ÍNDEX
L’escola parla ¾ Editorial.................................................................................... 3
L’escola participa ¾ Curses d’orientació i XIIIè Biatló escolar ............................... 5 ¾ Els clubs col·laboren ............................................................... 6 ¾ Participem en el Dansa Ara 2010 ........................................... 7 ¾ Certamen de Lectura en veu alta.............................................. 8 ¾ Mireu quines danses sabem ballar ! ......................................... 9
L’escola surt ¾ Visita al museu de les aigües ................................................... 11 ¾ Les Colònies............................................................................. 14
L’escola a l’aula ¾ Som escriptors.......................................................................... 16 ¾ Llops dins les parets................................................................. 18 ¾ A medi treballem la prehistòria ............................................... 20 ¾ Sortides de 5è ........................................................................... 22 ¾ Taller sobre dieta Mediterrànea ............................................... 26 ¾ Papirus Egipcis......................................................................... 27 ¾ Com l'Archimboldo.................................................................. 28 ¾ Fem colònia d’espígol.............................................................. 29 ¾ Parlem amb gestos ................................................................... 31 ¾ Hi havia una vegada................................................................. 35 CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L’escola celebra ¾ Els pastorets ............................................................................. 38 ¾ Ens visita un il.lustrador .......................................................... 40 ¾ Un dia molt especial................................................................. 43 ¾ obra de teatre de 5è ................................................................. 45
Novetats ¾ Jornada Verdaguer ................................................................. 46 ¾ La nova pàgina web .................................................................48 ¾ A la nostra escola mengem + fruita ......................................... 49
Les famílies col·laboren ¾ AMPA ..................................................................................... 50
Recomanacions ¾ Des de la biblioteca ................................................................ 54
Acomiadament de l’alumnat de 6è ......................................................... 56
Acomiadament a la mestra Margarida Parés ........................................64
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola parla
EDITORIAL Es va acostant el moment de veure fer-se realitat la tant esperada ampliació de la nostra escola amb la incorporació de l’antic edifici del Parc de Bombers del Poble Sec. Ja fa més d’una dècada, l’Ajuntament de Barcelona va reestructurar la ubicació del Parc de Bombers de la ciutat i l’edifici del nostre barri ha estat utilitzat per a diferents finalitats, cooperació ciutadana i cos policial, per citar-ne algunes. Les entitats del barri també varen pensar demanar-ne l’ús per a cobrir mancances d’equipaments detectades a la zona, però quan foren conscients de la falta d’espai de l’escola, van donar suport a la nostra demanda. Finalment, en el PAM (Pla d’Actuació Municipal) 2008-11 de l’Ajuntament de Barcelona es recull la remodelació i ampliació de l’escola Mossèn Jacint Verdaguer. L’actuació es contempla durant l’any 2011 perquè cal esperar que els edificis del cos policial de la Verneda estiguin acabats per tal de poder incorporar el personal que actualment està a l’edifici del bombers. Que finalment l’obra es pugui realitzar depèn tant de factors socials, econòmics com polítics. • Socials perquè la ciutadania del Poble Sec que forma part d’entitats del barri ha donat suport al projecte en tot moment. • Econòmics perquè serà una obra de gran embergadura ja que cal adequar tots els espais, els de l’edifici actual i els dels bombers, per poder donar cabuda a diferents espais educatius –cuina, menjador, gimnàs, teatre, espais d’atenció a les famílies, espais per treballar en petit grup, biblioteca, aula de ciències, aula de música, ... L’Ajuntament de Barcelona va aprovar fa dos anys una partida molt important per al Pla de rehabilitació dels Grups Escolars, del qual en formem part. • Polítics perquè Ajuntament i Generalitat es posen d’acord per als usos dels edificis de la ciutat. I aquest cop hi ha el compromís de tots dos governs per donar un ús educatiu a l’edifici dels bombers. Falten dos anys per començar el projecte d’obres i l’espera es farà llarga. Les persones que formem la comunitat educativa estem molt il·lusionades amb el Pla ja que albirem un salt en la qualitat de moltes de les nostres empreses: puntEdu (biblioteca equipada per a la recerca i el gaudi en la lectura); aprenentatge de la llengua estrangera (amb aula adequada per a l’aprenentatge de les llengües); música (aula adequada per al treball de l’educació musical: ritmes, sons i danses); ciències (aula equipada per a la recerca i l’experimentació); atenció a la diversitat (atenció individual o en petit grup a nens i nenes); gimnàs amb tot el material necessari a l’abast; cuina i menjador; espais per atenció a les famílies; teatre (per a les celebracions i festes) ... La llista de necessitats és molt llarga i cal pensar bé la nova distribució. El departament de construccions del Consorci d’Educació de Barcelona i l’equip pedagògic del nostre centre es coordinaran per tal que la remodelació i ampliació prevista cobreixi les mancances detectades.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
3
L'escola parla El Consorci dedica molts diners al manteniment i adequació de les instal·lacions dels edificis escolars i durant aquesta espera, el projecte EURA truca a les portes de la nostra escola: el setembre passat s’instal·là la connexió en xarxa a totes les aules, s’ha renovat part dels ordinadors i s’han col·locat 5 projectors d’imatge en diferents aules. Pel curs vinent hi ha previst augmentar la quantitat de projectors d’imatge i instal·lar dues pantalles tàctils. Sense perdre punt, l’escola avança en l’ús de les noves tecnologies. Els nens i nenes d’avui, ciutadants del segle XXI, mereixen uns equipaments i unes infrastuctures adequats al segle en què viuran.
4
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola participa
CURSES D’ORIENTACIÓ El dimecres 10 de març, els nens i nenes de 4t vam anar a l’Estadi Sant Jordi a fer l’activitat de curses d’orientació. Anàvem en grups de 3 / 4 persones i portàvem enganxada una etiqueta amb el nostre número. Ens van donar un mapa del recorregut i una targeta electrònica. Amb l’ajuda del mapa havíem de trobar 10 fites i passar la targeta electrònica. Hi havia fites que estaven força amagades i costaven de trobar, d’altres eren més fàcils i podíem guanyar temps. Vam travessar un tros de bosc on hi havia dues fites amagades. Quan ja havíem aconseguit trobar-les totes, havíem d’anar a l’última fita i entregar la targeta i el mapa. D’aquí uns dies sabrem qui va ser el grup guanyador!!! Va ser divertit i cansat, i en el camí d’anada i tornada aprofitàvem per buscar, pels racons, trossets de neu.
Nens i nenes de 4t
XIIIè BIATLÓ ESCOLAR La participació a la XIII Biatló el dia 8 de juny per part dels alumnes de 6è dóna l’oportunitat d’introduir-los en un esport combinat, on poden demostrar la seva autonomia i coordinació, on poden competir, però essent conscients del seu nivell i de les seves possibilitats. Els nens i nenes de 6è han de demostrar el seu domini dels desplaçaments bàsics en dos mitjans diferents aquàtic i terrestre. És un esport que esdevé una petita aventura que comença nedant i acaba corrent a través de l’Anella Olímpica de Montjuïc.
