Duale Akademie Projektvorstellung Fritz DallamaĂ&#x;l
Ausgangssituation Fachkräfteengpass derzeit das TOP-Thema der oö. Wirtschaft (aktuell fehlen rund 20.000 Fachkräfte – rund die Hälfte auf LAP-Niveau)
Anteil der MaturantInnen wird in den nächsten Jahren österreichweit weiter ansteigen. Lt. aktueller Prognose der Statistik Austria gibt es für den Zeitraum 2018 bis 2035 folgende Entwicklung:
Burschen von aktuell 33 % 43 %
Mädchen von aktuell 47 % 59 %
Die Matura stellt damit die häufigste Bildungswahl für die ö-Jugendlichen dar!
MaturantInnen sind derzeit in der Lehre (rd. 1-2 %) faktisch nicht vertreten Lehre hat in den letzten Jahren Fokus vor allem auf Personen mit „Lern- und Leistungsschwächen“ gelegt – „High-Performer“ wurden nur eingeschränkt angesprochen
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1. Rückschau Unser Ziel /
Wir starten mit neuen Zielgruppen und dem Blick auf das Ganze
Noch nichtvorstellbare(s)Kundinnen/Kunden
Erstmarkt OÖ Klassische Kunden Einstieg ca. 7000 /Jahr Ca. 10.000 FK mit LAP
45%
MitbewerbsKunden
(der 15J.)
Klassisches Modell (um welches uns viele Länder beneiden)/viele Initiativen ISK Fixierte Rollen / B A S B plus viele Initiativen tlw. öffentlich finanziert/tlw. (rel.) starr/ gesetzlich geregelt
AHS Un/angelernte
Arbeiter
NichtklassischeKunden
CAP
KTLA
Sonstige BMHS
IMAGE-Transfer/Synergien…. Zukunfts-Komp. (soziale & Selbst-, Innovations- & digitale, internat.) Exped.-Team als Impulsgeber
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2. Grundkonzept DA - Wege nach AHSMatura
Universität
A H S Matura
Fachhochschule
Neu!
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Duale Akademie
2. Grundkonzept DA – Überblick „Duale Akademie“ Einstieg
Inhalte DA
(Dauer: 1,5 bis max. 4 Jahre)
Betriebliches Traineeprogramm A H S Matura
Offizieller BildungsAbschluss der Wirtschaft:
(Ausbildungsvertrag mit DA-Partner-Unternehmen)
Professional DualeAkademie
Fachtheorie (über DA-Bildungsträger)
Zukunftskompetenzen (soziale & Selbst-Kompetenzen, Innovations- & digitale K und internationale K, via Unternehmen + Bildungsträger)
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Outcome
- inkl. LAP!
2. Grundkonzept DA – Angebot Vollzeitausbildung *) Ad „Betriebliches Traineeprogramm“
Vollzeitanstellung bei DA-Partnerunternehmen Ausbildungsvereinbarung iSd DA-Inhalte (iSv. erweiterter Lehrvertrag) Dienstfreistellungen für Erwerb Fachtheorie + Zukunftskompetenzen Bezahlung: Hilfskräfte-KV iVm. AMS-Förderung 18+ Zeitlicher Umfang Traineeprogramm: ca. 70 % der Dienstzeit
Ad „Fachtheorie“
Vermittlung insb. durch Kompetenzzentren in den Berufsschulen – ergänzt durch weitere Bildungsanbieter (Erwachsenenbildungsträger, Hochschule, Sonstige) Zeitlicher Umfang Fachtheorie: ca. 20 % der Dienstzeit
Ad „Zukunftskompetenzen“
Vermittlung durch DA-Partnerbetriebe, Bildungsanbieter und weiteren externen Partnern (Erwachsenenbildungsträger, Berufsschule, Hochschule, WKO, Sonstige) Zeitlicher Umfang Fachtheorie: ca. 10 % der Dienstzeit
Dauer gesamt: *)
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Zwischen 1 ½ Jahre – 2 ½ Jahre - abhängig vom Beruf!
In einem weiteren Projektschritt soll Angebot auch studien-/berufsbegleitend erfolgen
2. Grundkonzept DA - Kompetenzrad
Allg. Zukunftskompetenzen (3 K) berufsbildĂźbergreifend!!
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DA Professional „Technics“ Schwerpunkt: Mechatronik Berufsschule
Betrieb 1. LJ.
Grundmodul
DUALE AKADEMIE Dauer: 2,5 Jahre
10 Wochen
2. LJ.
Grundmodul 3. LJ.
