PORTAFOLIO Proyectos y Representaciรณn Grรกfica.
La arquitectura debe pertenecer al entorno donde va a situarse y adornar el paisaje en vez de desgraciarlo. Frank Lloyd Wright
PROYECTO
Equipamiento Metropolitano
El objetivo del proyecto es integrar a la comunidad que se encuentra marginada por la industrialización, mediante espacios que no solo sean recreativos, sino también participativos con el medio ambiente.
Salas Interactivas
Museo del Agua ZONIFICACIÓN
Administración
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
OBJETIVO
El centro interactivo de Educación Ambiental propone diferentes espacios que cumplen con el confort que las personas necesitan para disfrutar de él, además cada espacio cuenta con uno o varios asesores.
Realizar un equipamiento metropolitano que vincule el agua como elemento principal de la estructura urbana, generando espacios de integración social, ecológica y cultural, para darle un grado de apropiación al lugar por parte de sus propias habitantes, como de quienes lo visiten.
ARQUITECTURA
URBANISMO Involucrar a las personas en el cuidado del medio ambiente
Diferentes métodos de cuidado de los recursos hídricos y demás
Museo de Ciencia y Tecnología
Generación de paisajes y medio ambiente sano
Acceso Principal
Espacio
Área
Cantidad
Persona s Fijas
Usuario c/u
Taquillas
3m x 2m
2
6
Varían
Baños
5m x 5m
6
0
8
Parqueadero
12m x 22m
2
4
131
Salas interactivas
14m x 8m
9
2
20
Museo ciencia Innovación
22m x 8m
1
3
20
Museo Eco - Agua
22m x 8m
1
3
20
Acuario
50m x 50m
1
6
40
Plazoleta de restaurantes
25m x 10m
1
6
56
Cafetería
10m x 20m
1
3
30
Administración General
20m x 10m
1
10
8
Administración Específicos
20m x10m
1
15
0
Salones Talleres
14m x 8m
7
2
10
Planta de Tratamiento
90m x 40m
1
4
10
Salas 3D
20m x 10m
3
5
160
Agricultura urbana
30m x 10m
1
4
40
Espacio Público COMPONENTES Ambiental Y Paisajismo
Urbano - Arquitectónico
Movilidad Y Accesibilidad
Busca armonizar las relaciones entre el Río y sus afluentes.
Es la integración del urbanismo con el espacio público.
movilidad longitudinal transversal de vehículos, largo del proyecto.
a
Parque interactivo
y lo
Cinema y Acuario
PROYECTO
Equipamiento Zonal El edificio se proyectó como un centro recreativo y habitacional cuya función principal es albergar al adulto mayor.
Además el proyecto posee talleres, servicios de salud, un gimnasio,
Fachada Principal
ZONIFICACIÓN
A
Planta Primer Piso
A
Planta Segundo Piso
Esc 1:500
Fachada Posterior
Espacio Público
un hibernadero, diferentes métodos de terapias , restaurante, cafetería, salas de descanso y una capilla; todo cuanto sea posible para cultivar el bienestar y el acompañamiento que requiere un adulto mayor..
Esc 1:500
¿Para quién es? Los habitantes permanentes contaran con todo los servicios del centro, como hospedaje, lavandería, comedor, servicios médicos y además tendrán acceso a todas las áreas culturales y de recreación que tiene el proyecto.
Vista desde la alameda
Niños 20%
Adultos mayores 34%
Adolescentes 18% POBLACIÓN POR EDAD Adultos LOCALIDAD SANTA FE 28%
A
Planta Tercer Piso Esc: 1:500
Habitación y Balcón
A
Fachada Este Sin escala
A
Fachada Sur
A
Sin escala
Fachada Oeste Sin escala
A Recepción
Comedor Interno
Musicoterapia
Salón de Yoga
Planta Cuarto Piso Esc: 1:500
PROYECTO
Patrimonio Urbano El centro de memoria promueve en forma participativa la paz, los derechos humanos y la memoria de las luchas populares por la libertad, la democracia y la justicia social. Se conciben estos conceptos como construcciones sociohistóricas dinámicas y en permanente desarrollo. 2
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Acceso principal Museo - Casa
Implantación
Baños
Sala de Exposición
Fachada Lateral Proyecto
Cafetería
A
PLANTA PRIMER PISO ESC: Sin escala
Sala de Exposición
Oficinas
Fachada Interior A
PLANTA SEGUNDO PISO ESC: Sin escala
El Centro de la Memoria se concibe como una institución cultural donde desarrollar exposiciones, actividades educativas, y otras actividades que promuevan el sentido crítico y la reflexión
Fachada Lateral Proyecto Salas de exhibición
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO ¿PARA
QUIÉN?
