Poesia
Jornal ABL
Posso ter cara de ladrão MasE.E.F.M não de objeto. Professor Aloysio Barros Leal 1ª Edição 2015 Posso ser louco, surtado e desenrolado Mas sou tudo quando estou ao seu lado A E.E.F.M (Felipe Professor Aloysio7B) Barros Leal está completando 30 anos de efetivo trabalho educacional, em Pinheiro
da formação cidadã da comunidade do João Paulo II, que sempre nos apoiou nessa trajetória próspera e Um prol verdadeiro amor é... vitoriosa. Como uma verdadeira amizade Fácil de começar, difícil de terminar Desde já, dedicamos esse sucesso a todos, que, de alguma forma, contribuiu positivamente para o Impossível de esquecer!! De Klyslene. sucesso dessa escolhida instituição por (Lucas de Nunesensino.7B) Aproveitamos para ratificar o nosso compromisso com a formação acadêmica de nossos alunos, bem como no auxílio às famílias no que se refere ao processo de ensino e
A pior covardia de um homem aprendizagem de vossos filhos. é despertar um amor de uma mulher sem ter a intenção de amá-la. Para tanto, parabenizamos a todos os profissionais desta escola, dentre eles, os gestores e os professores De Bob Marley, escolhida por (Davi- 7B) Conheça um pouco da história
que atuaram e atuam, dentro da educação com a missão de transformar sonhos em realidade e lágrimas de do nosso Ceará. tristeza em esperança. Sendo assim, então que venham mais 30, 40 e tantos outros anos pela frente, porque só o tempo é capaz
O Ceará é um Estado do Brasil cercado por formação de relevo alto, chapadas e costas. A oeste é delimitado pela mostraraoleste quanto apenado se Apodi, dedicarao a formação culturaldo e intelectual denorte um POVO. costadedanos Ibiapaba, pelavale chapada sul pela chapada Araripe e ao pelo oceano Atlântico por isso o nome de depressão sertaneja para a região central do estado. e al os L ar r B io das plantas mais O Ceará tem uma diversidade de fauna e flora espalhadas no litoral, no sertão e serra..A lUma oy s 5 f 198 P r oCearádeestá conhecidas é a carnaúba, que é um dos símbolos do Ceará e é importante fonte econômica. O no domínio da s e d Projeto Currículo Integrado Caatinga, um bioma semiárido exclusivamente brasileiro. A nossa capital, Fortaleza, é um dos destinos mais procurados do país por turistas, devido as suas praias estonteantes e belezas naturais. É uma das maiores e mais vibrantes cidades do país, possui muitas atrações que podem O Projeto Currículo uma iniciativa escolaouque busca melhorar ser aproveitadas durante o dia Integrado ou a noite,éem atividades aoda ar livre ambientes de festa. e integrar os conhecimentos no sentido de promover um incentivo e um despertar para a aprendizagem. Desenvolvido inicialmente área de O forró é um ritmo presente nas festas da região. A animação reúne pessoas alegres que festejam aspela tradições Ciências Humanas, visa integrar, de maneira bastante significativa, o relacionamento entre os alunos das diferentes locais, se deliciando dos quitutes da culinária regional. séries estes com os professor es, que oportunamente definiram como tema as Redes Sociais. No edia 13 de abril se comemora o aniversário de Fortaleza. Autores 7ºA: Nikely, Wanessa, Kelly, Evila, João, Lucas, Anderson, Geovane, Thaylon, João, Diego, Henrique e Everton
Conhecendo nossa Escola.