Especialistes d’Educació Física
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
5
L'escola participa
ELS CLUBS COL.LABOREN La pràctica esportiva ha de procurar una garantia d’una millor salut i estabilitat personal i l’adquisició de comportaments socials i de valors personals necessaris per una convivència pacífica i solidària. Durant el curs clubs esportius i associacions es volen apropar a la nostra escola per oferir-nos la seva col.laboració. Escola, associacions i clubs uneixen forces per donar un impuls als esports i lluitar contra el sedentarisme infantil. La col.laboració del BAM (Bàsquet Ateneu Montserrat), gestionada per l’AMPA, ha sigut gaudida pels nens/es de 4t i 5è. Els especialistes d’Educació Física van contactar amb el club de Volei Barça, el club d’Hoquei Barça i el club de Rugbi de La Foixarda, els quals han vingut a l’escola per fer un parell de sessions als nens/es de 1r, 2n, 3r, 4t, 5è i 6è al llarg del curs, i així pendre un contacte més directe amb l’esport i el seus clubs. ELS CASTELLERS Els castellers del Poble Sec han estat uns dies a l’escola per ensenyar-nos a pujar a sobre d’una persona. i aquí tenim l’opinió de l’experiència dels nens/es de 4t: “El primer dia tens una mica o molta de por, però després a partir del segon dia ja no tens por. Quan puges tantes i tantes vegades ja dius: -vull pujar, vull pujar!!-, llavors ja no tens por, tens alegria. Ens ha agradat molt, és un taller que val la pena fer”.
Especialistes d’Educació Física
6
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola participa
PARTICIPEM EN EL DANSA ARA 2010 Per fi va arribar el 22 d’abril i els alumnes de 2n vam poder anar al Palau Sant Jordi a ballar les danses que ens havíem preparat amb tanta il·lusió durant el curs. “Dansa ara” promociona l’aprenentatge de les habilitats rítmiques i artístiques de l’alumnat de segon de primària de la ciutat de Barcelona. Amb la col·laboració d’altres escoles vam aconseguir realitzar una gran ballada que ens va agradar molt a tots i a totes! La veritat és que estàvem una mica nerviosos perquè no sabíem ben bé on anàvem ni quin seria el resultat final, però va ser tota una experiència que ens ha ajudat a estimar una mica més la dansa!
Elisabet Cabrol, especialista d’Ed. Musical CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
7
L'escola participa
CERTAMEN DE LECTURA EN VEU ALTA A L’AULA D’COLLIDA Per primera vegada, els nens i nenes de l’aula d’acollida han participat al certamen de lectura en veu alta , en una categoria especial per a ells anomenada TIMONERS. Durant set sessions els alumnes que assisteixen a aquesta aula han estat treballant amb un formador extern les lectures d’ El Petit Nicolàs de Goscinny. Els exercicis que han après, els ha ajudat a millorar la dicció, ampliar el seu vocabulari, millorar la comprensió lectora i en definitiva a saber gaudir de la lectura.
Elisa Torné, mestra d’aula d’Acollida
8
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola participa
MIREU QUINES DANSES SABEM BALLAR ! Els alumnes de 3r durant el curs hem estat aprenent a ballar danses Tradicionals Catalanes. Ara veure-ho el que en pensem: EL GALOP Saltem! i ballem! Les nenes aixequen la mà i fa com si volessin. I els nens tenen la mà darrera de l’esquena. És un ball divertit. És com si fóssim cavalls. És un ball en parella. És una dansa tradicional catalana. La ballem amb molta alegria.
LA SARDANA La sardana la ballem rodant. Fem una rotllana i ballem. Donem voltes i és molt divertit. És com una pilota. El ball el comencem amb el peu esquerra. Té molt de ritme. Al mig del ball fem 2, 3, curts i llargs. És una mica difícil. Aixequem les mans quan fem llargs. Acabem amb un 3.
ELS BASTONS Agafem els bastons i semblem bessons. Agafem els bastons... i a ballar! Agafem un bastó amb cada mà... i en tenim dos. Per començar ens posem els bastons a les espatlles. Ballem de 2 en 2 i de 4 en 4. Ens ho passem el millor possible. Mentre ballem piquem els bastons amb la nostra parella. Donem una volta a l’esquerra i canvi de parella. Si piquem molt fort podem trencar els bastons. Ens divertim molt! Em de vigilar perquè sinó ens podem donar un cop. Donem voltes i voltes, una a la dreta i una a l’esquerra. Piquem al terra amb els bastons. Després els bessons deixen els bastons.
Nenes i nens de 3r A. CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
9
L'escola participa
EL GALOP Saludem amb la mà i ballem. Parem per fer un descans. Saltem com cavalls. És una dansa tradicional catalana. Saltem i caminem. Donem voltes i la mà a la parella. Els nois posen la mà al darrera. i les nenes posen la mà amunt i saluden amb un mocador.
LA SARDANA Donem voltes. Ens posem en rotllana. Ens donem tots la mà. Pugem les mans. Fem passos de ball. Comencem amb el peu esquerra. Movem molt els peus. Hem d’estar molt atents i concentrats. Anem d’una banda a l’altra. Escoltem la música i a la Roser. Hem d’estar callats però ens costa. Acabem amb 2 dosos i un 3.
ELS BASTONS Piquem amb els bastons al terra. Canviem de parella i contra parella. Fem dues files. Piquem amb la parella del nostre davant. Fem voltes. És divertit però ens em d’esforçar i estar atents. Movem la mà per tocar. Ens posem de 2 i de 4. És una dansa diferent a les altres dues. Hem d’anar al compàs i al ritme de la música. Els bastons són de fusta. Tenim cura amb els bastons per no fer-nos mal. Nens i nenes de 3r B 10
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola surt
ANEM A VISITAR EL MUSEU DE LES AIGÜES Aquí teniu algunes opinions sobre aquesta visita. Va ser molt interessant !
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
11
L'escola surt
12
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola surt
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
13
L'escola surt
COLÒNIES A “MOGENT” DELS ALUMNES DE P5 i 2n A les colònies he fet pilotes de malabars amb el menjar dels lloros i m’ho vaig passar molt bé. Un dia varem fer equilibri amb els plats i uns pals, era molt divertit. Hi havia un parc amb dos gronxadors, tobogans i també hi havia una escala de força. Hem jugat a futbol, el camp era com un pati, molt gran i tenia dues rajoles de porteria. A la nit varem anar al bosc amb llanternes i es van explicar que hi havia un animal que era punxegut, petit i molt ràpid i atacava fent pessigolles, algun nen tenia por. Es deia gamusins. Hem dormit en lliteres i ens ha agradat molt. I aquí teniu una petita mostra !