4. LJ.
10 Wochen
2-4 Wochen
2. LJ.
Hauptmodul Automatisierungstechnik
10 Wochen
2-4 Wochen
Hauptmodul Automatisierungstechnik
5 Wochen
2 Wochen
Hauptmodul Automatisierungstechnik
5 Wochen
OUTCOME Offizieller Bildungsabschluss der Wirtschaft
Professional Duale Akademie (inkl. LAP)
LAP *)
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Grundmodul in gestraffter Form
3. LJ. = 0,5
10 Wochen
DA-Zukunfts- *) kompetenzen
1. LJ.
10 Wochen
Hauptmodul Automatisierungstechnik
Berufsschule
Betrieb
Finanzierung geplant über Lehre.fördern voraussichtlicher Selbstbehalt: 25 %
DA Professional „Trade & Logistics“ Schwerpunkt: Großhandel Berufsschule
Betrieb 1. LJ.
Berufsbildinhalte 1. LJ.
DUALE AKADEMIE Dauer: 1,5 Jahre
Betrieb 1. LJ.
10 Wochen
Berufsbildinhalte 2. LJ. 2. LJ. = 0,5
2. LJ.
Berufsbildinhalte 2. LJ.
10 Wochen
Berufsbildinhalte 3. LJ.
10 Wochen
Berufsbildinhalte 1. LJ.
Berufsbildinhalte 3. LJ.
Berufsschule
DA-Zukunfts- *) kompetenzen
10 Wochen
2-4 Wochen
10 Wochen
2 Wochen
OUTCOME
3. LJ.
LAP
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Offizieller Bildungsabschluss der Wirtschaft
Professional Duale Akademie (inkl. LAP) *)
Finanzierung geplant über Lehre.fördern voraussichtlicher Selbstbehalt: 25 %
DA Zukunftskompetenz „Technics“ Schwerpunkt:
Mechatronik *)
3 Tage DA Zukunftskompetenz
4 Monate Arbeitswelt
Innovations- & digitale K
soziale & Selbst-K Kick-Off Zukunftsprojekt Mein Labor/Team
3 Tage
1 Woche DA Zukunftskompetenz
4 Monate Arbeitswelt 1 Woche DA Zukunftskompetenz
4 Monate Arbeitswelt
Modul Business Englisch + Checks
Fachmentor 3 Tage
# 360°DA Labor Kommunikation
2. LJ.
3 Tage
1 Woche DA Zukunftskompetenz
4 Monate Arbeitswelt
2 Tage
Intercultural Competences
1 Woche DA Zukunftskompetenz
4 Monate Arbeitswelt
internationale K
2 Tage DAs digitale Zwillingsprojekt /Best Practise
Fachmentor
3 Tage
Kundenorientierung /KVP/Mystery Digitale Potenziale
Auslandsaufenthalt 5 Tage
3 Tage 1 Woche DA Zukunftskompetenz
4 Monate Arbeitswelt
3. LJ. = 0,5
Fachmentor 3 Tage
3 Tage DA Zukunftskompetenz
4 Monate Arbeitswelt
# Pimp up mein Labor Konflikt, Change, Souveränität
3 Tage
1 Tag Abschlusspräsentation *)
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Auslandsaufenthalt mind. 5 Tage Firmenseitig iVm IFA zu organisieren
Abschlusspräsentation Zertifikat DA Zukunftskompetenzen (Firmen bewerten mit)
DAs-Zukunftsprojekt Lernplattform(Fachmentor)
1 Monat Arbeitswelt
1. LJ.
DA Zukunftskompetenz „Trade & Logistics“ Schwerpunkt: Großhandel *)
3 Tage DA Zukunftskompetenz 4 Monate Arbeitswelt
Innovations- & digitale K
soziale & Selbst-K
internationale K
Kick-Off Zukunftsprojekt Mein Labor/Team Fachmentor
3 Tage
1 Woche DA Zukunftskompetenz # 360°LaborOnline 4 Monate Arbeitswelt Fachmentor
3 Tage
Auslandsaufenthalt
1 Woche DA Zukunftskompetenz 4 Monate Arbeitswelt
# Pimp up mein Labor Kommunikation, Konflikt, Change, Souveränität
2. LJ. = 0,5
2 Tage
Modul Business Englisch + Checks
Intercultural Competences
3 Tage
2 Tage
3 Tage DA Zukunftskompetenz 4 Monate Arbeitswelt
Fachmentor 3 Tage
1 Tag Abschlusspräsentation
*)
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Abschlusspräsentation Zertifikat DA Zukunftskompetenzen (Firmen bewerten mit)
Auslandsaufenthalt mind. 5 Tage Firmenseitig iVm IFA zu organisieren
5 Tage
DAs- Zukunftsprojekt Lernplattform(Fachmentor)
