PERSPEKTIF #7

SALAM REDAKSI

REDAKSI PERSPEKTIF Penanggung Jawab Penasihat Pembina Redaksi Pimpinan Redaksi Wapemred Sekretaris Bendahara

Reporter :

Ginanjar Triasmoro Bryan Adi A. Fitra Dwi Primadi M. Khoiruddin Abdillah Wiama Shafa Athaya Dino Nuril A

: : : : : : :

Salam Redaksi

Drs. H. Solihin, M.AP. Drs. H. Gigih Widiyanto Faizatul Hanafiyah, M.Pd. Masdarul Khoiri Dino Nuril A. Muhamad Gus Amix Kusuma Laila Kholifaturohmah

Editor :

Fotografer :

Desainer dan Ilustrator :

Mahirudin Zidan M. Mushofa Arya Yudha Laila Kholifaturohmah Irfan Joni Pangestu Ervi Lusita Hana Nur Oktavia

Ainur Hasanah Muchammad Ilham Mansyur Rico Pratama Megantara Muh. Ilham Muzaki Dwan Setyawan

Ainur Hasanah Diko Ariyel Maulana M. Taufiq Al Husaini Yogi Saputra Yulianto Nauval Tsaqif

Assalamualaikum w.w. ai sahabat PERSPEKTIF, apa kabar? Semoga kabar baik selalu menaungi dan senantiasa dalam lindungan-Nya.

H

Tiada untaian kata yang lebih indah melainkan ucapan “Alhamdulillah” ke hadirat Allah SWT sehingga tim PERSPEKTIF dapat meluncurkan majalah edisi ke-7 di sekolah kita tercinta, SMK Islam 1 Blitar.

Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan kepada junjungan kita, Sang Revolusioner Dunia, Nabi Agung Muhammad SAW dengan ucapan “Allahummasholi’alaamuhammad”.

Pada edisi yang terbaru ini kami mengusung tema “Pendidikan Karakter”. Pendidikan karekter merupakan hal yang sangat penting untuk diterapkan dalam kehidupan. Terlebih pada generasi milenial sekarang ini. Pentingnya pendidikan karekter ini dikarenakan perubahan atau perkembangan globlisasi. Apalagi yang sekarang ini generasi bangsa Indonesia tidak dapat terlepas dari dunia digital. Inilah yang menyebabkan generasi bangsa Indonesia lebih suka menghabiskan waktu dengan dunia maya dibandingkan berinteraksi dengan lingkungannya baik di sekolah, di rumah atau pun di masyarakat.

Hal yang harus diperhatikan sebagai generasi milenial adalah bagaimana cara kita menyikapi fenomena ini? Caranya adalah menerapkan konsep pembelajaran terhadap generasi tentang pendidikan karakter.

Akhir kata, kami segenap tim redaksi PERSPEKTIF mengucap terima kasih kepada sekolah, Bapak/Ibu pembina, narasumber, serta semua pihak yang telah yang telah membantu pembuatan majalah PERSPEKTIF edisi ke 7 ini.

Wassalamualaikum w.w.

Alamat Redaksi: SMK ISLAM 1 BLITAR Web: perspektif.smkislam1blitar.sch.id

Jalan Musi No. 6 Blitar 66117 Email: pers.smkislam@gmail.com

(0342) 802137

1

MUKADIMAH

Sambutan Kepala Sekolah

Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga majalah sekolah Perspektif edisi ketujuh ini berhasil terbit. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW.

S

alah satu hal yang sangat penting dewasa ini adalah pembentukan karakter. Karakter merupakan cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa dan negara. Individu yang berkarakter baik adalah individu yang bisa membuat keputusan dan siap mempertanggungjawabkan tiap akibat dari keputusan yang ia buat. SMK Islam 1 Blitar selalu berupaya menumbuhkan karakter siswa melalui penguatan pendidikan karakter. Hal ini dimaksudkan agar pendidikan tidak hanya membentuk insan Indonesia yang cerdas, namun juga berkepribadian atau berkarakter sehingga nantinya akan lahir generasi bangsa yang tumbuh berkembang dengan karakter yang bernapas nilai-nilai luhur bangsa serta agama.

Sebagai salah satu wahana komunikasi sekolah, saya berharap majalah Perspektif dapat menginspirasi seluruh warga sekolah agar terus berupaya meningkatkan kompetensi berbarengan dengan menumbuhkan karakter unggul. Saya sangat mengapresiasi kru redaksi yang telah berproses dengan baik hingga menghasilkan majalah edisi ketujuh yang menyajikan liputan berbagai event penting dan prestasi yang telah diraih siswa di sekolah sehingga lebih mengenalkan SMK Islam 1 Blitar ke masyarakat.

Saya mengucapkan terima kasih kepada kru redaksi yang telah berusaha maksimal demi terbitnya majalah Perspektif ini.

Tak lupa juga saya ucapkan terima kasih kepada bapak/ibu guru pembina Ekstrakurikuler Jurnalistik dan semua pihak yang telah mendukung terbitnya majalah ini.

Harapan saya ke depan semoga majalah Perspektif tetap bisa terbit setiap semester dengan kemasan penyajian yang semakin baik dan inovatif serta lebih bermanfaat untuk semua pihak. Teruslah berproses dan lakukan yang terbaik.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

KONTEN MENU

CONTENT MENU Salam redaksi Mukadimah Konten Menu Visi Misi Tentang perspektif Laporan Utama Religi Opini Kabar Sekolah Kabar SMEKISA (Sholawat)

Kabar Sekolah Kabar Sekolah Kabar Sekolah Kabar Sekolah Kabar Sekolah Kabar Sekolah Osaki .Pramuka

14 15 16 17 18 19 20 21

1 2 3 4 5 6 8 10 12 13

Ekskul

22

Jurnalistik

23

Galeri

24

Profile Guru

26

Profile Alumni

27

Prestasi Siswa

28

Wawasan

30

Sekitar Kita

31

Olahraga

32

Fakta Unik

33

Esay

34

Uri-Uro Budaya

36

English Corner Resensi Wisata Cerpen Puisi Komik TTS Tebak Gambar Social Media SMEKISA

37 38 39 40 43 44 46 47 48

Blitar, Desember 2019 Kepala SMK Islam 1 Blitar

2

Drs. H. Solihin, M.AP

3

VISI DAN MISI

TENTANG PERSPEKTIF

Filosofi

VISI MISI SMK ISLAM 1 BLITAR Visi

Mewujudkan SMK Islam 1 Blitar menjadi sekolah yang mampu mencetak teknisi yang profesional, beriman, bertaqwa kepada Allah SWT dan berakhlak mulia.

Misi

1.

Melaksanakan kurikulum berbasis kompetensi melalui pembelajaran dan penilaian berbasis kompetensi dan produksi.

2. Meningkatkan potensi peserta didik melalui kegiatan-kegiatan keagamaan, kegiatan ekstra kurikuler dan pembinaan kedisiplinan agar menjadi tenaga kerja profesional sekaligus menjadi insan yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. 3. Meningkatkan kuantitas dan kualitas sumber daya sekolah melalui peningkatan kualifikasi ijazah, sertifikasi kompetensi.

4. Mengembangkan dan meningkatkan sarana dan prasarana sekolah.

5. Mewujudkan kultur sekolah yang bermartabat, ramah dan santun dalam suasana kekeluargaan.

Edisi : Pertama Tema : Berani Berkarya Pimred : Daffa Fikri Aditya Wapemred : Eko Prasetyo Budi Terbit : Desember 2016 Edisi : II Tema : Sekolah Kita Pimred : Agus Nuril Fadli Wapemred : Arik Prasetyo Tahun terbit: Juni 2017 Edisi : III Tema : Green Line dan Indonesia Pimred : Agus Nuri Fadli Wapemred : Arik Prasetyo Terbit : Desember 2017 Edisi : IV Tema : Golden Moment Pimred : Arum Tri Pamungkas Wapemred : Putri Handayani Terbit : Juni 2018 Edisi :V Tema : Fenomena Revolusi

Industri 4.0 Pimred : Mahirudin Zidan Wapemred : Ginanjar Tri Asmoro Putro Terbit : Desember 2018

Edisi : VI Tema : Generasi Kreasi Pimred : Ginanjar Tri Asmoro Putro Wapemred : Mahiruddin Zidan Terbit : Juni 2019

6. Membangun kondisi sekolah yang tertib, aman, bersih, indah, nyaman, hijau, rindang dan sehat.

7. Mewujudkan unit produksi sekolah sebagai wahana pelatihan berbasis produksi dan kewirausahaan.

8. Berupaya meningkat kualitas pengelolaan sekolah dengan menerapkan sistem manajemen mutu ISO 9001.

4

Edisi : VII Tema : Urgensi Pendidikan Karakter Pimred : Masdarul Khoiri Wapemred : Dino Nuril A Terbit : Desember 2019

5

LAPORAN UTAMA

LAPORAN UTAMA

SMK Islam 1 Blitar Raih Akreditasi A Program Pintar Bersama Daihatsu (PBD) Di zaman kita saat ini yang telah memasuki era globalisasi di mana teknologi semakin canggih, persaingan perusahaan atau industri semakin padat. Karena itulah, setiap perusahaan memerlukan para kinerja yang disiplin dan pekerja keras agar bisa mencapai tujuan yang lebih maksimal.

Dalam upaya untuk melahirkan para kinerja yang sesuai tuntunan tersebut SMK Islam 1 Blitar bekerja sama dengan PT Astra Daihatsu motor yang menetapkan program PBD (Pintar Bersama Daihatsu). Untuk membiasakan para siswa agar selalu berperilaku disiplin dan taat peraturan sesuai dengan harapan perusahaan dalam dunia kerja. Dimulai dengan hal yang sederhana dan mudah diterapkan yaitu menerapkan budaya 5R/5S dan berjalan di jalan hijau.

Upaya pembiasaan budaya 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, dan Rajin) yang diadaptasikan dengan program 5S (Seiri, Saiton, Seisi, Saiketsu, Shitsuke) dalam program tersebut mengadopsi budaya Jepang dan sudah diterapkan oleh banyak negara-negara di seluruh dunia. Metode tersebut sangat sederhana yang mudah untuk diterapkan. Metode tersebut juga diterapkan oleh SMK Islam 1 Blitar untuk mencetak para kinerja yang siap, disiplin, dan kompeten dalam bekerja.

Sistem jalur hijau merupakan sistem sederhana yang khusus untuk para pejalan kaki di lingkungan sekolah. Dalam hal tersebut masyarakat sekolah diwajibkan untuk selalu tertip menaati peraturan dengan berjalan di jalur hijau. Karena adanya jalur hijau tersebut masyarakat sekolah dapat melatih diri untuk selalu disiplin dengan berjalan sesuai dengan tempatnya.

Program PBD ini sudah berjalan selama 4 tahun yang telah mendapatkan respon baik oleh seluruh warga sekolah. Pada tahap adaptasi yaitu pada tahun pertama, kedua dan ketiga warga sekolah sudah terbiasa dengan program ini yang disesuaikan dengan program keahlian masing-masing. Program tersebut membuahkan dampak positif yaitu para siswa dapat terbiasa hidup tertib dan disiplin. Program tersebut untuk kedepannya diharapkan dapat menjadikan siswa yang lulus sudah siap kerja. Karena suksesnya program tersebut, pada tahun keempat yaitu tahun 2019 program PBD ini mendapat Akreditasi A. Ini berarti masyarakat sekolah sudah berhasil menerapkan program tersebut. Selamat sekolahku, semoga semakin berjaya dan selalu memberikan manfaat berkah.

Aamiin. #Irfan Joni X DPIB 2

6

Suasana visitasi dan audit dari Daihatsu Jakarta 1

Suasana visitasi dan audit dari Daihatsu Jakarta

7

RELIGI

RELIGI

baru masehi menganggap bahwa mereka juga ikut memeriahkan hari raya tahun baru mereka yang merupakan simbol atau hari raya agama nashara/ kristiani. Dalam pernyataan-pernyataanya tersebut dijelaskan lagi dalam firman Allah ta'ala.

Pandangan Islam Terhadap Pergantian Tahun Masehi

S

alam sejahtera untuk kita semua sobat Perspektif. Pada kesempatan kali ini, kami akan membahas tentang seputar pandangan Islam terhadap pergantian Masehi. Mungkin dari sebagian besar kita semuatidak terlalu memikirkan hal yang seperti ini. Ok.. mengingat mengenai tentang pergantian tahun Masehi sebentar lagi tahun 2019 akan berganti ke 2020, dengan adanya pergantian tersebut kita sebagai penduduk indonesia pasti sudah tidak asing lagi dengan yang namanya perayaan tahun baru yang bahkan oleh masyarakat perayaan tersebut sudah menjadi tradisi tahunan yang di sambut dengan sangat meriah seperti, meniup terpet, menyalakan kembang api, mengadakan pawai, dan lain sebagainya untuk merayakan tahun baru ini.

Pergantian tahun baru ini sudah tentu terjadi selama satu tahun sekali, mungkin karena hal tersebutlah yang menjadi dasar masyarakat untuk tidak menyia - nyiakan momen ini, dan penyambutan tahun baru inipun tidak hanya dirayakan di Indonesia saja namun seluruh negara - negara di dunia kecuali negara Islam yaitu Arab.

