BEST OF METU 2024 DIPLOMA
- BA - MA
GRÁF ANDRÁS
„A METU-n minden lehetőség adott, hogy kibontakozhass – csak nyitottság és bátorság kell hozzá.”
Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Milyen elképzeléseid, céljaid voltak, és hogyan alakult ez a tanulmányaid alatt?
Környezetkultúra alapszakon is itt végeztem, így ismertem a tanárokat, hallgatókat és megvolt a támogató közeg, a kölcsönös bizalom, ami segített kihozni magamból a legtöbbet.
Mi volt a diplomamunkád? Kérlek, mutasd be, miről szólt!
Egy jelenleg kihasználatlan Dobogókői turistaházban alakítottam ki erdei iskolát, ahol osztálykirándulásokat és táborokat lehet szervezni. A tervezés során leginkább a belső térrel foglalkoztam, mely a jelenlegi alaprajzi kialakítás átszervezését, egyedi bútorok tervezését foglalta magába. Az egészben az volt a csavar, hogy az épület működését
egy mesén keresztül mutattam be, ahol a táborozók egy hetét kísérhetjük végig. Alkotóként mindig igyekszem valami olyan pluszt vinni a tervezésbe, amivel egyszerre szórakoztatom magamat, illetve válik teljesebbé az a történet, amit át szeretnék adni.
Miért ezt a témát, projektet választottad?
Miért tartod relevánsnak, mi volt a célod, üzeneted ennek megvalósításával?
Nagymamám Dobogókőn él, így a helyszín nagyon közel áll hozzám, ráadásul a funkció alapötlete is személyes aspektussal bír, hiszen azt édesanyám 2018-ban Budaörsön alapított környezettudatos foglalkoztatóháza, a Gyerek-berek inspirálta. Úgy gondolom, hogy a természeti erőforrásokat mindig is lehetőségünk lesz kihasználni, ezért inkább az volna a fontos, hogy a következő generációk természethez való viszonyát, szemléletmódját
alakítsuk, amelyben egy erdei iskola nagy szerepet tud vállalni.
Miként segített a METU (az itt szerzett tudás, készségek, tapasztalatok, kapcsolatok), hogy megvalósítsd diplomamunkádat?
Rengeteget segített konzulensem Bodonyi Zoltán, aki amellett, hogy engedett kibontakozni, folyamatosan olyan tanácsokkal látott el, ami átlendített egy-egy holtponton. Szerencsére a METU-n is szoros, közvetlen viszonyban zajlanak a tervezési feladatok, így engem mindig is az ezek alatt - vagy éppen azokon kívül - zajló beszélgetések, tanácsok és anekdoták segítettek, motiváltak a további munkára. A teljesség igénye nélkül itt szeretném megköszönni Bodonyi Zoltán, Demeter Nóra, Rózner György, Pintér Márton és Zobor László támogatását és tanácsait.
Mit mondanál annak, aki most felvételizik, miért érdemes a METU-t választania?
Az utóbbi években nagyon céltudatosan arra törekszik az egyetem, hogy az ország legjobb belsőépítész képzése legyen, így aki ezt az irányt tűzi ki célul annak bátran tudom ajánlani. Kisebb megszakításokkal ugyan, de összesen 8 évet töltöttem a METU-n és ezalatt rengeteg közösségi programban, kollaborációban és külföldi élményben volt részem, melyek mind gazdagították szemléletemet és kapcsolati tőkémet. Kétségtelen, hogy kell hozzá egy bizonyos szintű nyitottság és bátorság, de ha ez megvan benned, akkor a METU-n minden lehetőség adott, hogy kibontakozhass.
Mi a legfontosabb (szakmai vagy személyes) tapasztalat, élmény, amit magaddal viszel a METU-n töltött évekből?
