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tableau des contenus (suite)
Tâches (progression thématique) Titre de la séquence Compétences lexicales Compétences grammaticales Compétences phonologiques Les habitudes françaises
UNITÉ 3 : Administration
Remplir un chèque et renseigner une enveloppe
Séquence 11 : Des chiffres et des lettres Les sigles L’écriture en majuscule Les vêtements Les factures
Communiquer à l'école Séquence 12 : Liberté, égalité, fraternité Les acteurs de l’école : le directeur, l'enseignant « la maîtresse », l’ATSEM, le CPE
Les dizaines et les centaines (en chiffres et en lettres) Libeller une enveloppe (voie postale)
Pouvoir/devoir au présent de l'indicatif Les pronoms possessifs et les pronoms toniques
UNITÉ 4 : Travail et santé
Lire et comprendre les petites annonces Séquence 13 : Métro, boulot, dodo Hier, aujourd'hui, demain L'emploi, le logement Les petites annonces
Chercher du travail Séquence 14 : Cherche personne sérieuse Les qualités et les défauts Le travail L'entretien professionnel
Parler de son travail Séquence 15 : Un métier en béton Les métiers Le bâtiment L'hôtellerie La restauration
S’informer sur un état de santé Séquence 16 : « Allô, maman bobo ! » Les parties du corps La santé Le monde médical
« o » ouvert / « o » fermé Les services d’état 70/80/90
« oi » / « ui » Lever le doigt en classe La laïcité
Le passé composé « p » / « b » Les sigles : RSA, CDD, CDI, etc.
Je sais Le masculin/féminin des adjectifs qualificatifs Pourquoi/parce que
Le singulier et le pluriel des noms communs L'article défini
Avoir besoin de Avoir mal + prépositions (au/aux/à la)
UNITÉ 5 : Citoyenneté
Les médias Séquence 17 : À la une ! Télévision, radio, publicité L'article indéfini Aimer/adorer/détester au présent de l'indicatif L'expression de la durée : de... à/ jusqu'à
Choisir un représentant Séquence 18 : A voté ! Le lexique électoral La négation : ne… pas L'expression du temps : dans, depuis, il y a, en Il y a/c'est
Exercer un métier Séquence 19 : Avocat ou avocate ?
Respecter la loi et les institutions
Séquence 20 : Sens interdit
Le nom des professions
Le règlement L'interdiction
La formation du masculin et du féminin des noms communs
La structure infinitive : il faut/il ne faut pas + infinitif on doit/il est interdit de + infinitif Il est interdit de fumer/interdiction de fumer ...
« f » / « v » + graphie du « f »
La ponctualité
« k » / « g » La sécurité/l’hygiène au travail
« ch » / « j » + graphies du « j »
La maison de retraite
« in » + graphies La liberté d’expression
« r » Les délégués des parents d’élèves
« gz » / « xs » + graphies L’égalité homme-femme
« é » / « è » + graphies Le respect La courtoisie