école Saint-Marc
DÉCEMBRE 2013
Vol 10 – N° 1
Une version TOUTe en couleurS, ça te dit ?
Tu trouveras une version numérique toute en couleurs du journal dans le site Internet de l'école : http://st-marc.csdm.ca/parents/marcoeur/.
Décembre 2013
Le petit reporter Mon cher Lukas, c’est à ton tour de te laisser parler d’amour ! Lukas Di Cori a été victime d’un accident assez sérieux à la tête. Grâce à la vigilance de notre service de garde, de notre direction et des compétences médicales d'Urgences-santé et du personnel de l’hôpital Sainte-Justine, Lukas se remet assez bien. Tout le monde de notre école est content et lui souhaite un bon rétablissement !
Mardi, 19 novembre 2013 Ce matin, au secrétariat, madame Vézina a accueilli Lukas et sa mère Par après, ils se sont dirigés vers le local pour joindre son groupe d’appartenance de deuxième année et moi-même, son enseignant, monsieur Bernard Horth. Tout le monde et moi-même étions très émus et contents de le revoir avec sa bonne mine et bien vivant. Lukas avec ses camarades de classe. Ils étaient heureux et contents de se revoir. Un gros merci aux parents pour votre quiétude.
– M. Bernard Horth, Enseignant de deuxième année (GrOUPE 23) P2
English Intensive
!
Hello everybody, We will talk about our English Intensive class. On the first day of school, we played a game to discover our class and locker. It was really fun. One month ago, we made a Personality Box and we presented it to the other students in the class and after, we played a game named the Best Detective. Now, we are working on a new project : The Fashion Show. We are learning new words about clothes and material to prepare for the real Fashion Show. In a few weeks, we will do a parade in front of other people. From the beginning of the year, we have been doing an activity named the Purple Circle. These are workshops but, it’s more fun to work autonomously with our team !!! Now, in the Purple Circle, the theme is : Halloween. We do science, arts and crafts, write and read stories, write poems, work on projects with computers, listen to songs and stories in the listening lab and more ! In January, we will go to CAMP POK-O-MCREADY !! It’s in New York State in the USA and we will go in the winter. We will play games in the forest, and we will talk JUST in English. For activities, we will go skiing, ice fishing, mountain climbing, sledding and MORE !! It will be so much fun ! After the camp, we will go in the French class with Melissa (Now, we are with Rosemary) for the rest of the year. We recommend the Intensive English for you to experience some things that come out of the ordinary !
Frédérique Corbeil and Jeanne L’Archevêque groupe 66
VOL 10 – Nº1
Le petit reporter
TECHNO
PLANÈTE
THE HISTORY OF VIDEO GAMES
Mylène Paquette et son exploit
Video games were started as an entertainment (or a hobby) in the mid-1970s, and many companies started up in the United States, Japan, and in Europe. After a bad industry fall in 1983, they came back two years later. Now the video games industry has as much money as the movie industry. We have developed companies such as Sony PlayStation and Nintendo that are very popular in most countries.
La Montréalaise Mylène Paquette a réalisé l’exploit de devenir la première Nord-Américaine à avoir traversé l’Atlantique en direction est, à la rame, en solitaire. Partie d’Halifax le 6 juillet, la navigatrice de 35 ans a franchi la ligne d’arrivée à l’île d’Ouessant, le 12 novembre 2013 à 11 h 09, heure locale. Elle a ramé 2700 milles nautiques, soit 5000 kilomètres. Félicitations Mylène Paquette pour ton exploit !!!
Mohamed Ilyes Tir
groupe 41
Aylan Belaïd
GROUPE 66
IPAD 5
Release date: October 22 Design: The iPad 5 has the iPad Mini’s screen technology and its design. It will be thinner. Touch ID: The iPhone 5s is a touch id just like on the iPad 5. Camera: There is a new camera on the ipad 5. The camera takes better pictures than on the last model. Opinion : Dan says… “In general, the Ipad 5 is the same as the iPhone 5.” Joremi says… “The Ipad 5 is a good idea. It has a beautiful screen.”
Dan Ghiran and Joremi Bernard GROUPE 66 P3
Grimper pour la liberté Le 20 novembre 2013, trois activistes de Greenpeace ont escaladé la Biosphère. Ils y ont passé cinq heures afin d’attirer l’attention sur la détention en Russie des membres de l’équipage de l’Arctic Sunrise.