Hampir sebagian besar rakyat Indonesia ikut merayakan pergantian tahun Masehi ini mulai dari Sabang sampai Merauke dari suku ke suku dan lain sebagainya, namun karena kita sebagai penduduk Indonesia yang mayoritas penduduknya itu beragama Islam pasti hal tersebut akan menuai berbagai pertanyaan yang menyimpang pada penanggalan kalender Masehi, dikarenakan adanya cerita latar belakang adanya penanggalan tersebut seperti munculnya pertanyaan "apakah betul penanggalan Masehi merupakan syi'ar dari agama nashara/kristiani.

Dengan adanya pertanyaan yang demikian, kami akan mencoba untuk mengulas sedikit tentang kebenaran mengenai penanggalan Masehi tersebut, yang mungkin banyak masyarakat luas yang kurang mengerti tentang hal-hal mengenai penanggalan tersebut, pada pernyataan diatas ada yang menyatakan bahwa penanggalan Masehi

8

merupakan syi'ar dari agama nashara/kristiani yang disimpulkan dari asal penyebutan kata "Masehi" yang mengandung makna penisbatan kepada nabi Isa a.s(dikutip dari pernyataan artikel Syeikh Muhammad Sholih Al-Munajjidi dan istikh damut turikiMiladi) karena adanya pernyataan tersebut hakikatnya adalah kalender Masehi merupakan simbol dari agama mereka dan adanya sebuah pernyataan lagi dari Syeikh Muhammad bahwa nama-nama yang dipakai dari penanggalan tersebut adalah nama-nama penyimpang agama Islam romawi dan kaisar-kaisarnya seperti nama bulan Januari nama tersebut diambil dari janus yang merupakan dewa permukaan dan akhir bangsa romawi,bangsa Romawi menyatakan sebagai dewa matahari, dan dari nama-nama bulan yang lain dalam pernyataannya juga termasuk nama nama yang diambil dari penyimpang agama Islam dari bangsa romawi, dan mungkin masih ada banyak lagi pernyataan-pernyataan lain yang mendasari penanggalan Masehi merupakan syi'ar dari agama nashara/kristiani.

Mungkin karena adanya pernyataan-pernyataan yang terkait dengan hal tersebut masyarakat yang paham akan hal tersebut menganggap bahwa dengan dengan ikut merayakan perayaan tahun

Artinya : "hai orang-orang yang beriman janganlah kamu mengambil orang-orang Yahudi dan nasrani menjadi pemimpin-pemimpin(mu) sebagaimana mereka adalah pemimpin bagi bagian yang lain.

Barang siapa diantara kamu mengambil mereka menjadi pemimpin maka sesungguhnya orang itu termasuk dalam golangan mereka, sesunghnya Allah tidak memberi petunjuk kepada orang-orang yang zalim "(Q.S Al-Maidah/5:51) Ibnu katsir menjelaskan ayat ini, "Allah ta'ala melarang hamba-Nya yang beriman untuk loyal kepada orang Yahudi dan Nasrani. Mereka itu musuh Islam dan sekutu-sekutunya.moga kebinasaan dari Allah untuk mereka. Lalu Allah mengabarkan bahwa mereka itu adalah Auliya terhadap sesamanya.

Kemudian Allah mengancam dan memperiatkan bagi orang mukmin yang melanggar larangan ini,"Barang siapa diantara kamu mengambil mereka menjadi pemimpin, maka sesungguhnya orang itu menjadi golongan mereka. Sesungguhnya Allah tidak memberi petunjuk kepada orang orang yang zalim."(Tafsir Al-Qur'an al-'Azhim,3:417) Dan ada sebuah hadist dari Abdullah bin Amr bin Ash mengatakan bahwa "siapa tinggal di negri kafir ikut merayakan nairuz dan mihrajan (hari raya orang majusi), dan meniru kebiasaan mereka, maka dia menjadi orang yang rugi pada hari kiamat" Dan masih ada banyak lagi firman Allah dan hadist yang melarang kita agar tidak meniru kebiasaan orang-orang kafir dalam bentuk apapun salah satunya yaitu mengikuti hari raya mereka, yang merupakan bentuk loyalitas dan penampakan rasa cinta kepada mereka, padahal Allah melarang kita untuk menjadikan mereka pemimpin dan penampakan cinta kasih kepada mereka sebagai mana disebutkan dalam firmanya. ‫َءاَيِلْوَأ ْمُكَّوُدَعَو يِّوُدَع اوُذِخَّتَت اَل اوُنَمآ َنيِذَّلا اَهُّيَأ اَي‬ ‫ِّقَحْلا َنِم ْمُكَءاَج اَمِب اوُرَفَك ْدَقَو ِةَّدَوَمْلاِب ْمِهْيَلِإ َنوُقْلُت‬.

Artinya : "wahai orang orang yang beriman!

Janganlah kamu menjadikan musuhku dan musuhmu sebagai teman-teman setia sehingga kamu sampaikan kepada mereka telah ingkar pada

kebenaran yang disampaikan kepada-Mu,(Q.S Almumtahanah/60:1) Ketika nabi Muhammad Saw. Datang kemadinah, penduduk kota tersebut merayakan dua hari raya yaitu nairuz dan mihrajan, beliau pernah bersabda di hadapan penduduk Madinah ,"kalender hijriah adalah penanggalan rohani yang menjadi acuan dalam hukum-hukum Islam seperti, haji, puasa, ha'ul zakat, 'Idhah thalaq,dan lain sebagainya, dengan menjadi hilal sebagaikan hilal sebagai acuan awal bulan.

Dalam ayat dan hadist di atas sudah jelas sekali bahwa larangan menjadikan orang orang kafir sebagai pemimpin atau orang yang memegang posisi strategis yang bersangkutan dengan kepentingan kaum muslimin. Hari Raya merupakan bagian dari Agama dan doktrin keyakinan bukan semata perkara dunia dan hiburan.

Berdasarkan penjelasan dan bukti bukti diatas bahwa kita sebagai umat muslim harus slalu waspada terhadap sesuatu yang belum kita ketahui, mengenai penanggalan bulan kalender hijrialah yang ditetapkan menjadi pedoman penanggalan bagi kaum muslimin. Namun kita sebagai penduduk Indonesia yang mayoritas menganut penanggalan Masehi semua itu tidak dapat di pungkiri lagi karna sudah ditetapkan sebagai penanggalan internasional, menurut kami semua itu tidak menjadi sebuah masalah tetapi sebagai umat muslim kita sebaiknya menggunakan penggalan pergantian tahun tersebut untuk mengingatkan kita kepada Allah bahwa umur kita semakin dekat dengan ajal. Maka mungkin dengan seperti itu menganut penaggalan Masehi menjadi tidak masalah, asalkan kita slalu waspada tetap yakin akan kebenaran Allah, dan menjaga semua tingkah laku kita tidak menyimpang dengan syari'at islam. Karna Indonesia merupakan bentuk negara kesatuan yang di dalamnya ada sebuah suku, ras, agama, dan lain sebagainya menjadi satu kesatuan. *Janji Allah pada hambanya* "Jika aku cinta pada hambaku maka aku akan menjaga seluruh tubuh hamba itu , aku akan menjaga telinganya untuk mendengar, menjaga matanya untuk melihat, menjaga muludnya untuk bicara, menjaga menjaga hidungnya untuk mencium, menjaga tangannya untuk menyentuh, menjaga kakinya untuk berjalan dan menjaga seluruh tubuhnya untuk berbuat maksiat" #Irfan Joni P. X DPIB 2

9

OPINI

OPINI

Pendidikan Karakter di Era Digital Oleh : Abdullah Umar Guru SMK Islam 1 Blitar

M

anusia mewariskan budaya masyarakat dimana tempat mereka hidup kepada generasi selanjutnya.

Karakter ala dulu lebih menekankan pada pentingnya aspek keluarga dalam hal pemberian nilai karakter.

Bentuk nyata dari pembentukan karakter itu dimulai dengan memberikan nilai moral kepada setiap generasi penerus.

Guru, adalah sosok yang “digugu� dan “ditiru�. Begitu filosofi yang sering kita dengar. Artinya, guru memegang peran yang sangat penting dalam soal mendidik dan memberikan pengetahuan serta keteladanan kepada muridnya.

Orangtua, kakak, adik, saudara, tetangga, rekan kerja, atau siapa saja yang memberikan pengetahuan baru dan memiliki keteladanan bisa dianggap guru.

Setiap rumah menjadi sekolah. Di rumah, orang tua mulai mengenalkan pendidikan termasuk pendidikan karakter. Orang tua adalah guru pertama bagi anaknya.

Pendidikan karakter sejatinya merupakan dasar segala pendidikan yang ada. Sepintar apapun siswa tersebut, seinovoatif apapun siswa tersebut, akan tidak ada gunanya jika kepandaian yang dimilikinya tidak diimplementasikan untuk kepentingan masyarakat luas dan tidak digunakan untuk kepentingan yang positif.

Penelitian menunjukan era disrupsi teknologi telah membawa perubahan yang signifikan di sektor pendidikan. Sayangnya, realitas ini belum membuat sistem pendidikan membekali generasi berikutnya dengan keterampilan paling dibutuhkan di masa depan.

Metode pendidikan saat ini, hanya membuat anak-anak gagal. Mereka tidak akan mampu bersaing dengan mesin. Pendekatan pengajaran soft skill seperti pemikiran mandiri, nilai-nilai moral, serta kerja sama tim semestinya yang menjadi cara pengajaran saat ini.

Karenanya tantangan masa depan pendidikan harus digeser, kalau perlu mengubah cara mengajar. Jika tidak dimasa depan, kita berada dalam masalah.

Para pendidik menghadapi tantangan perubahan teknologi yang menuntut perubahan pendekatan dan desain kurikulum. Kecerdasan emosional, pemikiran kreatif, dan kolaborasi masih dianggap sebagai kemampuan dasar yang dibutuhkan, tetapi tidak mudah diajarkan di lingkungan kelas konvesional.

Pendidikan soft skill memerlukan strategi dan perencanaan yang matang dari seorang guru. Tahapan demi tahapan dalam rencana pelaksanaan pembelajarannya harus mampu menunjukkan adanya keterkaitan antara materi yang dipelajari dengan berbagai soft skill yang ingin dikembangkan.

Karena itu sangat penting untuk berinvestasi dalam mengubah perilaku guru dan meningkatkan apa yang terjadi di dalam kelas.

Di era digital ini, banyak sekali anak-anak yang kepintarannya diatas rata-rata. Banyak anak yang melek teknologi, dibandingkan anak-anak di era sebelumnya. Mereka sudah familiar dengan yang namanya gadget, internet, dan lain sebagainya. Namun, tidak sedikit dari anak-anak yang melek teknologi ini salah arah karena didikan yang salah.

10

11

UPDATE SMEKISA

UPDATE SMEKISA

SISTEM POINT 2019 Salam sukses untuk kita semua, Sobat Perspektif. ntuk mencapai suatu kesuksesan tentunya tidak ada yang instan di dunia ini, yang tentunya membutuhkan usaha yang keras untuk mencapai keberhasilan tersebut. Salah satunya yaitu dimulai dari sejak dini dengan mematuhi semua peraturan yang ada di sekolah, masyarakat atau di manapun kita berada. Dengan mewujudkan hal tersebut pemerintah dan sekolah-sekolah sangat mendukung adanya program-program yaitu dengan diadakannya sistem poin yang dapat membentuk suatu karakter yang disiplin dan tanggung jawab pada anak. Salah satunya yaitu di SMK Islam 1 BLITAR.

U

Apa itu sistem point? Sistem point adalah suatu program pemerintah yang bertujuan untuk mewujudkan suatu kedisiplinan dan kesuksesan pada anak.

Program ini bukan dari sekolah namun langsung dari pemerintah pusat provinsi yang dilakukan secara serentak di setiap SMK. Program ini diserahkan pada sekolah untuk disesuaikan dengan kondisi sekolah. Sekolah membentuk tim ketertiban untuk membantu pelaksanaan sistem poin dengan mencatat anak yang melanggar aturan, memberikan poin, lalu diarahkan ke BP untuk mendapatkan pembinaan., ja Nah, program ini, baru kali ini dilaksanakan di SMK Islam 1 Blitar yaitu pada tahun 2019. Tentunya tidak mudah untuk melaksanakanaya, namun demi terwujudnya karakter yang disiplin dan bertanggung jawab pada siswa, sistem ini dilaksanakan dengan sangat ketat. Pelanggaran yang sering dilakukan siswa yaitu terlambat sekolah. Guru yang bertugas akan langsung menegur siswa yang terlambat dan memberikan poin untuk membuat anak jera dan tidak mengulanginya lagi. Jika saja anak tersebut masih saja melanggar hingga poin sudah melampaui batas, maka anak akan mendapat sanksi dikeluarkan dari sekolah.

Jadi, perbedaanya dengan sebelum atau sesudah diadakannya sistem point ini sangat terlihat. Siswa yang dulunya banyak yang sering terlambat atau melanggar peraturan sekarang sudah sedikit walaupun belum bisa 100% untuk menaati peraturan tersebut.

Semua akan terasa sulit karena belum terbiasa.

Namun, dengan terbiasa semua akan dapat dilakukan dengan mudah.

Semua akan terasa indah bila sudah waktunya.

Yakinlah Allah telah menentukan nasib baik untuk kita, asalkan dengan didasari oleh istiqomah dan kerja keras. #Irfan Joni P. X DPIB 2

12

BENTUK-BENTUK PELANGGARAN B.KERAJINAN

A.SIKAP PERILAKU NO

BENTUK PELANGGARAN

SANKSI

No.