Az egyik legkellemesebb emlékem az idén tavasszal megrendezett METU x FUGA kiállításra készült „10 Kérdés az Építészetről” című kisfilmhez köthető. Évfolyamtársammal, Huszti Nikivel építész hallgatókat kérdeztünk, hogy mit gondolnak a tervezésről, az építész szerepéről és a szakma jövőjéről. Külön kiemelném, hogy nagyon pozitív élmény volt az egyetem televíziós műsorkészítő hallgatóival, Bálizs Vendellel, Bedő Zalánnal és Czakó Tímeával együttműködni.
Mire vagy a legbüszkébb, amit a tanulmányaid során elértél (sikerek, díjak, pályázatok, versenyek, projektek)? Hogyan segített ezek elérésében a METU?
Legfontosabb projektnek a környezetkultúra alapszakon készült Eszménytár című diplomamunkámat tartom, ami Zobor László konzulensem nélkül nem valósulhatott volna meg, és amiről a mai napig mentegetőzés nélkül tudok beszélni.
A legbüszkébb azonban arra a szemléletmódra vagyok, amit az évek alatt sikerült magamra szednem.
Arra a felismerésre, hogy tervezőként nem vagyok formátumhoz kötve és a bennem rejlő szándékokat képes vagyok egy szöveg, skicc, műszaki rajz, videó, makett vagy éppen egy performansz formájában átadni másoknak.
Milyen terveid, ambícióid vannak a jövőre nézve (pl. továbbtanulás, szakmai elhelyezkedés, projektek, megbízások)?
Jelenleg a 2025-ös Velencei Építész Biennále magyar pavilonján dolgozunk Pintér Mártonnal és Manhertz Ingriddel. Ezt követően, vagy akár párhuzamosan szeretnék olyan építészeti projekteken dolgozni, ahol van lehetőségem harmonikus kapcsolatot teremteni a megrendelővel és más szakágakkal, hogy a végeredmény - ami lehet épület, belső tér, kiállítás vagy akár egy rendezvény - egy hosszú távon releváns, jól működő produktum legyen.
ENDRÉSZ DORINA
A METU egy olyan közeg, ahol nem sablonok szerint kell gondolkodnod – sőt, épp az egyediségre, a saját látásmód kialakítására ösztönöznek
Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Milyen elképzeléseid, céljaid voltak, és hogyan alakult ez a tanulmányaid alatt?
Nagyon sokáig nem tudtam válaszolni a jövőbeli tervekkel kapcsolatos kérdésekre, inkább csak sodródtam az árral. Majd a formatervezői alapszak alatt jelentkeztem egy belsőépítész céghez gyakorlatra, ahol azt kezdtem el érezni, hogy ebben a szakmában fogom megtalálni a helyem. Ebből adódóan jutottam arra a döntésre, hogy szeretném folytatni tanulmányaimat mesterképzés keretein belül.
Mi volt a diplomamunkád? Kérlek, mutasd be, miről szólt!
Diplomamunkám koncepciójának hívószava a stratum, amely rétegződést jelent. A Föld
rétegeit vetítettem ki a telekre nézve. Egy olyan közösségi helyszínt alkottam meg Hatvan város szívében, ahol a különböző rétegek eltérő funkciót kaptak, melyet a változatos szín- és anyaghasználat egészített ki. A belső mag egy vörös bársonnyal borított mozitermet foglal magába, a külső mag pedig nappal kávézóként funkcionál, naplemente után pedig bárrá alakul át.
Miért ezt a témát, projektet választottad? Miért tartod relevánsnak, mi volt a célod, üzeneted ennek megvalósításával?
Hatvani lakosként szerettem volna a város egyik hiányosságát pótolni a diplomamunkám keretein belül és visszahozni az éveken át működő funkciót, amely nem más, mint a mozi. Az épület izgalmas kialakításával és pezsdítő programjaival új életet lehel a városba és ráébreszti a város lakóit arra, hogy
az igazi kincs nem csak az épületben, hanem a közösségben rejlik.
Miként segített a METU (az itt szerzett tudás, készségek, tapasztalatok, kapcsolatok), hogy megvalósítsd diplomamunkádat?
