Présente la profession de tes parents

12 1. Écoute et montre la bonne image.

un médecin

un policier

un chanteur

un musicien

Les noms féminins

Masculin Féminin un infirmier une infirmière un informaticien une informaticienne un cuisinier une cuisinière un pilote une pilote un professeur une professeure un acteur une actrice

13 2. Écoute et répète.

un pompier

un professeur

un footballeur

un cuisinier

un photographe

un acteur

14 3. Écoute et devine la profession.

4. Choisis un dessin de lʼactivité 1. Décris les vêtements des personnages. Ton/Ta voisin(e) devine qui cʼest.

Il, elle est / C’est

Il est + profession C´est + article + profession Il est professeur. C´est une infirmière.

5. Pour chaque personnalité, trouve sa profession et sa nationalité. Interroge ton/ta voisin(e), il/elle répond comme dans l’exemple.

→ – Pau Gasol ? – C´est un sportif espagnol.

Nom : Pau Gasol Profession : sportif Lieu de naissance : Espagne

Célébrités Stromae François Hollande Cristiano Ronaldo Penelope Cruz Bill Gates Mozart Professions Informaticien Sportif Musicien Chanteur Politicien Actrice Nationalités Américain Autrichien Belge Portugais Français Espagnole

15 1. Écoute, observe et réponds. a. Où habite Mélissa ? b. Montre les 3 activités de Mélissa pendant le carnaval.

1

2

3

4

5

c. Décris les déguisements de Marco et Adèle.

Le carnaval

un déguisement des confettis des serpentins une parade un char une fanfare un masque

Les verbes pronominaux (1)

s’habiller Je m´habille Tu t´habilles Il / Elle / On s´habille Nous nous habillons Vous vous habillez Ils / Elles s´habillent Quelques verbes pronominaux : se déguiser, s’amuser, se promener…

2. À toi, choisis un déguisement.

3. Observe l’affiche et réponds.

a. Qui organise le défilé ? b. Qui participe au défilé organisé à 14 h ? c. Est-ce que les parents peuvent participer au défilé ? d. Comment s’appelle le groupe de musique ? e. Quel est le prix de l’entrée au concert ? f. Est-ce que le repas est gratuit ?

4. En petits groupes, réalisez une affiche pour une fête déguisée. Votez pour l'affiche la plus réussie.

organisé par le centre de loisirs de la ville de Malville DÉFILÉ DÉGUISÉ

Entrée (concert) – adultes : 3 € – élèves de moins de 16 ans : 2 € Lieu : salle des fêtes 4, rue Merlerie 44260 Malville ✿ Défilé des enfants du centre de loisirs à 14 h 00 (départ rue de l’École) ✿ Concours de costumes ✿ Buffet payant ✿ Concert avec le groupe « Arlequin » Programme

16 1. Écoute le dialogue et réponds. a. La fête de Léo a lieu quel jour ? b. Quel est le thème des déguisements ? c. Quel déguisement choisit Justine ? Et Camille ? d. Où habite Léo ? 3. Lis le forum et propose des idées à Charlotte.

2. Tu téléphones à un(e) ami(e) pour lʼinviter à une fête. Jouez la scène à deux.

www.forum.des.adosnautes.com

FORUM

DES IDÉES POUR FAIRE LA FÊTE

Charlotte

browniedu73

Aurélien

Mica C´est bientôt mon anniversaire. Je voudrais organiser une fête originale avec mes amies, mais je n´ai pas d´idées. R Vous avez des idées ? Merci les internautes !

Tu organises une pizza party ! Vous préparez vos pizzas avec les ingrédients de votre choix. Tout le monde adore !

Mon copain organise une boum pour son anniversaire. Il gonfle des ballons et il place des confettis dedans !

Je propose une soirée déguisée avec un thème, par exemple une seule couleur. Bonne chance !

Hélèna

Le karaoké, c´est une activité super bien.

4. Lis l’invitation et réponds. Invitation à une soirée déguisée Thème : les personnages de bandes dessinées Concours de costumes Samedi 13 mars à partir de 16 heures

Tu viens ou tu ne viens pas ? Réponse souhaitée avant le 10 mars par mail ou par téléphone : Mon téléphone : 03 12 43 25 15 Mon e-mail : lisa@hotmail.com Mon adresse : 3, rue du Collège, 14000 Caen

a. Quand a lieu la fête de Lisa ? b. Qu’est-ce que Lisa organise ? c. Quand faut-il répondre à Lisa ? d. Comment faut-il répondre à Lisa ? e. Choisis ton déguisement pour la soirée de Lisa.

Civilisation

L´Afrique, c´est chic !

Je m´appelle Mamadou. Je suis apprenti couturier au Burkina Faso. Dans l´atelier de mon oncle, nous sommes quatre : mon oncle, deux employés et moi. On crée des vêtements pour les femmes, les hommes et les enfants. On fait des vêtements traditionnels, mais aussi des vêtements contemporains. Nous faisons des vêtements pour les Burkinabés, pour les touristes et aussi pour des boutiques en Europe. Mon oncle est un bon couturier. Il crée des vêtements originaux et de qualité. Il aime les couleurs vives et les motifs originaux. Il participe à des festivals de mode.