14
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola surt
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
15
L'escola a l'aula
Aquest curs, els nens i nenes de 3r, vam celebrar la Jornada Literària fent una activitat que hem titulat “Som escriptors” i que consistia en fer un conte en grup. Primer, vam veure com il.lustrava els seus textos una autora que es diu Mercè Arànega, i vam observar tots els llibres que tenim d’ella a la Biblioteca de l’escola. Un altre dia, va venir una noia de l’editorial Edebé que ens va explicar com fer una història: - inventar títol. - els autors/es (nens del grup de 3r). - fer el text (inici, desenvolupament i final) - i els dibuixos. Tot repartit en 6 parts o pàgines. Per poder portar a terme l’activitat hem hagut de treballar en equip i entre tots vam pensar la història i vam fer les il.lustracions. Ens ho vam passar molt bé. Ser escriptor o escriptora és divertit perquè podem fer servir tota la nostra imaginació i creativitat. De grans, volem ser escriptors i escriptores!!! Alumnes de 3rB
16
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
17
L'escola a l'aula
LLOPS DINS LES PARETS Tot va començar amb la lectura d’un llibre que es titula “Llops dins les parets”. Uns diuen que és un còmic i altres que és un àlbum il·lustrat. Primer de tot vam fixar-nos en les il·lustracions i les vam copiar. Cada un va triar la tècnica i el personatge que volia fer. Després vam treballar el còmic: els plans, les bafarades, les expressions facials, la tipologia textual... I vam anar a la biblioteca Francesc Boix a buscar informació sobre diferents còmics. En una altra sortida vam anar a Caixa Fòrum per aprendre com fer relats fotogràfics i ens vam adonar que una imatge explica moltes coses. Un cop ja havíem estudiat molt tot el que fa referència a la imatge, ens vam fixar en el text; vam aprendre que amb poques paraules es poden expressar molts sentiments.
18
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
Tot seguit ens vam posar a treballar de valent en les emocions. Tal i com diu l’Eyla: “ Les emocions és una cosa que li passa a la gent, algunes són positives, altres negatives i d’altres ambigües. Hem après noves emocions com l’ira i la nostàlgia”. Tant havíem après de les emocions i del còmic, que ens vam presentar a un concurs organitzat per l’Institut de les Llengües Catalanes on havíem de fer un treball de grup que consistia en elaborar deu vinyetes. A cada vinyeta s’havia de transmetre un estat d’ànim diferent: sorpresa, por, decepció, alegria... A part del text, també ens havíem de fixar en l’expressió facial, la postura corporal, els plans, el tipus de lletra, etc. També vam valorar que la música transmet diferents estats d’ànim com: alegria i por. Ens ha agradat molt fer aquesta feina perquè ens ha donat noves emocions i hem millorat com a grup.
Si voleu saber més, visiteu la pàgina web: www.documenta.cat (ciències socials, Llops dins les parets). Nens i nenes de 4t A
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
19
L'escola a l'aula
A MEDI HEM TREBALLAT LA PREHISTÒRIA Som els nens i nenes de 4rt de Primària B, durant les últimes setmanes del mes d’abril, tots els alumnes de 4rt hem estat aprenent sobre els inicis de la humanitat, coneixent els nostres orígens i la nostra evolució al llarg de la història. Hem aprés en concret sobre l’època dels primers humans, que l’anomenem Prehistòria. Dintre de la Prehistòria hi ha dues etapes, el Paleolític i el Neolític.
Els humans d’aquella època eren molt diferents a nosaltres, a continuació us explicarem com eren: Els humans del Paleolític van aparèixer fa dos milions d’anys. Aquests eren nòmades (persones que no vivien al mateix lloc sempre, es traslladaven d’un lloc a l’altre quant el menjar escassejava). Els humans no vestien com nosaltres, vestien amb la pell dels animals que caçaven. En aquella època no tenien botigues on anar a comprar menjar, per poder alimentar-se havien de caçar, també menjaven fruits dels arbres, arrels... Les persones del Paleolític vivien aproximadament fins els 30 anys, això ens va sorprendre molt! Ens vam preguntar perquè es morien tant aviat, comparat amb els anys que vivim les persones actualment. Al final vam arribar a la conclusió de què vivien tan poc perquè no tenien metges, ni medicaments i la vida era més dura i difícil.
Al cap de molts milers d’anys aquests humans del Paleolític van evolucionar, van millorar la seva vida. A aquesta època l´ anomenem Neolític. Van aparèixer fa 7.000 anys! Si abans vivien en coves , els neolítics van començar a viure en cabanes fetes de fang, palla i fems. Els humans del neolític van ser els primers en començar a fer teixits per fer
20
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula roba, així ja vestien amb altres robes a part de la pell dels animals. Aquests van fer un pas molt important, que encara hi és present avui. Van comprendre que per poder menjar sempre, havien de cultivar la terra i domesticar als animals com: vaques, cabres, porcs, cavalls... Així es van convertir en els primers grangers i ramaders, això els va permetre estabilitat, no els feia falta traslladar-se d’un lloc a l’altre, van convertir-se en sedentaris. Les persones del Neolític tenien respecte pels morts i creien en la Deessa Terra, enterraven als morts sota
Dolmen
grans pedres anomenades dolmens.
Potser us pregunteu, com es que sap tot això? Doncs perquè gràcies a excavacions, s’han trobat restes d’objectes i pintures d’aquella època, que ens ensenyat com vivien els nostres avantpassats.
Aquest tema ens ha agradat , perquè hem après coses noves. Hem conegut dels humans de la Prehistòria ,com era la seva forma de vida i que gràcies a ells podem gaudir de la nostra forma de vida.
Per acabar de conèixer la prehistòria, van fer un treball en petits grups. Vam fer un treball cooperatiu fent un mural amb imatges del Paleolític i del Neolític, separant quines són d’una època i quines d’una altre. Alumnes de 4rtB
Nota: Si voleu veure aquests murals podeu venir a les classes de 4rt, que encara hi estan exposats.
Nens i nenes de 4tB
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
21
L'escola a l'aula
22
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
23
L'escola a l'aula
24
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
25
L'escola a l'aula
TALLER SOBRE DIETA MEDITERRÀNIA El dia 23 de novembre els alumnes de 6è vam anar al menjador de l’escola per fer un taller de dieta mediterrània. Hi havia uns monitors que ens van fer posar en grups i ens van parlar dels diferents tipus d’aliments: làctics, fruites, verdures, carn i peix. I ens van aconsellar que aquests aliments els hauríem de menjar durant la setmana. Després ens van repartir una foto d’una amanida que es deia “bosc mediterrani” i també els ingredients per poder-la fer. Vam posar-hi: espinacs, granets de magrana, espàrrecs, tomàquets petits (cirerols), ceba, pastanaga ratllada, olives negres sense os, tonyina, pinyons i grills de taronja. Vam fer també una salsa amb oli, vinagre i melmelada de gerds per amanir-ho tot. Semblava que estiguéssim fent un dibuix amb el menjar. Quan la vam acabar, cada grup es va menjar la seva amanida que estava molt bona. Finalment ens van regalar un llibre de receptes sobre la dieta mediterrània per aprendre a cuinar amb la nostra família. Per haver participat en aquest taller, ens van donar un diploma a cadascú amb el nostre nom. Ens ho vam passar molt bé perquè va ser molt divertit. Ens agradaria tornar a fer aquesta activitat.