Az egyetem nem csak a diplomamunka során, hanem igazából minden félévben lehetőséget ad arra, hogy a szakmában elismert építészek és belsőépítészek mentoráljanak egy-egy projekt kapcsán. A műhely felszereltsége és Gyuri segítőkészsége pedig nem ismer határokat.
Mit mondanál annak, aki most felvételizik, miért érdemes a METU-t választania?
Mi a legfontosabb (szakmai vagy személyes) tapasztalat, élmény, amit magaddal viszel a METU-n töltött évekből?
A különböző projektek kapcsán lehetőségem volt minden irányba elindulni, hogy megtaláljam a saját stílusom, amelyet nem mindenki talál meg oly könnyen. Ebben nekem az egyetemen szerzett tapasztalatok és a konzulensek segítettek.
Mire vagy a legbüszkébb, amit a tanulmányaid során elértél? Hogyan segített ezek elérésében a METU?
A harmadik félév során egy igen érdekes féléves projektet kaptunk. A FUGA, Budapesti Építészeti Központ újragondolása volt a feladatunk, majd a végleges projektek kiállításra kerültek nem máshol, mint a FUGA-
ban. Viszont számomra, ami maradandó élményt okozott mindemellett, hogy a kiállítást mi magunk álmodhattuk meg, majd mi is kiviteleztük. Én a grafikus csapat tagja voltam, amely munkákra nagyon büszke vagyok, szerintem egy igazán ötletes design-t sikerült megalkotnunk.
Milyen terveid, ambícióid vannak a jövőre nézve?
Talán még most sem tudok minden kérdésre pontos választ adni a jövőmmel kapcsolatban, de
egy dolog már világos számomra: a szakmán belül szeretném megtalálni a helyem, és olyan projektekben részt venni, amelyekben értéket teremthetek.
Arra törekszem, hogy olyan munkakörnyezetben dolgozhassak, ahol kibontakoztathatom a kreativitásomat és tovább bővíthetem a tudásomat.
VASI LILI
Az elképzelésem egy olyan multifunkcionális tér létrehozása volt, amely méltó módon szolgálja a város jelenlegi és jövőbeli közösségi, kulturális igényeit.
Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Milyen elképzeléseid, céljaid voltak, és hogyan alakult ez a tanulmányaid alatt?
A METU belsőépítész mesterképzésére azért jelentkeztem, mert vonzott a terek átalakításának kreatív folyamata és a harmonikus, funkcionális környezet kialakítása. Tanulmányaim során nemcsak a szakmai tudásomat mélyítettem el, hanem egyre inkább tudatosult bennem a design társadalmi szerepe és a fenntarthatóság fontossága, amelyek új irányt adtak a munkámnak.
Mi volt a diplomamunkád? Kérlek, mutasd be, miről szólt!
Diplomamunkám a Dunaújvárosi Dózsa
Mozicentrum modernizálására irányult: célom az volt, hogy az épület a múlt értékeit megőrizve, a 21. századi igényekhez igazodva váljon újra a város kulturális központjává. A koncepció a meglévő elemek helyreállítását és új, markáns vörös építészeti elemek bevezetését ötvözte, amelyek dinamizmust és kortárs karaktert adnak az épületnek. Az eredmény egy multifunkcionális tér, amely méltó módon szolgálja a város közösségi és kulturális életét.
Miért ezt a témát, projektet választottad?
Miért tartod relevánsnak, mi volt a célod, üzeneted ennek megvalósításával?
Az épület történetében eddig nem volt funkcióváltás, de minden épület elérkezik ahhoz a ponthoz, amikor új szerepek révén képes fejlődni. Úgy gondolom, egy ilyen beavatkozás jelentősen javíthatja a helyi közösség életminőségét, és hozzájárulhat a város kulturális és gazdasági fellendítéséhez.
Célom az volt, hogy a moziépület új életre keljen, miközben megőrzi eredeti karakterét és kortárs funkciókkal gazdagodjon.