BENTUK PELANGGARAN

10

1.

Datang terlambat

10

2.

Tidak mengikuti pelajaran tanpa izin

10

1

Membuat kegaduhan di kelas/sekolah

2

membuat coret atau mengotori dinding pintu meja, kursi ,pagar sekolah

10

3

Membawa atau bermain katu remi dan domino di sekolah

10

4

Memparkir sepeda/motor tidak pada tempatnya

10

5

bermain bola koridor dan didalam kelas

15

SANKSI

3.

Meninggalkan kelas tanpa izin

10

4.

Dikantin saat jam pelajaran tanpa izin

10

5.

Tidak mengikuti atau melakukan piket 7X

10

6.

Tidak masuk sekolah tanpa keterangan

10

6

Melindungi teman yang salah

20

7

menghidupkan handphone waktu KBM

20

8

Berkata kotor baik didalam maupun diluar sekolah

20

9

Merayakan ulang tahun berlebihan

25

10

Menyalahgunakan uang spp atau uang sekolah

30

11

Membawa atau membunyikan petasan

30

12

Membuat surat izin palsu

40

13

Meloncat jendela atau pagar sekolah

40

NO

14

Merusak sarana dan prasarana disekolah

40

1

Tidak Berseragam Sesuai dengan ketentuan

10

15

Bertindak tidak sopan /melecehkan kepala sekolah,guru,dan karyawan sekolah

50

2

Tidak memasukkan baju

10

3

Melipat lengan baju, baju tidak di kancingkan

10

16

Menggunakan kendaraan berknalpot tidak standar

50

4

Seragam yang dicorek-corek

10

17

Mengancam/mengintimidasi teman sekelas/teman sekolah

75

5

Celana/Rok sobek

10

18

Mengancam/mengintimidasi kepala sekolah,guru,dan karyawan

100

6

Tidak memakai kaos kaki

10

19

Membawa/merokok saat masih mengenakan seragam sekolah

100

7

Memakai kaos kaki tidak sesuai ketentuan

10

20

Membawa/merokok di lingkungan sekolah

100

8

Tidak memakai ikat pinggang

10

21

Menyalahgunakan media sosial yang merugikan pihak lain yang berhubungan dengan sekolah

100

9

Memakai ikat pinggang tidak sesuai ketentuan

10

10

Seragam atribut tidak lengkap

10

11

Tidak memakai sepatu hitam ( kecuali pada jam olah raga )

10

12

Memakai celana bentuk pensil

10

22

Membawa video porno,buku porno,majalah porno atau sesuatu yang berbau pornografi dan pamoraksi

100

23

Berjudi dalam bentuk apapun disekolah

250

24

Membawa senjata tajam, senjata api dsb.disekolah

200

25

Terlibat langsung maupuun tidak langsung perkelahian/ tawuran disekolah, diluar sekolah atau antar sekolah

250

26

Mengikuti aliran /perkumpulan/geng terlarang/komunitasLGBT dan radikalisme

250

27

Membawa,menggunakan atau mengedarkan miras atau narkoba

250

28

Membuat video porno atau sesuatu yang berbau pornografi dan pornoaksi

250

29

Mencuri disekolah dan diluar sekolah

250

30

Memalsukan stempel sekolah,edaran sekolah atau tanda tangan kepala sekolah, guru,dan karyawan sekolah

250

31

Terlibat tindakan kriminal , mencemarkan nama baik sekolah

250

32

Terbukti hamil atau menghamili

250

33

Terbukti menikah

250

34

Bertindik/bertato(putra) dan bertato (putri)

250

7.

Pulang sebelum waktunya tanpa izin dari sekolah

20

8.

Tidak mengikuti upacara

20

9.

Tidak mengikuti kegiatan sekolah(PHBI/PHBN)

20

10.

Tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler wajib (PRAMUKA)

20

11.

Tidak mengikuti kegiatan Bela negara

20

C. KERAPIAN

NO

1.

2.

3.

BENTUK PELANGGARAN

KATEGORI

PELANGGARAN RINGAN

PELANGGARAN SEDANG

PELANGGARAN BERAT

SANKSI

RENTANG SKOR

TINDAK LANJUT

10-15

PEMBINAAN KE 1 (PIKET KE KANTOR)

36-55

PEMBINAAN KE 2 (GURU BK)

56-57

PANGGILAN ORANG TUA KE I (GURU BK&WALI KELAS)

76-95

PANGGILAN ORANG TUA KE II(SP1) (GURU BK& WALI KELAS)

96-150

PANGGILAN ORANG TUA KE III(SP2) (GURU BK & DAN WALI KELAS)

151-249

PANGGILAN ORANG TUA KE IV(SP3) (WAKASEK, KESISWAAN,GURU BK& WALI KELAS)

250-KERTAS

DIKEMBALIKAN KE ORANG TUA (KEPALA SEKOLAH)

13

KABAR SEKOLAH

Bakti Sosial Wujud Peduli Lingkungan

BB

ersih lingkunganku, sehat badanku. Begitu kirakira yang tepatt untuk menggambarkan upaya ersihslogan lingkunganku, sehat badanku.

Begitu kira-kira slogan yang Kodim 0808 Kota Blitar untuk memupuk rasa cinta tepatt untuk menggambarkan upaya Kodim 0808 Kota Blitar untuk lingkungan para remaja agar para tercipta memupuk rasahidup cinta bagi lingkungan hidup bagi remaja agar tercipta badan yang sehat sehatdan danjauh jauh penyakit. badan yang daridari penyakit.

KodimKodim mengadakan kegiatan mengadakan kegiatan bersih-bersih dengan cara bersih-bersih dengan cara mengajak para pelajar SMA dan SMK di mengajak para pelajar SMA bakti dan SMK di Kota Blitar Kota Blitar untuk bekerja membersihkan selokan, sungai yang untuk bekerja bakti membersihkan selokan, sungai berada di Jalan Kalimantan depan tepatnya di depan GOR Soekarnoyang di Jalan Kalimantan tepatnya di Hattaberada yang dilaksanakan pada haridepan Jumat, 27 September 2019. depan GOR Soekarno-Hatta yang dilaksanakan pada hari 27 tentunya September 2019. dengan kegiatan ini. Sebanyak kurang SMK Jumat, Islam 1 Blitar tidak ketinggalan lebih dua puluh siswa dikirim untuk terlibat aktif untuk mengikuti kegiatan tersebit dengan didampingi SMK Islamoleh 1 Blitar tentunya tidak ketinggalan kegiatanyaitu anak Ekskul Jurnalis, Pak Imam Mustofa.

Yang terlibatdengan di antaranya ini.

Sebanyak kurang lebih dua puluh siswa dikirim untuk terlibat Pramuka, Paski, dan OSIS. Selain mengajarkan kebersihan lingkungan, kegiatan ini juga bisa aktif untuk mengikuti kegiatan tersebit dengan didampingi Pak di zaman sekarang ini. mendidik perilaku moral dan kedisiplinan bagi para pelajaroleh milenial Imam Mustofa. Yang terlibat di antaranya yaitu anak Ekskul Jurnalis, Pramuka, dan OSIS. Selain mengajarkan kebersihan lingkungan, KegiatanPaski, tersebut akan berdampak positif bagi masyarakat terutama untuk mencegah kegiatan ini juga bisa mendidik perilaku moral dan kedisiplinan bagi siswa terhadap banjir pada musim penghujan. Selain itu, juga menunjukkan kepedulian para pelajar milenial di zaman sekarang ini. kebersihan lingkungan agar menjadi tempat yang nyaman dan aman. #Ginanjar TAP XI TPM 2 #Yogi Kegiatan tersebut Saputra X TITLakan 2 berdampak positif bagi masyarakat terutama untuk mencegah banjir pada musim penghujan. Selain itu, juga menunjukkan kepedulian siswa terhadap kebersihan lingkungan agar menjadi tempat yang nyaman dan aman. #Ginanjar TAP XI TPM 2 #Yogi Saputra X TITL 2

14

KABAR SEKOLAH

Bela S

Negara

MK Islam 1 Blitar merupakan sekolah kejuruan yang berbasis Islam yang berada di Kota Blitar Jawa Timur. SMK Islam 1 Blitar atau yang sering disebut STMI merupakan salah satu sekolah rujukan pada tahun 2019/2020. Sebagai lembaga pendidikan formal, SMK Islam 1 Blitar ini tentu sama halnya dengan sekolah menengah kejuruan yang lain, senantiasa mengadakan pembelajaran dari kurikulum yang diberikan pemerintah dengan tujuan membantu peserta didik menggapai cita-citanya dengan membekalinya dengan dengan ilmu dan memandu dalam mengembangkan bakat yang dimiliki siswa.

Namun, yang menjadikan SMK Islam 1 Blitar berbeda dengan sekolah yang lain, adalah pembinaan karakter melalui bela negara yang diadakan setiap tahunnya. Bela negara merupakan pendidikan berbasis karakter, yang pada saat ini menjadi salah satu bentuk pendidikan yang diutamakan di SMK Islam 1 Blitar ini. Pendidikan melalui bela negara ini berkembang setiap tahunnya. Dengan menumbuhkan rasa cinta tanah air di dalam raga semua siswa dengan memberikan pelatihan tentang kedisiplinan, ketaatan pada hukum , dan yang

utama yaitu menumbuhkan rasa pentingnya tanggung jawab terhadap diri sendiri maupun orang lain Bekerja sama dengan kodim 0808 BLITAR sebagai pembimbing atau instruktur, kegiatan bela negara rutin dilaksanakan setiap awal tahun pembelajaran baru. Acara ini wajib diikuti oleh seluruh siswa dan siswi mulai dari kelas X, XI, XII yang dilaksanakan sesuai jadwal yang tersusun dari sekolah. Acara ini dilaksanakan pagi hari, tepatnya pada jam 06.30 WIB sampai dengan 12.00 WIB. Diawali dengan apel pagi, dan dilanjutkan dengan pemanasan, senam pagi, dengan diteruskan PBB, makan siang , dan ditutup dengan do’a bersama Bela negara yang dilaksanakan di Lapangan Jatimalang Kota Blitar. Menjadi bukti bahwa SMK Islam 1 Blitar ikut menyukseskan pendidikan karakter di Indonesia. Terakhir kali dilaksanakan pada tanggal 22-25 Juli tahun ajaran 2018/2019 yang dilaksanakan selama tiga hari setiap jenjang kelas. Diharapkan melalui kegiatan ini para siswa bisa lebih disiplin, mempunyai sikap tangung jawab, cinta tanah air, memiliki jiwa korsa. Yang dengan demikian menjadikan akademika SMK Islam 1 Blitar semakin bijak dalam bertindak dalam kehidupan sekarang maupun masa yang akan datang. #Nauval Tsaqif X DPIB 3 #Irfan Joni P. X DPIB 2

15

KABAR SMEKISA

KABAR SMEKISA

BEST SUPPORTER H

MAKESTA

ai Sobat Perspektif, pastinya kalian sudah tidak asing lagi dengan tim yang super kompak ini. Ya, SMEKISA FIRM.

Tepat tanggal 17 September 2017, tim supporter SMK Islam 1 Blitar ini diresmikan dengan nama SMEKISA FIRM. Motivasi terbentuknya supporter ini adalah memberikan semangat mendukung mereka yang menjadi wakil sekolah dalam perlombaan olahraga khususnya, supaya tidak merasa berjuang sendirian. Misalnya, dalam perlombaan olahraga futsal. Dengan adanya basis supporter ini, diharapkan tim yang sedang bertanding menjadi lebih semangat sehingga dapat meraih prestasi yang membanggakan.

MAKESTA merupakan akronim dari Masa Kesetiaan Anggota, adalah masa pendidikan dan pelatihan untuk menjadi anggota IPNU-IPPNU secara sah. Selain itu, MAKESTA diadakan sebagai gerbang awal ideologisasi dan pengenalan organisasi IPNU-IPPNU kepada calon anggota yang diarahkan kepada perubahan mentalitas, keyakinan, dan sikap persaudaraan serta kecintaan kepada organisasi.

Allhamdulillah, dengan jumlah yang cukup banyak ikut hadir menyaksikan sekaligus menjadi supporter ketika tim bertanding. Supporter keluarga besar SMK Islam 1 Blitar baik yang masih bersekolah maupun yang sudah menjadi alumni juga menyempatkan dating di laga pertandingan.

Kapan pun saat bertanding, bahkan tidak ada pertandingan sekalip un mereka tetap men-support para pemain dengan cara masing-masing dengan semboyan ‘’Karena mereka butuh kita, semangat kami semangat mereka, menghilangkan egoisme dan kebencian untuk menjalin solidaritas dan kepedulian ’’. Reaksi dan ekspresi mereka saat mendukung tim futsal dengan penuh rasa semangat dan antusias tinggi.

Aksi Smekisa Firm tak hanya berhenti sampai di situ saja. Terus menciptakan inovasi kreativitas menampilkan dukungan dalam bentuk koreografi, chant atau lagu-lagu yang dinyanyikan bersama dengan lantang, dan diiringi dengan gemuruh tabuhan drum.

Dengan semangat bersama menjalin kekompakan, solidaritas yang tak memandang kelas dari jurusan apapun dan kelas berapapun bisa berbaur menjadi satu. Tak heran jika smekisa firm ini juga menyabet berbagai juara sebagai Best Supporter.

Halo Sobat Pers, kali ini akan diulas tentang MAKESTA. Kalian tahu nggak sih apa itu MAKESTA?