Entrevistas com alunos
Foi perguntado aos entrevistados o que eles achavam do projeto. As respostas você acompanha logo abaixo. A escola possui para o funcionamento do processo ensino-aprendizagem 15 salas de aula sendo 01 laboratório de informática, 01 Gilayne laboratório ciências, 01 sala de multimeios ou biblioteca. professor Júnior Laboratório de Aluna do de 1ºC... o projeto é muito legal. A sua turma está O trabalhando com a do produção de vídeosdocumentários, suaapesar equipedaabordará História Antiga. As redes sociais que ela usa são: o facebook, whatsapp informática avalia eque Internet aainda ser lenta, os computadores com o wi-fi melhoraram a estrutura da sala(para e uso pessoal) e o Google para estudos e pesquisas. possibilitam que sejam realizados projetos como: Jovem de futuro, PIBID e Ação curricular integrada. A professora Priscila do de Ciências este espaço as aulas de Ciências de Natureza e Matemática O Laboratório aluno João Vítor do 8ºBacredita tambémque gostou da ideiadar de suporte um currículo integrado por achar interessante, na sua sala enriquecendo assim a aula com atividades teóricas e práticas e uso de novas tecnologias. Além disso, no laboratório eles vão abordar o tema globalização. Ele também usa as redes sociais para o lazer e para as pesquisas e atividades.de Já a ciência alunatem Keuriane o projeto 6ºD, deasreforço atividades escolar desenvolvidas no turno danomanhã projeto nasdão áreas um pouco de: Ciências, da trabalho, Matemática, mas ela Física considera e Química. bom. NoNo caso dela, usa mais ofunciona Google opara fazervendo suas pesquisas. período da tarde projeto e escrevendo com as temáticas de meio ambiente e saúde, desequilíbrio e a A aluna Amanda do Amaral do 3ºA se bastante empolgada com oque projeto, que ela acha noite também com reforço na área de matemática. A mostrou professora Francineide nos informa a sala tanto de multimeios abrigaque deveria se estender por mais tempo. Seu grupo irá trabalhar também com vídeo-documentário, onde eles abordarão a hoje um projeto de leitura que estimula a produção textual e artística dos alunos. Este projeto encontra-se em fase Era Vargas e como este governante se utilizava das mídias para fazer propaganda de seu governo. Para Everson 2º B e inicial, comMayara as turmas anos daémanhã, Vitória 9º de A 6º o projeto ótimo. o qual será ampliado, brevemente, para as demais turmas. O professor Marílio explica que o PIBID é um programa do governo federal em convênio com as universidades do Estado do Ceará que busca Bruna incentivar Kelly os alunos queLídia estãoNunes nos cursos de formação de professores a se tornarem mais Autoras 7ºA: qualificadas conhecendo o funcionamento e a realidade do ambiente escolar. Ana Kelly Sabrina da Conceição Edlane Teixeira Para a Diretora Socorro existem ainda muitas dificuldades a serem superadas na escola tais como: falta de recursos financeiros, a indisciplina, baixo acompanhamento familiar na vida escolar dos estudantes, a infra estrutura e o compromisso dos alunos. Por outro lado, Socorro alega que melhorou: o relacionamento entre professores e alunos diante das normas da escola. Juntos somos maisWanderson, fortes! Ingrid, Samira, Nairla Jhony. Autores: Gabriel,
Conhecendo a comunidade em que vivemos A comunidade João Paulo II é carente e desassistida por algumas ações do governo, contudo possui um contingente de pessoas lutadoras e que, através de lutas alcançaram algumas conquistas significativas, dentre elas podemos citar o CITS (Centro de Inclusão Tecnológica e Social), o posto de saúde, que está em fase de construção, as escolas que oferecem tanto o ensino fundamental, quanto o médio. Para a população local é importante a existência de escolas próximas, apesar de ser um número ainda menor que o desejado. A existência de creches e reforço para as crianças e jovens também são consideradas conquistas importantes. A atividade comercial na comunidade é bem intensa com mercados, sorveterias, pizzarias dentre outros, o que permite a facilidade em atender as necessidades da população local, bem como o lazer. Apesar disso essa comunidade possui muitos problemas que preocupam os moradores. Dentre os problemas tem-se a violência, considerado um dos mais graves, já que ameaça a vida de jovens. O uso de drogas e o tráfico, juntamente com os roubos são os colabores para que haja o aumento da violência. Não só a violência entristece o morador da nossa comunidade, há ainda a existência dos canais poluídos e as bocas de lobo entupidas, muitas vezes provocado pelas pessoas que jogam lixo na rua. A comunidade é guerreira e luta por melhores condições, como a manifestação por conta da alteração das paradas de ônibus, fazendo a população ter que caminhar mais, principalmente os idosos, e correndo o risco de ser assaltada, já que elas não se encontram em lugares seguros.
A ONDA CONGELADA Você já pode ter visto lagos congelados, mas já imaginou o mar com ondas congeladas? Pois isso aconteceu na costa do mar dos Estados Unidos, onde o frio tem sido bastante intenso nas últimas semanas. O lugar que aconteceu esse incrível e belo fenômeno foi na ilha de Nantucket que faz parte do estado de Massachussets. De acordo com o Bored Pandas, com o frio o mar se tornou denso e lamacento, praticamente congelado e formando as bonitas imagens que você ver neste artigo. Elas foram registradas por Jonathan Nimerfronh um fotografo e surfista que ficou fascinado com o que estava acontecendo com as ondas de Nantucket e quis gravar esse momento para sempre. Segundo Nimesfronh, a máxima naquele dia tinha sido apenas de 7ºC. Dessa forma estava frio o bastante para a formação de gelo perto da costa, mas não o suficiente para formar pedaços sólidos, por essas razões as ondas tinham de viajar através de uma camada de lama para chegar a costa formando esse visual fantástico.
