e d is continuid ad q ue pre s e ntan l os 4 troz os re s tante s .
ELM ISTER IO SO M ENÚ
Cinco viaje ros l l e gan a una posad a, e n un país e xtranje ro cuya l e ngua d e sconoce n
por com pl e to. Una ve z
a l a m e sa,
com prue b an q ue e lm e nú ofre ce nue ve pl atos com b inad os, cuya com posición no com pre nd e n. Pid e n un tanto alaz ar y, cuand o l e s trae n l os cinco pl atos, alno sab e r cuále s cuálse l os re parte n com o m e jor l e s pare ce . La com id a, no ob stante , e s e xce l e nte , y d e cid e n re al iz ar e n aq ue ll ugar tod as l as q ue corre spond an a l os d ías q ue pe rm ane ce rán e n l a ciud ad . Elm e nú sie m pre e s e l m ism o y, l a cuarta ve z q ue com e n al l í, cad a uno sab e con pre cisión q ué nom b re corre spond e a cad a uno d e l os pl atos.¿Q ué pl atos
fue ron
p
pid ie nd o e n cad a una d e l as com id as ante riore s? Sol ución: En principio l os d e s conocid os pl atos fue ron num e rad os d e l1 al9 ,y h ay d is tintas pos ib il id ad e s d e id e ntificarl os .Por e je m pl o: -En l a prim e ra com id a pid e n 11234,con l o q ue ave riguan q ué e s e lpl ato 1, ya q ue e s e lunico re pe tid o. -En l a s e gund a pid e n 45567, ave riguand o l a com pos ición d e l os pl atos 4 y 5. -En l a te rce ra com id a pid e n 26889 , con l o q ue ave riguan l a com pos ición d e lpl ato 2 (com ún con l a prim e ra com id a), e l6 (com ún con l a s e gund a com id a) y e l8 (re pe tid o e s e s ta te rce ra), q ue d and o l os pl atos 3, 7 y 9 q ue no s e h an re pe tid o.
M ILLENIUM 36 - Pàg.15
M ILLENUM 36 - Pàg.17
CO NTRAPO RTAD A
NO STRA GENT
Los al um nos d e 3ºESO re al iz am os un trab ajo d e m úsica q ue consistía e n fab ricar una fl auta d e Pan.Éste e s un instrum e nto d e vie nto q ue prod uce un sonid o sim il ar ald e una fl auta trave se ra, ya q ue com parte e lm ism o principio d e sonorid ad cuand o sopl as por sus tub os h ue cos.Se gún l a m itol ogía grie ga, e ld ios Pan l a fab ricó con l as cañas e n l as q ue se convirtio su am ad a, l a ninfa Siringe , para consol ar su pérd id a.Por e ste m otivo, e n l a Gre cia A ntigua tam b ie n se l e pod ía l l am ar siringa. El e na Val e ra 3º V1