Nah, tahu nggak kalian kalau di SMK Islam juga baru diadakan MAKESTA, tepatnya pada tanggal 5-6 Oktober 2019 M atau 5-6 Shaffar 1441 H dengan tema “Menciptakan kader-kader generasi penerus bangsa yang berlandaskan Ahlussunnah Waljamaáh”.

Kegiatan ini diadakan oleh PK IPNU-IPPNU SMK Islam 1 Blitar yang diikuti oleh 150 peserta. Mereka dibimbing selama 2 hari 1 malam untuk mengikuti beberapa kegiatan keagamaan. Mereka juga diberi beberapa materi seperti ke-NU-an, ASWAJA, keOrganisasian dan SPS (Scetific Problem Solving).

Setelah semua kegiatan terlaksana, para peserta akhirnya dibaiat pada hari terakhir.

Setelah itu sesi pemilihan ketua baru pun dilaksanakan. Dengan didampingi PAC IPNU IPPNU Kepanjen Kidul dan PC IPNU IPPNU Kota Blitar, kegiatan pemilihan ketua baru pun dapat terlaksana dengan lancar. Dari pemilihan tersebut, didapatkan dua orang ketua baru yakni rekan Erik Susanto dan rekanita Fahira Intan Nurhaliza. Selamat ya, semoga dapat mengemban amanah dengan baik.

#Ari akbar S. XI TKJ 2

--SMEKISA FIRM-#Ginanjar Tri A.P XI TPM 2 #Dino Nuril A. X DPIB 1

16

17

KABAR SEKOLAH

KABAR SMEKISA

Pupuk Cinta Rasul melalui Sholawat Sholawat adalah suatu bentuk partisipasi kecintaan kita terhadap Baginda Rasul Nabi Muhammad SAW. Bentuk kecintaan tersebut dibuktikan oleh SMK Islam 1 Blitar dengan diadakannya ekstrakurikuler sholawat yang diikuti oleh siswa-siswi SMK Islam 1 Blitar bernama Sholawat Al Muhandisi. Dengan diadakannya ekskul ini, anak-anak yang mengikuti ekstra sangat antusias dan semangat sehingga sekolah sangat memfasilitasi ekstra tersebut. Seperti, dibelikan alat rebana yang lengkap, dicarikan guru pembimbing, dan untuk menunjang prestasi anak tersebut setiap ada perlombaan pasti mengikuti tanpa ada biaya sama sekali dari anak yang ikut lomba.

Seperti halnya di beberapa waktu yang lalu tim Sholawat SMK Islam 1 Blitar mengikuti lomba Festival Sholawat Habsy dan Banjary 2019 se-Jawa Timur yang diadakan di Pondok Pesantren Mamba’us Sholihin Blitar dan mendapatkan Juara 3 dalam perlombaan tersebut. Grup Sholawat Al Muhandisi ini juga mengikuti perlombaan di Festifal Rebana Diponegoro Nasional 2019 yang meraih juara harapan 1. Dan, masih ada banyak lagi prestasi-prestasi yang diraih dari Tim sholawat SMK Islam 1 Blitar.

Dilihat dari prestasi-prestasi tersebut terbukti bahwa SMK Islam 1 Blitar sangat mendukung adanya ekstra tersebut. Dengan adanya dukungan tersebut untuk kedepannya pasti akan ada lebih banyak lagi prestasi yang akan ditorehkan dari ekstrakurikuler tersebut. Tidak hanya mendapat dukungan dari sekolah saja, ekstra ini juga didukung oleh masyarakat luar, seperti menghadiri acara hajatan, pernikahan, kenduri, dan lain sebagainya. Oleh sebab itu, kegiaatan ekskul ini tidak hanya dipandang baik oleh sekolah saja tetapi juga dari masyarakat luar yang dapat menjadikan ekstra ini menjadi lebih baik lagi dan senantiasa menggelorakan sholawat sehingga mendapatkan syafaat Nabi kelak di hari akhir. Aamiin. #Muhammad Ilham Muzaki XDPIB 2

Bimbingan Teknis Literasi SMK Tahun 2019 se-Provinsi Jawa Timur

A

pa sih literasi itu? Menurut kalian sendiri seperti apa? Dan, apa hubungannya dengan bimbingan teknis yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur di Surabaya? Untuk lebih memahaminya simaklah ulasan berikut ini.

Jadi, gini loh banyak sekali definisi dari literasi, maka dari itu kita akan mengambil salah satu pengertian literasi. Literasi adalah ketrampilan yang dimiliki oleh seseorang baik ketrampilan membaca, menulis, dan memecahkan masalah dalam sebuah persoalan. Nah, kala itu perwakilan dari anak jurnalistik ditunjuk sebagai dilegrasi atau mewakili sekolah dalam bimtek literasi yang diadakan di Hotel Bidakara Fancy Surabaya dan berlangsung pada hari Senin, tanggal 9 September tahun 2019. Tak hanya dari SMK Islam 1 Blitar saja tetapi juga ada banyak partisipan dari berbagai SMK yang ada di Jawa Timur.

Mengapa kegiatan ini perlu dilakukan? Hal ini bertujuan supaya siswa dapat memahami dan mengerti pentingnya berliterasi. Adapun penerapan literasi yang telah dan akan dilakukan di SMK Islam 1 Blitar adalah sebagai berikut.

Pertama, tadarus atau membaca Al-Qur’an 30 juz di setiap pagi sebelum jam pelajaran dimulai. Dengan waktu 15 menit yang kemudian diakhiri dengan do’a bersama yang dipandu langsung oleh bapak guru menggunakan pengeras suara. Hal ini tidak terlepas dari acuan sekolah ini yang berlandaskan agama di bawah naungan LP Ma’arif NU. Selain itu, juga sekaligus mengimplementasikan kewajiban orang muslim, yakni membaca kitab suci Al-Qur’an.

Kedua, dibuatnya mading kelas atau mading sekolah.

Dibuatkannya mading ini bertujuan untuk membuat para siswa untuk menyumbang ide-ide mereka dan menuangkan dalam bentuk karya sastra seperti puisi, cerpen, pantun, atau komik itu saja sudah berperan bagus untuk teman-teman yang lainnya agar mereka mau membaca walaupun itu bukan bacaan resmi.

Ketiga, membuat tempat khusus baca selain perpustakaan. Dibuatnya tempat ini agar para siswa/siswi yang merasa bosan bila ke perpustakaan dapat menikmati suasana lain ketika membaca. Tempat ini bisa disebut sebagai pojok baca yang dapat dihias semenarik mungkin agar para pembaca memiliki minat lebih untuk membaca. #Laila Kholifa X TITL 1 #Yogi Saputra X TITL 2 #Fitra Dwi P. X DPIB 2

18

19

PRAMUKA PTA

OSAKI

BULAN

BAHASA DAN SASTRA Hai Sobat Pers, tahukah kalian bahwa pada bulan Oktober selain diperingati sebagai peringatan hari Sumpah Pemuda juga diperingati sebagai Bulan Bahasa dan Sastra. Mengapa demikian?

Alasan bulan Oktober dipilih sebagai peringatan bulan bahasa merujuk pada sejarah bangsa.

Pada bulan Oktober tepatnya pada tanggal 28 Oktober diperingati sebagai hari Sumpah Pemuda dan pada bulan itu ditetapkannya bahasa resmi yang akan digunakan untuk berkomunikasi, yakni bahasa Indonesia. Bangsa Indonesia terbentuk dari beragam suku dan bahasa. Di Indonesia terdapat kurang lebihnya 719 bahasa daerah dan 707 di antaranya masih aktif dituturkan. Oleh karena itu, betapa penting adanya bahasa penyatuan di Indonesia.

Di SMK Islam 1 Blitar, peringatan bulan bahasa sudah menjadi salah satu agenda yang tidak bisa ditinggalkan. Di tahun ini SMK Islam 1 Blitar memperingati bulan bahasa dengan mengadakan beberapa lomba, yaitu lomba musikalisasi puisi, lomba menulis esai, dan lomba fotografi. Lomba tersebut diikuti oleh seluruh perwakilan kelas. Pada setiap lomba diambil juara 1,2,3 dan harapan 1,2,3.

Selain mengadakan lomba tersebut, juga diadakan diklat MC sebagai puncak acara bulan bahasa tersebut yang bertempat di Aula SMK Islam 1 Blitar. Diklat tersebut diikuti panitia dari OSIS dan JURNALISTIK serta beberapa perwakilan siswa dari masing masing kelas 10. Acara ini menghadirkan oleh pembawa materi dari Mayangkara FM yaitu Bapak Alwi Maulana, M.Pd. dan Mas Krisna dari Patria FM dengan tema “Melalui Sumpah Pemuda, Kita Perkuat Bahasa dan Sastra Indonesia�.

20

lomba musikalisasi puisi

Harapan diadakannya pelatihan MC ini adalah agar siswa SMK Islam 1 Blitar lebih percaya diri dalam berbicara di depan khalayak umum.

Sebab tanpa adanya rasa percaya diri di dalam diri seorang MC ketika dalam suatu acara maka yang mendengarkan akan merasa tidak nyaman dan acara yang dibawa tidak bisa dimeriahkan atau bisa bubar.

Maka dari itu, tepat sekali jika di moment yang begitu penting ini SMK Islam 1 Blitar mengadakan acara ini sebagai bekal para siswa untuk masa depan mereka yang lebih tertata dan bisa menjadi orang berguna di masyarakat. #Ainur Hasanah XI TKJ 2 #Wiama Shafa A. X TKJ 1

proses penjurian lomba esai

PTA

SMK 1 ISLAM BLITAR Apa itu PTA? PTA yaitu kepanjangan dari Penerimaan Tamu Ambalan. PTA di SMK Islam 1 Blitar dilaksanakan setiap tahun dan diikuti oleh 150 orang siswa dari perwakilan kelas 10. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 13-15 September 2019 yang bertempat di Perkebunan Teh Bantaran Wlingi selama 3 hari 2 malam.

Proses kegiatan ini berada pada luar lingkungan sekolah dan luar lingkungan keluarga dalam bentuk kegiatan yang menarik, menyenangkan, sehat, teratur, dan terarah. Kegiatan dilaksanakan di alam terbuka dengan prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan yang sasaran akhirnya yaitu pembentukan watak siswa.

Apa sih dan kenapa diadakan kegiatan ini? Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan siswa pada alam, membentuk karakter yang disiplin, dan bertanggung jawab. Seperti pada kegiatan berjelajah pada kegiatan jelajah bertujuan untuk mengenali alam sekitar, mensyukuri karunia Allah SWT, melatih untuk disiplin serta kekompakan dalam setiap regunya masing-masing.

Dan, masih banyak lagi kegiatan yang

menyenangkan dan dapat membentuk karakter yang positif.

Mengapa dan kenapa sih kegiatan itu dilaksanakan di luar lingkungan sekolah?

Karena kegiatan Pramuka ini lebih menarik dan mengesankan jika dilakukan di alam terbuka dan lebih menyatu dengan alam.

Kalian pasti juga akan merasakan jenuh jika kegiatan Pramuka itu hanya dilakukan di lingkungan sekolah saja. Tujuannya yaitu agar siswa tidak merasa bosan dan malas saat mengikuti kegiatan latihan maupun belajar. Selain itu, saat kegiatan itu dilakukan di tempat terbuka siswa akan merasa lebih rileks karena bisa dijadikan sebagai wahana refreshing.

Dalam kegiatan ini tidak hanya karena tujuan itu saja, siswa juga dilatih agar mampu untuk hidup mandiri mampu bertahan hidup di alam bebas dan dari segala rintangan yang telah disiapkan oleh panitia. Siswa juga diharapkan agar mampu bekerja sama yang baik dengan teman seregunya. #Irfan Joni P. X DPIB 2

21

EKSKUL

PASKIBRA

SMK 1 ISLAM BLITAR Paskibra merupakan salah satu ekstrakurikuler yang ada di SMK Islam 1 Blitar. Dengan pengajaran PBB atau baris-berbaris, para siswa yang ikut ekstrakurikuler Paskibra ini diajari untuk menjadi seorang siswa yang disiplin dalam hal apapun.

Entah itu waktu, cara berdialog dengan orang lain, maupun masalah etika dan sopan santun.

Paskibra ini terbentuk dikarenakan program dari sekolah yang tujuannya membentuk karakter seorang siswa agar tau jadi dirinya sendiri. Hal ini karena di zaman sekarang ini banyak sekali karakter dari seseorang yang macam-macam bentuknya.

Terutama dalam pergaulan, seorang anak bisa saja terbawa arus oleh pikiran orang lain, yang membuat dia kehilangan jati dirinya sendiri dan tidak punya kedaulatan yang kuat dalam dirinya.

Selain itu, yang menjadi latar belakang ekstrakurikuler Paskibra ini terbentuk adalah untuk membentuk jiwa disiplin dalam setiap siswa yang ikut ekskul ini. Kenapa demikian? Karena zaman modern ini memang sangat membantu seseorang dalam melakukan atau membuat apapun. Seseorang bisa dengan mudah melakukan apa yang dia inginkan hanya dengan menekan layar handphone miliknya.

Hal ini yang membuat tumbuhnya rasa malas dan matinya etika berdialog dengan sesama pada waktuwaktu tertentu sehingga selain tidak tumbuhnya jiwa sosialisnya, juga tanpa disadari telah banyak waktu yang terbuang hanya karena melakukan hal sia-sia.