Miként segített a METU (az itt szerzett tudás, készségek, tapasztalatok, kapcsolatok), hogy megvalósítsd diplomamunkádat?
A METU-n szerzett tudás és tapasztalat alapvetően hozzájárult diplomamunkám megvalósításához. Az elsajátított tervezési módszerek, a kreatív gondolkodás, az oktatói visszajelzések és a valós feladatokon szerzett gyakorlat mind segítettek abban, hogy egy komplex, fenntartható és közösségközpontú tervet készítsek.
Mit mondanál annak, aki most felvételizik, miért érdemes a METU-t választania?
A METU gyakorlatorientált, nyitott és inspiráló oktatási környezetet kínál, ahol a kreativitás valóban teret kap.
A hallgatók nemcsak szakmai tudást, hanem önálló gondolkodást, egyéni látásmódot is elsajátíthatnak. Az egyetem folyamatos kapcsolatot tart fenn a szakma szereplőivel, így a diákok valós projekteken keresztül, élő környezetben fejleszthetik magukat. Ha valaki a saját útját szeretné járni a design területén, itt biztos alapokra találhat.
Mi a legfontosabb (szakmai vagy személyes) tapasztalat, élmény, amit magaddal viszel a METU-n töltött évekből?
A METU-n töltött évek során számomra a legfontosabb élmény az volt, hogy megtapasztalhattam, miként válik egy ötlet kézzelfogható, működő tervvé. A projektek, a csapatmunkák és a gyakorlati feladatok során nemcsak szakmailag fejlődtem, hanem önbizalmat is nyertem a saját elképzeléseim képviseletéhez. Emellett a támogató közösségi szellem és az oktatók személyes odafigyelése is meghatározó élmény marad számomra.
Mire vagy a legbüszkébb, amit a tanulmányaid során elértél? Hogyan segített ezek elérésében a METU?
Két eredményre vagyok különösen büszke: a
TDK-n elért sikeremre és a Bánkitó Fesztiválon megvalósított kreatív installációra. Az előbbi megerősítette kutatási és tervezési készségeim versenyképességét, az utóbbi pedig valódi közegben adott lehetőséget a csapatmunkára és a közös alkotásra –mindehhez sokat adott a METU gyakorlati szemlélete és inspiráló közössége.
Milyen terveid, ambícióid vannak a jövőre nézve?
Hosszú távú célom egy saját belsőépítészeti stúdió alapítása, ahol valós projektekben kamatoztathatom tervezői szemléletemet. Emellett szeretnék nemzetközi tapasztalatot szerezni, és olyan munkákban részt venni, amelyek nemcsak esztétikai, hanem társadalmi és környezeti értéket is képviselnek.
Építőművészet MA
HUSZTI NIKOLETT
“Olyan szakrális épülettel szerettem volna foglalkozni, amely már nincs használatban, de értéket képvisel.”
Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Milyen elképzeléseid, céljaid voltak, és hogyan alakult ez a tanulmányaid alatt?
A METU mesterképzése természetes választás volt számomra, hiszen itt végeztem az alapszakot is, és pozitív élményekkel zártam azt a három évet. A belsőépítészeti irány mellett egyre jobban érdekelt az építészet is, ezért jelentkeztem az építőművész szakra. Bár továbbra is belsőépítészettel foglalkoztunk elsősorban, fontos volt számomra, hogy lehetőséget kaptam az építészet irányába való nyitásra is.
Mi volt a diplomamunkád? Kérlek, mutasd be, miről szólt!
Diplomamunkámban
egy rendezvényközpontot terveztem Gyöngyösön, a korábbi Kálvária templom helyszínére. A célom az volt, hogy új funkcióval töltsem meg a már nem használt templomteret, amely így kulturális, oktatási és magánrendezvényeknek is otthont adhat. A multifunkciós belső tér változékonyságát a karzatok biztosítják, míg a kiszolgáló funkciókat egy külön épületben helyeztem el, amely a kerítés részeként jelenik meg. A telek külső része is közösségi funkciót kapott: kültéri eseménytérrel és egy szabadon látogatható parkkal egészítettem ki.