Adam Krisko GROUPE 31
Décembre 2013
En éducation physique Alexis, c’est notre professeur d’éducation physique. Il nous fait construire des pyramides humaines. On joue à plusieurs tagues. On s’amuse beaucoup avec Alexis. On va au local des scouts. Merci Alexis !
s e r i a t r repo
4 2 E P U O R G U D
L
s t i t e p es
Alice Leclerc, Romane Viola, Luka Frias et Jérémy Boulais-Lavoie
L’importance des élèves à l’école Pour les professeurs, l’important c’est que les élèves apprennent. Il faut que les élèves arrivent à l’heure. Il faut être à l’école à chaque jour. Il faut être respectueux. On s’entraide et on coopère. Il faut participer et persévérer pour que tout le monde soit content. Puis, nous pouvons réaliser des projets spéciaux ou participer aux P.D.S. Alice Leclerc, Romane Viola, Luka Frias et Jérémy Boulais-Lavoie
Les visites de Joane Joane est venue nous raconter l’histoire d’un chat–squelette. C’est une dame qui a enseigné, chez les malentendants, à l’école Gadbois. Elle nous apprend des signes. Nous avons aimé réaliser des cartes avec nos doigts. Joane est très gentille. Elle voulait connaître l’agilité de nos doigts avant de réaliser un autre projet. Son projet de cartes est très beau. Elle a beaucoup de talents. Elle est bonne en arts. Merci Joane !
L’herbier Nous avons ramassé des feuilles après la visite de l’animateur des Neurones Atomiques au sujet de l’arbre et de la plante. Nous avons bien travaillé sur notre herbier. On a réalisé notre herbier dans la classe de Madame Anick. On a utilisé une loupe pour bien identifier nos feuilles. Nous avons fait une présentation de nos herbiers à nos parents. Puis, nous l’avons apporté à la maison.
Juliette Gaillard-Léveillé et Édouardo Londono-Filion
En arts plastiques Nous avons fait des tampons avec des éponges. Nous avons dessiné avec du fusain. Nous avons fait de la gouache. Merci Madame Christiane, nous avons aimé ça. Assia Aliouat-Lamarre, Anaïs Chaouadi et Kamylle Gauthier
En musique Nous chantons beaucoup. Les chansons sont belles. Les musiques sont intéressantes. Nous aimons la musique. Nous préparons un spectacle surprise pour bientôt… Merci Madame Barbara !
Jacob Murray et Juliane Côté
Assia Aliouat-Lamarre, Anaïs Chaouadi et Kamylle Gauthier P4
VOL 10 – Nº1
Le petit reporter Vive Mamie Nicole !
La récréation
Avec Mamie Nicole, on joue et on rit. C’est drôle et amusant. Lorsque Mamie Nicole vient, on est heureux. On joue à tous les jeux qu’on aime. Les activités sont chouettes ! Mamie Nicole, on l’aime !
À la récréation, nous jouons très bien. Nous sommes bons au soccer. Nous aimons la récréation. Nous avons d’excellents ballons. Nous respectons les autres. Émile Audet, Thierry Laliberté et Felipe Saint-Louis-Ventura
Salomée Laprise et Lili Picard
Nous nous sommes transformés en monstre !
Le village de Potiron où l’on ne dit jamais non… Suite à la présentation de la pièce Petit cochon, une histoire vraie au sujet de l’intimidation, nous avons créé un village recyclé tous ensemble. Il y avait beaucoup de créativité et d’émotions… Il ne fallait pas dire non aux idées des autres. Il a été nécessaire d’exprimer clairement ce qu’on souhaitait pour que le groupe sache ce qu’on désirait tout au long du travail.
Dans la classe de Marie-Hélène, nous avons fait un monstre. Ce monstre, c’était nous. Nous avons pris des morceaux des visages de nos amis pour les mettre sur les photos trouées de nos visages. Ce sont les visages les plus laids du monde. On a eu peur de nous-mêmes. On a aimé ça !
Mathilde Duclos, Evelyn Muir et Nathan Rancourt
La création d’un livre géant d’Halloween Avec Monsieur Bernard, les quatre classes de deuxième ont participé à la fabrication d’un livre. Il y a des dessins créés par classe dans chacun des livres géants, ce qui fait que les illustrations des quatre livres des classes sont uniques. On a eu beaucoup d’imagination. Ce livre a pris trois jours d’efforts. Les illustrations sont très belles.