Desafios para o futuro Os alunos do 3º B que vão encerrar o terceiro ano do ensino médio em 2015 terão uma série de desafios para enfrentar, por isso fomos conversar com alguns deles e descobrir quais os seus anseios. A aluna do, Laura, nos disse que pretende fazer música, mas que não necessariamente pretende fazer uma faculdade. Caso venha fazer uma faculdade seria de publicidade. Laura disse que nunca pensou em desistir dos estudos, pois acredita, que na vida, só se vence através dos estudos. Ela disse que seus pais queriam que ela fosse locutora. O aluno Rhuan da Silva de 18 anos do disse que pretende ingressar na faculdade após o término do ensino médio, seu sonho é psicologia. Ele disse que já pensou em desistir dos estudos para trabalhar, mas não fez. Já o Sávio ainda não sabe bem que profissão pretende seguir, está esperando concluir o curso para tomar uma decisão. Ele pensa em engenharia, mas ainda não tem certeza. Já pensou em desistir de estudar por causa do cansaço e um pouco de preguiça, mas também não desistiu. Os pais dele também querem que ele faça engenharia.
Personalidade Poesia
ABL
Jornal ABL
Aurélio Menezes
Posso ter cara de ladrão Mas E.E.F.M não de objeto. Muitos não sabem, mas nossa escola Barros possui umLeal legítimo representante das mídias sociais, é o professor 2015 e Professor Aloysio 1ª Edição radialista Posso serAurélio louco, Menezes. surtado e desenrolado Fomos conversar com ele para conhecermos um pouco desse recurso midiático tão antigo e tãoMas importante nós,estou o Rádio. Veja o que descobrimos. sou tudopara quando ao seu lado A primeira traE. n sE. m i ssã nopldieata7ndode 30seteam A F . MoPde nobrs odedeef1922,etivo (Felipe Pinheiro 7B) rofreássdioor rAealoylizsaidoaBnoarrBorsaLesilaolceostrrשׁeucom ntpro edonoprs tdrurabaanlhteoaedinucaug acurionaçaãl,o da exposiçeãmo prdoolcdeantfeonrámraioçãdoaciinddeadpãedndêa cncomiau.niPdúabldeicdoo oJuovãiou PoauprloonIIunc, quiae m seem Um verdadeiro amor טּ... sideionutenedssaa Rtreapúbljetóriciaa,prEp itácio Pessoa, a Ópee vitroarioosaGua. rani, de Carlos Gomes foi transmitida diretamente do aepo Como uma verdadeira amizadeósp era teatro Municipal. Fácil O deRadio começar, difícil terminar cumpre umdepapel social muito importante é um veículo de comunicação que dar luz a cidade. Por meio Impossível de esquecer!! dele a população podeDesdesejm a nif r loisvreessmeentsuce eesscoobraartoddoo podes, qurepúbl, de icaolguosmdia rfeoirtoms.a, contribuiu á, de diestcaam De Klyslene. escolhida por (Lucas Nunes- 7B) positivamente para o Pro lio homem diinzstqituuieçãooRdeádioenésisuano. vA idpra,ovee qiutaemcoesrtapamreantreatsieficnaãro otivenosssseosecom tranprsfom orm m sucfess eossr oAurdeéssa issoadoceom A pior covardia um raadia l i st a n ã o seria o que é hoje. Com sua profissão, diz ele, conquistou fama, prêmios e garantiu a sua sobrevivência. é adespertar um amor de uma mulher for m ção Ele disse o semque ter a intenção amá-la. acadêmica de de nossos alunos, bem como no auxílio às famílias no que se refere ao processo de ensino e Rádio De evoluiu bastanteescolhida nos últimos noventa7B) anos no Brasil. Houve grandes avanços na transmissão radiofônica, é por Bob Marley, por (Davium pouco história lhotodo s. s os lugares do Brasil. AtualmenteConheça isso que haáproesindniazlagedam s edemivo ssossraoss efim o Rádio está passando porda transformações significativas, que é a melhora na qualidade de som (áudio). do nosso Ceará. o, paquraebeoniRzáadm odopas nheos irpro odofissiciondaadiãso dequste apreesccisaolae,xpdeonrtsuare seliedes, iaos,s Aurélio encPearrraa dtiaznetndo ioosé oa ctom rleisbeerdaosde usgeastr oaO smqbuéemaprtua educação com aAmissão transformar de expressã oo,feBrasil msso as rteacercado a ruaformação sufm reuiartua e em n,trdeetenalto, rt.ro da Ceará é um Estado pr do por de relevo chapadas e costas. oeste