Miért ezt a témát, projektet választottad?
Miért tartod relevánsnak, mi volt a célod, üzeneted ennek megvalósításával?
Olyan szakrális épülettel szerettem volna foglalkozni, amely már nincs használatban, de értéket képvisel. Fontosnak tartom, hogy ezek az épületek ne maradjanak kihasználatlanul, hanem új funkcióval, méltósággal újuljanak meg. A kultúra és közösségi élmények számomra hasonlóan összekötő és felemelő hatással bírnak, mint egy vallási tér. Ezért igyekeztem a profán és szakrális terek értékeit összehangolni a diplomamunkámban.
Miként segített a METU (az itt szerzett tudás, készségek, tapasztalatok, kapcsolatok), hogy megvalósítsd diplomamunkádat?
A METU-n töltött évek során kialakult bennem egy újfajta szemléletmód, ami érzékenyebbé
tett a környezetünk problémáira és lehetőségeire. Ez a látásmód inspirálta a diplomamunkám témáját is. A tanáraim szakmai támogatása és nyitottsága szintén nagyban hozzájárult a munkámhoz, mindig számíthattam rájuk.
Mit mondanál annak, aki most felvételizik, miért érdemes a METU-t választania?
A METU folyamatosan fejlődik, új kurzusokat és oktatókat hoz be, és figyelembe veszi a hallgatók visszajelzéseit. A képzés gyakorlatorientált, sok kézzel fogható tudást ad, például világítás- és akusztikai tervezés, valamint fenntartható megoldások terén is. Mindez versenyképes alapot ad a szakmai élethez.
Mi a legfontosabb (szakmai vagy személyes) tapasztalat, élmény, amit magaddal viszel a METU-n töltött évekből?
A METU-n kapott szemléletmód segített abban, hogy nyitottabb legyek a világra.
Ebben nagy szerepe volt a nemzetközi lehetőségeknek is – például az Erasmus
amelyek nemcsak szakmailag, de emberileg is formáltak.
Mire vagy a legbüszkébb, amit a tanulmányaid során elértél? Hogyan segített ezek elérésében a METU?
Büszke vagyok az OTDK-n elért 2. helyezésemre, a szingapúri TropicalLab táborban való részvételemre, a FUGAxMETU kiállítás megszervezésére, és természetesen a diplomamunkámra. Mindezekben tanáraim támogattak, biztattak, hogy pályázzak – ez rengeteget adott önbizalomban és szakmai bátorságban is.
Milyen terveid, ambícióid vannak a jövőre nézve?
Szeretnék tapasztalatot szerezni irodai környezetben, később pedig doktori tanulmányokba kezdeni, ha megtalálom azt a témát, ami igazán foglalkoztat. Hosszabb távon pedig az oktatás is érdekel, de előtte szeretném tovább mélyíteni a szakmai tudásomat és élettapasztalatomat.
FINTA ORSOLYA
„Olyan épületet kerestem, ami használaton kívül van, hogy rámutassak: a meglévő épületek újrahasznosítása sokkal fenntarthatóbb, mint újak építése.”
Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Milyen elképzeléseid, céljaid voltak, és hogyan alakult ez a tanulmányaid alatt?
Már gimnázium alatt eldöntöttem, hogy a kreatív, tervezői pályát szeretném választani.
A METU gyakorlatorientált képzése és a felvételi előkészítő kurzus megerősített abban, hogy ez az egyetem illik hozzám.
Az alapképzés után is úgy éreztem, hogy szeretnék továbbtanulni, fejlődni, újabb projektekben részt venni, ezért természetes volt számomra, hogy a mesterképzést is itt folytatom.
Mi volt a diplomamunkád? Kérlek, mutasd be, miről szólt!