Salomée Laprise et Lili Picard
Le projet ambassadeur Julie, la maman de Jacob, est venue nous former à ce projet. Il y a deux marionnettes, Annie et Max. On a beaucoup évolué dans le projet ambassadeur. Il faut dire non à l’intimidation. En allant chercher un ami pour dire à la personne : « Arrête, on n’aime pas cela ! » Si ça ne fonctionne pas on va chercher l’aide d’un adulte. On aime ce projet. On offre son aide pour donner des coups de pouces et on demande de l’aide aux autres en classe. On a dit nos talents en dehors de l’école. Ce projet marche très bien. Émile Audet, Thierry Laliberté et Felipe Saint-Louis-Ventura
Honoré Cassou et Emil Poulard P5
VOUS POUVEZ LIRE LE CONTE EN PAGE 18
Décembre 2013
La Récré LABYRINTHES
Julien Belleau-Magnat GrOUPE 33
Marie-Mai Bousquet
RÉPONSES EN PAGE 15
GrOUPE 33
Elina Villemin
Maxime Dagenais et Samuelle Breton GrOUPE 33
GrOUPE 32
P6
VOL 10 – Nº1
La Récré QUESTIONNAIRE
Quel animal es-tu ? Léanne Lefrançois, Sophie Tremblay et Juliette GagnonRochefort Groupe 42
1. Es-tu sociable ? a) Oui, j’aime être entouré(e) b) Non, j’aime mieux être seul(e) c) J’aime être seul(e) comme être en groupe
4. Où passes-tu tes vacances habituellement ? a) Près de la mer b) En ville c) Dans un chalet à en forêt
2. Quel sport préfères-tu ? a) La natation b) L’escalade c) La course
5. Quelle matière scolaire aimes-tu ? a) La logique b) La géographie c) L’éducation physique
3. Quelle est ta plus grande qualité ? a) La sagesse b) L’habileté c) L’autonomie
6. Que manges-tu le plus ? a) Des fruits de mer b) Un peu de tout c) De la viande
MOTs MYSTÈREs b
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a a, tu es un dauphin !
b b, tu es un chat !
c c, tu es un loup !
Blagues
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Mots mystères :
Si la majorité de tes réponses sont des…
araignée bonbon citrouille fantôme fée fée fée Halloween hantée loup noir sorcière vampire zombie
Maxime Dagenais Samuelle Breton groupe 33
RÉPONSES EN PAGE 15
Milli demande à la bibliothécaire : « Je voudrais un livre ». « De quel auteur ? » « Euh…20 cm à peu près ! » Juliette Cornellier groupe 41
Trois hommes discutent. Le premier dit : «Ma femme, avant d’accoucher, lisait Les trois mousquetaires et elle a eu des triplés !» Le deuxième répond : «Moi, ma femme lisait Les deux orphelines et elle a eu des jumeaux.» Le troisième, affolé, s’écrie : «Excusez-moi, il faut que je me sauve. Ma femme est enceinte et elle lit ALI BABA ET LES QUARANTE VOLEURS !» Zia Chau groupe 32 P7
Décembre 2013
Babillart Anne Césaré GrOUPE 42
Aylan Belaïd GrOUPE 41
Emmy L'Écuyer GrOUPE 41
Alexis Vachon-Lincourt GrOUPE 61
Gaspard Poulin
Jade Hébert et Catarina Stœver
GrOUPE 33
GrOUPE 50-60
P8
VOL 10 – Nº1
Babillart
Léticia Rivera GrOUPE 42
Romane Diotte GrOUPE 11
Thibaud Pelletier GrOUPE 11
Violette Regimbald GrOUPE 11
Xavier Poirier
Juliette Cornelier
GrOUPE 41
GrOUPE 41
P9
Décembre 2013
Phylactères
Laétitia Roux Castonguay Maxim Lafortune Milli Noel Zoé Maheux GrOUPE 41
P10
VOL 10 – Nº1
Vox Pop SONDAGES / SURVEYS VOS PRÉFÉRENCES
VOTRE MATIÈRE PRÉFÉRÉE Nous avons effectué un sondage auprès d’élèves de 3e et 4e année afin de connaître leur matière préférée. En conclusion, la matière en première place est la musique avec 11 votes et en deuxième place, les arts plastiques avec 10 votes. Ce sondage a été réalisé dans la semaine du 21 octobre 2013.
Voici les résultats de sondages effectués dans le groupe 41. (Les résultats sont classés en ordre de popularité) Quel est l’animal que tu aimes le plus ?
