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Regulación de la Sección Profesional Educativa
Transformación curricular, una apuesta por la calidad educativa
de seguridad necesarias para que, tanto las personas docentes como las personas delegadas del MEP, encargadas de aplicar las Pruebas Nacionales, puedan laborar en condiciones adecuadas y óptimas.
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La dirección o coordinación del IPEC, CINDEA o de Educación Abierta tramita los apoyos educativos correspondientes (si los hay) ante la instancia pertinente.
La dirección o coordinación del IPEC, CINDEA o de Educación Abierta solicita las certificaciones de asignaturas o de título correspondientes ante la DGEC.
Regulación de la Sección Profesional Educativa
El MJP establece los espacios físicos exclusivos para el desarrollo de las modalidades EPJA, este espacio se denomina Sección Profesional Educativa, donde se define y se delimita con claridad cuáles son los espacios de estudio y zonas de acceso a utilizar por el estudiantado, las personas docentes y funcionarios administrativos.
Este espacio debe poseer mobiliario, equipo y material didáctico requerido para la atención de la población estudiantil privada de libertad. Asimismo, en este espacio se deben garantizar las condiciones de seguridad requeridas, para salvaguardar la integridad física del personal docente, administrativo y estudiantado.
El MJP coordina los servicios educativos, para aquellas personas privadas de libertad que no puedan asistir a las tutorías de Educación Abierta ni a las
Tel.: (506) 2257-3964 • Ext.: 2370 San José, IV piso, Edificio Raventós, Calle 6, Avenida 0 y 2 educacionjovenesyadultos@mep.go.cr www.mep.go.cr
Transformación curricular, una apuesta por la calidad educativa
lecciones desarrolladas en el satélite de CINDEA o IPEC; asimismo, realiza procesos de coordinación con la persona directora o coordinadora del centro educativo para divulgar y promover la participación de la población adscrita al Sistema Penitenciario en las modalidades EPJA.
Por otra parte, la persona coordinadora de la Sección Profesional Educativa del MJP completará las fórmulas para la inscripción a Pruebas Nacionales de la población privada de libertad, que estudia en los programas educativos de Educación Abierta, en aquellos centros en que no exista un coordinador de Satélite, Sede o Zonal.
La coordinación educativa del MJP, debe informar a las autoridades correspondientes del MEP, sobre irregularidades o faltas a la normativa institucional y de seguridad por parte de los funcionarios nombrados por el MEP, para que se ejecuten las acciones que correspondan.
Si la persona estudiante es trasladada a otro centro del Sistema Penitenciario Nacional, es obligación y responsabilidad de la coordinación del MJP, trasladar el expediente al nuevo centro educativo receptor, tras previa solicitud del mismo a la coordinación del MEP.
Para efectos de contar con la información oportuna, para ingresarla al Sistema de Información del MJP, las personas docentes del MEP tienen la obligación de presentar un informe sobre el desenvolvimiento de la persona estudiante durante el proceso educativo, lo anterior de manera semestral o cuando así lo solicite el encargado del Departamento Educativo del MJP. Este informe puede ser elaborado individual o en forma conjunta en una reunión de personal docente.
Tel.: (506) 2257-3964 • Ext.: 2370 San José, IV piso, Edificio Raventós, Calle 6, Avenida 0 y 2 educacionjovenesyadultos@mep.go.cr www.mep.go.cr
