MELS VAN DEN HOOGEN
EDUCATIE
2021 - HEDEN
2017 - 2021
2013 - 2017
HBO bachelor, Built Environment, Hanzehogeschool, Groningen
MBO niveau 4, Game Art, Noorderpoort, Groningen, diploma behaald
VMBO-TL, diploma behaald
WERKERVARING
FEB - JUN
2023
MELS VAN DEN HOOGEN
c.m.van.den.hoogen@st.hanze.nl www.linkedin.com/in/melsvandenhoogen
OVER MIJ
JUN - SEP
2021
Vector-i, Groningen
Functie: Architect (stage)
Werkzaamheden:
3D visualaties maken
Research doen voor projecten
• Technische tekeningen maken
DSGN, Groningen
Functie: Grafisch vormgever (stage)
Werkzaamheden:
• 3D visualaties maken
• Promotie afbeeldingen maken
Logo’s ontwerpen
VAARDIGHEDEN
REVIT
ARCHICAD
Mijn naam is Mels van den Hoogen, ik ben een derdejaars student Built Environment aan de Hanzehogeschool in Groningen. Ik probeer mij altijd verder te ontwikkelen en leer graag nieuwe technieken en programma’s aan. Mijn doel is om uiteindelijk architect te worden. Om dit doel te bereiken, verdiep ik mij in de werkzaamheden en vaardigheden die bij dit vak nodig zijn. Daarom ben ik op zoek naar een afstudeerstageplek waar ik kan werken aan het ontwerpen, tekenen en visualiseren van gebouwen, en een onderzoek kan verrichten op het gebied van duurzaamheid. Verder werk ik graag in teamverband, maar ik kan ook zeker zelfstandig werken.
Mijn naam is Mels van den Hoogen en ik ben een vierdejaars student Built Environment aan de Hanzehogeschool in Groningen. Ik probeer mij altijd verder te ontwikkelen en leer graag nieuwe technieken en programma’s aan. Mijn doel is om uiteindelijk architect te worden. Om dit doel te bereiken, verdiep ik mij in de werkzaamheden en vaardigheden die bij dit vak nodig zijn. Daarom ben ik op zoek naar een afstudeerstageplek waar ik kan werken aan het ontwerpen, tekenen en visualiseren van gebouwen, en waar ik onderzoek kan verrichten op het gebied van duurzaamheid. Verder werk ik graag in teamverband, maar ik kan ook zeker zelfstandig werken.
Sketch Up
Rhino
Vray
Photoshop
Indesign
Illustrator
POP UP MUSEUM MODULE
Pop-up museumconcept gemaakt voor Epiq over aardbevingen in de provincie Groningen. Het doel van het project was om een demontabele module te maken die makkelijk te verplaatsen zal zijn tussen verschillende steden.
POP UP MUSEUM MODULE
De eerste stap die ik had genomen was het zoeken van referentieprojecten. Uit deze referentieprojecten heb ik een aantal visualisatieconcepten gemaakt om meer grip te krijgen op de vorm van het museum.
Bij het creëren van deze concepten was het hoofddoel om erachter te komen hoe een bezoeker van een pop-up museum de ruimte zou waarnemen en hoe deze persoon zich door de ruimte zou voortbewegen, om vervolgens deze kennis toe te passen op mijn eigen idee.
POP UP MUSEUM MODULE
Vervolgens heb ik door de conceptfase een definitieve vorm gecreëerd. Ik heb gekozen voor een organische vorm omdat ik wilde dat de vorm van de module aansloot bij het thema van het pop-up museum, waarbij bezoekers vrij waren om de volgorde te kiezen waarin ze de modules bezochten. Deze vrijheid heb ik vertaald naar de organische vorm.
HERONTWIKKELING STAATSBOSBEHEER
Voor dit project was het doel om de schuur van Staatsbosbeheer te verduurzamen door middel van het verbeteren van de schil. Ook moest er een functie in deze schuur komen om ervoor te zorgen dat Staatsbosbeheer winstgevender zou worden.
HERONTWIKKELING STAATSBOSBEHEER
Mijn groep heeft ervoor gekozen om een workshopruimte in de rechterschuur te realiseren. Hiernaast staan de aanzichten van de gebouwen na de herontwikkel ing.
HERONTWIKKELING STAATSBOSBEHEER
Technische tekeningen van de schuren van Staatsbosbeheer. De workshopruimtes zijn dus in de rechterschuur gerealiseerd. Aan de voorkant van het gebouw bevinden zich deze twee ruimtes. Hierachter bevindt zich een gezamenlijke ruimte met keuken, toilet en opslag.