Où aimerais-tu vivre ?
1 2 3 4 5 6 7 8
1 2 3 4 5
Chat Hamster Lion Renard Loup Crocodile Lézard Ours polaire
Quel est ton monstre préféré ? 1 2 3 4 5 6 7 8
Vampire Zombie Dracula Sorcier Savant fou Momie Chauve-souris Loup-garou
Maison Appartement Hôtel Château Palais
Quel est ton dessert préféré ? 1 2 3 4 5
Gâteau Fruit Bonbon Biscuit aux pépites de chocolat Crème glacée
Résultats Mathématiques Français Anglais Arts plastiques
Aylan Bélaid et Xavier Porlier
Simon Nagy and Émile Jodoin
Éthiques et culture rel. 0 Géographie 3 Musique 11 Éd. physique 2 Total 35
Juliette Cornellier et Emmy L’Écuyer groupe 41
groupe 41
FRUITS & VEGETABLES In our classroom, on average, the students eat 3 fruits and vegetables every day. In Canada’s food guide, children between 9 and 13 should eat 6 fruits and vegetables every day.
6 3 0 10
Favorite snack Results One Two Three Four Five Other Total
A lot of people like to eat candy after school. According to Canada`s food guide, boys and girls should eat 4, 5 or 6 portion of fruit per day.
0 6 9 0 6 1 22
Raphaëlle Jouannaut, Anouk Bourgeois and Justine Doucet
groupe 66
groupe 66
P11
Results Candy Chips Other Fruit Vegetable Anything else Total
14 5 4 3 0 3 29
Décembre 2013
J'aime !
Les critiques du groupe 42 J'aime ce film :
J'aime ce film :
J'aime ce livre :
(THE Spy next door)
Avec les acteurs suivants : Izabela Moldovan
Écrit par : Catherine Girard-Audet
L’espion d’à côté
Avec les acteurs suivants : Jackie Chan, Lucas Till Parce que... C’est un film d’action trop cool ! Jacob Fournier
La championne
Parce que… C’est excellent pour les passionnés de gymnastique ! Sophie Tremblay et Léanne Lefrançois
Le genre du site : Éducatif
Parce que… Car nous apprenons en s’amusant ! Anne Césaré
J'aime ce site internet :
Club penguin Le genre du site : autre
J'aime ce livre :
Geronimo Stilton: Le royaume de la fantaisie Écrit par : Geronimo Stilton Parce que… Il y a beaucoup de sujets drôles et fantaisistes comme il y a aussi du mystère ! Léanne Lefrançois
J'aime ce site internet :
Brain pop
Le genre du site : Éducatif Parce que… J’aime bien jouer à ce jeu mais j’avoue qu’il est un peu compliqué. Je crois que vous allez aimer. Sophie Tremblay
Parce que… C’est très intéressant. On peut savoir comment on est et ce qu’on devrait faire dans notre avenir. Ce livre est amusant et drôle. Juliette Gagnon-Rochefort
J'aime ce site internet :
La souris web
Les tests de Catherine
Parce que… Ça aide à apprendre Jacob Fournier P12
J'aime ce film :
Détestable moi 2 Avec les acteurs suivants : C’est un dessin animé Parce que… Je l’ai vu en anglais et même en anglais c’est très mignon en même temps que ce soit un peu stressant. Léanne Lefrançois
VOL 10 – Nº1
J'aime ! films
site WEB
Cromimi : jeu d'élevage virtuel Chers lecteurs et lectrices, je vais vous conseiller un site sur Internet : cromimi.com. Pour vous inscrire, allez dans la section « Inscription ». Le jeu consiste à adopter un animal et à le nourrir à sa faim. Bref, je vous conseille ce jeu.
Despicable Me 2 How many people saw this funny movie? If you didn’t, go see it! It’s a very cool movie for the old and the young. This time, the Anti-Villain League consults Gru for help when they find themselves dealing with a new super criminal, Eduardo. In order to stop him, Gru teams up with Lucy, a secret agent and his new love interest. This movie was released on July 03, 2013 and is now in video clubs.
Emmy L’Écuyer groupe 41
VidEo GAMES
Rimel Benhassine and Sirine Nair GrOUPE:66
NHL 14 Hi, my name is Xavier, I will present a new video game called NHL 14. NHL 14 is a video game about hockey. I think this video game is a lot of fun. Sometimes a player comes to defend the player who was hit. Finally, I recommend this video game for the people who like hockey.