Toda la familia, niños adultos, ancianos, interesados en aprender sobre el pasado de nuestro país.
Estudiantes, tanto universitarios como de colegio.
Todo aquel interesado en la cultura e historia de nuestro país.
Personas extranjeras interesadas en conocer la historia del siglo XX en cuanto a la política.
Espacio
Área
Cantidad Espacios
Person as Fijas
Usuario c/u
Administración
16m x 12m
1
4
Varían
Baños
4m x 5m
2
0
8
Parqueadero
27m x 17m
1
1
16
Sala de Exposición Permanente
12m x 8m
1
2
20
Sala de exposición Temporal
12m x 8m
1
2
15
Museo de Luchas populares
17m x 12m
1
1
25
Vestieres
6m x 4m
1
0
16
Cafetería
12m x 16m
1
3
30
Servicio
-
0
8
0
9
21
TOTAL
Vista de la Casa Museo
Cafetería
PROYECTO
Vivienda Multifamiliar VIS Implantación
Hacer uso de la estación de la sabana y el circo para todos como instrumento de revitalización del barrio el listón, empleando corredores peatonales, plazas, zonas verdes, etc, que permitan la integración con modelos de Vivienda de
Vista desde la terraza
Proceso de Diseño
Vista desde el parque infantil
Perspectiva Calle 16
forma se implementan las Unidades de Actuación Urbanística que generan un suelo equilibrado y con variedad en sus usos.
Perspectiva Calle 16
Perspectiva Calle 16
SECTOR COMERCIAL
SECTOR RESIDENCIAL
Vista plazoleta pública
SECTOR DE ESPACIO PÚBLICO
UNIDADES DE VIVIENDA
Vista torre de apartamentos Al mismo tiempo trabajar de la mano con la norma (Plan Parcial de la Sabana) con el fin de tener unos criterios viables ya establecidos en el momento de proponer las circulaciones tanto vehiculares como peatonales, que permitan llegar al barrio.
PROYECTO DE GRADO
Equipamiento Zonal
Usuario
La función principal del centro de desarrollo integral para niños con Síndrome de Down, es la de implementar áreas adecuadas para el desarrollo de sus habilidades tanto físicas como mentales,
PROPUESTA DE IMPLANTACIÓN
XXX 21
Niños Down 2- 12 años
Edades importantes para el desarrollo físico y mental del niño
Fachada Principal
el cual propone espacios para estimulación temprana, grupal e individual, áreas de terapias y control básico.
Fachada Sur-Oeste
Fachada Parque
CORREDOR ECOLÓGICO
El programa busca trabajar de manera integral el tema de la estimulación de niños con síndrome de Down, esto se constituye involucrando las áreas estimulativas físicas, sensoriales, cognitivas y recreación.
ZONIFICACIÓN
Fachada Sur
Plazoleta de Descanso
Vestíbulo
Además, una integración a la sociedad en todos los aspectos que esto conlleva, para eso es fundamental la posibilidad de generar instancias de conexión con el medio externo.
Pabellรณn de Arte
Centro Interactivo de Educaciรณn Ambiental
Urbanizaciรณn El Nuevo Listรณn Concurso Convive X
Centro de Desarrollo Integral El Ensueño Para Niños con Síndrome de Down Proyecto de Grado
CASA DOS PALMERAS Ubicación: Municipio de HondaDepartamento del Tolima Casa de campo de estrato 4 -6, diseñada para cuatro personas.
PARAÍSO DE LA VEJEZ SAN MARTÍN Ubicación: Ciudad de Bogotá D.C. Localidad Santa Fe Senior Living, diseñado para adultos de la tercera edad
CENTRO DE MEMORIA POLร TICA Ubicaciรณn: Ciudad de Bogotรก D.C. Casa-Museo Jorge Eliecer Gaitรกn Instituciรณn cultural que funciona como complemento a la Casa-Museo.
Centro de Desarrollo Integral para Niños Down Ubicación: Ciudad de Bogotá D.C. Barrio El Ensueño propone espacios para estimulación temprana, grupal e individual, para niños con Síndrome de Down.