Karena itu perlu sekali membangun karakter disiplin, agar seorang siswa itu bisa mengatur waktunya dengan matang dan memanfaatkan waktunya dengan hal-hal yang bermanfaat dan baik bagi dirinya dan tidak merugikan orang lain. Sehingga seiring berjalannya waktu, akan terbentuk etika dirinya, menjadi pribadi yang lebih dermawan dan rendah hati di diri siswa masing².

JURNALISTIK

Paskibra tahun ini, dibina oleh Bapak Imam Musthofa dan untuk pelatih selain dari pembina, kadang ada juga dari alumni yang ikut membantu dalam latihan. Dasar dari setiap latihan diberikan oleh panglima secara langsung sehingga Paskibraa di SMK Islam 1 Blitar ini menjadi andalan dalam setiap upacara maupun saat ada kegiatan-kegiatan tertentu yang membutuhkan baris-berbaris. Hal ini dapat mencetak lulusan siswa yang memiliki barisberbaris yang benar dan bermanfaat. Selain itu, setiap tahun Kota Blitar selalu mencari bibitbibit yang baru dan sudah matang untuk diseleksi menjadi pasukan pengibar bendera maupun yang lain. Dalam upacara di setiap kota dan pada setiap tahun pula, dari kota mengirim bibit unggulnya untuk dikirim ke jenjang yang lebih tinggi, yaitu Paskibraka Provinsi dengan bimbingan langsung dari TNI. Jadwal latihan untuk umum dilaksanakan setiap hari Rabu, Jumat, dan Minggu di lapangan basket atau terkadang di halaman parkiran Aula Kampus 2. Dengan beranggotakan sekitar kurang lebih 75 siswa, Paskibra SMK 1 Islam ini begitu maju.

Syaratnya sendiri hanya sederhana, yaitu hanya bersyaratkan niat dan minatnya. Karena dengan kesadaran sendiri ingin ikut, maka akan terasa sangat mudah dan tanpa beban keterpaksaan.

Gelar terakhir kali yang didapat dari Padantara dengan Juara Mula 1. Sebelumnya di SMAN 3 Blitar mendapat Juara 3 umum. Tahun lalu mendapat Juara 3 Cakra Tingkat Nasional, dan masih banyak lagi juara yang diperoleh lainnya. #Naufal Tsaqif X DPIB 3

The Choser of Moments and News atau si pemburu momen dan berita itulah julukan Jurnalis.

Jurnalistik adalah suatu aktivitas atau kegiatan mencari, mengolah, menulis, dan menyebarluaskan informasi kepada publik atau media massa, baik itu bentuk cetak maupun elektronik. Jurnalis adalah sebutan untuk orang yang melakukan kegiatan tersebut. Jurnalis inilah orang yang rela meninggalkan kepentingan pribadinya demi keberhasilan mendapatkan momen dan berita ter-update. Kegiatan jurnalistik ini sangat diperlukan untuk membuat dan menyebarluaskan berita, baik itu dalam lingkup sekolah maupun masyarakat.

Oleh karena itu, pada tahun 2016 SMK Islam 1 Blitar mendirikan ekstrakurikuler Jurnalis yaitu, Jurnalistik PERSPEKTIF atau Pers SMKI. Empat tahun sudah ekstra jurnalistik mewarnai SMK Islam 1 Blitar. Di bawah binaan Ibu Faizatul Hanafiyah, M.Pd. ekstra jurnalis PERSPEKTIF melahirkan majalah per-semester. Sudah ada tujuh edisi dalam kurun waktu empat tahun dan selama itu pula tim pers selalu menjadi The Choser of Moments and News yang kemudian dikumpulkan, disusun, dan dibukukan dalam sebuah karya kebanggaan mereka yakni majalah Perspektif ini. Ada beberapa cabang dalam tim jurnalis ini, antara lain reporter, fotografer, editor dan lay-outer.

Syukur alhamdulillah, selain terwujudnya majalah Perspektif, ada banyaknya event, kegiatan, dan program yang berhasil sukses diadakan, antara lain kunjungan jurnalis, yaitu kunjungan ke redaksi Komunikasi UM dan Radar Blitar semester kemarin, diklat Jurnalis yang diadakan setiap tahunnya, yang diisi oleh tokoh yang sudah mahir berkecimpung dalam dunia Jurnalistik seperti Pak Alwi Mayangkara, Kak Krisna Patria, dan kakak dari Matahati Creative, serta masih banyak lagi. Selain itu, tim Pers SMKI juga mempunyai event tahunan yaitu Peringatan Bulan Bahasa yang diisi dengan macam-macam lomba yang menarik dan diklat yang bermanfaat. Di ekstra Jurnalistik Prespektif inilah siswa belajar banyak hal, perjuangan, suka dan duka yang dijalani demi menjunjung tanggung jawab untuk kemajuan jurnalis.

The Choser Of Moments And News

(Mahir)

22

23

GALLERY

GALLERY

GALLERY Kegiatan bela negara di lapangan Jatimalang

Kepala Sekolah dan jajarannya

Tim Futsal SMEKISA

Sosialisasi sekolah ke SMP/ MTs 24

Wisata religi ke Bali

Bapak Ibu guru dan karyawan TU ikuti MKNU

Suasana MPLS 2019

Suasana visitasi PBD di bengkel SMK Islam 1 Blitar

SMK Islam sebagai Pusat belajar pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB)

Bapak dan Ibu Guru tengah serius ikuti audit dari pengawas

Peserta pelatihan las BLK Komunitas

Semangat siswa ikuti pemilihan ketua OSIS 25

PROFIL GURU

PROFIL ALUMNI

Belajar Hidup dari Pak Kateni “Pengalaman adalah guru terbaik kita di masa mendatang.�

H

ai, sobat! Apa kabar?

Sudah pasti kan kalian tidak asing lagi dengan foto guru di atas? Iya betul, beliau adalah salah satu guru di SMK Islam 1 Blitar, Bapak Drs. H. Kateni Nur Cahyo yang sering dipanggil Pak Kateni. Beliau merupakan figur yang santun nan kalem namun tegas dalam mendidik siswa-siswanya.

Yuk, mari kita mengenal lebih jauh lagi dengan guru kita yang satu ini. Pak Kateni merupakan guru di SMK Islam 1 Blitar yang paling senior dari guruguru yang lain bahkan sampai murid-murinya yang dulu pernah diajar sudah menjadi guru di SMK Islam 1 Blitar juga. Nah, sekarang kebayang kan seberapa lama beliau mengajar? Beliau sudah mengajar selama 50 tahun. Waw, hebat bukan? Guru yang beralamat di Jalan Masjid, Ds. Ngadipuro RT 01 RW 07 Kecamatan Sanankulon Kabupaten Blitar ini memulai kariernya pada tahun 1959 di Sekolah Dasar Rakyat Negeri. Setelah beliau tamat sekolah dasar beliau melanjutkan pendidikanya SMPT (Sekolah Menengah Pertama Teknik) di Blitar. Setelah beliau tamat SMPT, beliau melanjutkan sekolahnya di Sekolah Teknik yang bertempat di Blitar dengan mengambil jurusan Teknik Permesinan. Dengan kelebihannya yaitu mahir di bidang permesinan hal tersebutlah yang mendorong Pak Kateni untuk terus melanjutkan sekolah karena beliau seolah tak puas jika hanya tamat STM akhirnya beliau melanjutkan pendidikannya di PGSMTP di Bandung.

Pak Kateni lahir pada tanggal 1 Agustus 1945. Pak Kateni lahir pada tahun diproklamasikan kemerdekaan bangsa Indonesia. Sosok Pak Kateni sesuai dengan tanggal kelahirannya beliau mewarisi rasa semangat nasionalisme pada waktu Indonesia menuju kejayaannya dengan cara tidak putus asa dalam mendidik anak didiknya untuk menjadikan pemuda yang disiplin, rajin, dan terampil. Berkat pengalaman beliau semasa hidupnya beliau tahu betul bahwa keadaan anakanak pada zaman sekarang tentang sifat-sifat anak. Beliau sangat memahami apa yang harus dilakukan terhadap anak didiknya sehingga saat beliau mengajar anak dapat mengondisikan dengan mudah. Seperti diadakanya peraturan-peraturan dalam kelas mengajarnya dan bertindak tegas terhadap anak yang melanggar peraturan tersebut dan sebagainya.

Keinginan beliau untuk membaggakan kedua orang tuanya kini telah terwujud karena beliau menyadari bahwa dalam setiap langkah untuk menempuh kariernya itu selalu ada doa dan dukungan orang tua yang menyertainya. Beliau berpesan kepada kita semua agar dalam setiap memulai segala hal terutama menuntut ilmu selalu disertai niat yang tulus dan dukungan dari orang tua agar mendapat ridho Allah SWT. Dengan begitu semua yang akan kita lakukan insya Allah akan berjalan dengan lancer. Belia berpesan kepada seluruh siswa-siswi SMK Islam 1 Blitar untuk selalu disiplin, rajin, dan taat pada peraturan.

Pak Heruman,Bendahara SMK Islam 1 Blitar P

ak Heruman, Bendahara SMK Islam 1 Blitar “Tekun, tertib, dan pantang menyerah dalam belajar merupakan kunci terpenting dalam menuju sebuah kesuksesan.�

Itulah kata-kata yang pertama kali diucapkan oleh Bapak Heruman sebagai bendahara SMK Islam 1 Blitar. Berkat ketekunan, tertib dan pantang menyerah, beliau dapat sukses seperti saat ini.

Pak Heruman adalah guru matematika sekaligus juga menjabat sebagai bendahara sekolah yang lahir di Blitar 28 Februari 1960. Beliau bertempat tinggal di Dusun Gajah, RT 01 RW 03 Ds. Papungan, Kec. Kanigoro, Kab. Blitar. Beliau memiliki seorang istri bernama Ibu Heru Gustina, S.E. dan telah dikaruniai dua orang anak yaitu Mokhamat Surya Purnama dan Chantika Martha Khoirunisa.

Beliau menyelesaikan pendidikan di bangku sekolah dasar pada tahun 1973 di SDN Jatinom 02. Kemudian melanjutkan pendidikan di SMP Muhammaddiyah, lulus pada tahun 1976. Setelah itu, beliau melanjutkan pendidikan menengah di SMK Islam 1 Blitar lulus pada tahun 1981. Setelah itu selama dua tahun beliau berhenti sekolah karna masalah ekonami. Pada akhirnya beliau melanjutkan kembali pendidikan D3 di STKIP PGRI Blitar jurusan MIPA dan lulus tahun 1986. Setelah itu beliau diterima bekerja di SMK Islam 1 Blitar sebagai guru matematika. Setelah berjalan selama beberapa tahun kemudian beliau dipercaya sebagai pengurus koperasi sekolah selama dua tahun. Berkat usaha beliau menekuni pekerjaan tersebut akhirnya beliau oleh Bapak Kepala Sekolah dipercaya sebagai Bendahara Sekolah sampai tahun 2004 digantikan oleh Bapak Arif Fatchul. Selama digantikan beliau mengurus kembali koperasi sekolah sambil melanjutkan pendidikanya S1 di STKIP PGRI Blitar lulus pada tahun 2010. Karena pada tahun 2013 Bapak Arif Fatchul dipanggil Allah SWT, akhirnya Bapak Heruman dipercaya lagi sebagai bendahara sekolah sampai saat ini.

Pak Heruman berpesan kepada kita semua bahwa dalam belajar tidak perlu mengejar pintar tetapi rajinnya didahulukan. Untuk kedepanya pintar akan mengikuti dan tidak perlu untuk membeda-bedakan sekolah karena semua sekolah itu sama, namun semua bergantung pada kita sendiri.

Begitu pesan beliau yang sangat mengena untuk kita semua siswa SMK Islam 1 Blitar.

#Irfan joni p. X DPIB 2

26

27

PRESTASI SISWA

PRESTASI SISWA

Juara Desain Terbaik dan Juara Favorite Lomba Fashion Show

Juara III Honda Student Skill Contest 2018

Juara II dan Top Score Kesmalita Futsal Campionship 2019

Juara III Umum LKBB Peta 2019

Juara I Band Competition Smartfren WOW

Juara Favorit Civil Creative Competition

Juara Harapan I Tim Hadroh Al Muhandisi Festival Rebana Diponegoro Nasional 2019

Juara I dan Best Vocal Festival Kewirausahaan SMAN 1 Kesamben

#Laila Kholifaturohmah X TITL 1

28

29

SEKITARKU

WAWASAN

Cara Menerapkan Pendidikan Karakter

Tips dan Trik Cara Menerapkan Pendidikan Karakter

P

endidikan karakter mengutamakan pembangunan jati diri manusia, sehingga seorang

siswa dapat mengembangkan diri di bidang akademik, nonakademik dan moral. Bidang akademik dilakukan dengan meningkatkan standar kompetensi siswa di setiap bidang pelajaran. Untuk bidang nonakademik dilakukan dengan mengembangkan kegiatan ekstakulikuler yang sesuai dengan keinginan siswa.

Bidang moral dilakukan dengan mengadakan kegiatan qiroat, bimbingan rohani, pelaksanaan salat duha dan zikir .

Berikut tips menerapkan pendidikan berkarakter: 1) Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja.

2) Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri 3) Menunjukkan sikap percaya diri.

4) Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungan yang lebih luas.

5) Meningkatkan kerjasama antara guru dan siswa untuk menjalankan seluruh kegiatan baik akademik, nonakademik, dan moral di mana pun kita berada.