Diplomamunkám témája a Római parton található egykori KGM üdülő (ismertebb nevén
Sajtház) revitalizációja volt. A rendszerváltás után a part menti csónakházak többségét elbontották, ez az épület viszont megmaradt, és ma is tájékozódási pontként szolgál a vízen közlekedőknek.
A célom az volt, hogy az egykori funkciót –szállás, közösségi tér – újraértelmezzem. A tervben helyet kapott szállás evezősöknek, bicikliseknek, valamint közösségi kert, nyári konyha és tűzrakóhelyek. A torony, amely korábban meghatározó eleme volt az épületnek, új formában tért vissza, színe és megvilágítása révén nappal és éjszaka is jól felismerhető.
Miért ezt a témát, projektet választottad? Miért tartod relevánsnak, mi volt a célod, üzeneted ennek megvalósításával?
Olyan épületet kerestem, ami használaton kívül van, hogy rámutassak: a meglévő épületek
újrahasznosítása sokkal fenntarthatóbb, mint újak építése. A Sajtház helyszíne és múltja inspirált, és egyértelmű volt számomra, hogyan tudnám kortárs igényekhez igazítva újjáéleszteni.
Miként segített a METU (az itt szerzett tudás, készségek, tapasztalatok, kapcsolatok), hogy megvalósítsd diplomamunkádat?
A különböző egyetemi projektek során megtanultuk, hogyan épül fel egy tervezési folyamat: a kutatástól a koncepcióig. Ez a tudás sokat segített abban, hogy magabiztosan és önállóan dolgozzak a diplomamunkámon. A tanárok pedig mindig nyitottak voltak a kérdéseinkre, nemcsak konzultációkon, hanem azon kívül is számíthattunk rájuk.
Mit mondanál annak, aki most felvételizik, miért érdemes a METU-t választania?
A METU-n valóban gyakorlatorientált az oktatás, ami időigényes, de nagyon sokat lehet fejlődni.
A tanárok közvetlenek és segítőkészek, és folyamatosan azon dolgoznak, hogy a képzés színvonalas legyen.
Ha valakit komolyan érdekel ez a szakma, itt jó helyen van.
Mi a legfontosabb (szakmai vagy személyes) tapasztalat, élmény, amit magaddal viszel a METU-n töltött évekből?
Egyik emlékezetes projektünk a Bánkitó Fesztiválhoz kötődött, ahol installációt terveztünk a fesztivál két helyszínét összekötő útra. A munka során különböző szakokról érkező hallgatókkal dolgoztunk együtt, így sokféle nézőpont és ötlet ötvöződött. A „megrendelővel” való egyeztetések, a költségvetés betartása és a kivitelezés során szerzett tapasztalatok rendkívül tanulságosak voltak.
Mire vagy a legbüszkébb, amit a tanulmányaid során elértél? Hogyan segített ezek elérésében a METU?
A harmadik félévben a FUGA Budapesti Építészeti Központ új belsőépítészeti koncepcióján dolgoztunk. A munkáinkból később kiállítás nyílt magában a FUGA-ban, amelyet mi magunk szerveztünk meg. Részt vettem egy kerekasztal-beszélgetésen is, ahol az építészet, az oktatás és a kultúra jövője volt a téma – ez egy különleges és inspiráló élmény volt számomra.
Milyen terveid, ambícióid vannak a jövőre nézve?
Már az egyetem alatt is dolgoztam a szakmában, és ezt a tapasztalatszerzést szeretném folytatni. Célom, hogy minél többféle projekten vegyek részt, pályázatokon induljak, és akár a továbbtanulást is fontolóra vegyem a jövőben.
Környezetkultúra BA
(belsőépítész specializáció)
KESERŰ LILI
Az építészet és kivitelezés gyerekkorom óta jelen van az életemben, így hamar kiderült számomra, hogy a belsőépítészet az, ami igazán érdekel.
Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Milyen elképzeléseid, céljaid voltak, és hogyan alakult ez a tanulmányaid alatt?