Classes de 6è A i 6è B 26
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
PAPIRUS EGIPCIS El Cicle Superior després d’haver fet un petit estudi de la civilització egípcia, així com una visita al museu arqueològic, van trobar engrescador imitar un papir egipci. Cada nen va dibuixar en llapis un Déu egipci . Després el van resseguir amb retolador negre. La mestra de plàstica en va fer una fotocòpia. A sobre de la fotocòpia hi van posar vena mullada amb aigua i cola blanca, ben estirada i ho van deixar assecar. Un cop sec ho van pintar amb ceres, utilitzant els mateixos colors que feien servir els Egipcis. El resultat van ser una treballs plens de colorit i expressivitat, mostrant una textura que imita força els papirus egipcis de l’època.
Mestra d’educació artística CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
27
L'escola a l'aula
COM L’ ARCHIMBOLDO Els nens i nenes de 5è i 6è, després d’haver llegit la biografia de l’Archimboldo i haver vist algunes de les seves obres més representatives, van intentar crear el seu propi quadre. Primer van portar imatges de fruites, verdures, plantes, animals i peixos, tretes de revistes i propagandes del supermercat. Cada nen va retallar molt bé les que creia més boniques i seguidament, observant l’obra de l’autor, va intentar crear el seu propi Archimboldo, deixant anar així la seva creativitat i imaginació, però tenint sempre com a punt de referència l’obra de l’artista. Així doncs, els resultats van ser treballs plens d’espontaneïtat i expressivitat.
Nens i nenes de 4t A Mestra d’educació artística 28
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
A la classe de 1r A hem estat treballant, durant la festa de Sant Ponç, una planta aromàtica: l´espígol. Fa molt bona olor i n´hem fet colònia: tot seguit us expliquem els passos que hem seguit per fer la nostra “Colònia d´espígol”.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
29
L'escola a l'aula
Per Sant Ponç vam aprendre i des de 1r A us ho hem volgut ensenyar que si una bona olor voleu despendre amb colònia d´espígol us heu de perfumar!!! 30
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
PARLEM AMB GESTOS
Durant aquest curs hem realitzat algunes activitats per reconèixer millor les diferents expressions que fem per mostrar les emocions. Per als de P3, de vegades, ens és més fàcil explicar amb la cara si estàs trist, content o avorrit que no pas amb paraules. A més a més, també hem après a fer gestos per dir coses, és a dir, sense haver de parlar. Sembla complicat però sovint és més fàcil veure els gestos que no pas escoltar les paraules, sobretot si volem parlar tots alhora. Esperem que aquest resum en forma d’imatges us agradi molt. Segur que ens entendreu?
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
31
L'escola a l'aula
…COMPRAR UNA CÀMERA DE FOTOS
ESTIC TRISTA PERQUÈ…
NO TINC DINERS PER…
ME’N DONES?
VISCA!!!
SI US PLAU
32
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
33
L'escola a l'aula ORDENA LA HISTÒRIA
TAMBÉ SABEM ELS NÚMEROS!
1 PAM I PIPA!
CALLA!
2 3 M’HO PENSARÉ.
MMM! QUÈ BO!
4 5 ESPERA’T.
34
EN VULL UNA MICA.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
Hi havia una vegada, ....... Un dia a mitjans d’abril va venir l’Eva, una narradora de contes. Els nens i nenes de la classe de les girafes i dels elefants van tenir l’oportunitat d’escoltar un conte per celebrar Sant Jordi i la Jornada Literària. Sovint molts contes comencen així: Hi havia una vegada .....
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
35
L'escola a l'aula
Després de d’escoltar el conte i gaudir d’una vetllada molt interessant vam dibuixar els personatges de la història: Hi havia una vegada un circ
36
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola a l'aula
Per Sant Jordi els nens i nenes de P-4 entre tots vam realitzar un llibre de contraris per tal d’ampliar el vocabulari descriptiu. Cada nen i nena va dibuixar i escriure una parella de contraris. Aquí en teniu una mostra.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
37
L'escola celebra
ELS PASTORETS Ja sabeu que tots els anys els nens i nenes de 3r són els encarregats de preparar l’obra de teatre que es representa el dia que celebrem la festa de Nadal. Aquest any hem representat l’obra titulada “Els Pastorets”, i al mes d’octubre ja la vam començar a assajar. La Laura va ser la directora de l’obra; va ser molt divertida i molt bona professora. Les nostres tutores, la Rosa i l’Anna, i la Mercè, la mestra de religió, també ens van ajudar molt. El tema principal de l’obra era la lluita del bé contra el mal. Hi havia àngels i dimonis, però també molts altres personatges:
la família que anava al teatre, pastorets i
pastoretes, les fúries, els arcàngels, Maria i Josep... Al principi a alguns de nosaltres no ens va agradar el paper que ens havia tocat però després d’assajar i de saber-nos el nostre paper tots vam acabar molt contents! Al començament vam assajar amb el guió i després sense. A tots ens va costar una mica aprendre el nostre paper. Hi havia frases molt difícils i també personatges que havien de memoritzar molt text. De tots els personatges que apareixien a l’obra, Satanàs va ser el que més ens va fer riure, feia molta gràcia. Lucífer i Satanàs eren els més malvats de tots. La música de l’obra era molt divertida i ens ajudava a entrar en el paper. La música ens va donar ritme i així vam ballar millor; tot i que “la cançó del Rovelló” ens va fer molta vergonya cantar-la davant de tothom. La Laura ens va dir a cadascú com havíem d’anar vestits i nosaltres la vam portar de casa. Creiem que estàvem ben macos! I el gran dia va arribar...Va arribar el 22 de desembre i vam representar la nostra obra al Casinet d’´Hostafrancs. Tots estàvem una mica nerviosos, però l’obra va sortir súper bé! I nosaltres ens ho vam passar d’allò més bé fent-la! Al final ens van aplaudir molt, molt i molt!!!! Alumnes 3r A 38
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola celebra
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
39
L'escola celebra
ENS VISITA UN IL·LUSTRADOR ! Aquest curs, amb motiu de la Jornada Literària de la setmana de Sant Jordi, els nens i les nenes de la classe de les foques i els dofins ( P – 5 ) vam tenir la sort de compartir una sessió amb l’il·lustrador i escriptor de contes Agustí Comotto.
40
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola celebra
A partir d’un conte d’endevinalles creat per tots en parelles, ens va ajudar a fer el dibuix de la portada del llibre que nosaltres volíem elaborar.
Ell va fer el dibuix i nosaltres vam pintar-lo . Ens va quedar així de bonic:
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
41
L'escola celebra Pels Jocs Florals vam exposar els nostres llibres a l’entrada de l’escola i a la gent li va agradar molt , fins i tot ens van donar un premi de contes per a la classe.
La classe dels dofins i de les foques de P-5
42
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
L'escola celebra
Una dia molt especial............
També, l’il·lustrador argentí Agustí Comotto va visitar als nens i a les nenes de cicle inicial.
Ens va explicar que feia dibuixos pels contes dels nens i les nenes petits....i pels llibres d’aventures dels nens i nenes més grans.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
43
L'escola celebra
Fins i tot ens va fer uns de ben macos i ens va ajudar a pintar-los...
Al final de la sessi贸, ens va dedicar el dibuiix a tots els nens i nenes de la classe !!!