6) Mencari dan menerapkan informasi dari lingkungan sekitar dan sumbersumber lain secara logis, kritis, dan kreatif.

7) Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif.

8) Menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan potensi yang dimilikinya.

9) Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari.

10) Mendeskripsikan gejala alam dan sosial.

11) Memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab.

12) Menerapkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi terwujudnya persatuan dalam negara kesatuan Republik Indonesia.

13) Menghargai karya seni dan budaya nasional.

14) Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk berkarya.

15) Menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang dengan baik.

16) Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun

Oleh - oleh Makanan Khas Blitar Salam cinta tanah air.

Sebagian besar dari kita mungkin setiap berlibur atau berwisata ke suatu tempat sudah pasti tempat yang tak lupa untuk kita kunjungi adalah tempat pusat oleh oleh di suatu daerah. Pada kesempatan ini kami akan membahas tentang seputar makanan dan minuman khas, jajanan tradisional dan aneka oleh - oleh khas Blitar, Jawa Timur.

Berikut adalah makanan khas yang cocok dijadikan sebagai oleh - oleh khas Blitar.

Makanan khas Blitar yang pertama yaitu Nasi Ampok terdengar aneh bukan, nasi Ampok yaitu makanan yang terbuat dari bahan utama jagung yang ditumbuk halus dan dikukus, makanan ini digemari dari zaman dulu hingga sekarang yang pastinya akan membuat kalian tertarik untuk mencobanya.

Makanan khas yang selanjutnya yaitu Wajik Kletik. Wajik Kletik ini merupakan salah satu makanan khas Blitar yang sangat terkenal dengan makanan yang terbuat dari bahan dasar gula kelapa dan beras ketan.

Yang khas dari wajik ini yaitu bisa dilihat dari bungkusnya yang terbuat dari kulit jagung yang sudah dikeringkan.

Makanan ini juga mempunyai rasa makanan yang khas pula yaitu rasanya yang manis, gurih, dan mempunyai rasa yang kletik - kletik saat dimakan.

Makanan khas selanjutnya yaitu makanan Uceng Goreng. Uceng yaitu ikan yang hidup di air tawar yang hidup di sungai yang bentuknya memanjang dan bulat memiliki besar kira - kira sebesar jari. Ikan Uceng ini dapat diolah dalam beberapa menu yaitu seperti sayur Uceng, bathok uceng, uceng goreng, peyek uceng, dan lain sebagainya ikan ini mempunyai rasa yang sangat gurih dan pastinya akan membuat anda saat mencoba

jadi ketagihan.

Makanan selanjutnya yaitu Tahu Bambu, merupakan sebuah racikan dari potongan lontong, tahu yang setengah matang, tauge, kerupuk, sambal, dan ditambah dengan adanya bumbu yang khas, dapat menambah selera makan, walaupun tampilannya yang cukup sederhana namun rasanya sangat menggugah selera.

Setelah mencoba makanan khas, sudah saatnya kita untuk mencoba minuman khasnya blitar, Minuman yang pertama yaitu Es Pleret, merupakan minuman khas Blitar minuman es yang berbahan dasar dari tepung beras yang disajikan dengan menggunakan sirup dan santan agar rasanya manis, segar, dan juga gurih. Minuman ini sangat cocok diminum saat teriknya matahari.

Minuman selanjutnya yaitu Susu Jahe, yaitu minuman yang menghangatkan tubuh anda saat udara lagi dingin - dinginya, susu jahe ini memiliki rasa yang sangat nikmat dan paling pas untuk menemani Anda bersantai dimalam hari.

Mungkin itulah penjelasan secara singkat yang kami ulas yaitu tentang makanan khas Blitar yang tentunya tidak hanya itu saja namun masih ada banyak lagi makanan dan minuman, jajanan khas Blitar yang pastinya menggugah selera anda.

Bagaimana tertarik untuk mencicipi bagaimana rasa dari makanan khas Blitar tersebut yang pastinya tidak akan membuat anda kecewa untuk datang dan mencoba makanan dan minuman, jajan - jajanan ataupun wisata - wisata yang ada di kota Blitar ini. #Irfan Joni P. X DPIB 2

Mengapa pendidikan karakter itu penting ? Melihat zaman sekarang terutama pada generasi muda yang menjadi harapan bangsa Indonesia ini, banyak yang sudah teracuni fikirannya oleh hal² negatif yang dapat merugikan diri sendiri maupun orang lain. Seperti minum minuman keras, narkoba, seks bebas, tawuran, perkelahian, dan lain sebagainya.

Hal² seperti itu seringkali kita temukan di anak² zaman sekarang. Bahkan tak sedikit dari anak kecil yang masih SD sudah berani merokok dengan bebas. Dan hal ini harus kita perhatikan dan kita teguhkan dengan kedaulatan bahwa pendidikan karakter itu penting.

Untuk masa depan yang lebih baik, dan tentu menjadi tonggak penting dalam penerus bangsa Indonesia ini untuk terus merdeka selamanya.

30

#Nauval Tsaqif X DPIB 3

31

FAKTA UNIK

OLAHRAGA

INDONESIA SEBAGAI TUAN PIALA DUNIA U-20 PADA 2021 Ditunjuknya Indonesia sebagai tuan rumah piala dunia U-20 oleh presiden FIFA, Gianni Infantino harus disambut riang gembira oleh masyarkat Indonesia, pasalnya Indonesia mampu menyisihkan 2 negara lain yang juga maju dalam bidding menjadi tuan rumah, yakni berasil dan peru. Penunjukan ini di laksanakan di sangnai china pada kamis, 24 oktober 2019. Rencananya acara ini akan dilaksanakan pada 20 mei - 11 juni 2021.

Stadion yang dipersiapkan PSSI adalah Stadion Utama Gelora Bung Karno, Stadion Pakansari, Stadion Wibawa Mukti, Stadion Patriot Candrabhaga, Stadion Manahan, Stadion Mandala Krida, Stadion Kapten I Wayan Dipta, Stadion Si Jalak Harupat, Stadion Gelora Bung Tomo, dan Stadion Gelora Sriwijaya Dalam piala dunia akan diikuti oleh 24 negara termasuk Indonesia, Negara-negara terebutakan di bagi menjadi 6 grub, yang masing-masing grub di isi oleh 4 kontestan, juaradari masing-masing grub dipastikan akan lolos 16 besar, di susul dengan runner upnya sehingga ttalnya 12 dan 4 sisanya akan merebutkan posisi tiga terbaik.

Kompetisi ini cukup terbuka lebar bagi Indonesia, optimise yang cukup tinggi untuk melangkah menjadi yang terbaik, ini bukan tanpa alasan kemungkinan pemaian dari Indonesia yang akan dikelurkan untuk mengisi piala dunia U-20 tersebut adalah Bagas, Bagus, Sultan Zico, Brylian Aldama, David Maulana, Fajar Fatur, Rohman, Supriyadi, Rendy Juliyansah, dan beberpa nama yangtelah membawa timnas U-16 menjuarai AFF 2018 asuhan Fakhri Husaini, Skuat tersebut tentu sangat mungkin untuk berubah, mengingat PSSI saat ini tengah melakukan program Garuda Select di Eropa.

Piala Dunia U-20 sendiri merupakan salah satu turnamen yang melahirkan bintang sepak bola dunia. Misalnya saja Diego Maradona, yang bertanding melawan Indonesia di Piala Dunia U-20 1979 di Jepang. Kemudian ada pemain seperti Ronaldinho, Lionel Messi, hingga Paul Pogba Bukan tidak mungkin, kita akan melihat langsung para calon bintang sepak bola di masa depan dari negara-negara peserta, termasuk Indonesia.

32

Wudhu S

iapa sih yang enggak tahu dengan wudhu? Pasti Sobat Perspektif sudah tahu kan? Wudhu adalah salah satu syarat sahnya Sholat. Oh iya, banyak sekali fakta unik tentang wudhu lho. Apakah kalian ingin tahu? Ok, simak paparan berikut! Wudhu diwajibkan bagi orang yang hendak mendirikan shalat. Wudhu merupakan amalan sunnah yang tidak pernah ditinggalkan oleh Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam. Bahkan sahabat mulia Bilal bin Rabah dijamin surga karena kebiasaannya menjaga wudhu dan shalat sunnah setelahnya.

Wudhu merupakan ibadah yang pahalanya menggugurkan dosa pelakunya. Siapa yang berwudhu dengan sempurna, dosa-dosanya akan gugur bersamaan dengan tetesan air dari anggota wudhunya. Hingga bersihlah seorang yang mendawamkan wudhu dari dosa-dosa yang memberatkan hidupnya. Wudhu juga merupakan pengenal bagi seorang hamba, kelak di Hari Kiamat. Sebagaimana disebutkan dalam sebuah riwayat, anggota badan yang senantiasa dibasahi air wudhu akan bercahaya. Cahaya itulah yang akan menjadikan seorang manusia dikenal oleh Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam dan dikelompokkan ke dalam barisan orang-orang shalih.

Wudhu juga termasuk satu di antara banyak amalan yang membuat seorang hamba diringankan siksa kuburnya. Serta keutamaan-keutamaan lain yang amat banyak jumlahnya.

Selain itu, wudhu juga memiliki manfaat dari segi kesehatan. Siapa yang mengamalkan wudhu akan terbebas dari berbagai jenis penyakit berbahaya.

Ketika fakta ini berhasil diungkap, banyak orang Barat yang tercengang. Bahkan, banyak diantara

mereka yang memilih Islam karena fakta ini.

Ialah sebuah laporan yang mengatakan bahwa orang-orang di kawasan Timur Tengah akan mudah terserang dan terjangkiti penyakit kanker kulit. Sebabnya, sinar matahari bersinar penuh di kawasan itu. Sepanjang hari sepanjang tahun.

Terpaan sinar matahari diyakini sebagai salah satu sebab utama kanker kulit. Sedangkan orang-orang yang berada di kawasan Skandinavia (Swedia, Norwegia, dan Denmark) akan jarang terjangkiti penyakit kanker kulit karena mentari tidak bersinar sepanjang waktu di wilayah itu.

Faktanya, sebagaimana disampaikan oleh Dr ‘Umar ‘Abdul Kafi dalam buku al-Wa’dul Haq, hanya 0,3% atau 3 dari 1000 orang di Timur Tengah yang terserang penyakit kulit. Sedangkan di Negara kawasan Skandinavia terdapat 23% orang yang terserang penyakit ini.

Mengapa bisa demikian? Sebab sebagian besar orang di Timur Tengah beragama Islam. Mereka senantiasa menjaga wudhu. Wudhu inilah yang melindungi seorang hamba dari kanker kulit dan penyakit-penyakit lainnya. Sebab wudhu memang sangat menyehatkan fisik, pikiran, dan ruhani.

Wallahu a’lam. #Dwan Setiawan X DPIB 1

33

E-say

E-say

Semakin canggih teknologi, semakin cepat pula manusia dibodohi dengan hoax yang akan lebih mudah tersebar. Sebagai milenial, harus lebih cerdas dalam memilah informasi yang mulai marak disebar oleh oknum tidak bertanggung jawab. Dengan era kecanggihan seperti ini, akan lebih mudah kita sebagai pelapor untuk menindaklanjuti berita hoax.

Salah satu berita hoax yang dapat menjadi contoh adalah, beredarnya pamflet mengenai disnatalis ke 53 SMK Islam 1 Blitar. Berita tersebut tersebar secara salur menyalur melalui screenshoot snap story lewat sosial media WhatsApp. Dimana dalam pamflet tertulis mengundang bintang tamu dengan genre hadcore. Padahal, belum ada edaran resmi dari sekolah. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas pelajar di sini masih rentan termakan isu hoax. Walaupun sebenarnya edaran tersebut memang dibuat sebagai ajang mencari sensasi untuk aksi lucu saja, namun pamflet tersebut nyatanya tersebar hingga keluar area sekolah.

Secara umum, isu politik masih menduduki posisi penyebaran hoax di Indonesia. Penyebarannya pun rapi, disebar melalui facebook. Rata – rata hoax ini menyinggung masalah pilpres serta pejabat tinggi Negara. Untuk hoax seperti ini, usia penyebar dengan usia paling dewasa adalah 65 tahun dan mencapai 11 persen. Sementara penyebar hoax untuk isu politik dalam usia 18 – 29 hanya 3 persen saja. Hal ini terjadi tidak hanya kurang informasi, tetapi juga keterlambatan mengenal teknologi, menjadikan gen X rentan menjadi penyebar hoax.

TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENANGKAL BERITA HOAX Oleh M. Faisal Maulana (XI DPIB 1) Kementrian komunikasi dan informasi mencatat sekitar 132,7 orang merupakan pengguna internet aktif. Pengguna internet di dominan oleh usia milenial yaitu sebanyak 91% merupakan usia 15 – 19 tahun. Hasil riset yang diterbitkan pada 31 Januari 2019, terjadi peningkatan 20 juta pengguna media sosial di Indonesia dibanding tahun lalu.

Sebanyak 37% pengguna internet memanfaatkan media sosial untuk bekerja. Sedangkan 24% digunakan untuk bisnis individual.

Dalam sehari, usia produktif menggunakan sekitar 5 – 6 jam perhari untuk berselancar dunia maya. Dengan kurun waktu sebanyak itu, maka seharusya milenial mengkantongi puluhan ribu informasi dari setiap platform di berbagai sosial media.