Iron man 3 Tony Stark, a billionaire, is back after having provoked a criminal. He tries to save his wife. We really liked Iron man 3 because there was a lot of action and the story was good. We also liked that in the movie there were funny parts.
World war Z
Xavier Décarie groupe 66
World war Z is a zombie movie that is a little bit scary. In this movie, the zombies are attracted by sound. All over the world, there is only one city in Israel with no zombies. But after, that city is also invaded.
Plant vs Zombies 2 Plant VS Zombies Two is a good game for everyone. The goal of the game is to survive zombie attacks with funny plants like Pisto-Pois, Canon coco-nuts, Sunflowers and many more weapons. Plant VS Zombies two is cartoon game for Ipods, Iphones, Ipads or computers.
Now You See Me Now you see me is a magician movie. In this movie, there is action and the story is interesting. There is also a surprise ending and magic, of course. If you like magic and action, we recommend this movie. Timothée Simard, Raphaël Tremblay and Nicolas Schelechow GrOUPE:66
Thomas Chagnon and Edwin Phillips groupe 66
P13
Décembre 2013
Savais-tu ?
farfelues
Expressions
On dit qu’une image vaut mille mots. Le groupe 31 ont a réalisé un recueil de 26 expressions farfelues. En voici trois.
« Avoir un chat dans la gorge »
Lorsque tu perds la voix ou qu’elle devient enrouée, on dit que tu as un chat dans la gorge. Il était une fois une petite fille qui avait mal à la gorge. Un jour, elle est allée se promener dans un parc. Elle toussait tellement que personne ne s’approchait d’elle. Après elle retourna chez elle en pleurant. Sa maman lui demanda : « Pourquoi pleurestu ? » Elle lui dit : « Je n’arrête pas de tousser et personne ne veut s’approcher de moi. » « Je sais pourquoi personne ne veut s’approcher de toi. C’est parce que tu as un chat dans la gorge. » « Un chat dans la gorge, s’exclame la petite fille, mais il faut vite aller à l’hôpital. » « Non ! C’est une expression : Avoir un chat dans la gorge. » Alice Corbeil
« Perdre la tête »
Si un jour, tu ne réfléchis plus avant d’agir, que tu te mets à faire n’importe quoi et que tu délires… tu auras perdu la tête. Bonjour, je m’appelle Calvin. Je vais vous raconter une histoire. C’était un soir de pleine lune, je marchais dans les bois. Tout à coup, une silhouette noire apparut. Je cours et elle me suit, je m’arrête donc brusquement. Je me retourne et je marche vers la créature. J’avais perdu la tête ! Juste avant de toucher la créature, je m’évanouis… J’ai été réveillé par la sirène de l’ambulance. Je lève la tête, je vois que je suis à l’hôpital. Le policier qui m’a trouvé vient me voir. Il me dit. : « Est-ce que ça va ? » Je lui réponds : « Oui ! oui ! » Heureux de constater que j’avais toute ma tête. Anthony Di Maria
« Se creuser la tête » Réfléchir beaucoup.