Nens i nenes de Cicle Inicial
44
CEIP Moss猫n Jacint Verdaguer
L'escola celebra
OBRA DE TEATRE DE 5è Durant gairebé tot el curs hem estat assajant l’obra de teatre titulada “L’últim tren de Vila-Xica”. Tots ens hem esforçat molt per aprendre el guió, vocalitzar millor i dominar els passos dels balls que realitzàvem a l’obra. Primer vam llegir l’obra tots junts a la classe i assajàvem amb els guions. Fèiem grups diferents per practicar cadascú el seu ball i ho representàvem a diferents llocs de l’escola (aula de psicomotricitat, classes de 5è A i B, pati, vestíbul ,...). Els primers dies la Laura i els professors sempre ens deien que estudiéssim el guió de memòria i que no féssim xivarri a “cametes”. Ens va costar una mica aprendre quan havíem d’entrar i sortir a escena perquè ens agradava més saber de què anava l’obra i veure als companys. En els assaigs hi havia moltes correccions, principalment de la Laura, a vegades era el text, altres el moviment, les expressions o el to de veu. Però gràcies a la Laura, anàvem polint l’obra. Al principi ens avorríem, però al final ens agradava tant que a vegades al pati o quan quedàvem amb els companys fèiem els balls i utilitzàvem frases de l’obra. Després de tantes hores d’assaig la Laura ens felicitava però ens deia que pugéssim el volum i que una obra de teatre és un treball en grup. Va arribar el gran dia i tots estàvem molt nerviosos i ens donàvem ànims entre nosaltres. Les rialles i aplaudiments del públic ens van tranquil·litzar. Ara que ja s’ha acabat, pensem que els esforços i temps dedicat ha servit per aprendre moltes coses, principalment per passar una bona estona i per aprendre a treballar en equip.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
45
Novetats
L’alumnat dóna sentit al nom de la nostra escola celebrant: La I Jornada Verdaguer. Durant la setmana de l’1 d’octubre, tots els nens i nenes de l’escola s’endinsaren en la vida i obra del excels poeta Jacint Verdaguer.
En Jacint Verdaguer estimava la terra que l’havia vist nèixer i plasmava en les seves obres les olors, les formes, els sorolls i la sabiduria de la seva pàtria. Quan anava a recollir un premi l’oferia a la seva gent tot presentant-se amb una barretina i unes espardenyes.
Conèixer la seva vida ens fa estimar la seva excepcional obra.
46
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Novetats
Lli
En Jacint Verdaguer caminà per les terres de la seva infantesa, que tenen, com a centre, la Plana de Vic i, com a fronteres, la massa dels Pirineus i del Montseny. Observà i posà lletra als sentiments que amb tendresa li apareixien tot esdevenint poemes i rondalles llegides en moltíssimes llengües. Alguns dels seus poemes van ser musicats, sent el més popular el Virolai, cantat al monestir de Montserrat pels seus escolanets (forma part de Cançons del Montseny).
Jo só bri fi de lli, dret i prim fins al cim. Colliu-me, quan floriré; teixiu-me, i us vestiré d’un llani-llini blanc com l’ermini. Jo só bri fi de lli. Mon tronc és un jonc; ma flor, un robí. Tinc cinc fulles en la flor, totes belles i vermelles com un cor. (Brins d’espígol)
L’éxit de la jornada, ens anima a donar-li continuitat i seguir descobrint, recitant, escoltant, gaudint tots junts l’obra del gran poeta Jacint Verdaguer
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
47
Novetats LA NOVA PÀGINA WEB
Si heu visitat darrerament la web de l’escola, haureu vist que us redirecciona a una nova pàgina. Es tracta de la nova web, que ara us presentem. En aquesta hi són totes aquelles informacions que ja hi havia a la web antiga, ara ordenades d’una manera que ens sembla més entenedora. I també hi hem inclòs algunes novetats. A la part central hi trobareu les notícies, allò que anirem actualitzat sovint i que us permetrà prendre-li el pols a la vida de l’escola. Té un funcionament semblant al d’un bloc i, con en “El bloc de l’escola”, les notícies s’ordenen de més recent a més antiga. El menú de la dreta inclou un calendari on estan marcades les sortides, reunions i altres dates a recordar. També hi ha un enllaç a “El bloc de l’escola”, el catàleg de la biblioteca i serveis diversos del Departament d’Educació. Al costat esquerre hem deixat totes aquelles informacions que ja hi havia a la web antiga. A més a més hi trobareu un apartat des d’on descarregar i imprimir els fulls informatius i altres impresos que podeu necessitar. A més a més de ser una pàgina web és també una intranet, que engegarem el curs vinent. La intranet és un espai de participació dels nens i nenes, un espai de treball, un lloc on comunicar-se i compartir aprenentatges, experiències, emocions, vida. És una eina per al treball col·laboratiu i una passa més per a la integració de les noves tecnologies en la vida escolar Volem que sigui una eina de comunicació entre tota la comunitat educativa i ja des d’aquest moment, us convidem a fer-hi una ullada i a sentir-la com a vostra.
http://agora.xtec.cat/ceip-mcinto-verdaguer/intranet/ 48
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Novetats
A LA NOSTRA ESCOLA MENGEM + FRUITA Amb la finalitat de promoure el consum de fruites entre la població escolar i contribuir a la promoció d'hàbits de consum saludables així com la prevenció de malalties com l'obesitat, la Comunitat Europea ha aprovat un Pla de Consum de Fruita a les escoles que s'aplicarà a partir del curs escolar 2009-10, és a dir, durant aquest curs. És una iniciativa de la Unió Europea que a casa nostra es fa efectiva mitjançant una acció coordinada del Departament d'Agricultura, Alimentació i Acció Rural, el de Salut i el d'Educació, de la Generalitat de Catalunya. A Catalunya el Pla consistirà en el subministrament gratuït de fruita fresca de temporada durant una setmana de cada mes. Nombrosos estudis mostren els beneficis de consumir 5 racions al dia de fruita i de verdura. Cal potenciar accions que afavoreixin la salut dels infants. Així durant aquest curs 2009 - 10, tots els nens i nenes de l'escola han pogut menjar: pomes, peres, taronges, mandarines, plàtans, maduixots, kiwi ... Totes les fruites estaven boníssimes !
