Conclusión

❖La información que aparece en dicho documento, tiene como objetivo, orientar la toma de decisiones para potenciar las fortalezas y habilidades del estudiantado. ❖ Con este documento, se pueden definir los apoyos educativos que el estudiante pueda necesitar durante el proceso educativo y dejar la evidencia de la aplicación de los mismos, para la toma de decisiones futuras. ❖La información que se ubique en este documento, se refiere a las áreas del desarrollo humano, psicomotriz, socioafectiva, cognoscitivo, lingüística. ❖Se crea el expediente acumulativo como un recurso que tiene la información necesaria para entender el comportamiento de los educandos, descubrir sus necesidades individuales, distinguir entre tendencias pasajeras y estables en su conducta, y descubrir los factores causantes de sus posibles dificultades.