Az építészet és kivitelezés gyerekkorom óta jelen van az életemben, így hamar kiderült számomra, hogy a belsőépítészet az, ami igazán érdekel. A METU-t a gyakorlatközpontú oktatása és a támogató közössége miatt választottam. A képzés során nemcsak szakmai, hanem személyes készségeim is fejlődtek: megtanultam kreatívan gondolkodni, tervezni, és problémákra komplex megoldásokat találni.
Mi volt a diplomamunkád? Kérlek, mutasd be, miről szólt!
Diplomamunkámban a METU Rózsa utcai campusának újragondolásával foglalkoztam. A
terv alapja a „nyitottság” volt: azt szerettem volna elérni, hogy az egyetem térben és szellemben is jobban megnyíljon a város és a közönség felé. A funkcionális tagolás négy részre épült: a látogatók számára is nyitott közösségi tér, tanulózóna, belső udvar, valamint az irodai egység. A célom egy olyan inspiráló, befogadó tér létrehozása volt, amely támogatja a szakok közötti kommunikációt és közösségépítést.
Miért ezt a témát, projektet választottad? Miért tartod relevánsnak, mi volt a célod, üzeneted ennek megvalósításával?
METU-s diákként azt tapasztaltam, hogy kevés lehetőség van a különböző szakok közötti párbeszédre, együttműködésre.
Ezt szerettem volna orvosolni egy olyan tér kialakításával, amely elősegíti az ötletcserét, miközben megfelelő környezetet biztosít a
fókuszált munkához is. Fontosnak tartottam, hogy az egyetem nyitottabbá váljon a külvilág felé, és vizuálisan is tükrözze a benne rejlő kreatív potenciált.
Miként segített a METU (az itt szerzett tudás, készségek, tapasztalatok, kapcsolatok), hogy megvalósítsd diplomamunkádat?
Az évek során fokozatosan mélyült el a szakmai tudásom: az első évben az anyagokkal és alapelvekkel ismerkedtünk, a későbbiekben már komplexebb, belsőépítészeti feladatokat oldottunk meg. Emellett
sokat tanultam magamról is –például a csapatmunkában betöltött szerepemről –, ami szintén segített a diplomamunkám megvalósításában.
Mit mondanál annak, aki most felvételizik, miért érdemes a METU-t választania?
A METU-n kreatív, támogató közegben lehet tanulni, a képzés gyakorlatias és a hallgatók visszajelzései alapján folyamatosan fejlődik. Sok lehetőség van iskolán kívüli tapasztalatszerzésre is: táborok, kiállítások, projektek várják az érdeklődőket. Ha elszánt vagy és nyitott a fejlődésre, ez az egyetem jó választás lehet számodra.
Mi a legfontosabb (szakmai vagy személyes) tapasztalat, élmény, amit magaddal viszel a METU-n töltött évekből?
A METU-n mindig hangsúlyt kaptak a közös munkák, ahol megtanultunk együttműködni, kompromisszumot kötni és egymástól tanulni. Ez nemcsak szakmailag, hanem emberileg is sokat adott: ezekből a helyzetekből merítek motivációt, és ezek formálták leginkább a gondolkodásmódomat.
Mire vagy a legbüszkébb, amit a tanulmányaid során elértél? Hogyan segített ezek elérésében a METU?
Az egyik legmeghatározóbb élményem egy olasz pályázaton való részvétel volt, ahol egy csapattal a Reuse Italy versenyen indultunk. Bár helyezést nem értünk el, sokat tanultunk a csoportmunkáról és a nagyobb léptékű feladatokról. Emellett a METU-n sok olyan kihívással találkoztam, amelyek segítettek kilépni a komfortzónámból – ezek jelentik számomra a legnagyobb személyes sikereket.
Milyen terveid, ambícióid vannak a jövőre nézve?
Szeretnék egy magyar cégnél elhelyezkedni, hogy tovább mélyíthessem gyakorlati tudásomat. Hosszabb távon pedig nem kizárt, hogy saját vállalkozást indítok – ha megtalálom hozzá a megfelelő csapatot és kellő tapasztalattal is rendelkezem.