Il était une fois un petit garçon qui n’avait pas d’idées. Il avait une feuille, mais il ne savait pas quoi faire. Donc, il se grattait beaucoup la tête. La professeure est arrivée, et il n’avait rien fait. Pourtant, il a eu trois chances, mais il n’a jamais terminé son travail. Un peu plus tard… Enfin, il a terminé son travail ! La professeure lui en donne un autre, il doit encore se creuser la tête ! Félix Routhier P14
VOL 10 – Nº1
Savais-tu ? RÉPONSES
LE PANDA GÉANT
LABYRINTHE
Les pandas géants sont en voie de disparition à cause de la destruction des forêts où ils vivent. Zoé Krisko Groupe 54-64
MotS mystèreS C I T R O U I L L E
D'H A L L O W E E N
Phylactères Aylan Belaïd
GrOUPE 41
P15
Décembre 2013
Je m’exprime La potion d’invisibilité
potions enchantées CrééES par les puissants magiciens du groupe 31
Le grimoire maléFIque
La potion indestructible INGRÉDIENTS • des épinards • un lézard séché au soleil • du venin de dragon • un cœur de baleine • du gras de canard • de la poudre magique Matériel • une grosse cuillère en or • un chaudron rouillé • un verre en verre • un sac en peau de lézard • un couteau à viande • un fouet
Premièrement, coupez le cœur de baleine en dix morceaux. Ensuite, mettez les dix morceaux dans le sac en peau de lézard et écrasez-les à main nue pour en extraire le jus. Après, mettez le venin de dragon dans le chaudron rouillé et versez le jus de cœur de baleine. Brassez avec la grosse cuillère en or. Ensuite, coupez les épinards en petits morceaux avec le couteau à viande, ajoutez le gras de canard, la poudre magique et le lézard séché. Pour finir, ajoutez le tout dans le chaudron rouillé et brassez à l’aide d’un fouet. À la toute fin, versez la potion dans un verre en verre, buvez et vous deviendrez fort et courageux. Membres de l’équipe : Simon Conant Carole-Anne Ducharme Justine Ménard Étienne Roux-Castonguay P16
Ingrédients • quatre ailes de fée • six cheveux de Gargamel • deux dents de lapin • trois griffes de chat • cinq feuilles d’érable • 250 ml de crème glacée à la vanille Matériel • un gros chaudron • une grosse cuillère de bois • une tasse à mesurer • une paire de ciseaux • un bol Tout d’abord, il faut brasser les ailes de fée, puis ajouter les six cheveux de Gargamel. Par la suite, il faut découper les dents de lapin et les griffes de chats et déposer le tout dans un bol. Ensuite, utiliser une tasse à mesurer et ajouter les cinq feuilles d’érable à 250 ml de crème glacée. Finalement, déposer le tout dans le grand chaudron et mélanger avec une grosse cuillère de bois. Maintenant que vous avez fait ces étapes, vous avez la potion d’invisibilité. Membres de l’équipe : Jacynthe Cazelais Simon Ferron Yacine Gribi Adam Krisko Diana Molosnic
VOL 10 – Nº1
Je m’exprime La potion incroyable
par Éléonore Martel groupe 33
Ingrédients • un estomac de scorpion séché • des ongles de Dracula • du lait caillé • de la poudre pour endormir • un porc entier • de la cassonade Matériel • une grosse casserole rouillée • une spatule • une cuillère de bois • une hache Premièrement, mets un estomac de scorpion séché dans une grosse casserole rouillée. Ensuite, ajoute le lait caillé et les ongles de Dracula. Par la suite, prends la hache et coupe le porc en cubes, et jette les pattes. Après, prends la spatule et écrase les cubes de porc en ajoutant la cassonade dans la grosse casserole rouillée. Finalement, prends une pincée de poudre à endormir et mélange le tout avec la cuillère de bois.
Cher journal Le Marcœur, Je vais vous parler de ma passion. Ma passion est de dessiner, car je suis très bonne en dessin. C’est ma mère qui m’a appris, et depuis, je suis bonne. Je vais vous montrer. Merci de m’avoir écoutée !!!
Sarah Dupuis groupe 41 (C'est mon chien !)
Quand je vais être grand « Quand je vais être grand, je vais construire des manèges pour La Ronde. » Veux-tu nous expliquer celui que tu as dessiné ?
Si tu bois cette potion, elle t’endormira et tu feras de beaux rêves. Bon appétit !!!
« Il s’appelle Le Vampire. Quand tu entres dans les tunnels, il y a de la fausse fumée, ça tourne à l’envers dans n’importe quel sens et puis tes pieds sont dans le vide. Ça va à 103 km/h. Voilà ! »
Membres de l’équipe : Alejandro Butt Banegas Salomé Dugas-Lebeau Alexis Laroche-Sanchez Éléonore Noël-Blais Justine Simard
Raphaël Lemieux groupe 14 P17
Décembre 2013
Je m’exprime
Brou|llarde
en fol|e |
l était une fois, une sorcière qui vivait dans une forêt sombre. Elle habitait dans un château hanté avec des odeurs nauséabondes. Là se trouvaient beaucoup d’animaux et de fantômes intelligents et rigolos. Ils accompagnaient la sorcière toute la journée. De plus, il y avait un laboratoire très étrange avec des murs décorés de toiles d’araignées et des tablettes remplies de bocaux transparents. Ils contenaient des chauves-souris vivantes, de vieux crapauds séchés, des herbages et des fruits pourris. Les fantômes et ces bêtes fabriquaient des potions magiques. Ils avaient beaucoup de plaisir à travailler ensemble. Un moment donné, ils riaient tellement fort que cela déclenchait une alarme dans le grand château. Ces bruits ressemblaient à des rires de fantômes à pleine voix. Ils étaient très bruyants et moqueurs. Brouillarde entendait ces sons bizarres et étranges. Elle dansait de rage en disant : « Vous êtes mes esclaves. Obéissez immédiatement ! Sinon, j’allumerai un grand feu. ». Ils tremblaient de peur car ils n’aimaient pas la lumière. Leurs joues devenaient toutes rouges. Même la Terre bougeait sous leurs pieds. Les animaux rigolos n’ont pas apprécié les menaces de Brouillarde. Ils lui disaient d’une voix très forte : « Vilaine Brouillarde ! Tu ne penses qu’à toi. Tu es cruelle ! ». À nouveau, elle dansait de rage. Elle répond : « Vous êtes un vieux paquet d’os et d’ombres sans valeur ! ». Toute de suite, après ces mots, elle riait de plus en plus fort ! En même temps, le
Afin de souligner la fête de l’Halloween, les quatre classes de deuxième année du premier cycle avancé et moi-même avons fait un conte collectif. Le titre est Brouillarde en folie. Il a été créé par une élève de deuxième année.