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
49
Les famílies col.laboren
AMPA 2009 – 2010
BASQUET – MANIA Aquest any, gràcies al suport del BAM (Bàsquet Ateneu Montserrat), els nens i nenes han pogut aprendre i gaudir d’aquest esport. Gràcies al Joel i a l’Albert per la feina ben feta. Fantàstic el partit que, amb el suport del Pla Comunitari del Poble Sec i com a cloenda de l’activitat, vàrem jugar contra el Carles I. Gràcies a tots els pares i mares que ens vàreu acompanyar perquè tot sortís rodó. Qui sap si, algun d’ells, no serà un futur Pau Gasol del Poble Sec. ALÉ, ALÉ, ALÉ, EL CLUB DE FUTBOL M. J. VERDAGUER De ben segur que a alguns clubs esportius els hi agradaria tenir un entrenador i un equip com el que hem tingut nosaltres aquest any!. En Xavi els ha fet treballar de valent. Han estat uns entrenaments divertits, però, a la vegada, molts professionals. Tots els jugadors han donat el millor que tenien i per això els partits amistosos que han jugat han estat realment emocionants. Visca el nostre entrenador! Visca els nostres jugadors! AVUI TOCA INICIACIÓ ESPORTIVA!!!!! Cada dilluns i dimecres tots els nens i nenes esperen amb delit i il·lusió que l’Eva els vagi a buscar per fer iniciació. Primer de tot, berenem una mica per agafar forces. Després fem una mica de tot: jocs de corre, jocs amb pilota, amb anelles, ara una mica de psicomotricitat, ara una mica de soral...L’Eva ens sap animar i ens ha agradat molt com a monitora. Un petó ben gran de part de tots per la gran feina feta!. 50
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Les famílies col.laboren
S’AIXECA EL TELÓ I COMENÇA L’ESPECTACLE! Els nostres artistes, els nens i les nenes que fan l’activitat extraescolar de Teatre, s’atreveixen amb tot: tant és si es tracta d’un musical o d’un poema escenificat. Se’ns posa la pell de gallina quan els veiem actuar. Es nota que els hi agrada i que s’ho passen d’allò més bé. És difícil que no els hi surti bé tenint una directora tant magnífica i professional com la Laura. Ella, amb paciència i persistència, els ajuda i anima, i aconsegueix que deixin enrere la timidesa i que treguin el millor d’ells mateixos. Uns oscar per als nostres actors, actrius i directora!.
PISCINA Faci fred, o faci calor, els nostres nedadors no es perden cap entrenament. Mitjançant el joc i amb perseverança el monitor ens ajuda a millorar el nostre estil. Ara una mica de crol, ara una mica de braça. Ep! Flotador nosaltres NOOOOOO, ja ho tenim superadíssim. XERRADES PER A PARES I MARES Entre les xerrades organitzades aquest curs destaquem la que ens van oferir els Mossos d’Esquadra sobre la seguretat a internet. Gaire bé tots tenim fills que en un moment o altre fan servir l’ordinador i és molt interessant saber les seves avantatges i els seus perills. També cal destacar la xerrada sobre la dieta mediterrània, instructiva, amena i interessant. Magnífic el llibre de receptes mediterrànies per a nens i nenes que van repartir als assistents.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
51
Les famílies col.laboren
ENS VISITA EL PATGE REIAL
El Patge Reial ens ha visitat! Quina emoció! Tots li hem pogut entregar les nostres cartes plenes de bon desitjos per a l’any vinent.
A més, quan hem tornat de vacances en havien portat un regalet per ser tan bons. Què serà?
SANT JORDI 2010
Quin goig que feia l’escola amb tantes taules plenes de llibres on grans i petits podien remenar, triar i comprar. L’AMPA no podria organitzar aquesta activitat sense l’inestimable ajut de l’antiga presidenta, l’Esperanza. Moltes gràcies per seguir pensant en nosaltres!
52
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Les famílies col.laboren
PER ACABAR No voldria acabar aquest petit resum del que han estat les activitat de l’AMPA durant aquest curs sense donar les gràcies, de tot cor, a la Mercedes que durant aquests anys ha format part de l’AMPA ajudant a tirar endavant les activitats, sempre amb paciència i alegria. Gràcies també a la Luisa, una veterana de l’AMPA, que tots i els anys que fa que en forma part no ha perdut la il·lusió per seguir treballant-hi i formant-ne part. A la Cristina, la més jove del grup, perquè ella és el futur de l’AMPA; per creure en un projecte d’escola participativa. A la Mari, la monitora de l’Acollida Matinal de l’AMPA, per fer que llevar-se al matí per anar a l’escola sigui com si sortís el sol cada matí. Per últim, i no per això menys important, a l’Eva. Per dedicar, moltes vegades, més hores de les que li tocaria a l’AMPA, sempre engrescadora i mai un no per resposta. Pares i mares, us animo a participar a l’AMPA; és la millor manera de participar i viure l’escola, l’educació i la vida dels vostres fills i filles. Us hi esperem!
Bones Vacances a tots!
Anna Sandalinas Presidenta AMPA
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
53
Recomanacions
Des de la biblioteca RECOMANEM...RECOMANEM...RECOMANEM...RECOMANEM.. RE
Judy Moody està de mal humor, de muy mal humor. Va de una noia que està de vacances, a l’estiu. Quan acaba l’estiu ha d’anar a classe, i això no li agrada gens. Té canvis d’humor, algunes vegades està de mal humor, i moltes altres vegades no. El seu professor, el primer dia de classe li diu que faci un collaret, però el seu germà sempre l’està molestant i no el pot fer. Però al final el fa i una altra vegada està contenta. Recomanat per Amanda Carvalho Dos Santos.
Llops dins les parets. Jo recomano aquest llibre i us preguntareu per què. El recomano perquè m’ha agradat i perquè m’ha entusiasmat molt, segur que a vosaltres també us agradarà. Recomanat per Eric Mejía.
Geronimo Stilton en el Reino de la Fantasia. És un llibre d’aventures i
de riure. També és molt curiós perquè te vuit pàgines que fan olor. Hi ha unes pàgines on hi ha escrit l’abecedari del Reino de la Fantasia. És molt xulo. Recomanat per Cristie Manosalvas.
L’escola estrambota. És una història una mica llarga, però si sou bons lectors acabareu en un tres i no res. La professora, els nens, i tot el que passa fa riure molt. Aquest llibre és sobre un colegi on la professora deixa fer, als nens, tot allò que volen fins que els nens acaben avorrint-se, i comencen a ordenar la seva habitació, a estudiar, a llegir, ... i finalment tornen al seu colegi normal i són nen ben educats. Recomanat per César Rojas.
54
Bichos. És un llibre molt interessant, és un llibre de coneixements i ensenya la vida de molts insectes, com l’escarabat, la mosca i moltíssims més. Recomanat per Ivo Padilla. Jo recomano Diez Piratas. M’ha agradat perquè és molt bonic i graciós. Cada vegada que passes una pàgina desapareix un pirata, i al final només queda un lloro. Recomanat per Anabel Herrera.
Los músicos de Bremen. Em va agradar molt perquè surten personatges de molts contes: hi ha els tres porquets, la bruixa de Hansel i Gretel, les set cabretes, els tres lladres que robaven menjar. Al final es reuneixen tots els tots els protagonistes dels contes i se’n van a Bremen amb el gall, el gos, el gat i l’ase, que són els vertaders protagonistes del conte. Recomanat per Jordi Montero Jo recomano el llibre Imaginat un lloc perquè quan mires aquells dibuixos t’imagines que estàs a dins del llibre veient aquelles coses que passen dins al llibre. És un llibre una mica curt i fàcil pels nens i nenes de totes les edats. Vull donar les gràcies a l’autora Sarah L. Thompson per escriure aquest llibre tan imaginatiu. Recomanat per Renzo Muñoz
Estimada Theo. Va de una noia que els seus pares estan separats i el seu pare té una nòvia. La noia s’ho passa molt bé amb la nòvia del pare però un dia el pare també va deixar a la seva nòvia i la noia es va posar molt trista. Quan es va fer gran va anar a veure-la a...Grècia! Recomanat per Soumaya El Hamraoui
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Recomanacions
Des de la biblioteca RECOMANEM...RECOMANEM...RECOMANEM...RECOMANEM.. RE
A mi m’ha agradat molt Estimades Feres perquè m’ha ensenyat alguns poemes d’animals que no coneixia. Tots els poemes estan dedicats a animals. És un llibre que m’ha fet riure molt. Recomant per Meritxell Lucas
La cama màgica. El niño dice las palabras y la cama vuela. A mi me ha gustado porque salian personajes divertidos; es muy divertido leerlo por la noche. Recomanat per Fatima Moujahid.
