SPZ Bludenz : ASO
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Allgemeine Sonderschule
Schule
Aufgaben/Ziele der Allgemeinen Sonderschulklasse.
ASO Förderklassen
In der ASO werden Schüler, die den Anforderungen in Volks- oder Hauptschule nicht folgen können, aufgefangen und fühlen sich wieder sicher. Die Kinder die in die ASO kommen sind oft gefrustet und litten unter großem Leistungsdruck. Diesen Frust und Druck versuchen wir ihnen zu nehmen und sie angepasst an Ihre Fähigkeiten zu fördern und andere, unentdeckte oder bisher wenig geförderte Fähigkeiten zu entdecken. In der ASO werden Schüler von 6 bis 16 Jahren in 9 Schulstufen unterrichtet.
BVK Geschichte
Was kommt danach?
Unterstützung bei der Berufsfindung. Wir lassen unsere SchülerInnen bei der Berufsfindung nicht allein! Zusammen mit den Eltern suchen wir Schnupper- und Lehrplätze. Dabei helfen uns auch das AMS und IfS. Nach der 8. Klasse können unsere SchülerInnen die Berufsvorbereitungsklasse (für SchülerInnen mit erhöhtem Förderbedarf im 9., 10. und 11. Schuljahr) den Hauptschulabschluss in Feldkirch-Levis absolvieren oder eine Lehre beginnen.
Was wir sonst noch bieten:
Nachmittagsbetreuung Mittagessen oder Mittagsbetreuung bei Nachmittagsunterricht
http://www.vobs.at/spz-bludenz/index.php?id=46
08.05.2009
SPZ Bludenz : Förderklassen
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Förderklassen
Schule
Aufgabe der Förderklassen
ASO Förderklassen
In den Förderklassen wird für jedes Kind ein individueller Unterrichtsplan erstellt und ganz persönlich gefördert. Es gibt 2 Fördergruppen:
BVK Geschichte
in der ersten Gruppe sind Schüler die Schul- und Lernschwächen haben und gezielt und individuell unterrichtet werden in der zweiten Gruppe sind geistig behinderte Kinder oder Jungendliche. Ihnen werden hauptsächlich lebenspraktische Dinge gelehrt, in denen sie das selbstständige Arbeiten erlernen sollen
http://www.vobs.at/spz-bludenz/index.php?id=43
08.05.2009
SPZ Bludenz : BVK
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Berufsvorbereitungsklasse
Schule
Ziele der Berufsvorbereitungsklassen
ASO
Unser Schulalltag ist ein etwas anderer als der in einer Regelschule. Wir haben drei außerschulische Partner mit denen wir eng und intensiv zusammenarbeiten
Förderklassen
Berufsschule Bludenz IFS Caritas Bludenz
BVK Geschichte
Der Unterricht ist ganz auf Berufsorientierung aufgebaut. Wir haben einen sehr geringen Stundenanteil an Kulturtechniken. Hauptgegenstände bei uns sind die: Werkstunden/Berufsschule
Wir verbringen sieben Wochenstunden in der Berufsschule. Wir lernen über Eigenschaften und Verwendung handelsüblichen Metallen. Ein Facharbeiter und zwei Begleitlehrer. Jeder Schüler erlernt in kleinen Schritten bohren, sägen, schneiden usw. Besondere Bedeutung kommt in der Zusammenarbeit mit der Berufsschule für jeden Schüler im Aufbau der Sozialund Handlungskompetenz hinzu. Die Schüler erleben viele Einblicke in die Berufs- und Arbeitswelt.
Das textile und technische Werken:
Unser Unterricht in diesen Fächern unterscheidet sich zum üblichen Werkunterricht darin, dass wir fast alle Werkstücke zum Verkauf im Sprungbrett er Caritas herstellen (z.B. Weihnachtskarten für Firmen, bedruckte Tischdecken nd auch zeitweilig direkt im Sprungbrett im Verkauf und in der Produktion tätig sind. (z.B. Prospekte adressieren und Marken kleben.
Das Sprungbrett ist ein Verkaufs- und Produktionslokal der Caritas, bietet auch Dienstleistungen aller Art an. Die Arbeiten werden ausschließlich von behinderten Menschen durchgeführt. Das Geschäftslokal befindet sich in der Sturnengasse der Stadt Bludenz. Im Fach Haushalt und Ernährung erlernen die Schüler das Zubereiten von von einfachen Speisen und den richtigen Umgang mit Reinigungsgeräten- und mitteln.
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08.05.2009