tonnerre grondait très fort et des éclairs illuminaient l’endroit où ils étaient. Les miroirs éclataient en mille morceaux. Les animaux riaient d’elle, tellement qu’elle était laide. Ils disaient : « Sortez de ce château ! Vous êtes trop méchante pour rester ici ! ». Elle répondait d’une voix forte et énervante : « Très bien, je vais partir mais vous le regretterez ! ». Finalement, elle est partie avec un air très fâché avec Fripouille son balai magique.
Deux semaines après son départ, dans le laboratoire étrange du château, les habitants savants ont pris le temps de mettre quelques amis pour assurer la garde de leur habitation et fabriquer une potion magique et parfumée pour enlever le pouvoir maléfique de Brouillarde . Réussiront-ils leur entreprise ? Durant une soirée de pleine lune du trente et un octobre, les quelques amis cachés continuaient de faire la garde. P18
– M. Bernard Horth
Soudainement, ils apercevaient une silhouette étrange qui sillonnait le ciel et se dirigeait rapidement sur le perron du devant du château. Ils se disaient : « Ce sont Brouillarde et Fripouille son balai magique qui arrivent. Surveillonsles ! Avertissons nos amis de son retour ». Tous les habitants prenaient le temps de bien se cacher. Elle entrait dans le château avec une allure inquiétante. Elle était toute surprise de sentir l’odeur parfumée qui envahissait sa vieille habitation. Elle disait d’une voix forte : « D’où vient cette odeur ? Elle est étrange. Elle me donne de gros maux de tête. Elle m’empêche de bouger. Je n’entends rien. Que se passe-t-il ? Où sont partis mes esclaves ? ». Elle regardait attentivement avec ses yeux malins dans le laboratoire. Soudainement, les habitants apparaissaient et la regardaient avec un air fâché. Brouillarde s’était vite aperçue qu’elle n’était pas la bienvenue au château. Ils lançaient des fioles de produits magiques sur elle. Elle disait : « Que m’arrive-t-il ? Je ne peux plus bouger. Je me transforme en quelque chose de bizarre. ». L’entreprise avait réussie. Le corps de Brouillarde était transformé en statue de plâtre et disparaissait pour toujours de la planète Terre. Durant la soirée de la pleine lune, les animaux et les fantômes faisaient une grande fête et s’amusaient beaucoup dans le château. Ils vivaient et fêtaient souvent paisiblement pendant très longtemps. Leur château, par leur travail, était devenu très propre et accueillant.
VOL 10 – Nº1
Ça bouge à Saint-Marc Dans lES classeS de 2e année Le petit cochon C’est l’histoire d’un pauvre petit cochon qui est victime d’intimidation. Il a beaucoup de peine. Son estime de soi est diminuée. Avec nos quatre classes de deuxième année du premier cycle avancé, madame Hélène Gauvin, en rapport avec cette histoire très intéressante, a construit d’une façon très originale un nouveau quartier avec des immeubles commerciaux. Malheureusement, je n’ai pas eu le temps d’en faire la prise de photos. Je peux vous dire que ce projet a été une réussite. Nos élèves ont travaillé très fort. Félicitations à tous nos élèves et à vous, madame Hélène !