Berarti milenial sudah dikatakan melek media sosial, dan seharusnya dapat lebih bijak dalam memanfaatkannya.

Peran Teknologi dan Remaja dalam Memerangi Hoax

Dalam era serba canggih seperti ini dapat kita temukan grup chat online yang tujuannya untuk memberantas hoax. Dalam hal ini peran remaja sebagai salah satupenyumbang gagasan cemerlang dapat bergabung dengan grup seperti itu. Atau ada juga grup berskala besar yang terbuka, yang dapat sewaktu – waktu digunakan untuk melapor. Seperti fanspage resmi yang dibuat di facebook atau instagram. Melalui grup seperti itulah kita dapat mengurangi hoax di Indonesia.

Kini juga banyak sekali ditemukan konten edukasi berantas hoax yang dapat ditemukan di platform youtube. Namun saat dilihat, konten seperti itu masih sangat sedikit diminati. Dapat kita bandingkan dengan konten dari beberapa youtuber yang view nya saja sehari mencapai jutaan. Untuk ini diharapkan youtuber terkenal dapat menggunakan chanel miliknya untuk mengunggah konten edukasi yang dapat mencerdaskan kehidupan milenial. Dengan ini kita sama – sama berharap agar pengguna internet tidak mudah tergiring oleh opini dari oknum tidak bertanggung jawab.

Disisi lain, sosialisasi dari sekolah juga harus lebih digiatkan. Peran lingkungan sekolah adalah membentuk remaja cerdas yang dapat memilah mana yang benar atau salah. Dalam hal ini remaja juga harus terlibat aktif dalam kegiatan agar semakin banyak yang ikut dalam memerangi hoax.

Sebagian remaja mungkin berpikir bahwa memberantas hoax adalah kegiatan sepele. Tapi jika seribu orang mengatakan hoax tidaklah berbahaya, maka mereka adalah orang yang kurang baik dalam hal menerima informasi.besar ataupun kecil, viral aupun tenggelam, hoax tetaplah musuh. Hoax tetaplah berbahaya, terutama bagi para remaja yang krisis akan ilmu pengetahuan. Jangan lagi kegiatan membagikan postingan tanpa sumber yang jelas menjadi sebuah trend.

Mari bersama–sama memberantas hoax dengan kecanggihan teknologi serta kecerdasan tinggi. Mari perangi berita palsu untuk Indonesia bebas isu.

Lantas, dalam penggunaan internet di Indonesia yang tercatat sebanyak puluhan juta pengguna internet, tercatat pula sekitar 800.000 situs di Indonesia terindikasi sebagai penyebar informasi palu (hoax). Hal itu dapat terjadi karena rata – rata satu pengguna internet di Indonesia memiliki setidaknya 11 akun di berbagai sosial media.

Internet sendiri kini telah salah dimanfaatkan oleh oknum tertentu untuk keuntungan pribadi. Keuntungan itu didapat dengan cara menyebarkan konten – konten negatif yang menimbulkan keresahan dan saling mencurigai di masyarakat.

Banyaknya hoax saat ini rentan sekali menyenggol milenial. Karena kebanyakan dari mereka merupakan remaja minim informasi tapi haus kalimat pujian. Sebagian milenial kerap kali terlihat membagikan postingan yang sebelumnya telah dibagikan ribuan kali oleh pengguna internet. Dengan begitu, maka mereka akan terlihat lebih bijak daripada anak seusia mereka. Padahal pada dasarnya informasi itu sama sekali belum diketahui kebenarannya. Seolah kini turut membagikan postingan yang viral adalah sebuah tren yang menjamur di kalangan milenial.

Meski sudah ada pasal yang mengatur tentang penyebaran hoax, namun minimnya pengetahuan menyebabkan penyebaran hoax begitu cepat. Menurut riset, facebook adalah platform dengan urutan nomor ke 8 di dunia sebagai media yang paling sering digunakan. Dapat dilihat banyak berita tanpa sumber jelas berawal dari facebook. Jejak digital rata – rata berasal dari facebook, dimana sebagian penggunanya merupakan akun bodong yang memanfaatkan situasi untuk menjadi akun provokator. Dapat dilihat bahwa kini hoax juga dapat berskala lebih besar, melibatkan media grup chat, biasanya berita akan lebih mudah didapat.

Rata – rata oknum penyebar beerita bohong tidak bertanggung jawab atas berita yang dia miliki.

c

á

É

ä

c ê á ëã

b

Ç

Çë

ãä

í

~

^ ÇêÇëëê É É

=

k

~

ã

É ~

ë

í

=

r

á

ë

`

o

b

ë

É

ê

`

á

í

ó

m

Ü

ç

å

=

k

~

ã

É

É

=

k

ì

ã

Ä

É

ê

^

34

35

URI-URI BUDHAYA

ENGLISH CORNER

Character of Education

Penti n ge Unggah-Ungguh Basa

Undha-usuking basa yaiku tataraning basa Jawa manut penganggone, wondene unggah-ungguhing basa iku panataning basa miturut lungguhing tatakrama (tatakrama anggone nggunakake basa Jawa). Tujuwan nggunaake unggah-ungguh basa yaiku kanggo ngajeni awake dhewe lan ngajeni wong-wong sing pancen kudu diajeni. Sejatine unggah-ungguh basa Jawa iku yen disinaoni kanthi njlimet akeh banget perangane, ing jaman biyen perangane.

Basa iku minangka sarana kanggo komunikasi, kanggo nglantarake marang sawijining maksud utawa kekarepan marang wong sing diajak guneman. Basa uga dadi sarana kanggo nglairake panguneg-uneg kanthi cara nulis utawa maca.

Mula anggone nggunaake basa kudu trep ora kena tumpang suh, kudu mangerteni marang sapa sing diajak guneman. Mula basa iku duweni unggah-ungguh. Dene unggah-ungguhing basa iku sabenere akeh banget nanging sing lumrah digunakake iku ana 4 yaiku Ngoko lugu, Ngoko alus, Karma lugu, lan Karma alus.

In simple words, character education is education that nurtures and promotes the ethical, intellectual, social and emotional development of individuals. It is a continuous learning process that enables young people and adults to become moral, caring, critical, responsible individuals.

Character education represents a relationship between knowledge, values and skills necessary for success in life. By knowledge, we refer to two kinds of knowledge: a) general knowledge; that is, knowledge that encompasses a wide subject range and b) specialised knowledge obtained via extensive reading and training in a particular area or field of studies. Values, on the other hand, are the beliefs and moral codes of a person or a society about what is good and bad which tend to influence attitudes and behaviours. Lastly, skills – or better life skills – are the abilities that individuals possess acquired via teaching, training, or direct experience that enable them to cope with the demands and challenges of everyday life.

Character education is an umbrella term loosely used to describe the teaching of children in a manner that will help them develop variously as moral, civic, good,mannered, behaved, non-bullying, healthy, critical, successful, traditional, compliant or socially acceptable beings. Concepts that now and in the past have fallen under this term include social and emotional learning, moral reasoning and cognitive development, life skills education, health education, violence prevention, critical thinking, ethical reasoning, and conflict resolution and mediation. Many of these are now considered failed programs, i.e “religious education”,”values clarification”. #Hana Nur Oktavia X DPIB 2

#Laila Kholifaturohmah

36

37

resensi

WISATA

10 Tempat Wisata di Blitar yang Hits dan Instagrammable

S

aat ini rasa-rasanya hampir semua tempat wisata disulap penuh rupa dan warna agar tampak kekinian dan mampu menarik minat para wisatawan. Tak terkecuali dengan tempat wisata di Blitar.

Kota berjuluk kota Proklamator ini pun juga punya banyak destinasi wisata kekinian yang tak kalah seru untuk dijelajahi. Tak sekedar seru saja tempat-tempat tersebut juga kece dan instagramable.

Nanti Kita Cerita

Tentang Hari Ini

K

isah NKCTHI menceritakan tentang seorang wanita berusia 27 tahun bernama Awan yang mengirimkan surat ke anak cucunya di masa depan melalui surat-surat yang ia buat.Pesan-pesan tersebut berisi tentang kebahagiaan, kesedihan, kegagalan, dan banyak kejadian lain yang umumnya dialami oleh semua orang.

Nama Awan sendiri dipilih karena awan selalu puny cara untuk menghibur dan menjaga bumi serta isinya.Tetapi tidak mudah menjadi awan yang seperti diharapkan ibunya.Baginya menjadi bohlam saja sudah cukup, untuk menerangi dan memberi kehangatan sebuah ruang yang kecil.Asa merupakan anak pertama yang diberi pesan oleh ayahnya untuk enjaga dan melindungi adik-adiknya.Aurora dan Awan adalah adik dari Asa, Aurora sebagai anak tengah yang paling berbakat karena dia adalah dia atlit dan seniman.

Awan sebagai anak terakhir disini diceritakan memiliki pasangan bernama Satria.Sebelum merilis filmnya, NKCTHI terlebih dahulu hadir dalam bentuk web series yang terdiri atas tiga episode.

Web series yang dibintangi Rachel Amanda, Wafda Saifan, Adinda Thomas, Rio Dewanto, dan Agla Artalidia tersebut merupakan kerja sama dengan perusahaan mobil, Toyota Indonesia.

Penulis: Oktaviani Wahyu Widayanti Editor: Muhammad Renald Shiftanto

38

1.

Puncak Kejora Puncak Kejora ini berada di desa Ngadirejo, kecamatan Wlingi, kabupaten Blitar yang tidak jauh dari perkebunan the Sirah Kencong. Disini terdapat gardu pandang yang dapat di gunakan untuk melihat keindahan Gunung Kelud dan hamparan hutan yang hijau . Untuk sampai kesini kamu cukup melewati jalan menuju perkebunan the Sirah Kencong saja , dengan memakan waktu sekitar 1,5 jam dan untuk tiket masuk nya cukup terjangkau kamu hanya perlu membayar Rp 5.000 per orang serta uang parkir Rp 2.000 per kendaraan.

2.

Gumuk Sapu Angin Gumuk Sapu Angin ini memiliki konsep gardu pandang , dengan menawarkan landscape keindahan Gunung Kelud dan Gunung Kawi serta pemandangan alam yang hijau . Selain itu di sini juga terdapat spot foto selfie dengan tiket masuk Rp 2.000 per orang dan untuk hari libur atau akhir pekan Rp 3.000 per orang.

3.

Air Terjun Njumeg Air Terjun ini memiliki ketinggian sekitar 20 meter dan di bawah air terjun terdapat kolam alami yang memiliki kedalaman sekitar 10 meter. Selain kamu merasakan guyuran air terjun kamu juga dapat merasakan udara yang sejuk khas daerah pegunungan . Tempat wisata ini berada di desa Ringinrejo, kecamatan Wates, kabupaten Blitar.

4.

Bukit Teletubbies Bukit ini berada di lereng Gunung Kelud tepatnya berada di Dusun Kampung Anyar , Desa Sumbersari kecamatan Ngelegok , kabupaten Blitar . Jika dari kota dapat di tempuh dengan waktu 1 jam , banyak spot yang menarik sperti taman selfie , gardu pandang, spot ayunan, balon raksasa dan lain-lain.

Untuk tiket masuknya kamu dapat membayar Rp 5.000 per orang dan meilhat pemandangan yang hijau seperti yang ada di serial Teletubbies.

5.Rabbit Park Blitar Rabbit Park ini memiliki daya tarik sendiri yaitu hamparan rumput yang luas dan berwarna hijau.

Ada beberapa spot menarik yang dapat kamu kunjungi seperti rumah pohon, pohon cinta dll.

Berada di Desa Wonorejo, Kecamatan Talun, Kabupaten Blitar. Jika dari Blitar Kota memakan waktu perjalanan sekitar 1-2 jam

39

CERPEN

CERPEN

DO’A MUARA RINDU Doa Muara Rindu Di pagi hari yang cerah, ditemani merdunya suara burung aku terbangun dari tidurku. Dan terlihat matahari yang telah menunjukkan jati dirinya, merubah kegelapan menjadi cahaya benerang. Seperti hari-hari biasa rutinitas setiap pagi adalah melakukan olah raga hal-hal yang sering ku lkukan adalah meliputi jalan sehat, senam, dan bersepedah. Dan masih banyak yang lain.

Suasana hari ini terlihat sangat ramai di sisi kiri, kanan, depan sampai belakang banyak sekali orang-orang beraktifitas bersama keluarga, teman dan pastinya pasangan. Hanya aku yang terlihat seorang diri seketika hening . . . pandanganku tertuju kearah orang-orang yang berteduh dibawah pohon besar, bersama dengan anak-anaknya kemungkinan besar mereka keluarga. Melihat semua itu membuatku merasa iri akan indahnya pria ber-paruh baya, yang tak asing lagi bagiku, pria itu mendekat padaku dan tak salah lagi ternyata pamanku “ zah kamu dari mana saja paman mencarimu dari tadi ”, Tanya paman padaku sambil menghelakan nafasnya.

“Maaf paman, Izah tadi jalan pagi sambil menikmati udara segar “, ucapku sambil menundukan kepala. Ya pria itu adalah pamanku, dia lah yang merawatku sejak bayi, tak heran kalau pamanku khawatir terhadapku. Akhirnya aku dan paanku pulang meninggalkan keramaian.