éde delimitado pela sonhos em realidade e costa dalágrimas Ibiapaba, a leste pela chapada do Apodi, ao sul pela chapada do Araripe e ao norte pelo oceano Atlântico por de tristeza em esperança. isso o nomeAlunos: de depressão sertaneja para a região central do estado. Erik Nascimento, Carlos Eduardo, Ítalo Ramon, Júlio César, Paulo da Silva, Lucas Moreira. O Ceará tem uma diversidade de fauna e flora espalhadas no litoral, no sertão e serra. Uma das plantas mais Sendo assim, então que venham mais 30, 40 e tantos outros anos pela frente, porque só o tempo é conhecidas é a carnaúba, que é um dos símbolos do Ceará e é importante fonte econômica. O Ceará está no domínio da capaz de nos semiárido mostrar o quanto vale apena se dedicar a formação cultural e intelectual de um POVO. Caatinga, um bioma exclusivamente brasileiro. Nossa imagem, nossa história! A nossa capital, Fortaleza, é um dos destinos mais procurados do país por turistas, devido as suas praias Leal estonteantes e belezas naturais. É uma das maiores e mais vibrantes cidades do país, possui muitas atrações Barrosque podem 1985 ser aproveitadas durante o dia ou a noite, em atividades ao ar livre ou ambientes de festa. Prof.Aloysio desde O forró é um Projeto ritmo presente nas festas da região. A animação reúne pessoas alegres que festejam as tradições Currículo Integrado locais, se deliciando dos quitutes da culinária regional. No dia 13 de abril se comemora o aniversário de Fortaleza. O Projeto Currצּculo Integrado טּuma iniciativa da escola que busca melhorar e integrar os conhecimentos no Autores 7¢A: Nikely, Wanessa, Kelly, Evila, João, Lucas, Anderson, Geovane, Thaylon, João, Diego, Henrique e Everton sentAulãoido deparaprom o ove ENEM r um incenAbertura tivo e um dedosspejogosrtar para a aOpresporteendizagem . DesenvolA agrega sempre vdedicação ido inicialment e pela área de Ciências Humanas, visa integrar, do de m aneira bastante interclasse vale apena Conhecendo nossa Escola. e s ocializa significativa , o relacionamento ent re os alunos das diferentes séries e estes com os professores, que oportunamente definiram como tema as Redes Sociais. A escola possui para o funcionamento do processo ensino-aprendizagem 15 salas de aula sendo 01 laboratório de informática, 01 laboratório de ciências, 01 sala de multimeios ou biblioteca. O professor Júnior do Laboratório de Entrevistas com alunos informática avalia que apesar da Internet ainda ser lenta, os computadores com o wi-fi melhoraram a estrutura da sala e A vitóiaque não temrealizados sexo! Protagonismo possibilitam sejam projetos como:Juvenil Jovem de futuro, PIBID e Ação curricular integrada. A professora Foi perguntado aos entrevistados o que achavam do projeto. As respostas vocêdeacompanha abaixo. Priscila do Laboratório de Ciências acredita que esteeles espaço dar suporte as aulas de Ciências Natureza elogo Matemática enriquecendo assim a aula com atividades teóricas e práticas e uso de novas tecnologias. Além disso, no laboratório de Gilayne do 1ºC... o projeto é da muito legal. sua turma está trabalhando comFísica a produção de vídeosciência temAluna o projeto de reforço escolar no turno manhã nasAáreas de: Ciências, Matemática, e Química. No documentários, e sua equipe abordará a História Antiga. As redes sociais que ela usa são: o facebook, whatsapp (para período da tarde funciona o projeto vendo e escrevendo com as temáticas de meio ambiente e saúde, desequilíbrio e a uso pessoal) e o Google para estudos e pesquisas. Desfile cívico Aprendendo no que a sala de multimeios noite também com reforço na área de matemática. A professora Francineide nos informa abriga laboratório O aluno João Vítor do 8ºB também gostou da ideia de um currículo integrado po t , na sua sala hoje um projeto de leitura que estimula a produção textual e artística dos alunos. Este projeto encontra-se em fase r