Les monstres Afin de souligner la fête d’Halloween, nos quatre classes de deuxième année ont créé leurs photos monstrueuses à l’aide de découpage de bouches et de yeux pris sur leurs photos . De plus, ils ont écrit un court texte en lien avec celles-ci. Cette activité a été une très grande réussite. Félicitations chers élèves et à vous, madame MarieHélène pour votre excellent travail ! – M. Bernard Horth
La roche qui voyage
En début d’année, les 3 enseignantes de 4e année ont demandé à leurs élèves de trouver une petite roche sur le chemin de l’école. Ils ont déposé cette petite roche dans un sac Ziploc afin de la protéger, puis ils y ont glissé à l’intérieur un message bilingue expliquant le projet. C’est simple. Il faut trouver quelqu’un dans leur entourage qui part en voyage à l’extérieur de la ville, et cette personne doit apporter le sac Ziploc avec elle. Rendue à destination, elle doit nous envoyer une carte postale de l’endroit qu’elle visite, puis donner la roche précieuse à un inconnu. Cet inconnu se retrouve donc avec la roche, et espérons-le, nous enverra lui aussi une carte postale et remettra la roche à un autre inconnu, et ainsi de suite. Les enseignantes, Marie-Christine Laplante, Geneviève Chaumont et Julie Ouellet, sont très heureuses et constatent que le projet fonctionne à merveille. En identifiant les pays P19
sur une carte du monde et en lisant les messages des cartes postales, le projet permet de travailler la géographie ainsi que la culture générale des enfants. Dans la prochaine édition du Marcoeur, vous saurez d’où proviennent nos cartes postales ! Nous avons déjà reçu plus de 80 cartes en 10 semaines… Nous en profitons pour remercier les nombreux parents qui feront en sorte de faire voyager la roche de leur enfant, à un moment ou à un autre cette année. – Les enseignantes de 4e année.
Décembre 2013
Ça bouge à Saint-Marc upport ! s e r t o v s n o Nous sollicit
Chers parent, Les élèves du premier cycle participeront au concert de Noël à l’église Saint-Marc, jeudi 19 décembre 2013 à 10h00 a.m. Étant donné que le grand jour approche, nous vous demandons de faire pratiquer les chansons suivantes sur YouTube afin de solidifier leur apprentissage. Les chansons sont Do le Do, Edelweiss, Une fleur m’a dit et Trois anges sont venus ce soir. Cette dernière est aussi chantée en karaoké. Écrire dans la boîte de texte de Google : Trois anges sont venus ce soir karaoké. La version de celle-ci s’activera sur YouTube.
Un gros merci pour votre collaboration !
Mme Barbara Charron, Professeure de musique
MERCI !
PARASCOLAIRE
Samedi 1er juin 2013 avait lieu notre bazar dans la cour de l'école. Cette activité fut un grand succès, car nous avons amassé 2 371,95 $ pour soutenir des projets scolaires et pour le projet de revitalisation de notre cour d'école. Nous tenons à remercier à nouveau: Monsieur Marc Bougie de Provigo, ainsi que Vidéotron Beaubien pour leur support. Messieurs Alain et Gaétan Couvier du restaurant La bonne humeur et à messieurs Christian Jetté et Richard Cloutier pour leur aide tant appréciée à la cuisson des hot-dogs. Merci à tous les parents de l'OPP particulièrement mesdames Brigitte Saint-Aubin, Lynda Hardy et Florence Ardanuy pour leur implication dans l'organisation du bazar.
Site Web de l’école Saint-Marc : http://st-marc.csdm.ca/ Coordination
Graphisme
STÉPHANIE POULIOT
David Lambert
lemarcoeur@gmail.com
Révision
Nathalie Julien Emmanuelle Demange
Prochaine parution
AVRIL 2014
P20
À hiver, des activités parascolaires seront offertes à l'école par les Loisirs récréatifs et communautaires de Rosemont. Les inscriptions en ligne débuteront le 13 janvier 2014. Pour plus d'information consulter le site www.lrcr.qc.ca ou téléphoner au 514-872-6598. Une feuille d’information sera distribué début janvier via le sac d'école de votre enfant.
NOUVEAU ! Pour joindre le conseil d'établissement (CÉ) st.marc.parents@gmail.com
Info-parents : 514 596-CSDM (2736) Mis sur pied spécialement pour les parents, le service est en fonction du lundi au jeudi, entre 11 h et 15 h. Une personne attentive répond directement aux appels. Notez que la ligne est munie d’une boîte vocale en dehors des heures d’ouverture.