Hari ini aku sangat ingin menannyakan sesuatu hal yang penting mengenai perihal orang tuaku, tapi aku gak enak sama paman selama ini aku merasa ada yang disembunyikan paman dariku, sreek. . . sreek. . . sreek. . . sepertinya aku mengenal langkah ini, jangan-jangan itu bibi “ Izah kamu mau kemana. Kok manggak-mangguk begitu, ada apa Izah, sini bicara sama bibi “. Tanya bibi padaku. “

40

enggak bi, gak papa kok. Izah mau ngantar kopi buat paman “. “ kirain kenapa, ya udah sana!! Tu paman ada di teras “. Sahut bibik. Dengan memberanikan diri aku langsung menemui paman. Dengan secangkir kopi hangat di tanganku. Ya allah. . . Bantu aku. . “ ini paman kopinya. Pumping masih hangat “. Ucapku tegang. “ Makasih nak! , sini duduk sama paman dulu,kita ngobrol “ sahut paman.

Nah.. ini kesempatanku untuk menannyakan soal ini . tapi bismillah dulu , siapa taupman mau menjawab .

“Paman , Izah ingin menannyakan sesuatu dan tolong paman jawab dengan jujur” ucapku dengan tegang.

“izaah.. Izah.. kamu mau tanya apapun pasti paman akan jawab dengan jujur”, sahut paman dengan senyum simpulnya , jantungku berdetakdengan kencang , tanganku dingin dan keringat pun terus bercucuran tapi aku yakin, aku pasti bisa melawan takut , kalau aku terus menuruti ketakutanku, maka aku jugatak akan pernah menemukan lika-liku daru semua ini. “baiklah , paman aku yakin ketika menannyakan ini kau pasti akan marah tapi ingat paman!! Izah bukan anak kecil lagi . yangterus di bohongi.” terangku. “maksud kamu apa Izah, paman gak ngerti” tegasnya “paman taukan dimana keberadaaan orang tua Izah, iyakan!! Paman tau kan!! Jawab Izah paman!!” tannyaku dengan sedikit membentak. “sejak kapan kamu kasar pada orang tua Izah!!”, “ sudah berapa kali paman bilang orang tua kamu lagi kerja di luar negri, kenapa kamu masih saja gak percaya” bentak paaman . mataku tak henti-hentinya meneteskan air , dari sorotan mata paman memang ada yang

berbeda , dengan ini semakin yakin kalau paman mengalah . rasanya sulit sekali kalau dihadapkan memang benar-benar menyembunyikan semua ini, dengan permasalahan seperti ini . tiba-tiba paman seketika itu aku langsung meninggal paman, ku menghampiriku, “kamu boleh marah sama paman langkahkan kakiku dengan cepat. Rasanya fikiranku Izah, itu adalah hakmu dan paman sudah berusaha tak karuan . mana hasilnya.” Ucap paman Tok.. tok.. tok.. suara ketukan pintu terdengar “maafkan Izah paman! dari luar pintu kamarku. Rasanya aku tak ingin Izah terlalu egois”. Ucapku membukanya . entah apa yang terjadi padaku. “akhirnya Selepas kejadian itu , sebenarnya aku tak ingin kamu sadar juga nak, maafkan paman juga kalau melakukan ini semua kepada keluarga ini. Apa lagi saatini paman belum memberimu kesempatan untuk paman dan bibi sangat menyayangiku.. kamu bertemu dengan ayah dan ibumu” ucapnya “Izah ,, buka pintunya nak, bibi mau ngomong” kata “lupakan bibi.

Ketika itu ku masih hal itu paman, Izah capek aku yakin pasti ada diam dan termenung , padahal sudah beberapa waktunya untuk semua ini.” Paman hanya tersenyum kali bibi memanggil, aku tak tegamelihatbibi seperti simpul. Dan akhirnya keluarga ini kembali tenang ini. Tanpa piker panjang . aku bergegas menuju . hari-hari biasa kembali berjalan dengan baik pintu kamarku dan membukanya. Disamping itu aku , rasanya aku hamper tak ingin meneruskan dan bibi saling berbicara mengenai masalah ini, aku pencarian ibu dan ayahku. Tidak!! , pmikiran itu yakin paman masih marah saat ini. Bibi pun juga harus segera dihapuskaan dari memoriku aku harus begitu. Bibi memang takut kalau paman marah. tetap fokus pada tujuan . tiba-tiba pandanganku “ Izah, paman itu gak mungkin marahama tersorot pada sebuah benda yang meyerupai peti kamu , paman saying banget samakamu,” terang dengan ukuran kecil berwarna hitam. Kelihatannya bibi. Bibi begitu meyakinkanku bahwa paman tak peti itu sudah tua ,, tapi kenapa adadi kamar ini , akan marah . tapi tetap saja aku penyebab dari kamar ini memang di biarkan kosong oleh paman semua ini. isinya hanya barang-barang bekas yang sudah tak

terpakai , aku mendengar suara langkah paman, “kenapa harus seperti ini Izah.. srek.. srek.. srek.. aku harus cepat sembunyi kasihan paman, apa kamu tegmelihatnya!!” tannya bibi sambil menatapku.

“Izah ngapain kamu ada disini,” “sampai saat ini Izah masih tak ingin Tanya paman “emb.. anu.. paman , itu tadi berbicara pada paman . jadi Izah mohon bi birkan Izah teaang” Izah tadi gak sengaja masuk ambil bolpoint kesitu,” jawabku dengan terbata-bata, ketika itu paman “ya sudah kalau ini memang memberiku peringatan akar tidak masuk ke kamar itu, entah kenapa hanya aku yang dilarang , setelah keputusanmu , bibi tinggaldulu ya Izah”

“iya bi makasih” paman pergi dalam fikirku termenung kenapa dan sahutku. Entah setan apa yang merasuki diriku, bisa- apa alasannya aku diberlakukan seperti ini , tak bisanya aku membenci pamanku. Yang selama ini lama kemudian aku langsung bergegas menuju merawatku. kamarku dengan membawa kotak itu , semua pintu

Enggak…!!! Semua jendela ku kunci rapat-rapat agar tidak ada yang ini gak boleh dibiarin , permasalahan ini tidak masuk, ku ambil peti itu dan kubuka dengan sangat akan selesai kalu di antara kami tidak ada yang pelan, tiba-tiba aku tersentak kaget dengan foto

41

CERPEN

yang baru kulihat ini , foto yang menggambarkan sepasang suami istri yang berada di dekapan tangannya . didalam peti tersebut juga terdapat sepasang kalung , kalung yang sama seperti kalung yangku pakai selama ini , tidaak!! Tidaak mungkin!!

Ku Tarik nafas dalam-dalam , ternyata di balik foto itu juga terdapat surat yang bertulis kan “ :> Izah sayang, Izah anak ayah dan ibu, jaga kesehatanmu ya nak! Ayah dan ibu sayang bengat sama Izah , jangan nakal! Nurut sama paman dan bibi . kamu akan tau surat ini setelah umurmu 17 tahun nanti, kamu boleh tau semuanya, maafkan ayah dan ibu karena belum bisa menjadi orang tua yang baik , ayah dan ibu yakin kamu akan menjadi wanita yang kuat, insyaallah kitaakan di pertemukan di alam yang berbeda , selamat tinggal anakku , doa kami selalu menyertaimu seketika itu tangisku meledak , aku menangis sejadi jadinya ku lempar semua barang-barangku ke lantai dan tanpa segan-segan ku hantamkan kakiku dengan keras menuju kearah ruang tamu, arah disana terdapat 2 orang pembohong (paman dan bibi) ku lemparkan peti itu di hadapan mereka . terlihat sekali dari rau wajah mereka yang jelas tersentak kaget. “apa maksud dari semua ini!!!” tanyaku dengan nada kasar .. “, , , , , , ,” mereka hanya terdiam “kenapa diam” jawab Izah paman bibi!! Jawab!! Kenapa!! , tak lama kemudian aku terdiam sesaat dan paman pun mulai membuka bicara. “cukup Izah.!! Dengarkan kami!!

Kami melakukan semua ini , karena kami tak tega melihatmu !!” balas menempali ucapanku . “apakah ini cara kalian!!! Izah hanya ingin kejujuran!! Itu saja!! Ucapku dengan terseduh-seduh paman dan bibi hanya terdiam dan menangis melihatku seperti ini, tak lama kemudian bibik mengatakan tentang sebab orang tuaku meninggal . dan apa yang bibi katakan ???. semua ini disebabkan oleh diriku sendiri , ibuku mengalami pendarahan yang cukup parah, ketika melahirkanku , sehingga ibuku harus di

42

PUISI

rawat di rumah sakit , sedangkan ayahku mengalami setres berat akibat ibuku yang dirawat di rumah sakit sehingga membutuhkan banyak uang untuk membayar segala administrasi rumah sakit itu. Dan akhirnya ayahku tak sanggup lagi untuk membayar lagi untuk semua itu. Akhirnya alat-alat sambung yang dipasang ke tubuh ibuku harus dicabut karena ibuku mengalami koma. Ketika itu juga ayahku menuliskan surat ini didepan ibuku. Waktu itu ayah juga sakit-sakitan saking gak kuatnya menahan rasa sakit yang diderita ayahku pun ikut pergi menyusul ibuku. Betapa kagetnya aku ketika bibiku menjelaskan tentang semua ini, seketika aku meminta untuk diajak ke makam mereka, tak hebti-henti nya aku meneteskan air mata. “sudah Izah, kamu harus kuat” tutur bibi sambil mengelus pundakku. “gimana Izah bisa kuat bi, Izah dipertemukan dengan orang tua Izahseperti ini”, “Izah, ingat apa yang di pesankan orangtuamu!, mereka ingin kamu menjadi anak yang kuat ,bukan cengeng”, tutur paman.

Tangisku terhenti sesaat ketika paman mengatakan hal itu padaku, aku baru sadar ketika aku belum sempat membuat mereka bangga paling tidak aku harus menjalankan apa yang dituliskan oraangtuaku di dalampesan itu.

Semua ini sudah kehendak dari maha kuasa, dan aku harus menerima kenyataan. Sebelumaku beranjakdan pulang dari pemakaman kesempatan waktu untuk berbicara dengan mereka melewaati batu nisan. “ayah, ibu selamat jalan! doaku akan selalu hadir di setiap doa dan lamun kerinduanku akan terus terpancar untukmu, semua ini akan ku kenang, dan akan ku ukir dalam rintihan doa muara rindu”.

Sudah menjelang malam aku, paman, dan bibi pun meninggalkan tempat itu.

#Hananur X DPIB 2

DALAM DIAMKU Untuk Senja dan jingganya Ada secuil alasan, Yang patut diperbincangkan Kembali, Dan pahitnya sebuah rasa diam.

Kini aku ingin menuliskan Sepenggal puisi, Teruntuk kamu yang manja Di do'a dimalam hariku, Teruntuk kamu yangku Kagumi, Aku kuat karena kehadiran mu.

Luka Dalam Jiwaku.

Entah bagaimana rasa Ini terungkap, Semua hanya berkecamuk Didalam diam, Tanpa mau keluar dalam Gelap.

Menyesal.

Semua tlah hancur.

Bak baja-baja yang terbakar memar danmelebur.

Semua telah sirna.

Lalu harusku kemana.

Sejuta syair tak mampu Menggambarkan rasa ini.

Aku hilang arah tanpa tujuan.

Andai waktu kan kembali.

Akan ku sambut hari ku dengan baik.

Namun tak untuk selama Nya, kelak.

Jika tuhan berkehendak, Kau akan tau alasan Masih tetap berpijak.

Karna kau alasanku untuk Membuka mata.

Kini.

Yang tertinggal hanyalah luka dalam jiwaku.

Jiwa yang telah rapuh.

Kaki yang tak mampu melangkah lagi.

Kini nafas tinggal di kerongkongan.

Ya robbi.

Ampunilah diri ini yang hina.

Diri yang penuh dosa.

Meski ku tahu.

Pintu tlah tertutup untuk ku.

43

KOMIK

44

KOMIK

45

TTS

TEBAK GAMBAR

2 1

3 4

5

6

tebak gambar 46

47

SMEKISA

TEAM PERS

social media

Facebook

YouTube

Pramuka Smekisa Smekisa Jaya Osaki Jaya

SMK Islam 1 Blitar PRIMAJAYA SCOUT Masdarul Khoiri

Dino Nuril A.

Muhamad Gus Amix Kusuma

Laila Kholifaturohmah

Mahirudin Zidan

M. Mushofa Arya Yudha

Irfan Joni Pangestu

Ervi Lusita

Hana Nur Oktavia

Ainur Hasanah

Muchammad Ilham Mansyur

Rico Pratama Megantara

Muh. Ilham Muzaki

Dwan Setyawan

Ginanjar Triasmoro

Bryan Adi A.

Fitra Dwi Primadi

M. Khoiruddin Abdillah

Wiama Shafa Athaya

Diko Ariyel Maulana

M. Taufiq Al Husaini

Yogi Saputra

Yulianto

Nauval Tsaqif

Ramadhani

Instagram @stmi_punyacerita @osis.smki1blitar @smekisafirm @primajaya_scout @pers_smekisa @pk.smkislam1blitar @smekisa_gokil @kwu_smkislam1blitar @smekisa_futsal @officialpasmekisa_blt @smekisaband__

Website https://smkislam1blitar.sch.id https://ppdb.smkislam1blitar.sch. id https://perspektif.smkislam1blitar. sch.id

48

E-mail EMAIL : smkislam@gmail.cm primajayascout@gmail.com pers.smkislam.@gmail.com osismkislam1blitar@gmail.com