(belsőépítész specializáció)
BELÁK BORBÁLA ESZTER
„A METU segített abban, hogy a gondolataimból valódi tervekké formálódjanak az ötletek.”
Miért jelentkeztél erre a szakra, illetve a METU-ra? Milyen elképzeléseid, céljaid voltak, és hogyan alakult ez a tanulmányaid alatt?
Mindig is érdekelt a művészet, egészen kis korom óta vonzanak a kreatív feladatok. A METU segített abban, hogy a gondolataimból valódi tervekké formálódjanak az ötletek. Teljes mértékben támogatta a kreativitásom fejlődését és kibontakozását.
Mi volt a diplomamunkád? Kérlek, mutasd be, miről szólt!
A Budapesti Metropolitan Egyetem művészeti campusának földszinti közösségi tere, valamint a belső udvar és az épület környezete kapott újragondolt funkciókat a terveimben. A célom az volt, hogy olyan közösségi tér jöjjön létre, amely tartalmazza azokat az elemeket, amik elengedhetetlenek egy élő egyetemi közeghez – de a jelenlegi kialakításból még hiányoznak. A tér alaprajzát és arculatát átgondolt erővonalak határozták meg, ezekre épült az egész koncepció.
Miért ezt a témát, projektet választottad?
Miért tartod relevánsnak, mi volt a célod, üzeneted ennek megvalósításával?
Mivel a saját egyetemi campusunkról van szó, fontos volt számomra, hogy olyan teret hozzak létre, ahol én is, és minden METU-s hallgató megtalálhatja a helyét. Ismerem az épület kihívásait, így pontosan tudtam, mire lenne a legnagyobb szüksége a karnak. A célom az volt, hogy egy élőbb, nyitottabb teret hozzak létre, ami segíti a különböző szakok közötti kapcsolatokat, és egyben inspiráló közeget biztosít a kreatív munkához.
Miként segített a METU (az itt szerzett tudás, készségek, tapasztalatok, kapcsolatok), hogy megvalósítsd diplomamunkádat?
Elsősorban az oktatóimat emelném ki, akik a diplomát megelőző szemeszterekben
folyamatosan támogattak, és olyan tudást adtak át, amire valóban építhettem. Emellett nagyon fontosnak tartom azt a közösséget és baráti kört, amit az egyetem és a szak révén ismerhettem meg. Végig segítettük, motiváltuk egymást, ami rengeteget jelentett.
Mit mondanál annak, aki most felvételizik, miért érdemes a METU-t választania?
Bárki kérdezi, mindig elmondom, hogy a METU mennyire diákközpontú. Mindig meghallgatták a problémáinkat, soha nem hagytak minket magunkra. A kis csoportlétszám pedig egy családias, támogató légkört teremt, ami sokat segít a fejlődésben.
Mi a legfontosabb (szakmai vagy személyes) tapasztalat, élmény, amit magaddal viszel a METU-n töltött évekből?
Ez a három év megtanított arra, hogy ha valamit szívvel-lélekkel, energiával és kitartással csinálunk, abból valódi eredmények születhetnek.
Mindig lesznek, akik tapasztaltabbak nálunk, de ha mi beleadunk mindent abba, ami igazán fontos számunkra, annak mindig meglesz a gyümölcse.
Mire vagy a legbüszkébb, amit a tanulmányaid során elértél? Hogyan segített ezek elérésében a METU?
A Reuse Italy pályázaton vettünk részt három barátnőmmel, még az egyetemi órák keretén belül. Nagyon büszke vagyok erre a tervünkre, mert olyan csapattal dolgozhattam együtt, akikkel év közben is mindig támogattuk egymást.
Milyen terveid, ambícióid vannak a jövőre nézve?
Felvételt nyertem a METU belsőépítész tervezőművész mesterképzésére, így a következő két évben ennek az elvégzése a célom. Emellett szeretnék tapasztalatot szerezni szakmán belül gyakornokként.