Preguntas exploratorias

¿Qué son?

Son cuestionamientos que se refieren a los significados, las implicaciones y los propios intereses

¿Cómo se realizan?

 Se elige un tema, un experimento o una situación

 El profesor formula preguntas exploratorias o también es posible solicitar a los estudiantes que las formulen.

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Pueden iniciarse así: o ¿Qué significa……….? o ¿Cómo se relaciona ? o ¿Qué sucede si ya Cambio ..? o ¿Qué más se requiere saber sobre ?

 Las preguntas se contestan con referencia a datos, ideas y detalles expresados en una lectura.

 La esencia de esta estrategia es que las respuestas no aparecen directamente en el texto, por lo que es necesario una elaboración personal del estudiante

 La utilización de un esquema es personal ¿Para qué se utilizan?

 Para indagar conocimientos previos

 Discutir los propios conocimientos

 Desarrollar el análisis, además del razonamiento crítico y creativo.

Cuadro SQA

¿Qué es?

Es una herramienta de aprendizaje que ayuda a guiar a las personas a través de una sesión educativa o una lectura.

Los cuadros SQA son parte de las teorías constructivistas de enseñanza y una forma de estrategias instructivas de lectura que se usan para orientar a los estudiantes en relación con la idea y el texto. El cuadro puede tener varias formas o puede estar modificado para incluir o excluir información

¿Qué contiene?

Todos los cuadros SQA tienen tres columnas: “Lo que sé”, “Lo que me pregunto” y “Lo que he aprendido”. Comienza la sesión haciendo un balance de lo que sabes. A continuación, anota lo que quieres obtener de la sesión. Por último, anota lo que has aprendido.

¿A quién ayuda?

Los gráficos SQA pueden ser una herramienta útil para que los estudiantes aprendan nuevos conceptos y sean responsables de su aprendizaje. Pueden tener claro lo que ya entienden y reflexionar sobre lo que han aprendido sobre un tema de estudio específico.