Le wax : un tissu africain Le wax est un tissu très répandu en Afrique. Il est en coton et il comporte de beaux motifs colorés. Le wax est très à la mode dans mon pays. Il sert à fabriquer des vêtements et des accessoires. Mon oncle élabore de nombreux vêtements pour l´Europe avec ce motif. Les vêtements traditionnels Les hommes portent le boubou. C’est une longue tunique, ample. C’est un vêtement élégant et simple. Il existe beaucoup de modèles de boubous. Des détails, des broderies par exemple, indiquent la position sociale et parfois aussi la religion. Les femmes portent des boubous ou des pagnes. Le pagne désigne le vêtement ou le morceau de tissu. Dans les cérémonies, les femmes de la même famille portent toutes des pagnes réalisés dans le même tissu, mais les formes sont différentes. Comme ça, on reconnaît facilement les membres d’une même famille.

1. Quelle est la profession de Mamadou ? 2. Combien de personnes travaillent dans l'atelier de son oncle ? 3. Qui achète les vêtements de Mamadou et de son oncle ? 4. Pourquoi les femmes d´une même famille portent dans les cérémonies des pagnes avec le même motif ? 5. Qu'est-ce qu'indiquent les broderies des boubous des hommes africains ? 6. Qu´est-ce que c'est le wax ? 7. Cite le nom de deux grands couturiers africains.

La mode africaine à travers le monde Cette semaine, mon oncle va au Festival international de la mode africaine (Fima). Le festival se tient chaque année au Niger depuis 1998. C’est un grand rendez-vous des professionnels de la mode sur le continent africain. Mon oncle va rencontrer de grands couturiers, comme le sud-africain Khothatso Tsotetsi ou le camerounais Martial Tapolo. À travers le monde, beaucoup de couturiers s’inspirent de l’Afrique. En 2014, l’américaine Mara Hoffman propose une collection inspirée par l’Afrique.

Lis le résumé, observe le scénario en images et prépare ta BD en photos.

C’est la soirée déguisée des 20 ans du collège. Romain, Audrey, Maxime et Louise admirent le costume de star de Léa. Romain invite Léa à danser, mais ce n’est pas elle sous le costume, c’est madame Vincenot, la prof de biologie !

Observe le scénario en images. Tu peux suivre ce modèle ou imaginer un autre scénario. Écris les dialogues.

Tu es qui ?

je suis un pompier.

Il est cool ton costume !

Tu danses, le ’ a ?

Cette année nous allons faire une BD photos avec plusieurs histoires ! Cette année, nous allons faire une BD photos avec plusieurs histoires !

Pour réaliser ce projet, vous allez : Pour réaliser ce projet, vous allez :

✘ chercher le lieu pour la séance photo, – la salle des fêtes du collège, une salle de classe, etc. ; ✘ chercher le lieu pour la séance photo : – la salle des fêtes du collège, une salle de classe, etc. ;

✘ lister et rechercher les accessoires : – les vêtements pour se déguiser, – quelques éléments pour décorer la salle : ballons, posters, confettis, etc. ; ✘ lister et rechercher les accessoires : – les vêtements pour se déguiser, – quelques éléments pour décorer la salle : ballons, posters, confettis, etc. ;

✘ imaginer et écrire les dialogues dans les bulles ; ✘ imaginer et écrire les dialogues dans les bulles ;

✘ faire les photos dans l’ordre de l’histoire ; ✘ faire les photos dans l’ordre de l’histoire ;

✘ faire le montage sur ordinateur (par exemple avec Comic Life) ou en collage. ✘ faire le montage sur ordinateur (par exemple avec Comic Life) ou en collage.

Méthode de français

CECR A1 A2 Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3

Adolescents DVD-Rom inclus (livre de l´élève) Niveau 4

Merci ! : une méthode communicative, actionnelle et interculturelle

Merci ! communication et action pour le plaisir d’apprendre • Des situations de communication proches de la réalité des élèves • Des activités d’oral en interaction • De nombreuses activités ludiques • Des chansons pour tous les goûts • Des pages de civilisation centrées sur les intérêts des jeunes adolescents • Vidéo : des fi ctions et des reportages • Un lexique illustré

Merci ! un vrai projet global • À chaque niveau, son projet • Un projet divisé en tâches : une tâche par unité jusqu’au projet fi nal • Une véritable approche actionnelle

Merci ! le matériel Pour l’élève : • Livre de l’élève avec DVD-Rom multimédia • Cahier d’exercices Pour le professeur : • Guide pédagogique • Ressources pour une pédagogie diff érenciée en fonction des niveaux

Merci ! une sensibilisation à l’interculturel La méthode présente une ouverture à toutes les cultures francophones, de Marseille à Dakar, de Bruxelles aux Antilles…

Merci ! une méthode adaptée aux conditions réelles d’enseignement • Les unités sont organisées par séances de cours. • Les 6 unités correspondent à 50 à 70 séances selon les contextes. • Le niveau A2 du CECR est a eint à la fi n du niveau 4. • Des entraînements préparent au DELF junior A1 et A2. • Une a ention spécifi que est portée à la lecture et à la grammaire.

• Fichier d’évaluations photocopiables • Épreuves blanches de DELF junior A1 et A2 • Portfolio : un par niveau • Les fi ches d’exploitation de la vidéo • CD-audio pour la classe • Posters pour la classe • Version numérique pour TBI et vidéo-projection

ISBN 978 2090388 31 2