Geronimo Stilton. Viaje en el Tiempo. Jo recomano aquest llibre perquè m’ha agradat molt, és molt bonic i divertit veure els dibuixos. És un llibre d’aventures i missions; és graciós. Els protagonistes del llibre són ratolins. Recomanat per Ana Galindo.
Geronimo Stilton. Qui ha raptat a Esllanguida? I Fora les potes cara de formatge. Jo voldria recomanar-vos aquests dos llibres de Geronimo Stilton. També m’agradaria que ho passeu bé llegint perquè és molt divertit. Jo quan començo a llegir em costa molt parar. A més a més és bo llegir i si et diverteixes et resultarà molt més fàcil. Recomanat per Amy Coyago.
Ullal Blanc. E tracta d’un gos llop que capturen uns indis; llavors, al cap de molt temps els indis venen el gos a uns homes molt dolents que l’utilitzen per a que mati a altres gossos a l’escenari rodó... fins que un dia, un home salva el gos llop quan estava a punt de morir, i finalment, després d’estar un temps junts, se’n van tots dos, l’home i el gos llop, a una altra ciutat. Recomanat per Claudia Cuello.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Astèrix el Gladiador.Al poble d’Astèrix, el bard Assegurançatorix va donar una volta pel al bosc i els romans van decidir capturar-lo per donar-lo als lleons del circ romà. El van capturar i se’l van endur a Roma. Astèrix i Obèlix van decidir anar a Roma per alliberar-lo, i ....ho van aconsseguir! Recomanat per Oriol Duran.
El Gran llibre dels éssers fantàstics. T’agraden els éssers vius?.T’agraden els éssers mitològics? T’agraden els móns màgics? Llegeix aquest llibre i motivat vivint les històries de tots els monstres que hi surten. Llegeix-lo!
I tu, quin llibre ens recomanes? Jo recomano ...
Bon estiu i bones lectures!
55
Acomiadament de l'alumnat de 6è
ELS NOIS I NOIES DE 6è A ENS ACOMIADEM.
Amics i amigues, professors i professores, amb vosaltres hem arribat a 6è, cap a l’ESO anirem i gràcies a vosaltres segur que aprovarem.
Marxarem amb pena i amb alegria: pena perquè deixem l’escola, els professors i els companys que són una part de la nostra vida i alegria perquè anirem a un nou lloc, coneixerem altres persones i sabrem més coses.
Les últimes paraules que volem dir són: Moltes gràcies a l’escola Mossèn Jacint Verdaguer!
Badr, Daniel i Yingya
56
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Acomiadament de l'alumnat de 6è Nosaltres ens acomiadem però mai t’oblidarem. Quan passegem pel carrer, sempre et saludarem. Per tots els anys que hi hem estat, ara anar-nos-en serà molt pesat. Gent que ha arribat a 6è, ha après molt bé. A les classes que hem estat molt ho hem aprofitat. Jacint Verdaguer, sempre et recordarem! Yahya, Mohamed i Sergio
Jo he fet tres cursos en aquesta escola i he après molt. Sempre recordaré el primer dia que vaig venir i també l’últim perquè voldrà dir que aniré a l’ESO. No oblidaré ni els companys ni els professors. Jacint Verdaguer, sempre et recordaré! Rubén
Recordo el primer dia que vaig entrar a aquesta escola. Tenia por perquè no sabia què pasaría. Hi he estat solament tres anys, però m’ho he passat genial i he après molt. He fet molts amics i amigues i he conegut molts professors. Anyoraré tot el que m’ha passat i encara que me’n vagi a l’ESO, sempre tindré els records i l’escola Mossèn Cinto Verdaguer al cor. Alex
Hem estudiat, hem treballat, per això hem aprovat. Amb els companys ens hem ajudat. Ens hem estat esforçant, fins que el final ha sortit el resultat. Hem fet coses molt importants, i aquest curs mai s’oblidarà. Amb molt d’agraïment recordaré el Jacint Verdaguer. Adéu a tots i que tingueu bona sort! Paula, Jennifer i Jasmín
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
57
Acomiadament de l'alumnat de 6è
Tots els dies que queden per finalitzar el curs es van acabant i nosaltres ens hem d’acomiadar de l’escola. Tots els records que tenim els guardarem durant tota la nostra vida. Diem adéu, però sempre us recordarem. Katherin i Daviany
Hola a tots els nois i noies del Jacint Verdaguer! Volem agrair a tots els professors la seva ensenyança i la seva comprensió, i als companys per la seva amistat. Dues de nosaltres hem vingut a 6è i l’altra a 4t. Amb alegria et diem adéu i a la XXVena anirem. A l’escola Jacint Verdaguer vindrem a saludar. Sabem que benvingudes serem. Que es quedi gravada la nostra petjada. Amb estima: Kimberly, Nargis i Andrea
Hola! Em dic Pablo, vaig venir a l’escola a 5è de primària. Sempre m’ha agradat escriure però estudiar no gaire. Ara m’he adonat que és molt important estudiar. Aquest tercer trimestre estic disposat a esforçar-me i per això m’estan ajudant a no posar-me nerviós. Us dono moltes abraçades i petons a totes les professores de l’escola i a les monitores del menjador que sempre m’heu tractat molt bé. Us ho agraeixo molt. Pablo
58
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Acomiadament de l'alumnat de 6è
M’ha agradat l’escola Mossèn Jacint Verdaguer, perquè he après molt en els cursos que he fet. Tinc molts records del José Miguel, la Maria, la Rocío... i d’altres professors. Gràcies per tot. Usman
Fa molt de temps que vaig venir a aquesta escola i estic molt orgullós perquè he après molt. Els professors i professores sempre m’han fet reflexionar i he après a comportar-me molt bé. Han dedicat moltes hores per aconsellar-me que estuiï i a l’ESO aniré molt ben preparat. Jo sempre recordaré el Jacint Verdaguer. Diego
Adéu Jacint Verdaguer! Sóc aquí des de fa sis anys i tinc moltes ganes d’anar a l’institut i conèixer nous companys. Trobaré a faltar l’escola, el xivarri del pati i les explicacions i consells dels professors. Vindré a veure-us sempre que pugui. Anyoraré els meus companys, però amb alguns ens trobarem a l’institut. Stephane
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
59
Acomiadament de l'alumnat de 6è
ELS NOIS I NOIES DE 6è B ENS ACOMIADEM.