Plattegrond Nieuw
Doorsnede A-A
Doorsnede A-A
Doorsnede
STUDENTENWONINGEN
REITDIEP
Het doel van dit project was om een nieuw woongebied voor studenten te ontwerpen aan de rand van het Zernike complex in Groningen. Tijdens dit project werd er in groepen van vier gewerkt. Elk groepslid moest zijn eigen woonbeuk ontwerpen, die vervolgens in het gezamenlijk opgestelde masterplan moest passen. Ik heb zelf een woonbeuk voor vier personen ontworpen. Het was voor mij erg belangrijk dat het gezamenlijke deel en de woonunits van elkaar gescheiden zouden zijn, wat ook terug te zien is in de plattegronden.
Tijdens dit project heb ik de mogelijkheid gekregen om met veel verschillende programma’s te experimenteren. Zo heb ik voor dit project Revit, SketchUp en Vray gebruikt.
STUDENTENWONINGEN
REITDIEP
Dit zijn de plattegronden van de woonunit. Ik vond het belangrijk om het gezamenlijke deel en de vier woonunits van elkaar te scheiden. Daarom heb ik ervoor gekozen om op de begane grond de gezamenlijke keuken en de gezamenlijke zithoek te plaatsen, zodat de bewoners kunnen samenkomen als ze dat willen.
De eerste en tweede verdieping zijn identiek, daarom laat ik er maar één zien. Op elke verdieping zijn er twee woonunits, die bestaan uit een slaapgedeelte, een woongedeelte en een badkamer.
STUDENTENWONINGEN
REITDIEP
Bij het detail geef ik weer hoe ik denk dat het dak verbonden moet worden met de muur. Verder geef ik de opbouw van het dak en de dakopstand aan.
DAKTRIM
DAKOPSTAND OPBOUW
- GEVELAFWERKING
- SPOUW
- WATERDICHT DAMPOPEN FOLIE
- ISOLERENDE HOUTVEZELPLAAT
- ISOLATIE
- DAMPREMMENDE FOLIE
- OSB PANEEL
- DAKLEER
SCHUINTE 4 GRADEN VOOR LUCHT EN WATER AFVOER
LATEI
BOVENDORPEL KOZIJN
DAK OPBOUW
- DAKLEER
- DAKBESCHOT
- WATERDICHT DAMPOPEN FOLIE
- ISOLATIE TUSSEN HOUTEN LIGGERS
- RACHELWERK
- GIPSPLAAT
Bij deze opdracht was het doel om beter te leren omgaan met de BIM-workflow en ons werk te koppel en met verschillende groepen. Zo hebben we met een groep van 30 personen allemaal onze eigen woning ontworpen en deze aan een masterproject gekoppeld. Hiernaast is mijn uitwerking van de woning te zien.
17
Hiernaast zijn de doorsneden van de woning te zien, met de bijbehorende materialisatie.
Nok
• Opbouw Woningscheidende wand: Binnenspouwblad 150 mm Isolatie 100 mm
B.K. Goot
Vloer
• • • • Opbouw Tweede verdiepingsvloer: Afwerking 18 mm Balklaag 200 mm Regels 22 mm Regels 22 mm Gipsplaat 12 mm
• • Opbouw Eerste verdiepingsvloer: Dekvloer 50 mm Betonvloer 200 mm
Vloer
• • Opbouw Woningscheidende wand: Binnenspouwblad 150 mm Isolatie 100 mm
• • • • Opbouw Tweede verdiepingsvloer: Afwerking 18 mm Balklaag 200 mm Regels 22 mm Regels 22 mm Gipsplaat 12 mm
• Opbouw Eerste verdiepingsvloer: Dekvloer 50 mm Betonvloer 200 mm
Vloer
• • Opbouw Begane grondvloer: Anhydriet dekvloer 50 mm Betonvloer 200 mm Isolatie 100 mm
• • • Opbouw Begane grondvloer: Anhydriet dekvloer 50 mm Betonvloer 200 mm Isolatie 100 mm
Opbouw Dak: Afwerking dak buiten 60 mm Isolatie 120 mm Afwerking dak binnen 20 mm 275 mm gordingen
Opbouw muur: Binnenspouwblad 150 mm Isolatie 100 mm Spouw 30 mm Gevelafwerking 100 mm
Afwerking dak buiten 60
Afwerking dak binnen 20
Binnenspouwblad 150 mm
Gevelafwerking 100 mm
OVERIG WERK
Renders gemaakt voor verschillende projecten.