1 Monat Arbeitswelt
1. LJ.
6. Weiterer Projektfahrplan Start mit zwei DA-Pilot-Berufsbildern (ab Herbst 2018)
Akquisition DA-Ausbildungsbetriebe (Mechatronik und Großhandel) Bewerbung DA bei Zielgruppe der MaturantInnen Fertigentwicklung der Detail-Curricula (insbesondere „Fachtheorie“ & „Zukunftskompetenzen“)
DA-Projekt Kick-Off inklusive PK und Start Infokampagne (voraussichtlich September 2018)
Ausweitung der Piloten in Richtung „DA-Regulärbetrieb“ (bis Sommer 2019) Entwicklung eines studien-/berufsbegleitendem DA-Angebots (voraussichtlich ab 2019) Öffnung der DA-Angebote (insbesondere Modul „Zukunftskompetenzen“) auch für bestehende Fachkräfte/Lehrlinge (ab 2019)
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Zuschüsse und Beiträge AMS- Förderung 18 Plus (für über 18-jährige ohne Berufsausbildung): 1. Förderjahr = 755,00 €/Monat 12 x jährlich 2. Förderjahr = 755,00 €/Monat 12 x jährlich 3. Förderjahr = 500,00 €/Monat 12 x jährlich
für Lehrlinge über 18 Jahre, die eine Lehrlingsentschädigung mindestens in Höhe des kollektivvertraglichen Mindestlohns/Mindestgehalts für Hilfskräfte im Beruf erhalten
Zielgruppe:
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Unternehmen !! Geldleistung – vor Abschluss des Lehrvertrages beim AMS beantragen! Lehrling muss beim AMS als lehrstellensuchend gemeldet sein !!
Zuschüsse und Beiträge Basisförderung: 1. 2. 3. 4.
Lehrjahr Lehrjahr Lehrjahr Lehrjahr
= = = =
8 Monate 8 Monate 8 Monate 6 Monate
= = = =
3 monatliche Bruttolehrlingsentschädigungen 2 monatliche Bruttolehrlingsentschädigungen 1 monatliche Bruttolehrlingsentschädigung 1/2 monatliche Bruttolehrlingsentschädigung
Sonderregelung „Erwachsenenlehre“ für LehreinsteigerInnen ab 18 Jahren möglich, falls keine AMS- Förderung in Anspruch genommen wird. Lehrzeit bis zu 30 Monate = 2 ½ Jahre. Die Basisförderung wird im Verhältnis 8/12 aliquotiert
Zielgruppe:
14
Unternehmen Geldleistung - Einreichung über zugesandten Förderantrag
Zuschüsse und Beiträge Basisförderung: 1. Lehrjahr = 8 Monate = 3 monatliche Bruttolehrlingsentschädigungen 2. Lehrjahr = 8 Monate = 2 monatliche Bruttolehrlingsentschädigungen 3. Lehrjahr = 8 Monate = 1 monatliche Bruttolehrlingsentschädigung Sonderregelung „Erwachsenenlehre“ für LehreinsteigerInnen ab 18 Jahren möglich, falls keine AMS- Förderung in Anspruch genommen wird. Lehrzeit bis zu 30 Monate = 2 ½ Jahre. Die Basisförderung wird im Verhältnis 8/12 aliquotiert
Zielgruppe:
15
Unternehmen Geldleistung - Einreichung über zugesandten Förderantrag
Zuschüsse und Beiträge Kollektivvertrag
LE – 2. LJ
„Hilfskraft“
Handel - Angestellte
745,00 €
1.533,00 €
Handel - Arbeiter
745,00 €
1.535,00 €
IT- Technik
740,00 €
1.507,00 €
1.113,55 €
1.848,08 €
830,45 €
1.848,08 €
1.150,00 €
1.800,97 €
Metallindustrie – Angestellte Metallindustrie – Arbeiter Elektroindustrie – Arbeiter
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Zuschüsse und Beiträge
KV Angestellte Metallgewerbe Aufwand Bruttolehrlingsentschädigung Variante Hilfskraft für 2 ½-jährige Lehrzeit
48.760,25 €
abzüglich Zuschüsse von AMS und lehre.fördern
24.132,35 €
tatsächlicher Aufwand Bruttolehrlingsentschädigung
24.627,90 €
17
Zuschüsse und Beiträge
KV Handelsangestellte Aufwand Bruttolehrlingsentschädigung Variante Hilfskraft für 2-jährige Lehrzeit
42.924,00 €
abzüglich Zuschüsse von AMS und lehre.fördern
20.996,67 €
tatsächlicher Aufwand Bruttolehrlingsentschädigung
21.927,33 €
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Erste Werbemittel sind in Ausarbeitung!
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Duale Akademie
Das neue Traineeprogramm exklusiv für AHS-MaturantInnen Entwickeln wir gemeinsam dieses spezielle Angebot zur Fachkräftesicherung für Oberösterreichs Wirtschaft! Kontakt für alle weiteren Fragen: Projektbüro „Duale Akademie“ T: 05-90909-4010 E: dualeakademie@wkooe.at W: www.dualeakademie.at Wiener Straße 150 4021 Linz
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