Al Mossèn Jacint Verdaguer ens ho hem passat molt bé. De vegades ens hem barallat però després ens hem perdonat. Hem après moltíssimes coses com per exemple a conviure i a treballar tots plegats. Ens emportarem molts records de les professores i dels companys que hem tingut. Mai oblidarem aquesta escola. Náraly i Salwa
Quan vaig arribar a l’escola no coneixia a ningú i a primer curs vaig conèixer a tots els meus amics. Ara que estic a sisè i me n’he d’anar a l’institut els trobaré a faltar molt.Adéu escola. Sílvia
60
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Acomiadament de l'alumnat de 6è
D’aquí uns mesos d’aquesta escola me n’aniré i un bon record m’enduré. Aquí m’han ensenyat moltes coses i sé que del Jacint Verdaguer mai m’oblidaré. Aquests cursos he après molt i per això dono les gràcies a tots els meus professors. Adéu escola,mai t’oblidaré i d’aquesta escola un bon record m’enduré. Marivi
Em fa molta pena anar-me’n de l’escola perquè deixaré tots els meus amics.No sé si vindran al mateix institut que jo i per això em dóna tristesa.Trobaré a faltar els professors perquè m’han ensenyat moltes coses.M’acomiado de l’escola amb pena però també amb alegria per anar a l’institut. Adéu escola i que tingueu sort. Hatim
Fa poc temps que he vingut a l’escola i tinc uns companys molt amables.M’ha agradat molt aquest col·legi i per això sempre recordaré els meus companys i els meus professors. Rosana
Nosaltres som de tres països diferents,del Paquistà , d’Espanya i de l’Equador.Ens vam conèixer a cinquè i ràpidament ens vam fer amics.Encara que ens separem igual d’units continuarem. A l’institut farem nous amics, coneixerem nous professors i viurem moltes aventures però no oblidarem cap dels professors que hem tingut. Adéu JacintVerdaguer,mai t’oblidarem. Shahab,Cristian C. i Miguel T.
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
61
Acomiadament de l'alumnat de 6è
En aquesta escola m’ho he passat molt bé amb els amics i els professors.Algunes vegades ens barallaven i altres ens abraçaven.He après moltes coses gràcies als professors. D’aquesta escola sempre tindré un bon record. Lyova
Vam arribar a aquesta escola quan érem molt petits.Cada any apreníem coses noves,algunes fàcils i d’altres difícils, però sempre ens sortien bé.Ara som a sisè hem conegut més gent i hem de marxar. D’aquest col·legi bons records ens en portarem. Ignasi i Rafael
Jo sóc del Brasil i he arribat a l’escola aquest curs.Al principi no entenia molt el que em deien però cada dia m’he anat acostumant més.Ara que ja me’n vaig a l’institut sempre tindré un bon record de tota l’escola. Amanda
Quan vaig arribar a l’escola no coneixia ningú i no tenia amics i ara que estic a sisè me n‘he d’anar .Recordo que no entenia el català i ara ja ho entenc tot. Em fa molta pena marxar de l’escola perquè aquí he crescut i aquí he conegut els meus amics. Adéu escola. Jessica
Quan vaig arribar a l’escola li vaig dir hola i ara que me n’aniré a l’institut he de dir-li adéu.He passat moments bons i també dolents però professors i professores que m’heu ensenyat us trobaré molt a faltar. Damarlin
62
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
Acomiadament de l'alumnat de 6è
No vull marxar d’aquesta escola la veritat us ho dic, em “mola”. Amb els professors i amb els companys he conviscut durant molts anys. Moltes aventures he viscut és com si aquí hagués nascut. Us dic adéu amb amor aquest record sempre serà al meu cor.
Quan vam venir a P3 estàvem plens d’estrés però ara que estem a 6è tot ha canviat perquè els anys han passat.
Carlos
Ara que hem de marxar a l’institut tots plegats a l’escola quedaran quatre gats. Tenim molts records d’aquest col·legi I amb aquest escrit volem que la gent ho vegi. Adéu a tots !! Soumaya i Carlos
Quan érem petits vam arribar a l’escola JacintVerdaguer. Des de P-3 fins a 6è hem conegut molts amics. Alguns companys van marxar i d’altres van continuar. Ara hem de marxar i ens hem d’acomiadar. Professors i professores us enyorarem i sempre us recordarem. Clàudia,Christian M.i Melissa
Quan vaig arribar a 5è no coneixia ningú i ara que estic a 6è he fet molts amics.Quan vagi al Bosc de Montjuïc en perdré molts , però coneixeré altres companys.En aquesta escola he passat moments bons i dolents. A l’institut nous professors coneixeré però a les professores de l’escola les enyoraré. Antonio Jorge
El “carinyo” és el que hem viscut en aquesta escola i mai oblidarem el que “mola”. Ens agradaria molt estar-hi més temps i que els cursos passessin més lentament. També pensem que els anys han passat com el vent. Ara que marxarem a l’institut no ens oblidarem del que hem viscut. Rochedi i Germán
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer
63
Acomiadament a la mestra Margarida Parés
Carta a una mestra amb una excepcional vocació docent: Margarita Parés
Iniciares la teva carrera docent a les acaballes del franquisme, quan els moviments de renovació pedagògica començaven a resurgir després de molts anys de silenci. Tu, Margarita, professora novella, conscient que calia canviar metodologies de l’estil de “la letra con sangre entra” col·laborares en grups de mestres i innovareu la pràctica docent. Formada especialment en ciències socials, ha esdevingut habitual en les teves classes oferir a l’alumnat, una xarxa de coneixements lligats a la realitat social viscuda. Animares companys i companyes per tal que les sortides fossin una eina imprescindible en l’aprenentatge dels nens i nenes. Al llarg de la teva carrera professional has viscut vàries reformes educatives i has sabut adaptar-te a cadascun dels canvis fent l’esforç de formar-te continuament per poder assumir les competències professionals que cada reforma demanava. Recta i comprensiva alhora, has guiat moltes generacions d’alumnes a aprendre a ser persones que saben conviure i dialogar i, a més, a tenir els coneixements i les destreses necessàries per continuar els estudis en la mesura de les capacitats de cada nen i nena. Convençuda que l’educació dels infants es basa en la col·laboració entre els pares i el professorat, has esmerçat hores a doju per tal de consensuar actuacions a seguir a fi que l’alumne pugués obtenir el millor rendiment. Has cregut en una escola democràtica i participativa i per això has estat cap d’estudis i també una colla de cursos membre del consell escolar prenent part de les decisions que orientaven el projecte educatiu del nostre centre. T’has preocupat per cadascun dels teus alumnes, valorant els seus èxits i ajudant-los a superar les seves dificultats. Contenta per la tasca realitzada, et fa molt feliç rebre visites dels teus antics alumnes i conèixer-ne els èxits obtinguts. De caràcter jovial, has estat una gran companya, atenta, cordial, responsable, emprenedora i col·laboradora. Treballar al seu costat, t’ho ben asseguro, ha estat molt gratificant. Després de 40 anys de mestra, 22 d’aquests a l’escola Mossèn Jacint Verdaguer, has decidit jubilar-te per a continuar engrescant-te en nous i diferents projectes. Nens i nenes, pares i mares, monitores i mestres desitgem de tot cor que puguis iniciar un camí ple de riques experiències i tant satisfactòries com les viscudes en la teva vida professional.
64
CEIP Mossèn Jacint Verdaguer