achar in eressante inicial, turmasodetema 6º anos da manhã,Ele o qual será usa ampliado, brevemente, as demais elescom vãoasabordar globalização. também as redes sociais parapara o lazer e paraturmas. as pesquisas e atividades. Já a aluna Keuriane 6ºD, asexplica atividades projeto do dãoGoverno um pouco da trabalho, mas elacom considera bom. No caso O professor Marílio que odesenvolvidas PIBID é um no programa Federal em convênio as universidades dela, usa mais o Google para fazer suas pesquisas. do Estado do Ceará que busca incentivar os alunos que estão nos cursos de formação de professores a se tornarem mais Aconhecendo aluna Amanda do Amaral edo 3ºA se mostrou bastante empolgada com o projeto, tanto que ela acha que qualificadas o funcionamento a realidade do ambiente escolar. deParabénsveria se estetia nderHelp por maConfraternizaris tempo. Seu grupofaz irá bem trabalhar também com vídeoshow documentário, ondeSocorro elesShow abordarão ParaEquipe a Diretora existemaainda muitas dificuldades a serem superadas Equipe na escola tais como: falta de Era marcial V argas e c ABL omo este governante se utilizava das mídias par a deBanda seu govefinanceiros, rno.a indisciplina, Para Eve rson Be recursos baixo2ºacompanhamento familiar na vida escolar dos estudantes, a infra estrutura e o a fazer propagand compromisso dos alunos. outroélado, Vitória Mayara 9º A Por o projeto ótimo.Socorro alega que melhorou: o relacionamento entre professores e alunos professores da rea de humanas dedicam este trabalho a todos que participam da diante dasOs normas da escola. Autores: Gabriel, Wanderson, Ingrid, Samira, Nairla Jhony. Bruna Kelly
Autoras 7ºA:
Ana Kelly
Lídia Nunes Edlane Teixeira
Sabrina da Conceição
Personalidade Aurélio Menezes
Muitos não sabem, mas nossa escola possui um legítimo representante das mídias sociais, é o professor e radialista Aurélio Menezes. Fomos conversar com ele para conhecermos um pouco desse recurso midiático tão antigo e tão importante para nós, o Rádio. Veja o que descobrimos. A primeira transmissão de rádio realizada no Brasil ocorreu no dia 7 de setembro de 1922, durante a inauguração da exposição do centenário da independência. Público ouviu o pronunciamento do presidente da República, Epitácio Pessoa, a Ópera o Guarani, de Carlos Gomes foi transmitida diretamente do teatro Municipal.
O Radio cumpre um papel social muito importante é um veículo de comunicação que dar luz a cidade. Por meio dele a população pode se manifestar livremente e cobrar do poder público os direitos. Professor Aurélio diz que o Rádio é sua vida, e que certamente se não tivesse se transformado em radialista não seria o que é hoje. Com sua profissão, diz ele, conquistou fama, prêmios e garantiu a sua sobrevivência. Ele disse que o Rádio evoluiu bastante nos últimos noventa anos no Brasil. Houve grandes avanços na transmissão radiofônica, é por isso que há o sinal das emissoras em todos os lugares do Brasil. Atualmente o Rádio está passando por transformações significativas, que é a melhora na qualidade de som (áudio).
Aurélio encerra dizendo que o Rádio é o companheiro do cidadão que precisa expor suas ideias, usar a liberdade de expressão, mas também pra usufruir e entreter. Alunos: Erik Nascimento, Carlos Eduardo, Ítalo Ramon, Júlio César, Paulo da Silva, Lucas Moreira.
Nossa imagem, nossa história!
Aulão para o ENEM
Abertura dos jogos
O esporte agrega
A dedicação sempre
do interclasse
e socializa
vale apena
Aprendendo no
Desfile cívico
A vitóia não tem sexo! Protagonismo Juvenil
laboratório
Parabéns tia Help Confraternizar faz bem
Equipe show Banda marcial ABL
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nossos gênios
projeto robô
robô fruto do trabalho
dos nossos gênios Os professores da área de humanas dedicam este trabalho a todos que participam da história da E.E.F.M. Professor Aloysio Barros Leal.